六年級講文明倡議書(shū)
一、倡議書(shū)的介紹
倡議書(shū)指的就是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。它作為日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體,在現實(shí)社會(huì )中有著(zhù)比較廣泛的使用,比如“節約用水倡議書(shū)”、“保護益鳥(niǎo)倡議書(shū)”等等。
二、六年級講文明倡議書(shū)(精選21篇)
在生活中,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信,具有一定的格式要求。倡議書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六年級講文明倡議書(shū)(精選21篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級講文明倡議書(shū)1
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:
當我們朝氣蓬勃,肩負希望,懷揣理想,行走于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí),是否注意到交通線(xiàn)上隱藏的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著(zhù)錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí);不遵守交通法規即是不珍愛(ài)自己的生命。
我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會(huì )忽略交通安全這種“小事”。據統計,20xx年,全國發(fā)生交通事故23.9萬(wàn)起,造成67759人死亡,272125人受傷,平均每天死亡200多人。這一個(gè)個(gè)驚人的數字時(shí)時(shí)刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛(ài)的同學(xué)們,請珍愛(ài)生命,為自己,為家人,為愛(ài)我的人,為我愛(ài)的人,因為生命不僅僅屬于自己!我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你和家人的幸福,在此特向全體師生發(fā)出如下倡議:
一、崇尚守法的交通行為。
自覺(jué)遵守交通法規,服從交—警指揮和按照交通信號燈、交通標志標線(xiàn)行車(chē)、走路。
二、崇尚禮讓的交通行為。
積極開(kāi)展車(chē)讓車(chē)、車(chē)讓人、人讓車(chē)、人讓人的“四讓”活動(dòng),自覺(jué)養成機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人相互禮讓的良好習慣。
三、崇尚文明的交通行為。
堅持做到,行人走人行道,過(guò)馬路走人行橫道;乘坐公交車(chē)排隊上車(chē),不在車(chē)廂內隨意丟棄雜物,不向車(chē)外亂扔雜物;主動(dòng)為老弱病殘孕乘客讓座,最大限度地幫助他人,告別不文明交通行為。
四、崇尚模范的交通行為。
行車(chē)走路,遵章守紀,爭當遵守交通法規的模范,以自身良好的素質(zhì)感染和帶動(dòng)其他交通參與者遵守信號、文明交通,在全社會(huì )營(yíng)造“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的良好氛圍。
五、崇尚安全的交通行為。
樹(shù)立“安全第一”的意識,不無(wú)證駕駛,不酒后駕車(chē)。遵守交通規則是我們所有人應盡的義務(wù),是我們每個(gè)人不可推卸的責任。只要我們每個(gè)人都嚴守交通法規,我們的社會(huì )就會(huì )向著(zhù)文明的彼岸又邁進(jìn)一步。文明城市呼喚文明市民,文明市民爭創(chuàng )文明城市,我們相信:人人文明一小步,社會(huì )前進(jìn)一大步。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從今天做起,共同創(chuàng )造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環(huán)境!
倡議人:
時(shí)間:
六年級講文明倡議書(shū)2
老師們、同學(xué)們:
在我們建設和諧社會(huì )、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習、生活的各個(gè)領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡(luò )已成為學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),不良資訊、長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著(zhù)我們的身心健康,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著(zhù)傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會(huì )的內容,使青少年人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。
營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會(huì )的共同呼喚、家長(cháng)的強烈要求和保障未成年人健康成長(cháng)的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò )成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區的和諧家園,我們向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),抵制腐朽思想的侵害,接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不訪(fǎng)問(wèn)淫穢網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站。
二、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的實(shí)踐者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。要自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡(luò )煽動(dòng)鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò )上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。
三、共同維護文明網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò )垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò )病毒,維護網(wǎng)絡(luò )安全,不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,注意文明用語(yǔ),自覺(jué)抵制不文明行為。
四、文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),做有正義感、責任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強自護意識,不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺(jué)文明上網(wǎng),爭當新時(shí)代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來(lái)和希望,是最具科技意識和創(chuàng )新能力的一代,青年是網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò )伴隨我們健康成長(cháng)。
倡議人:
時(shí)間:
六年級講文明倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
一日三餐,我們的生活都離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著(zhù)我們每個(gè)人的生活,而且直接體現了我們一中學(xué)生的整體素質(zhì)。為了建立良好的食堂就餐秩序,學(xué)校團委、教導處向大家發(fā)出如下倡議:
一、傳承傳統美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節儉惜!钡目鞓(lè )。
二、保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊打飯,不插隊,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不亂倒飯菜。。打飯時(shí),注意不要將湯水潑灑到地面上。
三、文明就餐,愛(ài)惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內,餐盤(pán)碗筷帶到餐具回收處分類(lèi)擺放。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養。
細微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),排隊事小,但是以小見(jiàn)大。保持食堂的良好秩序需要同學(xué)們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。杜絕浪費,文明就餐,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨祥和的就餐氛圍!
