假如作文（通用51篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的假如作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　假如作文 1

　　“是不是上帝在我眼前遮住了簾忘了掀開(kāi)，你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。因為你是我的眼，讓我看見(jiàn)，這世界就在我眼前，就在我眼前”

　　蕭煌奇的這首歌依舊刻在我的腦海里，我又依稀想起了在綜藝節目看到的他的身影和他唱這首歌的神情，那個(gè)時(shí)候不懂眼睛對于人的重要性，不懂光明對于蕭煌奇的意義，不懂得那首歌的真諦，不懂得人生的真諦，只是驚訝他是個(gè)失去視覺(jué)的人。但是當他唱到“你是我的眼”的時(shí)候一股溫熱的液體就那么流了下來(lái)，或許是由于他對音樂(lè )夢(mèng)想的追求，或許是被他和朋友的友情所打動(dòng)，更或許是他對人生的態(tài)度讓我觸動(dòng)。我無(wú)法想象我從一出生的那一刻起，就沒(méi)有顏色的認知，那種感覺(jué)就好像被宣判死刑一般，從此，生活失去了色彩，失去了意義，只剩下一片漆黑，模糊又使人絕望。

　　每天早晨我睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光懶洋洋得撒在床前，我看著(zhù)那抹金黃的.陽(yáng)光，心里總會(huì )浮現出希望的色彩，那是新的一天的到來(lái)。

　　但是，假如給我一片黑暗……

　　每天早晨起來(lái)，我只能跌跌撞撞得起來(lái)洗漱，一切憑著(zhù)自己的直覺(jué)和對家里的熟悉感。

　　來(lái)到充滿(mǎn)書(shū)香的書(shū)店，我只能去讀盲文書(shū)，甚至于可能那家書(shū)店沒(méi)有適合我這樣的人的盲文書(shū)�；蛟S我可以找個(gè)人在旁邊讀書(shū)給我聽(tīng)，又或許我不用去到書(shū)店那么麻煩，我直接可以拿出手機去下載聽(tīng)書(shū)軟件，可是我沒(méi)有視覺(jué)，我無(wú)法做到這些。

　　我的心被塵封，身邊的人長(cháng)什么樣子我都不知道，仿佛我沒(méi)有親人，因為在我腦海里，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)輪廓和背影都浮現不出，可是我是如此的渴望能夠看得到她們的模。我無(wú)法融入正常人的生活，但他們描述身邊的事物的時(shí)候，我只能在一旁，因為我不懂也領(lǐng)略不到，黑色到底是怎樣的，是不是我現在這樣？天空的藍色又是怎樣的藍？所謂的血腥的紅又是怎樣的紅？我能知道海很大很大，我喜歡它容納百川，讓我感覺(jué)到人是那么地渺小，可是我不知道海是什么顏色，我不知道它是什么樣子，幻想的那副場(chǎng)景應該就是漆黑一片，因為我的世界只有漆黑，也只知道黑色的概念�！�…

　　黑暗真的是個(gè)很可怕的東西，就像一個(gè)漩渦緊緊纏繞著(zhù)你，你連掙脫的機會(huì )都沒(méi)有，一點(diǎn)點(diǎn)的被吞噬，整個(gè)人已經(jīng)窒息，只剩下一片絕望絕望。

　　海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中寫(xiě)到：我想，這大概是因為我對事物的理解大多是通過(guò)別人的所見(jiàn)所聞得到的，我是在依靠別人的眼睛和耳朵去感悟世界的。

　　當我看到這一句的時(shí)候，我又再一次被觸動(dòng)，這段文字看了好久，直到我的眼睛有些睜不開(kāi)，反反復復地揣摩海倫·凱勒的心理。反反復復反反復復。

　　在海倫·凱勒和蕭煌奇的故事中，我讀到了他們對光明的向往，我讀到了他們對人生的不服輸，我更讀到了人生的真諦。

　　人生或許是殘缺的，上帝或許是不公平的。

　　假如給我三天黑暗，我愿用這三天黑暗去創(chuàng )造光明，我愿意在這三天黑暗里實(shí)現人生的價(jià)值，因為，那樣的三天才是我最完整的三天。

　　假如作文 2

　　如果我能飛，我會(huì )飛向天空。自由自在的在天上生活，看白云，像棉花糖一樣，甜甜的，軟軟的，讓我流口水，讓人忍不住咬一口！

　　如果我能飛，我會(huì )飛向太空�？吹酵庑侨耸窃趺瓷�活的，長(cháng)什么樣，真的讓我很好奇。

　　如果我能飛，我會(huì )飛向沙漠�？茨抢锺橊劦腵高度，我也想把沙漠變成森林，讓它不再那么干燥。寫(xiě)也能讓我們大家受益！

　　如果我能飛，我會(huì )飛到海南�？纯茨抢锩利惖暮�灘。那里的貝殼五顏六色，就像五顏六色的糖果。

　　我知道這一切都是幻想，但我認為在不久的將來(lái)會(huì )實(shí)現。

　　假如作文 3

　　假如我能穿越時(shí)空……每天的我總能對這句話(huà)說(shuō)上成千上萬(wàn)遍。但我知道現實(shí)的生活是無(wú)法實(shí)現的。夢(mèng)，是實(shí)現愿望的最好辦法。

　　于是，我跳上了“時(shí)光快車(chē)”，開(kāi)始去實(shí)現我夢(mèng)寐以求的愿望。

　　假如我能穿越時(shí)空，那么我的“時(shí)光快車(chē)”第一個(gè)目的地就是未來(lái)世界。未來(lái)世界的生活可以說(shuō)是變幻莫測。而是外星人和我們成為了最真摯的朋友，他們幫我們解開(kāi)了不少的謎團，因為他們最新研制了一種時(shí)光倒流機，可以看到過(guò)去的景象和現在翻天覆地的變化。未來(lái)的衣服可是未來(lái)世界中最神奇的一種。穿上它，不用擔心天氣的變化。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是地震暴風(fēng)雪，只要穿上它就跟平常一樣。遇到危險時(shí)，它還能發(fā)出意想不到的作用�？燔�(chē)開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，突然看到一位和我極為相似的姑娘，仔細一看，那不是我嗎?咦!我長(cháng)大是個(gè)作家呀!

　　假如我穿越時(shí)空，那么我的“時(shí)光快車(chē)”第二個(gè)目的地一定是個(gè)需要我幫助的大人物——年輕時(shí)的祖國母親。開(kāi)到這里，我的心猛得痛一下，我看到了母親的傷痕和許多無(wú)可奈何。我覺(jué)得母親要發(fā)生一場(chǎng)巨大的災難，她的“傷”還沒(méi)有好怎么還能承受呢!我心里有一個(gè)極為強烈的想法，那就是改變歷史。我坐在圓明園的門(mén)口，如同鎮守南天門(mén)的飛蓬將軍一樣，迎接那些不速之客。這時(shí)他們把我包圍住了，手舉著(zhù)洋槍對著(zhù)我，還說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的.洋文。于是，我馬上按了翻譯系統，啊!原來(lái)他們說(shuō)：“你是誰(shuí)，快滾開(kāi)……”我聽(tīng)了之后，頓時(shí)火冒三丈，馬上按了消滅系統，這時(shí)他們就像空氣一樣不見(jiàn)了。就這樣，我保住了豐厚的財產(chǎn)。我又把車(chē)開(kāi)到皇宮，去找當今的慈禧太后，去助她一臂之力，幫祖國母親把傷痛抹平。

　　下面這一站，我肯定去會(huì )會(huì )中國的四大美女，讓他們教我變美的絕招。說(shuō)到這，我也就不得不承認自己很愛(ài)美了，不過(guò)又有哪個(gè)人不愛(ài)美呢!首先我拜訪(fǎng)的是貂蟬，伊笑曰：“美，你知道�！闭f(shuō)完就去騎馬了。這時(shí)我想：我不知道，知道還會(huì )問(wèn)你嗎，說(shuō)完我又去找其他的美女了……

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”突然一陣鈴聲把我從美夢(mèng)中拉回。我向四周看了看，摸了摸鬧鐘，自言自語(yǔ)道：“唉!鬧鐘啊鬧鐘，你曾為我立下汗馬功勞，如今卻又破壞了我的美夢(mèng)，假如我真能穿越時(shí)空那該多好啊!”

　　就這樣，我的假如都在那美麗虛幻的睡夢(mèng)中。

　　假如作文 4

　　哆啦a夢(mèng)是一個(gè)機器貓，它有很多法寶。例如；有任意門(mén)、縮小燈、竹蜻蜓、空氣炮。如果我有它陪伴在我身邊，我將會(huì )很幸福。

　　如果我有任意門(mén)，我要去世界各地看看他們的國家有什么好玩的地方。如果我有縮小燈，我要把我變的跟小螞蟻一樣小，然后跟螞蟻一樣勤勞。如果我有竹蜻蜓，我要飛到天上去看老師在做什么。如果我有空氣炮，剛好有小偷的時(shí)候，我要用空氣炮轟他，誰(shuí)叫他要偷我們家的東西。

　　如果哆啦a夢(mèng)離開(kāi)我，我會(huì )很難過(guò)，我會(huì )哭的像下雨一樣淅啦啦的'，所以我要買(mǎi)很多銅鑼燒給哆啦a夢(mèng)吃，我會(huì )像洪水一樣哭個(gè)不停，所以我要幫哆啦a夢(mèng)趕走它最害怕的老鼠。如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望把它當做朋友一樣看待，所以我要對它很好，如果有很多的老鼠，我要幫它趕走很多很多的小老鼠讓它不在懼怕。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì )好好的珍惜它、愛(ài)護它。

　　俗話(huà)說(shuō)：“有多少力量就做多少事，不要心存等待，等待會(huì )使機會(huì )流失掉�！彼�以未來(lái)我要好好用功讀書(shū)，長(cháng)大當一位機械工程師，創(chuàng )造出善良、可愛(ài)又逗趣的機器貓。哆啦a夢(mèng)雖然是個(gè)機器貓，但對我來(lái)說(shuō)，它是個(gè)非常厲害又萬(wàn)事通的機器貓，也是我最要好的朋友�？偠�言之，哆啦a夢(mèng)有求必應，我要什么它都會(huì )變給我，就算它離開(kāi)，我還是會(huì )把家里的老鼠趕走，直到它回來(lái)。哆啦a夢(mèng)讓每一位孩子的夢(mèng)想和希望都能實(shí)現，讓人間充滿(mǎn)溫暖。因此，有哆啦a夢(mèng)陪伴在我們身邊真好！

　　假如作文 5

　　時(shí)鐘“嘀噠嘀噠“的響著(zhù)，現在已經(jīng)是晚上12點(diǎn)了，我還是在學(xué)習，我不知不覺(jué)地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我變成世界的首富，穿著(zhù)90萬(wàn)塊錢(qián)的皮鞋，帶著(zhù)500萬(wàn)塊錢(qián)的黃金手表，一頂世界名牌的帽子，領(lǐng)著(zhù)100個(gè)機槍保鏢，一100億的全黃金跑車(chē)，看到這氣派的.場(chǎng)面，我整個(gè)人都被震憾住了，我真是太有錢(qián)了。

　　接 下來(lái)的日子里，我感覺(jué)自己的錢(qián)花不完，一天購幾次物都購不完，吃晚餐的時(shí)候，我在電視上看到一些貧困山區的小孩，穿著(zhù)破破爛爛的鞋子，拿著(zhù)一些教科書(shū)，走 著(zhù)山路，一直走到山頂上的一間茅草屋一樣的教室，看到這里，我實(shí)在看不下去了，于是我把所有的別墅和汽車(chē)等都賣(mài)了，把所有的錢(qián)都捐在給貧困學(xué)生修教室，買(mǎi) 文具、送食品這些方面了，過(guò)了幾個(gè)月，我湊了一點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)了一份報紙，看到那個(gè)貧困山區的小孩都能在現代教室里學(xué)習，有良好的食品，很好的文具，他們再也不 用走山路了，我已經(jīng)修好了一座電梯，他們再也不用受苦受累了。

　　我現在雖然是個(gè)窮光蛋，但我幫助了這么多貧困山區的小孩，我心里卻感覺(jué)很溫暖。

　　假如作文 6

　　從小到大，我就喜歡看書(shū)、看電視。當看到《芭芭拉小魔仙》的時(shí)候，我就想變成“魔仙女王”，揮動(dòng)魔法棒，幫助一切有需要的人；當第一次讀到《西游記》的'時(shí)候，我就想像孫悟空一樣，擁有七十二變，降魔除妖保護善良無(wú)辜的人們，讓大家過(guò)上幸�？鞓�(lè )的日子。我將變！變！變！希望變成

　　春天來(lái)了，我將變成一道五彩虹，架起一座座四通八達的橋梁，帶著(zhù)人們沿著(zhù)江山起起伏伏的曲線(xiàn)，飽覽祖國的壯麗山河。

　　夏天，我想變成一朵朵雪花，鑲嵌在炎熱的天空，給辛勤勞動(dòng)的人帶來(lái)涼爽。

　　秋天，我想變成一只百靈鳥(niǎo)，為豐收的季節歌唱，讓飽滿(mǎn)的歌聲金黃燦爛，讓大地沉浸在歡樂(lè )之中。

　　冬天，我要變成一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，把所有寒冷的地方照得暖烘烘。

　　假如我會(huì )變，我一定要讓世界和諧文明充滿(mǎn)愛(ài)！

　　假如作文 7

　　假如我會(huì )變，我想變成蛋糕師，做出各種各樣美味的蛋糕給爸爸媽媽、姐姐還有大家吃。

　　假如我會(huì )變，我想變成魔術(shù)師，別出一只可愛(ài)的白兔或變出一堆可口的糖果，給別人帶來(lái)歡樂(lè )。

　　假如我會(huì )變，我想變成一只小鳥(niǎo)，在空中自由自在的飛翔，與朋友分享谷粒和面包渣。

　　假如我會(huì )變，我想變成一棵果樹(shù)，為人們遮風(fēng)擋雨，帶來(lái)許多的果實(shí)。

　　假如我會(huì )變，我想變成電視里的'小美人魚(yú)，有一條美麗的尾巴，可以在海里游泳，還可以給海里的居民帶來(lái)悅耳的歌聲。

　　假如我會(huì )變，我想變成一支筆，讓山里沒(méi)有筆的小朋友，能有筆寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。

　　假如我會(huì )變，我還想變成一本書(shū)，讓小朋友們看到各種各樣有趣的故事，也可以讓他們學(xué)習知識。

　　假如作文 8

　　我出生在塞爾湖畔，那里水天相接，天空有大海一般的顏色，湖面就像一面鏡子，清澈見(jiàn)底，湖水如藍寶石一般深邃，美麗。

　　這里的魚(yú)與其他魚(yú)大不一樣，能將看的東西深深地烙印在腦海里。

　　早晨的薄霧給山們戴上輕紗若隱若現，朦朦朧朧，讓人難以捉摸。我在湖里歡快的游著(zhù)，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而緩，時(shí)而急，獨自游到湖面上，欣賞著(zhù)青山綠水的秀美景象。

