關(guān)于規則的高考優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于規則的高考優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于規則的高考優(yōu)秀作文1
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，這句話(huà)說(shuō)的是沒(méi)有尺規和直尺就無(wú)法畫(huà)出圓和方兩種圖形。我們生活在一個(gè)有著(zhù)各種各樣規則的社會(huì )里，也一定要去遵守這些規則。
我們需要遵守規則，規則是一根風(fēng)箏線(xiàn)，它限制和約束我們的行動(dòng)。如果規則這根風(fēng)箏線(xiàn)斷掉，我們的后果就會(huì )和風(fēng)箏一樣。木匠之中有很多人都有一個(gè)規則，那就是他們會(huì )保管好自己的工具箱，鋸子斧頭等工具都會(huì )順著(zhù)放，因為倒著(zhù)放不穩當，所以木匠干完活就會(huì )按照這個(gè)規則來(lái)做。細細想來(lái)這個(gè)規則存在的意義實(shí)際上是用來(lái)約束和限制木匠的行為。但如果木匠們不遵守這一細小的規則就會(huì )給身邊的人帶來(lái)安全隱患，甚至傷害到自己。
我們需要遵守規則，規則是一條單行的軌道，它引導我們走向正確的方向。如果我們沒(méi)有遵守規則，脫離了這條軌道，結果就可能會(huì )使自己迷失方向。一位在日本留學(xué)的中國留學(xué)生課余時(shí)間為日本餐館洗盤(pán)子賺取學(xué)費。后來(lái)這家餐館的老板解雇了她，因為在那間餐館有條不成文的行規，盤(pán)子必須用水洗七遍這位留學(xué)生沒(méi)有遵守這個(gè)規則，少洗了兩遍。而后來(lái)，這件事情暴露，導致其他餐館的老板都不用她。規則為我們指明方向，而我們卻選擇違反規則到頭來(lái)終究會(huì )失去很多，帶來(lái)的也只是后悔當初為什么沒(méi)有遵守規則。
我們需要規則，規則是一面鏡子，它能夠反映出人性的真、善、美，而且還能反映出一個(gè)人的道德品行。一位成績(jì)優(yōu)異的留學(xué)生在德國，他就職被很多大公司拒絕，因為有一份記錄，記錄他在乘坐公交車(chē)時(shí)被抓住過(guò)三次逃票。其實(shí)，德國人很重視規則，在德國被查到逃票的幾率是萬(wàn)分之三。由此可見(jiàn)，德國老板們根據他違反公交車(chē)規則的這件事覺(jué)得他的道德品質(zhì)不端正，所以不敢雇用他。有時(shí)候確實(shí)是這樣，一個(gè)人最起碼做到遵守規則，才能讓人覺(jué)得你有禮貌，有道德，有責任心。
悠悠中華，那秦國的強大，怎能離開(kāi)嚴厲的規則；那唐的昌盛，又何曾不是依靠完善的規則？國家要強大，需要依靠規則；社會(huì )要和平，要依靠規則；小到一個(gè)家庭，也需要有規則。只有人人遵守規則，我們的明天會(huì )更美好。
關(guān)于規則的高考優(yōu)秀作文2
遵守規則，從我做起有這樣一個(gè)故事，一個(gè)在日本留學(xué)的中國學(xué)生，課余為日本餐館洗盤(pán)子以賺取學(xué)費。日本餐飲業(yè)有一個(gè)不成文的行規：盤(pán)子必須用水洗7遍。洗盤(pán)子的工作是按件計酬的，這位留學(xué)生計上心頭，洗盤(pán)子時(shí)少洗一兩遍，結果，勞動(dòng)效率大大地提高了。日本學(xué)生向他請教技巧，他毫不避諱：“少洗兩遍就行了�！比毡緦W(xué)生與他漸漸疏遠了。一次餐館老板帛查盤(pán)子清洗情況的時(shí)候，老板用專(zhuān)用的試紙測出盤(pán)子清潔程度不夠，責問(wèn)這位留學(xué)生，他卻振振有詞：“洗5遍和洗7遍差別并不大�！崩习逯皇堑卣f(shuō)：“你是一個(gè)不守規則的人，請你離開(kāi)�！�
