【熱門(mén)】文明作文錦集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的文明作文8篇,歡迎大家分享。
文明作文 篇1
星期天,我和小紅在公園里玩游戲。
我們跑著(zhù)跑著(zhù),無(wú)意中跑到一個(gè)垃圾桶旁,真是臭氣熏天呀!垃圾桶旁有香蕉皮、飲料瓶等垃圾。小紅生氣地說(shuō):“這是誰(shuí)亂扔垃圾,真是的,不知道這樣會(huì )污染環(huán)境嗎?”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),小紅便動(dòng)起手來(lái),小紅的這一舉動(dòng)使我驚呆了,小紅平時(shí)是最?lèi)?ài)干凈的,我只要一摸她,她就大聲叫:“臟,臟,臟!笨墒撬F在不管是什么臟東西,她都撿。在小紅的熏陶下,我也被同化了。我和小紅一起撿垃圾,過(guò)了一會(huì )兒,我們就把垃圾桶邊上打掃得干干凈凈,一塵不染。
我想了想,是不是還缺了點(diǎn)什么。我們這樣做還不能完全制止人們亂扔垃圾,我為何不寫(xiě)一則廣告語(yǔ)呢?我想了一會(huì )馬上從書(shū)包里拿出一張白紙,上面寫(xiě)著(zhù):文明只差一步。然后我把它貼在垃圾桶上,我和小紅都開(kāi)心地笑了。
當我們離垃圾桶只有一步時(shí),我們?yōu)楹尾辉傧蚯白咭徊侥兀?/p>
文明作文 篇2
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@句話(huà)時(shí)刻告誡著(zhù)我們要珍惜每一粒糧食,做一個(gè)文明小標兵,不辜負農民伯伯辛勤的汗水。
可是,現在我卻看到了不少浪費食物的情景:自助餐廳中,人們個(gè)個(gè)都端著(zhù)盛滿(mǎn)食物的盤(pán)子,還在尋找自己喜愛(ài)的食物?勺詈,幾乎每張桌子上都還剩下不少山珍海味,人們卻都若無(wú)其事地離開(kāi)了餐廳,對這種現象熟視無(wú)睹;在飯店里,一盤(pán)盤(pán)的菜被端上了飯桌,但人們卻十分挑剔,專(zhuān)挑自己喜歡吃的菜,對“請您珍惜每一粒糧食”的標語(yǔ)視而不見(jiàn)……
但是,我們可不能像他們一樣浪費食物,要注意以下幾點(diǎn):1、在自助餐廳中,我們要一次性地少盛一些飯菜,真正做到少盛勤取,不鋪張浪費;2、在飯店中,我們要把菜吃雜些,這樣既能讓你給身體健康,又不會(huì )浪費太多食物,如果實(shí)在吃不完,我們就可以打包帶走;3、在家中,我們也要進(jìn)行“光盤(pán)”行動(dòng),自己能吃多少就盛多少,因為每一粒糧食中都包含著(zhù)農民伯伯辛勤的汗水。
春節期間,我的一位表弟來(lái)我家,媽媽端上了美味可口的飯菜,大家坐在一起有說(shuō)有笑地吃著(zhù)菜?晌野l(fā)現,弟弟總愛(ài)挑食,還把大米撒得滿(mǎn)桌子都是?吹竭@種情況,我對弟弟說(shuō):“弟弟,不要再挑食了,這樣對你的身體健康有害,而且,你把大米撒了這么多,多可惜呀!每一粒大米,都是農民伯伯辛苦勞作半年的成果呀!”聽(tīng)了我的話(huà),弟弟吃驚地瞪大了眼睛:“姐姐,真的嗎?那我以后再也不挑食、撒菜了!”果真,弟弟沒(méi)有再挑食,吃飯也小心了許多,一粒大米都沒(méi)有撒。
“一飯一粥,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!蔽拿鞑妥莱珜У氖且环N科學(xué)、理性、健康的生活方式,我們要積極行動(dòng)起來(lái),身體力行,從我做起,從現在做起,與文明握手,與陋習告別,向著(zhù)“我節約,我光榮,我光盤(pán),我文明”的目標出發(fā),為文明城市濮陽(yáng)增添一抹亮色,為美好生活增添一份希望!
