家風(fēng)伴我行作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的家風(fēng)伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)伴我行作文1
“家有家規,校有校規”是人人皆知的一句話(huà),可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng),簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統;良好的家風(fēng)家規是我們立身為人的行為準則,家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。
我家家規的一些規矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的,其中一條就是“按時(shí)回家,去哪里都要與父母打招呼!
有一天晚上,父母因單位有事情都去加班了,我一個(gè)人耐不住寂寞,便約同學(xué)出去玩,而我卻沒(méi)有告訴父母,心里本想著(zhù)與同學(xué)玩一會(huì )兒就回家,可是我們在一起玩的很高興就忘記了時(shí)間,天漸漸黑了,我們卻都沒(méi)有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(cháng)催她回去,我們才各回各家,我剛到家樓下,就撞見(jiàn)了父母,他們問(wèn)我去哪了,我說(shuō)玩去了,媽媽用嚴厲的口吻對我說(shuō):“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎?出去玩也要有時(shí)間觀(guān)念,要按時(shí)回家,到哪去也要告訴父母,你這樣讓我們有多著(zhù)急呀!”說(shuō)著(zhù)我低下了頭,很是慚愧,從那以后,我養成了按時(shí)回家的習慣。
還有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍,而冰箱里只有一只冰棍了,我不管三七二十一,直接拿出了那一根。父親見(jiàn)狀,忙問(wèn)我為什么只拿了一根,我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)后讓我把放回去,又累又餓的我怎么舍得把冰棍放回去呢?父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,忙訓斥道:“把冰棍放回冰箱,你聽(tīng)冰棍解渴了,別人呢?”見(jiàn)到父親這樣,我也只好乖乖把它放回去,可當時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心?現在才漸漸懂得,不得不說(shuō),因為父親的訓斥,使我做事時(shí)刻想著(zhù)他人,這種性格令我終身受益。
就這樣,“做人要大大方方,不自私,要時(shí)刻想著(zhù)別人”也成了我家的家規。
家規是應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家規,為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才。
家風(fēng)伴我行作文2
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓。國家有國法,學(xué)校有校規,每個(gè)家庭也有各自的家規。在好的家規家訓熏陶下,我們從小學(xué)習守規矩、盡責任,長(cháng)大才能成為一個(gè)文明高尚的人。
小時(shí)候媽媽就教我背《弟子規》,第一句就是:“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸靶⑹鞘裁茨?”媽媽笑?zhù)對我說(shuō):“孝就是孝順。古人說(shuō)百善孝為先,這是我們中華民族的傳統美德!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。有一次吃飯的時(shí)候,我看著(zhù)一大桌香噴噴的飯菜,忍不住搶先拿起筷子準備開(kāi)吃。這時(shí)候,媽媽說(shuō):“懷悅,外公外婆還沒(méi)動(dòng)筷子呢,你怎么先吃了?”我不好意思地放下筷子,端坐好,等大家到齊了,外公說(shuō):“吃吧!辈砰_(kāi)始享用我的美食。媽媽一邊把好吃的往外公、外婆碗里夾,一邊贊許地對我說(shuō):“這才是孝順的好孩子!”以后每逢吃飯的時(shí)候,我都會(huì )幫媽媽擺碗筷。因為我知道孝順既可以是一句溫暖的話(huà)語(yǔ),也可以包含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
爸爸常常教導我要做一個(gè)誠實(shí)的人。記得有一次去吃自助餐,以前我都是買(mǎi)半票,可是那次結賬的時(shí)候爸爸為我買(mǎi)了全票,我疑惑地問(wèn)爸爸:“我才139厘米,還沒(méi)140厘米,為什么要買(mǎi)全票?”爸爸伸出大手輕輕地摸著(zhù)我的頭,在他的胸前比劃著(zhù)說(shuō):“你穿上鞋子不就140厘米啦,我們的若彤是大孩子了,呵呵!卑职忠陨碜鲃t的教育給我留下了深刻的印象。爸爸還經(jīng)常叮囑我要認真做事,他幽默地對我說(shuō):“認真的女孩子最美麗!蔽野阉脑(huà)牢牢記在心里。每當我彈琴彈累時(shí)候,每當我學(xué)習不夠認真的時(shí)候,我就會(huì )想起爸爸說(shuō)的這句話(huà)。我要做一個(gè)做事認真的好孩子才不辜負爸爸對我的期望。
這些平凡的家風(fēng)家訓教會(huì )我要做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人,也教會(huì )我要做一個(gè)正直誠實(shí)的人。
家風(fēng)伴我行作文3
俗話(huà)說(shuō):"好家風(fēng),世代傳。"一個(gè)家庭的家風(fēng)是判斷家庭優(yōu)秀的準則。對我而言,我們家的家風(fēng)——做事認真,腳踏實(shí)地,已經(jīng)深深影響著(zhù)我和我的堂哥。在優(yōu)良家風(fēng)傳承的過(guò)程中,我的奶奶起著(zhù)非常重要的作用。
我的堂哥現讀九年級,面臨沉重的學(xué)習壓力,他之所以能夠靜心學(xué)習,成績(jì)優(yōu)異,一方面事從小受優(yōu)良家風(fēng)的影響;另一方面是因為從小奶奶就教他:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。他在家里就如太陽(yáng),熠熠生輝,而過(guò)去的我就如星星,黯然失色。
為什么呢?過(guò)去的我很貪玩,不認真完成作業(yè),經(jīng)常受到老師的批評,奶奶也是絞盡腦汁,拿我沒(méi)有辦法。直到有一天,我寫(xiě)完作業(yè),正準備出去找朋友玩,奶奶吆喝道:“何宇瑞!又出去玩!甭(tīng)著(zhù)奶奶對我的吼罵,我不耐煩地說(shuō):“早就寫(xiě)完了!”奶奶看我毫無(wú)悔意,又說(shuō)道:“考那么差,你就不知道多看看書(shū),看看你的堂哥!”看著(zhù)奶奶生氣的樣子,我只好默默地回到屋里?墒钦{皮的我拿出了跟所有學(xué)科無(wú)關(guān)的書(shū)籍,正當我看的津津有味時(shí),奶奶突然從我身后冒出來(lái),大聲吼道:“你怎么這么沒(méi)有出息!”我心里委屈極了,在這時(shí),空氣凝固,過(guò)了一會(huì )兒,奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“業(yè)精于勤荒于嬉,我們要像我們的家訓說(shuō)的一樣,做任何事都要腳踏實(shí)地,要想成功,就必須要付出比別人還要多的汗水和努力,沒(méi)有誰(shuí)是天才,奶奶相信你以后一定有所作為,希望你從現在做起,成為讓我們驕傲的人!”