倡議人:
時(shí)間:
六年級講文明倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應該讓誠信落實(shí)于實(shí)際行動(dòng),讓誠信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠信形象:熱愛(ài)學(xué)校和班級、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的“雙十條”規定,在行為方面做到:不說(shuō)謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事。
2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母和長(cháng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負責。
3、樹(shù)立社會(huì )個(gè)人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹(shù)立起“說(shuō)誠信話(huà)、做誠信事”的誠信觀(guān)念,培養誠信習慣。
同學(xué)們,我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù),大家攜起手來(lái)吧,將誠信進(jìn)行到底!
倡議人:
時(shí)間:
六年級講文明倡議書(shū)5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從踏進(jìn)高小的校門(mén),老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來(lái),同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學(xué)們漸漸成長(cháng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì )有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學(xué)在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩;------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué),比如早晨執勤的大隊干部,進(jìn)校時(shí)的一聲問(wèn)候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時(shí)糾正我們的不良言行,我們應該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不打架、不罵人,講普通話(huà),用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母。
2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、廁所內追逐打逗,大聲喧嘩。出入食堂要排隊,安靜就餐。
3、講究衛生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。
4、嚴格遵守小學(xué)生行為規范和文明守則,不把食品帶進(jìn)校園。
5、愛(ài)護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無(wú)處不在,它可以表現出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),養成習慣,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生!
倡議人:六年級全體畢業(yè)生
日期:xxxx年xx月xx日
六年級講文明倡議書(shū)6
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
冬季是霧霾天氣的高發(fā)季節。為有效降低污染程度,提高保護環(huán)境意識,實(shí)現城市高質(zhì)量發(fā)展,提出如下倡議:
1、綠色低碳出行。盡量乘坐公共交通工具,減少私家車(chē)出行,不在晝間加油,減少怠速排放。黨政機關(guān)和黨員干部要帶頭堅持綠色出行,企業(yè)和社會(huì )團體可采取調休、錯峰上下班和網(wǎng)絡(luò )遠程辦公等措施。
2、綠色節能生活。居民生活使用清潔能源,不使用散煤,減少清潔型煤用量,不到露天燒烤就餐,使用無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對水與空氣的污染。
3、生活垃圾分類(lèi)。區分干、濕、可回收和有毒有害垃圾,將垃圾分類(lèi)投放。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾廢物;搞好回收,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。
4、減少白色污染。不使用一次性筷子,不使用一次性塑料餐盒。自備購物口袋或提籃,重復使用多次利用。
5、保護生態(tài)環(huán)境。講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造各類(lèi)噪音。為保護家鄉環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。
倡議人:
時(shí)間:
六年級講文明倡議書(shū)7
我市的母親河——南流江已受到了嚴重的污染,原來(lái)清澈見(jiàn)底的江水現已變成了黑不溜秋的江水;原來(lái)發(fā)出使人心曠神怡的香味味現已變成了使人惡心的臭味。目前的情況已向兩旁的田地發(fā)出攻擊,兩旁的花草樹(shù)木也受到了嚴重的威脅。如果不趕快阻止,惡況會(huì )繼續延大。到時(shí)候會(huì )有更多的人民帶來(lái)更大的危機。
為了保護母親河,F決定倡議:
1、不要往江中扔垃圾和吐口水。
2、不要往江中扔石頭
3、不要往江中倒污水。
4、不要在江中大小便。
5、不要踐踏江邊草坪。
如果廣大人民能做到以上這幾點(diǎn)的話(huà)。我相信母親河恢復到原來(lái)的樣子。
來(lái)吧,一起來(lái)美化我們的家園,讓母親河滋養我們下一代。讓它哺育著(zhù)我們的子孫,滋養兩岸土地吧!
