關(guān)于奉獻作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的奉獻作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奉獻作文 篇1
轉世前，我和我弟弟都是母親夢(mèng)種籽里的小胚胎。分娩后，母親因體質(zhì)虛弱喘下最后一口氣后就撒手人寰了。為了生存，于是我就遁入了塵土里，長(cháng)成了樹(shù)根；我弟弟就竄到了塵土上長(cháng)成了樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉。從此，我成了我弟弟的守護神。
為了讓我弟弟健壯生長(cháng)，我每時(shí)每刻都要從塵土里攝取水份和肥料，通過(guò)我的根脈輸送過(guò)去。遇到干旱，看到樹(shù)葉枯萎了，我急得青筋直冒，通過(guò)須根四處去尋覓水源；遇到內癆，我嗆得出不了氣，為了防止弟弟焦急，只好強忍著(zhù)。平時(shí)里，我還要同周邊的雜草藤蔓草根們爭肥水呢?好在我的根長(cháng)毛細多，大部分肥水都被我喝了。
最煩心的是這地下的害蟲(chóng)，如鐵牛、鉆心蟲(chóng)、蠕蟲(chóng)、白馬蟻等。它們一天到晚在我周邊嗡嗡的，還不是想吃我的根肉。為了不讓我弟弟受到傷害，我只好忍著(zhù)隱痛讓它們在我全身撕咬，我的根頭、根身、根腳到處都是洞眼。有時(shí)它們爬到了我的根頭部，為了防止它們發(fā)現我弟弟的蹤跡，我只好把它們哄下來(lái)。
最讓我揪心的是狂風(fēng)暴雨的侵襲，那是我最難熬的時(shí)候。記得有一次，狂風(fēng)刮過(guò)來(lái)了，其它的小花小樹(shù)的枝葉折斷了不少，我弟弟也在大風(fēng)的吹拂下?lián)u擺不定。我只好死命地用根腳護住泥土，用根頭抱著(zhù)弟弟的干腳，累得我根筋冒汗，總算讓我弟弟逃過(guò)一劫。要是雨下得大，我還要幫我弟弟吸水排水，把我全身浸得濕漉漉的。
就是在這樣的環(huán)境中，我們長(cháng)大了。二十多年后，我弟弟出落成了一個(gè)高大英俊的帥小伙子，長(cháng)著(zhù)翠綠的樹(shù)枝樹(shù)葉。我竟變成了一個(gè)肥大的見(jiàn)不得人的丑八怪，黝黑的毛絨絨的枝體，小蟲(chóng)們都嘲笑我說(shuō)連猴子的尾巴都比我好看。我只好整天以淚洗面。我全身濕漉漉的，其實(shí)是我的眼淚。
記得有一天，弟弟告訴我說(shuō)，外面有人看中了它，說(shuō)它是個(gè)有用之材，想挪個(gè)地方求發(fā)展。我從下面的泥隙孔里也偷聽(tīng)到了它們的談話(huà)聲。我就只好跟著(zhù)弟弟搬了家。為了遮人耳目，我被人斬斷了根腳后，用草繩捆了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)，痛得我撕心裂肺，連氣都不敢出一口。
但我從不后悔我的選擇，因為我用我的卑微和奉獻托出了一片無(wú)比美麗的綠色！
奉獻作文 篇2
晚自習走過(guò)老師的窗前，一抬頭就看見(jiàn)光從窗簾縫里，鉆了出來(lái)，夜已經(jīng)很晚了，老師卻還戴著(zhù)眼鏡認真仔細地批改著(zhù)作業(yè)，心中不由得的老師起了敬意，我想老師都是有一種“落紅不是無(wú)情物化作春泥更護花”的情操， 更有一種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。
每次當我看到電視屏上的運動(dòng)健兒，我的腦海中都會(huì )浮現這幾個(gè)詞，努力，拼搏，奮斗，超越，他們流下一滴滴的汗水匯聚成河，為了祖國的榮耀，頂著(zhù)壓力，克服困難，克服傷痛，堅持執著(zhù)為他們帶來(lái)了勝利。我想這不僅僅是為了實(shí)現人生價(jià)值，更是一種無(wú)私的為國而戰，無(wú)私無(wú)悔的獻身的精神。
