我奉獻我快樂(lè )的作文（通用16篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我奉獻我快樂(lè )的作文，希望對大家有所幫助。
我奉獻我快樂(lè )的作文 1
老師是快樂(lè )的，因為他把知識教給了學(xué)生；醫生是快樂(lè )的，因為他把健康帶給了人們；警察是快樂(lè )的，因為他把平安帶給了人們……
no：1初次奉獻
兩年前的一個(gè)上午，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我初次到了福利院。在路上，我的心情十分激動(dòng)，可是到了福利院，本來(lái)高興地我，心情一下子墜入了無(wú)限的深谷。在福利院里，我從背包里拿出零食分給了沒(méi)有父母的孩子們，他們禮貌的說(shuō)謝謝，我也沖著(zhù)他們高興的笑了笑，當他們吃著(zhù)我帶來(lái)的零食的時(shí)候，一張張稚嫩的小臉，像熟透了的蘋(píng)果一樣，紅彤彤的。我們唱著(zhù)、跳著(zhù)，十分開(kāi)心，那次，我第一次感受到了奉獻的快了。
no：2再次奉獻
這也是發(fā)生在兩年前的一件事，這件事我卻記憶猶新。那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，生雞蛋在地上都能烤熟了。媽媽帶著(zhù)我和姐姐一起去游泳。在路上，一位年邁的老婆婆，灰頭土臉，頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，沿街乞討。我看到后，心里十分的難過(guò)，但是8歲的我并沒(méi)有什么零花錢(qián)。所以我便去求媽媽給她一點(diǎn)錢(qián)，讓她能去吃飯。媽媽聽(tīng)后，微笑的拿出了8元錢(qián)，讓我送給老婆婆，當我跑到她的`身邊，將手中的錢(qián)遞給她的時(shí)候，老婆婆顯得十分激動(dòng)，連聲道謝，我高興地笑了，那次，我有種說(shuō)不出的喜悅。
也許只是一根小小的木頭便能救活一個(gè)溺水的人；也許只是一張薄薄的鋪蓋就能救活一個(gè)快要凍僵的人。我愿做一根木頭，一張鋪蓋。因為我奉獻，所以我快樂(lè )！
我奉獻我快樂(lè )的作文 2
鳥(niǎo)是快樂(lè )的，它把歌聲獻給了森林；花朵是快樂(lè )的，它把蜜獻給了小鳥(niǎo)、蜂蝶。我是快樂(lè )的，因為我幫助了他人，我學(xué)會(huì )了奉獻。
記得那一次放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，天空中烏云密布，電閃雷鳴，一會(huì )兒下起了傾盆大雨。我正準備回家，無(wú)意間看見(jiàn)姚冠文正站在樓梯口，眼睛茫然地望著(zhù)窗外。我走上前問(wèn)他發(fā)生了什么事：“姚冠文怎么了，怎么不回家呀？”姚冠文對我說(shuō)：“我剛摔了一跤剛從醫務(wù)室出來(lái)，現在腳還痛得厲害�！彼职謰寢尪荚谏习�，他正好又沒(méi)帶雨傘，就算能走下樓梯也回不了家。
于是，我扶著(zhù)他小樓，他走路很慢一瘸一拐顯然這傷口還疼。下了樓梯我決定兩人拼一把傘，送姚冠文回家：“姚冠文我送你回家吧！”“沒(méi)事，助人為樂(lè )嘛�！薄澳呛冒�，真是謝謝你了�！痹谒鸵谖幕丶业穆飞嫌晗碌酶罅�，傘太小，我盡量把雨傘頂在姚冠文頭上，不讓雨水淋到他的傷口，使傷口發(fā)炎。豆大的雨珠打在我身上，我卻一點(diǎn)不感覺(jué)冷，一點(diǎn)不感覺(jué)痛，因為我幫助了姚冠文，我的心是火熱的，我心中是快樂(lè )的。一路上我走得很慢，走得很小心，生怕把姚冠文摔倒了，加重了他的傷勢。終于把姚冠文送回了家。我心中又多了一份欣慰。
晚上，我回到家，把這件事記進(jìn)了我的`日記。通過(guò)這件事我懂得了奉獻也是無(wú)比快樂(lè )的！
我奉獻我快樂(lè )的作文 3
天空霧蒙蒙的，剛下了一場(chǎng)小雨，有些微微的涼意。我在家里漫無(wú)目的地看著(zhù)電視，這時(shí)，屏幕里跳出了一條“關(guān)注四川”的廣告：幾只緊緊握在一起，遲遲不肯放開(kāi)的大手似乎在彼此的心里敞開(kāi)了一條心路，尾聲，在一間間臨時(shí)搭建的小屋前，銀屏上出現了兩行字“重建，不是這么簡(jiǎn)單。請用你的方式，支援災區”。