　　我又望向那座拱形小橋，心想：那個(gè)傳說(shuō)到底是不是真的呢？我半信半疑地游了過(guò)去，發(fā)現小橋也沒(méi)什么特別之處，也沒(méi)有什么隱形的結界，我游去那邊游來(lái)這邊，剎那間我猛地想起必須跳過(guò)去才行，我抬頭看了看這只小球，瞬間絕望了，這怎么能跳過(guò)啊，簡(jiǎn)直天上地下��！算了，畢竟是普通魚(yú)不能做到的，要不然魚(yú)魚(yú)都成龍了，看來(lái)有必要嘗試一下，有所覺(jué)悟的我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　畢竟走過(guò)的路才知道多長(cháng)，趟過(guò)的河才知深淺，吃過(guò)的東西才知酸甜嘛，我使勁的擺擺魚(yú)尾暗暗地下定決心。

　　之后，每天我堅持的反復練著(zhù)，伙伴問(wèn)我：“你在干嘛呢？”我不假思索的回答：“練習跳躍，為了我那遠大的理想�！敝灰�(jiàn)其它魚(yú)兒撓了撓頭，一頭霧水地游走了。

　　中午時(shí)水面波光粼粼，那一波波的水紋，在湖中央蕩漾起來(lái)，那一閃一閃的猶如金子在閃閃發(fā)亮。老媽喊我：“快回來(lái)吃飯�！蔽铱倳�(huì )不耐煩的說(shuō)：“知道了！”但我總是只答應卻并沒(méi)有返回的意思。老媽被我急得在家里直轉圈。

　　為了測試我能跳到多少，我使出了吃奶的勁跳了一次，卻遠遠達不到那橋的高度。我十分沮喪，有種想放棄的感覺(jué)，朋友見(jiàn)到了也嘲笑我說(shuō)：“這么快就放棄了，真沒(méi)志氣！”他們搖搖頭，頭也不回地游走了，還時(shí)不時(shí)發(fā)出揶揄的`聲音。

　　我躲在角落靜靜的想著(zhù)，既然做了就把做好吧！

　　終于，經(jīng)過(guò)七七四十九天的淬煉，我終于成功了，我跳過(guò)時(shí)那優(yōu)美的舞，連帶起的一滴滴晶瑩剔透的水珠灑落下來(lái)，我靜靜欣賞著(zhù)橋上的風(fēng)景，心中體味著(zhù)成功的快樂(lè )。

　　然而我并沒(méi)有成龍，原來(lái)這傳說(shuō)真的是假的，不過(guò)我從中學(xué)會(huì )了堅持和嘗試，這難道不比成名成仙更珍貴嗎？

　　停了許久，我帶著(zhù)一臉的滿(mǎn)足，慢慢悠悠地游回了家……

　　假如作文 9

　　曾記得兒時(shí)的我是一個(gè)活動(dòng)版的“十萬(wàn)個(gè)為什么”，家長(cháng)眼中的我總有無(wú)數的奇離古怪的問(wèn)題。如今的我早已長(cháng)大成人，再過(guò)兩天就是我25歲生日了，已經(jīng)是北京某研究所的一名植物學(xué)教授，專(zhuān)門(mén)從事植物雜交與品種優(yōu)化的相關(guān)研究。

　　現階段，經(jīng)科學(xué)家們研究出來(lái)的能夠在沙漠中生長(cháng)的植物品種頗多，花卻不在其列。能否讓美麗的花朵在沙漠中盛開(kāi)，成了我和同事們研究的`重心。

　　我的助手小龍想到了一種能長(cháng)在干旱地區的玫瑰，能很好的耐干旱和高溫。我們還找來(lái)了1種能夠耐鹽堿的沙柳，讓他們和這種耐干旱的玫瑰進(jìn)行雜交，這樣不就可以培育出耐干旱、耐高溫、耐鹽堿而且壽命長(cháng)的花了嗎？

　　說(shuō)干就干，我們先把沙柳用機器提取出可用的DNA，然后注入玫瑰的種子里，我們把完成后的種子放入了模擬沙漠環(huán)境的培育器皿中進(jìn)行培育。經(jīng)過(guò)反復試驗，經(jīng)歷了多次失敗之后，終于我們的玫瑰小苗破土而出了，慢慢地，慢慢地開(kāi)出了五顏六色的花�？粗�(zhù)這些美麗的玫瑰花朵，我們非常開(kāi)心，都露出了欣慰的笑容。我們一起商量后，決定將這種花取名為“沙漠之星”，我們期望這種沙漠之花，能像沙漠里的一顆明星一樣，在沙漠的綠綠草叢中閃耀著(zhù)璀璨的光芒。

　　于是我馬上聯(lián)系沙漠綠化小組的工作人員，讓他們把實(shí)驗室里培育成功的玫瑰花的種子運送到真實(shí)的沙漠環(huán)境里進(jìn)行培植。待花期過(guò)后，我們接到了沙漠綠化小組的電話(huà)，“沙漠之星”的培育成功了，已經(jīng)具備了大面積推廣的條件。大家都樂(lè )開(kāi)了花，仿佛看到了沙漠里綻放著(zhù)五顏六色的花兒。

　　不曾忘記兒時(shí)的夢(mèng)想，想要成為一位偉大的植物學(xué)家，讓這個(gè)世界處處鮮花燦爛。曾記得兒時(shí)對沙漠寸草不生的惋惜與疑惑，曾夢(mèng)想讓沙漠披上紅花綠衣，此刻夢(mèng)想終于成真。雖然其間也曾為此付出過(guò)無(wú)數艱辛與汗水，然而此刻我的心情卻如同那“沙漠之星”一樣閃閃發(fā)光。

　　假如作文 10

　　風(fēng)看不到也摸不著(zhù)，它是無(wú)形無(wú)色的，我多么希望風(fēng)是有顏色的呀！

　　假如風(fēng)有顏色，我希望春天的風(fēng)是綠色的。它吹綠了小草，小草從泥土里探出了頭；它吹綠了田野，讓我想起“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的詩(shī)句；它吹綠了柳葉的新芽，柳葉彎著(zhù)腰，在梳理它柔順的長(cháng)發(fā)。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望夏天的風(fēng)是紅色的。它吹紅了掛在枝頭的石榴花，石榴花紅似火；它吹紅了池塘里的荷花，荷花綻放出美麗的笑臉；它吹紅了天空的晚霞，晚霞映紅了整片大地。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望秋天的風(fēng)是黃色的'。它吹黃了田里的玉米，玉米笑彎了腰；它吹黃了菊花，菊花展露出千姿百態(tài)的神態(tài)；它吹黃了的銀杏葉，銀杏葉像個(gè)翩翩起舞的小女孩。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望冬天的風(fēng)是白色的。它吹白了云杉樹(shù)，像給云杉穿上了雪大衣；它吹白了屋頂，像給屋頂蓋了層雪被子；它吹白了整個(gè)大地，讓大地變得潔白無(wú)瑕。

　　假如風(fēng)有顏色，風(fēng)一定是五彩繽紛的，因為它要把這世界裝扮得更美麗！

　　假如作文 11

　　相信每個(gè)人都渴望有屬于自己的天空，渴望有屬于自己的自由能夠在藍天下自由飛翔。而這些小鳥(niǎo)都擁有，那么你是否有想過(guò)變成一只擁有自己天空能夠自由飛翔的小鳥(niǎo)了。如果你是一只小鳥(niǎo)你將會(huì )去做些什么。是飛到自己想要去的地方還是，盡情地享受自由和藍天給你帶來(lái)的快樂(lè )了。假如你是一只鳥(niǎo)你是否會(huì )飛往那些需要幫助的地方，你是否會(huì )勇敢地阻止那些破壞森林破壞環(huán)境的行為。你可以大膽地想象當你變成一只鳥(niǎo)以后你將會(huì )做一些什么，最好是變成一只對社會(huì )有積極作用的“鳥(niǎo)”噢。

　　雖然做人很好，但是，我更愿意變成一只鳥(niǎo)。如果我變成了一只鳥(niǎo)，我一定會(huì )有不同尋常的經(jīng)歷。

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )一出生就努力練習飛行。當我能飛的時(shí)候，我一定會(huì )飛到被人們稱(chēng)為“生命搖籃”的地方——黃河。我可以站在最佳位置上，觀(guān)賞雄偉壯觀(guān)的壺口瀑布，傾聽(tīng)那巨龍的奔騰咆哮。

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )飛到蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(cháng)城，去數一數長(cháng)城上有多少個(gè)城樓。我還會(huì )一直飛到天下第一雄關(guān)——嘉峪關(guān)，去看一看那塊神奇的定城磚。

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )飛到仙境一般的桂林。我會(huì )去看看桂林的山是怎樣的奇、秀、險，漓江的水是怎樣的靜、清、綠。我還會(huì )抓起一條魚(yú)，來(lái)嘗一嘗它與別處的魚(yú)有什么不同之處；我還會(huì )捉一只蟲(chóng)子，品一品它有什么特別的地方。

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )飛出中國，飛到日本的`富士山，飛到埃及的金字塔，飛到美國的舊金山，飛到梵帝岡的圣彼得大教堂……總之，我要飛遍大江南北，飛遍我們美麗的地球。這樣，我一定會(huì )成為世界上第一只飛遍地球的鳥(niǎo)。

　　假如再讓我變回我自己的話(huà)，我一定會(huì )變得博學(xué)多才。

　　假如作文 12

　　時(shí)代在進(jìn)步，世界在發(fā)展，科學(xué)家改變著(zhù)人們的生活，科學(xué)帶給人們更多便捷。

　　如果我是科學(xué)家，我將發(fā)明一臺名為“尺寸變換器”的儀器。這臺儀器上有兩個(gè)盒子，一個(gè)盒子可以將物體縮小，另一個(gè)盒子可以將物體擴大。舉個(gè)例子：將一顆種子放入擴大盒子中，按下按鈕后，它就會(huì )變成一顆大樹(shù)；而如果我想要將一塊巨石搬運到另一個(gè)地方，我可以將一塊小石頭放入縮小盒子中，按下按鈕，它就會(huì )變成一塊小石子，這樣我就能輕松地搬運了。這臺尺寸變換器還具備可折疊的特性，非常便于攜帶。無(wú)論是外出旅游還是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗，都可以隨身攜帶。而且，這臺儀器價(jià)格親民，只需480元。

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一雙神奇的鞋子。這種鞋子有五種變化，你聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。第一種是用一種神奇的藥水變成跑鞋，這可不是一般的跑鞋，穿上這雙跑鞋就可以如箭一般的非奔。第二種是用跑鞋變成旱冰鞋，只要按紅色的按鈕就可以變成一雙高級的旱冰鞋了，這種旱冰鞋，只要穿上這種旱冰鞋不僅能在地上滑行，還可以在冰上滑行。第三種是用旱冰鞋變成涼鞋，只要按黃色的按鈕就可以變成一雙米奇牌的漂亮的涼鞋，這種涼鞋是防滑的'，而且在黑夜會(huì )發(fā)出亮光來(lái)，像明亮的電燈一樣。第四種是用涼鞋變成拖鞋，只要按黑色的按鈕就可以變成一雙小熊牌的拖鞋來(lái)，這雙拖鞋是玻璃做的，不會(huì )滑。第四種是把拖鞋變成水鞋只要按藍色的按鈕就可以變成一雙紫色的水鞋了，只要穿上這種水鞋就可以在下雨天暢通無(wú)阻了。

　　雖然我并非科學(xué)家，但是如果有機會(huì )成為一名科學(xué)家，我相信我將會(huì )創(chuàng )造更多的創(chuàng )新和發(fā)明。盡管理想未必能夠完全實(shí)現，但我堅信只要勤奮學(xué)習，并朝著(zhù)目標努力，我們一定能夠實(shí)現美好的理想。

　　假如作文 13

　　假如我是班長(cháng)，我不會(huì )像一只大公雞一樣飄飄然，我會(huì )堅定不移的做好班級里的每一件事，為老師分憂(yōu)，為同學(xué)服務(wù)。讓老師不再托著(zhù)勞累的身體為我們上課，讓同學(xué)不再為難題而煩惱，甚至討厭學(xué)習，我會(huì )帶領(lǐng)全班同學(xué)在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，向著(zhù)希望邁進(jìn)，向著(zhù)未知去探索，去發(fā)現，去敲響成功的大門(mén)，分享幸福的喜悅。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )在班級中創(chuàng )建一個(gè)讀書(shū)角，而讀書(shū)角并不是厚厚的幾層書(shū)，而是一張公告，公告上寫(xiě)的是每種書(shū)的書(shū)名和這本書(shū)相印的主人的.名字，如果想要借書(shū)，可以直接找到此書(shū)的主人，向他借書(shū)，然后說(shuō)明什么時(shí)間還書(shū)，而讀書(shū)角的那些書(shū)名，是由書(shū)的主人自愿加入的。如果有借書(shū)不還者，就要扣一枚火星幣，然后把這枚火星幣送給書(shū)的主人，并予以還書(shū)，作為補償。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )加大火星幣的作用，(火星幣是我們班統一的貨幣)在每周的班會(huì )中開(kāi)一次拍賣(mài)會(huì )，同學(xué)們可以帶來(lái)自己想賣(mài)的東西，輪流上臺介紹自己的東西，然后說(shuō)出自己想賣(mài)的價(jià)錢(qián)，賣(mài)給愿意買(mǎi)的同學(xué)，換成火星幣，然后可以再買(mǎi)別的東西。一周以后我們比誰(shuí)的火星幣最多，那他就是我們的周冠軍，他可以在本組選一個(gè)同學(xué)做同位。這樣大家就會(huì )更加努力的學(xué)習，更加認真的聽(tīng)講，成績(jì)就可以突飛猛進(jìn)啦！

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )讓同學(xué)們分成十個(gè)四人小組，期中、期末比優(yōu)勝四人小組（期中、期末考試成績(jì)，哪個(gè)組的平均成績(jì)最高），讓優(yōu)勝的四人小組和盛老師一起“夏游”或“冬游”,來(lái)鼓勵他們。

　　假如我是班長(cháng)，我還會(huì )......

