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【熱門(mén)】同桌的作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
我有過(guò)很多同桌,不過(guò)我最記憶憂(yōu)新的還是我現在的同桌楊湄。
我的同桌楊湄,個(gè)子比我高,帶著(zhù)一副眼鏡,很有學(xué)問(wèn)的樣子。我的同桌楊湄額頭左上角的地方有一個(gè)美人痣,看起來(lái)很帥氣,有特點(diǎn)。我最欣賞的還是他的聰明勁兒和認真度。他經(jīng)常說(shuō)的口頭語(yǔ)就是:我的智商360,你的智商300,我要讓你的智商和我的智商一樣高,但不會(huì )超過(guò)我,嘿嘿。他的成績(jì)非常好,一直沒(méi)掉過(guò)前十名!特別是數學(xué)。和這樣的同桌在一起,我的成績(jì)也有所進(jìn)步。
其實(shí)他也是蠻傲氣的。記得我剛剛和他同桌時(shí),他連看都不看我一眼,理也不理我,最多一聲:哼。我心里想:有什么了不起的,還不和我說(shuō)話(huà)?。過(guò)了一陣子,他發(fā)現我比較認學(xué),也不淘氣,他就慢慢的和我的關(guān)系不那么僵硬了,下課也說(shuō)話(huà)了,不過(guò)上課時(shí)他怎么也不說(shuō)話(huà),上課的狀態(tài)相當好,不搞一點(diǎn)小動(dòng)作。而原來(lái)上課喜歡搞小動(dòng)作的我在他的感染下也變得認真聽(tīng)課了。上課時(shí)他也有時(shí)自言自語(yǔ)的說(shuō):這怎么這么簡(jiǎn)單?這么好算?這么有趣?。他有時(shí)如果別人欺負他了,他就會(huì )說(shuō):你不是好蛋!臭鴨蛋!。說(shuō)起來(lái)蠻可愛(ài)的,有時(shí)也說(shuō):欺負龍蛋,無(wú)可救要!。做卷子時(shí)他告訴我:不要抄我的,這是測驗自己的真實(shí)水平,就算你抄我的,答對了,那這知識也不是你自己的,而是我的,分數不重要,重要的是你要會(huì )這種類(lèi)型。有時(shí)做題他也會(huì )喃喃的說(shuō):這么簡(jiǎn)單的題,我怎么會(huì )不會(huì )做呢?。說(shuō)完之后還會(huì )推推他的小眼鏡。
我的同桌楊湄,認真學(xué)習和努力學(xué)習的態(tài)度值得我的去學(xué)習,也值得我去感受,我今后一定認真學(xué)習,也讓我的同桌對我也有一份敬佩。
同桌的作文 篇2
前不久,老師給我換了新同桌。
我的新同桌叫李紅遠,高高的個(gè)頭,常愛(ài)理個(gè)小平頭,說(shuō)話(huà)嗓門(mén)很大。雖然他上課愛(ài)發(fā)言,但是他愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)打架,以前跟他坐過(guò)的同桌都討厭他,我也一樣,很不愿意跟他坐。
可后來(lái)發(fā)生的幾件事改變了我對他的看法。
有一次上數學(xué)自習課,作業(yè)本發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現自己有一道題做錯了,可左思右想,還是弄不明白錯在哪兒了。我正犯愁時(shí),李紅遠看見(jiàn)了,就主動(dòng)給我講解,沒(méi)想到被老師看見(jiàn)了,就批評他上課說(shuō)話(huà),他什么也沒(méi)說(shuō)。我當時(shí)很想站起來(lái)向教師解釋一下,可見(jiàn)老師正在生氣,就沒(méi)敢。我以為他挨了老師的批評,我又沒(méi)替他說(shuō)話(huà),他肯定會(huì )責怪我,可沒(méi)想到,下課后,他沒(méi)事兒事的又來(lái)幫我講解,好象課堂上他挨批評的事根本都沒(méi)有發(fā)生一樣。
還有一次,坐在我后面的易暝趴在座位上,看上去很傷心的樣子。李紅遠看見(jiàn)后就問(wèn)她怎么了,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑易暝學(xué)習不好,所以易暝很傷心。李紅遠知道原因后非常生氣,就去找那幾個(gè)嘲笑易暝的同學(xué)理論,還硬讓他們幾個(gè)給易暝道了歉。
一天,我以前的同桌問(wèn)我跟李紅遠坐怎么樣,我說(shuō)很好。她不信,我說(shuō):“沒(méi)有一件事是絕對錯誤的,也沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,你一定沒(méi)有看都他的優(yōu)點(diǎn)!
