【精品】堅強的作文七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的堅強的作文7篇，歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
在魯西南的郭莊鄉，有一個(gè)連續幾年被縣里評為“三好學(xué)生”的姑娘，她的名字叫玉娟。她是一個(gè)可憐的孤兒。
小玉娟五歲時(shí)爸爸病逝，媽媽帶著(zhù)她從千里之遙的四川改嫁到太平村，兩年后，媽媽又棄家而去，從此再沒(méi)音信，父女只好相依為命。
在小玉娟讀到四年級的時(shí)候，不幸的事情接連發(fā)生，爺爺欠下一屁股債后病逝。不久，二叔、三叔和唯一的姑媽也因病相繼早亡。二審不堪生活困苦回了四川娘家。這樣，小玉娟又多了一位二叔家不滿(mǎn)三周歲的小弟，緊接著(zhù)，繼父心力交瘁病倒了，被醫生診斷為晚期肝癌，年僅十一歲的小玉娟挑起了照顧繼父和小弟的重擔。
對繼父，小玉娟做到了親生女兒也難以做到的一切。她把家里值錢(qián)的東西陸續賣(mài)掉，跑幾十里路去抓藥，晚上放學(xué)后再煎藥喂藥。冬天，家里燒不起煤球爐子，晚上房間里太冷，給繼父服完藥，照顧小弟睡后，小玉娟一邊用體溫給繼父暖腳，一邊溫習白天學(xué)過(guò)的功課。有時(shí)繼父一夜嘔吐，大小便幾次，都是小玉娟使出全身力氣照顧。
不僅如此，家里有好吃的，她總是先給繼父，自己也不嘗一口。去年春節，小玉娟用家里僅有的一元錢(qián)，買(mǎi)回二兩豬肉，除夕之夜給一年沒(méi)吃過(guò)肉的繼父捏了一碗水餃，病炕上繼父望著(zhù)瘦骨伶仃的玉娟，淚流滿(mǎn)面，非讓女兒嘗一個(gè)，可玉娟偏不吃，結果他沉思了一陣，害怕繼父會(huì )傷心過(guò)度，小玉娟只好拿一個(gè)，當她側過(guò)臉來(lái)看那眼巴巴望著(zhù)那碗水餃的小弟時(shí)，急忙把小弟拉出門(mén)口，又把自己吞到嘴里的半個(gè)水餃給了小弟，自己拿起饃饃和一塊咸菜躲開(kāi)家人去吃。
在如此艱難的條件下，小玉娟從未耽誤過(guò)自己的學(xué)習，成績(jì)始終名列前茅，多次參加全鄉語(yǔ)文、數學(xué)全能競賽都取得很好的成績(jì)，幾年來(lái)，她一直擔任班長(cháng)，保管學(xué)校鑰匙，后來(lái)，她的繼父也病故了，小玉娟姐弟倆再次失去了親人，但小玉娟是個(gè)十分剛強的孩子，她每天安置好小弟后，依舊堅持到校學(xué)習，依然為學(xué)校關(guān)窗鎖門(mén)，做著(zhù)平凡的一切。
這個(gè)十二歲的小姑娘，在她不幸的人生道路上艱難的行走著(zhù)，我從她的身上，知道了怎樣學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )做人。
堅強的作文 篇2
回憶就是一個(gè)放在角落的舊相簿，總會(huì )在閑暇時(shí)輕輕翻起，曾經(jīng)的往事不曾遠離……
那是一張十多年前的老照片：一個(gè)瘦瘦矮矮的小男孩，磕磕絆絆的走著(zhù)，背著(zhù)一個(gè)與身體不成比例的大書(shū)包。媽媽陪在他身邊，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)被風(fēng)吹起。媽媽纖細的手牽著(zhù)小男孩稚嫩的手。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，第一次面對學(xué)校的大門(mén)，那么害怕那么緊張。我緊緊抓住媽媽的手，眼睛直勾勾地盯著(zhù)她不愿進(jìn)去。媽媽仿佛看懂了我，蹲下來(lái)，嘴邊掛著(zhù)笑，對我說(shuō)：“兒子，不緊張，要堅強!”我望著(zhù)她的眼睛，那時(shí)我還不知道什么是堅強……只是心里感覺(jué)到媽媽堅定的目光讓我很坦然。我邁開(kāi)步伐，頭也不回跑進(jìn)了校門(mén)。
