那時(shí)花開(kāi)敘事作文

　　導語(yǔ)：相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的敘事作文，敘事作文注重把事情講清楚，文章的著(zhù)眼點(diǎn)在事情的過(guò)程上。那么你有了解過(guò)敘事作文嗎？以下是小編收集整理的那時(shí)花開(kāi)敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　那時(shí)花開(kāi)敘事作文篇1

　　楊老師是我們的語(yǔ)文老師，認識她，是從她的批語(yǔ)開(kāi)始。

　　記得六年級第一次語(yǔ)文作業(yè)，是一篇作文，以往都是打等次的，我打開(kāi)作業(yè)本，驚奇的看見(jiàn)一行龍飛鳳舞的紅字：欣賞你的認真、踏實(shí)!這行字就像一朵朵紅色的花兒，在我的心中綻放，有鼓勵的花，有贊美的花，有表?yè)P的花，還有讓我?jiàn)^發(fā)向上的花，每當看見(jiàn)這行字，就會(huì )想到老師握著(zhù)紅筆，奮筆疾書(shū)的場(chǎng)景，而她的身旁，是一厚厚的作業(yè)本，豆大的.汗珠從她的頭上留下。盡管是冬天，可我的心中依舊暖洋洋的。有一次上課，我想與同桌講話(huà)，可是腦海中卻浮現了老師那一行有些潦草，卻字字清晰的批語(yǔ)，便忍住了。楊老師不僅在作文上寫(xiě)批語(yǔ)，在考試卷上，同樣也留下了她的筆記。

　　記得一次，我語(yǔ)文只考了85分，當聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)是，我十分失落，失望的拿到試卷，看到分數旁邊寫(xiě)著(zhù)一句名言：失敗乃成功之母。是呀!在人生的旅途中，有痛苦，有快樂(lè )，有奮斗，而失敗也是不可避免的，這兩個(gè)字對任何人都不陌生，那一個(gè)科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)上千，甚至上萬(wàn)次的失敗才換來(lái)的成功?我們要做的就是努力避開(kāi)它，受上次的教訓，悟出道理。從此，我就再也不怕失敗了，因為我知道，只有鼓起勇氣，站起來(lái)，才會(huì )打到它。

　　每個(gè)人的心中都有許多花，勤奮、努力、成功、失敗，都會(huì )開(kāi)出花，但我永遠也忘不了那朵鼓勵的批語(yǔ)之花!

　　那時(shí)花開(kāi)敘事作文篇2

　　微涼清風(fēng)吹過(guò)，陽(yáng)光撩開(kāi)云朵。那時(shí)正花開(kāi)，樹(shù)下有你我。

　　風(fēng)輕輕，花悄悄。梧桐葉打旋地飄落，擁入泥土，清逸空氣漫入鼻里。循著(zhù)昨日微風(fēng)，探尋過(guò)往。

　　昔日，在晨光熹微、薄霧迷蒙的清晨，沐著(zhù)涼風(fēng)，在您身旁。陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉，將樹(shù)影映上您的臉龐，這時(shí)您就會(huì )抬頭望向那棵未開(kāi)花的梧桐好久好久�？偸俏艺{皮地來(lái)打斷你的思緒，但你不嫌我太吵，總會(huì )笑著(zhù)看我。和藹，矍鑠，您的笑容總是使我感到溫暖。年歲尚小的我總是懵懂地問(wèn)：“奶奶，您為什么總是坐在這梧桐樹(shù)下，望著(zhù)梧桐呢?”您總是用那慈愛(ài)而深邃的目光看著(zhù)我，輕聲告訴我：“這是在尋樂(lè )子呢!感受風(fēng)的撫摸，光的照耀，聆聽(tīng)水的泠泠作響，吸收天地的靈氣!”于是，每當我空閑時(shí)，也來(lái)到這梧桐樹(shù)下，陪您尋樂(lè )子。