　　假如作文 14

　　我愛(ài)幻想，我會(huì )常常坐在窗前，托著(zhù)下巴，望著(zhù)遠處想著(zhù)、想著(zhù)……就慢慢地展開(kāi)了想象的翅膀，飛進(jìn)了幻想王國的窗口。假如我是孫悟空，我要用我的七十二變變成一間環(huán)境舒適的學(xué)校，使希望工程的學(xué)生能學(xué)好習，考上清華大學(xué)。

　　假如我是孫悟空，我要打掉世界上可惡的人，消滅世界上的侵入者，努力維護世界和平。假如我是孫悟空，我還要讓光禿禿的山變得古木參天，莽莽蒼蒼，密密層層；讓荒涼的地方變得繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；讓無(wú)邊的沙漠變成綠洲，不再有風(fēng)沙景；讓環(huán)境更加美好，讓世界變成美麗的花園……

　　假如我是孫悟空，我要上天庭叫天上負責下雨的婆婆給所有的干旱地區下一場(chǎng)及時(shí)雨；叫觀(guān)音大士把被臟物污染過(guò)的水用她的佛塵一拂，水就會(huì )變得潔凈無(wú)暇；……假如我是孫悟空，我要和爸爸媽媽以及老師、同學(xué)們站在筋斗云上游覽祖國的壯麗河山、名勝古跡，我還要像楊利偉叔叔那樣，飛上太空。假如我是孫悟空，我要消滅這些可惡的病魔：非典、愛(ài)滋、甲肝等。讓人們健康地生活，歡樂(lè )地成長(cháng)。

　　假如我是孫悟空，我就變出一個(gè)按摩器。爸爸媽媽上班很累，也很少休息。他們也很少去做一次按摩，他們總是把最好的留給我，自己連做一次按摩也舍不得。他們總是把錢(qián)節約下來(lái)給我，讓大家都能感到幸福！我要是有孫悟空的`本事該多好��！讓我享受最好的。

　　假如我真的是孫悟空，我一定會(huì )變出種種有用的東西，讓世界上需要關(guān)心和照顧的人們都能享受到快樂(lè )孫悟空是人們智慧的化身，不是現實(shí)的，而人卻可以通過(guò)學(xué)習掌握許多為人民造福的本領(lǐng)。所以我一定努力學(xué)習掌握過(guò)硬本領(lǐng)，做一個(gè)有用的人才。

　　假如作文 15

　　有人想當神筆馬良，有人想當孫悟空，可我卻想當一陣雨。假如我是一陣雨，我要按需給人類(lèi)下雨，讓他們雨水充足，并且不會(huì )泛濫。干燥的時(shí)候，我要下一場(chǎng)大雨，滋潤干枯的莊稼，給人們帶來(lái)好的收成。濕潤的時(shí)候，我就管住自己，少下點(diǎn)雨，避免造成洪災。

　　春天，我要下一場(chǎng)滋潤萬(wàn)物的春雨，告訴他們春天已經(jīng)來(lái)到。我會(huì )帶回北歸的燕子，帶來(lái)南方溫暖的信息。我要叫醒小草，喚醒池塘里的青蛙，敲開(kāi)柳條兒的家門(mén)，邀請嫩綠的竹筍。冰雪融化，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡歌笑語(yǔ)，一片歡樂(lè )的氣氛。

　　夏天，我要下一場(chǎng)大暴雨，沖走炎炎烈日，給人們一個(gè)陰涼的壞境，讓他們在炎炎的'夏日更加舒適。也給被烤的少氣無(wú)力的樹(shù)葉小草洗一個(gè)涼水澡。

　　秋天，各種果實(shí)成熟，到處都是金燦燦的，就像一片金色的海洋。我要少下點(diǎn)雨，給農民伯伯收割稻谷提供方便，使他們獲得大豐收�？粗�(zhù)農民伯伯臉上的笑容，我心里也樂(lè )開(kāi)了花。

　　冬天，天氣寒冷，我凝成了晶瑩透亮的雪，掛在樹(shù)枝上，躺在小草上，我要讓孩子們好好欣賞一下這銀裝素裹的景象�？粗�(zhù)大家高高興興的過(guò)年，放著(zhù)鞭炮，別說(shuō)多熱鬧了！看著(zhù)大家那么高興，我終于可以踏踏實(shí)實(shí)地在地上睡上一覺(jué)了。

　　當我將要消失的時(shí)候，我回首過(guò)去：一朵朵鮮花和一棵棵小草已經(jīng)茁壯成長(cháng)；田地里的果實(shí)也豐碩累累；小鳥(niǎo)如今已經(jīng)在朝露中放聲高歌了；孩子們也都躺在雪堆里呼著(zhù)大氣……

　　假如我是一陣雨，我會(huì )努力的為人類(lèi)努力造福，傾我所有，滋潤大地，讓世間因為有了我更美麗！

　　假如作文 16

　　那天，放學(xué)的路上，第一次遇見(jiàn)你。小小瘦瘦的身體蜷縮在貨車(chē)廂角落里，臟兮兮的毛粘在一起， 鼻子尖兒灰土土的，驚恐的小眼睛不知看哪兒。

　　我們抱起你，放進(jìn)袋子。你在袋子里掙扎，不停地翻滾，“喵嗚喵嗚”發(fā)出絕望的呼喊�；氐郊�，我們給你洗澡，你掙脫著(zhù)，扭打著(zhù)，濺起的水珠四處迸射，已經(jīng)變成“泥人”的我們沒(méi)有松開(kāi)你。雪白的身子，干凈的臉，萌萌的大眼睛。哦！原來(lái)你是一個(gè)大美女。給你剪指甲，細小的指甲躲在毛茸茸的腳趾里，我們一個(gè)一個(gè)找，你唬我們，咬我們，我們也沒(méi)有怪你。

　　每天，你躲在抽水馬桶后面，最狹小的旮旯里。透過(guò)細小的縫隙，我們才可以勉強看見(jiàn)你。向你伸手，你提起爪子往后退；輕聲喚你，你把小三角耳朵一個(gè)勁兒地向后藏，發(fā)出“呼嚕呼�！钡�'聲音，警告我們不可以靠近。偶爾你小心翼翼地溜出來(lái)，東張張，西望望，我們想和你說(shuō)說(shuō)話(huà)，你頭也不回，風(fēng)一樣飛奔回去。即使撞上門(mén)框，也沒(méi)能阻止你。

　　親愛(ài)的，你來(lái)我們家已經(jīng)大半年了。從小不點(diǎn)長(cháng)成的大胖丫。夏日炎炎，你不出來(lái)，冬日隆隆，你也不出來(lái)。一天天在黑暗的角落里度過(guò)，你知道嗎？我們有多心疼你。

　　親愛(ài)的貓妹妹，假如你可以說(shuō)話(huà)，請你告訴我，你的家在哪里？你的媽媽在哪里？是哪個(gè)小孩用石塊砸過(guò)你？身上的傷口是哪只狗咬的？又是誰(shuí)在你心里留下了陰影？假如你能聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà)，我想告訴你，請不要拒絕我們愛(ài)你，關(guān)心你。

　　我相信一定會(huì )有一天，你會(huì )幸福地瞇著(zhù)眼，搖著(zhù)小尾巴，一臉享受地躺在我懷里……

　　假如作文 17

　　春雨貴如油。這句話(huà)很多人都不明白，而今天，大自然卻給我們上了一課。

　　今年，中國許多地方都遇上了百年不遇的干旱，特別是貴州、云南和湖北最為嚴重。山坡上的草不綠了，花也不紅了，常青樹(shù)葉還是往常的樣子，小區的花也沒(méi)有以前那么美了。

　　假如我是春天的小雨點(diǎn)，我一定要伴著(zhù)大雨點(diǎn)，落進(jìn)小溪，澆灌土壤。那么，少女在河邊洗衣，花紅了，草綠了。一切都是悄聲無(wú)息，又充滿(mǎn)著(zhù)生機的樂(lè )趣。

　　大家都知道，貴定被稱(chēng)為“茶鄉”�？赡銈冎�道嗎，今年的茶葉是以前的十分之一，所以?xún)r(jià)格昂貴。那白菜、蘿卜、土豆都不是以前的.身價(jià)了，就好比一個(gè)螞蟻，一個(gè)老虎，各不相同。假如我是小雨滴，我一定要讓昔日的貴定和現在一模一樣。如果我是小雨滴，我要在清明前后下場(chǎng)大雨，正如植物杜牧在《清明》中所說(shuō)：“清明時(shí)節雨紛紛�！边@時(shí)，茶葉發(fā)了，夏天麥子更好了，農民也好春耕。

　　如果我是小雨滴，我要下場(chǎng)大雨，匯成清泉。讓路過(guò)的行人，摘一片大樹(shù)葉，品一口。讓那干渴的人們，忘記了干渴，忘記了疲勞，也忘記了憂(yōu)愁，仿佛置身在那歡樂(lè )的天堂。

　　假如我是小雨點(diǎn)，我要和同伴匯入江水，搖身一變成可以飲用的水，讓人們不會(huì )有一天被渴死。

　　假如我是小雨點(diǎn)，我要到一棵將要相互枯死的小草旁，化身作水份和養料，讓小草堅持到小主人來(lái)澆水。小草得了我，緩了一時(shí)之急，但始終會(huì )枯死。我會(huì )知道一些好心的雨滴，一起去救助它。

　　我要降到沙漠的綠洲，不要像以前的樓蘭古國一樣，變成沙漠的一部份。

　　假如我是小雨點(diǎn)，該多好��！

　　假如作文 18

　　我總是可以在人類(lèi)的意念中任意馳騁獲得無(wú)限的自由。

　　我的名字叫假如。

　　很小的時(shí)候，我就不知疲倦的四處尋找。沒(méi)有人促使我為什么一定要給人以期待或絕望，似是血液中的本能鼓動(dòng)著(zhù)我，渴望看著(zhù)那一張張黯然的臉上露出一絲不一樣的神情。

　　我路過(guò)緩緩流淌的烏江，岸邊上是楚霸王怒吼的嘯聲，我分明聽(tīng)到他在召喚我似是妄想，且不停呼喊我的名字。我偶遇福爾摩斯，他也不斷的向我質(zhì)問(wèn)，可我依舊沒(méi)有作答。我與納蘭容若擦肩而過(guò)，假如…我不停留，命運譜寫(xiě)的篇章無(wú)聊透頂，冷蔑一聲。我徘徊在各式各樣的人面前，那是紫禁城的孤獨，看百花爭艷之下盛開(kāi)著(zhù)誰(shuí)的花瓣？我根本不知道我為什么要費力尋找，看他們寂寞而逝留下最后的嘆息。我沒(méi)有聲音，沒(méi)有實(shí)質(zhì)，風(fēng)一瞬而過(guò)，不曾留下我的任何足跡。我根本沒(méi)有能力去改變些什么，只是徒勞的裝載一袋嘆息深埋在墻角。

　　我的每一縷都是破繭成蝶的`哀艷與決絕，每一瞬都是陽(yáng)光普照的溫暖與強烈。我的本意，并非是給人希望轉而又剩絕望，如是我的名字。我的經(jīng)過(guò)，流淌在誰(shuí)的耳畔？

　　多么可悲，年年歲歲我只能與時(shí)光為伍，看世事悲涼蒼涼，只能忍受跨越千年來(lái)自土地的羈絆，承受終將留下的無(wú)窮悔過(guò)。多么憤怒，世世代代于案幾上的錦繡長(cháng)卷綻放，人生若只如初見(jiàn)，我何嘗不知你的惆悵。

　　我沒(méi)有假如。這時(shí)光依舊在奔跑，可曾聽(tīng)到我的呼喚？故事一樣繼續，倘若沒(méi)有我，時(shí)空并未如我所愿扭曲一團，反而順作蜿蜒回先前的軌道。呵，是湮滅了嗎？

　　假如沒(méi)有假如，空留些許疑問(wèn)；假如失去假如，執筆寫(xiě)下消逝光芒的文字；假如雖然沒(méi)有了假如，但故事的結局仍然要繼續。

　　假如作文 19

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當�！睔g快的圣誕歌曲在我的耳畔響起。咦！這兒沒(méi)有廣播，沒(méi)有音響，也沒(méi)有手機，音樂(lè )從何而來(lái)？靜靜聆聽(tīng)，原來(lái)是從我的書(shū)包里發(fā)出來(lái)的！太神奇了！

　　我好盼望有個(gè)這樣的書(shū)包��！每天上學(xué)背著(zhù)個(gè)沉重的書(shū)包，爬上三層樓，到達教室已是氣喘吁吁，沉重的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。放下書(shū)包的一剎那，是我最為舒暢的時(shí)候了。新型書(shū)包的設計，這一個(gè)金點(diǎn)子在我的腦海里浮現！

　　這個(gè)多功能書(shū)包雖然體積不大，但是功能齊全！

　　它的表面是一個(gè)微型電腦，上面可以自動(dòng)調節書(shū)包的重量，因為內部設有真空壓縮裝置，達到一定的重量，這個(gè)書(shū)包能夠自動(dòng)調節，并能根據我們的身高體重，測出最為合適的重量。減少我們的壓力！

　　它還能糾正你的.行走姿勢，在書(shū)包的兩側各有兩個(gè)腰帶扣，走路時(shí)，你把腰帶扣扣上，既能防止滑落，還能讓你像背上“背背佳”一樣，讓你抬頭挺胸的走路了！因為你一低頭，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)發(fā)出語(yǔ)音提醒：“小主人，請抬頭哦！”這樣你不想抬頭都不行！

　　它還會(huì )根據你的需求，給你帶來(lái)好心情，每天放學(xué)，勞累了一天的你，走在路上若能聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè )，則能緩解你一天的疲勞，音樂(lè )隨你選，當然放音孔就在書(shū)包兩側的小小洞里！里面藏有接收片，并能自動(dòng)吸收太陽(yáng)能以及地面摩擦產(chǎn)生的新能源，供給小孔新的電源！我想聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )走回家的感受肯定是種享受！

　　若遇上雨天，沒(méi)有關(guān)系，你只有輕輕的拉開(kāi)底座，就會(huì )彈出個(gè)防雨罩，套上就可以了！

　　假如能夠背上這個(gè)多功能書(shū)包，那書(shū)包也會(huì )變成我的新寵！

　　假如作文 20

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要在大晴天飛上高空，給太陽(yáng)公公做一個(gè)閃耀的光環(huán)，接著(zhù)和他一起玩耍，直到，直到太陽(yáng)公公累了，打起了哈欠，朝西邊的華山一直走去——下山去睡覺(jué)了，我再回到我那香香的玫瑰花瓣窩里去做個(gè)甜甜的夢(mèng)。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要在漆黑的夜里飛上天空，讓月亮婆婆給我講好聽(tīng)的故事——無(wú)論是什么——我想她講的一定動(dòng)聽(tīng)。哈，我還要和星星姐姐們一起圍著(zhù)月亮婆婆跳舞，再向星星們請教怎么俏皮地眨眼睛，直到，直到太陽(yáng)公公出來(lái)，準備吃頓美味早餐的時(shí)候，我再回到媽媽的懷抱，否則她會(huì )擔心，我是不是飛得太高太遠，被兇狠的老鷹吞進(jìn)了肚子里？假如我是一只小鳥(niǎo)，我要在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里飛上藍天，唱著(zhù)歌，去天國尋找小天使，讓她們帶我去天國的花園，請她們給我介紹那里的`奇花異草，帶我欣賞那里的瓊樓玉宇，給我倒上瓊漿玉液，讓我品嘗讓她們教我怎么帶上白的像牛奶似的暫新的光環(huán)，直到，直到夜深了，我再悄悄、悄悄地回到我那溫暖的巢里去……假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛上蔚藍的天空，那白云一定很舒服，軟軟的、輕輕的，也許還會(huì )有些涼涼的，我躺在上面，一邊吃餅干，一邊從飄過(guò)來(lái)的云上撕下一小塊，放進(jìn)嘴里，呀！真好吃！甜甜的，嗯，就像棉花糖。我又從另一片云上撕下一塊，用爪子把它捏成各種小動(dòng)物的形狀，擺在一起……

　　可真像一個(gè)動(dòng)物園哪！我就這樣睡呀睡，吃呀吃，捏呀捏。直到，直到我的姐妹們叫我回家，讓我與她們嬉戲時(shí)，我在飛回到樹(shù)上……假如我是一只小鳥(niǎo)……

　　假如作文 21

　　假如我是保護人類(lèi)的魔法師，那會(huì )發(fā)生什么事?我會(huì )變成一棵樹(shù)，生長(cháng)在地球的大氣層里。我的樹(shù)枝又長(cháng)又寬又茂盛，把地球都快包住了!我的身上有數不盡的資源。我落下的樹(shù)葉能變成糧食救濟那些可憐的無(wú)法溫飽的人們。我的枝干可以吸收雷電的能量把它變成電資源饋贈給人類(lèi)......

