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我的教室說(shuō)明文

時(shí)間:2022-08-26 14:13:45 說(shuō)明文 我要投稿

我的教室說(shuō)明文200字(精選31篇)

  大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,尤其作為作文里的重要分類(lèi)的說(shuō)明文,說(shuō)明文有的是以時(shí)間為序,有的是以空間為序;有的由現象寫(xiě)到本質(zhì),有的由主寫(xiě)到次;有的按工藝流程順序來(lái)說(shuō)明,有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來(lái)說(shuō)明。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的我的教室說(shuō)明文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的教室說(shuō)明文200字(精選31篇)

  我的教室說(shuō)明文 篇1

  我們的教室是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,所以我們的教室也是溫馨舒適的,它坐落在學(xué)校的南面的5樓。它寬敞明亮,既是我們學(xué)習的好地方,也是我們的好朋友。

  走進(jìn)教室,映入眼簾的是3排整整齊齊的課桌椅。坐在位子上,正前方是一塊墨綠色的黑板。每天語(yǔ)文老師在上面寫(xiě)上生字新詞;數學(xué)老師在上面出一道道數學(xué)題;英語(yǔ)老師在上面寫(xiě)一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞。黑板就像知識的寶庫,要我們用金鑰匙去打開(kāi),又向知識的海洋匯入老師辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗,它時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習,天天向上,將來(lái)為祖國作貢獻。黑板的前面是講臺。北角里放著(zhù)一個(gè)大背投。教室的兩旁是幾扇光明透亮的窗戶(hù),陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù),教室里明亮極了。教室的最后面試黑板報,上面是我和其他幾個(gè)中隊長(cháng)設計的。

  我愛(ài)我的教室,它是我第二個(gè)溫馨的家!

  我的教室說(shuō)明文 篇2

  我的“家”在實(shí)驗小學(xué)教學(xué)樓三樓左側。我每天走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到班級門(mén)口,就看到“四年級五班”的牌子。我覺(jué)得很熱。

  當你走進(jìn)教室時(shí),你可以看到前面中間有一塊干凈的磁性黑板。黑板的右邊是各組的選擇表。黑板上方掛著(zhù)一面五星紅旗,隨時(shí)提醒我們要為中國的強大而努力學(xué)習。黑板前面有一張桌子,上面有粉筆和黑板擦。是老師的好助手。我一看到講桌,就想起了老師對教我們知識的投入。我非常感謝老師。黑板左上角是一臺29寸長(cháng)虹彩電,是我們學(xué)習的好伙伴。教室中間有整潔的桌椅。我們都很照顧他們。桌椅兩側都有漂亮的白色推拉窗。如果太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)會(huì )立刻照進(jìn)來(lái),使得教室非常明亮。教室后面有一塊黑板,是黑板報園。黑板報紙上有唐詩(shī)和謎語(yǔ)。教室外面的瓷磚上有很多圖片,非常漂亮。

  我想:學(xué)生們在這個(gè)干凈的教室里學(xué)習是多么愉快!我的教室。我愛(ài)我的“家”。

  我的教室說(shuō)明文 篇3

  我的教室在五年級三班。

  進(jìn)入教學(xué)樓,到第三層東北角就是我們的教室。教室門(mén)朝南,門(mén)左上角有一個(gè)牌子,上面用紅筆寫(xiě)著(zhù)五年級三班。推門(mén)進(jìn)去,首先看到一張講桌,將桌上整齊的擺放著(zhù)粉筆、黑板擦和一根教鞭。講桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板,黑板是磁性的,用著(zhù)很方便。黑板上面貼著(zhù)一張毛主席的畫(huà)像,畫(huà)像上,毛主席深情的凝望著(zhù)我們,好像在說(shuō):“孩子們,要好好學(xué)習,長(cháng)大為祖國爭光!”畫(huà)像旁邊貼著(zhù)一面鮮紅的五星紅旗和“尊師守紀勤學(xué)愛(ài)!卑藗(gè)大字。黑板左面是圖書(shū)櫥,櫥子里有各種各樣的圖書(shū),有童話(huà)書(shū)、小說(shuō)、還有學(xué)習工具書(shū)……從講臺上往下看,教室里擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅,地面被值日生打掃得干干凈凈。

  這就是我的教室,我喜歡我的教室。

  我的教室說(shuō)明文 篇4

  我的教室在實(shí)驗小學(xué)的七彩樓四樓的五(11)班。從中間樓梯到四樓,右拐就到了。

  我的教室寬敞明亮。一進(jìn)門(mén),就是一個(gè)多功能講臺,講臺下面是二十八張桌子、椅子,整齊地排列著(zhù),那是我們大家的座位。講臺后面是一塊黑板,它是老師們傳送給我們知識用的:語(yǔ)文老師在上面教我們數學(xué)老師在上面教我們一加一等于二;英語(yǔ)老師在上面教我們美術(shù)都是在上面教我們繪畫(huà);音樂(lè )老師在上面教我們認識一個(gè)個(gè)音符。這塊黑板上面是我們班的班風(fēng):“勤學(xué)、多思、好問(wèn)、惜時(shí)”這八個(gè)大字記在我們的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要勤學(xué)、多思、好問(wèn)、珍惜時(shí)間。講臺前面是我們的黑板,這塊黑板是我們的天地,我們在上面畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。

  四周的墻上有“校園青青草”欄目,里面是同學(xué)們的鋼筆字,“七彩童年”是我們的繪畫(huà)天地。南東墻上分別貼了《中小學(xué)生守則》的《小學(xué)生日常行為規范》,讓我們時(shí)刻記住要遵守紀律。

  我的教室說(shuō)明文 篇5

  我的教室,美麗、整潔。我的教室最引人注目的是“展示臺”,你別感覺(jué)那展示臺很普通,但它可大著(zhù)呢!

