關(guān)于思鄉的作文8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的思鄉的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思鄉的作文 篇1
今天上午，我們班第二節課舉辦一次“濃濃的鄉情”活動(dòng)。
這次活動(dòng)由咸歡桐主持。老師讓我們先在小組里策劃節目，之后再上臺表演。我打算把古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》先讓四個(gè)人每人有感情得朗誦一句，再四個(gè)人齊聲合唱�？山M長(cháng)孫霽蕾不同意我的做法，她說(shuō)直接朗誦就行了。但我覺(jué)得光朗誦太單調了，再齊唱不是更好！但是組長(cháng)仍然反對，最后迫于無(wú)奈，我只好同意了。組長(cháng)安排她自己朗誦《九月九日憶山東兄弟》的題目、作者和原詩(shī)的第一句，而讓武亨博朗誦第二句，李田欣第三句，我朗誦第四句。我們組都準備好了，開(kāi)始等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。
王老師一拍手，整個(gè)教室就悄無(wú)聲息了，咸歡桐響亮地說(shuō)：“濃濃的鄉情”活動(dòng)開(kāi)始！
第一個(gè)出場(chǎng)的是一組，他們的節目是背誦語(yǔ)文書(shū)上的那些思鄉的詩(shī)句。他們背誦地很好，個(gè)個(gè)吐字清楚、聲音洪亮。背誦完后，迎來(lái)一陣掌聲。接著(zhù)是二組、三組……
漸漸地終于輪到我們組上場(chǎng)了。我們面帶微笑開(kāi)始誦讀《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)�！蔼氃诋愢l為異客，”孫霽蕾響亮地讀第一句，“每逢佳節倍思親�！蔽浜嗖┮材贸銎綍r(shí)跟我玩的那種勁來(lái)讀，就連平時(shí)小聲的李田欣也大聲誦讀起來(lái)：“遙知兄弟登高處，”我用我最洪亮的聲音來(lái)讀最后一句：“遍插茱萸少一人�！� 朗誦完后，迎來(lái)了一陣陣比一組更加響亮的掌聲。
接著(zhù)是八組、九組的節目，最后我們班以一首名叫《故鄉的云》的歌結束了這次活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)真是令我難忘��！
思鄉的作文 篇2
鳥(niǎo)有一個(gè)巢，蟻有一個(gè)窩，人有一個(gè)家。
從記事開(kāi)始，便就體會(huì )到了家鄉的美，美得飄渺，美得虛幻，美得如世外桃源、人間仙境，翠綠的山，清澈的水，湛藍的天和妖艷的花與淳樸的人……一切都是那么的美，那么的真。
5歲那年，由于父母工作的需要，便就隨父母來(lái)到省城——一個(gè)陌生的環(huán)境中。從此，日復一日，年復一年便就在思鄉中度過(guò)，在思鄉中成長(cháng)。
家在很遙遠的江南，老家的山很美，美如女人頭上盤(pán)起的青螺。春天有點(diǎn)點(diǎn)的美麗的野花點(diǎn)綴，秋天有片片紅葉兒渲染，就連冬天也是一片蔥翠的綠。
老家的水很秀，秀得如碧綠碧綠的翡翠，清澈見(jiàn)底，又如飄逸柔軟的綢緞，山水相映，比畫(huà)家筆下描繪的山水畫(huà)還要美麗。是水給山以柔情，還是山賦予水以靈氣?