　　是誰(shuí)在砍伐我?嘔!是伐木工人啊。他們在砍樹(shù)枝。他們像螞蟻一樣爬上我的身體。瘋狂的砍下一顆顆樹(shù)干。來(lái)吧!我才不怕呢。因為我是取之不盡的魔法樹(shù)。為了保護地球上我的那些兄弟姐妹樹(shù)。我的痛苦是值得的。哈哈。

　　那是什么?呼嘯而來(lái)，足有十幾米高。危險，是臺風(fēng)。我用我無(wú)數根莖圍成梯壩，將它化做陣陣細雨，縷縷微風(fēng)。雨沖洗城市的污垢。風(fēng)把垃圾送入垃圾場(chǎng)里的焚燒爐。

　　同學(xué)怎么又沒(méi)關(guān)上水龍頭啊!我們的地球是多么需要水資源啊。讓所有流失的水分都進(jìn)入我的身體吧。讓肆掠的.洪水去澆灌沙漠中的胡楊樹(shù)吧。讓沙漠中的戰士挺拔起來(lái)。抵抗風(fēng)沙。讓脆弱的生命堅強起來(lái)，讓這美好的世界不會(huì )再有沙漠。

　　假如我是一片云，我會(huì )將雨撒向任何干旱的地方。人們能夠呼吸新鮮的空氣。我還要在天空畫(huà)一個(gè)大大的彩虹。

　　假如我是一片云，我會(huì )在傍晚的天空出現。在追逐太陽(yáng)的光芒中，我會(huì )更加絢麗。一會(huì )我是威風(fēng)的草原之王---獅子，一會(huì )我是兇猛的森林之王---老虎，一會(huì )我又成為五彩斑斕的孔雀。無(wú)論我變成什么。我都是一片無(wú)私的火燒云。

　　假如我科學(xué)家。假如我是文學(xué)家。假如我是。我想不管假如我是什么。我都會(huì )將我的愛(ài)心獻給我可愛(ài)的親人和美麗的祖國。

　　假如作文 22

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )感受陽(yáng)光的愛(ài)撫，我會(huì )感謝浮云的庇蔭，我會(huì )享受清風(fēng)的吹拂，我會(huì )珍惜雨露的洗禮。我要從容的走過(guò)我生命的四季。

　　假如，我是一棵樹(shù)，我要生長(cháng)在那遼闊的沙漠上。當沙漠的狂風(fēng)放肆起來(lái)時(shí)，我愿用挺拔的身軀擋住那狂風(fēng)的襲擊。囂張的沙塵暴再度進(jìn)軍的時(shí)候，我愿用自己的根緊緊地抓住地心不放，即使我遍體鱗傷，我也堅決不能讓沙塵暴吞沒(méi)我們可愛(ài)的家園。

　　假如，我是一棵樹(shù)，我要生長(cháng)在黃土高原上。當無(wú)情的洪水再度泛濫時(shí)，我將用自己的根莖與它拼爭到底，即使我會(huì )犧牲自己，也決不能讓高原上的黃土被洪水沖去。當高原上的人們在崎嶇的路上行走時(shí)，我給人們送去一片綠色的慰藉。

　　假如，我是一棵樹(shù)，我要生長(cháng)在江邊。我將用自己畢生的精力保護堤岸，決不能讓洪水把它催跨。因為我不能在讓洪水吞沒(méi)了人類(lèi)可愛(ài)的家園，不能再讓洪水吞沒(méi)了可愛(ài)的生命。

　　假如，我是一棵樹(shù)，我要生長(cháng)在校園里、大雜院里、公園里。當太陽(yáng)很熱時(shí)，我愿成為學(xué)生、老人、小孩的涼亭和游樂(lè )園。聽(tīng)到學(xué)校里朗朗的讀書(shū)聲我仿佛看到未來(lái)的希望；聽(tīng)到老人們說(shuō)起往事，我仿佛感到了時(shí)光的`流逝；聽(tīng)到孩子們的歡快的嬉戲聲，我仿佛回到了像萬(wàn)花筒般的童年。

　　假如我是一棵樹(shù)，我勇敢而無(wú)私。假如我是一棵樹(shù)，我明智而高尚。假如我是一棵樹(shù)，我要為所人帶去清涼，假如我是一棵樹(shù)，我要獻出的一切。我將是一棵無(wú)愧的樹(shù)！

　　總之，只要我是一棵樹(shù)，我就會(huì )為人類(lèi)送去綠色的祝福。風(fēng)雨中我抬起頭，冰雪奈何不了我，綠葉中留下無(wú)數的故事，那是愛(ài)的音符，風(fēng)是我的歌，云是我的腳步，灑給大地多少綠蔭我都無(wú)怨言，只要我是一棵樹(shù)。

　　假如作文 23

　　一天，我打開(kāi)窗戶(hù)一看外面昏天黑地漫天飛舞的塑料好像在對人們說(shuō)：“謝謝你們人類(lèi)，是你們讓我在空中快樂(lè )飛舞”�？吹铰�天的黃沙能見(jiàn)度不夠幾米，空氣中散發(fā)出有一些臭泥土的味道，讓人感覺(jué)喘氣都費勁，看到這一幕我的心很不是滋味，我躺在床上帶著(zhù)無(wú)比壓抑的心情看著(zhù)我生存的環(huán)境看著(zhù)看著(zhù)......

　　時(shí)間像飛速轉動(dòng)的車(chē)輪一樣轉眼間到了二十年后的一天，我如愿當上了夢(mèng)寐以求的環(huán)保局長(cháng)，我萬(wàn)分高興，這樣我終于實(shí)現多年的夢(mèng)想，該好好治理人們生存的環(huán)境了，

　　我打開(kāi)衣柜看了一下自己的衣服發(fā)現都是環(huán)保材料做的，隨便拿一件披上徒步走去單位，到了辦公室后開(kāi)始一步步策劃治理環(huán)境的方案。

　　首先我把污染嚴重的火力發(fā)電廠(chǎng)給關(guān)閉，建成水利或風(fēng)力發(fā)電，這樣減少二氧化碳的排放，空氣中的氧氣含量增多，臭氧層不會(huì )受到損壞。

　　其次，把所有的露天煤礦給關(guān)閉掉，避免大量的排土破壞植被形成沙塵污染空氣質(zhì)量把以前破壞的排土場(chǎng)周?chē)�種樹(shù)治理。

　　再把污染水資源嚴重的造紙廠(chǎng)關(guān)閉，這樣大量排放的污水就不會(huì )污染珍貴的淡水，把以前破壞的排土場(chǎng)周?chē)�種樹(shù)，種草。

　　最后治理高碳企業(yè)，白色污染等等……

　　經(jīng)過(guò)種種治理我們的生存環(huán)境會(huì )非常的美麗。天空蔚藍蔚藍的，讓我們一看就心曠神怡；一望無(wú)邊的`大海和蔚藍的天空合為一體真好美好美；森林濕地，生態(tài)環(huán)境受到很大的保護，淡水資源越來(lái)越干凈，母親河流域也減少了自然災害，氣候變得溫和離開(kāi)多年的候鳥(niǎo)又返回了家鄉。

　　呼呼的一陣風(fēng)把我驚醒，外面還在刮著(zhù)沙塵暴，原來(lái)剛才只是個(gè)夢(mèng)��！我真想繼續夢(mèng)下去，我希望我們的生存環(huán)境變得像我夢(mèng)境中的那樣。

　　假如作文 24

　　假如我是一個(gè)小天使，我會(huì )竭盡全力[注： 用盡全部力量。]地幫助人類(lèi)做許多有用的事情。

　　有一天，我飛呀飛呀，飛到一所孤兒院里，看到一個(gè)叫娟娟的小女孩因為從小得了病，說(shuō)不出來(lái)話(huà)，被父母遺棄。我急壞了，忙去向山泉伯伯要了一壺清涼的泉水，誰(shuí)要是喝了這壺泉水，說(shuō)出來(lái)的每句話(huà)都像鳥(niǎo)兒在唱歌一樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。夜晚，我悄悄地飛到娟娟的床邊，把那壺神奇的泉水小心翼翼[注： 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思�，F形容謹慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地放在娟娟的小桌子上，然后輕輕地飛走了。過(guò)了一段時(shí)間，我聽(tīng)到了一個(gè)好消息，娟娟已經(jīng)能上臺表演唱歌了，我真替她高興。

　　我又飛到了一條已經(jīng)被嚴重污染的小河邊，因為旁邊的工廠(chǎng)過(guò)度排放污水，小河的水渾濁不清，河面上漂浮著(zhù)一層死魚(yú)死蝦，河邊的柳樹(shù)都已經(jīng)枯萎了，行人紛紛捂住鼻子，天空也灰蒙蒙的，一片死氣沉沉[注： 形容氣氛不活潑。也形容人精神消沉，不振作。]。我趕快飛到了彩虹姐姐的住處——瀑布后面，向她述說(shuō)了這里的`情況，她也顯得十分著(zhù)急，給我了一朵“七色花”。我駕著(zhù)一朵云彩又來(lái)到小河邊，把花瓣往河里一撒。河水變得清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在河里活蹦亂跳，柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)她那翠綠的枝條，行人也紛紛停下來(lái)欣賞這里的美景，天空也湛藍深遠，幾只小鳥(niǎo)在天空中歡唱，一片生機勃勃[注： 形容自然界充滿(mǎn)生命力，或社會(huì )生活活躍。]。

　　突然，耳邊鬧鐘的音樂(lè )聲響起，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我們依舊可以從身邊的小事做起，也可以像小天使一樣傳播愛(ài)人類(lèi)、愛(ài)地球的“種子”。

　　假如作文 25

　　老師在我們眼里一直是一個(gè)十分神圣的字眼。他們教書(shū)育人，為社會(huì )輸送各個(gè)崗位的人才。因此，我也希望長(cháng)大后能成為老師中的一員。假如我是老師，我會(huì )信任每一個(gè)學(xué)生，即使他的成績(jì)不是很好，我也不會(huì )輕言放棄，因為我相信，作為一名學(xué)生，只要盡自己最大的努力，就是一名好的學(xué)生。

　　我就會(huì )用我的全部心血，全部汗水，全部知識來(lái)培養下一代，讓他們成為對社會(huì )有用的人。假如我是老師，我會(huì )認真上好每一節課，激發(fā)學(xué)生的思維，把我學(xué)到的`知識毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生。課余，我將成為學(xué)生的好朋友：打球、聊天。我不會(huì )戴著(zhù)“老師”這層嚴肅的面紗，從高處俯視學(xué)生，在這時(shí)學(xué)生與我是平等的。假如我是老師，我會(huì )精心培養祖國的幼苗，讓他們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。我會(huì )鼓勵孩子舉手提問(wèn)題，耐心為他們解答，讓每一個(gè)孩子都感到滿(mǎn)足。我也不會(huì )對學(xué)生有任何的偏心和私心。及時(shí)是最差的學(xué)生，他也會(huì )有閃光的地方。我會(huì )讓我的學(xué)生，都有展示自己才能的機會(huì )，我不想讓們舉得自己不如其他學(xué)生，我還會(huì )努力讓每一堂課充滿(mǎn)信心和快樂(lè )。

　　我的努力加上學(xué)生們的努力，一切都會(huì )過(guò)的特別美好。上課時(shí)，我叫同學(xué)們認真聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋看書(shū)，如果有不認真聽(tīng)講的我會(huì )把他叫道辦公室里給他講道理，我想了一獨一無(wú)二的辦法：“就是每一次上課的時(shí)候做5分鐘游戲，回答對一個(gè)問(wèn)題贈送一朵小紅花一表獎勵。這一星期下來(lái)看看誰(shuí)的小紅花最多，最后評出來(lái)一、二、三名來(lái)，讓我的學(xué)生得到快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)習，課間我會(huì )合同學(xué)們多交流，叫同學(xué)們多給我提意見(jiàn)，從缺點(diǎn)中進(jìn)步，提高對同學(xué)們的教學(xué)質(zhì)量，是我和同學(xué)們拉近距離，成為好朋友。這就是我長(cháng)大后的理想---老師！

　　假如作文 26

　　如果我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)很多的環(huán)保機器人，讓他們守著(zhù)每個(gè)樹(shù)林、花園、公園、森林，不讓人們破壞環(huán)境，而是讓人們保護環(huán)境。我還會(huì )畫(huà)一個(gè)店鋪，名字叫“免費店”，專(zhuān)送一些人們需要的東西。

　　如果一個(gè)人，有了我送給他的東西，他（她）還想破壞環(huán)境的話(huà)，那送給他（她）的東西就會(huì )把信息傳達給環(huán)保機器人。環(huán)保機器人一接到信息，就會(huì )馬上趕到現場(chǎng)，把他（她）抓到環(huán)保大牢，讓他（她）受到環(huán)保機器人的教育后，知道怎樣做是好的，怎樣做是不好的，使他（她）明白這個(gè)道理，就會(huì )把他（她）放出去。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì )給鄉村的窮人們畫(huà)一座座高大的`樓房，讓他們有地方住。如果我是神筆馬良，我要畫(huà)一座金字塔，讓無(wú)數的的中外游客來(lái)參觀(guān)。

　　如果我是神筆馬良，我還要畫(huà)一片空中花園，讓坐飛機的游客可以在天上欣賞美景，讓他們忘記憂(yōu)愁，給他們帶來(lái)快樂(lè )。如果我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)好多好多飛機大炮，使中國稱(chēng)霸世界，我還要畫(huà)一顆顆漂亮的珍珠，給媽媽穿成項鏈。我還要畫(huà)一桶桶石油，使中國不遭受“油荒”，我還要畫(huà)一位教學(xué)機器人，讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習。

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一條干凈的山泉、小溪，使鬧水荒的地區不在遭受痛苦的折磨。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一臺臺效果好的視力矯正儀，使視力不正常的人輕輕松松，摘送掉令人煩惱的眼鏡，找回輕松的自我。

