小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文(精選23篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文(精選23篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文1
又到了每年的3月5日——雷鋒紀念日。這一天全國人民都會(huì )以各種各樣的方式開(kāi)展學(xué)習雷鋒的活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志。然而隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟建設在社會(huì )中占據主導地位,我們的很多思想和行為變得物質(zhì)化。盡管不會(huì )有人認為雷鋒精神早已過(guò)時(shí),但很多人只是把學(xué)習雷鋒當作一種形式,把去烈士陵園拜祭,去孤兒院,養老院服務(wù)當作一種例行公事。而雷鋒精神也會(huì )隨著(zhù)3月5日過(guò)去而漸漸被人們淡忘。在這樣程式化的行動(dòng)之中,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)很難發(fā)揚光大,雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。
每年國家都會(huì )大力提倡學(xué)習雷鋒,學(xué)習雷鋒精神,雷鋒精神是在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現出來(lái)的,要學(xué)習雷鋒精神當然也要在平時(shí)多積累。既然要學(xué)習雷鋒精神,我們首先要搞清雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是什么。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局,不計個(gè)人名利得失,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
有人會(huì )說(shuō)雷鋒精神有一些是有時(shí)代特色的,在今天是不符合時(shí)代發(fā)展的?墒俏覀円f(shuō),雷鋒精神是與時(shí)俱進(jìn)的,首先,雷鋒勇于克服困難,自覺(jué)為國分憂(yōu)、勤儉節約、奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè )于奉獻的精神,不僅是適應社會(huì )主義建設的道德精神動(dòng)力源泉,也代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。雷鋒時(shí)時(shí)想著(zhù)別人,處處為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻的精神,這些都是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的精神財富。其次,雷鋒精神作為社會(huì )主義思想道德文化的優(yōu)秀結晶,一方面,由社會(huì )主義經(jīng)濟基礎決定并服務(wù)于經(jīng)濟基礎;另一方面,雷鋒精神是屬于社會(huì )主義道德思想文化體系,它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會(huì )主義道德價(jià)值取向的一面旗幟,也是代表社會(huì )主義先進(jìn)文化要求的道德體系。
如果說(shuō)一定要有所改變的話(huà),我想我們要改變的就是學(xué)習雷鋒的方式。近年來(lái),不少人開(kāi)始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時(shí)代特點(diǎn)的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確,在新的歷史發(fā)展時(shí)期,學(xué)雷鋒活動(dòng)也要與時(shí)俱進(jìn),不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),從實(shí)際出發(fā),適應發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強精神文明和思想道德建設緊密聯(lián)系起來(lái)。從法律的角度看,目前社會(huì )上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫,不利于社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,解決這些問(wèn)題,在堅持依法治國和以德治國的同時(shí),大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現實(shí)意義。
以上就是我對雷鋒精神的一些現實(shí)思考,我會(huì )在以后的工作、學(xué)習中以雷鋒精神為動(dòng)力,努力學(xué)習,全心全意為人民服務(wù)。爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
懇請黨組織繼續幫助我、考驗我,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明自己加入中國共產(chǎn)黨的決心。
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文2
雷鋒,這是一個(gè)令人多么熟悉的名字呀,它在許多人的心上留下了深刻的印象。
雷鋒叔叔1940年出生在望城縣一個(gè)農民家庭出生,7歲時(shí)父母雙亡,1960年應征入伍,他熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人,但在1962年執行一次運輸任務(wù)時(shí)為了保護戰友而不幸犧牲。他真的像他所說(shuō)的那樣:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
我的身邊,有很多這樣樂(lè )于助人的人。
一次,我丟了一支筆,心急如焚,湯思涵得坐在我的位置上自習,她見(jiàn)我這般著(zhù)急,便答應我,會(huì )幫我找一找,我就走了。后來(lái),爺爺專(zhuān)門(mén)去了教室幫我找筆,湯思涵就把那支筆給了爺爺。原來(lái)她真的幫我找了。
還有一次,是校慶的前一天,老師要求同學(xué)們在家里化好妝,我不知道怎么辦,而全濟海主動(dòng)幫我和文瑞找了一個(gè)化妝的阿姨,要我們第二天一大早趕過(guò)去。盡管最后是媽媽幫我們化了妝,但我仍然很感激。
雖然都是小事情,但她們樂(lè )于助人的品德值得我學(xué)習,讓我感到,雷鋒就和我們在一起。
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文3
雷鋒,一個(gè)耳熟能響的名字,一個(gè)沒(méi)有誰(shuí)不知道的名字,一個(gè)愛(ài)國愛(ài)黨的真英雄。
今天,是三月五日,是“向雷鋒同志學(xué)習”紀念日。在五十年前的今天的:1962年8月15日上午8時(shí),雷鋒與戰友喬安山在準備前去洗車(chē)時(shí),雷鋒下車(chē)指揮倒車(chē),車(chē)輪打滑,碰倒了一根晾衣服的木柱,這根木柱打到了雷鋒右太陽(yáng)穴上,雷鋒當即昏死過(guò)去,經(jīng)撫順市望花區西郊職工醫院和來(lái)自沈陽(yáng)的醫療專(zhuān)家搶救無(wú)效,于12時(shí)5分不幸英年早逝,年僅22歲。年僅22歲啊,這對許多人來(lái)說(shuō)還是才開(kāi)始享受的時(shí)候,可他,為了下車(chē)去指揮,不幸被木樁打到太陽(yáng)穴,而失去了年輕寶貴的生命,他的離去,讓許多的人悲痛欲絕。為什么一個(gè)普普通通的革命軍戰士,能得到那么多人的肯定呢,是因為他身前籠絡(luò )人心,收買(mǎi)人心嗎?不,不是這樣的,在雷鋒生前做過(guò)許多對人民有利益的事,而許多人都記住了他——雷鋒。
在三月五日里,是向雷鋒同志學(xué)習”紀念日。
雷鋒雖然英勇?tīng)奚,但是他的死,卻造就了千千萬(wàn)萬(wàn)的雷鋒站起來(lái),因為——肉體是無(wú)法阻止靈魂的!
