有關(guān)意外收獲作文（通用20篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的意外收獲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
意外收獲作文 篇1
今天我意外的收到了兩本書(shū)，這到底是怎么一回事呢？讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧！
今天爸爸很早就回來(lái)了，他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，我問(wèn)他：“爸爸，今天我從信箱里意外的收到了一本書(shū)，是誰(shuí)寄來(lái)的呀？”爸爸一聲不吭居然當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我再次問(wèn)了起來(lái)，他說(shuō)可能是人家放錯了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪，總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟，第二天我悄悄多在一旁，終于等到了爸爸，爸爸又塞了一本書(shū)在我的信箱，立刻心里有了一連串的問(wèn)號：爸爸為什么給我買(mǎi)書(shū)？是不是做錯了什么請求我的原諒？是不是……
終于，晚上爸爸回家了，我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，過(guò)了一會(huì )兒我問(wèn)爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本書(shū)，難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時(shí)竟答不上來(lái)，我一看就看出來(lái)了，終于我忍不住了，問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要給我塞書(shū)，為什么……”
爸爸低聲說(shuō)：“你都知道啦！是這樣的，我不小心把你最?lèi)?ài)看的兩本書(shū)弄丟了，所以我幫你買(mǎi)回來(lái)了，因為怕你生氣怕你不高興，所以就……”我這才發(fā)現那兩本書(shū)是真的不見(jiàn)了，但我并沒(méi)有不高興，而是原諒了爸爸。因為兩本書(shū)丟了有什么關(guān)系，哪兒能比得上父子的感情阿！
意外收獲作文 篇2
昨天晚上爸爸媽媽陪我去新華書(shū)店買(mǎi)《數學(xué)奧賽起跑線(xiàn)》，回來(lái)的時(shí)候正好經(jīng)過(guò)長(cháng)城國際廣場(chǎng)，那里人聲鼎沸、燈火通明。媽媽說(shuō)“我們也進(jìn)去看看吧！”于是，我和媽媽就進(jìn)去了，爸爸不愿進(jìn)去就坐在電瓶車(chē)上等著(zhù)我們。
我和媽媽擠進(jìn)人群，看到一位“長(cháng)頸鹿”叔叔正在發(fā)小禮品，定睛一看，原來(lái)小禮品是一個(gè)漂亮的橘黃色小風(fēng)車(chē)。我高興極了，連忙跑上去問(wèn)叔叔要了一個(gè)。拿到了風(fēng)車(chē)我便哪里都不想去了，拉著(zhù)媽媽的手邊擠邊往外面小跑起來(lái)，我的跑動(dòng)使得小風(fēng)車(chē)也呼呼轉了起來(lái)。
我把小風(fēng)車(chē)插在了爸爸電動(dòng)車(chē)的車(chē)把上，爸爸一啟動(dòng)，小風(fēng)車(chē)就呼啦啦飛速轉了起來(lái)，成了一個(gè)橘黃色圓環(huán)。一路上我高興地唱著(zhù)歌，小風(fēng)車(chē)也快樂(lè )的急速旋轉著(zhù)跟我到了家。
回家后我仔細觀(guān)察了小風(fēng)車(chē)，小風(fēng)車(chē)分為兩部分。一部分是柄，一部分是風(fēng)車(chē)的葉片。正反面都有漂亮的卡通圖案。媽媽說(shuō)：“風(fēng)車(chē)也可以自己動(dòng)手做，只要一張正方形的卡紙﹑一個(gè)固定扣和一個(gè)長(cháng)柄就可以制作了。首先把正方形的紙沿著(zhù)四個(gè)角剪至中央，然后把每個(gè)尖角用固定扣都固定在中央，最后再把柄裝上就完成了。
按照媽媽的說(shuō)法，我很快做成了一個(gè)風(fēng)車(chē)，我還在風(fēng)車(chē)上畫(huà)上了漂亮的圖案，對著(zhù)小風(fēng)車(chē)用力吹上一口氣，小風(fēng)車(chē)就跑起來(lái)啦！看著(zhù)兩個(gè)小風(fēng)車(chē)我高興的一蹦三尺高。這可真是我今晚最意外的收獲��！
意外收獲作文 篇3
人很多的收獲，有些收獲是勞動(dòng)得來(lái)的，而有些收獲是意外得來(lái)的，我就有意外的收獲。
早上，我吃雜糧面包,掉了面包屑在。我想等會(huì )兒家里的雞來(lái)找食吃，會(huì )把它啄干凈的，就清掃它；還順手往外一扔，把蘋(píng)果殼扔在了稻谷場(chǎng)上。已近中午，我又到廚房找吃的。突然發(fā)現有螞蟻，爬來(lái)爬去，忙得不亦樂(lè )乎。雞來(lái)，螞蟻倒不請自來(lái)了。我就蹲在那里看。螞蟻們都馱著(zhù)糧袋——面包屑，排著(zhù)隊伍往前進(jìn)。我就奇怪了，為不兒直接吃掉面包屑，還要花氣把它運回洞呢？有東西都要與大家一起分享，占為己有。小的能運，大的能行嗎？我趕緊又去稻谷場(chǎng)上找我扔掉的蘋(píng)果殼。遠遠的，蘋(píng)果殼動(dòng)了。走近一看，黑壓壓的一群螞蟻圍著(zhù)，蘋(píng)果殼，更多的外援也趕來(lái)，無(wú)數個(gè)小力士齊心把蘋(píng)果殼抬了，挪動(dòng)了一下，替補的又上去了一步一寸，艱難地抬動(dòng)著(zhù)食物。真令我感動(dòng)��！艱難，都放棄，團結在一起，齊心協(xié)力，把食物抬回了家。
