我們的雷鋒作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我們的雷鋒作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的雷鋒作文 篇1
最近,我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂(lè )于助人,成績(jì)也在班上名列前茅。她幫助人時(shí),露出的一絲絲笑容,讓我在她的笑容里看出了一句話(huà):贈人玫瑰,手有余香。她有一個(gè)既好聽(tīng)又響亮的名字——王文秀。
記得有一次放學(xué),同學(xué)們都高高興興地拉著(zhù)爸爸媽媽的手回家了?墒,我卻一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口。因為爸爸媽媽工作繁忙,所以沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我。突然,老天爺像生了氣似的,下起了傾盆大雨。我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻,在校門(mén)口徘徊。一陣風(fēng)吹來(lái),我的手抖動(dòng)了幾下。突然,王文秀走了過(guò)來(lái),奇怪地說(shuō)道:“吳雨桐,你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說(shuō):“我爸爸媽媽工作繁忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我,平時(shí),我都是自己回家的,可是,我今天沒(méi)有帶雨傘!蓖跷男懵(tīng)了,立馬拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的頭發(fā),還毫不猶豫地舉起了她的雨傘,往我的頭頂上推,這使我的心溫暖了許久。
我們走出了校園的大門(mén),走著(zhù)走著(zhù),只見(jiàn)王文秀頭發(fā)上的水滴一滴一滴地落下來(lái),每一滴水滴都是一個(gè)音符,在五線(xiàn)譜中跳動(dòng),組成娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它好像在歌頌著(zhù)王文秀助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)。走到家門(mén)口,王文秀并沒(méi)有抱怨自己變成了一只“落湯雞”,而是神采奕奕的,微笑地對我說(shuō):“如果你以后沒(méi)有帶雨傘,千萬(wàn)不要在校門(mén)口被雨淋了,你只要告訴我,我一定會(huì )把你安全送到家的!
王文秀樂(lè )于助人的事跡傳遍了我們的校園。在我的心目中,王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊,贈給別人一枝玫瑰,手中也會(huì )留有淡淡的清香!爸藶榭鞓(lè )之本”,就讓“雷鋒花”開(kāi)遍我們的校園吧!這樣,我們的校園將會(huì )變得更加美好!
我們的雷鋒作文 篇2
記得小時(shí)侯的有一天,我和爸爸、媽媽一起去飛英公園玩。當時(shí)正是百花盛開(kāi)、鶯歌燕舞的季節。
我在公園里歡快地跑著(zhù),樹(shù)上鳥(niǎo)兒唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,池塘里魚(yú)兒成群結隊地游來(lái)游去。我想喂魚(yú),就向媽媽要了錢(qián)去小店里買(mǎi)魚(yú)食,可等我買(mǎi)好魚(yú)食發(fā)現爸爸、媽媽不見(jiàn)了,這下我可著(zhù)急了,我趕緊向大門(mén)口跑去,怎么我們的車(chē)子也不見(jiàn)了(在慌忙中沒(méi)有看見(jiàn))?難道是我不聽(tīng)話(huà),爸爸、媽媽不要我了?我越想越害怕,不過(guò)我馬上冷靜下來(lái),我想:你們不要我了,我自己回去。于是我小跑著(zhù)尋找回家的路,我是又著(zhù)急又害怕。正在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)“紅領(lǐng)巾”在向我慢慢靠近,她慢慢下了自行車(chē),走到我跟前,問(wèn):“小弟弟,你怎么一個(gè)人在跑?爸爸、媽媽呢?你這樣跑小心車(chē)子?”我也不管她,只是一個(gè)勁地往前跑。小姐姐緊跟著(zhù)我,又問(wèn):“你家在哪里?我送你回家!蔽铱刹桓腋吧酥v話(huà),小姐姐沒(méi)有辦法,于是她推著(zhù)自行車(chē),一直跟著(zhù)我,保護著(zhù)我,過(guò)馬路時(shí)還拉著(zhù)我的手?斓郊視r(shí),我看到爸爸、媽媽正在焦急地找我,我飛快地跑到媽媽?xiě)牙,媽媽高興地哭了。過(guò)了一會(huì )兒,我突然想到了小姐姐,爸爸、媽媽想謝謝她,但她不知道什么時(shí)候走了。