奶奶意味深長(cháng)的一番話(huà),讓我茅塞頓開(kāi)。是的,做任何事情我們都應抱著(zhù)認真踏實(shí)的態(tài)度去對待,不僅學(xué)習如此,做人亦是如此。一天一點(diǎn)改變,一天一點(diǎn)進(jìn)步,慢慢地我也成為我們家的另一個(gè)太陽(yáng)!
謝謝奶奶,謝謝我的大家庭,因為是它不斷鞭策著(zhù)我們每一個(gè)人。我相信只要我們認真做事,腳踏實(shí)地一定能走的更遠!
家風(fēng)伴我行作文4
家風(fēng)建人,家訓育人。每一個(gè)家庭都會(huì )有自己獨特的家風(fēng)家訓,每一位名有都是從小被父母熏掏出來(lái)的,好的家風(fēng)家訓能決定一個(gè)人的未來(lái)與成就。
沒(méi)有規矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家風(fēng),家訓,家規不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望與后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
我家的家風(fēng)家訓,可以用兩字家概括——誠實(shí)。母親時(shí)常教育我:人無(wú)信則不立。誠實(shí)是最重要的,綜關(guān)系的到人情交際和道德水準。以前,我還不太懂,可是最近發(fā)生的一件事,讓我徹底改變了想法,意識到了誠實(shí)的可貴。
那是一個(gè)陰雨連綿的下午,夏天總是雷伴著(zhù)雨,時(shí)不時(shí)有一道亮光劃過(guò),照亮烏蒙蒙的天空。我的心情并不好,因為在這惡劣的天氣中,我卻還要去新房子送鑰匙。新房子的鑰匙被我媽落在老房子里了,她現在去游泳,把鑰匙拿回去的任務(wù)就落在了我頭上。雨下得令人困倦,時(shí)不時(shí)有涼涼雨絲到我臉上。天氣悶熱的令人抓狂,公交車(chē)還沒(méi)有來(lái),相比之下,對面的感德廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是天堂。我不禁發(fā)征起來(lái),想里面的空調,清爽的地板與軟綿綿的,一坐便陷進(jìn)去沙發(fā)……一個(gè)念頭無(wú)法抑制的生長(cháng):去里坐坐吧,休息一會(huì )兒,要不了多長(cháng)時(shí)間的,我確實(shí)有些疲累,便去了大維書(shū)吧,想著(zhù)看會(huì )兒書(shū),歇息歇息再去新房子?梢豢雌饋(lái),哪記得時(shí)間?手機響起來(lái):“快一個(gè)小時(shí)了,我到家了,你回來(lái)了嗎?”我有些慌:“快、快了,幾站路吧……飛奔回車(chē)站,懊惱時(shí)間過(guò)得這么快,車(chē)來(lái)得這么慢,回家,又是半個(gè)小時(shí)過(guò)去。
媽媽問(wèn)我:”怎么遲了整整一個(gè)小時(shí)?”我不免慌亂與恐懼:“等車(chē),車(chē)慢慢……”“又說(shuō)謊”!甚么車(chē),遲一個(gè)小時(shí)?你怎么能說(shuō)謊……“又說(shuō)謊!甚么車(chē)?遲一個(gè)時(shí)候了?等車(chē)車(chē)慢……又說(shuō)謊!甚么車(chē)?遲一個(gè)小時(shí)?等車(chē)遲了整整一個(gè)小時(shí)”?你怎么能說(shuō)謊?我羞愧地低下頭,媽媽伏下身來(lái),媽媽伏下身來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):‘誠實(shí)是最基本的,如果一個(gè)人連誠實(shí)都沒(méi)有了,他還科教剩下體會(huì )什么呢?人而無(wú)信,不知其可,誠信是一切雷情的根本呀!