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文4
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,比如說(shuō),清潔工、扶老奶奶過(guò)馬路的小學(xué)生、尊老愛(ài)幼、默默奉獻的人——這些人都是值得尊敬的,但我更要尊敬我的爺爺。
我的爺爺雖然啰嗦和愛(ài)管閑事,但他卻很助人為樂(lè )。
記得有一次夏天,鄰居家的水管破了,從那經(jīng)過(guò)的人的濺的滿(mǎn)身是水?舌従蛹业哪切┤司褪遣还。連續了好幾天,水管還是沒(méi)人來(lái)修。第二天,爺爺拿著(zhù)工具箱,來(lái)到鄰居家的水管那,一步一步地修起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,水管修好了,爺爺站起來(lái)伸了伸懶腰,又蹲下來(lái)拿起工具箱。忽然,我看見(jiàn)了爺爺臉上都是水,我的心漸漸軟下來(lái)了,我覺(jué)得爺爺真可憐,這么老了還干這種事。
還要一次,我家院子里的花都快死了,因為前幾天爸爸加班,很晚才回來(lái),所以都沒(méi)有照顧花草。有一天,爺爺從我家院子經(jīng)過(guò),看到了那些快枯死的話(huà),就皺了皺眉頭,走了過(guò)去,然后又仔仔細細地把所有的花看了一遍。爺爺看完花之后就又往大門(mén)走,可是后來(lái)又停住了,他問(wèn)了問(wèn)正在院子里玩的我:“莉莉,怎么這些話(huà)都變成這樣啦?”“哎呀,我爸爸這幾天加班,才沒(méi)時(shí)間管那些花呢!”我不耐煩地回答!芭丁。爺爺應了一聲,就走出我家院子了。第二天一早,我和弟弟到陽(yáng)臺來(lái)呼吸新鮮空氣,我望了望下面,沒(méi)想到看到了爺爺,爺爺怎么那么早就來(lái)我家了呢?這是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,于是,我們就蹲下來(lái),偷偷地看。爺爺好像在幫我們澆花,爺爺拿著(zhù)花灑,一盆一盆小心翼翼地澆。我被爺爺的行為感動(dòng)了,我對爺爺那么壞,爺爺還幫我們照顧花兒呢!
還有一個(gè)我印象最深刻的一件事。
記得有一次,我們村里的一位老奶奶生病了,爺爺特地到街上去挑一塊肉送給老奶奶,還掏出兩百塊錢(qián)送給她。爺爺真是一個(gè)好心腸的人。
爺爺雖然老了,可他的精神卻沒(méi)有老,他的那些精神,都是值得我們學(xué)習的。我一定要像爺爺這樣,助人為樂(lè ),默默奉獻。
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今天,學(xué)校組織活動(dòng),到雷鋒紀念館參觀(guān)。非常感謝老師給我這次機會(huì )。
十二點(diǎn)五十分大家準時(shí)出發(fā)。一路上,我不停在想,在幾十年前雷鋒叔叔到底發(fā)生了多少英雄事跡。在蒙蒙細雨中,大家安全的到達雷鋒紀念館。在講解阿姨的帶領(lǐng)下,我知道了許多雷鋒叔叔精神事跡。比如說(shuō):雷鋒叔叔是個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng )造者。他總是把實(shí)現崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,樂(lè )于助人,干一行.愛(ài)一行.鉆一行。所以人們稱(chēng)他有傻子“精神".雷鋒的.一言一行.一舉一動(dòng)都非常值得我們學(xué)習。在我的腦海里,深刻的記住了雷鋒叔叔說(shuō)的一句話(huà),“人的生命是有限的,可是,為人們服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去.......