文明作文 篇3
從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦,文明之國著(zhù)稱(chēng),而作為一個(gè)三年級學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)良傳統,弘揚中華民族禮儀是我們責無(wú)旁貸的重任,所以我們要從自己做起,要從身邊的小事做起。
伴隨著(zhù)人們的足跡,不時(shí)能看到隨意丟棄的煙頭,這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛生,如果扔在草地上還有可能引起火災,走在路上各種各樣的小廣告隨處可見(jiàn),使干凈、整潔的墻面上仿佛打上了一個(gè)又一個(gè)的補丁,而在公園里人們“隨地吐痰,任意踩踏草坪,亂扔垃圾”等行為發(fā)生,這樣既不文明也不衛生,而在校園里,下課時(shí),有些同學(xué)在老師辦公室附近大聲喧嘩,打打鬧鬧,既影響老師辦公又破壞校園文明。有些同學(xué)為了一時(shí)方便,會(huì )從草地上跑過(guò),日積月累在草坪上踩踏出一條路來(lái)。這些不文明行為盡管看起來(lái)都是小事,但“勿以惡小而為之,”如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明行為說(shuō):“不”那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì )變得更文明、更美好!所以我們要從小事做起,從自己做起,告別不文明行為。
“垃圾不落地,文明在手中”是我們學(xué)習文明活動(dòng)之一。我們要從自身做起,當我們看到地上有垃圾時(shí),我們應該彎腰撿起來(lái),扔在垃圾桶里,不要讓垃圾孤零零的躺在地上,我們應該鼓勵更多的人來(lái)和我們一起保護環(huán)境,做到“垃圾不落地,文明在手中,”做一個(gè)文明好少年!
如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,所以我們要爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!那么我們就要做到:遇到師長(cháng),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護公物;不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座,不講臟話(huà),不隨地吐痰,節約用水,用電等等。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是,做起來(lái)卻很難。只要我們細心留意身邊的小事,講章法、講道理,慢慢的養成良好的行為習慣,文明行為就會(huì )形成了,讓我們從現在做起,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年!
文明作文 篇4
近日一條名為“公共場(chǎng)所不要裸露性器官”微博上了熱搜,我點(diǎn)進(jìn)去的時(shí)候也有些好奇,可是當我看到原微博卻是一怔,內容是一位媽媽在地鐵上哺乳,這本就是無(wú)可厚非,但卻被批“公共場(chǎng)合不要裸露性器官”“這里是北京的地鐵之上,不是你們村的公交車(chē)”語(yǔ)氣極盡嘲諷和歧視。一名媽媽給懷中的嬰兒哺乳,有人看到了母愛(ài),有人卻只看到了性器官。如果說(shuō)哺乳是影響“市容”是不文明,難道偷 拍后不打碼、肆意的發(fā)在微博上一味指責就是文明了嗎?誠然在公共場(chǎng)所哺乳確實(shí)有些不雅,但還上升不到“裸露性器官”的高度上,換位思考后這位母親的做法也倒是可以理解,當孩子哭鬧個(gè)不停,又影響了周?chē)某丝,如果不是母親因為心疼孩子,何至于在這種人來(lái)人往的公共場(chǎng)合喂奶?
真正的文明不是沒(méi)心沒(méi)肺,不是站在道德的高度上對他人的不妥行為隨意的批判和指責,更不是弄臟了別人而顯得自己有多干凈。愛(ài)占便宜的人終究定是占不了便宜,贏(yíng)了“微利”,引起他人關(guān)注,最終卻失了大貴,那就是自己心中的那一份良知。莫如常懷憐憫之情,嘗試援助之愛(ài),在母親哺乳時(shí)自覺(jué)地轉過(guò)身去,而不是瘋狂的拍照。不要讓母愛(ài)伴著(zhù)我們的良知一起在互聯(lián)網(wǎng)的大潮中失落!