一戶(hù)人家,一種家訓,一道家風(fēng)。它伴隨了一代代人,戶(hù)人一代代人,也影響了一代代人。
家風(fēng)伴我行作文5
我家客廳掛著(zhù)一幅裝飾畫(huà),上面畫(huà)了幾條魚(yú),那并不精致。
我時(shí)常好奇地問(wèn)爸爸,才知道這是和我家的家風(fēng)有關(guān)。
據爸爸說(shuō),爺爺在世時(shí),曾經(jīng)發(fā)現有人來(lái)我家偷東西,可是爺爺并沒(méi)有在意,甚至還送了些大米給那個(gè)小偷。
當然,這和當時(shí)那個(gè)時(shí)代背景是分不開(kāi)的,爺爺生在兵荒馬亂之際,多少人為了那一口糧食而奔波,甚至付出生命。后來(lái)爺爺在自家的門(mén)口便經(jīng)常發(fā)現用稻草繩子串好的魚(yú)。
對于這等事情,人們總愛(ài)添油加醋,說(shuō)那不是小偷送的,是小偷的兒子送的。然而不管是誰(shuí)送的,包容的精神卻沒(méi)有一絲減少。自此,寬容待人便成了我家的家風(fēng)。
就在昨天早上,爸爸接我上學(xué),一路上人潮擁擠,爸爸的車(chē)不小心被蹭到了,可是爸爸并沒(méi)有生氣,而是搖下車(chē)窗,讓她先去送自己的孩子了。
我一直覺(jué)得我是個(gè)小氣的人,學(xué)不來(lái)父輩的那套?珊髞(lái)我才發(fā)現,家風(fēng)已經(jīng)在不知不覺(jué)中感染了我。就在那次跑操的時(shí)候,我的鞋子不小心被別人踩了一腳。出乎我的意料之外的是,我第一反應竟然沒(méi)有生氣沒(méi)有去責怪那個(gè)同學(xué),而是脫口而出的沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,甚至還掛著(zhù)一臉的笑容。事后,我一個(gè)人發(fā)呆想了好久,我究竟是什么耳聞目染我的家風(fēng)呢?
大概是從幼兒園的時(shí)候,橡皮被同桌踩黑了;在小學(xué)的時(shí)候,碗里的紅燒肉被前桌偷偷吃了;在中學(xué)的時(shí)候,書(shū)本上不小心被潑灑了咖啡……。原來(lái)家風(fēng)早已經(jīng)潛移默化的改變了我,而我因為家風(fēng)也收獲甚多。
橡皮雖然被踩黑了,但是同桌卻拉著(zhù)我一起去自來(lái)水邊洗,雖然洗的也不是很干凈,可是那時(shí)候因為我沒(méi)有動(dòng)怒,我們反而笑的很開(kāi)心;小學(xué)的紅燒肉雖然被偷偷吃了,可是同桌也會(huì )偷偷塞給我她愛(ài)吃的巧克力;書(shū)本雖然被潑了咖啡,可是我們卻成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,并且在日后翻出那一頁(yè)時(shí),淡淡的咖啡味仿佛記錄了我們青蔥的模樣。
爸爸也是一樣,因為家風(fēng)收益良多,那次擦車(chē)后,他和那位同學(xué)的父親因此而認識,兩人一起談?wù)撝?zhù)我們的學(xué)習情況……。
可其實(shí)我知道家風(fēng)不是使我們收益,而是讓我們變成了更好的自己。這樣的家風(fēng)從爺爺那輩流傳到我這邊,也一定會(huì )繼續延續下去的。
家風(fēng)伴我行作文6
我出生在一個(gè)家風(fēng)良好的家庭,我們家的家風(fēng)有很多,例如:勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人;永遠光明正大,絕不偷偷摸摸;珍惜時(shí)間,孝敬老人等。在這些優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,我的家庭和睦,其樂(lè )融融。很多人羨慕我的家庭,在父母眼里我也變得越來(lái)越懂事。
童稚.教誨
小學(xué)時(shí),朋友要過(guò)生日,邀請我參加,我當時(shí)沒(méi)有計劃好幾天內的安排,就欣然答應了?墒,她生日那天,我剛好需要去看望多年沒(méi)見(jiàn)的姨姥,忐忑不安的向媽媽說(shuō)明情況。爸爸聽(tīng)后嚴肅的告訴我,承諾別人的事情一定要做到,自己不能做到的事不能輕易答應。最后,我還是遵守了承諾,給朋友過(guò)了生日,而讓媽媽帶去自己對姨姥的愧疚之情。爸爸的教誨至今銘記在心,時(shí)時(shí)提醒我要信守承諾。
成長(cháng).銘記
升入中學(xué),課程增加了許多,學(xué)科的困難程度也增加不少,一時(shí)的不適應,使我名落孫山?纯醋约旱拿,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們因成績(jì)滿(mǎn)意的歡聲笑語(yǔ),頓時(shí),夢(mèng)碎了,天黑了,人哭了,心冷了。一時(shí),我只覺(jué)自己一無(wú)是處,什么都做不好,頓時(shí)墜入自卑的深淵。但是,表面上還是要裝作若無(wú)其事、毫不在意的樣子,因為我不想同學(xué)們嘲笑我。但是,知女者,莫過(guò)母也。媽媽一眼就看穿了我。她用最慈祥的面孔與最溫柔的聲音撫慰我,這次考試僅僅是一個(gè)逗號,并不是人生的全部,不代表你這一輩子是輸還是贏(yíng),記住了這個(gè)教訓,下次還有機會(huì ),擦干眼淚,把精力集中于下次,要勤勤懇懇的做事。我相信你,可以的!頓時(shí),夢(mèng)圓了,天晴了,人樂(lè )了,心暖了。
媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ),給了我信心,給了我莫大的力量。"勤勤懇懇做事,即使沒(méi)有達到自己想要的成績(jì),也不會(huì )差很多。"媽媽?zhuān)愕慕陶d我一直銘記于心。
現在,在父母的教誨下,我懂得了許多,良好家風(fēng)的灌輸,我變得越來(lái)越懂事,我希望,好家風(fēng)代代傳!