在這次去雷鋒紀念館,我得到了很大啟發(fā)。做人不能自私自利,做是不能不能半途而廢,學(xué)習不能只學(xué)不專(zhuān)。做什么都要以雷鋒叔叔的“釘子”榜樣為本。才能把沒(méi)件事做好。
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文6
今天是3月19日,天氣晴朗,我們二(四)班在班主任劉老師的帶領(lǐng)下組織去雷鋒紀念館參觀(guān),我們的爸媽開(kāi)著(zhù)車(chē)一個(gè)跟著(zhù)一個(gè),浩浩蕩蕩來(lái)到了雷鋒紀念館。
我們走進(jìn)紀念館,一眼就看見(jiàn)了雷鋒叔叔的雕像,我們在雕像前莊重地舉起了右手,宣誓:向雷鋒叔叔學(xué)習!學(xué)習他的釘子精神……宣誓后就來(lái)到了雷鋒叔叔的生平事跡館,講解員阿姨跟我們講了很多關(guān)于雷鋒的事情,比如說(shuō):“雷鋒叔叔的爺爺是被地主氣死的,雷鋒叔叔的爸爸是被日本鬼子打傷后病死的,總之雷鋒叔叔的家人是在舊社會(huì )給惡勢力逼死的,雷鋒叔叔不到7歲就成了孤兒。解放后,雷鋒叔叔在共產(chǎn)黨好人民政府的關(guān)懷下上了學(xué),后來(lái)又參加了工作。在工作中勤勤懇懇,不怕臟、不怕累,對同志像春天般溫暖,處處以關(guān)心別人為重。在部隊,熱情幫助戰友,為集體、為人民群眾做了大量的好事,特別是幫助婦女兒童,被大家贊譽(yù)為‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)’。 他在短暫的一生中,把有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中。他毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人,樹(shù)立了一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士的形象。 雷鋒雖然離開(kāi)了人們 ,但在全國上下鼓足干勁、共渡難關(guān)的那個(gè)年代,他的事跡和他的崇高精神卻迅速傳遍了全國,產(chǎn)生了極大的影響。許多國家領(lǐng)導人都題了詞——向雷鋒同志學(xué)習!”我們聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事,非常地感動(dòng)!
我一定要向他學(xué)習,像他一樣成為一個(gè)愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的好孩子,與同學(xué)團結友愛(ài)、互幫互助,爭取做個(gè)四好少年!
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星期六,天氣晴朗而溫和,一朵朵白云在天空忽悠悠地躺著(zhù),一陣陣微風(fēng)吹來(lái)像媽媽的手撫摸著(zhù)自己孩子的臉。這可真是一個(gè)出去游玩的好天氣呀!爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和我的幾位朋友去參觀(guān)雷鋒紀念館。
一進(jìn)入雷鋒紀念館的大門(mén),就一眼望到那宏偉壯觀(guān)的雷鋒石像,下面寫(xiě)著(zhù):“一個(gè)人得生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的!彪S著(zhù)講解員的帶領(lǐng)我們到了一條長(cháng)長(cháng)的文廊里,雖然文廊里的字我不能全部看懂,不過(guò)有一行字挺醒目:“做一顆永不生銹的釘子!卑职终f(shuō)這就是雷鋒刻苦鉆研的釘子精神。來(lái)到雷鋒的故居,一走進(jìn)去讓人感覺(jué)非常土氣,廚房里一個(gè)破裂的土灶上面擺放著(zhù)幾只裂開(kāi)了口的碗,一口黑鍋銹跡斑斑,唯一的一間臥室里,一張破舊的木床算是件像樣的家具了,可見(jiàn)雷鋒當年的生活是多么貧困!我們轉到了雷鋒物品陳列館,里面有雷鋒用過(guò)的鋼筆和各種文具,看這他寫(xiě)的字是那么整齊,像一列列放哨的士兵。旁邊一本雷鋒用過(guò)的字典,一看就知道雷鋒特別珍惜可愛(ài)護他得這些文具,這么久了,沒(méi)有一點(diǎn)破壞的痕跡。來(lái)到另一間陳列室,里面記錄著(zhù)很多雷鋒樂(lè )于助人的事跡,很多熱愛(ài)集體、創(chuàng )先爭優(yōu)的實(shí)例,也有不少雷鋒親自寫(xiě)的日記,都是那么的感人和催人奮進(jìn)!走出陳列館,我們眼前一亮,只見(jiàn)門(mén)口擺放這三門(mén)不同坦克,我用手拍了幾下“當當”直響,仰視著(zhù)炮管,我不禁贊嘆它的威嚴和勃勃氣勢!接著(zhù)我們走出了紀念館。
回家的路上我在想,我也要向雷鋒叔叔一樣做一個(gè)小雷鋒,艱苦風(fēng)斗、樂(lè )于助人、不怕困難的小雷鋒。
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文8
今天,我們班級組織去參觀(guān)雷鋒紀念館。在這里,我們不僅參觀(guān)了雷鋒紀念館還學(xué)習了雷鋒的精神。
到了雷鋒紀念館,我們看到了許多雷鋒生前的照片和有關(guān)他的書(shū)籍,也感受了雷鋒生平的事跡。雷鋒值得我們學(xué)習的地方有很多很多,比如說(shuō)雷鋒樂(lè )于奉獻,不計得失,全心全意為人民服務(wù)。最讓我難忘的是,有一次,雷鋒在保養汽車(chē),突然下起了大雨,雷鋒正在蓋車(chē)的時(shí)候,他見(jiàn)到路上有一位婦女,抱著(zhù)一個(gè)五六歲的孩子,肩膀上還背著(zhù)兩個(gè)行李包,走起路來(lái)真是很吃力。雷鋒急忙跑上前,問(wèn)她需不需要幫忙,那位婦女見(jiàn)雷鋒這么熱情,把自己的難處告訴了雷鋒,雷鋒想,毛主席說(shuō)過(guò),我們同志無(wú)論到什么地方,都要和群眾把關(guān)系搞好,要關(guān)心群眾,幫助他們解決實(shí)際困難。想起毛主席的教導,雷鋒覺(jué)得渾身有了力量,他跑回部隊駐地,拿著(zhù)他自己的雨衣給那位婦女,幫她抱著(zhù)孩子,冒著(zhù)風(fēng)雨送她們回家。在路上,雷鋒見(jiàn)小孩冷得發(fā)抖,他立即脫下自己的衣服給他穿上。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程,終于把她們安全送到了家。