意外的收獲真不小，它讓我懂有好東西要與朋友一起分享，還更讓我認識團結的力量。
意外收獲作文 篇4
當我們懂得愛(ài)孩子的時(shí)候，就會(huì )出現教育的彩虹！
我一直在想，如何讓愛(ài)的教育融入在我們的課堂中，而就在那一次，我真真切切讓孩子，也讓自己觸摸到了一份真愛(ài)。
課堂上，我教學(xué)一篇三字經(jīng)式的課文（小學(xué)語(yǔ)文人教版第二冊《識字2》），先前還是因為找不到情感的切入點(diǎn)，又只得讓學(xué)生在對課文的朗誦中滿(mǎn)懷遺憾地進(jìn)入到了下一個(gè)環(huán)節。
我讓一學(xué)生用“父、母”分別組詞，一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“聲母�！蔽蚁氘斎灰詾槭恰吧浮�，心中暗喜，這個(gè)孩子真聰明，連“生母”也知道，于是便把這個(gè)詞寫(xiě)到了黑板上，隨口問(wèn)：“‘生母’是什么意思？”這時(shí)，我才醒悟到這個(gè)“生母”非學(xué)生所說(shuō)的“聲母”，就將錯就錯吧，我這樣安慰著(zhù)自己。這時(shí)教室里無(wú)人響應。我接著(zhù)說(shuō)：“有的孩子有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)是生母，一個(gè)是養母，生母就是把你從肚子里生出來(lái)的那個(gè)媽媽�！�
我突然間想到班級有好幾個(gè)特殊的孩子。小英是領(lǐng)養的，小俊的媽媽被壞人殺了，現在的媽媽是新媽媽。小琪的父母離婚了，也有了新媽媽。我這么說(shuō)，這些孩子會(huì )不會(huì )被人指指點(diǎn)點(diǎn)呢？而當我把目光掃到小英的身上時(shí)，我看到孩子臉上的表情，分明是憂(yōu)郁的。
怎么辦？不能冷場(chǎng)，我下意識地說(shuō)道：“有兩個(gè)媽媽的孩子是非常幸福的！”頓了頓，我又深情地說(shuō)道：“因為有兩個(gè)媽媽在愛(ài)你們。也許你們很少能在一起，但你們一直住在她們的心里�！闭f(shuō)著(zhù)，我拿起粉筆，在田字格里鄭重地寫(xiě)下一個(gè)“母”字，“孩子們看，母親的‘母’字里面的兩個(gè)點(diǎn)，不就是兩個(gè)人嗎？一個(gè)是父親，另一個(gè)就是你�！庇幸粋�(gè)孩子站起來(lái)說(shuō)：“一橫就是媽媽的手，媽媽用手在照顧、保護我們�！逼渌⒆右布娂姲l(fā)表自己的發(fā)現。
我又寫(xiě)了一個(gè)“父”字。一個(gè)孩子說(shuō)：“‘父’字上面的一撇和一點(diǎn)就是我和媽媽�！蔽艺f(shuō)：“是呀，父親也深深地愛(ài)著(zhù)我們�？�，他用自己有力的雙手，把你和母親高高地舉起來(lái)，保護你們，不讓你們受到傷害�！痹S多孩子微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手用勁地向上舉著(zhù)。這時(shí)，小俊不由自主地站起來(lái)說(shuō)：“老師，我有兩個(gè)媽媽?zhuān)�有一個(gè)爸爸，有三個(gè)人在愛(ài)我呀！”
孩子們都笑了，我知道孩子們這時(shí)的笑不是嘲笑。而那幾個(gè)“特殊”的孩子，笑得多燦爛，多幸福！于是，我板書(shū)了后三個(gè)字，又畫(huà)了一顆大大的心，并大聲地讓孩子們讀──父母愛(ài)我們！
啊，這樣的感覺(jué)真好！
意外收獲作文 篇5
出乎預料的收獲總是令人驚喜，猶如吃了糖一般的甜蜜，滿(mǎn)心都洋溢著(zhù)喜悅，這個(gè)寒假我得到了意外的收獲……
冬日的暖陽(yáng)懸掛在空中，暖洋洋的光芒照耀到人的身上，真是舒服極了�？諝庵袕浡�(zhù)臘梅散發(fā)出的芬芳，讓人陶醉。鳥(niǎo)兒的鳴叫讓本已寂靜的冬日帶來(lái)了一絲朝氣，變得更加美好、活潑，褪去了那死氣沉沉的氣氛。
鬧鐘已從寒假生活中消失，每天早晨再也不用聽(tīng)到那令人厭煩的鈴聲，每天都是睡到自然醒�？山裉靺s恰恰相反，不是被鬧鈴吵醒而是被媽媽的催促聲喚醒�！翱炱鸫舶�，別再睡了�！眿寢尣煌５拇叽僦�(zhù)，真是一只“活鬧鐘”，隔了一會(huì )喊一次。我依舊睡著(zhù)，不搭理她。這時(shí)，“咚咚咚”有人在敲門(mén)，想都不用想，肯定是媽媽�！班А币还衫錃庖u過(guò)來(lái)，冷得我連忙爬起來(lái)，哆嗦的叫道：“干嘛要掀被子啊，冷死我了�！眿寢屝α�，說(shuō)：“喊了你那么多遍都沒(méi)喊醒，那只好用這樣的辦法嘍�！蔽一卮鸬溃骸跋票蛔幽氵�真下得去手啊�！眿寢屨f(shuō)：“快起來(lái)吧，我等會(huì )要和你爸爸出去，你一個(gè)人在家�！薄班�，好�！蔽液芷降幕卮鸬�，可內心的波濤早已開(kāi)始翻涌。媽媽爸爸要出去，家里就我一個(gè)人，我想干嘛干嘛，太棒了，自由嘍，再也不用做什么事都被管著(zhù)了。即使只是短暫的一會(huì )兒也罷，我已經(jīng)夠滿(mǎn)足了。