文明作文 篇5
星期天的早晨,我去全市最美的文明公園去玩。
一進(jìn)公園的`大門(mén),一片片碧綠的小草撲入眼簾,一顆顆楊柳正在向我揮手,好想再說(shuō):“歡迎、歡迎,熱烈歡迎!”花兒也開(kāi)了,整個(gè)公園都充滿(mǎn)了甜絲絲的香氣,微風(fēng)帶著(zhù)花香向人們吹來(lái),使人神清氣爽。
“咔嚓”“咔嚓”,我聽(tīng)見(jiàn)從不遠處傳來(lái)相機的照相機聲音,我便循聲而去。原來(lái),是一個(gè)穿藍色襯衣,頭戴鴨舌帽英俊瀟灑的叔叔,和一個(gè)身穿嫩黃色加上紫色小碎花連衣裙美貌如花的阿姨,那個(gè)阿姨抱著(zhù)一棵大樹(shù)像和它很親密似地。阿姨嘴里還在說(shuō):“快點(diǎn)嘛!人家都等不及了!”“好,好,好!”那個(gè)叔叔邊給阿姨拍照邊說(shuō):“景色美極了!”
突然,地上飛著(zhù)幾個(gè)綠頭蒼蠅,我往地下一看,叔叔腳下堆著(zhù)成堆的垃圾,空瓶子、廢紙、塑料盒、果皮紙屑到處都是,叔叔腳下還踩著(zhù)一個(gè)易拉罐,可樂(lè )從罐子里淌了出來(lái),流到了小草上,小草像中了毒一樣倒了下去。阿姨腳下也踩著(zhù)小草,小草正難受的呻吟:“哎呦,哎呦!”
我走過(guò)去生氣地說(shuō):“難道你們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小草的哭泣嗎?你們沒(méi)有聽(tīng)到大地呻吟嗎!笔迨灏⒁搪(tīng)了這話(huà)一愣,然后羞愧的低下了頭并撿起了垃圾,我也在撿。過(guò)了一會(huì )草地就干凈了。小草對我說(shuō)“謝謝!
是啊,我們只有一個(gè)地球,如果不講文明,我們的地球就會(huì )骯臟不堪,直到毀滅。如果大家都講文明,我們的地球才會(huì )越來(lái)越美!讓我們大家一起動(dòng)起來(lái)吧!
文明作文 篇6
中國,一個(gè)擁有五千年燦爛文化的文明古國;中國,一個(gè)縱橫五千年歷史長(cháng)河喜憂(yōu)參半的充實(shí)民族;中國,一個(gè)披荊斬棘卻仍抱著(zhù)不圓夢(mèng)的國度。我常常想,不圓滿(mǎn)的中國夢(mèng)究竟該如何完美?是世間和和美美,再無(wú)戰爭硝煙、恩怨情仇的甜甜夢(mèng),還是國富民強、民族團結的文明、幸福夢(mèng)?
據我的觀(guān)察和了解,無(wú)論是城市還是農村都存在不文明的現象,正是這種現象的存在讓我們的中國夢(mèng)染上了瑕疵。城市的小街巷里,總有一些披著(zhù)慈善外衣的小商販欺騙一些無(wú)知幼稚的小朋友;大樓里,總有一些自詡文明的住戶(hù)隨手向地上亂扔垃圾;鄉村的小溪里,總有一些懷揣整潔家庭夢(mèng)的淳樸鄉親,把成堆的垃圾丟進(jìn)清澈見(jiàn)底的溪流。樹(shù)林間,總有一些人揮起冰冷的斧頭,把一棵棵綠樹(shù)變成了枯柴。不文明的事樁樁件件,歷歷在目。工業(yè)廢渣污染了一條條凈如明鏡的河流;大樓的蓋起將樹(shù)木驅出了我們的視線(xiàn)。人們那貪圖一時(shí)利益,卻搭上了中國整個(gè)文明幸福未來(lái)的虛榮心,為什么就永遠不會(huì )滿(mǎn)足呢?假如每一個(gè)人都憑著(zhù)悅耳的借口,干著(zhù)不文明的事,那么中國五千年辛苦鑄起的文明國度又如何跨進(jìn)未來(lái)世紀文明的橫流中,長(cháng)久地受世界矚目,受地球山山水水的青睞呢?
