我的課堂我做主作文范文

　　這一天早上，我的課堂屋正式成立。我將一張關(guān)于課堂屋的天藍色海報掛了出來(lái)。剛掛出不久，就招出了一大片好奇的的顧客。第一位顧客是一名八、九歲的小女孩，她用那稚嫩的童聲問(wèn)道：姐姐，你這里可以出租課堂嗎？當然可以。

　　我這兒有語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、體育……從小學(xué)到大學(xué)，再從碩士到博士的課程都有，請問(wèn)你需要什么呢？我說(shuō)道。那小女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：我喜歡音樂(lè )，我以后想當一名華語(yǔ)歌手，請問(wèn)你可以出租我一節音樂(lè )課嗎？好的。我說(shuō)著(zhù)就走到了課程表調換機前，在大屏幕上選中了音樂(lè )，并找到了需要音樂(lè )課的小女孩，這樣匹配就成功了。小女孩付了錢(qián)，一蹦一跳地走了。

　　過(guò)了不久，又來(lái)了一位大姐姐，她說(shuō)：小妹妹，我現在上初中了，但有些偏科，我想要幾節英語(yǔ)課，可以嗎？可以。我帶她來(lái)到了調換機前，為她和英語(yǔ)課進(jìn)行了匹配，她高興極了，說(shuō)：媽媽再也不用擔心我的英語(yǔ)了。這位大姐姐付了錢(qián)后，高興地背上書(shū)包回家去了。

　　大姐姐前腳剛走，一名小男孩后腳就進(jìn)來(lái)了。他說(shuō)：姐姐，我想要一節信息課，我們平時(shí)作業(yè)較多，有幾節信息課都被其他老師占用了，我可以租一節信息課來(lái)玩游戲嗎。

　　我笑笑，說(shuō)：我這兒的信息課不是拿來(lái)玩游戲的，但可以查找學(xué)習資料，也可以電腦繪畫(huà)，制作表格，進(jìn)行編程等。他聽(tīng)后有些遺憾，過(guò)來(lái)一會(huì )兒，又說(shuō)：那可以擁有一節體育課嗎？我說(shuō)：可以。

　　接著(zhù)我帶他去和體育課進(jìn)行了匹配，他把錢(qián)給了我，一邊喊一邊走：耶，我終于可以玩了，‘課程屋’太贊了！

　　這就是我的課程屋，我的課堂我做主！你喜歡嗎？

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