生活中的奉獻，到處都可以看見(jiàn)。做慈善是一種奉獻，教書(shū)育人是一種奉獻，辛勤勞作是一種奉獻，為國家事業(yè)而奮斗是一種奉獻。自然界中的奉獻也是隨處可見(jiàn)，風(fēng)來(lái)了，綠葉側身來(lái)護花，雨來(lái)了，綠葉立刻伸出臂膀。
奉獻不僅是一種美德，他給大家帶來(lái)了許許多多的好處，更是構建和諧社會(huì )的支柱。
雷鋒的一生都在奉獻，他在有限的生命中，創(chuàng )造出了無(wú)限的價(jià)值，陶行知，帶著(zhù)一腔熱血來(lái)，卻不帶走半根草去。
我們是奉獻的受益者，美好的小康社會(huì )飛速發(fā)展的高科技在我們身邊，我們應該將這種精神延續下去，讓奉獻精神如七彩的河流一般流淌下去，一直傳承我們華夏民族的美好品行！
奉獻作文 篇3
春風(fēng)和煦，微風(fēng)拂過(guò)。我捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，在暖暖的陽(yáng)光下，靜靜地閱讀《跨越百年的美麗》。
這篇文章講的是法國著(zhù)名科學(xué)家居里夫人為了提煉出純凈的鐳，日夜工作，不辭辛苦，整日在煙熏火燎的地方工作。在工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線(xiàn)也在無(wú)聲地侵蝕她的肌體，她最后光榮離世。
讀到這兒，我的心情何曾不是五味雜陳呢?在發(fā)現鐳的那一刻，居里夫人明明可以用她那聰明的腦袋將鐳申請為專(zhuān)利，便可以好好地大賺一筆，來(lái)補貼一下不是十分富有的家庭�？稍诮疱X(qián)與奉獻這道難以選擇的題目面前，她卻毫不猶豫地選擇了奉獻，這是需要多么強大的意志力啊!到后來(lái)，居里夫人告訴她的朋友缺少一克鐳，她的朋友何曾不是驚訝呢?并且，她還獲得了十項獎金、十六種獎?wù)�、一百零七個(gè)名譽(yù)頭銜，還獲得了兩次諾貝爾獎!要知道，諾貝爾獎是至高無(wú)上的榮耀!許多人一輩子也換不來(lái)的�？伤暶缂S土，將獎金全部資助給祖國，把獎?wù)陆o女兒玩，這是多強的奉獻精神與愛(ài)國精神啊!
現實(shí)中，我們不也需要這樣的人嗎?比如那些慈善家，他們雖然有許多財富，可他們并沒(méi)有只用于自己，而是無(wú)私地奉獻給山區兒童，讓山區兒童也能過(guò)上像我們一樣的生活
我們必須要記住一個(gè)名字，她叫，瑪麗·居里。
所以，讓我們與瑪麗·居里同行，與奉獻同行，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)與奉獻吧!
奉獻作文 篇4
有人贊美它 ，因為它可以發(fā)光 ； 有人歌頌它 ，因為它可以發(fā)熱 ；有人感恩它 ，因為它即使變成渣也能方便人行走--它就是煤。
煤常常會(huì )被人贊美，可是挖煤的人卻常常被人忽略那是怎樣的一個(gè)人？也許長(cháng)得不英俊，也許沒(méi)有才華，也許歌唱得不好？可是 ，生活的光明與火焰、面包和啤酒，哪一樣沒(méi)有他的汗水?挖出了煤，埋葬了青春，黑暗了自己的人生，卻照亮了我們的生活 。他就是煤礦工人，我可親可敬的煤礦工人。我之所以有這樣的感慨，因為我身邊就有這樣的人，他就是我的爸爸。
爸爸和所有的礦工一樣，日復一日，年復一年地穿著(zhù)又臟又潮的窯衣，乘著(zhù)顫抖的罐籠, 背著(zhù)沉重的工具，沉入到幾百米深的井底去挖煤 。這樣的日子已有十幾余年。有人說(shuō)，礦工們是為了錢(qián)才如此拼命我說(shuō)這是對礦工的褻瀆！錢(qián)，縱然可以買(mǎi)來(lái)一切，卻買(mǎi)不來(lái)那強烈的主人翁意識，買(mǎi)不來(lái)那不屈的礦山魂！