　　如果我是神筆馬良，我要畫(huà)一棵棵大樹(shù)，把它栽種到森林中，為森林再添一絲勃勃生機。

　　如果我是神筆馬良，我要用神筆為祖國做貢獻，讓祖國不再貧窮落后。

　　假如作文 27

　　如果我是一只小魚(yú)，我將在廣袤的海洋中盡情暢游，吹出美麗多彩的泡泡，還能與許多可愛(ài)的小魚(yú)朋友一同嬉戲。

　　假如我是一只小燕子，就可以在藍天中自由翱翔，鳴唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓校園里的孩子們?yōu)槲覂A心。

　　假如我是大海，就可以給魚(yú)兒、貝殼、螃蟹、蝦、海龜一個(gè)舒適的生活環(huán)境，帶給海邊游泳的小伙伴湛藍的、清澈的海水，讓他們高高興興地在海里嬉戲游玩。

　　假如我是哆啦A夢(mèng)，就可以拿出神奇的畫(huà)筆，想吃什么，只要畫(huà)在紙上就可以變成真的食物；拿出考試滿(mǎn)分筆，就可以在每一次考試中順利獲得滿(mǎn)分；擁有百寶袋，誰(shuí)有困難我就可以第一時(shí)間趕去幫助他們。

　　如果我真的是超人，我就能翱翔天空，俯瞰世界。在高空中，我可以發(fā)現那些正面臨困難的人們，并迅速施以援手。我會(huì )用我的力量，讓他們擺脫困境，重新獲得幸福和安寧。除此之外，我還能減輕父母的負擔，讓他們過(guò)上不再辛苦的生活。我會(huì )努力工作，為他們營(yíng)造一個(gè)寬裕而舒適的家庭環(huán)境，讓他們享受更多的歡樂(lè )和快樂(lè )。當然，超人的使命不僅僅局限于這些。我還將致力于保護整個(gè)世界的.安全和和平。我會(huì )與其他超級英雄一起，面對各種威脅和危險，保護地球上的每一個(gè)生命。我會(huì )盡我所能，用自己的力量守護世界，讓人們生活在一個(gè)更加美好、和諧的環(huán)境中。假如我真的成為超人，我將以無(wú)私的奉獻精神，傾盡全力去幫助他人。而這樣的世界，也將因為有我這樣的超人而變得更加美好！

　　假設我是一個(gè)普通的二年級學(xué)生，無(wú)論我想成為什么樣的人，我始終都是我。只要我全心投入地學(xué)習知識，將想象中的不可能變?yōu)榭赡�，我就能期待未�?lái)的自己。

　　假如作文 28

　　我想有一支筆，這是一支神奇的筆，畫(huà)出來(lái)的東西都可以成真。

　　看，一位老奶奶正在顫巍巍地過(guò)馬路，一頭白發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我要用這支筆畫(huà)一根拐杖，還要畫(huà)一件暖和的外套，這樣她既不會(huì )冷也不會(huì )摔倒了。

　　前面怎么回事？怎么那么多人和車(chē)擠在一起？原來(lái)是兩輛車(chē)發(fā)生了輕微的碰擦，車(chē)身上只是擦掉了一點(diǎn)漆皮，但兩位車(chē)主不依不饒、面紅耳赤，一邊吵得不可開(kāi)交，一邊各自拿出手機拍照、報案。我要用這支筆畫(huà)出油漆和刷子，往車(chē)身上一刷，頓時(shí)車(chē)子就光亮如新，他們也不用再吵架了，沒(méi)看到馬路上已經(jīng)堵成一鍋粥了嘛！

　　一輛校車(chē)就被堵在了路口，車(chē)上的小朋友有的擠在窗前焦急地向外張望，有的`則漲紅了臉蛋氣鼓了臉，有的還猛敲玻璃直跺腳，看來(lái)他們上學(xué)要遲到了。我要用這支筆畫(huà)一對機翼和一個(gè)螺旋槳，裝在車(chē)身上，校車(chē)就可以騰空而起，暢通無(wú)阻地直飛學(xué)校了。遲到？不可能的事！

　　“噗”，一口濃痰落在了我的腳邊，嚇了我一跳，太惡心了，這是誰(shuí)��！轉過(guò)頭去，看見(jiàn)一位叔叔咳嗽了一聲，接著(zhù)一口濃痰又吐在了地上。我要用這支筆畫(huà)一塊抹布，抹去地上的濃痰，我還要畫(huà)一副口罩和一盒紙巾，口罩讓這位叔叔戴上，咳嗽、吐痰應該會(huì )少些了吧，如果真的想吐，就吐在紙巾中吧。

　　我多想有這樣一支筆呀！別人需要幫助的時(shí)候我就有能力幫助他們，看到不文明行為的時(shí)候，我可以及時(shí)阻止。不僅如此，我還可以畫(huà)出很多很多美好的東西，鮮花、陽(yáng)光、友誼……“啪”的一聲，媽媽拍了拍正在發(fā)呆傻笑的我，“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”“��？”我揉了揉酸澀的眼睛，笑了，有了這支筆，作業(yè)應該也會(huì )寫(xiě)得很快吧。嘿嘿，開(kāi)玩笑，作業(yè)還是要認真完成的，學(xué)好知識、掌握本領(lǐng)，這些想法未來(lái)沒(méi)準還要靠我來(lái)實(shí)現呢！

　　假如作文 29

　　夜晚，四周格外靜謐，月亮掛在樹(shù)梢，柔柔地注視著(zhù)大地。我突發(fā)奇想，要是能到月亮上去旅行多好。

　　假如月亮可以旅行，我一定要邀請蘇軾一起去。他不再需要“把酒問(wèn)青天”，“明月幾時(shí)有”？也不需要遙想“天上宮闕，今夕是何年”？我和他手挽著(zhù)手乘著(zhù)清風(fēng)來(lái)到月亮上，在美玉砌成的亭臺樓閣閑逛一番。我們欣賞著(zhù)月亮的美景，美好的月光也照著(zhù)我們的親人，雖然遠隔千里，我們互相感應著(zhù)融在月光里的`深情。于是我們不禁輕輕吟起“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。

　　假如月亮可以旅行，我要去尋找奔月的嫦娥。我要告訴她后羿對她的思念，告訴她鄉親們很想念好心的她�，F在每年的八月十五，我們會(huì )在院子里擺上她平日愛(ài)吃的食品，遙遙地為她祝福。我還要居住在嫦娥姐姐的宮殿旁邊，陪她跳跳舞、和玉兔搗搗藥，這樣她就不會(huì )再寂寞了。如果有人問(wèn)“白兔搗藥秋復春，嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰？”我一定驕傲地告訴他們“嫦娥有我陪伴，幸福著(zhù)呢！”是的，善良的人最后一定會(huì )過(guò)上幸福的生活。

　　假如月亮可以旅行，我要去吳剛叔叔家做客。嘗一嘗他親自釀造的桂花酒，和他說(shuō)說(shuō)我們美麗的地球家園正面臨著(zhù)危機——水土流失、土地荒漠化。我要請他不要再砍樹(shù)，而是多多地種樹(shù)，等結出桂子，帶到我們的家園去。到那時(shí)，家家小院飄著(zhù)桂花的香甜；處處青山碧嶺風(fēng)光無(wú)限。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，小猴在樹(shù)枝上蕩來(lái)蕩去。到處是歡聲笑語(yǔ)，一切都像是優(yōu)美的畫(huà)卷，我們的地球媽媽更加年輕漂亮，空氣更加清新自然。

　　假如月亮可以旅行，我們的生活將更加豐富多彩、五彩斑斕。

　　假如作文 30

　　假如我是一棵小樹(shù)我會(huì )讓鳥(niǎo)兒在我的頭發(fā)上搭窩；

　　假如我是一棵樹(shù)，我一定會(huì )給人們吸走空氣中的污染。讓人們的身體更健康！

　　如果我是一棵樹(shù)，那么我不想孤獨地長(cháng)在一個(gè)偏僻的地方，那樣多寂寞哦，而且僅靠一棵樹(shù)是很難抵擋大的風(fēng)雨的。我要向我的同胞發(fā)出信息，希望大家團結起來(lái)，組成一片樹(shù)林，然后漸漸變成綠盈盈的森林。

　　大樹(shù)有很多優(yōu)點(diǎn)，我就不一一說(shuō)明了，我要是大樹(shù)的話(huà)，當然會(huì )幫助人類(lèi)，為社會(huì )做出貢獻，默默無(wú)聞，不圖回報！假如我是一棵樹(shù)，我就要長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，成為一棵有用的棟梁之材。假如我是一棵樹(shù)，我就要成為環(huán)保的忠誠衛士�，F在人們的環(huán)境保護意識越來(lái)越差，一些工廠(chǎng)里排放出大量的廢氣、廢水，使得空氣被受到嚴重污染，河里的水受環(huán)境的影響，一些小魚(yú)小蝦都死于非命，花兒受環(huán)境的影響有的枯萎了。

　　一些市民環(huán)保素質(zhì)極差，亂倒垃圾，給城市的'環(huán)境衛生帶來(lái)極大的影響。假如我是一棵樹(shù)，我就制止這些不良的行為習慣，不能讓這種現象泛濫下去。我要吸收有害物質(zhì)，放出新鮮的空氣，還地球一個(gè)美好生活環(huán)境。我要教育那些亂砍濫伐的人們，放下手中斧頭，還森林一片綠色。樹(shù)木是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，破壞了樹(shù)木就是破壞了我們的家園，破壞了家園，我們別無(wú)去處。

　　假如我是一棵樹(shù)，哪兒需要我，我就奔向哪兒。架大橋，修鐵路……即使粉身碎骨，我也在所不辭。，假如我是一棵樹(shù)，我就要找到自己的生命歸宿，認定生命的價(jià)值，為祖國、為人民，發(fā)揮自己的能量。

　　假如作文 31

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我不想年月有一身華麗的羽毛，也不追求靜與安了。我只想為別人做出貢獻。假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )做一只普通的啄木鳥(niǎo)。不怕樹(shù)洞的骯臟，不怕風(fēng)雨的襲擊，只求為小樹(shù)們消除病痛，讓老樹(shù)得到安寧，用我尖尖的嘴啄食害蟲(chóng)，為樹(shù)林做一份貢獻，添一份生機。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )做一只快樂(lè )的小燕子。不怕小朋友們的頑皮，不怕風(fēng)吹雨打。只求能為莊稼除害，讓稻谷茁壯成長(cháng)，讓那些已經(jīng)辛苦了一年的農民伯伯喜笑顏開(kāi)，我就會(huì )知足了。因為，只有這樣，我才不枉做一只快樂(lè )的小燕子。假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )做一只不起眼的小信鴿，經(jīng)達過(guò)種種磨難，飛遍大江南北，給等待赤子歸來(lái)的母親帶來(lái)一份安寧，給分別了多年的親戚送去一份溫馨，給等待丈夫歸來(lái)的妻子送來(lái)一份甜蜜，給同窗多年的學(xué)友捎來(lái)一份祝福。我做人與人、心與心之間的橋梁。假如我是一只小鳥(niǎo)，我要象精衛填海一樣，堅強而有毅力，像大海一樣不拒涓涓細流地充實(shí)自己；像高建成那樣為人民甘愿拋頭顱、灑熱血；像歷年來(lái)參加自學(xué)考試的有志青年那樣堅持不懈……假如我是一只小鳥(niǎo)，我要大膽展開(kāi)翅膀，翱翔在空中，去挑戰暴風(fēng)，去挑戰風(fēng)雪，鍛煉我的意志。我要去面對一生，不怕挫折，戰勝自我，即使是再大的`風(fēng)暴雨雪，我也會(huì )克服，把這也當做快樂(lè )與幸福，使我勇敢真實(shí)意思表走在人生的大道上。

　　這是多么快樂(lè )呀！我相信總有一天，我們這些祖國的花朵會(huì )像小鳥(niǎo)一樣，在世界的天空中飛來(lái)飛去，把我們的祖國建設的更加富饒，更加美好，把真實(shí)意思表球創(chuàng )造成宇宙中最耀眼的一顆明珠。

　　假如作文 32

　　誰(shuí)說(shuō)學(xué)生很快樂(lè )？誰(shuí)說(shuō)減負還給了學(xué)生自由？雖然我只是一名上六年級的小學(xué)生但是，我仍然是常常被一套套試卷和無(wú)止盡的培優(yōu)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每當鳥(niǎo)兒在窗口快活地鳴叫，無(wú)比自在地從眼前掠過(guò)，我就陷入遐思，假如我是一只小鳥(niǎo)，那是多么的愜意��！假如我是一只小鳥(niǎo)，我要搏擊長(cháng)空，展翅翱翔，擺脫題海的“懷抱”。

　　我感受到心靈深處發(fā)出的呼喚，我立即飛向藍天，輕盈地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，想著(zhù)我選定的飛呀飛呀，不知疲倦。我不懈的努力，終于肥嫩向往的地方---埃及，我看到了埃及那雄偉壯麗的胡夫金字塔，我也看到了入夜時(shí)分的尼羅河，他波光粼粼，倒映著(zhù)滿(mǎn)天的星斗，河水細細的'愛(ài)撫著(zhù)岸石，又仿佛是在微微地講述著(zhù)鼓來(lái)的故事。在埃及貧瘠的土地上，雖有美景卻無(wú)法覓食到美食，我只好餓著(zhù)肚子飛行，去尋找我得下，我知道，我要勇往直前，不懈才能飛到天的勁頭，飛到那片燦爛的云霞。在飛行中我無(wú)時(shí)不在與饑餓作戰，可我怎么也擺脫不掉想做籠中之鳥(niǎo)的迷惘。

　　我渴望被人捉住，被人精心喂養，做只籠中之鳥(niǎo)有不好？雖放眼世界，但可以天天過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口”的日子，我不用辛苦覓食，更不用與饑餓作戰，只用好好享受生活。不管是一只籠中之鳥(niǎo)一支自由自在的小鳥(niǎo)，它們都那么多不愿做的事情。我每當爸爸媽媽出去我一個(gè)人在家的時(shí)候我就猶如像籠子里那只可憐得小鳥(niǎo)一樣：沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè )。不能和好朋友們在一起玩耍！假如我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì )擁有的閑暇和自由，做想做的事情。不過(guò)，這只是個(gè)美麗的幻想，現實(shí)生活讓我別無(wú)選擇，美好的明天，我付出艱辛的努力。

　　假如作文 33

　　假如我是大自然中的一員，我愿變成一滴水，我會(huì )升到云層里，與我的伙伴們隨風(fēng)飄到沙漠去，讓那里變得綠草如茵，讓綠洲取代沙漠，讓沙漠中久違的小草探出頭來(lái)！

　　假如我是大自然中的一員，我愿變成一棵參天大樹(shù)，我要長(cháng)在路邊，為人們遮風(fēng)擋雨，吸收大量的二氧化碳，放出氧氣，讓鳥(niǎo)兒在我的枝干上生活；我還會(huì )生長(cháng)出一層咖啡色的樹(shù)皮，讓身患絕癥的人一碰到我的樹(shù)皮，病就奇跡般的好了。我要長(cháng)在大沙漠里，當狂風(fēng)放肆起來(lái)時(shí)，我要用挺拔的身軀和它展開(kāi)殊死拼搏，它如果再度進(jìn)軍的時(shí)候，我會(huì )召集我的伙伴們一起去與狂風(fēng)做最后的斗爭，絕不能讓它吞沒(méi)了我們的家園，并且還要讓一個(gè)個(gè)大沙漠變成一片片綠洲，讓地球母親更年輕。我要用我的'根莖與它斗爭到底，即使犧牲自己也不讓洪水沖走寶貴的黃土，我將用畢生的精力，來(lái)保護堤岸，因為我不能讓洪水吞沒(méi)了我們可愛(ài)的家園，更不能讓洪水吞沒(méi)了可愛(ài)的生命。