好家風(fēng),會(huì )帶給我一生幸福的!
家風(fēng)伴我行作文7
題記:拿著(zhù)手中的語(yǔ)文書(shū),腦海中浮現出《落花生》中父親對女兒的教誨:做人要做有用的人!睹坊ɑ辍分欣先烁嬖V孩子,要做像梅花一樣有氣節的人!栋讞睢分懈改笇蟠说钠谠S。對于他們來(lái)說(shuō)“家風(fēng)”不是響當當的,而是代代相傳的做人做事的準則。
有的人說(shuō),家規它無(wú)形,無(wú)味,無(wú)色,空氣似的滲入我們的生活之中?晌覅s認為家規它有形,有味,有色,有跡可尋。
它的形狀是“誠實(shí)”。有一次媽媽讓我到樓下買(mǎi)包子,一元錢(qián)一個(gè)包子。媽媽給我拿了10元錢(qián),讓我買(mǎi)4個(gè)包子。我給賣(mài)包子的奶奶10元錢(qián),她竟然給我找回了16元。我邊走邊想,是還回去還是自己留著(zhù)呢?我又想到老奶奶這么大年紀賺錢(qián)也不容易,每天起早貪黑的,再說(shuō)了媽媽從小就教育我,要誠實(shí)。我又急急忙忙地跑回去,把錢(qián)送給了老奶奶;氐郊乙院,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆?zhù)我的頭欣慰地說(shuō):“做得很好!”我心里美滋滋的,這是我吃過(guò)最美味的包子!
它的顏色是“善良”。我們學(xué)校經(jīng)常參加一些獻愛(ài)心募捐活動(dòng),每一次募捐活動(dòng)我都會(huì )盡自己的微薄之力把自己省吃?xún)用,攢下來(lái)的零花錢(qián)捐給災區的小朋友。希望他們能夠過(guò)上好日子。擺脫寒冷和饑餓,爸爸媽媽也非常支持我。當然爸爸媽媽也非常有愛(ài)心。每次在路上看到殘疾人時(shí),媽媽都會(huì )給他點(diǎn)兒零用錢(qián)。
它的味道是“孝順”。有一次,爺爺奶奶在家看電視聲音非常大。當時(shí)我在寫(xiě)作業(yè),由于作業(yè)多又著(zhù)急出去玩,就氣呼呼地大聲說(shuō):“電視放那么大聲,還讓不讓我寫(xiě)作業(yè)啦!”媽媽聽(tīng)到了,就把我叫到了屋子里狠狠地教訓了一頓:“爺爺奶奶為我們付出得太多了。他們平時(shí)不舍得吃不舍得穿,不管你要什么都二話(huà)不說(shuō)地滿(mǎn)足你。在你生病的時(shí)候,他們非常著(zhù)急恨不得病加于身。讓你趕緊好起來(lái)?聽(tīng)到這我慚愧不已!弊源蚰且院笪以僖矝](méi)有頂撞過(guò)他們。
它的軌道是“伴我成長(cháng)”。家是溫暖的港灣,家規是父母留給我的無(wú)價(jià)之寶,是我成長(cháng)道路的座右銘。家規伴我行,家風(fēng)代代傳。
家風(fēng)伴我行作文8
家風(fēng)是指家中良好的生活作風(fēng),家訓則是指大人對晚輩的教育訓話(huà),家風(fēng)家訓便是長(cháng)輩對晚輩的教育與希望的傳承。
俗話(huà)說(shuō):“開(kāi)船靠掌舵,持家靠節儉,”我家的家風(fēng)家訓便是節儉二字。小時(shí)候的一件事,一直令我印象深刻。
那是一個(gè)寒冷的天氣,正值過(guò)年邊。姑姑送我了幾盒鉛筆和一支漂亮極了的鋼筆,當做我的新年禮物。接過(guò)這樣的禮物,心中不禁像有只小鹿似有,砰砰亂跳。只顧著(zhù)捧著(zhù)我心愛(ài)的鋼和,看了又看,摸了又摸。其它鉛筆什么的,跟它一比,簡(jiǎn)直是丑小鴨比白天鵝,天壤之別,對鉛筆什么的,也就不屑一提了。直接將它們丟在一邊。
玩了一會(huì )兒,忽然感覺(jué)到了絲絲涼意,便走到大爐旁看一看火怎么樣了?原來(lái),爐火已經(jīng)被滅得差不多了,柴在門(mén)外,如果現在就出去拿,那太冷了。這樣一思索,再瞅一瞅桌上的鉛筆,便靈機一動(dòng),心生一機,既然鉛筆也是木頭做的,那何不妨用鉛筆來(lái)制造火呢?于是我就一股腦的投入了四盒鉛筆。嗯,暖和了不少呢,哎,還剩了兩盒,為了暖和,我便繼續準備丟筆。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,木門(mén)吱吱扭扭地打開(kāi)了,爸爸一眼就看見(jiàn)了我的中的鉛筆和火爐中旺旺燃燒的火,立刻明白了,忙快步走過(guò)來(lái),打了我一巴掌,我委屈的眼淚也涌了上來(lái)。姑姑應聲而來(lái);看了一看散落有錯在地上的鉛筆與火爐中的火,本來(lái)滿(mǎn)臉笑容的她,臉色也變得嚴峻起來(lái),她鐵下臉來(lái),厲聲對我說(shuō):“快去面壁思過(guò),趕快!”我委屈地站在桌邊,支支吾吾地帶著(zhù)哭腔說(shuō):“我……我不應該浪費的!薄皩Α卑职謬绤柕卣f(shuō),:“你知道嗎?鉛筆要通過(guò)砍樹(shù)來(lái)獲取,丟了四盒是小事,但如果每天丟一盒,三百六十五天就得丟365盒,年復一年,那又得丟多少?又要通過(guò)砍伐多少樹(shù)木才能獲?而你一次性丟了這么四盒,那又要乘以四!”說(shuō)完,我便慚愧地低下了頭。