當烏黑發(fā)亮的原煤源源不斷的從井下輸送到地面，轉化成我們的能源，照亮我們的生活，點(diǎn)綴我們多彩的人生。
朋友們， 請別忘了那高高的井架，那飛旋的天輪，那800米深處的一片湛藍，天下的巍巍礦山魂！那就是可貴的主人翁精神！
看著(zhù)家里的一面面獎旗，一個(gè)個(gè)閃光的獎杯，無(wú)不彪炳著(zhù)爸爸的黑色輝煌。煤礦工人的輝煌！我自豪，我是一名礦工的女兒；我驕傲，我的爸爸是一名偉大的奉獻者——煤礦工人！
奉獻作文 篇5
在湖南，有一個(gè)孤兒叫雷鋒，在舊社會(huì )，它飽含苦難堅強的成長(cháng)。新中國成立后，他收共產(chǎn)黨的特別照顧，不忘人民們的恩情，默默無(wú)聞的為人民做了許多好事。他是一顆螺絲釘，公而忘私、全心全意地為人民服務(wù)。22歲時(shí)，他不幸殉職，之后，毛向全國人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習”的號召，學(xué)習雷鋒公而忘私，舍己為人的精神，直至現在，雷鋒精神還影響著(zhù)我們。向雷鋒同志學(xué)習。
沖刺高考，還是救人？湖北一個(gè)高三的學(xué)生張文馳選擇了后者。正值快要高考的他毅然離開(kāi)學(xué)校、放棄高考，為一個(gè)素不相識的4歲白血病患兒捐獻骨髓。正在眾人盛贊他助人為樂(lè )的精神時(shí)，他卻說(shuō)：“能夠配型成功，能夠救了別人的生命，我很高興�！�
正值三月，學(xué)習雷鋒月，我們要學(xué)習雷鋒，日行一善。
較小的的時(shí)候，我們也許還不懂得愛(ài)，但也有同情心。就在一天，我和小伙伴們在玩耍，隱隱約約看到遠處那高過(guò)半人的草叢里蹲著(zhù)幾個(gè)人，還伴有打火機的“咔咔”聲當時(shí)單純好奇地過(guò)去看，看到有幾個(gè)比我們稍大點(diǎn)的幾個(gè)男孩子拿著(zhù)打火機，正要活活燒死一條狗！看到這個(gè)畫(huà)面我不由自主的捂住了嘴。我見(jiàn)過(guò)那條狗，他是一條很忠誠的一條狗，但是幾年前它的主人不幸病逝，稱(chēng)為了一條流浪狗，經(jīng)常受到別人的欺負。見(jiàn)狀，我們大喊：“快來(lái)人呀，有人要干壞事啦！”那幾個(gè)孩子料到有人發(fā)現了，四處逃竄。我們發(fā)現那條狗的四肢和狗嘴都被橡皮筋給纏住了，所以它才不能叫喚、不能動(dòng)彈。我和朋友們把它身上的橡皮筋拆了下來(lái)，卻發(fā)現他根本站不起來(lái)了，我們認為它是經(jīng)過(guò)了那幾個(gè)大孩子的毒打。多么殘忍的虐狗事件！有幾個(gè)朋友已經(jīng)落下了同情的眼淚。我們把它抬到一個(gè)朋友的家里，悉心照顧它，它漸漸的好了起來(lái)，現在還活著(zhù)。從這以后，這兒再也沒(méi)看見(jiàn)那幾個(gè)蹲在草叢里的人，也再也沒(méi)遇到過(guò)類(lèi)似的虐狗事件。
“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切將是黑夜�！狈瞰I愛(ài)并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，我們只要從小事做起，一點(diǎn)一滴的積累，并不亞于大事。讓我們用心奉獻愛(ài)，用愛(ài)關(guān)注世界！
奉獻作文 篇6
為了給我們一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、又有意義的.兒童節，5月28日，老師帶領(lǐng)我們班到市福利院和小朋友們開(kāi)展慶�！傲弧薄皞鬟f感恩，奉獻愛(ài)心”的活動(dòng)。