這一張，是唯一一張我哭泣的照片。淚珠定格在細嫩的臉龐上，眼眶通紅。那是一次期末考試，考試失利，忍不住悲傷，向媽媽哭訴著(zhù)我的委屈，發(fā)泄著(zhù)：你說(shuō)努力就能成功，可是并不是這樣的!媽媽緊握我的手�；貞业倪�是媽媽那溫柔低沉的聲音：“兒子，不要放棄，要堅強!”慢慢地我停止了哭泣，堅信著(zhù)：要努力，一切還會(huì )更好的!開(kāi)始了我的又一次嘗試。
那一幕幕的往事，一張張照片，在回憶的底色中漸漸顯影，定格在最近的一張照片上。媽媽的公司倒閉了，四十歲的她不得不重新找工作，還要離開(kāi)曾經(jīng)一起奮斗的伙伴，那一段時(shí)間媽媽變得消沉、低落。我緊緊握住媽媽的手，驚訝的發(fā)現，原來(lái)她的手是那么小，那么無(wú)力，我的手居然可以滿(mǎn)滿(mǎn)的包裹住她的手。她把頭靠到我的肩上，我感覺(jué)到肩負的擔子更重了，我意識到我成了媽媽的依靠。我學(xué)著(zhù)記憶里她的樣子，輕聲的說(shuō)著(zhù)：“媽媽?zhuān)灰艞�，要堅�?”媽媽破涕為笑，這一次，媽媽比任何時(shí)候都笑得開(kāi)心。
還記得小時(shí)候很迷惑的問(wèn)題：什么是堅強?一路走來(lái)，一路尋找答案。漸漸明白堅強就是在生活中不斷轉換角色，慢慢心手相牽，從容地在愛(ài)中學(xué)會(huì )面對一切困難!
堅強的作文 篇3
愛(ài)，從來(lái)就在我身邊，而我總是視而不見(jiàn)；愛(ài)一直保護著(zhù)我，我卻總是不知不覺(jué)
一天，父母開(kāi)車(chē)帶我去碧云露天公園玩。我看到別人都在玩攀巖，我也跟大家一樣想嘗試一下。攀巖墻上，前兩個(gè)攀巖壁不高，我幾下子就翻了過(guò)去�？勺詈笠院�，很高很高，我使出渾身解數也翻不過(guò)。我再次嘗試，這可總算爬上山頂�？墒�，我往下一看，離地足足有三米遠，而且后半段幾乎沒(méi)有可以踩和抓的地方。我嚇得腿都軟了，嘴里嘀咕道：乖乖呀！現在停在這兒，不知道該怎么辦呀？！我望著(zhù)父母，父母無(wú)動(dòng)于衷，好像沒(méi)我這個(gè)兒子似的，一眼都沒(méi)看我。我頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)助，臉皺成了苦瓜，大聲喊：爸爸媽媽?zhuān)瑤臀覀�(gè)忙！誰(shuí)知，他們像沒(méi)事人一樣睬都不睬我。
哎！看來(lái)得靠自己了！我失望地想。我屏了一口氣，努力讓自己不看下面，心驚膽戰地下來(lái)了。嗚——我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣。這時(shí)，我看到父母使勁給我鼓掌，笑得像朵花一樣。我終于知道他們不來(lái)幫我，是因為想讓我學(xué)會(huì )堅強。
愛(ài)，永遠在我身邊；愛(ài)，從沒(méi)與我擦肩而過(guò)；愛(ài)，如一雙大手在保護著(zhù)我。愛(ài)，讓我堅強！
堅強的作文 篇4
我們家有只小狗，名叫雪球。他性格溫和，活潑可愛(ài)，一見(jiàn)到人就熱情地搖尾巴，有時(shí)候還喜歡躺在地上打滾撒嬌，見(jiàn)到過(guò)它的`人都喜歡它。
有一天我帶它出去散步，突然有兩只大狗向我跑來(lái)，沖著(zhù)我惡狠狠地低吠，我有些害怕，不由得退了幾步。這時(shí)候，平時(shí)膽小瘦弱的雪球突然掙脫我手中的狗鏈，向那兩只惡狗沖去，廝打起來(lái)。我看著(zhù)他們廝打卻不敢靠前，束手無(wú)策。兩只大狗被雪球打跑了，可它卻倒在地上一動(dòng)不動(dòng)。
我趕緊帶它來(lái)到了寵物醫院，醫生說(shuō)：“它被咬得很?chē)乐�，已�?jīng)昏迷了，我先給他包扎傷口�！敝蟮囊惶�，雪球一直昏迷不醒，我很擔心，一直陪著(zhù)它。夜里，雪球醒了過(guò)來(lái)，可它還是沒(méi)有力氣站起來(lái)。很脆弱的躺在地上，看了我一眼，又繼續躺著(zhù)。它的眼神很脆弱，絲毫沒(méi)有斗惡狗時(shí)的兇狠了�？粗�(zhù)他那樣溫順可憐的模樣，我有些慚愧，這樣一個(gè)柔弱的小生命卻在關(guān)鍵時(shí)候拼盡全力救我，而我卻只知道躲避。