儉,便是我家的家風(fēng)家訓,我就是在這樣的家風(fēng)家訓中快樂(lè )成長(cháng)的。
家風(fēng)伴我行作文9
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō):“國有國法,家有家規!奔乙幨且患业牡赖聵藴,就像糧食一般,不可缺少。而當我呱呱落地時(shí)“孝順、誠實(shí)、謙虛”就伴我隨行
我家的誠實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠實(shí)守信,因為它是做人的道德標準。有一次,爸爸和媽媽都出去了,我獨自在家。正當我玩得高興時(shí),卻不小心把媽媽的最喜歡的杯子打碎了,但我沒(méi)有跟媽媽說(shuō)。過(guò)了兩天,媽媽說(shuō)她的杯子不見(jiàn)了,怎么也找不著(zhù)。這時(shí)我顯得特別緊張,站在那不敢動(dòng),爸爸看出了端倪,拉著(zhù)我說(shuō):“你一定知道媽媽的水杯去哪了,是不是?我低下了頭,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)?墒前职植](méi)有批評我,還表?yè)P我是誠實(shí)的好孩子。他還說(shuō):“杯子碎了還可以買(mǎi),可誠實(shí)是買(mǎi)不回來(lái)的!蔽野阉脑(huà)深深的埋藏在心靈的深處。
我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會(huì )聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著(zhù)笑臉,不停的討好。事后還不忘教育我:“奶奶年紀大了,有時(shí)事情做得多,就會(huì )有脾氣,我們要讓著(zhù)她。上次奶奶得了重病,住院了。爸爸媽媽天天去看望她,希望她能早點(diǎn)好起來(lái)。媽媽曾經(jīng)對爸爸說(shuō)過(guò)“百孝順為先,孝敬是沒(méi)有底線(xiàn)的!本驮谶@一刻,我暗暗下定決心,我也要做一個(gè)孝順的人。
我家的謙虛之風(fēng)。有人說(shuō):成功來(lái)自于謙虛。因為謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。去年,我被評為省級四好少年,我非常得意。那孔雀般驕傲的尾巴就翹了起來(lái)。家庭聚餐時(shí),還在姨媽和表妹的面前賣(mài)弄,媽媽用嚴厲的目光看向我,我還不以為然;氐郊,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“‘小荷才露尖尖角’,你的不足之處還有很多,要學(xué)習的地方也有很多。剛取得一些成就就在人前賣(mài)弄,這樣對嗎?”我慚愧的低下了頭。媽媽又說(shuō):“即使以后取得了一些成就,也不要沾沾自喜,要時(shí)刻勉勵自己,人外有人,天外有天。這樣才能取得更大更好地成就!边@時(shí)我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了。我以后一定不會(huì )驕傲的!”
樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng),是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì )一定會(huì )更和諧,更幸福。
家風(fēng)伴我行作文10
如果說(shuō),家是我的避風(fēng)港,給我溫暖的庇護,那家風(fēng)就是一盞明燈,照亮我前方的路;如果說(shuō),家是一片綠洲,給予我舒適的環(huán)境,那家風(fēng)就是甘甜的雨水,滋潤著(zhù)我健康成長(cháng)。
我很慶幸生活在一個(gè)溫暖的家庭,幸福就像一顆顆飽滿(mǎn)的種子,撒滿(mǎn)了我們家的每一個(gè)角落。相敬如賓的爸爸媽媽?zhuān)偰軐⒖目呐雠龅臓幊陈暬没梢黄瑲g聲笑語(yǔ)。爸爸的秘訣是,為人要謙遜,不要斤斤計較,家是講愛(ài)的地方,不是講理的地方;媽媽的魔法是,要尊老愛(ài)幼,孝順長(cháng)輩!爸爸媽媽總是不經(jīng)意地將他們的秘密表露在行動(dòng)中,并且深深地感染著(zhù)我。
古訓有言:百善孝為先。孝敬長(cháng)輩是中華民族的傳統美德,在我的家里,孝敬長(cháng)輩不單單是物質(zhì)上的給予,更是心靈上的關(guān)懷。爸爸媽媽一有時(shí)間就會(huì )對家里的老人噓寒問(wèn)暖,每逢節假日也會(huì )帶著(zhù)老人們外出踏踏青,享受大自然的美好。爸爸常說(shuō):奶奶她們老一輩總是把時(shí)間和精力奉獻給了子女,卻從不考慮自己,現在該是我們?yōu)槿俗优貓笏麄兊臅r(shí)候了!