還有那段古橋，玲瓏精巧，如一輪彎月，永遠那般秀氣。還有老家的人，淳樸的如那清冽的山泉。
清晨的薄霧，掀開(kāi)了朦朧的面紗，河面便響起了“吱呀，吱呀”的搖櫓聲。它劃破了晨曦的寧靜，喚醒了小鎮，驚醒了孩子的夢(mèng)。早起的江南人，已經(jīng)用雙手辛勤描繪出了美麗的生活畫(huà)面，就連那小河也仿佛不再沉靜，伴隨著(zhù)那一連聲的“吱呀，吱呀”，蕩漾起一圈一圈的漣漪。
老家多雨。三月的江南永遠飛著(zhù)細細密密的小雨，朦朧而又多情，罩著(zhù)那條小河，罩著(zhù)河上漂泊的幾只漁船。三月的風(fēng)雨是詩(shī)，三月的小樹(shù)是筆，描繪著(zhù)獨特的詩(shī)情畫(huà)意，走在雨中，便讀到了些許的含蓄。山也朦朧，水也朦朧，山水渾然一體。雨中的江南人，旋起的一切希望都在那飄不完的雨絲中醞釀。
記憶中，老家永遠都是溫馨的，故鄉的女孩兒笑的很純很真，那月光般皎潔的笑靨飄進(jìn)我的心扉。幼年的石子路在溫馨的淚光中便已呈現。
窗外，如薄霧似的月色，輕輕地走進(jìn)了我淡綠色的窗帷，向我投以一個(gè)恬靜的微笑。于是，記憶便奏起了一首沒(méi)有旋律的歌。那棵老樹(shù)，那座古橋，羊角辮伴隨著(zhù)那童稚的眼光……在心中蕩漾起層層波濤。
童年霧般的消失，只剩下如水的月光依舊。于是，在每個(gè)思念的季節，都憶起江南三月的老屋，在每個(gè)孤獨的雨季，都仿佛聽(tīng)到了故鄉的親切呼喚，永遠也聽(tīng)不厭的是故鄉的曲;永遠都懷念的是老屋門(mén)前的悠悠綠水，悄悄轉過(guò)身，留給故鄉一份深深的思念。
鳥(niǎo)有一個(gè)巢，蟻有一個(gè)窩，人有一個(gè)家。
后記——純真的童年往事永遠停留在江南畫(huà)卷中，能夠看見(jiàn)的都已物是人非。
思鄉的作文 篇3
在家時(shí)，一顆幾經(jīng)成長(cháng)的心，隨著(zhù)夢(mèng)一起飛向遠方，從未想過(guò)“思鄉”這個(gè)概念，只是為了歌能唱、風(fēng)能吹、夢(mèng)能圓。
青春年少的我，不斷在夢(mèng)想中描繪自己的色彩。
花樣年華的我，不曾知道思鄉滋味的異�？酀�。
十年寒窗苦，無(wú)言的瞬間，總想在艱難中找尋一點(diǎn)美滿(mǎn)，自己像是大雁一樣，經(jīng)歷千同萬(wàn)水，雖不是那么偉大，但卻那么的遙遠，從北疆到南國腳下，早是黑土變紅土，來(lái)到南方這片熱土，我非常的高興，但高興中不知為何會(huì )有那么傷感，思鄉的概念第一次在心頭出現，我開(kāi)始有點(diǎn)惘然，姐姐的微笑，父母的容顏，一一在眼前呈現，是夢(mèng)的幻想還是歲月的留言。
曾經(jīng)向往的`“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，如今就在眼前，還有八一大橋立在紅谷灘前，但現在所有美好也只不過(guò)再讓我多一份對家的思念，真的無(wú)法說(shuō)出心中苦酸，寫(xiě)首小詩(shī)表達自己的心愿，同時(shí)也送給那些遠離家鄉工作和學(xué)習的人，也希望你們在外也�；丶铱纯�。
身前秋水共長(cháng)天，古至今來(lái)何為仙？
從北到南傾刻間，我是故鄉一麥田。
思鄉的作文 篇4
“胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝�！闭l(shuí)不思念自己的故鄉？中國人的鄉土情結特別濃厚。上下幾千年，從屈原的“鳥(niǎo)飛返故鄉，狐死必首丘”到余光中的悠悠“鄉愁”，思鄉始終是中國詩(shī)歌的一大主題。到了南朝隋唐時(shí)代，詩(shī)歌形式日臻完善，思鄉詩(shī)更層出不窮。其中，南朝江總的微山亭賦韻，唐代王維的雜詩(shī)和岑參的逢入京使特別有代表性。
微山亭賦韻中寫(xiě)道：“心逐南云逝，形隨北雁來(lái)。故鄉籬下菊，今日幾花開(kāi)？”
思鄉的作文 篇5
一陣肅殺的秋風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣涼意。張籍轉過(guò)身，突然聽(tīng)到一個(gè)孩子叫：“媽媽?zhuān)�，大雁！”�?shī)人抬頭一看，一群大雁正從天空中飛過(guò)。張籍不禁想起自己客居洛陽(yáng)，常年不歸。這大雁明年會(huì )回來(lái)，而自己什么時(shí)候才能回到家鄉呢？這時(shí)，街上已空無(wú)一人，只有風(fēng)吹落葉的沙沙聲。