看完電視，我的心里也蓋上了一層濃霧。心里的沉重使我有點(diǎn)喘不動(dòng)氣，我決定出去散散步，緩解一下我此時(shí)的心情。我沿著(zhù)青石小路走著(zhù)，剛下完雨的石板上散發(fā)出一種淡淡的青草香。走著(zhù)走著(zhù)，我被一陣堅定的呼吁聲所吸引，抬頭一看，密密麻麻的一群人，走近后，看見(jiàn)一張條幅：請伸出您的援助之手，為災區獻出一點(diǎn)愛(ài)心吧！再看條幅前，有一個(gè)透明的玻璃捐款箱，里面裝著(zhù)人們對災區人們多多少少的“祝�！保� 有一元的、五元的、十元的、一百元的`……，相信每個(gè)人都獻出一份愛(ài)心，四川一定能挺過(guò)去。我也有些按捺不住了。摸了摸口袋，只有媽媽剛給我的100元零用錢(qián)，我毫不猶豫地掏出來(lái)愉快地把它塞進(jìn)了募捐箱�？磥�(lái)我的擔心是多余的，原來(lái)大家都在奉獻著(zhù)，行動(dòng)著(zhù)。此時(shí)彌漫在心頭的濃霧漸漸散去。
奉獻，一個(gè)看起來(lái)微不足道的詞，可它能讓人感到快樂(lè )，溫暖。巴金爺爺說(shuō)過(guò)：“人的一生在于奉獻，而不在于索取�！狈瞰I使人感到快樂(lè )，大家多多奉獻，讓世界多一點(diǎn)愛(ài)吧！
我奉獻我快樂(lè )的作文 4
這個(gè)暑假，我參加了圖書(shū)館舉辦的小志愿者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
在順利通過(guò)小志愿者培訓之后，我成為一名有資格的小小文化志愿者。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我迎來(lái)了當小志愿者的第一天。踏著(zhù)自信的步伐，我來(lái)到圖書(shū)館少兒借閱書(shū)庫，被分配的第一項工作是：把放錯位置的書(shū)挑出來(lái)、并保持圖書(shū)排列整齊。我不屑一顧：也還不簡(jiǎn)單！一會(huì )排完了我就可以去看書(shū)�？煽椿ㄈ菀桌C花難，真正操作起來(lái)，我才發(fā)現，根本不是我想象的那樣：小讀者不斷地翻閱圖書(shū)，書(shū)架一會(huì )就亂了，要不停地整理。還有不文明的小讀者亂翻亂放，明明不在這個(gè)書(shū)架上的圖書(shū)他愣是放下就走。我馬不停蹄地穿梭在書(shū)架間，連喝水的時(shí)間都顧不上。當老師招呼我洗洗手準備回家的時(shí)候，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺(jué)溜走了，我已覺(jué)得筋疲力盡。但是，看到在我管轄的范圍內，一本本圖書(shū)象隊列整齊的士兵昂首挺胸，這是我的勞動(dòng)成果呀，心里還是美滋滋的。
幾次實(shí)踐之后，我逐漸熟悉了少兒借閱室的工作流程，做起來(lái)不再心煩氣躁，各類(lèi)圖書(shū)排放的.位置逐漸印在腦海里，幫助小讀者查找圖書(shū)也越來(lái)越輕車(chē)熟路。辛苦歸辛苦，但覺(jué)得很快樂(lè )。以前以為圖書(shū)館工作很輕松，就是看看書(shū)�，F在知道了那是讀者的享受，圖書(shū)館的叔叔阿姨每天都在做這些看似微不足道但卻讓讀者更方便獲取所需的工作。我不由地對叔叔阿姨們心生敬意。
圖書(shū)館小小文化志愿者實(shí)踐活動(dòng)讓我親身體會(huì )到“奉獻別人、快樂(lè )自己”的精神；也讓我明白了只有把小事做好，才能做大事的道理；同時(shí)還讓我感受到我們每個(gè)人都應該尊重他人的勞動(dòng)、多理解他人、多為他人著(zhù)想，我們的家園會(huì )更和諧更美好。
明年暑假，我還要做志愿者！
我奉獻我快樂(lè )的作文 5
“涵涵，告訴你一個(gè)好消息！”只見(jiàn)爸爸眼里閃過(guò)快活的光線(xiàn)，嘴角掛著(zhù)一絲微笑，“邀請你到南華大酒店參加‘2017永州市雨兒公益第一屆助學(xué)節’！”聽(tīng)到這兒，我既好奇又高興，真想早點(diǎn)弄個(gè)明白：我，能為公益做什么呢？