下午一點(diǎn)，爸爸提了個(gè)籠子進(jìn)了門(mén)，我探出窗看了又看，依舊沒(méi)看清籠子中放了什么，好奇心越來(lái)越強，急匆匆的跑下樓去一探究竟。爸爸見(jiàn)我下來(lái)了，迅速地將籠子藏在身后，我皺著(zhù)眉說(shuō)道：“別藏了，我都知道是什么了�！卑职譂M(mǎn)臉驚訝，說(shuō)道：“那你說(shuō)啊里面是什么�！蔽易チ俗ヮ^說(shuō)：“你給我看我不就知道了嗎�！卑职止笮�，說(shuō)道：“等會(huì )就知道了�！蔽野蛋档叵�，都帶回家了，還跟我玩驚喜。爸爸說(shuō)：“閉上眼睛�！蔽野粗�(zhù)做了，三秒后，籠子呈現在我眼前，隱隱約約看見(jiàn)里面有只小狗，我做夢(mèng)都想養只小狗，竟然爸爸媽媽去買(mǎi)了。內心的喜悅再也掩飾不住，我一把抱住籠子，將它放在地上，將小狗緊緊地擁在懷中。
這個(gè)意外的收獲讓我喜悅，內心早已心花怒放，如同吃了蜜一般。
意外收獲作文 篇6
我很喜歡讀書(shū)，特別喜歡讀家中倉庫里外公珍藏的一些老書(shū)。因為我把他們當作老人，它們似乎比外公的年齡還大呢；不是說(shuō)家有一老如有一寶么？
這一天，我如往常一樣晚飯過(guò)后去倉庫小讀一會(huì )，無(wú)意中翻掉了一本書(shū)，是《西游記》，我撣走封皮上的灰塵，輕輕翻開(kāi)略讀，開(kāi)篇寫(xiě)了一段用鋼筆寫(xiě)的話(huà)：吾書(shū)曾此。且用心讀者，必得珍寶，略玩讀者，不如不讀。我怔了一怔，誰(shuí)會(huì )說(shuō)出這些話(huà)呢？雖然不知道這話(huà)里有沒(méi)有錯誤，不過(guò)大概意思心里也了然。正想著(zhù)呢，突然地下一封信引起了我的注意，信封應當是很舊了，微微泛黃了。日期什么的都沒(méi)有，我迫不及待的打開(kāi)了它，里面是一張黑白照片，照片的年齡已經(jīng)很老了，也是微微泛黃，角都偏卷了，上面的人不難免看出是誰(shuí)，是外公年輕的樣子，濃眉大眼顯然和現在的小眼睛判若兩人，可是就算那樣的一雙小眼睛卻遮蓋不了那精明、犀利的目光，眼底還蘊含一絲慈祥的目光。不過(guò)現在很懶的我是很難發(fā)現的。
我把照片翻過(guò)來(lái)，背面寫(xiě)了一段話(huà)：《西游記》雖說(shuō)是神話(huà)但其中知識不可忽視，只希望有心人讀罷。我忽然鍵好像明白了什么，卻理不出，說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)；“嗚嗚”不知是什么叫呼，我發(fā)現天黑了，原來(lái)自己在這呆有一陣了，拿著(zhù)《西游記》出了倉庫，發(fā)現外公走過(guò)，我沖他那矮小又不失威嚴的背影大聲說(shuō)道：“外公，《西游記》我會(huì )好好鉆研的”那背影一震，停了下，又朝前走了去，直到消失，我才回房，把那本意外的書(shū)擺在最顯眼的地方。
意外收獲作文 篇7
有些事物倒過(guò)來(lái)重新認識，會(huì )有意想不到的收獲。――題記
一次意外收獲，讓我學(xué)會(huì )了重新認識事物。
放假了，終于可以不像往常那樣匆匆而來(lái)，匆匆而去，奔波在學(xué)校到家的路上。我們可以慢悠悠踩馬路，可以東張西望，可以走走停停，欣賞城市里別樣的風(fēng)景。
同學(xué)顧羽浩走在我前面，在麥當勞門(mén)口，他站在那里不走了，我也停下了腳步�？此麄冗^(guò)身，彎下腰，莫非掉什么東西了？他彈了彈褲腳，莫非新褲子弄臟了？看他的樣子不像是在撿東西，就一個(gè)姿勢保持著(zhù)�！澳阍诟陕�？”我站在離他不遠的地方，朝他喊著(zhù)。他扭過(guò)頭，向我招招手，示意我走過(guò)來(lái)：“我有一個(gè)新發(fā)現�！蔽乙矊W(xué)著(zhù)他的模樣，彎下腰，地面上什么也沒(méi)有��！可是看著(zhù)他那么投入，一定有新奇的東西。會(huì )不會(huì )我這個(gè)位置不太好？我靠近他，再次彎下腰，還是一無(wú)所得。
他神秘兮兮地告訴我：“倒過(guò)來(lái)看麥當勞的大招牌！”
“怎么了？”我好奇地扭轉方向，掃視著(zhù)麥當勞，“什么也沒(méi)有��？”
“不要看老爺爺臉部的上半部分，把他的胡子想象成一頂帽子，說(shuō)說(shuō)你看到了什么？”他一邊笑著(zhù)說(shuō)，一邊示范給我看。
“像‘百度外賣(mài)’，太像了！”我大聲說(shuō)出來(lái)，有點(diǎn)兒小激動(dòng)。突然發(fā)現路過(guò)的陌生人用異樣的眼光看著(zhù)我們。我站起身，拍拍他的肩膀，但他絲毫沒(méi)有走到意思。
等到過(guò)路人少了，我們倆又一次彎下腰繼續研究這個(gè)招牌�！罢媸翘腥ち�！”我邊看邊說(shuō)，“你是怎么知道的？”
“剛才我不經(jīng)意彎下腰，轉過(guò)身意外發(fā)現了這個(gè)招牌�！�
“牛頓看到蘋(píng)果落地，發(fā)現了萬(wàn)有引力，你一彎腰就發(fā)現了百度外賣(mài)，你比牛頓還牛！”
“哈哈……”
看來(lái)發(fā)現處處都有，換個(gè)角度看事物也會(huì )驚喜不斷的。
意外收獲作文 篇8
今天，我和姐姐、弟弟、還有媽媽、阿姨一起來(lái)江邊玩，可卻遇到了一次意外收獲。
我們走了很遠很遠，周?chē)际且粯拥拿谰埃航馉N燦的不知名花、綠油油的不知名草、還有黑漆漆的不知名蟲(chóng)……可是，當我來(lái)到清秀的河邊，卻一眼看到一個(gè)黑不溜秋的小東西在水面上慢慢地向我們飄來(lái)，很快就飄到我們的面前。
咦，原來(lái)那是一只既漂亮又結實(shí)的小籃子，里面還裝著(zhù)一個(gè)潔白的杯子。
我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了一根合適的長(cháng)棒，我趴在欄桿邊上，用木棒拔啊拔，最后輕輕地把棒頭伸進(jìn)籃子把手底下，然后使勁挑，終于把它弄上來(lái)了。
