精選我的同桌作文九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的同桌作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 篇1
我永遠覺(jué)得我的奶奶慈眉善目。幼時(shí)，父母常年不在身邊，我童稚不明事理，印象中的阿爺總是很威嚴，奶奶每周都來(lái)幼兒園接我，牽著(zhù)我的手走過(guò)大街小巷，穿越車(chē)水馬龍。
那時(shí)我是全托，好不容易周末回家一次。一周最?lèi)?ài)的一天就是奶奶早早來(lái)到，比其他小朋友家長(cháng)更早地接我離開(kāi)幼兒園。我會(huì )歡呼雀躍地牽著(zhù)她的手，沿著(zhù)河邊跟奶奶一起慢慢挪回家。路上看到賣(mài)好吃的攤，奶奶總會(huì )傾其所有，滿(mǎn)足我所有的小心愿。肚里吃飽飽，手里拿滿(mǎn)滿(mǎn)，而奶奶卻很少給自己買(mǎi)東西。
我小的時(shí)候不喜歡一個(gè)人在床上睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候總是左翻右滾，很不老實(shí)。奶奶擔心我從床上掉下來(lái)，所以每個(gè)周末，我都和奶奶擠在一張床上。當我睡不著(zhù)時(shí)，奶奶總會(huì )在我的背上畫(huà)圈，她長(cháng)滿(mǎn)老繭的手掌不斷地輕撫我幼嫩的脊背，摩挲出的溫柔和情意全都在睡夢(mèng)中蕩漾開(kāi)來(lái)。我想那時(shí)奶奶因我一定有無(wú)數個(gè)難以入眠的夜晚，可她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)我，她只是盡其所能小心翼翼地守護著(zhù)我。
人在童年時(shí)常常有小惡魔在心里作祟。虛榮心甚強的我，不太愿意與奶奶一起去家附近的超市——因為奶奶不會(huì )講普通話(huà)，只能說(shuō)方言。每次去超市里買(mǎi)東西，總感覺(jué)奶奶要把每一樣貨物都算得異常清楚。收銀員又和奶奶語(yǔ)言不通，奶奶每次總覺(jué)得他們算錯了。而在一旁的我又得用方言告訴她這些東西多少錢(qián)，逐字逐句翻譯給奶奶聽(tīng)，這總會(huì )讓后面排隊的人顯得不耐煩。年幼的我也總覺(jué)得尷尬不已，一聽(tīng)奶奶要去超市，我就會(huì )編個(gè)理由拒絕她。
爸爸無(wú)意間提及我小時(shí)候很乖巧。他總是會(huì )用不讓我吃飯來(lái)威脅我的一切不軌舉動(dòng)，而媽媽做的飯菜實(shí)在美味。媽媽偶爾不在家時(shí)，無(wú)人生炊，奶奶便會(huì )為我煮水果吃，在當年的我看來(lái)，這和媽媽做的菜簡(jiǎn)直是天壤之別，味道太差了，可是又不得不吃——所以每次奶奶做了這樣的“菜”，我吃飯時(shí)總是一副極不情愿的表情。后來(lái)與友人聊天時(shí)，發(fā)現友人的奶奶亦如此，而且了解到奶奶的這道“菜”有其獨特的好處，頓時(shí)讓我感覺(jué)幼年的稚氣與無(wú)禮�，F在細想來(lái)，我只吃過(guò)奶奶做的煮水果，而奶奶已不能再為我做一次煮水果了。
年老的奶奶罹患帕金森綜合征。
