把生活當成一種藝術(shù)作文（精選28篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的把生活當成一種藝術(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇1

　　生活，有苦有甜。甜有甜的感覺(jué)，苦有苦的滋味。享受生活，我們可以把生活當成一種藝術(shù)，發(fā)現其中的樂(lè )趣。

　　享受生活需要一種心境，平靜地坐看時(shí)光，平靜地細數人世坎坷，這些都是學(xué)會(huì )生活的意境；生活的意義，不在權勢和金錢(qián)，不在物質(zhì)和名利，而在用一顆平淡無(wú)華的心，去領(lǐng)略生活中的風(fēng)雨兼程與風(fēng)和日麗。

　　人在生活中難免有困難，設想一下，如果有一天生活的困難全部被我們消滅了，那么生活也實(shí)在沒(méi)什么意思了，它也像下棋，什么困難險阻都沒(méi)有你還下什么勁兒？

　　王蒙，我國著(zhù)名的小說(shuō)家，作為一位年近七旬的老人，經(jīng)過(guò)生活的種種歷練，他對歷經(jīng)坎坷和艱險之后達到的人生境界有了自己新的領(lǐng)悟，駕駛著(zhù)人生之船，做一次明朗的航行，讓智慧和光明，永遠陪伴著(zhù)他的生活。

　　現實(shí)生活中，我們每一個(gè)人都不可避免地會(huì )碰到這樣或那樣的人生際遇。翻開(kāi)中國文學(xué)史，失意文人比比皆是，他們的遭遇都印證了我們的一生就是在坎坷路上前行，唯有直面挫折與痛苦，并通過(guò)努力尋求超越，才能擁有輝煌的人生。

　　把生活當成一種藝術(shù)，它需要我們學(xué)會(huì )滿(mǎn)意生活。有些人的欲望沒(méi)完沒(méi)了，盡管在某些方面得到了片面的滿(mǎn)足，但也會(huì )在另一個(gè)新生的欲望中感到不滿(mǎn)。

　　讓自己滿(mǎn)意的生活是此刻，它的意義在于對今天生活的體會(huì )。不要寄希望于未來(lái)，但是如果你問(wèn)100個(gè)人：“你滿(mǎn)意的生活是什么？”大概100個(gè)人的回答在未來(lái)的一天，我要擁有……我們習慣了賭押未來(lái)，而忘記了重視此刻所擁有的。做一個(gè)活在此刻的人吧！用發(fā)現美的眼睛去發(fā)現生活中的美，用輕松的心情去享受今天所擁有的幸福。

　　把生活當成一種藝術(shù)，你會(huì )發(fā)現學(xué)會(huì )生活就是這么簡(jiǎn)單，而且其中樂(lè )趣無(wú)窮。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇2

　　每天睡在軟軟的席夢(mèng)思床上，難忘老家二樓西廂房的那張大開(kāi)門(mén)的木雕老床。似藤蘿盤(pán)繞，精美的雕花，雪白的輕紗蚊帳里，仿佛還有媽媽輕吟的催眠曲。

　　這張床是深紅色的，它長(cháng)2.1米，寬1.4米，高1.9米，雕刻十分精致，花卉栩栩如生。月季怒放，芙蓉、梅花交相輝映。包邊的龍紋，花紋，竹紋等神韻十足，整個(gè)床面喜氣中充滿(mǎn)祥福。

　　這是一張百年老床，它非常堅固。它是媽媽的太爺爺，太奶奶留下的，睡過(guò)了好幾代人。小時(shí)候我經(jīng)常在床上蹦跳，踩著(zhù)雕花板鏤空的位置攀爬，它都沒(méi)有一丁點(diǎn)晃動(dòng)。工匠將每一寸木頭都打磨得很精致，滑溜溜的，手感很好，也不硌腳。我也總是那么樂(lè )此不疲地爬上爬下�，F在想來(lái)，對它還有幾分歉意。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，這張床年代久遠，它是清朝末年，太太爺爺專(zhuān)為太爺爺和太奶奶結婚定做的。用的是上好的紅木，請了當地最有名的雕匠和木匠，花費三個(gè)多月時(shí)間精制而成。我留意到了一個(gè)細節，那就是整張床看不見(jiàn)一根鐵釘。原來(lái)，它全部采用了精巧的榫和卯將各部件牢牢地連接在一起。真是巧奪天工��！

　　這就是我們身邊的藝術(shù)。它彰顯了我國勞動(dòng)人民的高超工藝和他們對藝術(shù)的感悟以及對結構造型的豐富想象力。

　　只要我們有一雙慧眼，藝術(shù)就無(wú)處不在。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇3

　　很多人都認為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤，藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專(zhuān)用詞，藝術(shù)是高雅者的生活方式，但是其實(shí)不然，身邊的藝術(shù)無(wú)處不在，只是我們都缺少一雙善于發(fā)現的眼睛。

　　在我們身邊，一些愛(ài)美的人，不管男女老幼，每次出門(mén)前，都會(huì )對著(zhù)鏡子打扮一下自己的發(fā)型，女的描眉涂唇，前后顧盼自己穿著(zhù)的服飾是否合體時(shí)尚，顏色是否美觀(guān)與搭配。不是有句俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之“嗎，這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

　　喜歡去西餐廳消費的人，一定會(huì )對某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨鐘，那些具有異國風(fēng)調的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫(huà)和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著(zhù)人們生活水平的提高，我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位，而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計，一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫(huà)，都會(huì )讓你有淋漓暢快享受的感覺(jué)。此時(shí)的你不僅是吃客，而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

　　愛(ài)好時(shí)尚的女生，喜歡買(mǎi)一本精美裝飾的筆記本，在上面寫(xiě)滿(mǎn)自己的話(huà)語(yǔ)，出國傾訴自己的心情；在書(shū)包上獨具匠心地掛上一兩個(gè)可愛(ài)的卡通人物，使書(shū)包雅致美觀(guān)不再單調；給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套，讓房間增添了亮麗的暖色調，這就是身邊所發(fā)現的藝術(shù)。

　　藝術(shù)不一定是畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的圖畫(huà)，藝術(shù)不一定是設計師設計的作品，藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊，在不知不覺(jué)中，我們的生活，我們的身邊，藝術(shù)隨處可見(jiàn)。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇4

　　今天的語(yǔ)文課上我們班舉行了主題為“藝術(shù)就在我們身邊”的朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。

　　首先上場(chǎng)的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負責，旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情，所以我認為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深��！他們互相了解，是真正的知音。而在現在，又有多少人可以做到呢？看著(zhù)看著(zhù)，我不禁陷入了故事的情節之中。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，出國盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情，所以我認為旁白做得最好。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大�！�…我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？

　　最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí)，我認識了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。

　　通過(guò)這次朗誦比賽，我發(fā)現藝術(shù)并不是跟我們普通人無(wú)關(guān)，其實(shí)我們的身邊處處是藝術(shù)。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇5

