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文明禮儀在身邊作文

時(shí)間:2023-04-17 13:53:54 文明 我要投稿

關(guān)于文明禮儀在身邊作文匯總6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的文明禮儀在身邊作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于文明禮儀在身邊作文匯總6篇

文明禮儀在身邊作文 篇1

  文明是一盞燈,照亮了現行的道路;文明是一道橋梁,指引了我們前行的道路;文明是一扇窗戶(hù),打開(kāi)之后便會(huì )向你投來(lái)溫熱……其實(shí)文明就在我們的身邊,只是我們時(shí)常沒(méi)有注意罷了。

  有次,我和爸媽一起去公園玩?匆(jiàn)有一個(gè)老爺爺一邊啃著(zhù)瓜子,一邊與身邊人交談著(zhù)。但他啃的瓜子殼都無(wú)影無(wú)蹤了。這是為什么呢?我定睛一看,原來(lái)是他在椅子上綁了一個(gè)塑料袋。在椅子上綁塑料袋,一個(gè)看似很細微的動(dòng)作,卻既可以保持公園的衛生,又方便老爺爺扔垃圾。這個(gè)社會(huì )就需要更多像老爺爺這種文明、替他人著(zhù)想的人。

  孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立!比艘坏┮侨狈ΧY儀,那便不能生存。學(xué)校一直以來(lái)都有開(kāi)展關(guān)于禮儀方面的活動(dòng),比如,遇見(jiàn)老師說(shuō)聲“老師好!”、早上上學(xué)時(shí)和中放學(xué)的時(shí)候,總會(huì )有文明小衛士在校門(mén)口問(wèn)好。我就曾經(jīng)當過(guò)一回文明小衛士:那天,我匆忙的趕到學(xué)校,戴上了綬帶,筆直的站在校門(mén)口,向老師、同學(xué)們說(shuō)聲:”早上好!“每每同學(xué)們的回應,總使我的心中有一股暖流。這是我第一次體會(huì )到禮儀是有多么的重要。一個(gè)人以及一個(gè)國家,如果沒(méi)有了禮儀,那么這個(gè)人就會(huì )無(wú)法生存,這個(gè)國家就會(huì )變得不和諧、不安寧。

  在現代文明社會(huì )里,懂禮儀這種美德是應該更加大力弘揚。然而難過(guò)的是在我們這個(gè)和諧的社會(huì )里,還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如在公眾面前撓耳挖鼻,甚至吐痰,聽(tīng)他人講話(huà)時(shí)東張西望,不屑一顧,在公共場(chǎng)所隨地亂扔垃圾的現象隨處可見(jiàn)。中國自古都以禮儀之邦聞名世界,要是讓外國人看到眼前的這一幕,那他們會(huì )想什么呢?我想要其實(shí)我們要做到文明和禮貌并不難,有時(shí)候路上的一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢,都體現出人與人之間的.相互尊重,會(huì )讓人感到溫暖、感到幸福;如遇到有困難的人,伸出手幫一把,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰,讓文明在自己和他人之間溫暖著(zhù);到成功的人,送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;地上有垃圾主動(dòng)撿起,乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位,買(mǎi)東西時(shí)排隊有序,其實(shí)文明離我們不遠,文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì )。

文明禮儀在身邊作文 篇2

  古人云:“禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣!本褪钦f(shuō)禮法禮制,可以治理國家,使社稷安定,使人民有序,對子孫后代有利。

  文明禮儀就在我們的身邊無(wú)處不在。而文明禮儀也在我們的校園之中,我們的校園里的學(xué)生不但有奮發(fā)圖強,積極進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,還有著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍。校園的環(huán)境更是出污泥而不染,綠氈鋪地的草板,猶如一支充滿(mǎn)幽情的小夜曲。麗日尋芳玉中,我們的讓讓書(shū)聲中散發(fā)著(zhù)一絲絲令人渴望汲取的清香。

  校園里的那一張張笑開(kāi)花的臉蛋兒,再配上那精致標準的行禮問(wèn)好,就是我們這個(gè)學(xué)校最好的見(jiàn)證!走廊上一塵不染的'地面,更是為我們的文明習慣做了較大的鋪墊。