幸福,一件多么美好的事呀!它的誕生讓我們每天都笑容滿(mǎn)面,仿佛世界上所有的傷心都因畏懼而不敢靠近。幸福,一個(gè)多么甜美的炎黃子孫夢(mèng),它的呼聲是所有中國人都無(wú)法抵擋的誘惑,F在,不僅城市,農村也已大部分趕上了小康步伐,一幢幢大樓拔地而起;一件件家具置辦齊全;一個(gè)個(gè)行人穿戴光鮮,洋溢著(zhù)的微笑不就是幸福的最好證明嗎?
看看我們生活的世界,只有文明的支撐才能激起人們構筑中國華夢(mèng)的熱情;只有幸福的號角才能喚醒人們盲目的心靈,夢(mèng)圓今朝。作為二十一世紀崛起的小小脊梁,我們必須做好自己本分的事,樹(shù)立文明意識,倡導文明行為,用知識豐碩心靈,用行動(dòng)鑄就幸福。
為了實(shí)現自己夢(mèng)寐以求的幸福夢(mèng),為了讓我們的文明國度日益完美,為了祖國的繁華似錦,讓我們一起高呼,奮力前行,讓幸福的中國夢(mèng)因文明而絢麗!
文明作文 篇7
現在隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們的文明程度不斷提升,但有一些不文明的行為也會(huì )時(shí)常發(fā)生。
例如:今天我和媽媽在放學(xué)的路上,發(fā)現有位青年男子,一邊騎著(zhù)自行車(chē),一邊發(fā)信息,而且車(chē)后面還坐著(zhù)一個(gè)孩子,我看到這一幕后我想到了“交通文明”這四個(gè)字,我想問(wèn)一問(wèn)那個(gè)人,你為什么要這樣做呢?難道你不知道這很危險嗎?你不顧自已的生命安全,難道你孩子的生命安全也不顧嗎?他可能什說(shuō):“管你什么事,這是我的事,你管的著(zhù)嗎?” 我們要遵守交通規則,既要對自已生命安全負責,也要對別人的生命安全負責。
再例如:在校園里有的同學(xué)亂扔垃圾、說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),學(xué)校是我們學(xué)習文化知識、傳播文明的地方,如果每位同學(xué)都像他們這樣亂扔垃圾、說(shuō)臟話(huà),學(xué)校不變成了垃圾場(chǎng)。要養成良好的文明習慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
“講文明、樹(shù)新風(fēng)”文明社會(huì ),從你我做起。
文明作文 篇8
摘要:在現代社會(huì ),學(xué)習和遵守文明禮儀,對于一個(gè)人、一座城市乃至一個(gè)國家有著(zhù)十分重要的作用和意義。 禮儀是人類(lèi)為維持社會(huì )的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規范。對一個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為我們教師的一項重要的任務(wù)。
關(guān)鍵詞:講故事 ; 培養文明禮儀
我是六年級一班的班主任,既上本班的語(yǔ)文又上本班的思想品德。提起做學(xué)生的思想工作,很多教師都感到非常頭痛,因為現在的學(xué)生大都是獨生子女,從小到大都是“父母的心頭肉”,很多時(shí)候都是以自己為中心,做事很少顧全大局。同學(xué)們良好習慣的養成源于他們對生活的體驗、認識和感悟,因此只有符合他們口味的情感體驗才能引起他們的情感共鳴。在本班,我結合學(xué)生喜歡聽(tīng)故事的特點(diǎn),經(jīng)常向學(xué)生講一些故事,使他們明白一些做人的道理,收到一定的效果。
一、聽(tīng)親情故事,喚醒同學(xué)們的良知
在汶川地震中,人們發(fā)現一位已經(jīng)死亡的年輕母親,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有三、四個(gè)月大,因為母親身體庇護著(zhù),他毫發(fā)未傷,有一部手機塞在被子里,屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信
“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你!