　　秒，分，時(shí)，天，周，月，年，一秒一秒，時(shí)光流逝。時(shí)鐘，已然成為這些時(shí)間的載體。沒(méi)有怨言，它總是靜靜的，陪你看秋天南去的雁和春天玉蘭樹(shù)的花開(kāi)時(shí)節�！�—題記

　　“滴答、滴答”，不卑不亢、不急不忙。時(shí)針、分針、秒針，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一次一次地重疊、分離、重疊、分離，永無(wú)止境。不過(guò)，這就是它們簡(jiǎn)單的生活和一切職責所在。鐘面上的圖案，日新月異。連鐘面上的數字都變了形。但是時(shí)針、秒針、分針還是那樣工作，日復一日，年復一年。那些數字也是只在那里靜靜地、一動(dòng)不動(dòng)地等待著(zhù)那屬于他們自己的時(shí)刻，盡管只一秒。

　　“滴答、滴答”，不怨不怒、不笑不語(yǔ)。春晚上，有一個(gè)令所有中國人激動(dòng)的時(shí)刻：春節到來(lái)倒計時(shí)。還記得那個(gè)倒計時(shí)的時(shí)鐘嗎？盡管每年的都不同，每家都有一個(gè)這樣那樣的時(shí)鐘，可是當時(shí)針、分針、秒針又一次重合在0點(diǎn)0分0秒時(shí)，當數字12又一次等來(lái)了這個(gè)時(shí)刻——是啊，新年伊始，萬(wàn)象更新。多少人為此歡呼！可是時(shí)針、分針、秒針沒(méi)有任何停留，只淡淡一笑，繼續一如往常地走著(zhù)。

　　“滴答、滴答”，不吵不鬧、不謙不傲。一個(gè)時(shí)鐘，也許被作為一個(gè)藝術(shù)品買(mǎi)回家，也許被作為一個(gè)叫人晨起的物件買(mǎi)回家。但是，它總是安靜地坐在或站在屬于自己的位置，沒(méi)有絲毫怨言，一秒、一秒地走著(zhù)，到時(shí)了叫上幾聲，但終究又歸于平靜。它給人帶來(lái)快樂(lè )或者帶來(lái)煩悶之感�？墒撬�不會(huì )因此改變什么，只是過(guò)它自己的安靜生活。

　　于時(shí)鐘，它的生活藝術(shù)也許只是：既來(lái)之，則安之。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇6

　　生活是什么？她好似一位帶著(zhù)面紗，站在云端上的仙女，是那樣的神秘莫測。

　　但我覺(jué)得生活更象是一杯酒，充滿(mǎn)著(zhù)酸，甜，苦，辣等各種味道，就好像代表著(zhù)人在生活中的各種情緒一樣。

　　想想看，我們初中三年的生活不就是一杯充滿(mǎn)各種味道的酒嗎？

　　剛剛踏入中學(xué)校園的我們，對這里的一切都感到那么新奇，同時(shí)也對自己在這所學(xué)校即將開(kāi)始的新生活感到興奮。那個(gè)時(shí)候單純的我們感到，能夠有緣相聚在這所學(xué)校里成為朋友，是一件多么愉塊的事��！這個(gè)時(shí)候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉��！然而時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼之間，我們初二的生活也已經(jīng)結束了�？晌覀兓蛟S還在迷茫之中，到初三的我們到底要去干些什么呢？是盡自己最大的努力去考取高中呢，還是放棄學(xué)習去直接工作呢？初中畢業(yè)后去做什么？到底該選擇哪條路呢？此時(shí)的我們，已經(jīng)像一個(gè)半成熟的孩子在思考自己的未來(lái)了。這時(shí)生活更像是一杯白酒，火辣辣的味道代表我們對未來(lái)的向往與猜測。

　　時(shí)間是不可占有的公共財產(chǎn)。隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移，現在的我們已經(jīng)將成為初三畢業(yè)生了。我們即將面臨著(zhù)一場(chǎng)人生的考試，要做出真正決定自己人生道路的選擇了。所以我們也不能再迷茫，而是應該背負著(zhù)老師與家長(cháng)的希望去面對這場(chǎng)人生的考試了。所以初三的生活好象是一杯啤酒，辛酸中帶點(diǎn)兒苦味。

　　但是，吃得苦中苦，方為人前人。我相信我們會(huì )作出正確的決定，為自己的中學(xué)多味的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇7

　　其實(shí)在人生這條漫長(cháng)的路上，我們一直都在尋尋覓覓。以前李清照說(shuō)尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。那時(shí)候我們剛開(kāi)始接觸唐詩(shī)宋詞，總是覺(jué)得很多東西都在詩(shī)意當中展現的淋漓盡致。也許那些故事并不是我們所經(jīng)歷的但是當我們看清楚它的來(lái)龍去脈或者是接觸到一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡就開(kāi)始變得內心非常的激動(dòng)和興奮。

　　我們總要知道一個(gè)人的成長(cháng)從來(lái)都不是一瞬間的事情，它需要經(jīng)過(guò)一個(gè)經(jīng)年累月的過(guò)程，才能夠讓我們看清楚在你的眼前，在你的背后到底都發(fā)生著(zhù)什么樣的事情，假如從一開(kāi)始你就沒(méi)有一點(diǎn)定力，你一開(kāi)始就不忍心在這樣的過(guò)程當中奉獻自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些時(shí)候那些人說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，其實(shí)在他們看來(lái)都沒(méi)有任何的意義。

　　他們說(shuō)卸磨殺驢其實(shí)是一個(gè)忘恩負義的詞，但是你卻并不知道這個(gè)詞經(jīng)常在現實(shí)生活當中，很多人每天都在演變這個(gè)樣子。他們不知道為什么突然間這些東西變成了自己生活的常態(tài)，也許從這樣的過(guò)程當中，你就能夠明白，這樣的世界到底飽含著(zhù)一種怎樣的生意，又能夠給你怎樣的奉獻和價(jià)值。

　　其實(shí)在這個(gè)漫長(cháng)的尋找過(guò)程當中，我能夠看到很多熟悉的人，那些臉龐在腦海當中熠熠生輝，那些熟悉的言語(yǔ)也在我們眼前看清楚了代價(jià)。

　　都是生活給我們的最真實(shí)的面貌。

　　當我們明白了生活最起碼的含義時(shí)，我們好像也能夠看清楚那些時(shí)候的義氣用事，其實(shí)都是不值得一提的，每一個(gè)時(shí)間段的成長(cháng)都給我們不一樣的收獲。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇8

　　你是否因考試失利而垂頭喪氣？你是否因經(jīng)歷打擊而一蹶不振？你是否因遭受嘲笑而意志消沉？面對這些我們無(wú)法控制的情況，或許用微笑去面對才是我們最正確的解決方法�！拔⑿χ�(zhù)面對生活”很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻是不容易做到的一件事。在生活中它很多時(shí)候是一個(gè)空頭口號，真正能夠這樣做的恐怕只是寥寥數人吧。

