【精華】講文明作文10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的講文明作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講文明作文 篇1
做一個(gè)講文明的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是從自我做起，從身邊做起。要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，尊敬老師，愛(ài)護環(huán)境 ……
一天，我和小伙伴們一起去超市看書(shū)。路上我們有說(shuō)有笑，這時(shí)耳邊傳來(lái)“卡-卡_噗”的一聲，原來(lái)是一位叔叔把痰吐在地上，為了不讓人發(fā)現，還用腳在上面碾了碾。我們跑過(guò)去對叔叔說(shuō)：“叔叔,不能隨地吐痰，痰其實(shí)是肺里的膿液，細菌就包藏在膿液中。當人們呼吸到不干凈的東西時(shí)，這些東西在人體的呼吸道中經(jīng)過(guò)‘特殊處理’，最后會(huì )通過(guò)咳嗽被排出體外，痰液里存在著(zhù)很多的致病物。即便是身體健康的人，吐出的痰也是不干凈的。會(huì )對周?chē)说慕】祹?lái)威脅。所以我們不能隨地亂吐痰”。
聽(tīng)了我們的話(huà)，叔叔紅著(zhù)臉說(shuō)：“小朋友，謝謝你們！我以后再也不亂吐痰了�！笨粗�(zhù)叔叔遠走的背影，我和小伙伴互相看了一眼，心里樂(lè )滋滋地繼續向超市走去。
講文明作文 篇2
不知為什么書(shū)突然成為了我的一種生活方式，給我帶來(lái)許多快樂(lè )。
五歲那年媽媽給我買(mǎi)了很多帶有拼音和圖畫(huà)的小書(shū)，每天媽媽都會(huì )給我講一個(gè)小故事，如果哪天媽媽沒(méi)有給講一個(gè)小故事我就會(huì )覺(jué)的自己全身都很難受。如今我已經(jīng)十一歲了，媽媽給我買(mǎi)了一本《最小說(shuō)》這本書(shū)，我每天都會(huì )看五六張紙，如果沒(méi)讀我都會(huì )記住，第二天補讀回來(lái)，哪怕十點(diǎn)鐘我都會(huì )在看書(shū)，有時(shí)看的都忘了睡覺(jué)，媽媽叫我睡覺(jué)時(shí)我都難以讓自己走出書(shū)的海洋。
趕快讓書(shū)成為我們的好朋友，讓書(shū)成為我們生活方式的一種吧!
講文明作文 篇3
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。
當我第一天跨進(jìn)校園時(shí)，老師就教我要當一名講文明講禮儀的好學(xué)生：學(xué)習文明禮儀，自覺(jué)遵守交通規則，處處遵守社會(huì )公德。
因此，我們現在應該不隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯靠右行。見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好，保護花草樹(shù)木和一切設施。不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師批評和值日生管理。
同學(xué)之間也離不開(kāi)管理，如果有矛盾。應該多自我反省�；ハ嗬斫�，互相寬容。這樣才能使班級更團結，友誼更深厚。
講文明講禮貌，需要自覺(jué)行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現象時(shí)憂(yōu)心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個(gè)人從一言一行開(kāi)始，不能只說(shuō)不做。學(xué)校要從老師做起，給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監督大人。家長(cháng)不能只盯著(zhù)孩子的學(xué)習成績(jì)，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養。
文明，有時(shí)只是舉手之勞；文明，有時(shí)只是一張紙的厚度；文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，也能令人感動(dòng)，令人溫馨。
講文明作文 篇4
我國是古代四大文明古國之一，當然，文明是由我們一起創(chuàng )建的，只有我們一起努力，才會(huì )使我們的祖國變得更文明，更繁榮。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升。