倡議人:
時(shí)間:
六年級講文明倡議書(shū)8
同學(xué)們:
你們知道嗎,近年來(lái),中小學(xué)生因傷亡人數觸目驚心,“車(chē)禍猛于虎”,也許一次就會(huì )造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個(gè)人做起,首先我們要學(xué)會(huì )走路。瞧,有人在說(shuō)了,誰(shuí)不會(huì )走路?可是最近就有不少人因為不會(huì )走路而被開(kāi)罰單呢!你們千萬(wàn)要記住,必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過(guò)街時(shí)要走斑馬線(xiàn),看清交通信號燈。紅燈行,綠燈行,做到文明走路。
騎自車(chē)的同學(xué)更要注意遵守交通規則,不能抄近逆行闖快車(chē)道,不能在快車(chē)道上與機動(dòng)車(chē)搶行,不能騎車(chē)帶人,不能在人行道上騎車(chē),以免撞傷別人,更不能雙手離車(chē)把耍車(chē)技!可不能拿自己的性命開(kāi)玩笑呀!第三,我們要學(xué)會(huì )乘車(chē),在乘車(chē)時(shí)應井然有序,依次排隊候車(chē),待車(chē)停穩后先上后下,前門(mén)上,后門(mén)下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外,福州是我家,暢通文明靠大家。同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,嚴格遵守交通規則,遠離危險,牢記“三會(huì )”:安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)。做一名遵守交通法規的合格小公民吧!
倡議人:
時(shí)間:
六年級講文明倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們:
為了生活環(huán)境更舒適,人們在城市里種植了大量的花草樹(shù)木。這些花草樹(shù)木是城市的“綠色衛士”,守護著(zhù)城市的環(huán)境人們把它們比作“城市之肺”,是十分形象和貼切的。
但是,有一些不自覺(jué)的同學(xué)喜歡摘花折草。你知道嗎?它們也是有生命的;▋鹤屖澜绯錆M(mǎn)色彩,小草讓世界充滿(mǎn)生機,樹(shù)木讓世界更加活潑。所以,我們應該做到以下幾點(diǎn):
1、不能摘花折草,踐踏草坪。
2、不能在樹(shù)上刻字,亂涂亂畫(huà)。
3、不能砍樹(shù)。
4、呼吁大家保護樹(shù)木花草,并制作愛(ài)護樹(shù)木的標語(yǔ)。
5、寫(xiě)倡議書(shū),不要將森林毀壞,建造樓房。
6、可以種一些小樹(shù),讓爸爸媽媽也參與進(jìn)來(lái)。
同學(xué)們,地球是我們的家。我們忍心讓她“受傷”嗎?不,我們不能!所以,讓我們大家一起保護地球,植樹(shù)造林,保護環(huán)境吧!
倡議人:604班寧宜凡
日期:xx月xx日
六年級講文明倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
近期,我國某些地區環(huán)境十分惡劣。常常會(huì )有沙塵暴、干旱……的自然現象,這是自然發(fā)怒了。因為人們浪費水資源、破壞占用土地資源、隨手亂扔垃圾、亂砍濫伐樹(shù)木等錯誤行為,使我們這可愛(ài)的自然和地球媽媽生病了。這一些錯誤行為,我們要去阻止,不能再讓地球母親和自然傷心哭泣了。保護環(huán)境的以下幾點(diǎn):
1、不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到有人往地上扔垃圾,我們要上前阻止,讓他們扔進(jìn)垃圾桶,還要記得分類(lèi)哦!