　　人的一生，不可能事事順利，總有遇到挫折、打擊的時(shí)候，“萬(wàn)事如意”“心想事成”只不過(guò)是人們的美好愿望罷了。所以，不管你以怎樣的心態(tài)去面對，該來(lái)的總是要來(lái)，為何不去接受這些“意外”呢？挫折磨練一些人，也打到一些人。世界上的事物都有兩面性，我們在經(jīng)歷了挫折的同時(shí)也磨練了自己，這時(shí)挫折就是一筆寶貴的財富。美國總統林肯生活可謂極其坎坷，他經(jīng)歷了許許多多的挫折，然而他的成就也是舉世矚目的。所以挫折對他來(lái)說(shuō)就是不折不扣的財富。試問(wèn)有誰(shuí)不對自己的財富微笑呢？再說(shuō)生活本來(lái)就是由微笑和眼淚編織出了的，這樣的生活才是豐富多彩的。

　　我們固然愿意接受那些開(kāi)心的事，而憎惡那些傷心的事。但是我們也不能有太高的奢望，要知道那些傷心的事也是生活的重要組成部分。我們必須接受，但能夠改變的是我們接受它的心態(tài)。微笑著(zhù)面對生活，你會(huì )發(fā)現這世界的一切都很美好，一切都那么和諧，你還會(huì )發(fā)現生活是五彩斑斕的。所以，朋友，請微笑著(zhù)面對生活吧！無(wú)論是怎樣的情況，都要露出燦爛的笑容。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇9

　　笑是什么，笑是一片海，讓你無(wú)所畏懼。傷心的時(shí)候，當你看到一張張對你微笑的臉，都寄托著(zhù)我們對你真心的祝福。失戀時(shí)，朋友們總是讓你微笑生活，因為生活中微笑才是最美好的祝福。

　　每當家人們都聚在一起的時(shí)候，老人們他們會(huì )聆聽(tīng)著(zhù)我們細細的密語(yǔ)和關(guān)懷，沒(méi)事擦上一兩句，他們就像是一個(gè)個(gè)老頑童，仿佛又回到了他們的青春最美好的是時(shí)刻。

　　孩子們的笑，是最率真的。他們不需要太多的物資鼓勵，即使是長(cháng)輩們不經(jīng)意間流露出的贊揚，也會(huì )使他們興奮不已、干勁十足。他們的笑，就像陽(yáng)光照射在湖面，清澈而明亮。

　　生活中最堅強的。是那些身負責任背負壓力卻不怕難，不后退的人，。然而，就是在這種重負之下，傳遞著(zhù)一支支強者之歌。他最終心驚人的意志戰勝了所有困難。就因為那句話(huà) 微笑生活.

　　如果你沒(méi)有遇到過(guò)挫折，請你微笑生活，因為那份好運不會(huì )永遠伴隨你。昨天的陽(yáng)光已經(jīng)照不到今天的樹(shù)葉，你的以后還有更長(cháng)的路要走。你還有更多的挑戰

　　如果你處在逆境中。那么，面對失敗，請你微笑生活。他說(shuō)“風(fēng)雨中、那點(diǎn)痛算什么”，眼前的一切只是暫時(shí)的，只要你在面對所有一切困難的時(shí)候 抬起頭 、看著(zhù)天、微笑 ，你就是生活的強者，你的一切都將是你的磨石，驅使你走向生活，微笑生活，從自己。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇10

　　在我還在念小學(xué)的時(shí)候，我天真的認為，中學(xué)的生活會(huì )比小學(xué)煩惱多了。每天自我想象著(zhù)中學(xué)的生活是單調與枯燥的，每天除了學(xué)習還是學(xué)習。然而，當我真正步入初中的時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)初中生活是這樣的。它就像一部交響曲，回放著(zhù)每一個(gè)片段。

　　片段一

　　太陽(yáng)公公還沒(méi)出來(lái)工作，我們就要起床了，洗漱完匆匆的去教室晨讀。朗朗的讀書(shū)聲顯得同學(xué)們精神抖擻，積極向上�？菰锓ξ兜某孔x終于結束了，同學(xué)們就像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)蜂擁而至的跑出去，自覺(jué)的站好隊開(kāi)始跑操，響亮的口號，整齊的步伐，還真有幾分軍人的威風(fēng)!終于到吃飯的時(shí)間了，同學(xué)們站好整齊的隊伍有次序的去吃飯。

　　片段二

　　吃完早飯，同學(xué)們回到教室，做好課前準備，復習上節課學(xué)過(guò)的知識�！扳忊彙�”上課了，老師滿(mǎn)臉笑容的走進(jìn)教室。課上老師講得引人入勝，妙語(yǔ)連珠，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神。下課我們敞開(kāi)心扉玩耍的同時(shí)也沒(méi)忘記預習下節課的內容。

　　片段三

　　晚自習開(kāi)始了，同學(xué)們做好學(xué)習計劃，就認真的做起了作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲，連根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚，但是每個(gè)同學(xué)都不忍心打破這份寧靜。下了晚自習，同學(xué)們回到宿舍洗刷完，躺在床上談笑風(fēng)生。9:20了，室長(cháng)熄滅燈都自覺(jué)的不說(shuō)話(huà)，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　就這樣，一個(gè)忙碌緊張的一天結束了。

　　初中的生活就是這樣，雖然每天都重復著(zhù)相同的小事，但是這部初中生活交響曲，我卻聽(tīng)了還想再聽(tīng)，沒(méi)有一點(diǎn)厭煩的感覺(jué)。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇11

　　我不愿長(cháng)大，因為長(cháng)大了不僅要承受生活的壓力還要承受社會(huì )的壓力我不愿長(cháng)大，因為長(cháng)大了我們開(kāi)始承擔責任，一種不可推卸的責任大全我害怕長(cháng)大，因為長(cháng)大了我們需要學(xué)會(huì )生存但是，我們不得不長(cháng)大！

　　沒(méi)有人會(huì )不長(cháng)大，如何長(cháng)大后活的更精彩？對，通過(guò)學(xué)習來(lái)充實(shí)、完善自我學(xué)習，使我懂得了如何調節自己的心理壓力學(xué)習，讓我明白了什么是責任感學(xué)習，給了我生存的經(jīng)驗縱然現在的應試教育比較落后，盡管現在我們可能郁郁不得志但我們只能面對現實(shí)，因為現實(shí)是殘酷的、無(wú)情的一個(gè)拋棄社會(huì )的人只會(huì )被社會(huì )所遺棄新事物總是在曲折中緩慢發(fā)展，教改也在緩慢進(jìn)行每一次的改革都象煤的形成一樣，往往投入了大量的木材，但只能得到少的可憐的煤炭的確，我們就是那些被投入的木材，我們是改革中的犧牲品但犧牲也要犧牲的有價(jià)值我愿通過(guò)自己的努力讓自己變成一塊高質(zhì)木材去紅烤出炙熱的煤炭我愿在不斷的學(xué)習中充實(shí)自己之后去幫助別人成為高質(zhì)木材我不愿看到無(wú)謂的犧牲我不愿看到太多只想不做的人于是，默默地……默默地……深夜，我挑燈夜讀寒冬，我迎風(fēng)而上心，豁然開(kāi)朗起來(lái)學(xué)習，不在感到枯燥無(wú)味因為，我明白了自己該干什么，我知道了努力后的生命才更精彩，我知道了實(shí)現自我價(jià)值的意義在何處未來(lái)，我看到了無(wú)限光明對自己，我滿(mǎn)懷憧憬。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇12