我們高興的得不得了，圍著(zhù)小籃子哇哇亂叫，媽媽走了過(guò)來(lái)，仔細一看，：驚奇地說(shuō)：啊，還有小魚(yú)！一聽(tīng)有小魚(yú)，我們立刻安靜了下來(lái)，哎喲，杯里果然有兩條可愛(ài)的小魚(yú)兒。它們棕色的身體，圓圓的嘴巴，尾巴還一搖一擺的，顯得特別的神氣，弟弟咧著(zhù)嘴開(kāi)心地大叫：我們發(fā)財嘍，有魚(yú)吃嘍——
阿姨把籃子拎回了家，小魚(yú)兒放到了臉盆里，快樂(lè )地游來(lái)游去，我們看著(zhù)這意外的收獲，都甜甜地笑了！
意外收獲作文 篇9
現在科技發(fā)達了，大城市有好多科技館，聽(tīng)說(shuō)里面有好多好玩兒的東西。我好想讓爸爸媽媽帶我去，可是爸爸工作忙，媽媽又不會(huì )開(kāi)車(chē)，這個(gè)愿望一直都沒(méi)有實(shí)現。
直到前天，爸爸抽空帶我去唐河－我的老家。到了以后聽(tīng)到小姨說(shuō)科技館什么的，我慌忙刨根問(wèn)底。原來(lái)唐河也有科技館，只是我以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現。這一下我可來(lái)了精神，終于可以圓了這個(gè)心愿了。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”呀！
第二天我就拉著(zhù)爸爸媽媽帶我去科技館。想到終于可以看到科技館里的東西了，我欣喜若狂，可是結果卻讓我的心情一落千丈。因為唐河只有這一個(gè)科技館，所以人滿(mǎn)為患�！拔冶緦⑿南蚩萍拣^，奈何科技館人太多�！蔽乙馀d闌珊的在別的地方玩了一會(huì )兒，快11點(diǎn)的時(shí)候我們從科技館旁邊回家，發(fā)現科技館門(mén)前一個(gè)人都沒(méi)有。抱著(zhù)試試看的心情去到門(mén)口一問(wèn)，還能進(jìn)去玩，真是太好了�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村”呀！
我一蹦三尺高飛快的跑進(jìn)去一看，哇，里面什么都有。我新奇的左看看右看看，覺(jué)得什么都很新鮮�？墒且灿行┎宦�(tīng)話(huà)的。就比如一個(gè)要用腳彈的鋼琴。要跑好遠，突然沖過(guò)去踩上一個(gè)鍵，它才會(huì )響一下，根本沒(méi)法彈一首曲子呀！可是媽媽卻為我解開(kāi)了這個(gè)迷題�？赡苁菋寢屘亓税�，上去彈一首小星星，根本不用像我一樣跑來(lái)跑去。媽媽彈一首小星星只相當于50米短跑，而我相當于跑了一次馬拉松，什么破玩意兒還能當新科技，分明是虐待小孩兒嘛！還有一個(gè)只要把絲巾一類(lèi)的放進(jìn)去，它就能用風(fēng)把它從出口吹出來(lái)的。我用餐巾紙玩了一會(huì )兒，忽然一個(gè)真正的絲巾飛到我的臉上。我正準備問(wèn)這是誰(shuí)的絲巾的時(shí)候，朋友一把搶了過(guò)去，放進(jìn)管道里說(shuō)：“你看著(zhù)吧，一會(huì )兒就知道這絲巾是誰(shuí)的了�！蔽铱粗�(zhù)看著(zhù)，忽然風(fēng)停了，絲巾停在了管道里，因為這時(shí)閉館了，我心想：“哈哈，原來(lái)這絲巾是管道的呀�！�
回到車(chē)上，爸爸問(wèn)我看到了什么，我說(shuō)看到了學(xué)動(dòng)物說(shuō)話(huà)機，磁力積木，螞蟻搬食物等好多呢。
今天真是“失之東隅，收之桑榆”，可惜時(shí)間太短，有點(diǎn)兒意猶未盡，下次早點(diǎn)兒來(lái)，第一個(gè)沖進(jìn)去把所有的全部體驗一遍。
所以，我想說(shuō)：“各位，家長(cháng)的話(huà)是為我們好，我們可不能把他們的話(huà)當耳邊風(fēng)對待。不然，就會(huì )像我一樣，惹出亂子來(lái)得！”
意外收獲作文 篇10
有些收獲是意料之外的，也是突然的。收獲有時(shí)像忍者若隱若現，但只要你認真去做一件事，意外的收獲就會(huì )降臨。
這天，天氣晴朗。在陽(yáng)光在照耀下異常舒暢。我伸了一下懶腰，忽然媽媽的聲音從房間中傳來(lái)，媽媽焦急地說(shuō)：”凱凱快點(diǎn)過(guò)來(lái)，有事情要你做！”聽(tīng)到媽媽的聲音好像很著(zhù)急，我跑了過(guò)去。一推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)媽媽在做紅色條子卷起來(lái)粘好的活。我想：這是什么呀！這么多，好像能夠吧房間裝滿(mǎn)。那些紅色條子像一條一條從地獄上來(lái)的蛇，個(gè)個(gè)張開(kāi)大口，仿佛要吃掉我是的。而媽媽就是一位女神把它們制服。了解后，原先這樣卷能夠賺點(diǎn)小錢(qián)，可是媽媽弄錯了，應當要全部粘起來(lái)，她有些沒(méi)有。這是讓她焦急了午時(shí)就帶交貨。媽媽?xiě)┣蟮溃骸眱鹤幽阕詈昧�，幫我把沒(méi)粘好的找出來(lái)�！薄拔业奶煅�！這么多要找到什么時(shí)候！”我驚訝地說(shuō)，媽媽無(wú)所謂的說(shuō)：“多嗎？差不多也僅有1500條呀！”“什么，這還不多！”我大叫道，我正想逃跑溜走時(shí)，被媽媽發(fā)現了，媽媽生氣的說(shuō)：“干嘛去呀！”我連忙回答道：“先活動(dòng)活動(dòng)筋骨�！蔽议_(kāi)始找了，無(wú)聊的時(shí)間好漫長(cháng)，我仿佛聽(tīng)到了時(shí)間隆隆的回聲。干到一半我站起來(lái)了一下，我的腰很酸，腿有點(diǎn)麻，就像剛體訓過(guò)一樣，跑完20圈一樣。我抱怨道：“這么還有這么多呀！一旁的媽媽并沒(méi)有表示出任何反應，還是不急不慢的做著(zhù)，我只好轉頭繼續找。