回到家中，張籍突然想到，自己雖不能回到故鄉，但可以寫(xiě)信呀�？墒�，提起筆千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何寫(xiě)起。詩(shī)人的腦海里，不斷涌現著(zhù)當年離別時(shí)的情景。恨自己那時(shí)年輕氣盛，與老母離別時(shí)竟頭也不回的走了，但不知這一別何時(shí)才能再見(jiàn)面……想到這里，詩(shī)人不覺(jué)熱淚滿(mǎn)盈，一時(shí)間，所有的感情都似泉水一般涌了出來(lái)，詩(shī)人把所有的思念都寄于這一段段文字中。
終于寫(xiě)罷書(shū)信，張籍又將這封信仔細地讀了數十遍，深怕自己的思鄉之情不能表達出來(lái)。這時(shí)，忽聽(tīng)打更人打了三更，已是三更天了，詩(shī)人才戀戀不舍地放下信，封好，和衣睡下，可他又翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，他是多么想讓家人快點(diǎn)看到這封信呀！
思鄉的作文 篇6
舉頭望明月，低頭思故鄉。
把醞釀已久的思念交給秋風(fēng)，讓明月演繹相思的旋律，將期待團圓的心放飛到天空，在異鄉斑駁的夜空下又想起你-----我的故鄉。
我的故鄉------東仰綠春。座落在哀牢山腳下，李仙江畔，那里風(fēng)景奇特，環(huán)境優(yōu)美，民風(fēng)純樸。那里有我心愛(ài)的父母和兒時(shí)的伙伴。
為了求學(xué)，我遠離家鄉來(lái)到錫都個(gè)舊，每個(gè)學(xué)期最多回兩次家，不離鄉不知思鄉何滋味，每到周末看到舍友們一個(gè)個(gè)高高興興地回家，我很是羨慕，周末的 宿舍空蕩蕩的毫無(wú)生氣，夜晚一個(gè)人在空寂的宿舍里連個(gè)講話(huà)的人都沒(méi)有，唯一可做的就是給家里人打電話(huà)來(lái)緩解心中的落寂，或打給朋友聊一聊近況來(lái)證明自己不 是一個(gè)孤獨的人兒。夜很漫長(cháng)，思鄉的情緒也正在滋長(cháng)，我沒(méi)有任何的一絲睡意，我的思緒會(huì )去追逐家鄉亙古燦爛的太陽(yáng)，淚水悄然而逝。我想家了。
明月本無(wú)價(jià)，高山皆有情。路遙千里，不斷相思，人雖不至。心向往之，故鄉我和你貌似隔著(zhù)千山萬(wàn)水，卻從不曾遠離，我想念外婆的茅草房，東一座 西一棟，就像大山里的蘑菇叢，密密麻麻，自然，純樸，可愛(ài)。我想念外公的藤格子椅，小時(shí)候坐在上面玩，陽(yáng)光照在掌心，仿佛一切盡在掌握之中，當我握緊拳頭 時(shí)，它卻早已憮影無(wú)蹤，那近在手中的感覺(jué)是一場(chǎng)美麗的幻覺(jué)。外公把它放到院子里的豐收瓜架下，沏上一杯茶，他坐在上面，在一旁玩的我看著(zhù)外公的神態(tài)，就如 一種昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望斷天涯路的人生感慨。 每一學(xué)期結束的時(shí)候，是最令我向往的時(shí)候。通常在放假前的一周我就按奈不住情感。，這一周對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一學(xué)年中最漫長(cháng)也是最幸福的一周，我 沉浸在回家的幸福之中，別提好好復習功課了。這也是我最煩悶的一點(diǎn)，意念總是戰勝理志，每每我拿起書(shū)要好好復習，臨時(shí)抱一下佛腳時(shí)，那種高興勁又涌上心 頭，課本當然也是丟在一邊，去收拾行李，即使我的行李已被我收了好多遍……
故鄉，多少個(gè)夜里我面向西而駐立在宿舍走廊里，仰望夜空，思念向故鄉生長(cháng)，遙想每一顆繁星上都藏有一個(gè)笑臉，讓人望眼欲穿，心動(dòng)欲摘。
思鄉的作文 篇7
我的童年是在外婆家的小山村度過(guò)，那里山青、水綠、人勤勞，一年四季景色美麗，令我陶醉。