　　在我童年的記憶中，就覺(jué)得當兵真的很棒，又威風(fēng)，又威武。上小學(xué)時(shí)，又覺(jué)的軍訓很好玩，只要上了初中，就可以去軍訓了�？墒�，在漫漫的六年里，“軍�！笔莻�(gè)可望而不可及的地方。如今，我已經(jīng)上初一了，得開(kāi)始為期七天的軍訓，這是我才發(fā)現，當兵很苦，很累，沒(méi)有衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。

　　我原本以為訓練時(shí)就像上體育課一樣，和同學(xué)們打打鬧鬧，嬉戲玩耍；原本以為教官是一個(gè)慈眉善目，可親可敬的人；原本以為被子，床單等日用品就像在家一樣怎么疊都可以，怎么放都可以；原本以為在那里是不可能想家的。一切的一切，全都在我的意料之外。

　　在那里，訓練軍姿時(shí)，不能動(dòng)一下，連撓一下鼻子都要打報告，更別提什么打打鬧鬧了。教官是一個(gè)嚴格的人。在訓練場(chǎng)上，我們聽(tīng)見(jiàn)別的班傳來(lái)一陣陣笑聲，心里那叫一個(gè)羨慕呀！在那里，被子必須疊成豆腐塊，床單要鋪的連一個(gè)褶也沒(méi)有，牙刷牙膏的頭要擺成一條線(xiàn)，牙刷在左，牙膏在右，刷牙缸子，喝水杯子的底得在一條線(xiàn)上。這里一切的生活，都是井然有序的；這里的生活都是一樣苦。

　　我非常欽佩那些解放軍叔叔，他們不但在艱苦的環(huán)境下包圍這祖國的邊疆，而且部隊生活又是那樣的艱苦，在炎炎烈日下，他們也不用手去擦一把汗，下雨了，誰(shuí)也沒(méi)有縮縮脖子。想到這里，我突然想到了一首歌：“咱當兵的人，有啥不一樣……”。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇13

　　鄉村生活豐富多彩。是彩虹帶給我們快樂(lè )。它是一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心里。它是一支美麗的筆，記錄著(zhù)每一段快樂(lè )的童年記憶。

　　美麗的秋女，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄然來(lái)到人間。當你來(lái)到大樹(shù)前，大樹(shù)變得更綠了。當我來(lái)到小鳥(niǎo)身邊，和它輕聲說(shuō)了幾句話(huà)，小鳥(niǎo)居然開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，真是不可思議。秋姑娘來(lái)到花園，花園里所有的花一下子就放在了一起。秋姑娘用她五彩繽紛的魔杖，讓鄉村生活更加精彩。

　　早晨，我一打開(kāi)窗戶(hù)，一縷金色的陽(yáng)光照進(jìn)房間，隨著(zhù)公雞的鳴聲，我被拉出了夢(mèng)。早飯后，我和親愛(ài)的奶奶去了田野。我面前擺著(zhù)無(wú)數的油菜花，一朵一朵，看不到邊，仿佛地上鋪著(zhù)黃色的地毯�？茨沁�，有許多蔬菜和水果。人們樂(lè )于收獲自己的勞動(dòng)成果。我心里才知道，生活在農村是多么有趣！

　　中午開(kāi)窗，外面下起了傾盆大雨，小水滴滴在綠葉上，仿佛在綠葉上滑行。過(guò)了一會(huì )雨停了，我和其他伙伴去草地上玩，有的玩捉迷藏，有的`跳繩，小辮子上上下下，很可愛(ài)！聽(tīng)，遠處傳來(lái)呱呱的叫聲，哦！原來(lái)小鴨子們在水晶般清澈的河里快樂(lè )地玩耍！屋前幾只公雞抖著(zhù)漂亮的羽毛驕傲地唱著(zhù)，比周杰倫強一千倍！仿佛在說(shuō)，你和我們一樣美嗎？

　　晚上，吃完飯，我們來(lái)到院子里。院子里真的很熱鬧。一些人在打撲克，一些人在下棋，一些人在練習唱歌。多熱鬧的場(chǎng)面啊。

　　��！這樣美好幸福的鄉村生活為什么不讓人懷念？

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇14

　　鄉村生活，多么可愛(ài)有趣。那種獨特性，誰(shuí)會(huì )有呢？——鄉村生活。

　　我奶奶住在農村。每到寒假，爸媽都會(huì )帶我去外婆家享受農村生活的樂(lè )趣：泉水里映出我幸福的笑臉；我快樂(lè )的腳印留在泥上；滿(mǎn)山綠樹(shù)紅花回蕩著(zhù)朋友們歡快的笑聲。多美的國家��！

　　在奶奶家，最有趣最可愛(ài)的就是和朋友們一起玩大炮的鉛。就是拿起一兩枚沒(méi)炸的大炮，把“鉛”拿出來(lái)，把大炮里藍綠色的“火藥”倒出來(lái)，把“鉛”放在上面，用打火機（或火柴）點(diǎn)著(zhù)，然后轉身走幾步，只聽(tīng)嗖的一聲。出現了美麗的火花，火花的顏色是明亮的。一會(huì )兒是紅色，一會(huì )兒是綠色，一會(huì )兒是最常見(jiàn)的黃色……變成藍色就有意思了！時(shí)間總是只有兩三秒：像一片蔚藍的海，藍天，又像一片藍草。顏色那么美，大小形狀更美：這些火花時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而像小山，時(shí)而變成草。多幸福��！

　　白天很短。晚飯后，我們坐在房子前面的臺階上，看著(zhù)天空一點(diǎn)點(diǎn)變暗。一會(huì )兒，星星亮了，月亮露出了它潔白的牙齒。我們開(kāi)始數星星，數星星。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的夢(mèng)境：星星對著(zhù)地球眨著(zhù)眼睛，月亮仿佛是鑲嵌在漆黑夜空中的一顆獨特的寶石，月光仿佛是一層薄薄的白色。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，仿佛灑了一壺酒，屋前的樹(shù)、竹、花、草等植物醉得搖搖晃晃。

　　在農村，你的一天會(huì )是豐富多彩的，因為——有著(zhù)獨特而迷人的風(fēng)景。我喜歡美麗有趣的鄉村生活。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇15

　　每一個(gè)美好的生活都是由個(gè)人的快樂(lè )組成的；每一段快樂(lè )充實(shí)的時(shí)光都是靠個(gè)人的快樂(lè )度過(guò)的；每一次成功都伴隨著(zhù)每一次失敗和個(gè)人的快樂(lè )。

　　伴隨著(zhù)柔和的夕陽(yáng)，我們的籃球隊員都在同一個(gè)籃球場(chǎng)上，積累著(zhù)每個(gè)人的汗水、成功和回憶。沒(méi)想到，——讓我和新通和男生比賽，提高個(gè)人水平。