  展示臺的最上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:認真學(xué)習,為國爭光。每次我看到這幾個(gè)字,就有一種要努力學(xué)習的感覺(jué),再看那展示臺最左邊的圖片,就是我們這些數學(xué)學(xué)霸的優(yōu)秀作業(yè)的照片,圖片的旁邊還寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:熱愛(ài)數學(xué)。接著(zhù),最右邊還掛著(zhù)我們寫(xiě)作文寫(xiě)的好的同學(xué)的作文,每個(gè)星期,我們都要寫(xiě)一篇作文,而且,老師還有要求,還是很難的要求,我們每個(gè)星期都很辛苦,但我也不能不寫(xiě)呀!再看中間的部分,就是我們每天放學(xué)回家要畫(huà)的手抄報。第二天早上,我們每一個(gè)同學(xué)都要上交,如果不上交就會(huì )有“棍子炒肉”等著(zhù)你。還有,在最下面有寫(xiě)著(zhù)表?yè)P的人有誰(shuí),被批評的人有誰(shuí),每天都會(huì )變化。

  這就是我們的展示臺,我喜歡我美麗的展示臺,它告訴了我們要認真學(xué)習,天天向上!

  我的教室說(shuō)明文 篇6

  談到教室,大家第一想到的肯定是同學(xué)們學(xué)習的地方。既然是同學(xué)們學(xué)習的地方那肯定很漂亮,那就讓我來(lái)介紹一下這個(gè)窗明幾凈的教室吧。

  教室的西邊是一面黑板,老師每天都在黑板上面寫(xiě)字,這面黑板是讓我們走進(jìn)知識的大門(mén)。黑板的前面是一個(gè)講臺,講臺上放著(zhù)一瓶鋼筆水,兩盒粉筆。

  教室的東面也是一面黑板,但那面黑板是給同學(xué)們出黑板報用的。每當有節日到來(lái),同學(xué)們都要出一期黑板報,這期黑板報的主題是熱愛(ài)教師。黑板上還有一個(gè)老師的頭像,旁邊寫(xiě)著(zhù):“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!

  南面和北面有五面窗戶(hù),還有兩扇門(mén)給同學(xué)們帶來(lái)方便。

  怎么樣?這就是我們的教室,我介紹的還不錯吧,給個(gè)評價(jià)吧!

  我的教室說(shuō)明文 篇7

  我們的教室就像溫馨的家庭,而我們,就是家庭的成員,我們在這個(gè)家庭里生活了五年,發(fā)生了很多點(diǎn)滴小事。

  進(jìn)入了我們的教室,第一感覺(jué)就是開(kāi)心,因為同學(xué)們一張張開(kāi)心的大臉就會(huì )把你“征服”,第二感覺(jué)就是桌椅整齊,每一個(gè)桌子都擺得整整齊齊。在我們教室的東邊墻上,有同學(xué)們齊心協(xié)力一起策劃的黑板報,花花綠綠中有著(zhù)深刻的道理。黑板報的旁邊是圖書(shū)角,同學(xué)們可以從圖書(shū)角里借閱圖書(shū)。則教室的西面墻上,有老師講解難題所用的——黑板,它的臉上臟了洗,洗了臟,夠有趣的吧?南邊是刻有“我讀書(shū),我快樂(lè )”六個(gè)大字的板子,上面記錄著(zhù)大家讀過(guò)的書(shū)。背面是三個(gè)大大的窗戶(hù),當陽(yáng)光強烈的時(shí)候,藍色的窗簾就會(huì )為同學(xué)們擋住刺眼的陽(yáng)光。

  我的教室,我的家,我們的教室是我們溫馨的家園!

  我的教室說(shuō)明文 篇8

  今天我要向大家推薦一個(gè)地方,它就是我們的教室。它已經(jīng)陪伴我四年了。我每天坐在里面讀書(shū)、寫(xiě)字、學(xué)習新的知識。

  當你走進(jìn)教室,映入眼簾的是后面的那塊大黑板,上面有同學(xué)們畫(huà)的黑板報,每個(gè)月都會(huì )更新,十分美麗有趣!

  再看我們的桌椅,擺放得多么整齊。桌面上有序地放著(zhù)同學(xué)們的書(shū)本和文具盒,你用手輕輕摸一摸,可沒(méi)有一點(diǎn)灰塵呢!