那婦女感動(dòng)得對雷鋒說(shuō):“兄弟呀,你幫了我,我一輩子也忘不了啊”俗話(huà)說(shuō),雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。只要自己辛苦點(diǎn),多為人民做點(diǎn)好事,這就是雷鋒最大的快樂(lè )與幸福。
這次參觀(guān),我感受非常深刻,作為一名小學(xué)生,我們也許做不了轟轟烈烈的大事,但我們可以從小事做起。要知道,人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文9
我們從雷鋒公園正門(mén)進(jìn)入,順著(zhù)小徑,來(lái)到了雷鋒紀念館。步入門(mén)口大廳,盡管很明亮,但周?chē)o悄悄的,房間頂部有幾顆紅星,周?chē)蔷G色的`墻。大廳中用漢白玉雕塑的雷鋒塑像,塑像前擺放著(zhù)鮮花,花兒靜悄悄地躺在包花紙上。聽(tīng)講解員說(shuō),雷鋒出生在一個(gè)百姓貧苦,到處充滿(mǎn)邪惡的舊社會(huì )。家人因種種原因離開(kāi)了他,不滿(mǎn)10歲的雷鋒就成了孤兒。解放后,是黨把他送到一所小學(xué)。他對敵人的仇恨和對黨、毛主席的無(wú)限熱愛(ài),在為人民服務(wù)中實(shí)現了。雷鋒在日記中寫(xiě)道:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。是的,在他22年短暫的生命里他的確做到了!我為他生活和工作在我的故鄉,為我的故鄉——撫順有這樣一個(gè)好人而感到驕傲、自豪!
2月23日,我和我的同學(xué)參觀(guān)了雷鋒紀念館。雖然,我以前去過(guò),但這一次似乎比以前更有意義了。
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文10
十月二日下午,天下著(zhù)牛毛細雨,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽去雷鋒紀念館參觀(guān)。雷鋒紀念館在望城縣黃花塘地區。一個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到雷鋒紀念館。
我們買(mǎi)完門(mén)票,笑吟吟地邁進(jìn)大門(mén)。正前面是雷鋒的雕像,它栩栩如生。左邊是雷鋒在部隊里曾經(jīng)用過(guò)的兩臺大炮。右邊是美麗的綠化廣場(chǎng)。經(jīng)過(guò)雕像再往前走是雷鋒紀念館的展廳,走進(jìn)大門(mén),兩邊是走廊,沿著(zhù)走廊,墻壁上掛著(zhù)我們國家的領(lǐng)導對雷鋒叔叔的提詞,其中有毛主席的提詞:向雷鋒同志學(xué)習,有周恩來(lái)的提詞:向雷鋒同志學(xué)習,立場(chǎng)堅定,愛(ài)憎分明。再往前走還有幾間展廳,它分別告訴了我們雷鋒叔叔從小時(shí)侯一直到犧牲前的事跡。
看完這一幕,使我了解了雷鋒叔叔的很多事跡,他的生命雖然是短暫的,但他的英雄事跡永遠留在我的心里。今后我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習助人為樂(lè )的好孩子。
雷鋒永遠是我們學(xué)習的好榜樣。
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文11
有一句歌詞唱得好:“學(xué)習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘!闭媸且稽c(diǎn)也不錯。雷鋒自己十分節儉,但是他又十分“奢侈”。
雷鋒的衣食住行十分苛刻,一個(gè)窩窩頭就是他的一餐飯。睡的棉衣破的不能在破了,可他還是補了又補。一雙襪子磨破了好多洞,可他還是舍不得扔了,人們都說(shuō)他的襪子是:“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不假。他雖然自己不舍得花一分錢(qián),但是對別幫助別人就出手闊綽。他把節儉下來(lái)的錢(qián),幫助有困難的人,把錢(qián)捐給災區。
歷史上,還有許多人也做到了這一點(diǎn)。像我們偉大的毛主席,他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活十分簡(jiǎn)樸。普普通通的一件睡衣,竟然補了73次,穿了20年。在經(jīng)濟困難的時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪,降低生活標準,不吃水果,魚(yú)肉。在國外也流傳著(zhù)勤儉節約的幾個(gè)小故事:英國女皇伊麗莎白二世常說(shuō):“節約便士,英鎊自來(lái)!泵刻煲雇硭加H自熄滅白金漢宮大小廳堂和走廊的燈。衛生方面,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩號稱(chēng)“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)”的日本汽車(chē)公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起。勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用完正面還要用反面。這些都是有名的公司和領(lǐng)導人做的,他們都用自身實(shí)踐著(zhù)這一美好品德。
可是,在社會(huì )中還有一些人沒(méi)有做到。例如:小區里的“長(cháng)明燈,”垃圾桶里只用了一面的紙……他們的制造人,就沒(méi)有想到過(guò)自己所浪費的一分一角,日積月累會(huì )是十元甚至百元嗎?