時(shí)間一分一分過(guò)去了，最終好了，我站了起來(lái)對媽媽說(shuō)：“媽媽我做好了，還有這些都放在這了！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我只好走開(kāi)了，一小時(shí)后，我進(jìn)房間發(fā)現媽媽與紅色條子都不見(jiàn)了，我想以該去交貨了吧！我跳著(zhù)走進(jìn)了電腦房去玩游戲了。
大約在四點(diǎn)多鐘，媽媽的電瓶車(chē)聲響起了。我明白媽媽回來(lái)了，我高興地走了出去像中了瘋似的。媽媽手中拿了一些小零食，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“凱凱給你，還有十元錢(qián)，這是你的工錢(qián)！”我接過(guò)了手，并對媽媽說(shuō)：“多謝�！�
意外就是意外，來(lái)得突然讓人嚇一跳。我正想多干點(diǎn)事，可是不能干事就應為有收獲，有些是沒(méi)有收獲的。
意外收獲作文 篇11
今年四月份的時(shí)候，小雨以前的美術(shù)教師尹教師給我打電話(huà)，說(shuō)是有一個(gè)全國中小學(xué)生的美術(shù)比賽，她提議我讓小雨去參加。說(shuō)實(shí)話(huà)，小雨自從學(xué)美術(shù)以來(lái)，基本上沒(méi)參加過(guò)什么大的比賽，一個(gè)是不明白那些信息，再一個(gè)我總覺(jué)得小雨的水平也不怎樣樣，無(wú)非是孩子喜歡玩玩罷了。
這一回既然尹教師說(shuō)了，我想那就讓她試試吧�；丶液托∮暌徽f(shuō)，小雨說(shuō)聽(tīng)尹教師的，尹教師讓參加那就參加吧。上網(wǎng)查了查，才明白這個(gè)比賽叫做“第十六屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽”，主辦單位是教育部藝術(shù)委員會(huì )，“本屆比賽以陽(yáng)光、成長(cháng)為主題，旨在引導少年兒童學(xué)習黨的光榮歷史，用多彩的畫(huà)筆描繪祖國的發(fā)展變化，展示少年兒童在黨的陽(yáng)光照耀下幸福生活，歡樂(lè )成長(cháng)的精神風(fēng)貌�！�
小雨思考了幾天，最終確定題目為“和諧號出發(fā)了”，而這列火車(chē)的起始站為“過(guò)去-未來(lái)”，畫(huà)面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國館之類(lèi)的�？偠灾�，是一幅很“政治陽(yáng)光”的畫(huà)。小雨畫(huà)的是彩鉛畫(huà)，我總覺(jué)得別的孩子肯定都是水粉畫(huà)之類(lèi)的，所以對她這幅畫(huà)沒(méi)有抱任何期望，只是想著(zhù)萬(wàn)一能得個(gè)優(yōu)秀獎也不錯呀。輔導教師呢我們就填寫(xiě)了尹教師。
畫(huà)送上去了，很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份，還沒(méi)有任何消息，我想肯定是沒(méi)戲了，也就再沒(méi)跟小雨提。
沒(méi)想到教師節那天，尹教師打來(lái)電話(huà)，說(shuō)是小雨的畫(huà)得獎了，并且是一等獎，她自我也得了指導獎。我真的都有點(diǎn)不相信，這也太意外了！今日，最終拿到了獲獎證書(shū)，真的是一等獎，心里確實(shí)很高興。不管怎樣說(shuō)，這是對孩子學(xué)習的一個(gè)承認，也是對孩子一個(gè)極大的鼓勵！
意外收獲作文 篇12
那天，我一不細心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發(fā)現仙人球的刺史用來(lái)防身的，以免防止敵害的攻擊。
我覺(jué)得仙人球比較好玩，就觀(guān)察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長(cháng)在非洲，在非洲很常見(jiàn)，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色……它的品種也是十分多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著(zhù)呢，在沙漠中，如果有一個(gè)人走不出去，還能夠把仙人掌砍斷，流出來(lái)的綠色之水能夠作為他們的生命之源，還能夠把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，能夠起到消炎和補水的作用，它的生命力十分頑強，一個(gè)多月不澆水也能夠生存下來(lái)。
這天，我驚奇的發(fā)現仙人球上長(cháng)出了幾朵小花，花白白的，擴散著(zhù)淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強的生命力。
經(jīng)過(guò)這次觀(guān)察，我明白了許多仙人球的知識，明白了仙人球廣泛的功能，明白了仙人球頑強的生命力，明白了仙人球的花擴散著(zhù)淡淡的清香，更明白了僅有多發(fā)現，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì )有更多的發(fā)現、收獲、驚喜……僅有多發(fā)現才會(huì )有完美的未來(lái)。
意外收獲作文 篇13
生活中有許多對我們進(jìn)行約束的東西，我們時(shí)常排斥他們，厭惡它們�？梢彩沁@種約束讓我明白了一個(gè)道理。
有一次，媽媽問(wèn)我打電話(huà)的女同學(xué)干什么時(shí)，我頂撞了媽媽?zhuān)骸澳愕降谉┎粺�，嘮嘮叨叨，管管管，什么都要管……”媽媽聽(tīng)后有點(diǎn)詫異，愣了好久，默默地走進(jìn)了自我的房間，恍惚中我聽(tīng)到了她輕聲而又沉重的嘆息。