中學(xué)時(shí)，我酷愛(ài)打游戲。電腦的插頭就在窗戶(hù)邊上，奶奶總愛(ài)在窗邊眺望樓底下鄰居們在干什么，常常會(huì )踩及插座的電線(xiàn)，使之斷電。游戲打得正歡的我，與我親愛(ài)的隊友們正激烈廝殺，馬上就要獲勝了，結果插頭被奶奶碰斷了。那種感受就好像大冬天里在浴缸里泡澡，突然沒(méi)水了。我滿(mǎn)腹埋怨，對奶奶大喊大叫。此時(shí)的奶奶已經(jīng)聽(tīng)不懂我的話(huà)語(yǔ)。她總愛(ài)自言自語(yǔ)，我聽(tīng)不清，也聽(tīng)不懂，便不予理會(huì )，爭分奪秒地玩著(zhù)電腦。奶奶呆果地坐著(zhù)，滿(mǎn)臉落寞。當年那位干練慈祥、省吃?xún)�用的奶奶，如今只能任由歲月無(wú)情地催老。
為何人總是在經(jīng)歷之前不明了，在經(jīng)歷之后又扼腕長(cháng)嘆。一朝復一朝，一代又一代，皆在塵世輪回中，思不完，悔不斷。
我的同桌作文 篇2
眉與眉之間有一顆小黑痣，傳說(shuō)象征著(zhù)大富大貴！頭發(fā)與肩同長(cháng)同寬，小巧玲瓏的鼻子在臉的襯托下顯得更加可愛(ài)。紅紅的嘴唇，一雙炯炯有神的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，有時(shí)候一眨一眨的，十分的可愛(ài)她，是一個(gè)陽(yáng)光的女孩，心靈純潔的似一張白紙一樣。
吧唧吧唧，5、4、3、2、1！楊婭又大大咧咧的叫起來(lái)了！這便是她的口頭禪。她還給我取了一個(gè)綽號：魷魚(yú)！我聽(tīng)著(zhù)怎么這么別扭，而且我一聽(tīng)到這名字雞皮疙瘩就掉一地�？晌乙彩菬o(wú)奈。
就我上一會(huì )過(guò)生日，我邀請她和我一起過(guò)。爸爸帶我們到觀(guān)音橋去吃飯。走進(jìn)餐廳，楊婭就嬉皮笑臉的說(shuō)：魷魚(yú)，魷魚(yú)，你看這是你的同類(lèi)也，你還要吃它嗎？爸爸問(wèn)我們吃什么，她變得立刻安靜。哎喲！我要上廁所，楊婭你陪我！我懇求道。楊婭爽快地答應了。美麗的阿姨，您知道廁所在那里嗎？楊婭娓娓的`說(shuō)。直走左拐阿姨阿姨和藹的說(shuō)。謝謝您，您真美！我滿(mǎn)腔油嘴滑舌。
回到座位上，看見(jiàn)好多吃的，我難免要大開(kāi)殺戒，楊婭卻斯斯文文的吃著(zhù)。老爸笑道：又沒(méi)人跟你搶?zhuān)陕锍阅敲醇�！你看看楊婭，多可愛(ài)！時(shí)間就這么流逝著(zhù)。
看！她就是我的同桌！
我的同桌作文 篇3
開(kāi)學(xué)了，我有了一個(gè)新同桌，他叫胖胖。
胖胖的臉圓圓的，他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但還是很開(kāi)朗，很樂(lè )于交往，對身邊的事都很關(guān)心。就是上課的時(shí)候有點(diǎn)玩玩具，學(xué)習有點(diǎn)落后。
有一天，胖胖有一道題目沒(méi)弄懂，下課后問(wèn)老師了，老師跟他解釋了很久，胖胖終于弄明白了。胖胖說(shuō)：“我記住了，老師�！币院笥袥](méi)懂的胖胖都會(huì )問(wèn)老師，老師很樂(lè )意。
老師說(shuō)胖胖的學(xué)習成績(jì)提高了，胖胖聽(tīng)了很高興！
我的同桌作文 篇4
她有一雙向你閃動(dòng)著(zhù)、亮晶晶的杏兒眼，仿佛在跟你說(shuō)話(huà)呢！
亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌著(zhù)一對又彎又細的黑眉毛，像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高，像船舵，占了臉的三分之一，乍看她的臉，首先映入你視線(xiàn)的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透著(zhù)機警和靈氣。嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩，像花一樣美，她笑的時(shí)分，顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的同桌—毛雨。她是一個(gè)心靈純真的小姑娘，為人耿直，大大咧咧的。有一次，她一進(jìn)教室，剛放下書(shū)包，就樂(lè )陶陶地對我們說(shuō)“hello，Goodmorning！”剛說(shuō)完我們就開(kāi)懷大笑，有的同窗笑了眼淚都流了出來(lái)，有的同窗笑了亂蹦亂跳……結果，她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她為“傻貓雨”。有一次，濮鈺一不當心碰了一下她的辨子，你沒(méi)看到那樣子，杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說(shuō)：“濮鈺，你煩不煩？”說(shuō)完，便到教師辦公室里告濮鈺一狀。這次我命她為“調皮包”。但是她跟馬小跳不同，他人都說(shuō)馬小跳，跟著(zhù)馬小跳，不跳也會(huì )笑。我說(shuō)毛雨，跟著(zhù)毛雨，不傻也會(huì )哭。這就是我的熱愛(ài)同桌。
我的同桌作文 篇5
我的同桌是班長(cháng)，是一個(gè)善良大度的男孩，他長(cháng)得很帥，長(cháng)著(zhù)烏黑烏黑的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一雙圓圓的大眼睛，他的臉上總會(huì )洋溢著(zhù)笑容，給人一種快樂(lè )的感覺(jué)！
班長(cháng)的成績(jì)一直很好，每次考試都保持著(zhù)他的記錄，一直是我們班的先鋒，它就像我們班的老師一樣，我們不會(huì )做的題都會(huì )找他幫忙。每次當老師請假的時(shí)候，他為了讓我們學(xué)習，每次都站在講臺上，為我們講課。雖說(shuō)講得有些結巴、不熟，但是每講完一節，我們都會(huì )為他響起最熱烈的掌聲。但是我們班的學(xué)生都喜歡跟他玩，他也很有愛(ài)心每次都幫助別人。
班長(cháng)是四年級轉來(lái)的，他剛轉來(lái)的時(shí)候學(xué)習很不理想，因為他好像對學(xué)習沒(méi)有興趣，導致英語(yǔ)就連26個(gè)字母都不會(huì )默全。我們當時(shí)的班主任就和他談心，說(shuō)，不好好學(xué)習，將來(lái)會(huì )一無(wú)是處，現在每天做著(zhù)白日夢(mèng)想著(zhù)：“我長(cháng)大要干什么什么，要掙好多好多錢(qián)，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活�！笨墒悄悻F在不好好學(xué)習，考什么資本在社會(huì )上混，連家都養活不了，更何談夢(mèng)想？不知道老師的那句話(huà)打動(dòng)了班長(cháng)，當時(shí)班長(cháng)就立志于學(xué)習，每天都向老師請教學(xué)習，不懂就問(wèn)。每天都回家復習學(xué)過(guò)的知識，一直到很晚很晚。五年級第一次月考就取得了優(yōu)異的成績(jì)，榮獲年級第一，從子以后就擔任了我們班的班長(cháng)。