我被雷鋒那種勤儉節約的精神感動(dòng)了,所以,我節儉了起來(lái)。我把牙膏擠到一點(diǎn)不剩才扔掉;吃飯時(shí),我堅持把碗里的飯吃光;購物時(shí),列出一份清單,不多花費……
同學(xué)們,向雷鋒同志學(xué)習吧!勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果!快行動(dòng)起來(lái)吧!節約無(wú)小事!
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文12
想對雷鋒叔叔說(shuō):“您是一個(gè)助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的大好人”。
為什么這么說(shuō)呢?因為我們班最近開(kāi)了一個(gè)班會(huì ),叫“向雷鋒叔叔學(xué)習”。老師給我們講了許多您幫助別人,無(wú)私奉獻的故事,讓我好感動(dòng)。開(kāi)完班會(huì )后,我才知道,你的真名叫雷正興,您偉大的一生只有22年,雖然您只活了22年,但是您做的好事卻數不勝數。我列一些出來(lái)吧,看您記不記得?
一次您去沈陽(yáng)換乘列車(chē)的時(shí)候,看到一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的婦女。您上前一打聽(tīng),才知道這位婦女去東北吉林看丈夫,但車(chē)票和錢(qián)都不見(jiàn)了。您馬上拿出自己的津貼費買(mǎi)了一張到吉林的車(chē)票,塞到大嫂手中。大嫂含著(zhù)淚問(wèn)道:“大兄弟,你叫什么名字,是那個(gè)單位的?回去后我好把錢(qián)還給你呀!”可您只說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國”。我還以為您會(huì )如實(shí)地告訴她姓名,而您卻……
一天,您冒雨去沈陽(yáng)出差,路上看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手上還拉著(zhù)一個(gè)小女孩,又沒(méi)帶傘,正艱難地往火車(chē)站走去。您見(jiàn)她全身都濕透了,連忙將自己的雨衣披在她身上,又幫忙抱起小女孩一起來(lái)到火車(chē)站。上車(chē)后,您看見(jiàn)小女孩冷得瑟瑟發(fā)抖,就毫不猶豫地把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上。您又估計她們早上沒(méi)吃早飯,又把自己帶的饅頭給她們吃,最后還把她們安全送回了家。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我要怎么感謝你!”您卻說(shuō):“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席!”你無(wú)私奉獻,不求回報的精神感動(dòng)了那位婦女,也感動(dòng)了我。
您也許不知道,親愛(ài)的毛主席曾為您提過(guò)詞:“向雷鋒同志學(xué)習”,是讓我們學(xué)習您樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。我一定會(huì )響應毛主席的號召,向您——雷鋒同志學(xué)習!
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文13
“如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(cháng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
在我們的校園里,就有著(zhù)許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物:他們懷著(zhù)一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
時(shí)代在變,我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的,但是,體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì )所需要的精神,今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達,但雷鋒精神所表達的愛(ài)心是更加具體和真實(shí),而我們現在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng )造體現愛(ài)心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛(ài)心本身體現著(zhù)社會(huì )存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì )還會(huì )有無(wú)私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì )并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文14
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起,我眼前就浮現雷鋒樂(lè )于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,也是我們最敬愛(ài)的班長(cháng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著(zhù)想。
一次,我在數學(xué)作業(yè)上遇到了困難,一點(diǎn)也不會(huì )做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現梁忠已經(jīng)做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說(shuō):“班長(cháng)借來(lái)參考參考吧!”
‘不行,自己想!褐局覉詻Q的說(shuō)!∑鞴,誰(shuí)稀罕啊!疑鷼獾貙φf(shuō)。到了下課,梁志忠走到我桌前,一本正經(jīng)的對我說(shuō):‘不是我不想幫你!老師說(shuō)過(guò)
不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧!,他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他,他幽默的說(shuō):‘別發(fā)愣了,好好聽(tīng)我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天,我和他一起上街玩。剛到書(shū)店門(mén)前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō):’給點(diǎn)錢(qián)吧!’我拿出5元給了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買(mǎi)了幾個(gè)包子給他。
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文15
3月5日下午,我們看了《雷鋒》這部電影,在黑和白的老畫(huà)面中,無(wú)數個(gè)鏡頭給我留下了深刻的印象。
這部電影講述了雷鋒在部隊時(shí)做過(guò)了許許多多的好事:送老大娘回家;參加義務(wù)勞動(dòng);跟孩子們一塊兒植樹(shù);幫隊友將車(chē)輪拖出泥潭;捐錢(qián)給隊友的親人……雷鋒,每做一件好事,從來(lái)不留下自己的姓名,真讓我打心底里佩服!