　　假如我是大自然中的一員，我愿變成一只小蜜蜂，每天早出晚歸，幫助花草授粉，讓它們的家族繁榮昌盛。讓它們的后代傳遍祖國的大江南北，傳遍世界。讓它們隨處可見(jiàn)。

　　假如我是大自然中的一員，我愿變成一片海，在我的體內養育著(zhù)許許多多的海洋生物，我不會(huì )再讓人類(lèi)過(guò)度抓捕海洋生物，如果那些人，想要來(lái)獵殺海洋中的生物，我準會(huì )叫風(fēng)婆婆來(lái)，在海面上興風(fēng)作浪，讓他們不到魚(yú)和其他生物。

　　假如我是大自然中的一員，我愿變成一條魚(yú)，蔚藍的大海是我的家，珊瑚是我的床，清爽的海水撫摸著(zhù)我的鱗片，讓我神清氣爽。早上，我醒來(lái)的時(shí)候，我告別了我的家，開(kāi)始了新的一場(chǎng)旅程。我無(wú)拘無(wú)束地暢游在大海上，去一個(gè)沒(méi)有人的地方，在那里快樂(lè )的生活。假如我是……

　　假如作文 34

　　現實(shí)生活中，人們都過(guò)著(zhù)平凡幸福的生活，整天不過(guò)就是上班上學(xué)，下班放學(xué)，吃飯睡覺(jué)。

　　但是，在我的幻想世界當中，有許多新奇的想法，想擁有一些不同的物品。

　　假如我擁有神奇的魔法，我會(huì )去幫助一些需要幫助的人們，給生活窮苦的人們一些金錢(qián)，不再讓他們繼續住在缺少資源、交通不便的山溝里。我會(huì )去給一些無(wú)家可歸、流落街頭的乞丐一個(gè)格外溫馨的家，不會(huì )讓他們睡在寒冷的大街上，受盡人們的嘲笑與欺凌，讓他們也感受到家的溫暖。我還會(huì )去給那些缺乏更多愛(ài)護的留守兒童一些關(guān)愛(ài)，讓他們也穿上嶄新漂亮的衣服，快快樂(lè )樂(lè )的去游樂(lè )園、公園玩耍，吃一頓美味的晚餐，多多陪伴他們，讓他們不再寂寞。我也會(huì )用魔力讓這些孩子的父母回來(lái)工作，讓他們感受到更多快樂(lè )和呵護。

　　假如我像孫悟空一樣會(huì )72變，我就會(huì )一個(gè)跟頭翻到離我們十萬(wàn)八千里遠的沙漠，把沙漠變成一片綠洲，讓沙漠變得生機勃勃，比動(dòng)物園還富有活力，讓沙漠不再荒涼。

　　假如我是一棵白楊樹(shù)，我愿守在戈壁灘上，長(cháng)出粗壯的枝干來(lái)，任勞任怨，一點(diǎn)沒(méi)有怨言，受著(zhù)風(fēng)吹雨打的磨練，給世界增添更多綠色，弘揚白楊樹(shù)的高尚品德，不再讓戈壁上寸草不生。

　　假如我是一條小河，我會(huì )流到缺少水源的'地方，為人們獻上甘甜的泉水，不再讓這里干旱，挽救無(wú)數人的性命，讓人們不用去幾十公里外的地方找水，讓缺少水源的地方恢復生機。

　　假如我是一名戰士，我會(huì )刻苦訓練，在敵人入侵時(shí)保家衛國，不顧一切把敵人趕出我們的國家，保護國家，保護家人，保護千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓，做一名勇敢堅強、有志氣的女戰士，讓敵人知道我們中國人的志氣。

　　所有假如都只是一個(gè)美妙的幻想而已，而想要實(shí)現卻是微乎其微。在我的生活中，因有幻想而更美好！

　　假如作文 35

　　假如我是一只鳥(niǎo)，請別束住我的手腳，穿破云層，我是一只歡快的鳥(niǎo)兒，讓我飛吧，給我一點(diǎn)鳥(niǎo)的驕傲，我應該放縱在枝頭，在花間、在溪畔，展翅飛翔的自豪。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)兒，我會(huì )對那些亂砍亂伐的人進(jìn)行控訴，當他們無(wú)節制地砍伐樹(shù)木時(shí)，卻不知道我有多少同胞正在啜啜哭泣。于是，我帶著(zhù)伙伴們背井離鄉，舉家搬遷，去尋找新的家園�？墒怯�接我們的只有冷漠無(wú)情的沙漠，整天忍受著(zhù)火球無(wú)情的炙烤；大樹(shù)先生只留下了光禿禿的下半身，像一位下身癱瘓的殘疾人，還有…，求你們了叔叔阿姨，停下你們的手吧！給我們一片歌唱的森林，給我們一片自由飛翔的天空。

　　假如我是一只鳥(niǎo)兒，我必須警告那些捕鳥(niǎo)的人們。是你們，用一把無(wú)情的'大鎖緊緊地鎖住我。我已經(jīng)厭倦了，這籠、這水、這吃不盡的食物，這“溫暖”的巢……眼看，春去冬來(lái)，我只能無(wú)奈的鳴叫。人類(lèi)，你們把自己的快樂(lè )建立在我們的身上，這會(huì )我們是多么不公平��！我悲傷氣憤，又無(wú)奈的面對蔚藍的天空，夕陽(yáng)怒吼，我恨這世界的殘酷……要知道，蔚藍的天空，美麗的大自然，才是我們的家！是你們，是你們，罪魁禍首是你們。你們不是常說(shuō)：“鳥(niǎo)是人類(lèi)最有益的朋友嗎？”你們怎么能這樣呢？你們惹出一例例的禍端，讓誰(shuí)為你們收拾殘局？唉，大地媽媽為你們傷心透了，我對你們失望極了！

　　叔叔阿姨們，請允許我再一次代表鳥(niǎo)的家族們，懇求你們！愛(ài)我們吧！讓我們和諧的生活在同一片藍天下，讓我們共同建設更加美好的家園。

　　作為一只鳥(niǎo)兒，我會(huì )永遠感謝你們的。

　　假如作文 36

　　假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一個(gè)時(shí)光機，回到古代，我還要畫(huà)出先進(jìn)的武器消滅掉八國聯(lián)軍，讓他們不敢再來(lái)侵犯我們的國家。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一座金山，從那上面拿很多金子，分給天下貧窮的人們，讓他們衣食無(wú)憂(yōu)。再拿出很多金子，捐給紅十字會(huì )，讓青海玉樹(shù)的小朋友們重建自己的家園！

　　假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一個(gè)無(wú)線(xiàn)追蹤儀，讓全世界的不法分子都逃不出它的手掌心，還世界安寧，祥和。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出鼻子、嘴、耳朵、大腦，心臟等人體個(gè)各器官，讓那些殘疾人各取所需恢復健康，從此讓全世界的人們不再有病痛纏繞。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì )在寒冷的冬天中畫(huà)幾個(gè)太陽(yáng)，讓人們取暖。我會(huì )在炎熱的夏天畫(huà)出無(wú)數朵白云，讓人們在下面乘涼。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一個(gè)能夠制止地震，火山爆發(fā)，洪水發(fā)威的儀器，讓人們永遠脫離自然災難。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì )寫(xiě)出兩個(gè)字——和平，高高的掛在天空上，讓全世界的人們都能夠看到并且知道我們是為和平而生，也是為和平而死。不要因為自己的地盤(pán)小而發(fā)生悲慘的戰爭，如果真的發(fā)生了戰爭，那么受傷害的將是自己的親人或者本人，隨時(shí)都會(huì )面臨著(zhù)死亡的危險。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一個(gè)健腦儀隨便安裝在我們的'身體的某個(gè)部位，那么我們不費吹灰之力就可以向愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、居里夫人、牛頓、瓦特一樣發(fā)明創(chuàng )造。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一個(gè)保衛地球的巨人，他會(huì )把別的星球的資源比如水，石油等源源不斷輸送給地球讓我們賴(lài)以生存的家園永遠年輕，永遠富有。讓太空隕石不再撞擊地球，永保安定。

　　假如作文 37

　　庸者想到的只是自己享受榮華富貴。揮金如土；智者則心系天下，情系萬(wàn)民。如果我是最高統治者。我將不會(huì )再讓這庸者生存。

　　登高望遠，中國的每一個(gè)角落，每一寸土地都存在黑暗。為什么會(huì )這樣。當今主席雖處處為國著(zhù)想，為民著(zhù)想。下達的命令層層折扣，最后卻到達不了地方，方案也得不到實(shí)施。上級發(fā)放的補助也是層層盤(pán)剝。沒(méi)到農民手里就沒(méi)有了。人民的.素質(zhì)低下，為管的只知壓榨。人民的冤無(wú)處伸，哭無(wú)處訴。當官的從不為民做主。只當不是自己的事。國家何以發(fā)達，何以興旺？就算金玉其外，也是敗絮其中��！

　　輕輕的呼吸，中國的每一個(gè)角落，每一寸土地都"硝煙"彌漫。人們?yōu)榱诉_到某種利益，大造工廠(chǎng)，這也就黑了�？伤麄兿氲降闹皇且粫r(shí)暢快吧！工廠(chǎng)的廢氣，廢渣，廢水是否得不償失呢？人們有想過(guò)嗎？人們?yōu)榱四撤N方便，以為金錢(qián)可以買(mǎi)通一切。連走路都不用腳而用輪子。這也就黑了�？伤麄兪欠裣氲狡�車(chē)的尾氣何以解決？這就是人類(lèi)的悲哀。

　　假如權利在我手上，那么就算是偏遠地區我也不會(huì )讓那些所謂的父母官得逞。不會(huì )讓他們肥認大耳，人民骨瘦如柴。選官可以層層選官。先選國家干部，親自監選。決不讓敗類(lèi)興風(fēng)作浪。仗權高就欺壓人民。好官就有如山中泉水清冽宜人

　　假如我是領(lǐng)袖，我決不讓人民的素質(zhì)低下。首先以身作則，從容做起，該做的事情決不怠慢。從自己做起，為人民做榜樣，這樣才能深入人心。地方企業(yè)嚴加調查，決不得有半點(diǎn)危害民眾的地方，決不得有一絲有違人類(lèi)和大自然的和諧存在。只要人的素質(zhì)高了，什么都不在話(huà)下。

　　假如我是最高統治者，那么中華民族的偉大復興將在我的人民手中實(shí)現！

　　假如作文 38

　　假如我是魔術(shù)師，我會(huì )讓自己穿越到戰爭時(shí)代，我會(huì )把外國讓中國寫(xiě)的一些不平等條約撕掉，還要給戰士們變出許多的有力武器，不讓中國受到外國的欺凌，讓老百姓過(guò)上幸福安穩的生活。

　　假如我是一位國務(wù)部總理，我會(huì )在電視廣播上宣告人民要保護環(huán)境，讓更多地方變得像仙境一樣美麗，還會(huì )給貧窮山區的人民投資，并送上一些日常生活用品，我還會(huì )讓教師們少布置一些作業(yè)，讓同學(xué)們擁有一個(gè)快樂(lè )幸福的童年。

　　假如我是旅游家，我會(huì )到世界各地去旅游，吃山珍海味，我還會(huì )為中國做貢獻，把中國沒(méi)有的東西從外國傳給中國，把我們缺乏的東西，如石油、鉆石等從國外帶回國，還會(huì )給外國人民送一些中國的食品、用品等。

　　假如我是一只小魚(yú)，我會(huì )成天在水里邊游來(lái)游去，偶爾也會(huì )吐個(gè)泡泡，開(kāi)個(gè)玩笑，多開(kāi)心��！但是因為人民的自私自利讓我們變得像在垃圾堆里生活似的。我想問(wèn)一下人類(lèi)：“我們什么時(shí)候才能和諧相處呢？”

　　假如我是一個(gè)時(shí)光控制者，我會(huì )在彗星快要撞地球的那一刻讓時(shí)間停止，然后飛出地球，用最堅固的石頭——鉆石做成的電鉆把彗星鉆破，還要把彗星粉碎的石頭帶回地球，作為重要物質(zhì)，再把時(shí)間恢復。

　　假如我是一只小小鳥(niǎo)，我最大的愿望就是有一天能夠飛上太空和外星人一起說(shuō)話(huà)和舞蹈，我還會(huì )聽(tīng)風(fēng)的`歌聲和沐浴美好的陽(yáng)光。我還會(huì )為人類(lèi)做“天氣預報”，讓人們每天都知道明天的天氣和穿著(zhù)衣服的情況。

　　可是我只是一個(gè)小孩子，不過(guò)我會(huì )愛(ài)護環(huán)境，而且我知道，在不久的明天，我會(huì )為國家做出更大的貢獻。我會(huì )努力學(xué)習，為將來(lái)大自然的和諧相處貢獻一份力量！

　　假如作文 39

　　聽(tīng)他們說(shuō)，天上有個(gè)善良、美麗、可愛(ài)的小女孩，她的名字叫天使。聽(tīng)他們說(shuō)，天使有對淺藍色的翅膀，衣服也是淺藍色的，頭上的冠也是藍色的圈。聽(tīng)他們說(shuō)，天使的力量是無(wú)窮的，手上的魔杖一揮，許多星星就會(huì )出來(lái)，星星灑到的地方就可以改變成她心中所想的。多么神奇的天使��！

　　假如我是天使，那該多好��！因為我想做的事太多太多！

　　假如我是天使，我會(huì )飛遍全世界的每一個(gè)角落，解除人民的痛苦，讓人們都過(guò)上幸福的.日子。

　　假如我是天使，我要揮揮手中的魔杖，讓玉樹(shù)所有的孩子幸福，我要用魔法讓受傷的人們療好傷，解除他們的痛苦。

　　假如我是天使，我要揮揮手中的魔杖，我要把孩子們的學(xué)校擴大很多，找到很多和藹可的老師，告訴他們在困難面前不害怕。再給學(xué)校施上魔法，即使有100次地震，也不會(huì )倒塌！

　　假如我是天使，我要揮揮手中的魔杖，給他們好多好多吃的、衣服。讓他們豐衣足食。

　　假如我是天使，我要揮揮手中的杖，我要發(fā)給每個(gè)孩子充足的文具，讓他們沐浴在知識的海洋中。假如我是天使，我要揮揮手中的魔杖，讓所有流浪兒童找到他們的父母，有家人的陪伴。