　　一開(kāi)始我們有點(diǎn)尷尬，總覺(jué)得男女有別，讓我們產(chǎn)生了碰撞。但另一方面.開(kāi)始了，兩隊并駕齊驅?zhuān)�每個(gè)男生都很努力，像一個(gè)沖鋒陷陣的士兵，有勇氣，有智謀。突然，我隊措手不及，被敵隊搶到球，正在進(jìn)攻籃板。當他準備從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我伸手去偷他的球，但他靈機一動(dòng)，輕松躲過(guò)了我的“阻擋”。由于a計劃失敗，我和辛通“硬”要在——左右進(jìn)攻，使他無(wú)法補牙。b計劃成功了，但是在——，他踩到了地上“滾”的籃球，摔倒了。然而，我們隊的男生毫無(wú)阻礙地進(jìn)入了籃筐。

　　敵隊開(kāi)球，我隊搶到球，然后只聽(tīng)到一聲“啪嗒”巨響。敵隊男生狠狠打了我隊男生一記耳光，“哇！好恐怖，太殘忍！”我緊張地流汗。

　　從這次培訓中，我和辛彤受益匪淺。雖然他們中的一些人摔倒了，擦傷了，被打得“遍體鱗傷”，但我感到很開(kāi)心，因為每一種樂(lè )趣都不必在乎結果，而是在乎“游戲”的過(guò)程和我自己的表現。每一次快樂(lè )的成功都應該包括過(guò)程中的失敗和挫傷。

　　夕陽(yáng)的最后一縷光線(xiàn)讓我對這片寧靜的土地產(chǎn)生了遐想，新的一天隨之而來(lái)……

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇16

　　大家好！

　　我相信每顆種子在享受陽(yáng)光和雨水的同時(shí)，都在追求自己的果實(shí)。

　　我相信每一只鷹，在享受廣闊天空的同時(shí)，都長(cháng)出了一雙有力的翅膀；

　　我相信，我們每個(gè)人都在享受著(zhù)精彩多彩的生活的同時(shí)，一步一步地把夢(mèng)想變成生活的榮耀.

　　著(zhù)名作家梭羅總是對自己說(shuō)：“如果我不是活著(zhù)出生的，我就聽(tīng)不到腳上雪的吱吱聲，聞不到木頭燃燒的香味，看不到夜晚人們眼中愛(ài)的光芒，甚至享受不到自己的一份帶來(lái)的成功的快樂(lè )�；钤谑郎险嫘疫\！為什么我們不盡情享受生活的每一天呢？”

　　本學(xué)期初，學(xué)校初中大隊圍繞《小學(xué)生行為規范》開(kāi)展了中小群體活動(dòng)。我們六中三中團隊以“享受生活，創(chuàng )造生活”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的創(chuàng )作活動(dòng)。在努力提高學(xué)習成績(jì)的基礎上，還要練習生活技能。

　　比如，學(xué)習如何幫助父母按摩，以減少他們在工作中的疲勞；學(xué)插花，美化家庭，給父母一個(gè)驚喜；學(xué)水果拼盤(pán)，學(xué)做菜，學(xué)做菜，讓父母品嘗到更多的美食。

　　這些活動(dòng)讓我們感到新鮮，培養了我們的能力和對生活的興趣。我們從實(shí)踐中成長(cháng)，從實(shí)踐中逐漸懂事，成為父母放心疼愛(ài)的好孩子。

　　今天，我們以最大的熱情，用各種藝術(shù)形式向老師展示我們的活動(dòng)，如背誦、素描和三句半。那么，讓我們以“享受生活，創(chuàng )造生活”為主題的6三中中隊會(huì )議，為美好生活拉開(kāi)序幕。我祝愿我們的團隊取得圓滿(mǎn)成功。

　　謝謝大家！

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇17

　　雖然農村沒(méi)有城市漂亮活潑，但農村生活多姿多彩。住在農村，捕蟬，在水里玩，爬樹(shù)……好玩的活動(dòng)太多了！其中，釣魚(yú)是我的最?lèi)?ài)。其中，釣龍蝦最有意思！

　　我祖父家附近有一個(gè)池塘。池塘里的水不是很深。它清澈而流動(dòng)。出口像小溪一樣向山下流去。池塘邊長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木，非常美麗，呈現出美麗的景色。最重要的是，池塘里有很多龍蝦。這是我們釣龍蝦的天堂。

　　現在，我們開(kāi)始工作。我先向外婆要了一根很長(cháng)的縫紉線(xiàn)，然后在線(xiàn)頭上綁了一小塊肉，就可以開(kāi)始釣魚(yú)了。

　　水清澈見(jiàn)底，我們可以清楚地看到水下的一切。爸爸發(fā)現了一只龍蝦，就趕緊一手拉著(zhù)繩子的一端，把另一端的肉餌直接扔給了龍蝦。龍蝦似乎有點(diǎn)驚訝。怪不得天上突然掉下一塊肉。誰(shuí)不會(huì )驚訝呢？短暫的停頓后，龍蝦轉過(guò)魚(yú)餌，不僅想沖上去吃一口清淡的，還因為怕掉進(jìn)陷阱而猶豫不決。觀(guān)察了一會(huì )兒，肉還是一動(dòng)不動(dòng)，它終于抵擋不住美食的誘惑，拼命地沖過(guò)去吃。太好了，我們等了太久了！我看到爸爸拉繩子拉得很快，但是龍蝦還沒(méi)搞清楚是怎么回事，就鉆進(jìn)了爸爸的手里，乖乖地鉆進(jìn)了我們的釣魚(yú)桶。

　　接下來(lái)父親又抓了幾個(gè)，包括幾個(gè)錯誤，被狡猾的龍蝦放了出來(lái)。我也是從父親的長(cháng)相學(xué)來(lái)的，適當的釣魚(yú)。努力是有回報的，最后成功抓到兩只龍蝦。雖然不如釣魚(yú)，但確實(shí)培養了人的耐心，讓人學(xué)會(huì )了淡定從容。

　　��！農村多好��！農村的生活是多么豐富多彩��！我愛(ài)農村的自然風(fēng)光，我愛(ài)這個(gè)有趣的龍蝦捕撈活動(dòng)！

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇18

　　七天的軍訓生活，猶如一首激動(dòng)人心的交響曲，苦與樂(lè )構成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷！

　　那鐵的紀律，嚴酷的訓練就是我們的軍訓。我們不斷的進(jìn)行著(zhù)枯燥的訓練，有時(shí)在太陽(yáng)底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓練都是理解汗水的洗禮，每一天生活都在進(jìn)行意志力的抗爭。但即使軍訓再苦再累，我們也要挺過(guò)去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個(gè)軍訓操場(chǎng)。

　　火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，然而即使太陽(yáng)毒辣，我們卻在運動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，盡心地練習。這讓我想起一句話(huà)：太陽(yáng)狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報，你看那動(dòng)作，雖然沒(méi)有軍人那么標準，但也有一股陽(yáng)剛之氣，這是我們付出與回報的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。