　　記得那日，您依舊是那樣坐著(zhù)，我在您身旁。不經(jīng)意間，我抬頭瞧見(jiàn)了一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏在布滿(mǎn)云翳的天空徘徊著(zhù)。我隨口說(shuō)道：“那只風(fēng)箏真可憐，無(wú)助地在天上飄啊飄�！蹦�笑而不語(yǔ)。

　　指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄地從指縫間溜走。昔日陪伴奶奶的我，因為學(xué)業(yè)的繁重，再也無(wú)法常常與她一起尋樂(lè )子了。奶奶，也老了，不再那么矍鑠，用布滿(mǎn)皺紋的手，托著(zhù)她那古銅色的下巴，在風(fēng)里發(fā)呆，用那木訥的眼神望著(zhù)梧桐。日子如風(fēng)，當我再次回到奶奶身邊時(shí)，我眼前的老人像一株蘆葦，在風(fēng)里白了頭。許久，奶奶才回頭發(fā)現我，用她那依舊和藹的目光望著(zhù)我，卻遲遲未說(shuō)活。一陣風(fēng)拂過(guò)，帶走了幾片樹(shù)葉。在窸窸窣窣的樹(shù)葉聲中，她終于開(kāi)了口，對我說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人就是一只風(fēng)箏，年少時(shí)會(huì )有根細線(xiàn)栓住它，引領(lǐng)它前進(jìn)。長(cháng)大后，線(xiàn)就松開(kāi)了對風(fēng)箏的束縛，讓風(fēng)箏自由地翱翔�！蔽夷�望著(zhù)眼前的白發(fā)老人，在陽(yáng)光下沐浴，在風(fēng)中發(fā)呆，在椅上望著(zhù)那棵遲遲未開(kāi)花的梧桐……

　　我相信會(huì )有那一天，當我掙脫線(xiàn)繩，獨自翱翔在天空時(shí)，總會(huì )有那么一個(gè)地方，有一位老人坐在椅上，凝望著(zhù)天空，心里惦記著(zhù)那只風(fēng)箏。

　　那時(shí)，梧桐花開(kāi)了。

　　那時(shí)花開(kāi)敘事作文篇3

　　那年春天，冬雪早已不見(jiàn)了蹤影，地上的嫩芽?jì)禾�起了頭，花苞漸漸開(kāi)放，而那時(shí)，在我小小的心田中也盛開(kāi)了一束燦爛而鮮艷的花朵。

　　那年，我才六歲，正是每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，而愜意的日子里總有一個(gè)女孩和我一起玩耍，她就是那朵花的“播種者”——小寧。有天晚上，我和一群小朋友們在樓下玩著(zhù)捉迷藏，輪到我來(lái)找人的時(shí)候，伙伴們都躲到了非常隱蔽的地方，大概沒(méi)有人能夠找到她們。

　　天色有點(diǎn)晚了，而春風(fēng)也不像早上那么溫暖和煦，這時(shí)的風(fēng)吹得有些刺骨了。我摸著(zhù)黑找著(zhù)伙伴們的蹤跡，我沒(méi)注意到施工隊留下的一堆石塊，“嘩啦”一下子，我重重地跌在石塊上，石塊滾落的聲音伴隨著(zhù)疼痛感一同襲來(lái)，稚嫩的皮膚像鉆進(jìn)了一條小蛇般鉆心地疼，漆黑的夜晚夾雜著(zhù)幾聲啜泣——恐懼感和疼痛感緊緊地包圍著(zhù)我。

　　“噠噠……”一陣熟悉的腳步聲離我越來(lái)越近，是她，小寧!她俯下身來(lái)，手里提著(zhù)什么東西。后來(lái)我才發(fā)現是消炎藥和一些消毒藥水�？赡苁且驗樘弁催�沒(méi)消去，一時(shí)間我竟走不了幾步路。她把我扶到椅子上，見(jiàn)我還是愁眉不展，她居然唱了歌給我聽(tīng)，唱的是小時(shí)候她總愛(ài)唱的兒歌《小燕子》，那稚嫩輕柔的童聲一直縈繞在我的心上，“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”