2、不排放污水、污氣,對環(huán)境有的東西,都不能排放。近期河水、海里都發(fā)現了許多死在海里、河里的魚(yú),這都是附近工廠(chǎng)排放出來(lái)的污水造成的。
3、節約用水。洗漱時(shí),及時(shí)關(guān)掉水龍頭。做到一水多用,充分利用水資源,如,用淘完米的水澆花,用洗臉、洗腳水來(lái)沖。制作一個(gè)廁所“節約用水”的標簽并進(jìn)行張貼?匆(jiàn)浪費水的現象要及時(shí)制止和勸說(shuō)。
4、不用一次性產(chǎn)品。像餐館中那一次性的木質(zhì)筷子、外面送的一次性手套。這些都是不環(huán)保、浪費資源的行為,到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)不用別人給的袋子,自行帶一個(gè)袋子,這樣環(huán)保、衛生。
5、倡導綠色環(huán)保。為了生活環(huán)境更舒適,人們都要在城市里種植花、草、樹(shù)。這些都是城市里的“綠色衛士”守護著(zhù)城市。
一份倡議書(shū),一個(gè)承諾,一個(gè)責任,同學(xué)們,老師們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:604班解曉昕
日期:xx月xx日
六年級講文明倡議書(shū)11
全市少先隊員們:
我們中國上下五千年的歷史,人們也逐漸向文明邁出了腳步。我們少先隊員要積極響應黨中央提出的“文明中國”的號召,在我們的世界里,要與文明拉近距離。為此,我們提出如下倡議:
1、積極宣傳講文明的益處,如果每個(gè)人都不講臟話(huà),不隨地亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰,養成這些文明衛生的習慣,那我們的城市不就會(huì )更美麗一些嗎?
2、社會(huì )上的每一個(gè)人,都要講文明、愛(ài)文明,都來(lái)參加“文明中國,人人有責”的行動(dòng)中。
3、我建議學(xué)校選幾位少先隊員做文明監督員,監督每個(gè)人、每個(gè)班、甚至全校的文明習慣、作風(fēng)。
文明的城市要我們齊心協(xié)力才能創(chuàng )建好,少先隊員在文明城市中也應該做出自己的貢獻。
倡議人:
時(shí)間:
六年級講文明倡議書(shū)12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
校園安全與我們每個(gè)同學(xué)密切相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè)。為營(yíng)造學(xué)校安全環(huán)境,創(chuàng )建一小平安校園,我向全校同學(xué)提出如下倡議:
1、注意在樓道、教室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行,不在樓道內擁擠和起哄;不在教室里打鬧,不翻越門(mén)窗;不在走廊上追逐嬉戲。
2、體育運動(dòng)注意安全。體育課上,大課間活動(dòng)時(shí),都要做好準備活動(dòng),防止肌肉拉傷和關(guān)節扭傷;活動(dòng)結束后,要堅持做好放松活動(dòng),使心臟逐漸恢復平靜。
3、注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;發(fā)現絕緣層損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座要及時(shí)報告,千萬(wàn)不要莽撞亂動(dòng);發(fā)現有人觸電時(shí),要迅速切斷電源,并立即報告老師,千萬(wàn)不要自己直接救人。
“安全無(wú)小事,生命重如山”同學(xué)們,為了自己和他人的安全,讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從現在做起,自覺(jué)學(xué)習安全保護常識,牢固樹(shù)立安全意識,人人爭當安全衛士,真正做到珍愛(ài)生命,關(guān)注安全!讓我們的校園更和諧,讓我們的生命更精彩!
請大家跟我一起來(lái)讀:安全無(wú)小事,生命重如山!既要自己安全,也要他人安全!人人行動(dòng),從我做起!珍愛(ài)生命,保障安全!珍愛(ài)生命,保障安全!