現在想起來(lái),她可是個(gè)真正的“活雷鋒”,我也要向她學(xué)習做個(gè)“活雷鋒”。
我們的雷鋒作文 篇3
我們小區有一位婆婆是大家心中公認的好婆婆。
張婆婆每天都會(huì )在小區里轉來(lái)轉去,她是一邊鍛煉身體一邊觀(guān)察有沒(méi)有情況。她會(huì )看看車(chē)有沒(méi)有亂停亂放,有沒(méi)有什么不安全隱患,看著(zhù)有樹(shù)葉、紙屑她就會(huì )撿起來(lái),小區里有好多養狗的,可有些狗主人沒(méi)有公德心,任憑狗狗屎尿亂屙也不打掃,張婆婆看到了就會(huì )用紙把狗屎抓了,弄得狗主人反而不好意思了。其實(shí)我們小區是有門(mén)衛的,有人勸張婆婆說(shuō):張婆婆,您那么大年歲了,好好休息,何必管那么多,這不是有門(mén)衛嗎!可張婆婆卻笑著(zhù)回答道:唉呀,我閑著(zhù)也閑著(zhù),門(mén)衛有時(shí)看不過(guò)來(lái)我幫著(zhù)看看,小區環(huán)境治安好大家住得也舒服嘛。
有段時(shí)間小區丟了好幾輛電動(dòng)車(chē),張婆婆又忙開(kāi)了,她經(jīng)常坐在門(mén)口,看見(jiàn)陌生人就多問(wèn)問(wèn),還提醒騎車(chē)的人鎖好車(chē),小心一些。
張婆婆還是一個(gè)有愛(ài)心的人,小區里會(huì )跑來(lái)一些流浪貓狗,她就會(huì )拿吃剩的肉骨頭、魚(yú)頭去喂它們。一只母貓懷了小貓,張婆婆趕緊給它鋪了個(gè)窩,讓貓媽媽在溫暖的小窩里生下了小貓咪,貓媽媽對著(zhù)張婆婆喵、喵、喵地叫,像是在說(shuō):謝謝婆婆,謝謝婆婆,您真好!
現在在張婆婆的帶動(dòng)下,小區其他幾個(gè)老人也義務(wù)為大家服務(wù),我也加入了他們的隊列。我放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)張婆婆又坐在門(mén)口,我笑著(zhù)對她說(shuō):張婆婆,您是活雷鋒!張婆婆哈哈大笑:小毛頭,我是丑婆婆,哈哈哈.
我們的雷鋒作文 篇4
大家聽(tīng)過(guò)“窮則獨善其身,達則兼善天下”嗎?可有這樣一個(gè)人,寧可自己貧窮,也要把自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資全都捐出去。他,就是雷鋒。
一個(gè)貧窮的人,無(wú)論怎樣也不會(huì )舍得把自己攢了一個(gè)月甚至一年的錢(qián)捐給更貧窮的人。我有時(shí)候覺(jué)得他很傻,為了別人卻不顧自己,這不是自不量力嗎?但仔細一想,能發(fā)現他高尚的品德,他盡自己所能去幫助別人,然而,他似乎沒(méi)有得到一點(diǎn)相應的回報。普通人如果遇到這種問(wèn)題,一定會(huì )很不甘心,為什么自己付出了那么多,還沒(méi)回報?這就能夠襯托出雷鋒具有的獨特的品質(zhì)。
其實(shí),幫助別人,快樂(lè )自己 ,例如一個(gè)乞丐就在你面前,你狠狠心,轉身就走,如果他下一秒就餓死了,相信,你的良心一定過(guò)不去。
是的,幫助別人不只給了他東西,還給了自己一份心情,如果人人都像雷鋒一樣,把愛(ài)傳遞下去,這世上,哪兒還有不和諧的道理?
我 讀了《雷鋒日記》這本書(shū),認為樂(lè )于助人,不求回報的雷鋒,是我們學(xué)習的好榜樣。就是這樣,才讓我們佩服他,成為我們的驕傲。他高大的形象永遠屹立在我們的心中。
我們的雷鋒作文 篇5
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當我聽(tīng)見(jiàn)這首歌,就想起雷鋒叔叔。雖然他去世很久了,但是雷鋒精神激勵著(zhù)一代又一代人積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強。
先說(shuō)說(shuō)我的兩位任課老師吧!她們每天不厭其煩地給我們講課、批改作業(yè)。還教給我們豐富的知識和做人的道理。正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這種無(wú)私奉獻的精神不就是雷鋒精神嗎?