上個(gè)周末,我們一家子就帶著(zhù)奶奶、外婆來(lái)了一場(chǎng)老少同游——花世界之旅。一到花世界,老人們就被眼前姹紫嫣紅的美景吸引住了,忍不住駐足欣賞,嘖嘖稱(chēng)贊。而爸爸卻顧不上這些,因為他知道奶奶腿不太好,趕忙去租了一輛四人騎的自行車(chē),當起了今天的車(chē)夫。我趕緊攙扶奶奶、外婆上了車(chē),并立刻加入老爸的騎行隊伍,向著(zhù)花海駛去。我一邊踩著(zhù)自行車(chē),一邊看著(zhù)爸爸的后背,今天的爸爸一直弓著(zhù)背努力地蹬著(zhù)車(chē),談不上帥氣瀟灑,但我卻覺(jué)得這樣的背影真是無(wú)比的高大。爸爸的這輛自行車(chē)上,承載著(zhù)一個(gè)幸福的家庭,誰(shuí)說(shuō)爸爸不偉大呢?我的媽媽也沒(méi)有閑著(zhù),連走帶小跑地跟著(zhù)我們,還一邊當著(zhù)導游向奶奶、外婆介紹花的品種,一邊忙用相機記錄著(zhù)這一幕幕幸福的時(shí)刻!我回頭看著(zhù)奶奶、外婆臉上花一般的笑容,也覺(jué)得樂(lè )在其中,蹬得更有力了……
好的家風(fēng),就像家的主旋律,永遠奏響著(zhù)愉悅的歌曲!按猴L(fēng)風(fēng)人,夏雨雨人”,爸爸媽媽的一言一行、一舉一動(dòng)都在為我做表率,他們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴了我什么是孝道,在這樣的潛移默化、耳濡目染下,我健康快樂(lè )地成長(cháng),我也懂得孝敬陪伴才是對親人是最長(cháng)情的告白。我會(huì )將它們作為我的標尺激勵我、鞭策我不斷前行……
家風(fēng)伴我行作文11
什么是家風(fēng)?百度百科的解釋是:“家風(fēng)”又稱(chēng)門(mén)風(fēng),指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng),即一個(gè)家庭當中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值準則。進(jìn)而,又解釋道:家風(fēng),是建立在中華文化之根上的集體認同,是每個(gè)個(gè)體成長(cháng)的精神足印;家風(fēng),是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。
在我的家里,最精髓的家風(fēng)是什么,最與眾不同的家風(fēng)又是什么呢?我這么想著(zhù)。
傳承,是我第一個(gè)所想到的。海南有很多節日需要祭祖,我們家也一樣,母親說(shuō)這是一種傳承。
每逢傳統佳節,家里外出的人都會(huì )聚到老家,大人們做好各類(lèi)佳肴,首先供奉祖先,然后一家人聚餐。雖然形式單一,還有些麻煩,但是一大家人團團圍坐一起,大人們談工作、談生活,還會(huì )談?wù)劶易宓臍v史,孩子們在一起,一邊玩耍,一邊從大人的言語(yǔ)中想象祖爺爺、上祖爺爺們的創(chuàng )業(yè)故事,想象自己家族始祖的起源。在這樣/輕松熱鬧的形式中,家族的故事,代代相傳。
我們家,最與眾不同的就是,自由之風(fēng)。
每個(gè)人的發(fā)展,都由自己把握,長(cháng)輩不會(huì )給你定下條條框框,更不會(huì )干涉你想做的事情。父輩們是這樣,到我這里也是這樣。我的父母從來(lái)不會(huì )逼我做什么。我所喜歡的`,像畫(huà)畫(huà),他們便讓我畫(huà),不光精神上,物質(zhì)上也是,畫(huà)材,教學(xué)書(shū)等等齊備,從頭至尾沒(méi)有一句意見(jiàn);我不喜歡且認為不需要的,也并不會(huì )強求。父親常常對我說(shuō):人生是你自己的,能不能自由自在生活,將來(lái)全由你自己決定。是的,為了這句話(huà),我必須更加為自己負責。
我們家,最精髓的家風(fēng),應該是教會(huì )孩子健康生活,熱愛(ài)生命。
我的爸爸媽媽每天都會(huì )鍛煉身體,一有時(shí)間還會(huì )帶著(zhù)我一起去跑步、騎單車(chē)。在我家,你會(huì )常常聽(tīng)到我的爸爸說(shuō):“太晚了,不要做作業(yè)了!蔽覌寢屨f(shuō):“任何成績(jì),都沒(méi)有身體重要!背酥,我們家很少在外面吃飯,更沒(méi)有喝飲料、吃零食的習慣,這些生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在使我更加健康地成長(cháng)著(zhù)。
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓!焙玫募绎L(fēng)對一個(gè)人的影響十分深遠。我的家風(fēng)有傳統的一面,也有與眾不同之處,但不管哪一方面,都讓我受益其中。
家風(fēng)伴我行作文12
家風(fēng)是一種信念和傳承,代代相傳,耳濡目染。在生活的點(diǎn)滴中不斷踐行。好家風(fēng)如陽(yáng)光溫暖燦爛,讓你知禮儀,懂感恩。好家風(fēng)是大海,寬廣包容,讓你明事理,懂謙讓.我爺爺家的客廳,掛著(zhù)一幅清末永康書(shū)法家,也是我爺爺的外公,曹世治親筆寫(xiě)的一副對聯(lián):一等人忠臣孝子,兩件事讀書(shū)耕田。我看到對聯(lián)后問(wèn)其中含義,爸爸從忠孝耕讀四個(gè)方面進(jìn)行解答,告訴我說(shuō):忠為愛(ài)國,孝就是孝順,讀就是讀書(shū)修身,耕就是努力工作。哦,我明白了!我們家的家風(fēng)應該要從“孝”字說(shuō)起。