倡議人:
時(shí)間:
六年級講文明倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們:
在生活中,有很多人不珍惜資源,導致環(huán)境破壞的發(fā)生。如:不節約用水,亂扔垃圾,浪費本子,破壞花草樹(shù)木等等。這些都是在校園中常發(fā)生的事。為此,我提出以下幾點(diǎn)倡議:(開(kāi)頭交待了寫(xiě)這封倡議書(shū)的背景和目的。
一、節約用水
地球上的水資源僅十分之三是淡水,如果我們不節約用水,浪費水資源,過(guò)不了多久,生物將慢慢滅絕,美麗的地球將成為一片廢墟,最后就算有水,也是人類(lèi)的眼淚。因此我們要做到:洗完手關(guān)水龍頭,拖地不要用太多的水,拖完地的水還可以用來(lái)沖廁所。
二、愛(ài)護公物
我們是校園的主人,校園是我們成長(cháng)的家園?墒,有很多同學(xué)隨意踐踏草坪,玩耍時(shí)弄壞東西,有些同學(xué)還在書(shū)桌上亂涂亂畫(huà),更嚴重的是有些同學(xué)上課時(shí)無(wú)聊在桌板上挖了一個(gè)洞……同學(xué)們,你們知道嗎?學(xué)校是我們學(xué)習的'地方,不是我們玩耍的地方,我們應該愛(ài)護校園的一草一木。如果發(fā)現有人破壞公物,應該立即阻止并告訴老師。
三、節約用紙
地球上的森林資源正在以每年1600萬(wàn)公頃的速度消失,人類(lèi)年年說(shuō)保護森林人人有責,但森林仍然在一年一年地消失,我們用去的每一張紙,無(wú)不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)就扔掉了,這樣很浪費。我建議沒(méi)用完的紙不要扔,可以訂成草稿本,這樣又環(huán)保又不會(huì )浪費。
地球是我們的家園,是人類(lèi)生活的地方,我們應該行動(dòng)起來(lái),為珍惜資源,保護環(huán)境,共創(chuàng )美好家園盡一份力。
倡議人:
時(shí)間:
六年級講文明倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家都知道一句諺語(yǔ)“贈人玫瑰,手留余香!痹(huà)雖這么說(shuō)可又有多少人能做到呢?三月是學(xué)雷鋒月,學(xué)校要求我們在這個(gè)雷鋒月里學(xué)雷鋒多做好事。為此,我向全體同學(xué)提出以下倡議:
1、主動(dòng)拾起地上的垃圾,為環(huán)衛工人減輕一份負擔。
2、將自己的舊衣物書(shū)籍整理好,找出能夠使用的,捐贈給山區貧困兒童。
3、去陪伴一下孤兒院里的不幸孩子,與他們一起唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……讓本該屬于他們的笑容,重新流露在他們憂(yōu)郁的小臉上。
4、去敬老院,看望一下孤寡老人,為他們唱首曲,幫他們打掃打掃房間,洗洗衣服,幫他們捶捶背,洗洗腳。
5、去荒野郊區,多植樹(shù),沙漠變綠洲,變成小鳥(niǎo)溫暖的家園。
6、幫助流浪的小狗小貓,用廢紙殼為它們一個(gè)可以擋風(fēng)遮雨的溫暖的小家。
7、去獻血,將自己的血捐給有需要的人,同時(shí),自己也健康。
8、將自己的零花錢(qián)捐給慈善機構。
希望同學(xué)們能采納我的建議,多去做一些好事,讓你周?chē)氖澜珉S著(zhù)你的心溫暖起來(lái)吧。
倡議人:604班劉耀蔚
日期:xxxx年xx月xx日
六年級講文明倡議書(shū)15
全體少先隊員們:
安全是生命的保障,我們的老師、父母等所有關(guān)心我們的人都高度重視我們的安全。學(xué)校和龍泉交警大隊建立了交警護學(xué)崗,成立了文明乘車(chē)小隊。交警叔叔每學(xué)期都來(lái)為我們作安全知識講座,培訓學(xué)生小交警,大家每天都可以看見(jiàn)他們冒著(zhù)風(fēng)雨,頂著(zhù)烈日護送我們過(guò)馬路,平時(shí)爸爸媽媽、老師也時(shí)刻提醒我們注意安全,并教給我們一些有效的安全防范措施,這些我們都銘記在心,我們感謝他們對我們的關(guān)心和愛(ài)護!為了不辜負他們對我們的期望,更為了我們自身的安全和幸福美好的明天,少先隊大隊部特向我校全體少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、在放學(xué)和上學(xué)時(shí),做到及時(shí)、直接回家和到校,不上網(wǎng)、不訪(fǎng)友、不在途中逗留,若有事不能按時(shí)回家一定先告知家長(cháng)并被許可后方可行動(dòng)。
2、上學(xué)、回家途中不到危險區域活動(dòng),不靠近發(fā)生斗毆的人群,不與陌生人攀談和接受其物品,不單獨為陌生人帶路,不做高危體育活動(dòng)。
3、遵守交通規則,不亂穿馬路,不搶道不越道行走,不騎自行車(chē)上學(xué)。
4、若與他人發(fā)生矛盾,可與老師、同學(xué)、家長(cháng)、親朋交流,保證堅決不負氣出走,以免給親人和關(guān)心我們的人造成經(jīng)濟和精神上的重大傷害。
5、途中若被劫持,堅持求生第一的原則,不盲目反抗,巧妙地將信息傳遞給親友或警方。
6、若有同學(xué)存在先天性生理或心理疾病,或在學(xué)習、活動(dòng)過(guò)程中有不適應者要盡早告知老師和家長(cháng)。
7、上下樓梯慢步輕聲,靠右行,不擁擠;不做危險游戲,不在教學(xué)樓上做劇烈活動(dòng)。
8、不私自游泳,若不慎落入水中要大聲呼救。
9、在家中做到不玩火,正確使用電器,講究用氣安全,不讓陌生人到家里去,不擅自外出,若外出一定告訴家長(cháng):外出時(shí)間、地點(diǎn)、同伴及事件,家長(cháng)同意后再外出。
少先隊員們,請積極響應吧!