我對自我的推理本事與小小勝利沾沾自喜了好些日子，明白那一天午后。
那是一個(gè)冬日的午后，天很冷，陽(yáng)光有氣無(wú)力地照耀著(zhù)，幾只褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望，我一個(gè)人百般無(wú)聊地趴在陽(yáng)臺上，心境一如那幾只枯樹(shù)投下的斑駁淡影，有些灰蒙蒙的煩躁。偶然間一對母女闖進(jìn)視線(xiàn)，年輕的媽媽穿著(zhù)紅色羽絨服，七歲左右的女兒，穿著(zhù)一件藍色的羽絨服。一紅一籃，她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機。
媽媽彎下身子，一手扶住車(chē)把，一手牢牢抓住后座：“來(lái)，細心，用腳蹬，慢點(diǎn)兒，甭怕，媽媽扶著(zhù)呢！”“呀，媽媽?zhuān)也粫?huì )轉彎……”“沒(méi)關(guān)系，先走直道，放松點(diǎn)兒，勇敢些，別緊張�！�
望著(zhù)母女倆，我在想，孩子沒(méi)有媽媽的扶助行嗎？我的成長(cháng)離開(kāi)父母的幫忙會(huì )怎樣呢？沒(méi)有媽媽對車(chē)子的約束，孩子也許會(huì )摔很多跤吧。父母在必要的時(shí)候，對我們的“車(chē)子”進(jìn)行輔助，避免了我們摔得頭破血流，讓我們在人生路上少走了許多彎路。
我徑直走回屋內：“媽媽?zhuān)也辉撜`解你的關(guān)心……”
生活中有許多對我們進(jìn)行約束的東西，那些約束我們的，被我們視為羈絆而排斥的，是深切的關(guān)懷，是愛(ài)。原先，約束也是一種愛(ài)，這個(gè)道理，會(huì )刻在我心中一輩子。
意外收獲作文 篇14
光陰似劍，日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季里，漫長(cháng)的暑假已經(jīng)結束。在這充實(shí)又歡樂(lè )的暑假生活中，發(fā)生了許多趣味的是。其中最令我難忘的是那次發(fā)山的意外收獲。因為在一次爬山的過(guò)程之后中，我不經(jīng)意得到了一個(gè)意外的收獲。
一個(gè)晴朗的早晨，爸爸提議去爬山，呼吸一下新鮮空氣。于是我們來(lái)到將軍山。那里綠草如茵，一棵棵參天大樹(shù)像一把把綠色的大傘，為我們送來(lái)無(wú)邊的青翠，聽(tīng)見(jiàn)了泉水潺潺，鳥(niǎo)兒啁啾，行走在這綠水青山之中，十分愜意。正當物美大步流星的向山頂進(jìn)攻時(shí)。突然，我發(fā)現了一塊大石頭上有一個(gè)綠色的東西。過(guò)去一看，只見(jiàn)石頭上裂開(kāi)了一道縫，裂縫中長(cháng)著(zhù)一株不知名的小樹(shù)。褐色的枝干雖然不是很強壯，可是玩講的向上生長(cháng)。一片片樹(shù)葉碧綠碧綠的，傲然挺立在枝頭上，仿佛在展示他頑強的生命力。
奇怪，一塊大石頭上居然能夠長(cháng)出小樹(shù)，我疑惑不解，跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這棵小樹(shù)之所以能夠長(cháng)在石頭上，是因為小樹(shù)有著(zhù)頑強的生命力，把根須深深的扎進(jìn)巖石中，吸收了石頭中的養分�！�
媽媽摸摸我的頭，意味深長(cháng)的說(shuō)：“是呀，這棵小樹(shù)不長(cháng)在沃土中，卻能夠在巖石中茁壯成長(cháng)。古人有句古詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！辟濏灥氖菆匀滩话蔚木�。期望你能夠像小樹(shù)一樣，不管怎樣都不要輕言放棄，做個(gè)堅強的.人。
這個(gè)受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當我面臨困難或產(chǎn)生放棄的念頭時(shí)，就會(huì )小氣媽媽的話(huà)，并警示自我要像巖石中茁壯成長(cháng)的小樹(shù)一樣，頑強的挺立于天地之間，昂首挺胸邁向人生大道，成為一棵參天大樹(shù)……
意外收獲作文 篇15
最終放寒假咯，我盼望已久的時(shí)刻來(lái)了!我們一家能夠到媽媽的老家去，因為每次去都會(huì )有意外的驚喜，所以每次我都滿(mǎn)懷期待!周六早晨，我和爸爸媽媽早早地起床，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，懷著(zhù)喜悅的心境，興高采烈地出發(fā)了。
來(lái)到媽媽的老家。哇!那里的空氣顆真清新啊!我一下車(chē)就覺(jué)得心曠神怡。呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我們開(kāi)始了今日的任務(wù)——大掃除，我負責整理東西。于是我一邊整理一邊尋寶。爸爸、媽媽、阿姨忙得熱火朝天，抬的抬、掃的掃、擦的擦，不一會(huì )兒功夫，他們個(gè)個(gè)都汗流浹背了!就在這時(shí)，媽媽拿出了外公的百寶箱。我打開(kāi)一看，發(fā)現里面有許多外公珍藏的寶貝，有黨章、毛主席的徽章、6枚銅錢(qián)…我急忙拿著(zhù)銅錢(qián)去找爸爸。爸爸仔細地看了看說(shuō)：“這些全都是清朝的銅錢(qián)，有些是康熙年間的，有些是光緒年間的，有些是咸豐年間的，還有些是乾隆年間的�！痹�，這些銅錢(qián)都是清代發(fā)行的，相當于我們此刻在用的錢(qián)。媽媽告訴我，不一樣朝代有不一樣的貨幣，最早的時(shí)候用的是貝殼，稱(chēng)為貝幣，之后又有銅幣、刀幣、元寶、紙幣等等;不一樣國家也有不一樣形式的貨幣，比如我們中國就用人民幣，美國用美元，日本用日元。