經(jīng)常聽(tīng)我的爸爸提起,在村子里,我的爺爺是個(gè)有名的大孝子。爺爺的媽媽生病臥床八年有余,生活不能自理,我的爺爺奶奶每天給她端茶送水,喂菜喂飯,幫她擦身?yè)Q衣。怕她無(wú)聊還每天給太奶奶讀讀報,陪她聊聊天。為了緩解太奶奶的病痛,爺爺經(jīng)常給她揉腿捶背。記得有一次,聽(tīng)說(shuō)山里有個(gè)老中醫對太奶奶的病有幫助,因為太奶奶不能坐車(chē),爺爺就親手改裝了一輛平板手推車(chē),走了十幾里路,去求醫問(wèn)藥。正是在爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧下,太奶奶直至90歲高齡才去世,成為村子里的一段佳話(huà)。爺爺奶奶的孝順無(wú)聲息地影響了他們的孩子,F在每逢節假日,爸爸就會(huì )帶上我和媽媽回老家看望爺爺奶奶,幫他們打掃打掃衛生,修剪小院里的花草樹(shù)木。平日里,我的父母也會(huì )用他們的言行教導我,比如:長(cháng)輩說(shuō)話(huà)要認真聽(tīng),不能與長(cháng)輩們頂嘴。還有在飯桌上,如果長(cháng)輩還沒(méi)有上桌,我們不能動(dòng)筷,等人到齊了,大家一起用餐。還比如,好的東西要懂得與大家分享。好好學(xué)習,將來(lái)成為對祖國建設有用的人,等等。正因為如此,我成了大家眼中懂禮貌講道理的乖孩子!
家風(fēng)是父親威嚴的表情,家風(fēng)是母親苦口婆心的嘮叨,家風(fēng)就是家長(cháng)的言傳身教,在我們心中播下美德的種子,潤物細無(wú)聲。家風(fēng)是我們每一個(gè)人的鏡子,家風(fēng)是父母留給孩子最珍貴的財富!
家風(fēng)伴我行作文13
家風(fēng)在近年來(lái)是一個(gè)“很火”的字眼,在新聞上報道過(guò)。我也想過(guò)家風(fēng)到底是什么呢?
在電視上報道說(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。我不懂,但我隱約感覺(jué)一個(gè)好的家風(fēng)是彬彬有禮,不講臟話(huà);是虛左以待,落落大方;是助人為樂(lè ),快樂(lè )自己;家風(fēng)就是心中有家,心中有他人。
說(shuō)起“助人為樂(lè ),快樂(lè )自己”那必然說(shuō)的是我爺爺。說(shuō)起我爺爺,那在我們老家是無(wú)人不知無(wú)人不曉,至于為什么會(huì )這么有名呢?主要有兩個(gè)原因。
第一就是因為我爺爺的開(kāi)朗性格,不管認識不認識的的人都會(huì )打招呼,久而久之人們就都認識他了。
這第二點(diǎn)也就是因為我爺爺的助人為樂(lè )。我爺爺不僅是一個(gè)電工還是一個(gè)木匠,家里的家具好多都是我爺爺做的。他可以說(shuō)是樣樣精通?吹轿覡敔斢心敲春玫氖炙,鄰居們家中有干不了的活都來(lái)找爺爺幫忙,爺爺總是二話(huà)不說(shuō)放下手中自家的事給鄰居家干活去。干活回來(lái)后,就讓我給他揉揉腰、捶捶背?吹綘敔斎绱诵量嘧约盒睦锼崴岬,勸說(shuō)爺爺別干了?蔂敔斦f(shuō);“別看身體上累了點(diǎn),心里開(kāi)心著(zhù)呢!笨吹綘敔斈樕涎笠缰(zhù)開(kāi)心的笑容,這讓我對我爺爺產(chǎn)生由衷的敬佩。
我的爸爸是一個(gè)平凡而帶有閃光點(diǎn)的人。他做事非常認真,對待哪怕一件小事他都認真完成。爸爸對我的學(xué)習很關(guān)心,但他不注重成績(jì),只看重我的學(xué)習態(tài)度。我考完試成績(jì)一出,爸爸就對我說(shuō),自己看看卷子分析分析,看看哪些知識掌握的還不扎實(shí),哪些是因為馬虎。因為我的馬虎,所以爸爸總是對我要求嚴格。他教育我做一件事要么不做,要做就把它做好。
現在,我已步入初中,我以爺爺為榜樣,做到了助人為樂(lè ),愛(ài)幫助同學(xué)。以爸爸為榜樣,養成了學(xué)習認真的好態(tài)度。同時(shí)我自己也養成了勤儉節約的好習慣。我喜歡看爺爺助人為樂(lè )收獲快樂(lè )的笑容、喜歡看爸爸認真工作的樣子、更喜歡聽(tīng)媽媽諄諄教誨。因為那就是我們家的好家風(fēng)。
家風(fēng)如一盞指路燈,指引我們走向成功。
家風(fēng)如一棵大樹(shù),使他身上的樹(shù)葉能夠得到它的滋養健康成長(cháng)。
家風(fēng)如一滴雨滋潤我們干涸的心靈。
家中有家風(fēng),樹(shù)立好家風(fēng)。讓我們更加健康、向上。
家風(fēng)伴我行作文14
在課堂上,我總是會(huì )聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于一個(gè)好的家風(fēng)與一個(gè)孩子成長(cháng)的故事。這時(shí),我的腦袋里就會(huì )充滿(mǎn)了疑問(wèn),什么是家風(fēng)呢?我們家的家風(fēng)又是什么呢?回到家中,我想媽媽提出了我的疑問(wèn)。媽媽嚴肅的說(shuō):“我們家的家風(fēng)有四條。第一,為人要善良。第二,要孝敬。第三,要誠實(shí)。第四,要學(xué)會(huì )感恩。之后媽媽就開(kāi)始為我解讀這四條家規。