　　剛到的時(shí)候，我們每個(gè)人都很期待，畢竟是第一次到正規嚴格的軍訓，然而當我們第一次訓練時(shí)，那種嚴格的動(dòng)作要求，讓我們缺乏鍛煉的身體很難適應，一個(gè)午時(shí)就把我們的腿酸的站都站不穩。我們有點(diǎn)動(dòng)搖了，想過(guò)放棄，可是我們克服了軟弱，始終堅持著(zhù)。兩天后我們微微地適應了軍人的生活，我們面貌一新：不但身體強壯、充滿(mǎn)活力，并且我們的意志也得到強化，個(gè)個(gè)有著(zhù)鋼一般的毅力。這對于我們初中這三年的學(xué)習和生活有著(zhù)重要的意義。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇19

　　9月1日至7日，我參加了人生中的第一次軍訓，這幾天火熱的軍訓生活，這種訓練對于我來(lái)說(shuō)是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。

　　每一天訓練下來(lái)，累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴格要求的人，動(dòng)作做的不標準就一遍又一遍的操練，直到貼合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更期望能把我們的堅強、毅力練出來(lái)。

　　軍訓的確很辛苦，在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊，在激昂的訓練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在摸爬滾打中慢慢成長(cháng)；就是這樣一段經(jīng)歷，使我們在汗水中變得堅強。

　　軍訓生活培養了我們的團體觀(guān)念和紀律觀(guān)念。在隊列中教官十分強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì )受到教官?lài)绤柕呐�評和懲罰，以增強我們的團體觀(guān)念。整齊的隊列增強了我們的團體觀(guān)念，要求我們時(shí)刻要想到團體，不能只是研究自我。

　　軍訓也培養了我的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓練，只要站上10分鐘的軍姿，就會(huì )感覺(jué)體力不支。此刻即使站上20分鐘，還是做到站如松�？梢�(jiàn)，軍訓對于我們身體素質(zhì)的培養多么明顯。

　　雖然軍訓有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累，但經(jīng)過(guò)這次軍訓我體會(huì )到，人生充滿(mǎn)艱辛，生活充滿(mǎn)坎坷，做任何事都要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。軍訓的日子僅有短短的七天，和人生相比，只可是是滄海一粟，但她留下的綠色詩(shī)韻，她將永遠是人生中最亮麗的風(fēng)景，成為一段永遠難忘的美麗記憶，永遠，永遠……

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇20

　　軍訓，是一種考驗，也是一種磨練。短短的五天，讓我明白了人生中的道理：一份耕耘，一份收獲。同時(shí)，也培養了我堅強、獨立、吃苦耐勞、不怕臟以及強烈的團體榮譽(yù)感。

　　軍訓剛開(kāi)始，大家真是叫苦連天，適應不了這種生活�？墒�，我們作為一名踏入新校的初中生，怎樣能連這么點(diǎn)苦都受不了呢這是我們的第一炮，怎能不打響就投降呢此刻，我們早已不是家里的大少爺，嬌小姐，我們站在訓練場(chǎng)，應對教官，就意味著(zhù)我們此刻是一名軍人！我們要有軍人嚴明的紀律，說(shuō)一不二的作風(fēng)以及鋼鐵般的意志！

　　炎熱的夏日，驕陽(yáng)似火，連續幾個(gè)小時(shí)的操練，讓我們吃盡了苦頭。單調乏味的軍訓日復一日，頭頂上的烈日記錄著(zhù)我們的汗水。軍姿、蹲起、行進(jìn)……一系列的動(dòng)作不停地重復，直到教官滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們才算“過(guò)關(guān)”。我們就是這樣，一步一步苦練過(guò)來(lái)的。

　　最終一天，我們來(lái)到大操場(chǎng)開(kāi)始閱兵和領(lǐng)獎。領(lǐng)獎的時(shí)候我們班只拿到了兩個(gè)獎，我覺(jué)得之所以我們沒(méi)拿到更多的獎狀，是因為我們沒(méi)有團結好和沒(méi)有休息好。軍訓完了一天后我覺(jué)得很累，第二天起床也沒(méi)有精神，腳還很痛。

　　真是一次難以忘懷的軍訓，它讓我深深地盛觸那句話(huà)：一份耕耘，一份收獲。你只要付出了，就必須會(huì )有相應的收獲，你付出的越多，收獲的也就越多。人生往往是這樣。雖然，這五天來(lái)的軍訓是前所未有過(guò)的艱苦，但它也是我這一生中最完美的回憶。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇21

　　“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營(yíng)歸，把營(yíng)歸。胸前紅花映彩霞，愉快的歌聲滿(mǎn)天飛……”每當聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )回想起四年級那個(gè)暑假的軍訓生活。

　　軍訓的第一天，我們和教師一齊去富麗公園里面的富麗學(xué)校參加軍訓。本來(lái)，我以為軍訓的教官都很?chē)�，可是，當我們坐�?chē)來(lái)到富麗學(xué)校時(shí)，我們6連的教官卻是滿(mǎn)面春風(fēng)地對著(zhù)我們微笑，他不像5連的教官那樣，和5班的同學(xué)一見(jiàn)面就扳著(zhù)一張無(wú)表情的臉色。軍訓的上午就這樣過(guò)去了。中午，我們來(lái)到了食堂吃午飯。午飯是一點(diǎn)米飯和兩三種蔬菜，還有幾塊豬肉。中午就這么過(guò)去了。13點(diǎn)了，我們進(jìn)入了寢室，床是上下鋪的，我睡在下鋪。我們209的女生都睡不著(zhù)，一向在玩耍、吃零食。除非教官來(lái)了，否則我們是不會(huì )停止“派對”的。

　　第二天當然和第一天一樣，但晚上可就不一樣了，晚上是舉行燒烤活動(dòng)，我雖然是第一次自我親手烤食物，但食物卻既熟有美味。

　　第三天，可就和前兩天與眾不一樣了。因為我們坐了馬車(chē)后就開(kāi)始了令人害怕的“魔鬼訓練”——這可是會(huì )令人不僅僅腰酸背痛，并且腳跟疼得走不動(dòng)的訓練呢。之后，我們10點(diǎn)多就要回學(xué)校等家長(cháng)來(lái)接我們了，我們依依不舍地離開(kāi)了待了3天2夜的軍訓學(xué)校，但我仍忘不了富麗學(xué)校，更忘不了那笑容可掬的教官！

　　“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營(yíng)歸，把營(yíng)歸。胸前紅花映彩霞，愉快的歌聲滿(mǎn)天飛，1、2、3、4……”這首軍訓歌我是永遠不會(huì )忘記的！

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇22

　　我的生活就像糖果一樣，有濃郁的甜味，而這種甜而不膩的味道中帶有一絲絲的苦澀。這就像我的生活，都是快樂(lè )與挫折，不知道吃苦的滋味。不管做什么事有的時(shí)候會(huì )半途而廢。