雷鋒叔叔,您知道嗎?在我們這個(gè)時(shí)代,也有無(wú)數像您一樣的好人。有一次,我看到新聞里在放一輛三輪車(chē)突然失去控制掉進(jìn)了江里,坐在車(chē)上的兩個(gè)大人和幾個(gè)小孩也隨之落水,他們在水里拼命地掙扎。在這千鈞一發(fā)之際,江邊的幾個(gè)年輕人毫不猶豫地跳下去救人。而留在岸上的群眾一邊忙著(zhù)指揮,一邊找人幫忙。不一會(huì )兒,他們便得救了。這時(shí),我看見(jiàn)有個(gè)路人主動(dòng)開(kāi)來(lái)自己的車(chē)子,把他們送往醫院。這些人雖然萍水相逢,卻在他人危急時(shí)刻挺身而出,不就是電影中的“雷鋒”嗎?
哦,那一刻,我終于明白了,只要心中有“雷鋒”,我們就可以成為“活雷鋒”!雖然我還只是一個(gè)三年級的孩子,但是我也可以盡我所能讓這種“雷鋒精神”放出更加耀眼的光芒。無(wú)論是我,我的家人,我的朋友,我的老師同學(xué),還是我不認識的人,讓我們一起攜起手來(lái),積極主動(dòng)地去幫助每一位需要幫助的人,從一件件小事做起,獻出一顆顆愛(ài)心,留住一個(gè)個(gè)美好動(dòng)人的瞬間!
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文16
在上個(gè)周六,我們小隊參觀(guān)了雷鋒紀念館。
首先在校門(mén)口集合,然后我們坐著(zhù)汽車(chē)去雷鋒紀念館。在路上,我們有說(shuō)有笑,很快便到了雷鋒紀念館。我們一進(jìn)入雷鋒紀念館,步入眼簾的是一尊栩栩如生的雷鋒雕像,他微笑著(zhù)迎接我們的到來(lái)。走進(jìn)第一個(gè)展廳,展出的是這座雷鋒紀念館的來(lái)歷,原來(lái)是一位李克孝老爺爺為了弘揚雷鋒精神,花了很多的時(shí)間和精力而建造了這座雷鋒紀念館。再走進(jìn)去,我們看到了很多雷鋒叔叔的珍貴照片、遺物,還有老一輩黨和國家領(lǐng)導人為雷鋒題詞的手跡、歷史照片等等珍貴文物,使我們深刻感受到雷鋒叔叔那無(wú)私奉獻的精神和堅定的共產(chǎn)主義信念。
最讓我印象深刻的是雷鋒叔叔寫(xiě)在日記上的一句話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”是啊,你是否堅守在自己生活的崗位上呢?我們每個(gè)人都該想想。
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文17
寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了全國上下學(xué)習雷鋒叔叔精神的新高潮。雷鋒叔叔的名字伴隨著(zhù)我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著(zhù)徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒叔叔人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長(cháng);三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長(cháng)久的,因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒叔叔。雷鋒叔叔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
自從xx年我校被命名為雷鋒叔叔學(xué)校之后,為了弘揚雷鋒叔叔精神,讓我們雷鋒叔叔學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒叔叔、走進(jìn)雷鋒叔叔、傳唱雷鋒叔叔、實(shí)踐雷鋒叔叔,學(xué)校開(kāi)展了叫響我是雷鋒叔叔學(xué)校人、創(chuàng )建雷鋒叔叔式班級等活動(dòng)。為了積極響應學(xué)校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開(kāi)展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒叔叔活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒叔叔精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊道德榜樣,班級活雷鋒叔叔不斷涌現。我們也利用了雷鋒叔叔的釘子精神,倡導同學(xué)們在學(xué)習上互助、勇于專(zhuān)研、刻苦努力,以沒(méi)有最好,只有更好作為奮斗口號。勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了,F在,我們班級里助人為樂(lè )的事情多了,事不關(guān)己,高高掛起的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒叔叔式班級——團結友愛(ài)班。
在我們校園里,也涌現著(zhù)許許多多的雷鋒叔叔,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數不勝數;為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)。在他們的身上,我們看到了雷鋒叔叔的身影;在他們的身上,我們體會(huì )到了耐心和意志。無(wú)私奉獻的雷鋒叔叔精神正在我們的校園閃爍著(zhù)耀眼的光芒!
驛路梨花處處開(kāi),雷鋒叔叔精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒叔叔的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來(lái),你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒叔叔為榜樣,處處留下當代活雷鋒叔叔的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?這段話(huà)曾作為雷鋒叔叔的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒叔叔的這段話(huà)作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神,雷鋒叔叔精神必將在我們身上延續!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒叔叔的贊歌,讓雷鋒叔叔的精神永駐我們的校園!