上午，我們坐上校車(chē)向福利院出發(fā)。車(chē)上的我覺(jué)得非常激動(dòng)，同時(shí)也很好奇。激動(dòng)的是能和福利院的小朋友交流。好奇的是福利院會(huì )是怎樣的呢？它和我們學(xué)校有什么區別？那里的小朋友又是怎樣的……帶著(zhù)一大堆的問(wèn)題，我來(lái)到了市福利院。
我們一走進(jìn)福利院大門(mén)，就看到明亮整潔的院區，還有漂亮的花草，也隨之看到了許多的孤殘兒童。他們都是身患殘疾并且被父母遺棄的小朋友。我看到他們有的裂唇，有的癡呆，就感到他們好可憐，他們跟我們年紀相仿，卻這樣的不幸，從小就沒(méi)有親生父母的疼愛(ài)，相比他們我們真的是太幸福了。
接著(zhù)，老師安排我們參觀(guān)他們的生活場(chǎng)所，然后是把我們精心準備的古箏、獨唱、歌舞、武術(shù)等節目表演給小朋友們看。他們看到這么精彩特別的節目都情不自禁的鼓起掌來(lái)。最后，我們把用自己賣(mài)廢品攢的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的蛋糕、玩具和水果等送給他們。這些禮物雖然很小，卻寄托著(zhù)我們深深的祝福，也寄托著(zhù)我們對他們勇敢生活的希望。
。通過(guò)這次活動(dòng)，我體驗到還有很多人的生命是痛苦和折磨的。相比他們，我們有父母寵愛(ài)，有很好的物質(zhì)條件，真的是天地之差��！這次活動(dòng)也讓我懂得感恩，感恩我的父母和老師，感謝我能夠有這樣美好的生活。我會(huì )好好珍惜現在，今后好好學(xué)習并回報社會(huì )，讓我自己的幸福也能夠分一些給那些更需要我們關(guān)心的特別的同齡伙伴。
最后我要祝福，祝福福利院的小朋友早日找到父母，能享受到家庭的溫暖和愛(ài)！
奉獻作文 篇7
9月28號，泉州九中第十三屆校運會(huì )在全校師生的一片歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。賽場(chǎng)上精彩紛呈，記者鉆進(jìn)了各個(gè)比賽現場(chǎng)，進(jìn)行采訪(fǎng)。
徑賽場(chǎng)上，籠罩在一片緊張激烈的競爭氣氛中，運動(dòng)員們在起跑線(xiàn)上做著(zhù)準備活動(dòng)。記者看到，一位小個(gè)子的運動(dòng)員，他站在比自己高的對手面前仍然表現出一幅自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子�！案骶透魑�，預備……”，發(fā)令槍響，他躍上賽道，奮力向前。盡管他在比賽中暫時(shí)落后，但是，場(chǎng)外的同學(xué)們仍然熱情地為他打氣加油。
田徑賽場(chǎng)上也圍滿(mǎn)了觀(guān)戰的同學(xué)。橫桿又一次升高、皮尺再一次拉長(cháng)，只要有一次超越，便會(huì )引來(lái)場(chǎng)外同學(xué)陣陣的歡呼聲和掌聲。助跑、起跳、飛身過(guò)桿，跳高運動(dòng)員那優(yōu)美的姿勢博得滿(mǎn)場(chǎng)喝彩，還讓我們的小記者激動(dòng)得現場(chǎng)賦詩(shī)呢！
鉛球賽場(chǎng)上，女子鉛球比賽格外的引人注意，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，別看女同學(xué)力氣不大，可投起鉛球來(lái)還是有模有樣。6號選手第二次試投，她一手持球，小步助跑，隨著(zhù)一聲自信的吼聲，她奮力將球推出……成績(jì)雖然平平，但是，她在比賽中卻顯示出了巾幗不讓須眉的氣概來(lái)。場(chǎng)外的歡呼聲也是一陣高過(guò)一陣。