哦，原先貨幣還有這么多的歷史啊!這真是一次意外的收獲，讓我學(xué)到了許多知識。
意外收獲作文 篇16
如果把一杯冷水和一杯熱水同時(shí)放入冰箱，哪一杯先凍成冰？你必須很意外，答案是熱水先凍成冰。當我在一本書(shū)上看到這個(gè)介紹時(shí)，跟你的感覺(jué)一樣，于是我就興致勃勃地跟媽媽一齊做起實(shí)驗。
我在兩個(gè)玻璃杯里分別倒入同樣多的熱水和冷水，做上標記，放入冰箱，耐心等待。十分鐘過(guò)去了，我打開(kāi)冰箱，發(fā)現冷水杯內壁起了一層薄薄的霧，熱水杯內壁布滿(mǎn)了小水珠。
摸摸熱水，水變溫了；再摸摸冷水，水已冰涼。
又是十分鐘過(guò)去了，再看時(shí)，熱水變成了冷水，而冷水卻隱隱約約有些冰碴了，像有裂紋的玻璃。我疑惑不解地看著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)：“不會(huì )是冷水先凍住吧？”當冷水的上頭結了一層薄冰的時(shí)候，熱水卻原封不動(dòng)，甚至當冷水結了厚厚一層冰的時(shí)候，熱水依然無(wú)“凍”于衷。這時(shí)，我和媽媽已深信冷水將先凍住。媽媽趁機教育我：“許多事情僅有自我親自嘗試才能得出結論，有時(shí)甚至書(shū)上也會(huì )出現錯誤�！蔽乙埠苌鷼�，也不知多少人被那本書(shū)騙了。
一個(gè)多小時(shí)后，我抱著(zhù)最終一絲期望走進(jìn)廚房。當拉開(kāi)冰箱門(mén)的時(shí)候，我愣住了，奇跡出現了，那杯熱水變成了堅固的冰，而那杯“先發(fā)制人”的冷水卻是厚冰下頭水潺潺。我和媽媽目瞪口呆地站在冰箱前，幾乎不相信眼前的事實(shí)。媽媽深深地吸了一口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“事情就是這樣，不到最終時(shí)刻誰(shuí)也預料不到結果怎樣�！蔽译m然不明白熱水先凍成冰的原因，但這個(gè)實(shí)驗讓我獲得了超出實(shí)驗本身的收益，我明白了任何事情不管前面的情景怎樣，結果卻很難說(shuō)，在看待問(wèn)題的時(shí)候不能輕易下結論。
就在我構思這篇文章的時(shí)候，電視上正在演乒乓球比賽，中國運動(dòng)員王勵勤再贏(yíng)一個(gè)球就能取得這場(chǎng)比賽的勝利。媽媽說(shuō)：“就像乒乓球比賽一樣，打不到最終一個(gè)球，就不能說(shuō)王勵勤能贏(yíng)�！惫�，王勵勤在輸了那個(gè)關(guān)鍵的球后，又連連失誤，最終輸掉了整場(chǎng)比賽。
意外收獲作文 篇17
一場(chǎng)小雨以后，外面空氣很清新，媽媽提議我們出去散步�！昂�，我贊成�！蔽艺f(shuō)，“那我叫爸爸一齊去吧!”沒(méi)想到爸爸也有這個(gè)想法，于是我們出發(fā)了。
走出房外，我頓時(shí)感覺(jué)到一股清新的空氣撲面而來(lái)，我忍不住地做了一個(gè)深呼吸，就像在炎炎夏日里沖了一個(gè)冷水澡。我們走著(zhù)走著(zhù)，在路燈的照耀下，我不經(jīng)意地發(fā)現路邊的樹(shù)底下，灌木叢下，草地上，長(cháng)著(zhù)一朵朵鮮嫩的蘑菇�！巴�!好多蘑菇啊!”我驚訝地說(shuō)，“我們把蘑菇采回去吃吧!”爸爸說(shuō)：“這個(gè)提議不錯，我同意�！笨墒菋寢層终f(shuō)，如果這種蘑菇有毒怎樣辦”我立刻回答說(shuō)：“那我們能夠上網(wǎng)查資料確認一下啊�！弊罱K媽媽還是采納了我的提議。
回到家中，我們查看了蘑菇有無(wú)毒性的鑒別方法，經(jīng)確認我們看見(jiàn)的這種是較為常見(jiàn)的，能夠食用的蘑菇。我們準備好袋子，我給袋子各取了一個(gè)名字，媽媽的是收集一號，爸爸的是收集二號，我的當然就叫收集三號了。
我們再次來(lái)到發(fā)現蘑菇的地方，我第一個(gè)沖上去，把的那朵給搶摘了下來(lái)，之后我們三人都采了起來(lái)，不一會(huì )兒，周?chē)哪⒐骄捅徊赏炅�，我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下，足足有三十幾朵。我本想再走走，看有沒(méi)有其他地方還長(cháng)了這樣的蘑菇，可是看看天色已經(jīng)不早，我們就回家了。
第二天午飯，我發(fā)現餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著(zhù)我們采的蘑菇，覺(jué)得美味極了，心想：“只要有勞動(dòng)，就會(huì )有收獲�！�
意外收獲作文 篇18
有付出總會(huì )有收獲，那收獲令人感到十分高興，也會(huì )感到意外。我家的一次收獲，令我們全家都感到意外，但我們的心境十分高興。
我家的后院里有一棵桃子樹(shù)，每一年的春末夏初，總能吃到她的果實(shí)。那果實(shí)十分甜，雖然有點(diǎn)小。有一年，這桃子又豐收了，可之前我們都認為今年我們吃不到那甜滋滋的果實(shí)了。事情是這樣的，那一年春天，桃子剛剛長(cháng)出綠葉，綠色的葉子，使桃子煥然一新，不再是光禿禿的了。她對池塘照鏡子，為那剛長(cháng)出不久的葉子祝賀；每一天清晨，他總會(huì )梳理著(zhù)自我的葉子。一星期后，它的“春天”最終到了，樹(shù)枝上有了它的孩子——花苞。它更加細心地梳理自我，和善著(zhù)照顧著(zhù)孩子。
孩子在桃樹(shù)精心地照顧下，最終長(cháng)大了，變成一朵朵桃花。桃花的花瓣各不相同：形狀不一樣，瓣數不一樣。桃樹(shù)的兒女和兄弟把她襯托得如此美麗。走過(guò)的路人往往會(huì )多看她幾眼，夸上幾句，她別提有多高興了。