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文18
在外婆眼里,你是個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子;在學(xué)生眼里,你是他們尊敬的“周老師”;在同事眼里,你是個(gè)好伙伴;但在我眼里,媽媽你是個(gè)活雷鋒。
幫左領(lǐng)右舍拎東西,幫陌生人指路,每次給路邊要飯的人一些錢(qián),這些事在你眼里都是家常便飯。
一天晚飯后,我和你出去散步,遇見(jiàn)一對夫婦向你詢(xún)問(wèn)去下沙的路,。你聽(tīng)了,連忙告訴他們方向,并說(shuō):“路很遠,不如打個(gè)車(chē)吧!彼麄冋f(shuō)家鄉發(fā)大水了,這次就是來(lái)投奔同鄉,看看能否在杭州打工,這次路費用得也差不多了,走著(zhù)去省錢(qián)。還說(shuō)他們已經(jīng)走了兩個(gè)小時(shí)了。你聽(tīng)了,連忙拿出身上僅有的30元錢(qián),遞給了這對夫婦。隨后你告訴我,這30元錢(qián)對我們而言不會(huì )改變什么,但對這對夫婦來(lái)說(shuō),可以讓他們饑餓的肚子飽餐一頓,也可以讓他們疲勞的身體放松休息。
又有一天早上,你匆匆忙忙開(kāi)車(chē)去上班,看見(jiàn)一個(gè)帶著(zhù)墨鏡的人站在我們小區的門(mén)口,一個(gè)勁地攔私家車(chē),示意他們搭上他,可你前面的人,都以“有緊急事”、“不順路”等借口拒絕了他的搭車(chē)。有的干脆不理他。你卻熱情地把他“請”上了車(chē)。通過(guò)談話(huà),你才知道他的眼睛剛做過(guò)激光手術(shù),到馬路上打車(chē)看不清路,所以才會(huì )在小區門(mén)口搭私家車(chē)。
這天晚上回到家后,爸爸向你說(shuō)了一件新鮮事,說(shuō)早上上班的時(shí)候竟然看到小區大門(mén)口有個(gè)戴墨鏡的人在攔車(chē)想搭車(chē)。但他看到前面的人都沒(méi)有讓他搭,覺(jué)得可能不是正常人,也就找了個(gè)借口沒(méi)讓他上車(chē)。你聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,非常嚴肅地教育了爸爸。說(shuō)人家帶著(zhù)墨鏡一個(gè)個(gè)攔車(chē),肯定有困難,再說(shuō)站在我們小區的門(mén)口,一般來(lái)說(shuō)肯定是同一個(gè)小區的鄰居。你還說(shuō)自己的舉手之勞能給別人帶來(lái)很大的方便何樂(lè )而不為呢?說(shuō)得爸爸連連認錯,表示以后一定多多幫助需要幫助的人。
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文19
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位,每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。如今,有多少人能像雷鋒一樣,永遠那么富有愛(ài)心,永遠那么真誠善良。
還記得有一次雷鋒在丹東做完報告,準備在沈陽(yáng)轉車(chē)回部隊的時(shí)候,碰巧在檢票口遇到了一位老奶奶,只見(jiàn)這位老奶奶拄著(zhù)拐杖,吃力的走著(zhù),一個(gè)大大的包袱像座小山似的壓在她背上。這么大年紀的老人,怎么也沒(méi)個(gè)家人照顧一下,雷鋒馬上跑過(guò)去,扶著(zhù)老奶奶,并把老奶奶的包裹背在背上,嗬!可真沉,怪不得老奶奶走路那么吃力呢,到了車(chē)廂里做好了,老奶奶小心的從衣兜里掏出一封信,交給雷鋒,問(wèn)道,小伙子,你認識這個(gè)地方不?這是俺兒子給俺寫(xiě)的信,雷鋒看了看,犯了愁,信上只有一個(gè)信箱號碼,人海茫茫,哪有那么容易呢?老奶奶見(jiàn)他臉上有些猶豫,便焦急的問(wèn),孩子,你不認識這個(gè)地方?雷鋒明白,幾十年了,肯定特想孩子,雷鋒不忍心讓老奶奶失望,便說(shuō),能找到,放心吧!到了撫順,他們問(wèn)了許多人,沒(méi)有任何頭緒,最后,在警察的幫助下,幾個(gè)小時(shí)后,老奶奶終于和兒子團聚了!
是呀,雷鋒這種助人為樂(lè )的好習慣和幫助人的故事應該被我們發(fā)揚光大。做事從一點(diǎn)一滴做起,在生活中也要對人有禮貌,這樣,我們的祖國又會(huì )有許許多多的小雷鋒了,讓我們?yōu)榇艘黄鹋Π?
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文20
國家在年度紀念雷鋒,行知號召我們學(xué)習雷鋒。于是,我們四個(gè)女生,我,袁月,王紅欣,姬若寅,還有成立了個(gè)小分隊。隊名嘛,學(xué)習雷鋒,做好事,一定快樂(lè )無(wú)比,就叫做快樂(lè )小分隊吧。
昨晚各種老師和爸媽布置的作業(yè),我開(kāi)始制作隊旗了。媽媽找來(lái)了紅色的塑料袋子,爸爸冒雨出去砍了跟竹枝,我則設計隊旗。操起剪刀,三下五除二,剪了個(gè)形狀,開(kāi)始作畫(huà),和題名。做完后,發(fā)現細心的爸爸已經(jīng)將竹枝用黑膠布裹起來(lái)了,怕我們快樂(lè )小分隊的手太嫩,扎了竹纖維。然后,爸爸扎洞,我穿膠布,把隊旗牢牢地固定在竹枝上了。
雷鋒紀念館前,小分隊陸續來(lái)齊了,好,合影!
good,再來(lái)一張!