雖然,我們班沒(méi)有幾個(gè)人喜歡跟他玩,但是我認為他是一個(gè)好同桌,他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)學(xué)習很好的女學(xué)生,她姓王,名叫王晨嘉。她今年9歲,上小學(xué)四年級。
她的身材標準,身高134厘米,經(jīng)常留著(zhù)一個(gè)蘑菇頭。她很愛(ài)發(fā)脾氣,然后每次生氣的時(shí)候,她就好像身上冒火了一樣,把整個(gè)教室的人都“熱”的跑出去了。我心想:她哪來(lái)的那么大的氣,為什么每次都能把全班同學(xué)都嚇得跑出去了呢?
有一次期中考試,老師讀了成績(jì),王晨嘉考了滿(mǎn)分,是全班第一名,我看到她在座位旁邊洋洋得意的笑呢,看把她囂張的?墒钱斘业脑嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí),一看,居然才考了90分。我笑著(zhù)對她說(shuō):“你能給我講一下這道題嗎?”雖然從她的表情上能夠看出她很不耐煩?墒撬匀徽J真的對我說(shuō):“這道題就應這么做!彼v得既仔細,又認真,我也很耐心地聽(tīng)著(zhù)。這道題最后會(huì )解了,我真感謝她,再也不對她產(chǎn)生敵對情緒了。
雖然她平時(shí)很愛(ài)生氣,可是她對學(xué)習抓得很緊,十分好學(xué),從沒(méi)見(jiàn)到她遲到晚歸,上課時(shí),個(gè)性專(zhuān)注。正是這種精神,才使她的學(xué)習成績(jì)那么優(yōu)異。
我以后要以她為榜樣,爭取讓自我的成績(jì)也名列前茅。
同桌的作文 篇4
今天給大家介紹一位我最要好的同學(xué),也是我的同桌。我們倆認識了5年了,從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,也沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣。他是我最信任的朋友。
他叫吳剛,是我們班的學(xué)習委員,他每年都會(huì )得班級的三好學(xué)生,也是大家學(xué)習的榜樣。我們從幼兒園開(kāi)始就在一起上學(xué),那時(shí)候,他比較調皮,總會(huì )挨老師的批評,我總會(huì )笑話(huà)他,但是他卻不會(huì )生氣,不會(huì )急眼,只會(huì )傻乎乎的笑,這也是為什么大家都喜歡他的原因。
他身高不算太高,是我們班的中等水平吧,有著(zhù)大大的眼睛,高高的鼻梁,年紀小小的他就帶上了眼鏡,大家都稱(chēng)呼他“小眼鏡”,一頭烏黑的頭發(fā)讓人看得很舒服。他總是喜歡穿一件黑色的衣服,不論春夏秋冬,都會(huì )穿黑色的衣服,可能是對黑色情有獨鐘。
他的性格很好,是非常容易接受的讓人,因為他十分的平易近人,對朋友呢也是十分和善,所以他的朋友十分多。還有就是他喜歡幫助別人,對于其他同學(xué)的困難,他總是鼎力相助,從來(lái)不會(huì )說(shuō)不幫助的時(shí)候。所以人緣比較好。
他是我最好的朋友,我們相識這么多年,從幫助我很多,無(wú)論是學(xué)習還是生活中,有這樣一個(gè)朋友真的是幸運的。
珍惜朋友,珍惜友誼。
同桌的作文 篇5
她,高高的個(gè)子,剪得整整齊齊的妹妹頭,緊緊的貼在腦袋上。圓圓的臉上有兩個(gè)小酒窩。雙眼皮,水汪汪的大眼睛,像兩顆黑葡萄,在不停的轉來(lái)轉去。那小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹著(zhù),一張櫻桃小嘴,長(cháng)在圓圓的小臉上,說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理,使人心悅誠服。
她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)運動(dòng)。
有一次,課間休息的時(shí)候我找她出去玩。令我驚訝的是,她卻說(shuō):“這可不行,馬上就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了,我得認真練習跑步,爭取得個(gè)好名次,要為班級爭光!闭f(shuō)完她飛快地跑出了教室,到操場(chǎng)練習跑步去了。
她一直堅持跑步,運動(dòng)會(huì )她果然取得了好成績(jì),100米200米短跑得了女子第一名,800米女子第二名。
她真是一個(gè)名副其實(shí)的體育愛(ài)好者。
同桌的作文 篇6
她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來(lái)不驕傲;她,是一個(gè)大眼睛女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是很好,但是她樂(lè )觀(guān)向上。她,就是我的好朋友常思寧!