再說(shuō)說(shuō)我們班長(cháng)劉昱柯吧!別看她小,會(huì )做的事情真不少,她是老師的好幫手,也是我們的好榜樣。上一次,我生病了很難受,就是她打電話(huà)給我媽媽?zhuān)游一丶业。我非常感謝她!她讓我覺(jué)得“雷鋒”就在我的身邊!
還有我的組長(cháng)鄭靜靜,她關(guān)心同學(xué)、認真負責、熱愛(ài)集體,這些看似平常的小事都是雷鋒精神。
去年冬天,我也獻愛(ài)心給山區的小朋友捐獻了自己的棉衣棉褲。
媽媽也說(shuō):“你將來(lái)要做一個(gè)對社會(huì )有用的人,把這份愛(ài)傳承下去……”。我一定謹記媽媽的話(huà)。
無(wú)論是生活中,還是學(xué)習中,“雷鋒”精神將永遠陪伴著(zhù)我們、激勵我們、指引我們!
我們的雷鋒作文 篇6
三月,在全國“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里,我們學(xué)校就涌現出了許多好人好事,其中,我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午,武老師在班上表?yè)P了王書(shū)珂同學(xué)。武老師說(shuō):“星期四下午放學(xué)以后,王書(shū)珂在回家的路上(在學(xué)校附近)看到了一個(gè)錢(qián)包,王書(shū)珂馬上撿起來(lái),他看到錢(qián)包里有100多元錢(qián),還有一些身份證件,王書(shū)珂馬上想到失主一定會(huì )非常著(zhù)急,于是,他拿著(zhù)錢(qián)包站在原地東張西望、一直等待失主回來(lái)認領(lǐng)錢(qián)包,等了好長(cháng)時(shí)間,焦急的失主終于來(lái)了,看到失而復得的錢(qián)包,里面分文未少,完好無(wú)損,失主非常感激王書(shū)珂,一直說(shuō)感謝的話(huà),可是王書(shū)珂卻說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!薄@件事被我們武老師知道了,武老師就在全班同學(xué)面前表?yè)P了王書(shū)珂,還要讓我們像他學(xué)習。
是啊,王書(shū)珂同學(xué)這種助人為樂(lè )、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習,他是我們身邊的'小雷鋒,也是我們學(xué)習的好榜樣!這也讓我想起了一句話(huà):“世上還是好人多,如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人,世界一定會(huì )變得更加美好、和諧!
我們的雷鋒作文 篇7
雷鋒叔叔的一生,沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但卻成為我們每一個(gè)人心中永遠的英雄。
雷鋒叔叔說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中!闭驗檫@樣,他獲得了很多榮譽(yù)稱(chēng)號,受到了許多人的稱(chēng)贊。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但他卻永遠活在我們心中。其實(shí),我們每一個(gè)人都可以成為像雷鋒叔叔那樣的人物。
我的媽媽是一名護士,是個(gè)非常有愛(ài)心的人。有一次,媽媽路過(guò)服裝店,看見(jiàn)一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)小寶寶,阿姨想把車(chē)子停下,可車(chē)子沒(méi)有停穩,阿姨就匆忙進(jìn)店了。眼看車(chē)子上的寶寶要從車(chē)子上摔下來(lái),媽媽眼疾手快,跳下車(chē)子,向前扶住了傾斜的車(chē)子,幸好寶寶沒(méi)有摔下來(lái)。聽(tīng)到寶寶的哭聲,阿姨迅速從店里跑出來(lái),激動(dòng)地對媽媽說(shuō):“謝謝你了,多虧了你!边有一次,媽媽去交電話(huà)費,在營(yíng)業(yè)廳門(mén)口,看見(jiàn)一位賣(mài)小吃的阿姨推著(zhù)滿(mǎn)載小吃的車(chē)子,費盡的爬上那個(gè)小坡,我媽媽趕緊停下車(chē)子,幫助阿姨推上了那個(gè)小坡。事后,媽媽一邊拉著(zhù)我的手走向營(yíng)業(yè)廳,一邊對我說(shuō):“有些事情對我們來(lái)說(shuō)是舉手之勞,只要我們伸出手,就會(huì )有不一樣的結果!