又過(guò)了幾天，它終于能站起來(lái)了，只是走路有些顛簸，像扶著(zhù)拐杖的老人一樣，偶爾還會(huì )不小心摔一跤。醫生說(shuō)他的一只腿受了傷，以后走路都會(huì )有些不便�？伤坪醪灰詾槿�，反復地走著(zhù)，跳著(zhù)，練習著(zhù)，絲毫看不出悲傷的樣子。
現在，雪球偶爾走路還是會(huì )摔一跤，可是它依舊愛(ài)玩愛(ài)鬧，依舊喜歡逗魚(yú)撲蝶，它堅強樂(lè )觀(guān)地活著(zhù)。我不由得感嘆，有時(shí)候動(dòng)物的生命力真是堅強��！
堅強的作文 篇5
風(fēng)還不是很大，一遍一遍不厭其煩地刮著(zhù)。我不由得走得更急了。邁著(zhù)小步伐，快速移動(dòng)。走進(jìn)家門(mén)，一頭亂發(fā)讓我心情煩躁，取下脖子上的卡通圍巾，感受著(zhù)殘留的余溫，思緒在河畔對岸的燈光中迷彌幻散……突然，門(mén)外襲來(lái)的寒風(fēng)，讓我忍不住縮了縮脖子。關(guān)上門(mén)，漫步走向書(shū)房。
巧克力的濃厚奶香在嘴里漾開(kāi)。揮手間，纖細的鉛影出現在書(shū)面上，留下草草的幾筆文字。駐筆沉思，又隨手撕下，捏成團扔到了已倒下的垃圾桶邊。爸爸，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻是那么的沉重。原來(lái)，盡管每年爸爸都有回家，但呆在家人身邊的日子卻不到一年�？鄲灥嘏吭谧狼�，看著(zhù)滿(mǎn)地的紙團，一言難盡……
小時(shí)候，每到快過(guò)年的時(shí)候，我就特別的想念爸爸，特別是爸爸的糖果。那時(shí)帶著(zhù)濃厚的奶香，純白色的大白兔奶糖。一連幾年下來(lái)，這變成了我和爸爸的約定，回家一趟，奶糖少不了。
六歲的生日過(guò)后，我和媽媽到深圳找爸爸。任性的我，總是喜歡扔玩具，愛(ài)挑食。每次都要爸爸唱著(zhù)“小兔子乖乖”這個(gè)老掉牙的兒歌喂我吃飯�？粗�(zhù)爸媽的無(wú)奈，是我最“得意”的時(shí)候。
慢慢地，踏進(jìn)了校園，貪玩的我總是免不了在學(xué)習上懶散起來(lái)。而爸爸也總是激勵我，要我認真學(xué)習。當然，和爸爸天天通電話(huà)，關(guān)系很好，面子還是要給的。于是乎，小學(xué)的成績(jì)總是名列前茅。
又過(guò)了幾年，已到了小學(xué)升學(xué)考試了。爸爸并沒(méi)有給我壓力，還是照常讓媽媽要多注意家里的伙食，媽媽無(wú)奈。我還記得臨考試前，爸爸只是說(shuō)：“加油，相信自己�！币痪湓�(huà)讓我充滿(mǎn)了斗志。
時(shí)間的激流又將遠航的風(fēng)帆推向了下一站彼岸，面對即將來(lái)臨的轉折性考試，我和爸爸的聯(lián)系少了。前段時(shí)間，爸爸回來(lái)了幾天，看著(zhù)爸爸有些斑白的頭發(fā)，總讓我心存感激。爸爸要養家糊口，出門(mén)在外打拼，什么都要靠自己，那時(shí)多么的不容易��！而他卻給了我最好的條件，我應該努力學(xué)習才能報答爸爸的深恩��！
爸爸說(shuō)過(guò)：“要學(xué)會(huì )獨立，以后什么都要靠自己。前途要自己去爭取，爸爸媽媽能給你都會(huì )盡量滿(mǎn)足你，但我們沒(méi)法養你一輩子，但主要的還得靠你自己的努力了�！蔽視�(huì )永遠記住爸爸的話(huà)，在這最后的一年里，努力拼搏，決不辜負爸爸媽媽對我的期望。
回首過(guò)去，灰白的時(shí)間流進(jìn)了黃金沙漏，連憂(yōu)傷也染上了一點(diǎn)快樂(lè )；展望未來(lái)，美好的明天等待著(zhù)我們，而老爸依然是我堅強的后盾。
堅強的作文 篇6