在生活中，我們提倡“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”，讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實(shí)，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，撿起地上的垃圾……等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì )邁出一大步，在社會(huì )上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數文明在一起就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分文明好像一盞燈，照亮一個(gè)熱情。一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。迎和諧，講文明，樹(shù)新風(fēng)相信我。
有時(shí)，多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒。還有時(shí)，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)。有時(shí)，多一點(diǎn)分享，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖。文明是一種力量，就像奧運火炬傳遞一樣，在每個(gè)人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起，從小事做起，講文明、講奉獻，用熱情的笑臉，融化心靈的冰川；用和諧的理念，再創(chuàng )禮儀之邦！
講文明作文 篇5
有句俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！�
古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明，作為“生在新中國，長(cháng)在紅旗下”的新世紀小學(xué)生更應該“學(xué)禮儀，守紀律，講文明”。
守紀律，是一個(gè)新世紀小學(xué)生必須做到的，紀律就在我們身邊，比如學(xué)校的規章制度和課堂紀律，都是我們必須遵守的。遵守紀律就必須加強自己的道德修養和文化修養。
一個(gè)城市的文明，取決于廣大民眾的素質(zhì)。文明其實(shí)是小事，是細節。只要從小處做起，建小處文明，才是真文明。我們生活在大集體中，我們是社會(huì )的一員，在城鎮環(huán)境和設施不斷變化的同時(shí)，作為社會(huì )的小公民，我們的優(yōu)良品德和文明素養同樣應該不斷提高，爭當“五好小公民”，同時(shí)還要幫助身邊的同伴、鄰居，一起努力，共同創(chuàng )建文明校園、文明社區。文明之事是小事！小事不為，哪來(lái)的大事！所以我們要講文明、樹(shù)新風(fēng)！
一個(gè)人的文明修養不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人的修養，必須致力于讀書(shū)求學(xué)。我們從小就接受文化禮儀教育，不要讓文化只出現在書(shū)本上，要讓文化無(wú)處不在，爭做文明的小主人。
遵守公共秩序，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們應從小事做起，從小做起！
講文明作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣清新的早晨，小熊和小猴一起去公園玩。
剛走了一會(huì )，小猴就熱得滿(mǎn)頭大汗。正巧，前面有一湖清澈明亮的湖水和一塊大石頭。小猴一看，心里可高興了。它猛地一跳跳到大石頭上。它對小熊說(shuō)：“這湖水這么清澈一定很涼爽。也讓你看看我的舞姿�！毙⌒苈�(tīng)了，連忙搖頭，對小猴說(shuō)：“這兒是公共場(chǎng)所，你不能在這兒洗澡!”小猴聽(tīng)了，撓了撓頭，掃興地跳了下來(lái)。
又走了一會(huì )，小猴看見(jiàn)兩根柱子，風(fēng)景很美，便想留個(gè)紀念。它把尾巴一卷，爬上了柱子。然后像變魔術(shù)一樣，從口袋里拿出了毛筆“刷刷刷”地寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊看了，頭不停地搖著(zhù)，手也不停地搖著(zhù)。它一把把小猴子拉了下來(lái)，拉到了草坪上。小猴子大叫著(zhù)：“小熊，你干什么?”小熊說(shuō)：“這兒是公共場(chǎng)所，你怎么亂涂亂畫(huà)呢?”小猴慚愧地低下了頭，拿著(zhù)抹布擦到了柱子上的字。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了滿(mǎn)意的笑了。
講文明作文 篇7
現在隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的文明程度不斷提升，但有一些不文明的行為也會(huì )時(shí)常發(fā)生。