  每當我看見(jiàn),想起,留念之時(shí),心中總莫名的有一種波動(dòng)。我們校園里的學(xué)生見(jiàn)到老師的一次次問(wèn)好,無(wú)論是夙夜,無(wú)論身在何處。記得有那么一次,有一位男同學(xué),個(gè)子并不高,當時(shí)他剛打掃完地板,正準備“放手一搏”回家的時(shí)候,迎面有一位老師走了上來(lái),他有點(diǎn)愣了,這個(gè)時(shí)候咋會(huì )有老師呢?不是都走光了嗎?但他又很快的緩過(guò)神來(lái),對這位女老師笑了笑,問(wèn)了聲好:“老師,再見(jiàn)!崩蠋熞驳幕匾运粋(gè)笑。當時(shí)碰巧看見(jiàn)的我,頓時(shí),心中暖洋洋的,比吃了蜜還甜。

  我們堅信:隨著(zhù)文明禮儀養成教育的開(kāi)展和不斷推進(jìn),經(jīng)過(guò)我校全體師生的共同努力,一定會(huì )讓文明禮儀之花香滿(mǎn)校園!

文明禮儀在身邊作文 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這里進(jìn)行演講,演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個(gè)角落里呢?我將從以下幾個(gè)方面逐一講

  1、在校園:升旗儀式時(shí)我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時(shí),不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)問(wèn)好;上學(xué)時(shí),遵守交通規則,衣服要整潔,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

  2、在家里:我們應該孝順父母、尊老愛(ài)幼、關(guān)心親人、勤儉節約,做熱愛(ài)勞動(dòng)的.“小幫手”承擔起自己應盡的責任,共建和諧、溫馨家庭。

  3、在社會(huì ):我們應該做熱愛(ài)祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀守法的“小標兵”;在公共場(chǎng)所里,愛(ài)護公物,講究衛生,保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛士”,共同建起綠色美好家園。

  總之,無(wú)論我們身在何處,都要說(shuō)文明話(huà),做文明事,樹(shù)立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開(kāi)縣聞名全國,讓我們的祖國在未來(lái)能夠更加輝煌!不負于幾千年來(lái)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。無(wú)論今天的演講結果如何,我還是要感謝學(xué)校搭建了這個(gè)平臺,給予了我這次展示自己的機會(huì ),同時(shí)也要感謝老師和同學(xué)們對我的支持和幫助。最后,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!

文明禮儀在身邊作文 篇4

  我國是世界著(zhù)名的文明古國,禮儀之邦,有著(zhù)悠久的禮儀傳統。從古至今,代代相傳,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,禮儀也在不斷發(fā)展,并加入新的內涵,能給人以啟迪和力量,F代文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在。哪怕是一個(gè)手勢,一句話(huà)語(yǔ),一些平凡的的行為舉動(dòng)。

  我要說(shuō)我們的文明出行,不是開(kāi)著(zhù)私家車(chē)出行如何節能,騎自行車(chē)出行如何低碳環(huán)保,而是要說(shuō):我和女兒坐公交車(chē)出行的故事,四字體現“尊老愛(ài)幼”。 在每年的“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。日長(cháng)雄鳥(niǎo)雀,春遠獨柴荊”的季節,我都要帶女兒去掃墓——祭拜我的婆婆。婆婆去世已九年了,她的墓地距市區較遠,比較偏僻,而在這九年間,及愛(ài)人經(jīng)常出差的情況下,每次去掃墓的路程就成為我們的一個(gè)既艱辛,又對親人緬懷的一次出行。