在這個(gè)世界里，有千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人，每個(gè)殘疾人的背后，都充滿(mǎn)了常人無(wú)法想象的艱辛……
住在六單元的胡奶奶，因為在去菜市場(chǎng)的途中，被一輛高速行駛的貨的撞倒在地，造成左腿高位截肢，從此，過(guò)上了靠拐杖和輪椅行動(dòng)的生活。
今天，我就要去看望這位老奶奶。
來(lái)到胡奶奶家門(mén)口，敲門(mén)，她便拄著(zhù)拐杖，熱情地接待了我。走進(jìn)客廳，整個(gè)空間的整潔讓我難以想象這是一個(gè)殘疾人的住所。地面并不是地毯，卻一塵不染，茶幾晶瑩透亮，閃耀著(zhù)光澤，水果則整齊地擺放在茶幾上香飄四溢。我看著(zhù)這一切，對胡奶奶的崇敬又多了幾分。
我和胡奶奶各自坐在一條老舊的木椅子上，開(kāi)始了這次訪(fǎng)談。從胡奶奶哀傷的神情中，我才明白那次不幸對她的傷害，不論是生理還是心理，都是很大的。但是，她依然振作了起來(lái)，都是很大的�！耙驗榕畠涸诤贾莨ぷ�、安家了，不能經(jīng)常來(lái)看我，所以，所有的家務(wù)活都是由我一個(gè)人來(lái)做……”說(shuō)到這里，胡奶奶哽咽了。我的心里也泛起一陣悲哀。是啊，掃地、整理、洗衣、做飯由一個(gè)腿腳不便的殘疾人來(lái)做，那是一種多大的悲哀��！但是我從胡奶奶的眼神中看到了堅強，那是一種對生活的熱愛(ài)與渴望。
“很多人幫助我的。經(jīng)常有鄰居來(lái)幫我做事，居委會(huì )也會(huì )每個(gè)月發(fā)一些救濟金、大米和油。大家對我都很好……”胡奶奶無(wú)限感激地說(shuō)。
我們聊了很久，話(huà)也很投機。時(shí)間差不多了，我幫助胡奶奶晾在外面的衣服收了進(jìn)來(lái)后，向她道了別。
剛要走出門(mén)的時(shí)候，我我不禁意地瞟了一眼餐桌�？粗�(zhù)上面的一碟青菜和吃剩的一罐醬豆腐，我不由得嘆了口氣。
“有空常來(lái)坐��！”胡奶奶拄著(zhù)拐杖說(shuō)道，
“我會(huì )的�！蔽倚χ�(zhù)回答。最后看了一眼這個(gè)整潔的家，輕輕地關(guān)上門(mén)，離開(kāi)了。命運帶給了老人太多的磨難，但是，她依然憑著(zhù)心中的信念
頑強地生活著(zhù)。想起那位飽經(jīng)滄桑的老人，我無(wú)限的感慨。殘疾人應該受到更多的幫助，他們也是社會(huì )群體的一份子，也是我們的同胞，我們應該用一顆關(guān)懷和包容的心接納他們，讓他們感受到我們的愛(ài)與尊重。
明天，充滿(mǎn)了未知，但是，只要我們心連心，依舊是充滿(mǎn)光明的。
堅強的作文 篇7
又看到了她，我一下子想了好多。她是跟我一屆的學(xué)生，但她與別人不一樣，她是殘疾人，小兒麻痹。
第一次見(jiàn)她是軍訓的時(shí)候，我們站軍姿的時(shí)候，她從操場(chǎng)走過(guò)，吸引了我們的目光，我想都是對她的同情吧。
從那以后我似乎總能看見(jiàn)她，她走路很慢，很艱難的挪動(dòng)著(zhù)步子，但是從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，她為了不遲到，總是早早的向學(xué)校走去。
學(xué)校有很多臺階，對我們來(lái)說(shuō)，只是一抬腳的問(wèn)題，而對她卻很難，需要費很大的力氣上一個(gè)臺階。有的時(shí)候很想去幫助她，但是我并不認識她，而且怕傷到她的自尊心，看著(zhù)她走的每一步，都給我帶來(lái)太多的感受。好在她的同學(xué)很照顧她，幫她拿沉重的書(shū)包。
看到她堅持不懈的走在求學(xué)的路上，我對我的厭學(xué)情緒，各種不滿(mǎn)感到很慚愧。她給我上了一課，讓我知道了什么是知足，什么是堅強，我相信我會(huì )像她一樣，堅強的走在求學(xué)的路上，像她一樣，走過(guò)人生每個(gè)臺階。
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