【熱門(mén)】說(shuō)明文作文合集七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的說(shuō)明文作文8篇，希望對大家有所幫助。
說(shuō)明文作文 篇1
雖然沒(méi)有皮球那樣圓，
也沒(méi)有太陽(yáng)那樣紅艷。
這是什么？這就是我最喜歡的水果——石榴。
春天來(lái)到的時(shí)候，石榴慢慢蘇醒了，開(kāi)始只有一個(gè)個(gè)翠綠的小嫩芽?jì)�，漸漸地芽?jì)郝亻L(cháng)成了葉子。夏天的時(shí)候開(kāi)出了一朵朵婀娜多姿的花兒。又經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間以后——到了秋天的時(shí)候，石榴長(cháng)出來(lái)了，那一個(gè)個(gè)紅透了的石榴深受人們的喜愛(ài)。石榴的外形雖然不怎么起眼，但是，里面的果肉一顆顆各個(gè)都晶瑩剔透，鮮艷奪目，好似瑪瑙一般，讓人看了就想吃。忍不住吃上一口，那感覺(jué)又酸又甜，更是美味可口，擋不住誘惑呀！
據專(zhuān)家研究，石榴中有各種對人有益的成分，有機酸、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪，以及鈣、磷、鉀等物質(zhì)。據分析，石榴的果實(shí)中含有磷水化合物17%，水分79%，糖其中維生素c的含量比蘋(píng)果高1～～2倍，可以稱(chēng)得上水果王國的“國王”了的喲！
聽(tīng)奶奶說(shuō)，因為石榴色彩鮮艷、子多飽滿(mǎn)，常被作為喜慶的水果，象征多子多福、子孫滿(mǎn)堂。石榴成熟于中秋，國慶兩大節日期間，是饋贈親友的喜慶佳品。石榴還能消除女性更年輕的障礙呢！
石榴的皮更是一樣天然的藥品�？梢灾篂a、驅蟲(chóng)等�？梢园咽衿窀�，直接放在茶里喝，味道不但不苦，而且還有一種特殊的香氣，使人神清氣爽。石榴傳入我國后，因其花果美麗，栽培容易，深受人們喜愛(ài)。它被列入農歷5月的“月花”，稱(chēng)5月為“榴月”。在國內陜西、安徽、山東、江蘇、河南、云南等地區較多。還可以看出許多地區對石榴的喜愛(ài)。
你看，可愛(ài)的石榴有那么多好處，難道你不喜歡嗎？
說(shuō)明文作文 篇2
我身上有一個(gè)壞毛病，有時(shí)考試分高了就容易飄飄然。
最近考了兩次數學(xué)，我都拿了100分，所以做起題來(lái)心不在焉。
一天晚上，我做完了數學(xué)題，往沙發(fā)上一栽，氣定神閑地看起了電視。偶然，媽媽拿起作業(yè)檢查起來(lái)。起先，媽媽的臉上還有著(zhù)泉水般清澈的笑容，可后來(lái)，媽媽的臉鐵青鐵青的，五官緊緊擠在了一起，她叫我過(guò)去看我寫(xiě)的作業(yè)，��！第一題就寫(xiě)錯了，我十分地懊悔！半張小卷子我錯了一半的題，太丟人了！媽媽問(wèn)我是不是驕傲了？我說(shuō)是，媽媽告誡我如果這樣期末會(huì )取得意想不到的失敗，我將信將疑。
但事實(shí)證明，媽媽是對的，我的想法是錯的。這是一個(gè)典型的例子，語(yǔ)文考試本來(lái)應得九十五分的卷子卻只得了八十三分，犯的卻全是些低級錯誤，不審題之類(lèi)的，我開(kāi)始反思。
生活中不經(jīng)意的細節就像一面鏡子，能照出人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、真實(shí)、虛假、善良、邪惡，而在這數之不盡的鏡子中，這只是非常小的一面。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：什么事取得了好成績(jì)不要驕傲自滿(mǎn)，而是踏踏實(shí)實(shí)地走每一步，虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空嘛！
說(shuō)明文作文 篇3
沒(méi)有人把螞蟻稱(chēng)做工程師、建筑師，然而，“蟻巢”構造的復雜卻使許許多多工匠都無(wú)地自容。如果你游覽過(guò)故宮的話(huà)，一定會(huì )為古代勞動(dòng)人民的偉大智慧而傾倒。如果你參觀(guān)一下“蟻巢”這特殊的“地下宮殿”，那么，你也一定會(huì )為這小小的“蟻巢”而感慨萬(wàn)分。