例如：今天我和媽媽在放學(xué)的路上，發(fā)現有位青年男子，一邊騎著(zhù)自行車(chē)，一邊發(fā)信息，而且車(chē)后面還坐著(zhù)一個(gè)孩子，我看到這一幕后我想到了“交通文明”這四個(gè)字，我想問(wèn)一問(wèn)那個(gè)人，你為什么要這樣做呢？難道你不知道這很危險嗎？你不顧自已的生命安全，難道你孩子的生命安全也不顧嗎？他可能什說(shuō)：“管你什么事，這是我的事，你管的著(zhù)嗎？” 我們要遵守交通規則，既要對自已生命安全負責，也要對別人的生命安全負責。
再例如：在校園里有的同學(xué)亂扔垃圾、說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，學(xué)校是我們學(xué)習文化知識、傳播文明的地方，如果每位同學(xué)都像他們這樣亂扔垃圾、說(shuō)臟話(huà)，學(xué)校不變成了垃圾場(chǎng)。要養成良好的文明習慣，做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
“講文明、樹(shù)新風(fēng)”文明社會(huì )，從你我做起。
講文明作文 篇8
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于金錢(qián)；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
講到文明，有人會(huì )問(wèn)：“文明是什么？”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠的問(wèn)候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。我曾看過(guò)一個(gè)故事：有位記者采訪(fǎng)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，問(wèn)：“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的？”那位教授一本正經(jīng)地回答：“是在幼兒園里，在那兒，老師教會(huì )了使我們終生受益的東西——吃飯時(shí)要先洗手、同學(xué)之間要互相謙讓……”是��！要做到文明，并不是一定要做出讓人贊賞的偉事，而是要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。還記得中央電視臺的一個(gè)廣告嗎？一位青年早晨起來(lái)跑步鍛煉身體，在這途中，一群小男孩正在踢足球，球踢得非常高，眼看就要砸到一位推著(zhù)嬰兒車(chē)的婦女，青年看到了，急忙用頭頂了回去；兩個(gè)女孩正高興的玩著(zhù)羽毛球，但羽毛球不小心打到了樹(shù)上，青年看見(jiàn)了，幫小女孩拿下了羽毛球；一位老伯正騎著(zhù)一輛沉重的三輪車(chē)在橋上艱難地上坡，馬上就要溜下去了，青年看見(jiàn)了，立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊。從小家長(cháng)老師就告訴我們要做個(gè)文明的人，我們也聽(tīng)慣了“文明”，可在校園里還是經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到有些同學(xué)亂丟垃圾，偶爾也會(huì )說(shuō)幾句罵人的話(huà)，這樣的場(chǎng)面多讓人痛心呀！說(shuō)到就要做到，難道我們都只是“說(shuō)話(huà)的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？！
說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶(hù)曉，中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢？禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō)，“禮儀”就是尊敬人的一種行為規范，是對他人的一種尊敬與理解。21世紀，禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長(cháng)得再漂亮，穿得再好，如果你的言行舉止粗魯，沒(méi)有半點(diǎn)禮儀的話(huà)，那么你還是會(huì )遭人討厭，你的形象會(huì )非常失敗。其實(shí)笑也是一種禮儀。在經(jīng)濟家的眼里，笑是一筆巨大的財富；在美術(shù)家的眼里，笑是世界上最美的色彩；而在我的眼里，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶，笑是鼓勵的，笑是溫馨的。你可以哈哈大笑，可以微微一笑，可以嫣然一笑，還可以仰天大笑。如果你整天黑著(zhù)一張臉，不僅導致自己心情不好，還會(huì )讓人以為你有心事，或是你討厭他等等，這得造成多大的人心損失��！記得有一次，我和家人到醫院去看望生病的奶奶，一到醫院，我就著(zhù)急地問(wèn)：“奶奶，怎么樣，好點(diǎn)兒了嗎？”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，又朝我笑了笑。這一笑，不但使我放心了許多，還把原本死沉的氣氛打破了。當你生病時(shí)，家人擔憂(yōu)地問(wèn)候你，你如果擺出個(gè)病怏怏的憔悴樣，自己難受，家人看了也會(huì )更擔憂(yōu)。相反，如果你笑一笑，不僅自己心情好些，家人也會(huì )感到欣慰了許多。笑，是位魔術(shù)師，也是禮儀的象征！