是啊,其實(shí)我們每一個(gè)人可以從小事做起,你可以撿起一團廢紙,也可以扶起摔倒的低年級的同學(xué),還可以在班車(chē)上給小同學(xué)讓座……雖然這都是些小事,如果你堅持做了,你就是我們身邊的活雷鋒。
我們的雷鋒作文 篇8
雷鋒,一個(gè)普通的名字,響徹了幾十個(gè)春秋;雷鋒精神,一種無(wú)私的精神,在我們身邊不斷地延續。
此時(shí)此刻,那位衣著(zhù)樸素的農村伯伯在我心中,就是一位實(shí)實(shí)在在的雷鋒。
那是一個(gè)夏天的周末,媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶我去奶奶家。奶奶家在農村,離我家有二十里路。車(chē)子在鄉村小道上行駛,突然,車(chē)子戛然而止。媽媽一邊催我下車(chē),一邊跳下車(chē)子檢查著(zhù)車(chē)胎。平時(shí)鼓得氣球似的車(chē)胎此刻癟成了一塊餅。這可怎么辦呢?媽媽一臉沮喪,我也焦急萬(wàn)分。
媽媽說(shuō),我們先推一段,到了前面的村子再想辦法。就這樣,媽媽在前面推,我在后面推,不一會(huì )兒已是大汗淋漓。正埋頭推著(zhù)車(chē)子,一個(gè)騎自行車(chē)穿著(zhù)樸素的農村男人停在我們旁邊:“車(chē)胎沒(méi)氣了?”媽媽警覺(jué)地看了他一眼答道:“是呀!”只見(jiàn)那男人指了指前面說(shuō):“前面就是我莊,我回家給你們拿打氣筒去,你們就在前面的路口等我!闭f(shuō)完騎上車(chē)子飛快地走了。
真是雪中送炭呀,我和媽媽感激地看著(zhù)他遠去的背影,竟忘了說(shuō)一句謝謝。
到了那個(gè)路口,我和媽媽一邊休息,一邊四處張望?墒菚r(shí)間一分一秒地過(guò)去,望眼欲穿的我們卻沒(méi)有等到那位回家拿打氣筒的伯伯,心由希望變成了失望,最后是絕望。媽媽唉聲嘆氣道:“現在哪還有真的雷鋒,雷鋒精神也將永遠遺失了!
我們只好推著(zhù)車(chē)子繼續往前走,大約走了一里路,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)后面有人在喊。我們回頭一看,正是那個(gè)回家給我們拿打氣筒的伯伯,一邊跑一邊喊,還不時(shí)揮舞著(zhù)手里的打氣筒?粗(zhù)滿(mǎn)頭大汗的伯伯,我們四只眼睛里都是羞愧。
伯伯說(shuō):“真不好意思,讓你們等了這么久。沒(méi)想到我媳婦回娘家了,我又沒(méi)帶鑰匙,后來(lái)只好從鄰居家搬了梯子才翻墻過(guò)去。他一邊搓了搓手,一邊徑直給我們打起氣來(lái)!
我和媽媽已經(jīng)感動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次,他卻把氣筒放在我們的車(chē)籃里說(shuō):“你們先帶著(zhù)吧,氣跑了再打,回來(lái)時(shí)再還給我!
媽媽兩眼蓄滿(mǎn)淚水,感激地從兜里掏出二十塊錢(qián),塞到他手里。他卻一下子又扔了回來(lái):“你這是干啥,誰(shuí)沒(méi)有遇到困難的時(shí)候,這都是小事!闭f(shuō)著(zhù)頭也不回的走了。
看著(zhù)那遠去的樸素身影,我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)卒h精神沒(méi)有走遠呢,雷鋒就在我們身邊!眿寢屵B連點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,是呀,雷鋒就在我們身邊!”
我們的雷鋒作文 篇9
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在崗位上?如果你是一縷春風(fēng),你是否吹去了冬日的寒冷?