最激烈的比賽要數4乘100米接力賽。運動(dòng)員們不僅需要奮力奔跑，而且在每一次接棒處更要格外的小心。一棒接著(zhù)一棒，接力棒在運動(dòng)員手中傳遞著(zhù)，也在場(chǎng)外圍觀(guān)的同學(xué)和啦啦隊們的心里傳遞著(zhù)。
最能體現同學(xué)們之間團結互助和真摯友情的是在1500米的賽跑場(chǎng)上。兩圈了、三圈了、還有最后一圈，記者看到，每一位運動(dòng)員身邊都簇擁著(zhù)不少同學(xué)，有人跟著(zhù)跑，有人赤著(zhù)小臉高呼，端水的、遞紙巾的，他們一起和著(zhù)腳步，一起努力的跑向終點(diǎn)。
3天的運動(dòng)會(huì )讓整個(gè)校園沉浸在一片緊張、激烈的氣氛中。場(chǎng)上運動(dòng)員們奮力拼搏，場(chǎng)外同學(xué)們熱情支持，他們揮舞著(zhù)自制旗幟為運動(dòng)員們喝彩。同時(shí)，在這緊張與激烈的背后，是我們的老師和裁判員們的默默奉獻。因為有了他們，賽場(chǎng)秩序才得以維持；因為有了他們，本屆校運會(huì )才得以順利的舉行。拼搏與奉獻在我們的田徑場(chǎng)上奏響了凱歌！
奉獻作文 篇8
前幾天，我家買(mǎi)了一包蠟燭因為我家的燈有時(shí)候突然就滅了，過(guò)了一會(huì )自己又亮了，所以媽媽讓我買(mǎi)一包蠟燭。剛開(kāi)始我還舍不得用，因為一用它，它就會(huì )變得很矮小，但是蠟燭顧不上這些，它不顧自己會(huì )變的有多么矮小，仍盡心盡力地工作。它寧愿犧牲自己的外貌，也要把黑暗帶走，送來(lái)光明。它的光雖然沒(méi)有臺燈那樣亮，沒(méi)有五彩燈那樣美麗的外表，但它脆弱的光芒能使人感到溫暖。
人們往往不在意那小小的蠟燭，而當你需要它的時(shí)候，它就會(huì )挺身而出。它不需要你記住它的功勞，它只需要你記住它的光明。這不正像我們的老師嗎？老師教會(huì )我們知識，教會(huì )我們做人的道理，老師她多像蠟燭燃燒自己照亮別人呀！
這不正像我們的父母嗎？父母辛辛苦苦把我們養大，每天幫我檢查作業(yè)，講解我不懂的地方和聽(tīng)寫(xiě)。我們的父母對我們盡心盡力毫無(wú)怨言，默默奉獻。我愛(ài)我的老師，愛(ài)我的父母，親人和朋友，愛(ài)他們的自我犧牲的精神，愛(ài)他們的毫無(wú)怨言默默奉獻。
奉獻作文 篇9
在醫學(xué)歷史中，有一位世界著(zhù)名的善良護士佛羅倫斯.南丁格爾，而她是我最尊敬的人之一。我會(huì )認識這位偉大的護士，是因為在暑假時(shí)閱讀過(guò)她的傳記，讀完之后讓我覺(jué)得她是一位非常值得尊敬的護士，所以才會(huì )想好好介紹她讓更多人認識。
南丁格爾是出生在一個(gè)富裕、有教養的鄉紳地主家庭，她從小接受家庭教育，學(xué)習各種不同的知識和語(yǔ)言。長(cháng)大后，她對慈善工作很有興趣，所以有了護理工作的念頭，但對南丁格爾的富裕家庭來(lái)說(shuō)，家人對她要當護士的想法，當然是完全的反對。
之后經(jīng)過(guò)她多年的努力，終于她靠著(zhù)自己的力量成為一位名垂不朽的護士。一切好像命中注定，她才剛成為護士不久，慘烈的戰爭就爆發(fā)了，她自愿請調到戰區服務(wù)，但由于長(cháng)期的過(guò)度勞累，南丁格爾的健康一日不如一日，身邊的人都勸她要多多休息，不過(guò)她卻說(shuō)：人生就如蠟燭，生而為人就應該守本分的燃燒自己照亮別人�！�
這位偉大的護士后來(lái)在公元1910年逝世，人們?yōu)榱思o念她，后來(lái)就將她的生日5月12日訂定為國際護士節”。南丁格爾真是一位善良又勇敢的人，她為患者犧牲奉獻的精神，真的非常值得我們學(xué)習呢!
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