有關(guān)寫(xiě)同桌的作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的有關(guān)寫(xiě)同桌的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)寫(xiě)同桌的作文1
我的同桌胖乎乎的.，看起來(lái)很可愛(ài)。
一天早晨，我們同桌為了一件小事。而爭吵起來(lái)，他罵我一句，我又罵他一句。后來(lái)罵急了，打了起來(lái)。
這時(shí)候，數學(xué)老師突然從后門(mén)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們倆怎么回事？”同桌說(shuō)：“他罵我�！蔽矣謱蠋熣f(shuō)：“是他罵我……”我們又爭吵起來(lái)。老師說(shuō)：“還有完沒(méi)完了？同學(xué)么們之間應該友好相處，不應該亂打亂鬧�！�
老師走了，我對同桌說(shuō)：“對不起�！蓖烙謱ξ艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！崩蠋焷�(lái)了說(shuō)：“這就對了嗎！”從此我和我的同桌在也沒(méi)爭吵過(guò)。
謝謝老師對我們的關(guān)懷！
有關(guān)寫(xiě)同桌的作文2
我的同桌叫陳聰亮，他圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧筆直的鼻子下長(cháng)著(zhù)圓圓的，像生氣似地嘟著(zhù)的嘴巴，最逗人的是他耳朵宛如蒲扇，夏天準能扇大風(fēng)呢!
有一次，上課時(shí)我才想起忘記帶<<品德與社會(huì )>>書(shū)。這時(shí)，我嚇得面紅耳赤，我的同桌聰亮主動(dòng)把書(shū)拿到我的面前，并輕聲地對我說(shuō)：“我們一起用吧!”我高興地說(shuō)：“謝謝你�！�
還有一次，我有一道數學(xué)難題不會(huì )，我想了很久。始終想不出來(lái)，我就問(wèn)我同桌聰亮，他耐心地向我解釋?zhuān)谒膸椭�，我終于明白了這道題怎么做。
我的同桌，他是一位不僅愛(ài)學(xué)習，而且又熱心幫助別人的好學(xué)生，我也要向他學(xué)習。
有關(guān)寫(xiě)同桌的作文3
我的同桌是個(gè)女生，叫徐洋。
我和徐洋鬧別扭，好幾個(gè)星期都沒(méi)來(lái)往。我們在一起的時(shí)候，遇到雞毛蒜皮的事就吵架，不知道重復了多少遍，而這種無(wú)結果的爭論沒(méi)有絲毫意義，只是浪費時(shí)間。于是，每次即將吵起來(lái)時(shí)，我不回答，我不想把時(shí)間浪費在這點(diǎn)上面。漸漸地，我們之間沒(méi)有了語(yǔ)言……
到現在，我沒(méi)有和徐洋坐一桌了，也就不再吵了。不知為何，我總覺(jué)得有些愧疚，總覺(jué)得自己不對。不知是因為沒(méi)有主動(dòng)承認錯誤，還是因為我沒(méi)有寬容她。
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