思寧在我們的眼里,是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我們親切地叫她寧寧;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長(cháng)長(cháng)的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,樂(lè )于奉獻,是老師的得力幫手,當了幾年的'班長(cháng),把班級管理得井井有條。
可能是因為她這幾年來(lái)對班集體的工作太操心,本來(lái)就有鼻竇炎的她,病情更加嚴重了今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫院,老師才忍痛不讓思寧當班長(cháng),不想讓她再勞苦了。 我們本以為思寧當不成班長(cháng)會(huì )不開(kāi)心,但是她的表現卻讓我們大吃一驚她不但沒(méi)有愁眉苦臉,居然每天都樂(lè )呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了。
但是在我們的心中,思寧永遠是我們班的班長(cháng),同學(xué)們依然對她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她班長(cháng)。 以前的書(shū)然很?chē)绤,我們都?tīng)她的指揮;現在的書(shū)然很勇敢,我們還對她懷著(zhù)敬佩之情!
寧寧,祝你身體健康,你永遠是我們的班長(cháng)!
同桌的作文 篇7
我的同桌是一個(gè)男生,他比我白,比我的眼睛大多了,但食指不如我長(cháng),也不如我靈巧。嗓子比我好,但耳音不甚佳?偟膩(lái)說(shuō),算個(gè)“帥哥”。
我呢,雖坐在第三排,卻只夠第一排的個(gè)子。我是女生,勁兒小,個(gè)兒又小,平時(shí)上課老跑神,多虧同桌提醒。筆記沒(méi)落下,卻因此輸了一大片地盤(pán)。
他跟其他男生一樣,塊兒大,個(gè)兒高;卻又跟其他男生不一樣,雖需要的地方多,需要和女生爭,卻從不貪,夠了就行,不會(huì )因為“勝利”,而得寸進(jìn)尺,不給女生留點(diǎn)兒立“臂”之地。
有時(shí)語(yǔ)文老師會(huì )布置預習作業(yè),大部分都是抄,需要用嘴巴來(lái)完成的只有讀“五遍”。晚上急等著(zhù)看《神雕俠侶》,作業(yè)就不得不在學(xué)校趕一部分?粗(zhù)書(shū)本寫(xiě)字太慢,同桌寫(xiě)字寫(xiě)得快,他寫(xiě)完了正好借我來(lái)抄抄,反正抄書(shū)抄本都是抄,只是叫法不一樣,一個(gè)好聽(tīng)點(diǎn)兒,一個(gè)難聽(tīng)點(diǎn)兒罷了。只是他“草書(shū)”練得好,又在趕時(shí)間,所以認清他寫(xiě)的字兒,卻還是門(mén)學(xué)問(wèn)。
同桌的作文 篇8
“讓我們緊密挽著(zhù)手,情誼永不相忘,我們來(lái)舉杯暢飲,友誼地久天長(cháng)~~”——題記
我有一個(gè)朋友,她不僅僅是我的朋友,她還是我的同班同學(xué),我的同桌。
她的身高既不高也不矮,身材既不胖也不瘦,可以算是超正點(diǎn)。她有一頭短發(fā)看起來(lái)簡(jiǎn)單而不復雜,額頭上散著(zhù)劉海。劉海下那雙黑白分明的大眼睛總是帶著(zhù)極大的魅力,每次去看時(shí)都會(huì )覺(jué)得眼前一亮,百看不膩。小巧的鼻子玲瓏可愛(ài)。她的那張嘴可以算是個(gè)"寶”了,有時(shí)一些再正經(jīng)的語(yǔ)言,從她嘴里說(shuō)出來(lái)都會(huì )覺(jué)得非常好笑。她笑起來(lái)時(shí)非常好看,嘴上笑著(zhù),眼睛里也會(huì )泛著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的笑意,甚至她頭上的每一根發(fā)絲也仿佛在笑。