  再看我們教室的植物角,擺放著(zhù)許多美麗的綠植和花朵。這都是同學(xué)們從家里帶過(guò)來(lái)的。下課時(shí),還有細心的同學(xué)給它們澆水呢。

  看!我們班長(cháng)正小聲地背課文,課代表在收作業(yè)本,我的好朋友老高在和別人開(kāi)心地聊天,而我拿出喜歡的課外書(shū)正看得津津有味。教室里一片生機勃勃。

  教室門(mén)后有幾把拖把,我發(fā)現好像有點(diǎn)生銹了,看起來(lái)需要更換了。

  這就是我的教室,雖然很平凡,但是我很喜歡它。它是我的好朋友,陪伴著(zhù)我學(xué)習,陪伴著(zhù)我成長(cháng)。如果你也感興趣,歡迎來(lái)參觀(guān)!

  我的教室說(shuō)明文 篇9

  我的教室寬敞又明亮,是個(gè)學(xué)習的好地方。

  教室前面潔白如玉的墻壁上有一面鮮艷的五星紅旗,兩邊寫(xiě)著(zhù)“祖國利益,高于一切”。五星紅旗下面有一塊烏黑發(fā)亮的長(cháng)方形的黑板,它像一塊烏黑的土地讓老師傳播種子。中間有四行整整齊齊的課桌椅。課桌椅的前面有一張講臺桌,講臺桌上面放著(zhù):一根教鞭,粉筆,教科書(shū)......

  教室后面有一塊長(cháng)方形的黑板報,上面寫(xiě)著(zhù)許許多多的課外知識,豐富著(zhù)同學(xué)們的課余生活,它像一艘小船載著(zhù)同學(xué)們在知識的海洋中遨游。兩邊各有兩扇大窗戶(hù),夏天它為我們通風(fēng)透氣,冬天它為我們遮擋寒風(fēng)。墻上還有貼著(zhù)許多名言警句,它激勵著(zhù)同學(xué)們努力學(xué)習,攀登科學(xué)高峰。

  屋頂上有六盞日光燈,每當陰雨天時(shí),它就為同學(xué)們送來(lái)光明,保護我們的“心靈”——眼睛。上面還有四臺吊扇,每當夏天來(lái)臨的時(shí)候,它為同學(xué)們送來(lái)涼爽的風(fēng),讓我們安心的在冰涼的“世界里”寫(xiě)作。

  我們的教室寬敞又明亮,我愛(ài)教室的每一個(gè)角落。

  我的教室說(shuō)明文 篇10

  我們的教室在教學(xué)樓的一樓,整潔美觀(guān),寬敞明亮。

  走進(jìn)我們的教室,首先映入眼簾的是那一塊磁性黑板了,黑板上方是國旗,國旗左右兩邊各寫(xiě)了“廣積、多思、好問(wèn)、善用”這幾個(gè)大字,時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我們,讓我們好好學(xué)習。

  在黑板左面,是我們的圖書(shū)角,那里的書(shū)應有盡有,你無(wú)論需要什么書(shū),幾乎就沒(méi)有找不到的書(shū),總能滿(mǎn)足我們看書(shū)的需求。

  在圖書(shū)角旁,是我們的植物角了,那里的植物綠油油的,為教室里增添了一處別樣的美景,同時(shí)又凈化了空氣。在黑板的正前方,是擺得整整齊齊的課桌椅,我們坐在椅子上,認真聽(tīng)老師講課。

  在教室的后方,是我們的黑板報了,上面貼了小朋友們用彩紙做的小魚(yú),還有今年應該注意些什么。

  想起山區的教室,沒(méi)有齊全的設備,我為我們有這樣的教室而感到自豪。

  我的教室說(shuō)明文 篇11

  我們教室有碧綠寬大的黑板,有知識豐富的圖書(shū)角,有排列整齊的課桌椅,還有芬芳迷人的植物角……

  一走進(jìn)教室,抬頭望去,幕布和投影儀成為了形影不離的搭檔,你瞧,投影儀發(fā)出的光線(xiàn)投到了幕布上,幕布上出現了許多蒼勁有力的大字,這樣可以讓我們的課堂效率更高。

  教室前面是一塊碧綠寬大的黑板,黑板外邊有著(zhù)金銀色的邊框,黑板正上方有著(zhù)一面五星紅旗,好像在提醒我們一份耕耘,一份收獲。

  黑板旁有著(zhù)豐富多彩的圖書(shū)角,有搞笑的漫畫(huà)書(shū),有神奇的故事書(shū),還有知識豐富的歷史故事書(shū)……它們將我們的課余生活變得豐富多彩。

  圖書(shū)角旁有一臺空調。夏季,我們一開(kāi)空調,可以感受到?jīng)鏊娘L(fēng)撫摸著(zhù)我們的小臉蛋,這樣可以讓我們更好地學(xué)習。到了冬季,我們一開(kāi)空調,教室里就變得暖和了許多,我們的學(xué)習環(huán)境變得更舒適。

  相信這里“裝”滿(mǎn)了我們的美好回憶,這里就像一個(gè)魔法學(xué)院,有時(shí)吵吵鬧鬧,有時(shí)鴉雀無(wú)聲,有時(shí)涼爽,還有時(shí)溫暖。