這個(gè)故事讓我們明白,父母對子女的愛(ài)集中表現在危難時(shí)刻。在平時(shí)學(xué)習和生活中,他們也在關(guān)懷我們,可我們對這種關(guān)心已經(jīng)習以為常,有時(shí)甚至有點(diǎn)麻木了。我們要喚醒我們的良知,要懂得感恩,不要等到哪一天父母不在的時(shí)候,才知道悔恨。學(xué)生聽(tīng)了這個(gè)故事后,深受感動(dòng),知道怎樣回報父母的愛(ài),如爸爸下班后,給他捶背;早晨幫媽媽做家務(wù);飯后給爸爸倒茶;吃飯時(shí)給爸爸媽媽夾菜等。
二、聽(tīng)身邊的故事,糾正逆反心理
小學(xué)生小李嚴重偏科,他數學(xué)很棒,每次考試都是優(yōu)秀,而英語(yǔ)卻常常不及格。父母給他請了一位家教,周日還要到輔導班上課,他很累,也很著(zhù)急,可是媽媽由于著(zhù)急的原因,經(jīng)常說(shuō)他,小李每天一拿起數學(xué)書(shū),媽媽就提醒他看英語(yǔ),每天都要留練習題讓他做,使他看到英語(yǔ)就頭痛,明知應該學(xué)習,可是看見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái),明明在看英語(yǔ)書(shū),馬上擺出一副沒(méi)有看書(shū)的樣子。
這個(gè)故事讓我們明白,我們要學(xué)會(huì )克制逆反心理,有了問(wèn)題,應主動(dòng)同媽媽交談,心平氣和地把自己的想法用適當的方式告訴媽媽?zhuān)垕寢尭淖儗ψ约翰恍湃蔚膽B(tài)度,同時(shí),自己要有一顆感恩的心,想想媽媽是為了誰(shuí),理解媽媽的一番苦心,用自己的實(shí)際行動(dòng)改變媽媽的原有看法,爭取學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。學(xué)生聽(tīng)了這個(gè)故事后,逆反心理變少了,能體諒父母了。
三、聽(tīng)傳統文化故事,繼承和發(fā)揚傳統文化
孟母為了孩子能安心的讀書(shū),搬了三次家,終于找到了適合孟子讀書(shū)的地方,并且孟子最終成了戰國時(shí)期的大思想家(孟母三遷)。 這個(gè)故事讓我們明白,良好的環(huán)境對人的成長(cháng)及品格的養成至關(guān)重要,懂得了母親的良苦用心。學(xué)生聽(tīng)了這個(gè)故事后,感慨萬(wàn)千,身為21世紀的接班人,在如此優(yōu)越的環(huán)境里,更應該努力學(xué)習,報效祖國。
四、聽(tīng)古人的故事,懂得尊師重道的道理
相傳,一日楊時(shí)、游酢,來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著(zhù)假睡。這時(shí)候,外面開(kāi)始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛,見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說(shuō)道:“啊,!他們兩位還在這兒沒(méi)走?”這時(shí)候,門(mén)外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情(程門(mén)立雪)。 這個(gè)故事讓我們明白,是老師教我們知識,是老師教我們寫(xiě)字,是老師教我們做人。老師一天天變老,我們一天天長(cháng)大。我們要尊敬老師,關(guān)心老師,在老師累的時(shí)候給老師端一杯熱茶,好好學(xué)習,做一個(gè)對祖國有用的人??只有這樣,才能讓老師對我們的付出有所回報,讓老師對我們的關(guān)愛(ài)有所報答。在學(xué)習中,遇到不懂的問(wèn)題,我們就應該去請教他人,只有虛心,才會(huì )不斷進(jìn)步,只有禮貌,才會(huì )得到他人的肯定。學(xué)生聽(tīng)了這個(gè)故事后,不再和老師頂嘴了,上課也認真聽(tīng)講了,作業(yè)也認真完成了。
像上面這些故事還有很多,其實(shí),在我們平時(shí)的教育教學(xué)工作中,只要我們從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),從細微入手,從打開(kāi)學(xué)生的心扉入手,我相信,我們的學(xué)生定能在學(xué)校里得到健康的成長(cháng),得到全面的發(fā)展。
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