倡議人:
時(shí)間:
六年級講文明倡議書(shū)16
尊敬的領(lǐng)導們:
你們好!
我是浙江省杭州市浙大附小的學(xué)生,我已經(jīng)六年級了,開(kāi)始對環(huán)保有了行動(dòng)了。
以前走在大街上,地上總能看見(jiàn)許許多多垃圾,口香糖隨意粘在墻上,地上到處都是,而且清潔工忙碌的身影讓我覺(jué)得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的“白色污染”,西湖上雖然有勤勞的水上清潔工,可是這西湖5。593平方公里的面積,光靠他們是遠遠不夠的。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)一起讓我們這位和藹的祖國母親的笑容更加甜美吧!
如果大家覺(jué)得這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不足為奇的話(huà)那我就給大家看看一些數據吧!21世紀地球的森林覆蓋率將比20世紀少幾倍,森林覆蓋率下降,而人類(lèi)向地球排放的二氧化碳增多。當二氧化碳氣體增加1倍,地球氣溫將升高1.5--4.5℃。到20xx年,所產(chǎn)生的溫室效應使全球平均海平面上升20cm。到2100年將上升65cm;臭氧層的破壞,增加紫外線(xiàn)直射人類(lèi)皮膚的機率,而紫外線(xiàn)可引起眼底黃斑病變,如果臭氧持續減少6%,因白內障而失明的人每年將增加166--175萬(wàn)。如果照這樣發(fā)展下去,21世紀地球的環(huán)境,人類(lèi)將很難適應。我相信大家看了這樣的數據一定會(huì )心驚肉跳所以這是不是我們環(huán)保的動(dòng)力呢?
今天我就教大家怎樣節約用水!
1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
2.家庭澆花,宜用淘米水,茶水洗衣水等。
3.沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4到5千克。
4.洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著(zhù)水龍頭沖,一餐飯可節約60千克。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從你,我,他開(kāi)始一起節約起來(lái),中國就會(huì )有美好的明天。讓我們的祖國的天更加藍,讓我們的祖國的草更加綠,讓我們的祖國的水更加清澈,讓我們的祖國的森林更加多吧!
倡議人:
時(shí)間:
六年級講文明倡議書(shū)17
同學(xué)們:
每天,每個(gè)同學(xué)家里都會(huì )產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如,看過(guò)的報紙、廢舊的練習本、一些不看了的雜志。其實(shí),我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我倡議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來(lái),那樣我們就可以舉辦一個(gè)“利舊護綠”活動(dòng)。這樣做有以下幾個(gè)好處:
第一,可以減少廢紙,起到回收利用的好處,因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。
第二,減少了資源的浪費?梢陨倏撤(shù)木,讓大地有更多的綠色。
第三,把廢紙賣(mài)掉,用換來(lái)的錢(qián),可以搞一些班級活動(dòng),也可以捐給貧困地區,還可以買(mǎi)一些樹(shù)苗,建立一個(gè)“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來(lái)綠化環(huán)境。
這個(gè)活動(dòng)有這么多好處,請同學(xué)們趕緊把廢紙拿到學(xué)校來(lái)吧!
倡議人:
時(shí)間:
六年級講文明倡議書(shū)18
同學(xué)們:
你們好!