  我的教室說(shuō)明文 篇12

  輕輕推開(kāi)門(mén),走進(jìn)我們的教室。

  教室的正前方的墻上有一塊大黑板,它就像一塊草地,老師像園丁,每天都辛勤地播撒著(zhù)知道的種子。黑板的上方有一塊大屏幕,每當屏幕徐徐下降時(shí),同學(xué)們就開(kāi)始歡呼雀躍,因為我們知道,又可以看精彩的《三國演義》了。黑板右假站著(zhù)的是一臺立式空調,在冬天,它給我們送來(lái)了溫暖,在夏天,它同樣能給我們送來(lái)涼爽。教室北面墻上有兩個(gè)大大窗戶(hù),每當陽(yáng)光明媚的時(shí)候,我們都會(huì )打開(kāi)窗戶(hù),去迎接清新的空氣。五排課桌整齊地擺在教室里,最前面的一講臺,我們可愛(ài)的老師就在這里給我們講生動(dòng)有趣的知識。講臺上還有一臺電腦,它可是“萬(wàn)能通”哦!我們平時(shí)看的《三國演義》也是從電腦里放出來(lái)的。

  在這整齊的教室里,我和我的小伙伴們還有老師度過(guò)了一個(gè)暑假的快樂(lè )時(shí)光,我愛(ài)我的教室。

  我的教室說(shuō)明文 篇13

  我在桃園小學(xué),我上四年級在三樓,第一個(gè)教室。

  我們教室一開(kāi)學(xué)老師就得裝扮,而寫(xiě)要漂漂亮亮的。在我們教室,左邊是追星逐月:是我們比賽的,要我們爭取紅花等各種貼花往上頭貼,一學(xué)期完了,看誰(shuí)的多較有很高的機率當三好學(xué)生;右邊是班級公約:懂得用嘴角微笑、懂得用耳朵聆聽(tīng)……;前頭是一分耕耘一分收獲……后頭有小組比賽,1、2、3、4看哪一組一學(xué)期過(guò)后(貼小紅旗),得的分高哪一組就有好多小紅花跟追星逐月一模一樣;西南角是比勞動(dòng)的,是每組掃一天,一個(gè)星期過(guò)后,也是看哪一組打掃的好就獎花,要是你早上掃操場(chǎng),中午掃教室,老師就會(huì )單獨給你獎花……

  這就是我們美麗、豐富多彩的教室,有同學(xué)和老師,有老師給同學(xué)講課的教室……

  我的教室說(shuō)明文 篇14

  五年級的教室,你想知道是什么樣嗎?讓我來(lái)介紹一下吧。

  一進(jìn)門(mén)對面是窗戶(hù),左手邊是課程表,右后方是晨會(huì )表,將臺右后方是班班通,我們講課,娛樂(lè )全靠它。而班班通的正對面是黑板,我們講課用的黑板跟班班通是在一起的。而這塊黑板是用來(lái)畫(huà)板報的,用來(lái)宣傳良好活動(dòng),我們就要把板報當成一張小小的手抄報來(lái)?yè)Q個(gè)黑板上。黑板前面放有柜子,柜子里裝的都是卷子和暑、假作業(yè),我們再回到講臺來(lái)看,后面的黑板的左邊是衛生角放有打掃工具的地方。黑板的右面是我們班的書(shū)法展覽,有同學(xué)的、方老師的、谷爺爺的書(shū)法作品。

  兩邊明亮的窗戶(hù),使我們呼吸新鮮的空氣,整整齊齊的書(shū)桌使我們遨游知識的海洋。每天早晨,你總會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,那是我們在晨讀。一段動(dòng)聽(tīng)的《紅樓夢(mèng)》故事,那是我們在晨會(huì ),學(xué)習知識使我們快樂(lè )成長(cháng)。

  看到這里,我的教室是不是很漂亮呢?他是我學(xué)習的地方,我們一定好好學(xué)習呀!

  我的教室說(shuō)明文 篇15

  教室門(mén)口朝南,東面墻上有一塊黑板,黑板是由四塊小黑板組成的,其中兩塊黑板可以活動(dòng),把它們拉開(kāi)可以在正中看見(jiàn)一塊電子白板。黑板前面是一張老師用的講臺,講臺正中是一臺電腦。黑板上方是一面中華人民共和國的國旗,它是用無(wú)數烈士的鮮血染成的。國旗正前方是投影儀,它為我們展現了許多美麗的畫(huà)面,許多精彩的課件。

  講臺兩側是兩張老師專(zhuān)用的小課桌,上面堆著(zhù)我們許多的作業(yè)本。在東北角上擺放著(zhù)一臺電視機和收音機,然我們可以收聽(tīng)廣播,觀(guān)看紅領(lǐng)巾電視臺。北面墻上有著(zhù)三面綠邊的窗戶(hù),空余部分則貼滿(mǎn)了我們優(yōu)秀的作品,南墻與北墻唯有不同的是南墻還有橘黃色加棕黑色的前門(mén)與后門(mén)。西邊墻上的黑板是用來(lái)畫(huà)黑板報的,上面有圖畫(huà),有文字……他的上方是正方形的時(shí)鐘,外框是棕色間黑色,西北角上是木制的書(shū)柜和飲水機,書(shū)柜是我們班級的圖書(shū)角,里面擺放著(zhù)許多的書(shū)。

  其余空地是學(xué)生的課桌。上方則是就盞燈和六只電風(fēng)扇。

  我的教室說(shuō)明文 篇16

  我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,教室寬敞明亮,我們每天在教室里學(xué)習、活動(dòng),真是太幸福了!

  走進(jìn)教室,你會(huì )看到擦得明晃晃的玻璃,在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮。潔白的墻壁上貼著(zhù)優(yōu)秀作文和栩栩如生的圖畫(huà)。在它們的襯托下,教室顯得更加漂亮啦!

  教室前面擺放著(zhù)一張講臺桌,每當上課鈴響了,同學(xué)們就端端正正地坐好,等老師來(lái)講課。老師走上講臺,通過(guò)長(cháng)長(cháng)的黑板給我們講解新知識。聽(tīng)著(zhù)老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,我在知識的海洋里盡情地邀游。教室后面也有一塊黑板,這是同學(xué)們施展才華的好地方。每一期我們都要開(kāi)動(dòng)腦筋,出謀劃策,爭當小小設計師。你可別小瞧它,上面有安全、環(huán)保知識、科學(xué)探索、今日新聞每天我們可以從黑板上了解到許多新鮮事,給我們的課余生活增添不少樂(lè )趣。

  教室是傳播知識的地方,也像我們一個(gè)溫暖的大家庭。我們團結友愛(ài),在這大家庭里互相幫助、互相學(xué)習。我們是新世紀的主人,生活在這樣美麗的環(huán)境里我們感到驕傲。

  我的教室說(shuō)明文 篇17

  快樂(lè )的暑假很快就過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期,我分到了三五班,我們的教室寬敞又明亮。

  推開(kāi)剛漆過(guò)的教室門(mén),剛粉刷過(guò)的墻壁煥然一新,就像給教室穿上了一件漂亮的洗衣服。

  坐在座位上,抬頭看到的是擦得干干凈凈的黑板,黑板上方“好好學(xué)習,天天向上”八個(gè)大字顯得格外醒目,好像在提醒同學(xué)們要認真聽(tīng)講,努力學(xué)習。

  教室的天花板上吊著(zhù)六個(gè)電棒和三個(gè)吊扇,它們?yōu)槲覀儙?lái)光明和涼爽。教室中間擺放著(zhù)整齊的桌椅,我們將在這個(gè)小天地里愉快地學(xué)習,茁壯成長(cháng)。

  教室后面是剛出的黑板報,上面的內容可多啦:有慶祝教師節的,有注意安全的,有陽(yáng)光運動(dòng)的等,還配上了精美的圖片,使我們的教室更加美觀(guān)。

  我喜歡我們的教室。

  我的教室說(shuō)明文 篇18

  我們的教室可漂亮啦!

  我們的教室寬敞明亮,教室的正面放著(zhù)一塊烏黑油亮的黑板。黑板上邊掛著(zhù)一面鮮艷奪目的五星紅旗。我們在五星紅旗照耀下健康地成長(cháng)。五星紅旗左右兩側有八個(gè)紅燦燦的大字,責任、誠信、合作、創(chuàng )新、黑板下邊立著(zhù)講臺。講臺上放著(zhù)課本和粉筆。每天我們的老師在這里帶來(lái)的是光和熱、知識和真理,帶出的是晶瑩的汗珠,成橑的作業(yè)本和欣慰的笑容。

  教室左面有明亮的玻璃窗,早晨的陽(yáng)光從玻璃穿射進(jìn)來(lái),同學(xué)們沐浴在柔和的晨光中學(xué)習。墻上開(kāi)辟了一個(gè)欄目“你追我趕”激勵著(zhù)我們用行動(dòng)去實(shí)現自己的理想。

  教室的中間擺著(zhù)整齊的桌椅。每一天同學(xué)們端端正正地坐在這里專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,爭先恐后地發(fā)言。

  教室像我們溫暖的家庭,又像一片汪洋的大海,我們像在大海里遨游的小魚(yú)。在教室里的同學(xué)們是我的兄弟姐妹。我在教室里快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)。

  我們在這寬敞明亮的教室里學(xué)習,是多么幸福的!

  我的教室說(shuō)明文 篇19

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一張張整齊而又干凈的課桌,由此我想到了:同學(xué)們坐在椅子上認認真真地聽(tīng)老師講課的情景。課桌前面是老師講課用的講桌,講桌上面整齊地擺放著(zhù)老師用的工具書(shū)。講桌前面是四塊連著(zhù)的黑板,你可別小瞧了這幾塊黑板,黑板里面可藏著(zhù)一位“小老師”——多媒體。

  黑板的左邊有一個(gè)美麗、漂亮的圖書(shū)角。在管理員的精心裝飾下顯得更加美麗,圖書(shū)角里放著(zhù)各種各樣、圖案精致的圖書(shū),讓我不禁聯(lián)想到:下課了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,秩序井然地讀著(zhù)那吸引人眼球的書(shū)。圖書(shū)館角旁邊有一個(gè)小桌子,小桌子上放著(zhù)小花、小草,你可別小瞧了它們,它們吸收了我們班的二氧化碳,在我和同學(xué)們的精心培育下,茁壯成長(cháng)。

  我們的教室漂亮吧,歡迎你來(lái)參觀(guān)。

  我的教室說(shuō)明文 篇20

  每天清晨,當初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園是時(shí),我們背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了教室。

  看!教室門(mén)口掛著(zhù)我們的集體照照片外面有一塊玻璃,看上去顯得格外的耀眼他告訴我們不為失敗找借口只為成功找方法走進(jìn)教室,黑色的講臺整齊的桌椅,展示在我們面前,每當老師累了多媒體就為老師效勞。旁邊是飲水機每當同學(xué)們上了體育課或是做了操,飲水機就為我們解渴可真是我們的好幫手。

  我們教室后面有三大工程:一是黑板報,二是評比欄,三是書(shū)欄。黑板報是同學(xué)們精心辦的它是那樣的豐富多彩,為我們提供了很多知識讓我們在快樂(lè )的知識的海洋里成長(cháng)。黑板報的右邊是圖書(shū)欄那里是一個(gè)神奇的世界童話(huà),詩(shī)歌,等等等等靜待得等我們走進(jìn)。評比欄里有我們全班的名字,那里記錄著(zhù)我們一周的進(jìn)步每當我們評完星后,我們大家你看我的'我看你的都在看誰(shuí)的星星最多!可激烈了!

  我們教室不但溫馨,而且充滿(mǎn)了我們的歡樂(lè )笑聲!

  我的教室說(shuō)明文 篇21

  我們的教室整潔、美觀(guān)。前面是大大的黑板,黑板后面還有一臺大彩電呢!教室后面是精美的黑板報。左側的大窗臺上,擺滿(mǎn)了各種各樣的綠色植物,滋養著(zhù)我們的眼睛。教室中間的課桌椅擺放得整整齊齊,地面打掃得干干凈凈。

  我們的教室不但整潔、美觀(guān),而且還是我們學(xué)習的樂(lè )園。劉老師通過(guò)黑板給我們傳遞著(zhù)優(yōu)美的詞句詩(shī)篇,周老師教會(huì )了我們加減乘除和計量,王老師在黑板上寫(xiě)下了A、B、C、D.......教室的右側有我們的各科作品展示:有的展示了美術(shù)作品,有的展示了食品安全小報,還有的展示了數學(xué)小報......這些可都是經(jīng)老師和全班同學(xué)評選出來(lái)的得意之作!

  我們的教室整潔、美觀(guān)、舒適,我們在教室里快樂(lè )地學(xué)習,健康地成長(cháng)!

  我的教室說(shuō)明文 篇22

  寶應縣翔宇小學(xué),四練級1班,凌小航。我們的教室在學(xué)校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室,就會(huì )看見(jiàn)一扇深藍色的門(mén)。

  那是一扇比較高檔的門(mén)。走進(jìn)前門(mén)就可以看到南面黑板前面有一臺電視機。每當下午上課前的十分鐘,它就會(huì )播放節目讓我們欣賞觀(guān)看。前門(mén)的左邊墻上有一個(gè)布告欄。欄內貼著(zhù)時(shí)間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個(gè)美麗的小天使。她長(cháng)著(zhù)金黃色的頭發(fā),手中抱著(zhù)一個(gè)紅色的愛(ài)心,張開(kāi)一雙綠色的翅膀,可愛(ài)極了!小布告欄下面有四只開(kāi)關(guān)。它們控制著(zhù)電扇和電燈。下面貼著(zhù)一張紙。紙上面公布了我們在小學(xué)生上發(fā)表的作文名單。教室的南北兩面都是窗戶(hù)。那些窗戶(hù)都非常透明,簡(jiǎn)直與沒(méi)有裝玻璃一樣。

  那是我們天天早上擦的結果呀!每一扇窗戶(hù)上都有一扇簾子,那是用來(lái)遮擋強光的。窗戶(hù)中間有兩塊空著(zhù)的墻壁。墻壁上貼著(zhù)小學(xué)生日常行為。

  我的教室說(shuō)明文 篇23

  一排排整齊的桌椅,一條條漂亮的窗簾,一位位活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的同學(xué),再加上干干凈凈的地板磚,構成了我們的一群孩子的“小天地”。

  我們的教室真干凈啊,干凈得可以照見(jiàn)人影;我們的教室里的桌子真齊啊,從高處看,就像是一條線(xiàn);我們的教室里的窗簾真漂亮啊,讓人一看就想摸一摸。

  一進(jìn)門(mén),正對著(zhù)的就是老師的講臺,向左拐,就是同學(xué)們坐的地方。

  這里整整齊齊排放著(zhù)六十多張桌椅,三張桌子排成一小排,一共有三個(gè)大組,每個(gè)大組平均有七排。教室加上室外才二十多平方米,可想而知,過(guò)道并不是那么寬,一次只容得下一個(gè)人進(jìn)出,每當有兩個(gè)人面對面走來(lái),一定會(huì )有一個(gè)人主動(dòng)讓開(kāi),讓對方先過(guò)。

  教室前后都是黑板,前面的用來(lái)讓老師寫(xiě)字,后面的用來(lái)辦黑板報。

  這就是我的教室,我愛(ài)我的班級!