　　還記得我以前最難受的就是感冒了。那時(shí)候我就發(fā)燒40度，我覺(jué)的沒(méi)什么事，可媽媽擔心的總是愁眉苦臉。輸了幾天液，我總算好一點(diǎn)了，當時(shí)只有昏沉與我作伴。朦朧包圍著(zhù)我。徐徐的，我生氣，我埋怨，這世界為什么有這種��？過(guò)了一個(gè)星期，輸了一個(gè)星期的液，我的病終于好了，終于脫離了苦海。我又可以回到教室，我置身與暖暖的陽(yáng)光之中，與我的小伙伴一起快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的生活，我嗅到甜甜的糖果味道。

　　還有一件非常幸福的事情。以前我總是很少幫媽媽收拾家，除了那次，我見(jiàn)媽媽在疲勞的收拾家。心里真不個(gè)滋味，就說(shuō)：“媽媽我來(lái)幫你�！笔紫劝炎雷由系臇|西擺整潔，把桌子擦干凈。然后把三個(gè)臥室床鋪整理好，大概把地掃一遍。干凈的家就形成了。因為這件事讓媽媽很高興，美美的把我表?yè)P的一番。不要小看這表?yè)P，假如是你，一定會(huì )和我一樣。為了得到媽媽的表?yè)P，我常常幫媽媽做家務(wù)，后來(lái)成了習慣，我發(fā)現我做家務(wù)并不是為了得到表?yè)P，而是想看到媽媽的笑，看到媽媽的笑臉我就像是嘗到甜甜的糖果味道。

　　每個(gè)人都有自己的快樂(lè )生活，我相信我的生活會(huì )更甜、更美。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇23

　　我聽(tīng)說(shuō)著(zhù)名的廈門(mén)圖書(shū)館很久了。去那里是我的夢(mèng)想，因為我特別喜歡閱讀。今天我媽帶我去的。

　　過(guò)了大潤發(fā)，不遠處，一座書(shū)城出現在我眼前。它筆直地站在那里。門(mén)前的幾盆花正在爭搶開(kāi)放。

　　“啊，是廈門(mén)圖書(shū)館！”我驚喜地哭了。我快步跑向門(mén)口，只聽(tīng)到風(fēng)在我耳邊呼呼作響。

　　剛走進(jìn)門(mén)，迎面撲來(lái)一股涼氣，涼氣里帶著(zhù)一陣書(shū)香和一點(diǎn)花香，真是沁人心脾！

　　我站在門(mén)口，所有的風(fēng)景都在我眼前。大廳里，有才華的人和孩子都沉默了。他們筆直地坐在椅子上，嚴肅地盯著(zhù)書(shū)。

　　大廳的兩邊是專(zhuān)門(mén)用來(lái)看書(shū)的。書(shū)架上放著(zhù)書(shū)，小圖書(shū)館員們正一絲不茍地把四處游蕩的頑皮孩子和找不到家的書(shū)帶回自己的家�！笆堑�！你是你的家，書(shū)有書(shū)的家，不要把書(shū)放錯地方�！彪娔X放在書(shū)架旁邊的桌子上，孩子們坐在電腦前。然而，他們不是在玩電腦游戲。有些是在查資料；有的在看網(wǎng)書(shū)；其他人在看有用的電視。我不禁感嘆：“現在，被大網(wǎng)絡(luò )抓住的人脫離了計算機的控制，學(xué)會(huì )了文明上網(wǎng)！綠色上網(wǎng)！”

　　看完書(shū)，累了可以去大廳后面的娛樂(lè )區休息。只要走進(jìn)去，一片綠色就會(huì )映入你的眼簾，你疲憊的眼睛就會(huì )舒展開(kāi)來(lái)。每一根草都在水里，玩著(zhù)香荷，玩著(zhù)調皮的小魚(yú)。過(guò)往的小站在水中，站在上面呼吸新鮮空氣，疲勞蟲(chóng)頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水波蕩漾，水中的各種景物在風(fēng)中晃動(dòng)拖拽。

　　二樓有無(wú)數的場(chǎng)景，我沒(méi)有去二樓，因為我沉浸在書(shū)的海洋里。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇24

　　除此之外，我還幫助鄰居的孩子學(xué)習功課。我幫助他們閱讀英語(yǔ)，提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此感謝我。

　　這個(gè)暑假非常愉快。我去鄉下過(guò)暑假。它非常美麗，有綠色的植物，清澈的河流，可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人。在那里的兩個(gè)星期里，我幫助我祖父做了一些農活。每天我都在日記里記下發(fā)生的事情。

　　除了這些，我還幫鄰居家的孩子做作業(yè)。我幫助他們讀英語(yǔ)，這提高了他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此非常感謝我。

　　今年我去鄉下過(guò)暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的小動(dòng)物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時(shí)我去河里游泳。我每天都寫(xiě)日記。

　　我不僅喜歡鄉村的景色，也喜歡那里的人。我幫助他們做農活。我還幫助鄰居的孩子學(xué)習功課。孩子們對英語(yǔ)感興趣。他們擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作，但聽(tīng)力和口語(yǔ)不好。我幫助他們提高聽(tīng)力和口語(yǔ)。他們的父母對我評價(jià)很高。我意識到農村非常需要知識。

　　今年暑假我去了鄉下。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的動(dòng)物。我在山里呼吸新鮮空氣，有時(shí)在河里游泳。我每天都寫(xiě)日記。

　　我不僅喜歡那里的風(fēng)景，也喜歡那里的人。我幫他們做農活，幫隔壁的孩子復習功課。孩子們對英語(yǔ)感興趣。他們擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作，但不擅長(cháng)聽(tīng)力和口語(yǔ)。我幫助他們提高了聽(tīng)說(shuō)能力，他們的父母對我的評價(jià)很高。我意識到農村確實(shí)需要知識。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇25

　　春節假期馬上就結束了!想到過(guò)年期間看到的見(jiàn)聞，我在感嘆世間變化無(wú)窮的飛速時(shí)，也在感慨那久遠而深厚的民俗情!

　　不管外來(lái)文化怎么流進(jìn)我們的國度，而那份濃厚的民俗情意總會(huì )讓人感到溫暖!串親戚待客人年前，人們開(kāi)始忙碌過(guò)新年，車(chē)水馬龍，人流不息，過(guò)年的味道仍然很濃厚，人來(lái)送往好不熱鬧!