善良——善良就是及時(shí)的去幫助需要幫助的人,并盡最大的努力去幫助他。遇到不公平之類(lèi)的事情,會(huì )主動(dòng)去主持公道。幫助那些無(wú)辜的人。并時(shí)常去做一些幫助人們的工作。為社會(huì )帶來(lái)一點(diǎn)歡樂(lè )、溫暖、陽(yáng)光。使社會(huì )變得更加美好。
誠實(shí)——當你做錯了事情時(shí),不要害怕,你需要誠實(shí)地說(shuō)出自己的過(guò)錯,并承認自己的過(guò)錯,這樣的話(huà)你家就是個(gè)好孩子。而且,不僅僅是自己的做錯了事情要勇于承擔,當別人做錯了事情時(shí),你也不能包庇他。這樣子你只能害他。會(huì )讓他變得更加不誠實(shí)。所以面對任何事情你都要誠實(shí)的回答。
孝敬——童年時(shí)、嬰兒時(shí),媽媽和爸爸都,十分費勁的把我拉扯大。他們早出晚歸,就是為了我和弟弟的生活變得更好。他們把煩惱隱藏在心靈深處,不讓我們知道,問(wèn)的就是讓我們在歡樂(lè )中成長(cháng)。所以長(cháng)大后,我們也要孝敬父母,讓他們也過(guò)上歡樂(lè )的生活。讓他們像現在的我們一樣沒(méi)有任何煩惱,每天臉上都掛著(zhù)微笑。他們現在每天都這么勞累,我們長(cháng)大后,也該讓他們歇一歇了。
感恩——當別人幫助你的時(shí)候,你也回去感恩與他。當他有困難時(shí),你也會(huì )去幫助他,感恩他。就像我們感恩與父母一樣。當我們被困于困境當中時(shí),別人拉了我們一把。如果別人被困于困境當中時(shí),你會(huì )拉他一把,還是置之不理呢?如果是我,我就會(huì )去幫助他,因為他幫助了我。我們每個(gè)人都應該有顆感恩的心。
于是我每天都牢記、遵守著(zhù)這四條家規。相信吧!我會(huì )在這優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下成長(cháng)得非常好!
家風(fēng)伴我行作文15
在我的心里,家是菜園,我是菜苗,一個(gè)茁壯成長(cháng)的苗,而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露﹑雨滴。是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤我,沒(méi)有家風(fēng)的滋潤,我就不能夠茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知坐向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無(wú)形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中,爸爸教我懂禮貌,尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信,助人為樂(lè )等等。品質(zhì)方面嚴格把關(guān)。
一、文明有禮
一天放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜。我放下書(shū)包,搶先拿了筷子,準備向美食發(fā)動(dòng)強勢攻擊,這時(shí)爸爸看見(jiàn)了,皺皺眉頭說(shuō):"爺爺、奶奶還沒(méi)上桌呢,怎么可以自己先吃呢?"呀,我恍然大悟,原來(lái)這就是家規啊。我趕緊放下筷子,到廚房幫媽媽把最后一道菜端上來(lái)。等爺爺、奶奶上桌后,爸爸拍拍我的頭:"對嘛,這才是懂禮貌的孩子嘛。"我恍然大悟,原來(lái)家規在這些小事上也有所體現。
二、誠實(shí)守信
有一次,我借了同學(xué)的五元錢(qián),回家拿了錢(qián)我放到筆袋的夾層里,去了學(xué)校有事就耽擱了。過(guò)了好多天我也忘了還給那位同學(xué)。后來(lái),我在筆袋的夾層里發(fā)現那五元錢(qián),才想起同學(xué)的錢(qián)還沒(méi)還。便立刻還給那位同學(xué),可那位同學(xué)說(shuō):"你不是已經(jīng)還給我了嗎?"我知道她也忘了這件事,因為時(shí)間很長(cháng)了。我對她說(shuō):"是你忘記了,我根本沒(méi)有還你呀!"從這一件事情過(guò)后,我每次借了同學(xué)的東西,就不敢再拖延,用完馬上還給同學(xué),我不能做不講誠信的孩子。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無(wú)不影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì )。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設,給社會(huì )留下一片和諧、一片溫馨。
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