“蟻巢”幾乎到處都有，可在外面根本看不清它的真面目，那么就讓我
們變“小”，去“蟻巢”做一次假想的旅行吧！
由洞口進(jìn)了“蟻巢”，首先映人眼簾的是一條條曲曲折折的小徑，工蟻們忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出，一分鐘也不肯耽誤。任選一條小徑進(jìn)去，走了一會(huì )兒便見(jiàn)到巨大的一棟“房屋”——貯糧室。當然，這里的“巨大”是相對螞蟻而言的。貯糧室中堆著(zhù)小山似的糧食，幾只兵蟻威風(fēng)凜凜地守在那里，誰(shuí)也莫想偷走半粒糧食。貯糧室前面還有一道土墻，以防止雨水把糧食沖走。繼續往前走，便會(huì )看到“托兒所”�！巴袃核钡恼嫉孛娣e不大，但四周修得很牢固，墻壁上有許許多多小孔，每個(gè)小孔里安靜地躺著(zhù)一個(gè)小螞蟻�！氨Ｄ贰眰兏粢欢螘r(shí)間就喂一次食，一點(diǎn)也不敢馬虎大意。我們再彎彎曲曲地往前走一段路，通過(guò)一些“崗哨”便到了“正殿”�！罢睢敝虚g是張床，床上躺著(zhù)“蟻后”�！罢睢彪m不能說(shuō)是“金碧輝煌”，可也非同一般，高高的屋頂，平平的地面，堅固的墻壁�！罢睢焙竺孢�有一座小小的屋子，專(zhuān)門(mén)飼養蚜蟲(chóng)。你也許會(huì )奇怪：“養蚜蟲(chóng)干碼？”這是個(gè)秘密，下面再寫(xiě)。至此，“蟻巢”已游覽完畢。
你可能會(huì )說(shuō)：“這有什么了不起！”可是，別忘了，螞蟻畢竟是一種小小的爬蟲(chóng)呀！如果你用爬蟲(chóng)的眼光去看它，你一定會(huì )說(shuō)：“啊，多么精美的'蟻巢！真是一個(gè)奇跡！”
說(shuō)明文作文 篇4
一個(gè)雙休日，我躺在床上正準備睡覺(jué)，關(guān)上燈，正要進(jìn)入夢(mèng)鄉，覺(jué)得臉上有點(diǎn)癢癢的，可惡，我猛地向我的臉拍去，“啪”！正當我打算繼續睡覺(jué)時(shí)，耳朵邊卻響起了刺耳的“嗡嗡”聲。
我猛地打開(kāi)了燈，望著(zhù)那只漫天飛舞的蚊子，心里真是氣惱不已：都秋天了，還不知消停，就不能讓我安心睡個(gè)好覺(jué)嘛。我揉揉被自己打疼了的臉，看著(zhù)蚊子一點(diǎn)點(diǎn)飛了下來(lái)，慢慢抬起腳，出其不意地想向蚊子來(lái)個(gè)“千斤墜”，可蚊子仿佛猜透了我的心思，“更上一層樓”，幾下就躥到天花板上的燈罩邊，老半天都不下來(lái)。
我見(jiàn)警報應該解除，又關(guān)燈睡覺(jué)。半夜醒來(lái)，身上都叮了三四個(gè)包，一定又是蚊子，可這么“打”下去，我也別想睡覺(jué)了，對了，電蚊香不是還在嗎。我開(kāi)了燈，蚊子不知是從哪進(jìn)來(lái)的，居然由原先見(jiàn)到的一只轉為四五只了，看它們灰暗的“啤酒肚”，里面可全是我的血��！一會(huì )兒你們就得意不了。我開(kāi)了蚊香，沒(méi)幾分鐘的功夫，原本就因吸了太多血飛不太動(dòng)的蚊子有兩只都直接趴在地上了，其他的蚊子也飛不動(dòng)了，在四壁停息。我幾個(gè)“佛山無(wú)影腳”、“降蚊十八掌”就把那些蚊子消滅了，而那些吸血量適可而止的蚊子才算逃過(guò)一劫。
這個(gè)夜晚，蚊子用自己的生命教會(huì )我兩個(gè)道理：一是面對利益，一定先掂清自己的重量，反之，這些過(guò)多的利益反會(huì )成對自己的危害。二是害人之心不可有，防人之心不可無(wú)��！
說(shuō)明文作文 篇5
今天參加了一個(gè)課外生物活動(dòng)，活動(dòng)中領(lǐng)隊要求我們一組人合作，做一個(gè)蟾蜍骨骼標本。
活的蟾蜍，抓在手中，看著(zhù)它那鼓鼓的眼睛和有疙瘩的皮膚，真是有點(diǎn)嚇人。但是，你去解剖它，做成骨路標本，還是很有趣的呢。如果你有興趣的話(huà)，我來(lái)介紹一下做法。
第一道工序是解剖。
第一步;處死。辦法有兩種：一種是用乙醚麻醉它;另一種是用探針破壞它的中樞神經(jīng)--先用刀在它的胸部劃“T”形，劃一橫時(shí)要注意不能弄壞胸骨，接著(zhù)用探針在脊椎里多鉆幾下，鉆的時(shí)候要輕，免得弄斷脊柱。這時(shí)，被破壞了中樞神經(jīng)的蟾蜍就已經(jīng)不省人事了。