　　匆匆回家的人還沒(méi)卸下倦容就開(kāi)始忙活程式化又不能改變的鄉俗。他們不管離家有多遠，不論學(xué)習和工作多忙，也不論離開(kāi)家鄉多長(cháng)時(shí)間，在這個(gè)萬(wàn)家團圓的時(shí)刻，紛紛趕回家里跟親人團聚。中華民族的濃濃親情是世界上任何一個(gè)民族都做不到并由衷的羨慕的。

　　過(guò)年少不了走親戚待客人。我們工薪族一般都是在年前把親戚都走完的。因為過(guò)年后，農村的親戚會(huì )陸續的趕來(lái)，就只能在家里等待客人的到來(lái)，一般家里有老人的，都會(huì )有很多農村親戚的。農村至盡還保留著(zhù)過(guò)了年才開(kāi)始走親戚拜年的習俗。還有一種習慣，就是不出正月就算新年，如果大年前后實(shí)在沒(méi)有時(shí)間就在正月十五之前或者正月以前，抽空看望親戚，這樣的情況也很多。

　　走親戚免不了帶禮物的，可禮尚往來(lái)，每家都有很多禮物送出去又有多少禮物收進(jìn)來(lái)。因此，真正吃到這個(gè)禮物的還不知要等到什么時(shí)候，有時(shí)一盒點(diǎn)心等打開(kāi)時(shí)已經(jīng)發(fā)霉了，好在，還可以做醬引子，不會(huì )浪費，否則，仍掉是很可惜的!做家務(wù)，露一手絕活讓家人開(kāi)心

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇26

　　清早被那喔喔喔的叫聲吵醒了，睜開(kāi)眼，原來(lái)我是在鄉下的外婆家。伸個(gè)懶腰爬起床，在陽(yáng)臺上我看見(jiàn)了那只身穿五彩華衣的大公雞，它站在對面的屋頂上，神氣活現得好像在嘲笑我是個(gè)小懶蟲(chóng)。知了也跟著(zhù)瞎起哄，躲在樹(shù)葉下知了知了地叫個(gè)不停。

　　下樓后，我發(fā)現外婆正在屋后的菜園里采摘蔬菜。外婆家菜園里的菜可真豐富呀！掛在架子上的長(cháng)絲瓜、又香又脆的黃瓜、還有我愛(ài)吃的四季豆，瓜架下有穿著(zhù)紫色外衣的茄子和紅著(zhù)臉的西紅柿看著(zhù)這些新鮮美味的蔬菜，我心想又可以美美地大飽口福了。

　　吃完早飯，我跟著(zhù)外婆來(lái)到了村外馬路邊的一條大河洗衣服。河的對岸是一片翠綠的竹林，風(fēng)吹過(guò)竹林發(fā)出沙沙沙的聲音，好像在歡迎我們的到來(lái)。河邊奶奶阿姨們邊捶衣服，邊嘻嘻哈哈地聊天。河中央鴨子們嘎嘎地叫著(zhù)也來(lái)湊熱鬧了，不時(shí)地把頭扎到水下覓食。我來(lái)到河邊，撿起石子打起了水漂，又用外婆的籃子抓起小魚(yú)小蝦來(lái)，玩得真是不亦樂(lè )乎��！ 回家后完成了今天的暑假作業(yè)，我和小朋友們來(lái)到了村子附近的小學(xué)騎自行車(chē)。風(fēng)吹發(fā)舞，感覺(jué)自己像長(cháng)了翅膀的小鳥(niǎo)，在藍天下自由自在地飛翔。 傍晚時(shí)分，我們一家人坐在院子里津津有味地吃起了晚飯。晚霞映紅了我們的臉龐，隨意地聊著(zhù)一些今天的趣事，晚餐也更加美味了。

　　生活在這自然和諧、風(fēng)景如畫(huà)的鄉村，真是讓我回味無(wú)窮呀！

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇27

　　朋友，你見(jiàn)過(guò)鄉村的人是怎樣過(guò)著(zhù)悠閑自在的生活嗎?如果不知道，那就和我一起走進(jìn)鄉村!

　　走進(jìn)鄉村，首先映入眼簾的是一大片一大片的碧綠的田野，一眼望不到邊，就像一望無(wú)際的鮮綠的大地毯。在田野里，農民伯伯日出而耕，日落而歸，辛勤勞動(dòng)著(zhù)。拿著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的鋤頭，那乒乓的聲響在寬闊的田野上回蕩著(zhù)。牛群甩著(zhù)尾巴，在田野上威風(fēng)凜凜地走來(lái)走去，那樣子頗像一個(gè)威武的騎士。

　　羊，農民們也養了很多，那一只只白色的小羊，在綠地上津津有味地吃著(zhù)鮮嫩的草，真是不亦樂(lè )乎。

　　當晚霞照耀天空的時(shí)候，孩子們便爭先恐后地從學(xué)�；氐郊�，集合在大樹(shù)下一起玩。有些孩子玩摔跤，有的玩蕩秋千，有的孩子干脆在樹(shù)蔭下模仿著(zhù)大人種瓜，這真是童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。啊!

　　玩渴了，大家不由自主就想到了茅茅針，采集起來(lái)，嚼嚼，吮吮，一股清涼甘甜的滋味很快從舌尖直沁肺腑。你看了一定會(huì )直流口水。

　　玩餓了，孩子們便陸續回家，因為他們的爸爸媽媽早已在家門(mén)口的大樹(shù)下擺好了豐盛的晚餐，一陣陣菜香朝他們飛來(lái)，置身于周?chē)�那碧綠的田野和天空的火燒云中，吃著(zhù)香噴噴的飯菜，歡聚在桌旁，是如此的溫馨和愜意。

　　月明人靜的夜晚來(lái)到了，隨之而來(lái)的還有紡織娘，他們在房頂上歡快地叫著(zhù)：織織織!織呀!織織織!織呀!那歌聲真神奇，讓那些忙了一天的農民們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　怎么樣?聽(tīng)了我的描述，你是不是陶醉了?是不是希望自己也能過(guò)上那種悠閑自在的鄉村生活。

　　把生活當成一種藝術(shù)作文 篇28

　　我是一個(gè)在城市里長(cháng)大的孩子，從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)鄉村生活，我唯一能夠了解的途徑就是通過(guò)看電視，看書(shū)或者在父母的故事中聽(tīng)到一些，因為沒(méi)有親眼看過(guò)，所以我總是對那樣的生活充滿(mǎn)了好奇。

　　周末了，爸爸媽媽帶我去了一個(gè)鄉村游玩。這一天是個(gè)非常晴朗的天氣，清晨我們早早的起來(lái)了，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽往鄉村走去。當我們到了那里的時(shí)候，我就被眼前的景色愉悅了，不遠的的田野里到處都金黃色的稻谷，叔叔阿姨們正在田里忙著(zhù)收獲稻谷。再走了一會(huì )兒我們就看到小路旁邊有著(zhù)幾頭牛正在悠閑的吃著(zhù)草，幾個(gè)小孩子就在田里一會(huì )兒撿著(zhù)稻穗，一邊玩著(zhù)游戲。這里的天空很藍，空氣很清新，到處都是莊稼的味道。

　　順著(zhù)一條小路，我們來(lái)到了村子里，發(fā)現這里很熱鬧。有些村民熱情的和我們打了一聲招呼，他們的臉上因為常年干農活顯得很粗糙，但是個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了精神，有的應該是剛剛從田里忙完回家的，身上還大汗淋漓的；有的村民更是熱情遞給了一些他們自家種的水果給我們吃。這就是鄉村人，他們用自己的方式表達他們的熱情。

　　天色已經(jīng)有些晚了，我們也要回家了，這次的鄉村生活體驗真是讓我感觸很多，也加深了我對鄉村的了解，下次有時(shí)間我要在來(lái)一次鄉村好好感受一番這里的生活。

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