進(jìn)門(mén)要簽字,然后上二樓,快樂(lè )小分隊魚(yú)貫而入,二樓是一個(gè)天井式結構,有一處大方桌,許多人圍著(zhù)熱烈討論雷鋒精神的現實(shí)意義,是不是傳來(lái)熱烈的掌聲。
房間里都是專(zhuān)題,墻上陳列著(zhù)許多雷鋒叔叔熱心幫助人的照片?戳苏掌,我知道,雷鋒叔叔是個(gè)孤兒,受到黨和國家的關(guān)懷才長(cháng)大,他內心充滿(mǎn)感激,總想報答社會(huì )。參軍后,雷鋒叔叔到哪里都先想到別人,給周?chē)娜藥?lái)許多溫暖和幸福,卻很少考慮自己的事。
跟雷鋒叔叔合個(gè)影!做個(gè)小雷鋒!
快樂(lè )小分隊在認真看雷鋒叔叔的紀念物。
時(shí)間很快過(guò)去了,我們將牢記雷鋒的精神,我們是少先隊員,我們將接過(guò)雷鋒的火炬,行知合一,傳遞下去!
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文21
人們都說(shuō)“雷鋒就像春天里一股溫暖的風(fēng),關(guān)愛(ài)著(zhù)周?chē)娜藗。時(shí)時(shí)刻刻幫助著(zhù)人們!
今天,我在網(wǎng)上看到了一篇有關(guān)雷鋒的故事。內容是這樣的“一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國”!边@僅僅是雷鋒做的好事其中之一。就如人們所說(shuō)的“雷鋒千里一出差。好事做了一火車(chē)”
現在,對于雷鋒的評論還是那么的多。沒(méi)有一個(gè)人無(wú)不贊嘆以前雷鋒說(shuō)做下的每一件好事。
像雷鋒這樣的好人也有很多,他們也每時(shí)每刻像雷鋒那樣幫助這別人。為社會(huì )提供出一份自己的力量,為人們獻出哪無(wú)私的愛(ài)心的接力。
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文22
“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”相信這首歌大家都會(huì )唱吧!
雷鋒是個(gè)平凡的人物,但是他卻做出了不平凡的事情。雷鋒的童年是沒(méi)有幸福的,雷鋒的爸爸在他很小的時(shí)候就去世了,因為生活貧困,他媽媽也上吊自殺了,唯一的弟弟也被餓死了,雷鋒就靠砍柴為生。
可是不幸的事情發(fā)生了,有一天地主婆在街上看見(jiàn)雷鋒在賣(mài)柴便走上前去,說(shuō)是雷鋒偷了她家的柴,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,兇惡的地主婆奪走了雷鋒手中砍刀,朝雷鋒的身上狠狠地砍了三刀,雷鋒只好忍氣吞聲。
少年時(shí)雷鋒在村長(cháng)的幫助下參軍了,在部隊里他時(shí)刻記住毛主席的教導“為人民服務(wù)”。
前一段時(shí)間經(jīng)常在電視里看到關(guān)于雷鋒的故事,還說(shuō)了雷鋒精神,我當時(shí)不明白大家為什么都說(shuō)雷鋒是個(gè)好榜樣,現在我讀到“雷鋒的故事”這本書(shū),終于知道雷鋒為什么出名了,因為雷鋒不管在生活中不定期是工作中都很樂(lè )于助人。
小學(xué)生紀念雷鋒的優(yōu)秀作文23
今天我和爸爸、媽媽一起來(lái)到雷鋒紀念館。一進(jìn)去,就看到一座高聳的雷鋒雕像像一棵大樹(shù)一樣立在我們眼前,我想雷鋒叔叔真偉大!
我們先去了“雷鋒生平事跡陳列館”。在陳列館,一眼就見(jiàn)刻在大理石墻上的字“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這句話(huà)是雷鋒叔叔的座右銘,他時(shí)刻不忘這句話(huà)。在陳列室里,我們看到了一則雷鋒叔叔搶救水泥的事跡。一次,天突然下起了暴雨,工地上還放著(zhù)7200多袋水泥,雷鋒叔叔想到后馬上跑回宿舍,發(fā)動(dòng)了20多個(gè)小伙子,他們冒雨奮戰,保住了7200多袋水泥免受損失。
再往里走,就看見(jiàn)雷鋒叔叔為省錢(qián)穿過(guò)的衣服和他的物品:他的衣服很破舊,襪子都補了好多補丁,我想雷鋒叔叔真是個(gè)儉樸的人啊﹗
走到了兵器館,里面的飛機,好多我都不認識。我想:以后一定要多看書(shū),掌握更多的知識。
我們一直走,走到了雷鋒的故居,發(fā)現里面全爛的,原來(lái)雷鋒叔叔七歲就成了孤兒,他經(jīng)常吃不好、睡不暖、什么苦都吃過(guò)。
通過(guò)參觀(guān)雷鋒紀念館,我懂得要做一個(gè)樂(lè )于助人,刻苦學(xué)習、勤儉節約的好學(xué)生,要向雷鋒叔叔學(xué)習。
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