第二步：剝皮。先從胸部向下撕，再從頭向背部往下撕，這樣便完好地剝下了一張皮。如果任意去撕，就會(huì )撕壞皮下的骨骼，這樣做出來(lái)的標本就不完整了。
第三步：除內臟。用刀剖腹，小心地取出內臟。再用水洗洗它的身軀，這樣蟾蜍身體內部解剖后的結構就一目了然了。
第四步：去肌肉。將洗凈的蟾蜍放入開(kāi)水中燙5分鐘，取出后除去大塊的肌肉。接著(zhù)先用銅絲把脊椎穿好，再剔肉，免得剔好后，脊椎骨對不起來(lái)。要特別注意的是，在除去前后四個(gè)爪子的碎肉時(shí)要加倍小心，不要把爪子弄散了。還要注意的是，頭骨要完整，不要拆散。但兩塊骨頭下有黑色物質(zhì)，要先取下骨頭，挑去“黑物”，然后用膠把兩塊骨頭粘好。
就這樣，蟾蜍的骨骼標本做好了，看著(zhù)這標本，心中涌出的成就感真不小。
說(shuō)明文作文 篇6
剪紙是我國民間文化藝術(shù)魂寶之一。這些色彩繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙深受我的喜愛(ài)!“以像寓意”“以意構象”來(lái)做造型，同時(shí)，又用比興的手法創(chuàng )造出來(lái)多種吉祥物，把約定成為習俗的形象組合起來(lái)表達自己的心理，還有追求吉祥的喻意。
爸爸喜歡收集郵票、古錢(qián)、剪紙，有時(shí)候，爸爸會(huì )挑幾張漂亮的剪紙送給我，我會(huì )悄悄的放在一個(gè)精致的盒子里，不時(shí)地拿出這一張張色彩繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙翻看、欣賞。
有一次，爸爸送給我一張紫色的剪紙，它的樣子大概是這樣的：一個(gè)少數民族的小姑娘，坐在地毯上的桌子旁，在喇叭花和小草的陪伴下，在專(zhuān)心致志地看著(zhù)書(shū)。
越看這幅畫(huà)，我就越著(zhù)迷。我輕輕的放在一個(gè)盒子里，不時(shí)地瞧上一眼，突然有一天，在我的細心觀(guān)察和思考下，懂得了爸爸為何要送我這幅畫(huà)的用意。原來(lái)，爸爸是希望我能向圖畫(huà)中的小姑娘一樣，好好學(xué)習，天天向上。也看出了爸爸媽媽是多么的愛(ài)我呀!他們把所有的精力與愛(ài)都傾注在了我的身上!
對!我一定要好好學(xué)習，在每一次考試之前做好充足準備，考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，讓爸爸媽媽所有對我的付出有所回報。
想到這里，我的眼里溢滿(mǎn)眼眶，回想起爸爸媽媽為我所做的一切、點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我要把這幅剪紙好好的保存在盒子里，更要把它刻在心里!
說(shuō)明文作文 篇7
今天中午，我和媽媽馬上就要吃飯了。今天吃餃子，但是媽媽還要洗衣服，怎么辦呀？
媽媽說(shuō)：“今天，我來(lái)讓你煮餃子！”我激動(dòng)地說(shuō)：“好呀！”。媽媽先把水燒好，然后說(shuō)：“要把餃子貼著(zhù)邊滑到到鍋里去。如果不這樣做的話(huà)，燙水會(huì )濺起來(lái)的！”我按照媽媽說(shuō)的做了，果然沒(méi)有讓水濺起來(lái)。媽媽把鍋蓋蓋上，然后對我說(shuō)：“等你看見(jiàn)水沸騰了，你就叫我過(guò)來(lái)�！睅追昼姾�，水開(kāi)始滾了，我叫媽媽過(guò)來(lái)。媽媽把鍋蓋一掀，只聽(tīng)見(jiàn)水“呲”的想了一下，那些泡泡就沒(méi)了。
媽媽說(shuō)：“水一共要滾三次，現在才滾了一次，還要再滾兩次，如果滾的話(huà)，就用一點(diǎn)涼水往里面倒就行了�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽去廚房接了一點(diǎn)涼水給我看，“第二次也接這么多就夠了�！�
我嘗了一口：今天的餃子很好吃，因為是自己煮的。
以后我還要自己煮餃子��！
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