記得記一次，學(xué)校組織為一位患有白血病的患兒捐款，我們都是捐五塊十塊的，可他把自己存的錢(qián)都捐了進(jìn)來(lái)。我就問(wèn)他：“你是不是傻��！捐那么多錢(qián)干啥，有那些閑錢(qián)，還不如買(mǎi)些東西吃吃呢！”他的回答把我震撼到了！他說(shuō)：“這不是閑錢(qián)，這是拿去給別人救命的錢(qián)。當別人遇到問(wèn)題的時(shí)候，我幫助別人當我遇到困難的時(shí)候人家也會(huì )幫助我的。人人為我，我為人人嘛！”當她遇到困難的時(shí)候，總會(huì )以一顆樂(lè )觀(guān)的心帶來(lái)面對所來(lái)到的困難，他說(shuō)過(guò)：“當困難悄悄地來(lái)到我們的身邊時(shí)，不妨還給角度想想，可能就有你想要的答案！”
這就是我的同桌，同桌的他教會(huì )了我：人人都應該有一顆寬容心，不要計較一些小事，這樣才會(huì )有更多的朋友。不要因為一棵樹(shù)，而放棄了一片森林，我們要時(shí)時(shí)刻刻記住，友誼是我們一生中最珍貴的財富！如果我們?yōu)榱艘患∈略谝豢脴?shù)上吊死，那么生活就會(huì )變得無(wú)聊、乏味、孤獨。但是如果我們每個(gè)人都寬宏大量的面對他人，那么社會(huì )的明天就會(huì )變得晴朗明媚！為了我們更好的明天，努力加油吧！
我的同桌作文 篇6
每個(gè)同學(xué)都有同桌，同桌是冤家，也是朋友，我就有過(guò)這么個(gè)同桌。
我的同桌是個(gè)女生，她身材瘦小，總是笑嘻嘻的，在班上人緣特好，還有三個(gè)閨蜜，每天她們都粘在一起，一起放學(xué)，一起玩耍，形影不離�？晌也幌矚g這個(gè)“人氣女俠”，因為她總愛(ài)打擾我。
記得有一次上語(yǔ)文課，我在書(shū)上做筆記，而我同桌呢?一個(gè)勁地故意在一邊搖我的桌子，不讓我做筆記�！鞍选蔽掖蠼幸宦�，因為她搖桌子，我的筆不小心在書(shū)上劃破了一道橫，我怒火中燒:“哇!好討厭呀!打擾我寫(xiě)筆記，還搞破我的書(shū)!哼，你這個(gè)‘害人精’!”聽(tīng)了我的話(huà)，她竟然還在一邊嘻笑，完全一副若無(wú)其事的樣子，那時(shí)我真是對她無(wú)語(yǔ)了，心想：我怎么會(huì )有一個(gè)這樣的同桌呢?
我多次跟老師提出換同桌的話(huà)題，可是老師根本沒(méi)有把這件事放在心里。也真是暈了!
轉眼間，新的學(xué)期開(kāi)始了，我開(kāi)始發(fā)現這個(gè)“害人精”的優(yōu)點(diǎn)了：盡管她很討厭，但是她很善良。有一次，我上課時(shí)，發(fā)現筆袋忘記帶了。我向周?chē)耐瑢W(xué)借文具，由于我跟同學(xué)之間的關(guān)系不好，他們都不愿意借。我萬(wàn)般無(wú)奈，只好硬著(zhù)頭皮向我的同桌借。沒(méi)想到，奇跡發(fā)生了，她竟然不計前嫌，毫不猶豫地借給我筆和一些文具。我奇怪地問(wèn)她：“我以前對你說(shuō)了那么多壞話(huà)，你應該不理我才對呀!可你竟然……”她又是嘻嘻一笑，開(kāi)心地回答道：“因為我們是同桌呀!你不是也幫過(guò)我嗎?”聽(tīng)了她的話(huà)，我慚愧地低下了頭，現在才感覺(jué)到她是一個(gè)善良的同桌，我要倍加珍惜這份難得的友誼。從此，我們不再發(fā)生爭吵了。而且，我們還成了一對形影不離的好朋友。
可是，好景不長(cháng)，在一次調換座位的時(shí)候，我和她分開(kāi)了。這突然的分離使我很不習慣，心中對她一直放心不下，因為我從她那里學(xué)到了很多道理。
這就是我淘氣又善良，可惡又可愛(ài)的同桌，你們能猜出她是誰(shuí)嗎?
我的同桌作文 篇7
記得有一次，一年級的時(shí)候，我的同桌，他的名字叫“何沃健”你的愛(ài)好是“寫(xiě)作文、讀書(shū)”，他是一名優(yōu)秀的班干部，是我們班的榜樣，也是老師的驕傲。
還記得有一次，上數學(xué)課，陳老師叫我們寫(xiě)練習，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上，當我發(fā)現的時(shí)候，但來(lái)不及了，這時(shí)“何沃健”正要用橡皮膠”。天��！這次我可死定了，我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對“何沃健”“說(shuō)”對不起，“我不是故意的，”但“何沃健”的臉已變成又紅又黑，還不接受我的道歉，還說(shuō)我是故意的，然后就告訴老師聽(tīng)，當時(shí)我非常緊張地把整件事情說(shuō)出來(lái)。老師就親切地摸著(zhù)“何沃健”的頭說(shuō)：“她不是故意的，她都已經(jīng)向你道歉了，你就原諒她吧”！然后老師用溫柔的眼神對我說(shuō)“你下一次一定要小心一點(diǎn)，不要弄掉別人的東西了”。
最后“何沃健”走過(guò)來(lái)笑咪咪地說(shuō)：“對不起”我就對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，這件事情我現在還記得。
我的同桌作文 篇8
期盼已久的新學(xué)期終于到來(lái)！走進(jìn)教室，我的新同桌低頭捂著(zhù)臉一直在笑，我沒(méi)在意，一下就坐在了椅子上，這時(shí)我的同桌猛的一回頭，天哪！怎么是孫悟空？就這時(shí)候，我發(fā)現我被粘在了椅子上，我明白了，一定是孫悟空干的好事！
費了九牛二虎之力，我終于離開(kāi)了椅子，氣的我滿(mǎn)操場(chǎng)追著(zhù)孫悟空，跑著(zhù)跑著(zhù)，他突然停了下來(lái)，一回頭，就噴了我一臉的水，可惡！我繼續追著(zhù)他跑，他突然又停了下來(lái)，嘿嘿，這次我可不想讓你再?lài)娢乙荒標�，我用一只手檔著(zhù)臉，另一只手一把抓住了孫悟空，咦，好像不對，手移開(kāi)一看，��！這一次他變成了炸彈！
“叮鈴鈴”，上課了，我跑回教室，看了看椅子上沒(méi)有膠水，我才坐在椅子上，咦？鞋底怎么會(huì )有鐵的聲音？我把鞋子抬起來(lái)一看，鞋底扎滿(mǎn)了大頭釘！肯定又是那孫悟空干的好事！我的課本怎么又不見(jiàn)了？仔細找了找，竟然飛到了講臺上，我到講臺拿回了我的課本，轉頭回我座位的時(shí)候，孫悟空一直拍著(zhù)他自己的大腿在笑，氣死我了，孫悟空，你等著(zhù)！
下課后，我來(lái)到操場(chǎng)上，一個(gè)人在散步，突然，我踩到了一個(gè)香蕉皮，摔倒了，頭跟香蕉皮距離很近，我感覺(jué)有點(diǎn)不對，仔細看看香蕉皮，上面竟然還有字呢，“哈——哈——哈”，孫悟空，可惡的孫悟空！
又上課了，我飛奔回教室，一下子找到了孫悟空，氣憤的問(wèn)他到底是怎么回事，他不回答，只是指了指我的柜子，天哪，怎么會(huì )有那么多小狗？
老師，我受不了了，我要換同桌！
老師笑著(zhù)說(shuō)：“我早就知道你會(huì )來(lái)要求換同桌的，看！你的新同桌，豬八戒！”
天哪……饒了我吧！
我的同桌作文 篇9
同桌眼中的我是怎么樣的呢?他這么對我說(shuō)：
我是冬瓜頭，濃眉毛，小眼睛。長(cháng)得瘦瘦的，但是很少因為生病請假。
我跳繩最棒。運動(dòng)會(huì )上跳繩比賽我得了第二名。大課間活動(dòng)跳繩時(shí)，老師讓我給全年級的同學(xué)示范跳繩。他還說(shuō)我跳繩時(shí)，根本看不到我的繩子，只聽(tīng)到“嗚嗚，嗚嗚，嗚嗚，……”的聲音。
玩二幽靈捉人時(shí)，誰(shuí)也捉不到我。如果我當貓，幾分鐘就把所有人給捉住了。他還說(shuō)，下課的時(shí)候，一會(huì )兒看見(jiàn)我在操場(chǎng)的東邊，一會(huì )兒我就跑到操場(chǎng)西邊去了。
體育課上，我每次成績(jì)都是第一。老師讓我當體育委員，熱身活動(dòng)時(shí)不僅讓我帶著(zhù)同學(xué)一起做，還讓我喊口令。
原來(lái)，同桌眼中的我喜歡運動(dòng)。
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