春天，小溪里涓涓細流，溪邊長(cháng)著(zhù)許多野草，伴隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)又綠溪岸邊。小村路旁，長(cháng)著(zhù)一棵棵挺拔的大樹(shù)，如同一個(gè)個(gè)英姿颯爽的哨兵，守衛著(zhù)寧靜的村莊。眺望遠處青山，最引人注目的是山上盛開(kāi)的杜鵑花，萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅，嫵媚嬌麗片片艷。這一團團、那一簇簇，紅似烈火、粉如朝霞，枝枝爭奇斗艷，朵朵春意盎然。
夏天，溪水嘩嘩地流著(zhù)，好像一位姑娘彈著(zhù)古琴，吟唱著(zhù)悅耳婉轉的歌曲。人們可以在小溪里嬉戲玩�；蛳茨_游泳，累的時(shí)候還可以躺在草地或石頭上，在枝葉茂盛的樹(shù)蔭遮擋下，美美地睡上一覺(jué)，涼風(fēng)徐徐，讓人十分舒爽。
秋天，溪水潺潺地流著(zhù)。這時(shí)，溪里正是捉魚(yú)蝦的好季節。小蝦有時(shí)鉆到石縫里，有時(shí)貼在石頭邊，機敏靈活。發(fā)現小蝦后，可以拿著(zhù)網(wǎng)兜，慢慢地把小蝦逼到岸邊，再快速地將網(wǎng)兜向上提起，這時(shí)，小蝦只有被捉的份了。從網(wǎng)兜里把小蝦抓住時(shí)，你會(huì )覺(jué)得手里癢癢的。這時(shí)，你要趕緊把小蝦放進(jìn)盛水的杯子里，防止它掙脫溜走。
秋天，也是小山村辛勤的人們收獲的季節�？茨巧脚�、溪邊、田中、地里，稻子笑彎了腰、高粱笑紅了臉、大豆笑出了酒窩、玉米笑藏了飽滿(mǎn)。那些勤勞樸實(shí)的人們臉上，洋溢滿(mǎn)豐收的喜悅，綻放出幸福的笑容。
冬天，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚揚地飄落下來(lái)。一夜之間，群山溪澗銀裝素裹，大地好像穿上了一件白色的衣裳，純潔高雅，可漂亮了。人們在雪地上玩打雪仗、堆雪人、搭城堡等游戲，真是開(kāi)心極了。
那時(shí)的我，在美麗的小山村里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，小山村的一切讓人流連忘返。而今，我因為在小城學(xué)習，平時(shí)想回到外婆家的小山村也成了奢望，唯有在睡夢(mèng)中，去找尋童年時(shí)的小山村。那山，至今讓人記憶猶新，念念不忘；那水，時(shí)常使人深感濃情，綿綿不絕。
思鄉的作文 篇8
離家的落葉總有根，根在心也安寧，無(wú)根的浮萍無(wú)飄依，風(fēng)過(guò)自離去，哪兒也無(wú)靠，無(wú)依無(wú)靠的日子是苦是淚，是無(wú)所謂溫暖的懷抱，無(wú)所謂心神安寧的“母親”。
思鄉是一種苦，也更是一種愁，是千百次在夢(mèng)里呼喚，醒來(lái)后卻也淚眼迷蒙的愁；是五六十年相望于一水間面面相對，而無(wú)法相聚的愁；是在秋葉初黃，葉片飛揚時(shí)，回想起家中守望的母親時(shí)，渴望碣石瀟湘路的愁。
在火樹(shù)銀花的夜晚，在挫折圍困的境地鄉愁無(wú)疑是無(wú)可修飾的苦和痛，這時(shí)需要一種精神寄托而故鄉無(wú)疑是那美好溫暖的存在，于是我們將所有的愁思都寄托于“故鄉”之上。讓所有的苦痛積累成這無(wú)法讓人承受的鄉愁之塔，讓這成為這世間苦痛的生源。于是風(fēng)也來(lái)過(guò)。雨也消去，回家也就順理成章。
回家也就成了幾千年來(lái)詩(shī)歌那亙古不變的主題。正因為想回鄉，賀知章不顧花甲和歲月，也不管那鄉里小兒的譏問(wèn)，因為回鄉也已成為他那年老唯一的追求；也成就了錢(qián)學(xué)森他那一瘋五年為回國，身為游子心依紅，壯志只為祖國獻，全然不為他國流的一段佳話(huà)。
《前方》中寫(xiě)道：人不停的離家，只因為精神一直在路上，人們思念故鄉，也只因為自己的精神無(wú)所依傍，而故鄉卻給人一種皈依感。人在一路前行中越走越遠，而回首時(shí)卻總是那希望前進(jìn)的起點(diǎn)，起點(diǎn)也托起了那不斷超越的希望。
起點(diǎn)是那皈依的家鄉，是那無(wú)數次荊棘刺傷后溫暖的港灣，無(wú)處不故鄉，這也許是那些過(guò)于自信者騙人的語(yǔ)言，有誰(shuí)會(huì )不在那華燈初上，繁星似錦的星空，于窗前一明月有，回首那撒滿(mǎn)童時(shí)銀鈴歡笑的田野中的故鄉呢？
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