  女兒暈車(chē),挺嚴重。而從我們家要步行10分鐘到22路汽車(chē)站。當我們捧著(zhù)鮮花及其他物品上車(chē)后,還好,車(chē)廂后還有兩個(gè)座位。但車(chē)行駛兩站到達小商品市場(chǎng)站時(shí),呼啦啦,不少人一擁而上,車(chē)廂里已較為擁擠,但慶幸沒(méi)有老人,孩子和孕婦,我們還可以穩坐座位。隨著(zhù)汽車(chē)行駛,女兒的臉色已不好看了,我知道,她已經(jīng)開(kāi)始暈車(chē)難受了。雖然我已備好接嘔吐物品的塑料袋,但心里還是緊張不已。隨著(zhù)“鐺,老人卡”“鐺,老人卡,”一對白發(fā)老人互相攙扶著(zhù)上了車(chē)。而“老,弱,病,殘,孕”的座位上的俊男美女依然沒(méi)有讓座的.舉動(dòng)。隨著(zhù)車(chē)的啟動(dòng),老人手抓把桿的身體也隨著(zhù)晃動(dòng)起來(lái)。我已決定起身,但女兒已從人群中看到了這一幕,大聲叫道:“爺爺奶奶,您來(lái)這兒坐吧!”車(chē)廂內人們的目光一同朝這邊看過(guò)來(lái),老人還在猶豫,女兒已從車(chē)廂后擠了過(guò)去:“您還是坐這兒吧!這安全一些!崩先诵α,女兒攙扶著(zhù)老人,開(kāi)始向車(chē)廂后移動(dòng)。我發(fā)現女兒的笑容很漂亮。

  就這樣,35分鐘后,車(chē)到了終點(diǎn)站。我們稍適休息后,又換乘到孟津縣的汽車(chē),路途時(shí)間比剛才還要長(cháng)一些,但伴隨著(zhù)“阿姨,您抱著(zhù)寶寶坐這兒吧!”女兒又堅持著(zhù)站了一個(gè)小時(shí),下車(chē)后,大吐特吐,但吐過(guò)后,女兒的笑容依然很漂亮……

  雖然這有些微不足道,但我覺(jué)得:謙讓?zhuān)瑤椭鷦e人也是一種美德,一種文明的行為。

  人們常說(shuō)“文明,從我做起!睕](méi)錯,文明必須從自己做起,從娃娃抓起。記得一位哲人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難!蔽覀円鯓幼鋈,做怎樣的人,但基本點(diǎn)都要相同,那就是首先要做一個(gè)文明的人。其實(shí),文明禮儀就在我們身邊,隨之可見(jiàn)在馬路上,在教室里,在公交車(chē)上,而文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現。

  文明是一陣清風(fēng),能爽朗人們的心情,文明是一盞明燈,能照著(zhù)亮前程的光明。文明是在一場(chǎng)春雨,能滋潤干涸的心靈。讓我們全社會(huì )攜手,從娃娃、兒童做起,做文明人,講文明話(huà),做文明事,讓文明禮儀成為社會(huì )的新的風(fēng)尚。

文明禮儀在身邊作文 篇5

  我們的國家是文明古國、禮儀之邦。我國從古時(shí)候就十分注重文明禮儀。正如泰戈爾所言:“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的!

  在我們身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內食品袋、口香糖的痕跡隨處可見(jiàn)。甚至有些同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛生,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財產(chǎn)。

  我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

  做文明人,就要講文明話(huà),不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),無(wú)論是從前還是現在。在課間活動(dòng)中,總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一些刺耳的臟話(huà)從同學(xué)的嘴里脫口而出。他們可能沒(méi)有感覺(jué)到什么,可這卻反映了一個(gè)人的'教養和修養。別人會(huì )對這些同學(xué)報以鄙視的目光,這些同學(xué)的形象也會(huì )大打折扣!八腿嗣倒,手留余香!彼,請大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,都要說(shuō)話(huà)文明,“拒絕臟話(huà)!”

  我們還要遵守八不行為規范:1。安全出行不違規、2。垃圾分類(lèi)不落地、3。節儉用餐不浪費、4。紅白喜事不奢辦、5。言談居住不粗俗、6。文明上網(wǎng)不低俗、7。旅游觀(guān)光不任性、8。經(jīng)濟生活不失信。

  做文明人,就要自覺(jué)養成文明習慣。比如在課間不追跑打鬧,不玩危險的游戲;愛(ài)護花草樹(shù)木,不隨意攀折樹(shù)枝;公共場(chǎng)所要排隊,不推擠,不大聲喧嘩;要保護環(huán)境。從今天起,大家行動(dòng)起來(lái),彎下腰,撿起腳下的廢紙,這是大家共同的責任。