地球是我們人類(lèi)生存的地方,它一直為我們無(wú)私提供自然資源。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著(zhù)燈、電視的房間里卻空無(wú)一人;空白紙張隨手扔進(jìn)垃圾桶,有的卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的浪費問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
節約用水節約用水不僅僅是一個(gè)口號,應該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,要牢固樹(shù)立‘節約用水光榮,浪費用水可恥’的觀(guān)念,時(shí)時(shí)刻刻注意節約用水。作為一名小學(xué)生,我們應該養成好習慣:洗完手立即關(guān)上水龍頭;洗菜淘米水可以洗拖把;拖地時(shí)不要用太多水,涮完拖把的水可以用來(lái)沖廁所。
愛(ài)護公物大家知道,學(xué)校的東西都是政府花錢(qián)買(mǎi)的,應該愛(ài)護公物,不要破壞校園里的一草一木,這是我們每一位在校學(xué)生應盡的職責。如發(fā)現有同學(xué)破壞公物,應立即制止。
請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實(shí)在消費不起了!節約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費,沒(méi)用完的紙張可以裝訂成草稿本。地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃,所以我倡議大家要愛(ài)護地球。
倡議人:
時(shí)間:
六年級講文明倡議書(shū)19
同學(xué)們:
我們的城市正在創(chuàng )建“國家文明城市”,這一光榮的稱(chēng)號離不開(kāi)我們每一個(gè)人的努力,現在我向大家發(fā)出倡議,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起遵守“文明公約”,做一個(gè)文明小公民。
1、文明用語(yǔ)嘴邊掛!澳谩、“請”、“打擾了”……恰當地使用禮貌用語(yǔ)能夠拉近人與人之間的距離。當我們打擾到別人,就要說(shuō)“對不起”“很抱歉”;當別人幫助了我們,我們要說(shuō)“謝謝”。
2、文明出行顯禮儀。上下樓梯靠右走,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不追逐打鬧。
3、文明乘車(chē)揚新風(fēng)。在車(chē)上主動(dòng)讓座給有需要的人,不大聲喧嘩,不車(chē)窗拋物,不隨地丟垃圾。
4、文明使用共享單車(chē),不亂停亂放,未滿(mǎn)12周歲的同學(xué)不能騎行上路。
5、文明用餐,光盤(pán)行動(dòng)在你我。
同學(xué)們,讓我們共同營(yíng)造我們美好的家園,一起努力吧。
倡議人:
時(shí)間:
六年級講文明倡議書(shū)20
同學(xué)們:
網(wǎng)絡(luò )以它內容的豐富性、時(shí)空的虛擬化等特點(diǎn),已成為我們青少年學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的一種學(xué)習、交流、娛樂(lè )的方式。但是,網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)多彩的同時(shí)也帶來(lái)了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時(shí)常會(huì )看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò )而荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。
根據《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,在此向全市中小學(xué)生倡議:
一、爭做網(wǎng)絡(luò )文明的傳播者!
堅決抵制與社會(huì )公德、中華民族優(yōu)秀傳統美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團結的言論!自覺(jué)抵制不良作風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境!在虛擬世界里播撒文明之光!為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò )空間積極貢獻力量!
二、爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范!
我們要善于網(wǎng)上學(xué)習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習尺度,趨利避害,文明、健康上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡(luò )的主人!
三、爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者!
我們要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)帖守紀律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動(dòng)的內容。要遠離不健康網(wǎng)站,倡導文明新風(fēng),爭當文明的學(xué)生!
四、爭做網(wǎng)絡(luò )安全衛士!
我們要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不參與有害和無(wú)用信息的制作與傳播,做對網(wǎng)絡(luò )健康發(fā)展有利的事;要增強自護意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友,不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要從我做起,積極行動(dòng),發(fā)現同學(xué)上網(wǎng)吧或玩不健康的網(wǎng)絡(luò )游戲,及時(shí)向學(xué)校老師舉報。
讓我們共同遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,努力把自我打造成合格的網(wǎng)絡(luò )小公民。利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)闊視野,拓展學(xué)習空間,提高自身綜合素質(zhì),使互聯(lián)網(wǎng)成為我們尋求知識、了解社會(huì )的良師益友!
倡議人:
時(shí)間:
六年級講文明倡議書(shū)21
同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )已成為我們學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺,它為我們提供展現自我的個(gè)性空間。但我們也看到,網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò )在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著(zhù)傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會(huì )的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的倡議:
1.規范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。
2.明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高、完善自我。
3.文明健康上網(wǎng),訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
4.宣傳文明上網(wǎng),倡導文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
5.關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站的危害。
讓我們全體同學(xué)信守倡議、自尊自愛(ài)、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò )文化在我校蔚然成風(fēng),共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。
倡議人:
時(shí)間: