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收獲作文5篇(優(yōu))
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的收獲作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
“成功需要百分之九十九的汗水加百分之一的天賦!
這是愛(ài)迪生的一句名言。生活中,這句話(huà)更是特別的體現出來(lái)。我比較喜歡打籃球,但是技術(shù)不是特別好,所以,我就開(kāi)始努力練習。
從五歲的時(shí)候,爸爸就帶我去打籃球,在爸爸的指導下,漸漸喜歡上了籃球,打球的技術(shù)日益純熟。但打籃球非常的難,球在手里總是不聽(tīng)話(huà),一會(huì )兒跑這里了,一會(huì )兒又跑那邊去了,感覺(jué)就是追著(zhù)籃球跑一樣,感覺(jué)特別難,而且投球的時(shí)候,怎么投也不進(jìn),總是找不到合適的方法,一投就斜;@球這一運動(dòng)項目,需要非常好的基本功,我每次練球的時(shí)候總是先練習基本功,然后在開(kāi)始投球,這樣才能有效果。運球、投球,都需要慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地練習,一開(kāi)始在籃筐底下投球的時(shí)候挺準的,但是一出了二分線(xiàn)就不準了,連籃板都不一定能碰得著(zhù),我就開(kāi)始練習臂力,堅持每天練習俯臥撐。又開(kāi)始練習三步上籃,這個(gè)更不好練,需要上籃的'時(shí)候調整好步伐。只有熟練了,運球才不會(huì )掉球,能夠自由的變換,而不是去跟著(zhù)球跑。暑假里,我幾乎每天都練習,風(fēng)雨無(wú)阻,下著(zhù)蒙蒙細雨我們依然在練習。后來(lái),就和爸爸比賽,終于能和爸爸打的旗鼓相當了。打籃球最重要的是自己摸索技巧。在暑假里學(xué)籃球的時(shí)候,我發(fā)現,我的這一點(diǎn)技術(shù)不算什么,還有更厲害的,真是人外有人天外有天,于是我更努力的學(xué)習。每天放學(xué),我總是和爸爸打上一會(huì )兒籃球,讓自己的球技更勝一籌。
正是這些付出的努力,使我在籃球比賽中略勝一籌。我想起了一句話(huà)“世上無(wú)難事只怕有心人!闭沁@句話(huà),激勵著(zhù)我在籃球這一方面的突破。
收獲作文 篇2
你們養過(guò)小金魚(yú)嗎?我想它們的絢麗多姿一定能令所有人折服,我也不例外。在我二年級的時(shí)候,三只小金魚(yú)的到來(lái)打破了家中的平靜,它們,也讓我意外地收獲了一些知識。
三只小金魚(yú)是媽媽買(mǎi)的,為了迎接它們的到來(lái),我特地準備了一只特大號魚(yú)缸。我蹲在一邊,托著(zhù)腦袋,傻乎乎地看著(zhù)小金魚(yú)游來(lái)游去。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你的魂都被勾去了!辈贿^(guò),媽媽也承認,三只小金魚(yú)的確可愛(ài):一只通體金紅,身上燃燒著(zhù)太陽(yáng)的顏色,一只黑尾紅身白肚皮,像個(gè)紳士一樣悠閑地散著(zhù)步,還有一只黑色的大眼泡金魚(yú),是是個(gè)最淘氣的小家伙。我目不轉睛地盯著(zhù)把水底鬧得天翻地覆的`它們,心里突然冒出個(gè)問(wèn)號:金魚(yú)會(huì )睡覺(jué)嗎?它們在水里怎么睡呢?后來(lái),這個(gè)問(wèn)題折磨了我好久,我的心里像爬滿(mǎn)了小蟲(chóng)子,癢癢的,于是,我決定通過(guò)實(shí)戰來(lái)找尋答案。
晚上十二點(diǎn),家人早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我躡手躡腳的走到浴缸邊,擰開(kāi)手電筒,發(fā)現小金魚(yú)正睜著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)。我一下子慌了,以為他們已經(jīng)見(jiàn)閻王去了。我不管三七二十一,伸手拼命攪動(dòng)水缸,想把小金魚(yú)救活。沒(méi)想到我這一攪還真起了效果,小金魚(yú)又開(kāi)始活蹦亂跳了。這時(shí),媽媽出來(lái)了,她看著(zhù)我做的一切,又笑了:“傻丫頭,金魚(yú)睡覺(jué)你干嘛吵醒它們?”什么,睡覺(jué)?我驚訝地下巴都要掉了。媽媽解釋?zhuān)骸敖痿~(yú)是沒(méi)有眼瞼的,所以它們是睜著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)地睡覺(jué)的!薄芭!蔽一腥淮笪。
小小的金魚(yú)身上就蘊藏著(zhù)這么多的知識,看來(lái)大千世界還要我們去積極探索呢!
收獲作文 篇3
青海湖畔,瑪尼堆旁,她輕輕轉動(dòng)眼前的轉經(jīng)筒,寧靜而溫婉!}記
酷暑已至,青海湖畔卻感覺(jué)不到太陽(yáng)的毒辣。我們跟著(zhù)導游姐姐,走進(jìn)了青海湖畔唯一的一座佛塔。
塔內,檀香繚繞,前來(lái)參觀(guān)的人很多。也不知是誰(shuí)推了我一把,在我即將與大地親密接觸的時(shí)候,一雙手卻穩穩地扶住了我。我回頭一看,原來(lái)是她。在整個(gè)團的小孩中,她是最沉默的。她不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),總是捧著(zhù)一本書(shū)自己靜靜地看著(zhù)。
隨著(zhù)人流,我們走向佛塔的背面,講解員們?yōu)榱藲g迎我們舉行了很多藏族祝福儀式:轉轉經(jīng)筒、念祈求平安的藏語(yǔ)、將石子放在瑪尼堆上……這些我們一竿小孩認為是迷信的活動(dòng),她卻做得一絲不茍,十分認真。
轉完轉經(jīng)筒后,我和她在青海湖旁散步。我趁機問(wèn)她:“你不覺(jué)得剛才的那些活動(dòng)很無(wú)聊嗎?這個(gè)世界上根本就沒(méi)有什么佛!彼⑽€读艘幌,然后笑著(zhù)說(shuō):“我也知道這個(gè)世界上沒(méi)有佛,但這些都是藏族人民心中的信仰,也是他們?yōu)榱俗8N覀兯冻龅囊黄嫘,我們是不能辜負的。難道剛才你不覺(jué)得,聞著(zhù)檀香,就感覺(jué)身心十分放松和愉悅嗎?”我低著(zhù)頭,踢著(zhù)腳下的'石子,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
她看了我一眼,繼續說(shuō)道:“有的時(shí)候,只有靜下心來(lái),用心去感悟,才能夠感覺(jué)到他人微小的善意!甭(tīng)到這番話(huà),我既感到不好意思,又感到詫異——詫異一個(gè)只比我大了3個(gè)月的女孩能夠說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)。
回到酒店之后,我一閉眼,腦海里就浮現出她說(shuō)這些話(huà)時(shí)的樣子;蛟S我真的該試著(zhù)收斂一下自己太過(guò)外向的性子了,我得學(xué)會(huì )真正用心去感悟世界。
感謝這次的西北之行,我不僅收獲了一個(gè)朋友,也收獲了一顆寧靜的心。在以后的歲月里,我將用心享受生活的每分每秒,用心去感悟世界。
轉經(jīng)筒前那寧靜溫婉的身影啊,是你給了我檀香縈繞的美妙收獲,是你教我守護一顆寧靜的心。
收獲作文 篇4
這幾天,我們學(xué)習了走進(jìn)信息世界,綜合性學(xué)習這單元,我學(xué)到了許許多多的新知識。
在古人傳遞信息的故事中我知道了:以前古人用烽火、跑步、漂流瓶和驛差來(lái)傳遞信息的 。到了近代就用火車(chē)、輪船、飛機、郵政系統、電報、電話(huà)來(lái)傳遞信息。到了現在,有了電腦,只要坐在家里用鼠標一點(diǎn),郵件就發(fā)送過(guò)去了。我還知道,電腦是神奇的魔術(shù)師,以前只有音像公司才能辦到有聲有色的作品,現在電腦就可以辦到。令我沒(méi)想到的是,在電腦上竟然可以呼救?墒请娔X有好有壞,假如不好好利用的'話(huà),就會(huì )有許多不好的后果,所以我們要好好利用這些媒體。
在利用信息,寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報告中我學(xué)到了在這么寫(xiě)好研究報告:一.問(wèn)題的提出二.調查方法三.調查情況和資料整理四.結論。這種方法可以使研究報告寫(xiě)得更好。
這單元我的收獲很大。
收獲作文 篇5
雨,呼呼地下著(zhù),水,嘩嘩地流著(zhù)。在教室內焦急不安的我,正在愁眉苦臉地抓耳撓腮,想:“雨下得太大了,我怎么回家呢?”
窗外,狂風(fēng)夾著(zhù)暴雨呼嘯著(zhù),連操場(chǎng)中間的兩棵大松樹(shù)都搖搖晃晃的`。這么大風(fēng),我能受得了嗎?抬頭望望天空,黑云滾滾,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的跡象。
放學(xué)了,我自言自語(yǔ)道:“爸爸媽媽肯定會(huì )來(lái)接我!比欢,出乎意料。我走出校門(mén),在人山人海的家長(cháng)中,我就是找不到那熟悉的臉龐,我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)雨衣,坐在自己爸爸媽媽的自行車(chē)后,唯獨我獨自一人。
風(fēng)呼呼的刮著(zhù),沒(méi)有停下片刻;氐郊依,我一下子撲到媽媽的懷里,委屈地放聲大哭起來(lái)。誰(shuí)知媽媽說(shuō):“斐鈺,今天你冒著(zhù)暴風(fēng)雨,獨自回到了家,應該為自己的行為而感到偉大!
我聽(tīng)了,抬起頭來(lái)望了望媽媽?zhuān)樕下冻隽宋⑿,因為我明白了,媽媽的良苦用心——暴風(fēng)雨中的收獲。
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