　　小寧經(jīng)常穿一身花裙子，臉上總是掛著(zhù)笑容，她給予我的幫助就像那首歌一樣。那歌聲就是花開(kāi)的聲音，永遠開(kāi)在了我心中，嬌媚鮮艷，永不凋落。

　　那時(shí)花開(kāi)敘事作文篇4

　　馬蹄踏過(guò)漫漫光陰，石板依舊蒼苔滋生，懷一闕心事，簪一朵桐花，優(yōu)雅走過(guò)青春之路。

　　夏日驟雨，一掃悶熱，得滿(mǎn)室清涼。無(wú)意抬頭，見(jiàn)一樹(shù)枝椏，綴滿(mǎn)骨朵兒，果綠色的青蒂，如漫天星辰，嵌入雨霧中，成了晶瑩的琥珀琉璃。視線(xiàn)收回，微閉雙眼，聽(tīng)檐下落雨，輕敲慢撫，動(dòng)人心弦。

　　彼時(shí)進(jìn)入瓶頸期，成績(jì)停滯不前，試過(guò)多種方法，終因不得要領(lǐng)作罷。無(wú)緣由地，什么也不想做，每日渾渾噩噩，心常莫名驚悸。似在寧靜的山谷聽(tīng)見(jiàn)回聲，寂靜的鐮刀在收割空曠的靈魂。窒息在無(wú)盡的黑暗中，沒(méi)有方向，只是漫無(wú)目的地尋找。我一天天暴躁，面對父母關(guān)切的詢(xún)問(wèn)，我會(huì )突然心灰，冷著(zhù)臉，一言不發(fā)。

　　忘不了那日，我無(wú)意中開(kāi)門(mén)，見(jiàn)母親在客廳里手托果盤(pán)，細眉緊蹙，幾次起身又無(wú)奈坐下，看著(zhù)面前鮮彩紛呈的水果發(fā)呆。夕親拿過(guò)搖控器，百無(wú)聊賴(lài)地轉換頻道，眼角的余光卻不時(shí)朝我房門(mén)瞟。氣氛仿佛就此凝固，桌上熱茶氤氳的熱氣和著(zhù)父親吐出的煙圈裊裊娜娜。靜默，惟時(shí)間在旋轉。

　　良久，聽(tīng)父親一聲沉重的嘆息，執煙的手緩緩捻去煙花，如負磐石般拿起果盤(pán)，嘴角勉強扯出一抹笑，徑直走向我房間。

　　見(jiàn)狀，我慌忙掩上門(mén)，躡手躡腳回到書(shū)桌前，隨意把玩一支筆。聽(tīng)父親腳步聲近了，我故作感興趣狀，看筆走龍蛇，在指間輕旋慢舞。父親緊鎖眉頭，嘴唇輕微嚅動(dòng)，想說(shuō)什么，最終還是什么都沒(méi)說(shuō)，垂下手，將話(huà)語(yǔ)堵在喉頭。他清了清嗓子，默默將果盤(pán)放下，深沉的目光在我身上游走。我被盯得有些發(fā)毛，欲轉身叫住父親。一回頭，空氣中只余淡淡的煙草味道。

　　記憶如同洪水瀉閘，一瞬噴涌而出。父母額角的細紋，發(fā)叢間點(diǎn)點(diǎn)雪白，辛酸的笑容，松弛的皮膚，粗糙的手背……一種陌生的感覺(jué)席卷全身，不覺(jué)已淚流滿(mǎn)面。原來(lái)我早非幼童，不可以再任性;原來(lái)我要學(xué)著(zhù)成長(cháng)，學(xué)會(huì )亭亭。

　　隔半月，又賞桐花，淡紫緊簇，如蒸如煮，似爛漫云霞，映出一段熾熱奔放的時(shí)光。

　　那時(shí)花開(kāi)，灼灼其妖。且看我一路走來(lái)，一路盛開(kāi)，在風(fēng)霜雨雪的感動(dòng)中譜寫(xiě)獨屬的樂(lè )章。

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