每當這段話(huà) 在我們的腦海,我們都會(huì )想起一個(gè)偉大的人物:雷鋒。
雷鋒,一個(gè)偉大的人物,雷鋒,一個(gè)不朽的傳奇,雷鋒,這個(gè)現代社會(huì )人們的口頭語(yǔ),可是每到雷鋒日又有幾個(gè)人能夠做到雷鋒精神呢?答案是否定的。
那日在公交車(chē)上,我上來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有位置了,又上來(lái)一位老人,售票員說(shuō)道:有沒(méi)有人給這位老大爺讓個(gè)位,有沒(méi)有?車(chē)上沒(méi)人回答反而坐在我旁邊的一個(gè)年輕小伙嘴里還咕噥著(zhù):有病啊,自己不坐給別人坐,切。聽(tīng)了這句話(huà)后,我的心冷冷的,有點(diǎn)刺痛的感覺(jué),現在的人真的是鐵石心腸嗎?我們再回到學(xué)校,下課,我和好友下樓,我看到一張廢紙,伸手去撿。旁邊的人說(shuō):你傻呀!別人不撿,你撿什么!當時(shí)我就懵了,回過(guò)神來(lái)對旁邊的人幽默的說(shuō)了一句:我是好學(xué)生!旁邊的人說(shuō):你當好學(xué)生吧,哎!我撿起廢紙,丟到了垃圾桶。
哎!像這樣的事例并不少見(jiàn)。
雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義,現代社會(huì )急需像雷鋒這樣的人,不是嗎?
高爾基說(shuō)過(guò)人生的意義在于付出而不是索取,雷鋒就是那樣無(wú)私奉獻,把自己有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)當中去。作為社會(huì )中的一員,我們更應該盡自己最大的努力去幫助別人。相反,我們的成長(cháng)更離不開(kāi)他人,就像一朵花的綻放離不開(kāi)泥土,雨水和陽(yáng)光。
雷鋒已離開(kāi)了,但是他的精神從未離開(kāi)過(guò)。我們的時(shí)代需要雷鋒,人人都是可以成為雷鋒。從現在開(kāi)始,從生活中的小事開(kāi)始,去幫助他人,讓我們大家在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng)。
我們的雷鋒作文 篇10
說(shuō)起雷鋒,相信大家一定印象深刻。我們應該要學(xué)習他那種樂(lè )于助人的品質(zhì)。我們班也有個(gè)雷鋒,他就是我們班的活雷鋒——小明,下面,就讓我為你們介紹小明這個(gè)“活雷鋒”的事吧。
記得那是一個(gè)星期天下午,我和同學(xué)們約好去歸讀公園玩。調皮而貪玩的我不聽(tīng)媽媽勸,固執地要滑滑板出去玩,我滑著(zhù)滑板在路中央,越滑越快,還高興地哼起了歌曲《讓我們蕩起雙槳》:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……但是,意外卻發(fā)生了,一輛大客車(chē)像離弦的箭向我射來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那輛大客車(chē)眼看就要撞上我了,我連忙把滑板滑向路邊,但卻摔了一跤,周?chē)男』锇榭吹轿叶家暼魺o(wú)睹,唯有小明連忙跑過(guò)來(lái)!澳阍趺戳?不要緊吧?”小明神情緊張地說(shuō)!昂呛,沒(méi)什么大問(wèn)題,就是腳扭了一下!薄澳悄悻F在能坐起來(lái)嗎?別在地上躺著(zhù),對身體不好!”小明關(guān)心地說(shuō)!班,可以!”一聽(tīng)到我的回答,小明立刻小心而慢慢地將我扶起來(lái)!白甙!我們到那邊坐會(huì )吧!”小明親切地說(shuō)!班!”不一會(huì ),我們來(lái)到亭子里!翱柿税?我去給你買(mǎi)水喝,你先在這兒休息會(huì )吧!”說(shuō)完,小明立刻向小賣(mài)部跑去?粗(zhù)小明的背影,我的眼淚不禁流了下來(lái)……
他就是我們班的活雷鋒——小明。
雷鋒雖已不再,但他的精神永遠活在我們心中。
【我們的雷鋒作文合集10篇】相關(guān)文章:
我們的雷鋒作文合集九篇01-15
我們的雷鋒作文合集8篇12-18
我們的雷鋒作文合集6篇02-03
我們的雷鋒作文合集六篇01-30
精選我們的雷鋒作文合集六篇03-07
我們身邊的“雷鋒”作文09-23
我們學(xué)校的活雷鋒作文12-16
雷鋒就在我們身邊作文09-25
“雷鋒”在我們身邊作文09-21
我們身邊的雷鋒作文8篇12-21