  我的教室說(shuō)明文 篇24

  我們的教室非常美麗,它寬敞明亮,是我們學(xué)習得好地方。

  推開(kāi)教室門(mén),一眼就看到一個(gè)又寬又大的黑板,黑板是長(cháng)方形的,被分成四塊,中間是一個(gè)大液晶屏幕,兩邊兩塊可以移動(dòng),黑板前面是講臺,講臺上有一個(gè)電腦,和大屏幕形成了多媒體教學(xué),老師用它們放大課文中的內容,讓我們了解更多的知識,老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。

  與講臺相對的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子,是為我們學(xué)習準備的課桌和椅子,也是我們學(xué)習不可缺少的伙伴。

  天花板上掛著(zhù)兩個(gè)電扇,墻角還裝了空調,在炎熱的夏天,它給我們帶來(lái)了涼爽,天花板上還有六根日光燈,他給我們帶來(lái)了光明。

  教室后面是一個(gè)黑板,是我們班的板報展示區,墻角是衛生角,放著(zhù)掃把、搓斗,大家用這些把教室打掃的干干凈凈。

  這就是我們的教室,是我們美麗的家。

  我的教室說(shuō)明文 篇25

  我的教室,是充滿(mǎn)友情和親情的。今天,我就來(lái)介紹我的教室吧!

  我們的教師是坐南朝北的,東面正中是我們班的多媒體,我們有時(shí)候就用它來(lái)上課。東北角是我們班的衛生角,那里總是干干凈凈的,幾乎是“一塵不染”。我們班的北。南墻上共有六個(gè)窗戶(hù),南邊正中的窗臺上有我們班同學(xué)的課外書(shū),那是我們老師為了讓我們增加閱讀量,制定的交換閱讀課外書(shū)。在窗戶(hù)的旁邊,有四塊白板,其中三塊是我們班同學(xué)的作品,還有一塊是我們班同學(xué)的在這一學(xué)期的愿望。兩塊白板的上面是這一學(xué)期剛剛安裝的兩個(gè)空調,可能是學(xué)校想讓我們在舒適的環(huán)境好好學(xué)習天天向上。

  西墻正中是一塊大黑板,上面有我們班同學(xué)做的黑板報,黑板的左右是我們班同學(xué)畫(huà)得好的手抄報。大黑板的上面是一塊鐘表,我們隨時(shí)可以知道時(shí)間。我們班的正中是七十三張桌椅,我們就在桌上寫(xiě)字。學(xué)習。這就是我們的教室,你呢?

  我愛(ài)我的教室!

  我的教室說(shuō)明文 篇26

  今天,是開(kāi)學(xué)的日子,我早上四點(diǎn)半就被雨落在屋頂蓬子上的聲音給吵醒了,再也沒(méi)睡著(zhù)。

  吃完早飯,我撐把傘,走出家門(mén),步行去學(xué)校,馬上就要見(jiàn)到同學(xué)們啦!我心里美滋滋地想。

  一開(kāi)始,我不知道新的五班在哪,就隨便在學(xué)校里逛了逛,打算到處找找看。原來(lái),我們六五班班在以前的六二班。教室里雖然沒(méi)有以前的班好,但我認為,這是一個(gè)還不錯的班級呢!有大自然的味道。

  因為我們教室左邊的窗戶(hù)上纏繞了許多綠油油爬山虎,就像在大森林里,身臨其境。

  教室里的桌子靠外面的比靠里面的高出幾厘米,我正好坐靠外的桌子。

  教室里有四個(gè)電風(fēng)扇,看起來(lái)不像舊的;還有六盞吊燈和六扇窗戶(hù)。有前門(mén)和后門(mén),但是后門(mén)鎖起來(lái)了。

  這樣的教室給人一種舒服的感覺(jué),我非常喜歡我的教室!

  我的教室說(shuō)明文 篇27

  從一年級開(kāi)始,我進(jìn)入了一個(gè)溫暖的教室。教室里有一張排列整齊的桌子,桌子上有一個(gè)小板凳,一個(gè)演講臺,一個(gè)講課用的黑板和一個(gè)看書(shū)的角落。有親愛(ài)的老師,也有親愛(ài)的同學(xué)。有一個(gè)學(xué)習用的大屏幕,讓我感受到了教室的溫暖。

  課堂伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)和進(jìn)步。每天早上,我帶著(zhù)裝滿(mǎn)課本的書(shū)包來(lái)到教室。坐在座位上,等老師講課。老師來(lái)了,我們會(huì )說(shuō):老師好!在老師的精心呵護和教育下,我們學(xué)到了很多豐富的知識。知道了學(xué)習語(yǔ)文的樂(lè )趣和學(xué)習數學(xué)的興趣,我們一天天長(cháng)大,知識不斷增長(cháng)和提高。

  課堂帶給我們和諧和快樂(lè )。課間,我們開(kāi)心的看課外書(shū),開(kāi)心的唱歌等等。我們把畫(huà)和作文放在教室的墻上,裝扮教室,裝扮我們的理想和追求。相信勤奮的雙手會(huì )激勵我們畫(huà)出更美好的明天。我們在這里交流學(xué)習經(jīng)驗,我們在這里玩游戲,教室就像一個(gè)幸福的大家庭。

  我愛(ài)你,我的教室!