　　假如我是天使，我要揮揮手中的魔杖，給他們好多好多吃的、衣服。讓他們豐衣足食。

　　假如我是天使，我要揮揮手中的魔杖，讓那里倒塌的房屋通通恢復原樣，和原先的樣子一樣，并加固100倍。

　　假如我是天使，我不僅要讓玉樹(shù)的人們躲避地震對他們的傷害，我還要讓地球上所有發(fā)生地震的地方的人們不受到傷害、不痛苦！

　　假如我是天使······

　　假如我是天使，我要讓所有受地震災害的人們快樂(lè )，有一個(gè)美好的家園，讓所有的人都幸福。我真希望我就是一個(gè)天使！

　　假如作文 40

　　曹操是一位馳騁沙場(chǎng)，志肝義膽的英雄。雖然后世稱(chēng)他為奸雄，把它比喻成反賊、逆臣，打我非常敬佩他，因為他活得光明磊落，敢愛(ài)敢恨。

　　假如我是曹操，我會(huì )勇敢地追求自己想要得到的天下。不會(huì )任由劉備煮酒論英雄，逃脫我的手掌。更不會(huì )因為自己遵守諾言，讓關(guān)羽千里走單騎。因為我要得到天下，雖然是真小人，但我不會(huì )隱藏自己真實(shí)的愿望。奇怪，為什么劉備到受到后人的敬仰，他也只不過(guò)是偽君子。在那個(gè)群雄爭霸，風(fēng)雨漂蕩的.后漢。我一定會(huì )盡自己的力量，統一全國還百姓一個(gè)安穩的天下。

　　假如我是曹操，我不會(huì )放棄自己所向往的愛(ài)情。我當時(shí)還是一名小官，第一次見(jiàn)到她是在董卓的相府里，那時(shí)就愛(ài)上她，那個(gè)影響我一生的女人——貂蟬。我一定會(huì )像她表白，追求她，不會(huì )因為自己的地位卑微而放棄，結果多年后，當自己又能力爭霸天下時(shí)，她卻是呂布的女人。當我再一次遇到自己生命中的摯愛(ài)——蔡文姬，卻再一次讓她傷心，在縱兵屠城后，她負氣出走，成了左賢王的女人。

　　假如我是曹操，我會(huì )聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，不會(huì )殘忍地追到自己身邊，讓她忍受拋妻棄子之痛，讓他親眼目睹自己在武昌城的殘暴，結果形同陌路人。我會(huì )好好照顧她，為她我也要改變自己的殘暴和沖動(dòng)，讓她成為我生命中永恒的伴 聽(tīng)，是一代英雄的聲音，從古代傳到了現在，有驕傲、有后悔，有辛酸，更多的是歸于平靜，就像一片深秋的落葉，落在了時(shí)間的長(cháng)河里。

　　假如我是曹操，也許會(huì )驕傲的微笑，望著(zhù)時(shí)間的流逝，朝代的變遷。

　　假如作文 41

　　我時(shí)常在想，假如我是一只小鳥(niǎo)，那么我就能夠自由的飛翔；假如我是一只小鳥(niǎo)，我就能夠感受到天空的懷抱；假如我是一只小鳥(niǎo)，我就可以無(wú)拘無(wú)束�？偠�言之，做一只小鳥(niǎo)可以很快樂(lè )。

　　小鳥(niǎo)在天空自由的飛翔，有的時(shí)候會(huì )在屋檐上看見(jiàn)，有的時(shí)候抬起頭就看見(jiàn)它在天空中瀟灑的飛來(lái)飛去。我們人類(lèi)是控制不了它的`。假如我是一只小鳥(niǎo)，我就可以飛到我喜歡的國家，去看看埃菲爾鐵塔，去看看悉尼歌劇院，去瞧瞧長(cháng)城�？傊�，我可以養足了精神飛到我喜歡的國度，只要我開(kāi)心我就會(huì )飛過(guò)去。如果累了，隨便找一個(gè)地方停下來(lái)補充點(diǎn)食物和水分，休息夠了又繼續飛行。如果我是一只小鳥(niǎo)，我就不用再排隊買(mǎi)火車(chē)票了，就不用為了趕飛機而提前到機場(chǎng)了。如果我是一只小鳥(niǎo)，我還可以去擁抱大自然，我可以停在樹(shù)上倚靠著(zhù)大樹(shù)，我可以停在小河邊上喝一點(diǎn)純凈的水，我還可以停在草地上親吻綠油油的小草�？傊�，如果我是一只小鳥(niǎo)我就可以做我喜歡做的事情，就不會(huì )再擔心考試不過(guò)關(guān)，不會(huì )再每天背單詞，不用再為了考大學(xué)而發(fā)奮學(xué)習。小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，你是多么的自由，你是多么的快樂(lè )啊，我真想變成你，做一只自由快樂(lè )飛翔的鳥(niǎo)兒。我想在天空飛翔，我想接近藍天和白云，我想看看更加廣闊的世界。假如我是一只小鳥(niǎo)，那該多好啊。我想與你們?yōu)榘�，一起去飛行；我想與你們?yōu)榘�，一起飛過(guò)四季；我想與你們?yōu)榘�，生生死死都在空中表演�?/p>

　　假如，我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛往不同的地方，我要讓更多的人看到嬌小的我。假如，我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )善良的對待同伴，我會(huì )幫助它們一起尋找食物和水源。假如，我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )好好保護我自己，不讓自己掉入人們的口中。假如我是一只小鳥(niǎo)，我一定要做一只快樂(lè )的自信的小鳥(niǎo)。

　　假如作文 42

　　今天，老師講完課文《普羅米修斯的故事》，我昏昏沉沉的閉上眼睛午休。

　　當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，��！我怎么在森林里呀！我向四下看，咦！地上怎么這么多蟲(chóng)子呀！我又朝自己身上看了看，天呀！我的衣服怎么變成了葉子了？正當我對著(zhù)一切充滿(mǎn)好奇心時(shí)，有一個(gè)穿著(zhù)古怪的野人來(lái)了，手里還拿著(zhù)標槍?zhuān)ㄟ@個(gè)標槍制作非常簡(jiǎn)單，槍頭時(shí)一個(gè)鋒利的石頭用繩子結實(shí)的綁在一根長(cháng)樹(shù)枝上），這個(gè)人用手里的標槍指著(zhù)我吧我逼到一個(gè)石陣里。石陣里有好多像他這樣的人，見(jiàn)我來(lái)了也用標槍指著(zhù)我，把我逼到一個(gè)年輕人面前，用標槍指著(zhù)我的人收回標槍把我按跪在地上，他們也跪在地上，嘴里說(shuō)著(zhù)：“部長(cháng)萬(wàn)歲，部長(cháng)萬(wàn)歲”邊說(shuō)邊磕頭，年輕人手一揮，他們就不磕了，只是跪在地上。年輕人走過(guò)來(lái)說(shuō)“你起來(lái)”。我膽戰心驚的.站起來(lái)了走到年輕人面前，年輕人問(wèn)了我名字及來(lái)這干什么。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們就搭上了話(huà)，到了飯點(diǎn)年輕人帶我去吃飯。我驚奇的發(fā)現他們口中的飯是一個(gè)可憐的人，這個(gè)人垂死掙扎還是逃不出可悲的命運，大家生吃著(zhù)它的肉，都吃的滿(mǎn)嘴是血。我可吃不下去，就到附近采野果。

　　幾天后，我發(fā)現這兒幾乎沒(méi)有人了。人們相互獵食，又被野獸相逼，還在石陣里忍受自然災害。我想我要是把‘火’帶給他們，或許他們一切就好了。我在一個(gè)干燥的日子里用石頭撞石頭，費了好大勁終于有了火星。我高興極了，把火生起來(lái)叫來(lái)了年輕人。叫年輕人把火傳給每個(gè)人。大家都說(shuō)這是好東西，我又把生火的方法告訴大家。不久大家走出了石陣，學(xué)會(huì )了獵食動(dòng)物。大家都為這新生活高興……

　　突然來(lái)了一陣洪水又傳來(lái)了一陣笑聲。啊……老師竟然往我臉上潑水，原來(lái)是夢(mèng)��！

　　假如作文 43

　　假如時(shí)光倒流，我寧愿我們從來(lái)沒(méi)有過(guò)相遇，這樣在你離開(kāi)的時(shí)候，我不會(huì )流淚到天明。

　　假如時(shí)光倒流，我寧愿那些話(huà)永遠也不要說(shuō)出口，這樣在送你離別的時(shí)候，你不會(huì )流淚說(shuō)會(huì )等我。

　　假如時(shí)光倒流，我寧愿那次送你的不是我，這樣我不會(huì )后悔那是我們最后一次相見(jiàn)。

　　可是沒(méi)有假如，所以每一夜我都一個(gè)人守候孤獨，每一次都流淚到天明，想起你說(shuō)會(huì )等我的時(shí)候，你淚流滿(mǎn)面的臉，心痛總是悄悄的觸動(dòng)。那最后一次的`離別是我今生永久的痛，不是我猜到的結局。

　　假如有假如，在寒冬飄雪的時(shí)節，我會(huì )望著(zhù)天空看你落淚的臉。

　　假如有假如，在樹(shù)葉瘋狂掉落的季節，我會(huì )拾起滿(mǎn)地的憂(yōu)愁，數你留下的思念。

　　假如有假如，在夜半細雨紛紛的時(shí)候，我會(huì )徹夜聽(tīng)雨落滿(mǎn)心頭的聲音，數你留下的寂寞。

　　可我依舊放手，放你一個(gè)人走，多年以后你還會(huì )記得有一個(gè)人曾這樣的為你寂寞。退出的愛(ài)是這樣的慘淡，讓我一個(gè)人慘淡的生活，還說(shuō)讓我一個(gè)人好好過(guò)活。

　　假如時(shí)光倒流，但愿在落葉飄飛的季節里，愛(ài)情不要來(lái)的太遲。

　　假如時(shí)光倒流，但愿在你離開(kāi)的時(shí)候，不要說(shuō)讓我好好過(guò)活，要我幸福。

　　假如時(shí)光倒流，但愿在我離開(kāi)以后，不要給我若即若離的感覺(jué)，讓我不知所措。

　　活在自己編織的夢(mèng)里，總是假如這些夢(mèng)是真的，總是假如這些期待會(huì )是真實(shí)的，總是在假如后一個(gè)人落淚，假如更多的只是一個(gè)人寂寞的空想。

　　假如在那個(gè)冷夢(mèng)紛飛的時(shí)節，我沒(méi)有遇見(jiàn)你，今天我不會(huì )這樣為你落淚。

　　紅塵夢(mèng)中孤獨夜，夜夜笙歌夜惆悵。

　　可是沒(méi)有假如……

　　假如作文 44

　　我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，我有著(zhù)許多不同的愿望……

　　假如我是媽媽?zhuān)�我想有一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫的孩子，那么孩子，你聽(tīng)我說(shuō)……孩子，我會(huì )是你的朋友，我會(huì )跟你一起打游戲機，輸了也要被刮鼻子；我不會(huì )大聲訓斥你，我要讓你在笑聲中長(cháng)大；我會(huì )像愛(ài)你一樣愛(ài)你帶回的小朋友，我不介意他們翻亂我的書(shū)。孩子，我不會(huì )把我沒(méi)有達成的心愿全系在你身上，我要讓你健康自由地成長(cháng)，盡情涂抹人生，我不會(huì )刻意為你設計一條人生軌道，我要你走一條自己的路。

　　假如我是一朵小小的云，傍晚，我要陽(yáng)光照耀著(zhù)我，一會(huì )兒成為威風(fēng)凜凜的紅獅子，一會(huì )兒又成為一盆正在開(kāi)放的藍色的菊花。反正，不管怎樣，我都樂(lè )意讓人們欣賞五彩繽紛的火燒云。假如我是一朵小小的云，我要飛到干旱的農村，化作雨水滋潤著(zhù)莊稼，當看到人們欣慰的笑容時(shí)，我將不會(huì )為自己化作雨水而感到悲傷。

　　假如我是音樂(lè )教師，我會(huì )在春暖花開(kāi)的時(shí)候，用音樂(lè )去敲響學(xué)生的心靈，我會(huì )在嚴冬歲寒的時(shí)候，用音樂(lè )去溫暖學(xué)生心中的冰冷。

　　敬愛(ài)人我是音樂(lè )教師，在陽(yáng)光明媚的春天，我會(huì )讓他們來(lái)到百花叢中，聽(tīng)著(zhù)那一聲?shū)B(niǎo)兒的歡叫，演奏幾首優(yōu)美的.樂(lè )曲。在炎熱的夏天，我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生拿著(zhù)音樂(lè )課本在江邊游玩觀(guān)賞，用他們的童聲唱出一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。在碩果累累的秋天，我帶著(zhù)全班的學(xué)生去秋游，讓他們欣賞大自然豐收的美麗景色。把秋游時(shí)的情景編寫(xiě)成歌。在寒冷的冬天，我帶著(zhù)他們去看雪，打雪仗、玩雪球，讓他們欣賞這雪白的世界。

　　當然，這些“假如”只是我的想象，并不是事實(shí)，但我相信，這個(gè)美好的愿望經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )變成現實(shí)的。

　　假如作文 45

　　“飛”是一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)，每當我輕輕的閉上眼睛，整個(gè)身子便會(huì )在半空中輕悠悠的飄著(zhù)，走出我那狹窄的小屋，穿過(guò)森林，掠過(guò)大海，飛向美好的未來(lái)……我是那樣的向往飛翔，飛對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么誘人、多么令人興奮的詞語(yǔ)，想起你在飛，就有一種幸福感，假如我是一只小鳥(niǎo)，我便要在蔚藍的.天空中展翅飛翔，讓溫暖的春風(fēng)撫摸著(zhù)我的羽毛，讓夏日的烈日磨練我的毅力，讓秋天的豐收帶給我快樂(lè )的歡喜，讓冬天的風(fēng)雪把我一步步拉向成熟，迎接新的開(kāi)始。

　　每天我都要沖出我的負擔，在天空中快活的飛翔，看著(zhù)那蔚藍的天空，我的心情會(huì )更加舒暢，穿過(guò)一堆堆棉花似的云朵，我好像又長(cháng)大了許多，我要飛呀，飛呀，游遍世界各國，瀏覽山川，古跡。去看看巴黎埃菲爾鐵塔，去跟它比一比，去觀(guān)賞觀(guān)賞古羅馬大斗獸場(chǎng)，讓野獸也嚇一嚇自己，去體驗化驗站在門(mén)前的感受如何，去埃及研究一下金字塔的秘密……有了這一對翅膀我會(huì )快樂(lè )無(wú)比，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地去收集一下課外知識，讓我自己的身心，都感到更加充實(shí)了許多。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我知道有了這一對翅膀會(huì )讓我更加懂得珍惜，我會(huì )做一只對人們，對國家有益的小鳥(niǎo)，像啄木鳥(niǎo)那樣給老樹(shù)治病，像小燕子那樣給莊稼除害蟲(chóng)，像百靈鳥(niǎo)那樣唱出美妙的歌聲，讓人們舒緩情緒，消除煩惱。但是，現在我這只小鳥(niǎo)并不像所說(shuō)的那樣充實(shí)，要想做一只真正的小鳥(niǎo)，也必須從一只普普通通的“小鳥(niǎo)”做起，必須先努力學(xué)習充實(shí)自己，強健自己的翅膀才能向美好的未來(lái)展翅飛翔。