文明禮儀在身邊作文 篇6

  不學(xué)禮,無(wú)以立。

  ——題記

  中國素有禮儀之邦的稱(chēng)呼,而神州大地的兒女也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而贏(yíng)取了世界的尊重。禮貌,是一個(gè)人最基本的素養。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年強,則國強。那么,少年有禮,則國必有禮。禮儀的領(lǐng)域十分廣泛,幾乎是滲透了古今的各個(gè)方面。

  文明,禮儀,古今談?wù)。在一些人民的眼中,禮儀似乎是遙不可及,甚為天方夜譚的;其實(shí)不然,禮儀,就在我們身邊。

  禮儀第一站:一杯粥里的微感動(dòng) 同情幫助也為禮

  清晨,溫馨的陽(yáng)光撒向大地。城市中的一切,都在悄聲蘇醒。東方又一次吐出了魚(yú)白肚,小商小販,開(kāi)始了一天的吆喝。

  推著(zhù)那輛伴我多年的紅色自行車(chē),開(kāi)始了一天的行程。又一次背縷縷米香所吸引?粗(zhù)那家不過(guò)20平方米的小店,已經(jīng)背人群圍的水泄不通。我和往常一樣,耐心地等候著(zhù)一份屬于自己的美味。

  這時(shí),一個(gè)渾身惡臭的流浪漢向人群間擠了進(jìn)來(lái),我趕忙隨人群為他讓出了一條道路,生怕他骯臟的破布將細菌帶到了我身上。倒是老板也不見(jiàn)怪,還笑容可掬的`說(shuō):來(lái)來(lái)來(lái),好吃不貴,一杯一塊錢(qián)!流浪漢嗯了一生,以迅雷不及掩耳之勢向老板手邊的零錢(qián)罐拋出一枚黯淡的硬幣。啪——硬幣沙啞的哀鳴了一聲。后面來(lái)了一位老爺爺,也是點(diǎn)了一杯粥,向零錢(qián)罐里投出了一枚閃亮的硬幣。丁咚!硬幣清脆的叫了一聲。不對!流浪漢投的絕對不是一個(gè)一元硬幣!好事的我急忙把疑點(diǎn)告訴了老板,誰(shuí)知老板噓了一下小聲點(diǎn),他每次都投一角錢(qián)的硬幣。沒(méi)事,誰(shuí)沒(méi)有落魄的時(shí)候啊,就當送給他了吧!我心頭一暖,感覺(jué)清涼的早晨在粥香里漸漸溫暖起來(lái)。

  禮儀第二站:學(xué)堂里的禮儀 校園敬師首當先

  學(xué)校中傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲,普通又似乎不落俗套。每個(gè)同學(xué),遇見(jiàn)老師都問(wèn)好,大家都很友善,很少有不和之時(shí)。

  也許,這一切,在其他的文章中很常見(jiàn),可是它們雖然樸素,卻充滿(mǎn)了團結和友愛(ài)。

  余老師,這個(gè)函數題怎么做?哦,小李,上課要認真聽(tīng)講啊,這道題..好的,謝謝老師,下次上課我會(huì )更認真的!嗯,回去吧,記住知識點(diǎn)啊!

  老師好!嗯,你好來(lái)的這么早呀!.這些語(yǔ)句都是校園家常話(huà),老師那么友好,學(xué)生也敬重老師。大家你一句,我一句,把尊師之禮與尊重之禮傳遞在校園里。

  禮儀第三站:春節往事暖暖 孝順父母勿忘

  又是一年春節時(shí),火車(chē)呼嘯而過(guò)。每一節車(chē)廂里都飽含著(zhù)纏纏綿綿的想忘;蛟S是對親情的,友誼的,亦或是愛(ài)情的。

  回家,這是一個(gè)多么熱烈的字眼!仰望星空,家人好似在呼喚著(zhù)自己。那是一條條受到了召喚的靈魂!

  回到家中,一桌豐盛的年夜飯,除去了一天的疲憊。在外打工的人們,終于見(jiàn)到了久違的父母。和父母同喝的一杯濁酒,也能釋放了那些未解的惆悵。比這些在外的游子更加珍惜相見(jiàn)時(shí)光的,恐怕只有那些日夜守望著(zhù)些難以得到的東西的父母了吧!

  春節往事暖暖,孝順父母勿忘。

  文明禮儀盡在身邊,它們不是枯燥的單詞,而是一段段感人的時(shí)光。

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