我們是祖國的小雛鷹，只有吸取了文明禮儀之花的蜜汁才能飛得更高，飛得更遠。讓文明禮儀之花永遠開(kāi)在這美好的土地上，在我們純潔的心靈里撥下文明禮儀之苗吧﹗
講文明作文 篇9
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，意思是：不講文明禮儀，是不能在社會(huì )、家庭立足的。講文明禮儀是我們每個(gè)小學(xué)生必須養成的一種好習慣。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是思想道德、文化修養、知識水平的'外表；對祖國來(lái)說(shuō)，禮儀卻是生活習慣，品德的反映。讓我們一起做個(gè)講文明的好學(xué)生吧！
講文明是我們中華民族的傳統美德。古代也有許多講文明的故事�！翱兹谛r(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是神童。4歲時(shí)，他就已經(jīng)能背許多詩(shī)詞，并且懂得禮節，父母親非常喜愛(ài)他。一日，父親買(mǎi)了一些梨，特地撿了一個(gè)最大的梨給孔融，孔融搖搖頭，去另?yè)炝艘粋�(gè)最小的梨說(shuō)：“我年紀最小，應該吃最小的，你那個(gè)梨就給哥哥吧�！备赣H聽(tīng)后十分驚喜�？兹谧尷娴墓适�，很快就傳遍了大江南北，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育子女的好例子，更成了我們學(xué)習的榜樣。在學(xué)校我們要做個(gè)尊敬老師的好學(xué)生，在家里我們要做個(gè)孝敬父母的好兒女，在社會(huì )我們要做個(gè)遵守社會(huì )功德的好公民。講文明就要從身邊的小事做起。
文明禮儀無(wú)處不在，我們的身邊有許許多多講文明的榜樣值得我們學(xué)習。文明禮儀不僅僅指行為，還有儀態(tài)、語(yǔ)言、神態(tài)，這些都足以表現一個(gè)人的文明。在日常生活中，許許多多舉手之勞的事都能讓我們養成好習慣：撿起一張不起眼的紙、隨手關(guān)緊水龍頭、不踩踏草地、遵守交通規則、見(jiàn)到老師、熟人問(wèn)聲好或給個(gè)微笑......這些都是文明的表現。除了講文明，也要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言，請別人幫忙的時(shí)候，加個(gè)“請”字，說(shuō)聲“謝謝”，就會(huì )讓別人覺(jué)得你很有禮貌，別人就會(huì )感覺(jué)你是個(gè)值得交的好朋友，普普通通的三個(gè)字，就能給別人留下很好的印象，難道這樣不好嗎？
文明禮儀不是一次性的行動(dòng)，而是永恒的話(huà)題，也是生活中的一部分。講文明能讓祖國變成文明的國家，讓外國人更瞧得起我們，何樂(lè )而不為呢？讓文明禮儀深深地刻在我們心里，如同上學(xué)一樣平常。讓文明禮儀像好朋友一樣，在生活中幫助我們，時(shí)刻提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己：我是中國人，更是一個(gè)講文明的好學(xué)生。讓外國人對我們刮目相看。同學(xué)們，做個(gè)講文明的好學(xué)生，別做讓自己后悔的事。
講文明作文 篇10
有一次，老師說(shuō)要評選“文明城市”，我一聽(tīng)到這個(gè)消息馬上想到必須采取行動(dòng)。第二天早上，我讓姑姑復印了二十多張宣傳單，下午，我跑到我們的院子門(mén)口一口氣發(fā)完了。雖然那天下著(zhù)雨，但是也阻擋不了我發(fā)傳單的熱情。雖然看到了有人把我的傳單扔了，或者折成了紙飛機，但是我也會(huì )毫不猶豫的把那團紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
在各個(gè)地方都要注意文明，尤其是校園文明，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼，有暴力事件及時(shí)告訴老師。
還有街道文明，不能隨地吐痰，亂扔垃圾，注意個(gè)人形象衛生，熱于幫助別人，做一些自己力所能及的事情。
雖然我跟“馬大姐”一樣是個(gè)熱心腸，但是也有幫錯人的時(shí)候，有一次我在公交車(chē)上給一位老爺爺讓座，那位老爺爺本來(lái)是要在這站下車(chē)的，可我把他硬拽到座位上，使他錯過(guò)了站點(diǎn)，這就是好心幫了倒忙，嘻嘻。有些不好意思了。
雖然我很文明，但是我卻沒(méi)有那么大的影響力，不能讓我身邊的人跟我一起文明。正好過(guò)幾天是我生日，我的愿望是希望這個(gè)世界充滿(mǎn)文明。
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