因為不守規則，同學(xué)們疏遠了他，老板更是炒了他的魷魚(yú)，可見(jiàn)規則在發(fā)達國家的重視程度。日本這個(gè)發(fā)達國家為什么這么重視規則呢？恐怕中國的一句老話(huà)能回答這個(gè)問(wèn)題：沒(méi)有規則，不成方圓。是的，沒(méi)有規則或者不按規則辦事，事情就會(huì )一團糟，哪里還有效率，哪里還會(huì )發(fā)展？可悲的是，最先明白“規則”作用的中國人，在國外卻忘卻了做事要遵守規則這個(gè)道理。
家庭生活中有家庭生活的規則，如作息制度、衛生要求、禮貌習慣等；社會(huì )生活中有社會(huì )生活的規則，如交通規則、公共秩序等；在學(xué)習或工作中也有它的規則，如按時(shí)上課、群體合作；在國際事務(wù)中照樣也有國家事務(wù)的規則，反導條約、不干涉別國內政等。從小處說(shuō)，規則是一個(gè)人成功的保障；從大處說(shuō)，規則也是人際正常交往、社會(huì )正常運轉的保障啊。
然而，在我們的眼前，卻總能看到一些不遵守規則的事情；考試時(shí)，有人作弊；購物時(shí)，遇到假冒偽劣；出外旅游，又會(huì )遇到黑導游、假景點(diǎn)；單位升職，會(huì )遇到走后門(mén)托關(guān)系……種種不遵守規則的事件，件件都傷害著(zhù)人民大眾的心靈，傷害了社會(huì )公理。
我們呼喚公理，我們盼望清明公正，但是誰(shuí)是維護公理、制造公平社會(huì )的人呢？其實(shí)，這個(gè)人，就是我們自己啊。我們不僅是遵守規則的呼吁者，也是規則的維護者。同學(xué)們，還等什么呢？遵守規則，從我做起，讓我們人人都主動(dòng)地抵制那些不守規則的.現象吧。讓我們潔身自愛(ài)，在利益面前不為所動(dòng)，堅持按照規則辦事，那樣我們不會(huì )再遇到那些丑惡的不守規則的事了。
關(guān)于規則的高考優(yōu)秀作文3
規矩是人為所規定的，我們隨時(shí)都可以修改。
規矩就是一定的標準、準則或習慣。當然規矩有好的與壞的，所以我們應當遵守好的，破除損人利己的。
清朝期間，清政府實(shí)行了“閉關(guān)鎖國、海禁”等措施，正是由于那一項項規矩導致一個(gè)旺盛的大中國就此落寞下去了，使得列強不斷來(lái)侵略我國，無(wú)能的清政府簽下了一份有一份的不平等條約，導致百姓生活在水生火熱之中，被逼無(wú)奈的人們只好奮起反抗消滅了清政府，建立我們偉大的中華人民共和國，才有了我們現在幸福美好的生活。倘若人民始終不知反抗，或許我們中國早已被列強瓜分完畢，不復存在了，正是因為我們敢于反抗、創(chuàng )新的精神才是中國走向了富強。
常言道：“無(wú)規矩不成方圓�！蔽铱刹贿@么認為。古有花木蘭替父從軍這膾炙人口的故事，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，花木蘭在戰場(chǎng)上一點(diǎn)都不遜于男兵，功績(jì)赫赫成為了一代女梟雄。從而打破了女子不可從軍的規矩。假使木蘭并未替父從軍，木蘭福也許就會(huì )戰死沙場(chǎng)，而木蘭或許就郁郁而終了，那我們也就根本不會(huì )知曉花木蘭是何等人物，正是由于木蘭那敢于打破規矩作為，讓我看到了女子的本色。
古有花木蘭、岳云，邱少云等敢于推陳出新，當然我們現代人也人才輩出。
身材不高卻知識淵博的__爺爺，他提出了“一國兩制”的偉大方針。讓我們中國有一個(gè)不同的政治制度從而使回歸祖國的特別行政區有了更適合發(fā)展的空間，才能提高我國的綜合國力；除此之外。還有民族區域自治制度，使少數民族得以與我們一起平等互利、和平友愛(ài)的生活在一起。誰(shuí)說(shuō)社會(huì )主義國家不能有市場(chǎng)呢？我國就有，因為我們是中國特色社會(huì )主義國家，這一項又一項都是__爺爺所提出的，它打破了條條規矩，卻為人民的生活都帶來(lái)了福利，所以人們都愛(ài)帶他。這足以說(shuō)明我們用自己的思想也可以創(chuàng )造出美好的生活這就是我們心中的方圓，而不需要用規矩來(lái)描繪。
規矩是虛無(wú)的，我們的思想才是真實(shí)的，我們只有用腦和心才可以創(chuàng )造出華實(shí)的未來(lái)。這就是我們自己的規矩。
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