可卻有一天，糟糕的事情發(fā)生了。一個(gè)夜晚，天空下起了大雨，刮起了大風(fēng)。桃樹(shù)的花兒才剛開(kāi)了幾天，身子十分虛弱，更本挺可是這惡劣的天氣，所以桃花紛紛落下。桃樹(shù)使勁地保護著(zhù)兒女，她用力甩掉雨滴，可途中自我的兒女也被甩掉了。雨停了，桃樹(shù)的兒女逐漸變少，有的還殘疾了，花瓣僅有兩、三片了。桃樹(shù)在哭泣，走過(guò)的行人開(kāi)始嫌棄她。第二天，媽媽看到桃樹(shù)的樣貌，邊無(wú)奈地搖搖頭，說(shuō)：“今年沒(méi)桃子吃嘍！”我也點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同。桃樹(shù)聽(tīng)了，沒(méi)有失去信心，爺爺一向照顧她，施肥，澆水�？啥瞧谝院�，桃子一點(diǎn)一點(diǎn)也不爭氣，還沒(méi)長(cháng)出果實(shí)，所以爺爺也失去了信心。桃樹(shù)從此失去了照顧。她幾乎下定了決心，必須要結出果實(shí)；也是大家的冷漠，是她堅強、勇敢。一星期后，桃子結出了果實(shí)，那果實(shí)還沒(méi)成熟，十分的小。桃樹(shù)又精心地照顧果實(shí)，再加上爺爺的施肥，桃樹(shù)長(cháng)大了。路人們又把目光投向她，和他道歉。夏季到了，桃子豐收了，麻雀們都被吸引了過(guò)來(lái)。媽媽摘下桃子，和鄰居、朋友一齊分享。
桃樹(shù)的豐收真是驚訝而喜啊，真是一場(chǎng)以外的收獲��！
意外收獲作文 篇19
這個(gè)意外的收獲，不單單是屬于我，也屬于我爸，還屬于我那溫暖的家。
這個(gè)收獲發(fā)生在20XX年6月24日，老爸一如既往地陪我，陪我在我的房間，陪我在做作業(yè)。呵呵，我也是滿(mǎn)10周歲的男孩兒，可男孩的爸爸愛(ài)他，每個(gè)日出日落，爸爸都陪在我身邊，呵護我，照顧我。
潮漲潮退，爸爸在外面其實(shí)很辛苦，也經(jīng)常愁眉苦臉�？墒怯形摇还芏嗬�，不管多煩，嘴角的上提總是擺在他的臉龐上。
其實(shí)，我也不是不喜歡爸爸這樣，20XX年6月24日，我忍住憋了很久的話(huà)，最終從我的嘴邊吐出：
“爸爸，多謝你的照顧，可是你都無(wú)法想象，我此刻已經(jīng)10歲了，可是你還是把我當做一個(gè)4歲的孩子去看待。我認為：此刻，你的兒子他已經(jīng)不是你的兒子了，而是一個(gè)完全獨立于你的‘別人’�！�
“這句話(huà)出自于《親愛(ài)的安德烈》，我此刻也想理解他那樣的命運，因為我10歲了，我長(cháng)大了，我堅強了，我勇敢了。爸爸，放手！我能行！”
那時(shí)，那句話(huà)吧一家人都震住了。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，放手！”媽媽也為我鼓掌。一句話(huà)，一份收獲，豐滿(mǎn)的收獲；一份收獲，一段人生歷程，一段以“放手”為寫(xiě)照的人生歷程。
這份收獲受益了我，爸爸，也擁有這份收獲。當時(shí)，我也很意外，我怎樣能夠將這句話(huà)脫口而出，大概是我太渴望堅強了，這份堅強十分強烈，以至于有足夠的勇氣讓爸爸放手。
這真是一個(gè)意外的收獲，雖然十分意外，但總覺(jué)得一切是如此順其自然。
意外收獲作文 篇20
生活中我們會(huì )遇到很多意外，正是這一場(chǎng)場(chǎng)意外，使你窘境連生，但意外過(guò)后，你收獲到的卻是幸運的陪伴。這也需就是“塞翁失馬，焉知非�！�。
我一開(kāi)始并不相信人會(huì )有意外的收獲，因為我覺(jué)得那份幸運總是離我很遠很遠，我根本無(wú)法觸手可及，可是那一次改變了我對意外的看法。在我7歲的時(shí)候，我不細心手臂骨折，因為手臂骨折我無(wú)法參見(jiàn)各種活動(dòng)，只能待在家里，這時(shí)正好有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，媽媽鼓勵我報名參加，我無(wú)法想象手臂上打著(zhù)石膏的出此刻演講臺上的窘相。媽媽和教師一再鼓勵我積極參加，我點(diǎn)頭同意，我暗下決心在第一關(guān)初試時(shí)先被淘汰。當我拿到稿子時(shí)，教師說(shuō)：“因為研究到你手臂受傷，我和你媽媽商量后，決定為你選一片短小精煉的演講稿，你背起來(lái)必須很簡(jiǎn)便，不要有太大的壓力。每次上課時(shí)來(lái)給教師背一下就能夠了�！蔽议_(kāi)始了我的計謀，我已丟稿子為借口，敷衍媽媽?zhuān)墒堑搅说诙煳业淖雷由嫌钟辛艘环菪碌母遄�。原先媽媽早已把教師的稿子存在了電腦里。媽媽每一天讓我讀一遍稿子，并用復讀機錄音，在媽媽的監督下我只能乖乖就范。我一遍遍的讀，她一遍遍的錄，不知何時(shí)稿子被我讀的越來(lái)越流利順暢。當晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽還會(huì )把我的錄音放幾遍。
比賽的日子越來(lái)越臨近了，每一天的重復練習使我對稿子早已爛熟于胸，我心中暗想，只要比賽自我出一些狀況，這樣教師和媽媽也不會(huì )責怪我。比賽當天，手臂上打著(zhù)石膏的我出此刻大家面前，我上臺時(shí)不斷警告自已必須要背不熟。當我一開(kāi)口時(shí)我根本無(wú)法阻擋一個(gè)個(gè)單詞在我腦海里跳躍，從我的口中脫口而出。在臺上的感覺(jué)竟是如此的奇妙！我的計謀再一次被挫敗了。結果是令人驚喜又充滿(mǎn)著(zhù)意外，我竟然取得了第六名的好成績(jì)，并順利進(jìn)入復賽。媽媽和教師臉上露出了會(huì )心的微笑。
人生總有許多的意外，可是誰(shuí)明白它的背后是不是藏著(zhù)幸運呢？
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