　　假如作文 46

　　假如我是一棵樹(shù)，請將我帶進(jìn)城市。因為那兒的人們需要我和我的同伴，汽車(chē)從我們耳邊呼嘯而過(guò)，那一陣陣濃煙將我們的皮膚弄臟，將我們熏得夠嗆。我希望我能遠離城市，因為我再也呆不下去了。

　　假如我是一棵樹(shù)，請將我種在遠離城市的公園中。因為那兒可以避開(kāi)汽車(chē)的濃煙，那兒的人們確實(shí)十分地愛(ài)護我們。但是來(lái)訪(fǎng)觀(guān)景的人們，仍要破壞著(zhù)這里的漂亮，他們在我們的臉上畫(huà)畫(huà)，在我們的腳下亂扔垃圾。我希望我不被人們觀(guān)賞，因為人們總想著(zhù)自己的利益，而不在乎我們。

　　假如我是一棵樹(shù)，請將我種在郊區的湖泊旁。因為那里可以看見(jiàn)漂亮的湖泊，那兒的人們確實(shí)不來(lái)觀(guān)賞我們了，那兒也沒(méi)有汽車(chē)從我們旁穿過(guò)，但那兒讓我們天天聞著(zhù)那臭氣熏天的湖泊，我受不了了。我希望我離開(kāi)這郊區，因為這里也被污染了。

　　假如我是一棵樹(shù)，請將我種在沙漠中。無(wú)垠的`沙海，拌和著(zhù)那憂(yōu)傷的駱駝鈴聲，而那一串渺小的腳印，也許這也很美。我希望我能永遠地站在沙漠中，因為這里是地球上唯一一個(gè)很少被污染的地方。我在這里也能夠是沙漠凈化，帶來(lái)一點(diǎn)綠色。

　　我在地球的每一個(gè)角落都已生活過(guò)，只有一句話(huà)：地球已無(wú)我容身之地，還是家最好。人們��！請將我送回叢林吧！

　　睜開(kāi)雙煙，原來(lái)夢(mèng)境說(shuō)了一個(gè)奇怪的故事，我被送回了家中。

　　我緊緊的扎根在叢林中，緊緊的抱著(zhù)大地，永遠都不想離開(kāi)。

　　假如我是一棵樹(shù)，就請風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我的頭發(fā)，在叢林中享受著(zhù)陽(yáng)光。

　　假如我是一棵樹(shù)，請人們不要帶我離開(kāi)叢林，因為這才是我真正的家��！

　　假如作文 47

　　科學(xué)家，一個(gè)享譽(yù)世界的職業(yè)；科學(xué)家，一個(gè)受人尊重的職業(yè)；科學(xué)家，一個(gè)流傳千古的職業(yè)。自古以來(lái)，古代的張衡，現在的水稻之父—袁隆平，這些科學(xué)家永遠銘記在我們的心中。假如我是科學(xué)家……

　　假如我是科學(xué)家，我就要把學(xué)校改造一下，讓學(xué)校在天空，由白云做成。桌子、椅子、全部是白云做的，用白云做的電梯把大家送上來(lái)，大家上課累了，就可以把桌子、椅子吃掉，在嘴里甜絲絲的，白云隨即會(huì )再制做一個(gè)桌子、椅子，這種學(xué)校不僅讓學(xué)生對學(xué)習有了興趣，還給學(xué)生創(chuàng )造了安靜的環(huán)境，以方便學(xué)生學(xué)習。

　　假如我是科學(xué)家，我就要造一個(gè)“客廳釣魚(yú)器”，這個(gè)機器是為愛(ài)釣魚(yú)的人準備的，當下雨、刮風(fēng)時(shí)怎么釣魚(yú)？用“客廳釣魚(yú)器”，把“客廳釣魚(yú)器”放在地上，有“客廳釣魚(yú)器”的那部分就變成魚(yú)塘，只要拿上魚(yú)竿就能釣魚(yú)了，再也不用跑上好長(cháng)的.路去魚(yú)塘了！

　　假如我是科學(xué)家，我就要造一個(gè)“百變門(mén)”，這種門(mén)隨便放在哪兒都行，心里想去什么地方，打開(kāi)門(mén)就到了，想回來(lái)時(shí)出來(lái)就行了，更神奇的是，如果把“百變門(mén)”放在墻上，打開(kāi)后里面就是一個(gè)二百平米的大房子，多神氣呀！不愁沒(méi)房子住了。

　　假如我是科學(xué)家，我就要制造一個(gè)“室內小麥機”，買(mǎi)一贈二，贈一個(gè)“棉花糖生產(chǎn)機”和“室內天氣機”，我們先把“室內小麥機”鋪在地上，那一片就會(huì )長(cháng)出小麥，這種小麥一天就可以成熟，室內不一定非要有陽(yáng)光，只要用“室內溫度機”隨意地調換天氣，讓小麥長(cháng)得更好。稻草成熟了，放進(jìn)“棉花糖生產(chǎn)機”，就會(huì )生產(chǎn)出好吃的棉花糖，一束稻草可以生產(chǎn)一百萬(wàn)個(gè)棉花糖，在家盡情地吃吧！

　　假如我是科學(xué)家……

　　假如我是科學(xué)家，我要為人類(lèi)造福，我追求“沒(méi)有最好，只有更好！耶！”

　　假如作文 48

　　假如，一個(gè)非比尋常的詞語(yǔ)，他帶著(zhù)你的夢(mèng)，飛翔最初的夢(mèng)想。

　　假如我擁有另一個(gè)世界：到處山清水秀，風(fēng)景名勝，假如那里有四川的九寨溝，安徽的黃山，福建的武夷山，山東的泰山，湖南的武陵源，湖北的黃鶴樓，上海的玉佛寺，廣西的桂林山水，澳門(mén)的媽祖廟，山西的'云岡石窟，海南的亞龍灣，臺灣省的日月潭，河北的山海關(guān)，黑龍江的五大連池，天津的天后宮，內蒙古的阿斯哈圖石林，貴州的黃果樹(shù)瀑布，遼寧的老虎灘公園……等世界名勝古跡，旅游風(fēng)景。一定會(huì )好好品細這美景一般，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，把這些名勝古跡放在一起，假如世界的幾萬(wàn)種蝴蝶品種都飛入這里，翩翩起舞，那該是多么壯觀(guān)。假如我住的家是香港的天堂大佛，江西的滕王閣，山東的蓬萊閣……其他有名的名勝古跡連接在一起，面注上了許許多多的外星人，人類(lèi)，讓外星人和人類(lèi)一起和平相處。

　　假如我會(huì )72變，我將會(huì )變成大樹(shù)，張開(kāi)巨大的綠葉，成為一個(gè)蒼天大樹(shù)，把空中的霧霾清理的一干二凈，為在驕陽(yáng)烈火日中行走的人們張開(kāi)綠蔭，為他們乘涼，把甜美的果實(shí)給予他們，讓它們在這兒解解渴，繼續尋找“探險的旅程”；假如我會(huì )72變，我會(huì )變成超級英雄，抓住那些無(wú)惡不作的人，還有那些“老賴(lài)”，為民造福，讓全世界都生活在一個(gè)快樂(lè )，你有沒(méi)有邪惡的世界；假如我會(huì )72變，我要變成科學(xué)家，為民造福，制造許多神奇的玩意兒。如：時(shí)光機，后悔藥，在空中飄的房子，在太空中的鐵路，可通往宇宙各地。讓那些平民百姓生活無(wú)憂(yōu)，幸福而又充實(shí)。

　　假如……

　　假如是一種想象，但只有努力才能變成真實(shí)。

　　假如作文 49

　　當我看到《神筆馬良》這部故事書(shū)的時(shí)候，我就在想：假如我有這支神筆，我一定要幫助更多人，讓祖國的明天更美好，讓社會(huì )更和諧。

　　假如我擁有這支神筆，首先畫(huà)出一條條清轍見(jiàn)底的河水，讓每條河水更好地為大地服務(wù)。讓我們的生命之源列好地為人們效勞，讓她在河中唱出美妙的旋律，讓世界為之欣慰，讓大自然露出笑容。我用這支筆畫(huà)一朵朵云，經(jīng)常給貴州干旱地區降雨，讓那片干涸的土地盡情吮吸著(zhù)甘甜的雨露，讓那片土地恢復到從前山清水秀的`樣子，讓祖國看到那片土地變美了，讓大家看到土地本來(lái)美麗的面目。

　　我要讓那片土地永遠沒(méi)有干旱，永遠美麗，讓鳥(niǎo)兒在那片土地建巢做窩，永遠在那么自由飛翔。我要用這支筆給每一寸荒荒的土地上畫(huà)出茂盛的樹(shù)苗，讓我們生活的地方變得樹(shù)木蔥郁，讓這些綠色的樹(shù)木來(lái)凈化我們的空氣。讓樹(shù)苗來(lái)裝飾我們的生活環(huán)境，讓鳥(niǎo)兒有家，讓人們的災難變少。假如我有神筆，我要在鄉村畫(huà)出一所所漂亮的學(xué)校，再畫(huà)出幾個(gè)老師，這樣鄉村的孩子就不用跑到幾公里外的學(xué)校去上學(xué)了，而這幾個(gè)老師也不用能資，她們不用吃飯，她們只要有光就行了，她們雖然是機器人，可她們和正常人幾乎是一樣的，只是不用吃東西，不用上廁所。

　　我還要畫(huà)出新車(chē)，這種車(chē)不用汽油，靠太陽(yáng)就能充電，這樣的車(chē)不用擔心出車(chē)禍，如果你不小心，就要撞到車(chē)了，它會(huì )馬上啟動(dòng)飛行模式，這樣兩輛車(chē)就不會(huì )撞到一起了。并且這種車(chē)不會(huì )排放污染氣體，這樣，我們的空氣就更新鮮了。假如我真的有這樣一支神筆，我要做更多的好事，為人民做出更大的貢獻。為了這個(gè)目標，我努力學(xué)習，爭取早日實(shí)現自己的理想。

　　假如作文 50

　　望著(zhù)蔚藍蔚藍的天空一點(diǎn)點(diǎn)被灰色所籠罩，望著(zhù)池塘河流中跳躍的魚(yú)兒漸漸地失去了生氣，望著(zhù)不斷被送進(jìn)醫院的老老少少，望著(zhù)美麗多彩的世界即將變得黑暗……

　　我想，假如我是上帝。

　　我不會(huì )像基督那樣，用洪水掩蓋和毀滅一切的一切，我會(huì )在那些可憐而無(wú)知人的睡夢(mèng)中，悄悄地去告訴他世界的美好不能再繼續破壞，我會(huì )拉起他們的手，去看看大自然的美麗，去聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)物們快樂(lè )的叫聲，去感受涼爽和煦的微風(fēng)輕輕的拂在臉上。

　　假如我是上帝，我會(huì )把每個(gè)可愛(ài)調皮的孩子當作我的安琪兒，我會(huì )用云彩載著(zhù)他們去編織美好的夢(mèng)想，我會(huì )讓他們每一個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè )的童年，我會(huì )在他們的額頭一個(gè)個(gè)的親吻，去細說(shuō)大自然家園的美好。

　　假如我是上帝，我將會(huì )讓那些窮苦的孤兒早早的學(xué)會(huì )堅強，給他們一盞星燈，讓夢(mèng)去飛翔。我會(huì )站在不同的角落，默默地幫助他們去實(shí)現夢(mèng)想。

　　假如我是上帝，我會(huì )將世界的每個(gè)角落撒滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)的種子，讓它們生根發(fā)芽，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的'味道。

　　假如我是上帝，也許我會(huì )靜靜的伏在樹(shù)上，看著(zhù)孩子們在課堂中的歡快和自信，我會(huì )慢慢地靠近墻邊，聽(tīng)聽(tīng)老師甜潤清翠的嗓聲。你們也許會(huì )發(fā)現我，瞧，樹(shù)上飄落下黃黃的葉子就是最好的見(jiàn)證。

　　假如我是上帝，我會(huì )讓世間沒(méi)有嫉惡丑恨以及病痛，我會(huì )在狂風(fēng)暴雨的背后涂上道道燦爛的彩虹。

　　假如我是上帝，我靜靜地想�？粗�(zhù)窗外飄動(dòng)的樹(shù)葉，仿佛在對我的想像而感到奇妙。如果，有一天夢(mèng)都能成真，那該有多好，我有許許多多的假如，如果能用這一個(gè)個(gè)假如去實(shí)現一個(gè)個(gè)愿望，我想世界就不會(huì )這樣了。

　　人類(lèi)啊，何時(shí)我的假如能夠變?yōu)楝F實(shí)？

　　假如作文 51

　　假如我是環(huán)保局長(cháng)，我要先清除家鄉的每一處垃圾。我要把它們進(jìn)行分類(lèi)，然后再處理，但是我要選一種環(huán)保的方式來(lái)處理，既不會(huì )污染空氣，又不會(huì )讓垃圾繼續來(lái)危害我們的生活環(huán)境。

　　假如我是環(huán)保局長(cháng)，我要讓那些亂扔垃圾的'人清楚自己做了一件多么污染環(huán)境的事，我要讓他們知道什么叫做環(huán)保，讓他們知道現在地球的污染有多嚴重，隨手亂扔垃圾是一個(gè)多么壞的習慣。

　　假如我是環(huán)保局長(cháng)，我絕對不會(huì )讓紙張貼在任何地方的墻壁上。因為紙是由大樹(shù)做成的，如果把紙用在這種地方，那簡(jiǎn)直是一種浪費。是對大自然、對守護我們的大樹(shù)的不尊敬，綠樹(shù)，是為我們遮擋風(fēng)沙、洪水的守護神。因為有它，地球才會(huì )變得勃勃生機；因為有它，地球才會(huì )變得多姿多彩，因為有它，土地才不會(huì )沙漠化。如果有人亂砍伐大樹(shù)，而且又用在不正當的地方，我一定會(huì )嚴懲不貸。

　　假如我是環(huán)保局長(cháng)，我一定會(huì )舉辦一個(gè)關(guān)于環(huán)保、關(guān)于節約資源的活動(dòng)，因為我們的家鄉——貴州，正受著(zhù)干旱的煎熬，為了找水，有許多人失去了寶貴的生命，因為節約一滴水，就可以救活一株花、一棵樹(shù)，如果每個(gè)人都懂得節約用水。我相信，明天的地球將會(huì )更美好。所以，我一定要讓人們知道節約用水、節約資源的重要性。

　　假如我是環(huán)保局長(cháng)，我一定要讓小河變得清澈，我要讓大樹(shù)變得更翠綠，我要讓花兒變得更艷麗，我要讓鳥(niǎo)兒的聲音變得更清脆，我要讓藍天變得更藍，我要讓大地變得更綠，我要讓城市變得更環(huán)�；��？偠�言之，我要讓家鄉變得更美麗。

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