她雖然有些“不務(wù)正業(yè)”,但卻是一個(gè)非常講義氣的人,如果有同學(xué)遇到困難時(shí)她一般都會(huì )挺身而出,拔刀相助。她還是我的“開(kāi)心果”,在我因遇到不如意的事生氣、難過(guò)、委屈的時(shí)候,她都會(huì )想辦法逗我笑。
她心思有些單純,有時(shí)說(shuō)出的話(huà)也會(huì )讓人感覺(jué)被雷劈了一下,瞬間被雷到。話(huà)語(yǔ)也很直接,不像有些人說(shuō)話(huà)如同“九曲十八彎”意思不明。
她的缺點(diǎn)就是不怎么喜歡學(xué)習,上課呢也總是嘻嘻哈哈,讓老師頭痛不已。不過(guò)這也緩解了課堂上那些沉郁的氣氛。讓同學(xué)們的心情舒緩很多,不至于讓人有睡覺(jué)的沖動(dòng)。其實(shí),她除了不愛(ài)學(xué)習那些主課外,其它課程還是挺好的,比如:唱歌唱的很好聽(tīng)畫(huà)國畫(huà)畫(huà)的不錯打籃球打得挺好……她也并不是一無(wú)是處!
這,就是我的朋友、同學(xué)、同桌。她雖有三個(gè)身份但她永遠是我心中的唯一。
同桌的作文 篇9
同桌,一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。從上學(xué)那天起,我們就坐在一起,快樂(lè )地度過(guò)了三年的美好時(shí)光。
他小平頭、中等個(gè)、不胖不瘦、一雙炯炯有神的眼睛,一對元寶似的耳朵,看起來(lái)非常有福。這就是我的同桌——韓韓。
他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)干凈。他每天洗臉都是先用洗面奶洗一遍,再用香皂搓一遍,所以,他的臉很白。站在我面前,讓我想到了潔白無(wú)瑕的雪。他的衣服幾乎每天都換一遍,衣服上一塵不染。他的桌堂里從來(lái)沒(méi)有垃圾,總是干干靜靜的。用完的書(shū)本都放在書(shū)包里,而且擺放的整整齊齊。
同桌,是一個(gè)多么美麗的字眼!同桌,是一筆珍貴的財富,我會(huì )好好珍惜!
同桌的作文 篇10
哎—!誰(shuí)知道呂老師怎么想的,竟然讓我和他做同桌!因為他,我沒(méi)少生過(guò)氣。
一天,他的橡皮不見(jiàn)了,正巧,他寫(xiě)錯了一個(gè)字,就說(shuō):“喂!借借橡皮唄!”我心想:給他吧!于是,我便說(shuō):“給你!薄皢!發(fā)善心了呀!”他不懷好意得說(shuō)!扒!不用就不用唄!我還不想讓你用呢!”說(shuō)著(zhù),我就把橡皮搶了回來(lái)!案也唤o!小心老子揍你!”“什么?打人!打呀打呀,你打呀!”“你,你……“他氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
第二天,他一來(lái)到教室,英語(yǔ)老師就來(lái)了——他遲到了。
“呀!遲到了臉怎么還不紅?老師生氣的說(shuō)。此時(shí)的我正趴在桌子上像只老母雞咯各……笑個(gè)不停。
他坐下來(lái)悄悄地對我說(shuō):“你笑什么呀?”“笑……笑你”你呀!咯咯……
讀英語(yǔ)了,我是組長(cháng),我先檢查書(shū)的人,是我同桌!澳阆茸x,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”……
后來(lái),別人都背完了,他還不會(huì )讀!英語(yǔ)老師拉他上講臺,說(shuō):“你讀!結果……
結果,他一個(gè)都不對,“哈哈哈……”全班同學(xué)都笑出了眼淚。
這就是我那笨頭笨腦的同桌——馬小雨
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