  我的教室說(shuō)明文 篇28

  今天嗎,我走錯教室了,因為毛老師把時(shí)間調了一下,把教室也換了一下,所有我并不知道作文課的教室在哪里。我四處打聽(tīng),真是氣死我了。

  我上了樓,跑到原來(lái)的那個(gè)教室,于是我打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)了幾位同學(xué)在說(shuō)話(huà),我就說(shuō):“哎哎,你們是新來(lái)的嗎?歡迎你們來(lái)到我們作文班!庇腥司驼f(shuō):“你這個(gè)人怎么了?”正在這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)了以為老師從廁所出來(lái),我就問(wèn):“作文課的教室在哪里?”那位老師說(shuō):“請跟我去前臺吧!蔽揖透松先,我想:會(huì )不會(huì )老師帶著(zhù)同學(xué)們去看電影了呢?我就聽(tīng)那位老師說(shuō):“作文課在218!蔽衣(tīng)了這個(gè)消息大吃一驚,看來(lái),我們班沒(méi)有來(lái)新同學(xué),怪不得他們說(shuō)我呢?我真是太倒霉了,走錯了教室,讓我跑跑這個(gè)教室,跑跑那個(gè)教室,真是累死我了。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,遇到事情不能著(zhù)急 ,俗話(huà)說(shuō)心急吃不了熱豆腐嗎!

  我的教室說(shuō)明文 篇29

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我升入了三年級。吃過(guò)早飯,我邁著(zhù)輕盈的腳步,背著(zhù)新書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)新教室!鞍!真漂亮!”一個(gè)溫馨的教室展現在我的眼前:一排排整整齊齊的桌椅像儀仗隊的隊員一樣歡迎著(zhù)我的到來(lái)。墻的四周充滿(mǎn)了文化的氣息,有“書(shū)香滿(mǎn)園”、“學(xué)習園地”、“我最棒”。東西兩邊是美觀(guān)大方的銀色推拉窗,一縷縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)顯得格外明亮,窗臺上擺放著(zhù)各種各樣的花,真漂亮!

  新教室的前面有一塊長(cháng)方形的烏黑的黑板和一張講桌,這是老師傳授知識的平臺,也是我們的學(xué)習園地。我一看見(jiàn)講桌,就想到老師給我們傳授知識的情景,我非常感謝老師。右上方掛著(zhù)一臺大彩電,我們可以通過(guò)它觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片、安全片,它可是我們學(xué)習的好伙伴。

  新教室的后面也有一塊黑板,那是我們的板報天地,也是我們增長(cháng)知識、展示才藝的舞臺。

  我們在這寬敞明亮的教室里學(xué)習,是多么幸?鞓(lè )呀!

  我的教室說(shuō)明文 篇30

  星期三,老師宣布了一條好消息:我們要搬到新教室上課了!

  第一節課的下課鈴聲剛響,就有很多大哥哥、大姐姐來(lái)到班里幫助我們搬桌子。我們一個(gè)個(gè)背著(zhù)書(shū)包,興沖沖地搬起自己的板凳,齊心協(xié)力,就像螞蟻搬家一樣向新教室奔去。

  來(lái)到新教室,那嶄新的面貌呈現在我眼前,真是太棒了。新教室和舊教室相比有很大變化,四周墻面白白凈凈,還穿著(zhù)“瓷磚裙”;兩邊是嶄新明亮的窗戶(hù),使整個(gè)教室更加明亮;前面的黑板是墨綠色的,又寬又大,老師寫(xiě)的字看得更加清晰了;抬頭看房頂,哇,不僅有明亮的電棒,還有六個(gè)大吊扇呢,今年夏天,我們再也不怕熱了!

  我喜歡我的新教室,因為它給我提供了更加優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境。我也相信,在這樣的教室里上課,同學(xué)們一定會(huì )認真聽(tīng)講。

  我的教室說(shuō)明文 篇31

  古往今來(lái),是老師教我們知識;古往今來(lái),是教室讓我們上課。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我那瑰麗無(wú)比的教室吧!

  看!墻上那漂亮的毛筆字,是我們譚老師的佳作。就是因為譚老師的字,使我們班變成了書(shū)香教室。哦!如果路過(guò)我們教室的話(huà),你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,那是我們在讀書(shū)呢!看!這就是我們名副其實(shí)的“書(shū)香教室”。

  教室嘛!整潔是少不了的。我們的教室就是“整潔教室”,為什么是“整潔教室”呢?聽(tīng)我慢慢講,一到值日的時(shí)候,大家爭先恐后的地干活兒?!有的擦黑板,有的掃地,有的拖地,大家干得熱火朝天!真是一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫呀!一個(gè)人的力量是很弱的,通過(guò)大家的努力下,教室變得干凈、整潔了,這就是我們的“整潔教室”。

  一年四季,春夏秋冬,教室一直讓我們在她溫暖的懷抱里上課!

  教室,謝謝您!

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