晚上7點(diǎn)，南華大酒店三樓一會(huì )議室里燈火通明�；顒�(dòng)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)主持人的介紹，我才知道：原來(lái)，這是我們永州市雨兒公益促進(jìn)會(huì )在南華大酒店舉辦的助學(xué)義演活動(dòng)。開(kāi)展這次活動(dòng)，主要是為了給市內因貧困而面臨失學(xué)的20位立檔建卡的大學(xué)新生們籌集助學(xué)資金。而我——一個(gè)五年級的小學(xué)生，雖然不能獨立捐助，但是可以通過(guò)義演來(lái)表達自己的一份愛(ài)心。
不知不覺(jué)中，晚會(huì )進(jìn)行到了“會(huì )員聯(lián)歡才藝展示”這個(gè)環(huán)節了。雨兒公益會(huì )的會(huì )員們個(gè)個(gè)精神抖擻，精心預備的節目一個(gè)比一個(gè)出彩。臺下的觀(guān)眾們也都看得津津有味，伴隨著(zhù)一陣陣雷鳴般掌聲而來(lái)的'還有一浪高過(guò)一浪的現場(chǎng)捐款。我期盼著(zhù)，心中滿(mǎn)是激動(dòng)和高興。終于輪到我出場(chǎng)了！我大大方方地走向舞臺。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我和著(zhù)柔美的旋律，放聲唱了起來(lái)。當我唱完第一段時(shí)，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我大吃一驚：平生還是第一次有觀(guān)眾在歌曲間奏時(shí)為我鼓掌哩！我越唱越有勁，我知道：這掌聲是觀(guān)眾們對我的支持和認可。演唱完畢，走下舞臺，我的心中還是久久不能平靜。許多會(huì )員叔叔和阿姨對我說(shuō)：“小朋友，你真厲害！”“唱得真不錯！”我激動(dòng)不已，心里比吃了蜜還甜呢！
通過(guò)這次助學(xué)義演，我不但展示了自己的才藝，而且對公益事業(yè)也有了一個(gè)全新的熟悉：其實(shí)，人人都可以做公益！我一定要向爸爸媽媽學(xué)習，長(cháng)大后，做一個(gè)有愛(ài)心的人。我參與，我奉獻，我快樂(lè )——將是我一生的座右銘！
我奉獻我快樂(lè )的作文 6
人的一生在于奉獻而不在于索取。在我的學(xué)習生活中，我除了索取，也有奉獻。一次拍照的任務(wù)，我體驗到奉獻的快樂(lè )。
我們班級開(kāi)展了“我們關(guān)注我們行動(dòng)”少先隊活動(dòng)，林老師交給我一個(gè)到校門(mén)口拍照的任務(wù)。我拍過(guò)兩三次就覺(jué)得自己很可惡。林老師讓我去拍那些早上邊吃早餐邊進(jìn)校園的同學(xué)；下午拍在校門(mén)口接孩子抽煙的.家長(cháng)。剛開(kāi)始拍的時(shí)候，我還興致勃勃，可是越拍越抱怨這件事，感覺(jué)自己很可惡。因為我拍照的時(shí)候都是從背面拍的，很少從正面拍，便感覺(jué)自己是個(gè)“狗仔隊”的人，專(zhuān)門(mén)在“偷拍”似的。
又一天，大地都在迎接初生的太陽(yáng)，陽(yáng)光照在學(xué)校里，照在同學(xué)們開(kāi)心的笑臉上，照在我這張不開(kāi)心的臉上，因為一想到今天又要“偷拍”，所以不開(kāi)心起來(lái)。我悶悶不樂(lè )，心不甘情不愿的拍了幾張邊吃早餐邊進(jìn)校園的同學(xué)。這一天，剛好是三年級教我語(yǔ)文的王老師值班，她看到我這樣，便不解地問(wèn)我：“銘杰，你干嘛偷拍人家呢？”我就像受了傷的戰士一樣的痛，因為很多人都這樣問(wèn)我，我感覺(jué)這事太不好了。于是我把事情講給了王老師聽(tīng)，王老師卻津津樂(lè )道對我說(shuō)：“其實(shí)這并不是一件可惡的事，你這是在為班級奉獻啊，老師要你拍照不是讓你覺(jué)得自己做的事很可惡，而是要你的照片進(jìn)行活動(dòng)結束后的對比，到時(shí)候還要做成課件呢！”我聽(tīng)了王老師的話(huà)，茅塞頓開(kāi)覺(jué)得自己做這件事很好，而且很重要！我便充滿(mǎn)了自信，不再認為自己很可惡，我認認真真的觀(guān)察，捕捉目標鏡頭拍照。
又過(guò)了一天，我迎著(zhù)太陽(yáng)，歡快地向學(xué)校走去，因為我又要為班級奉獻了，心里頭油然而發(fā)的自豪感：我奉獻，我快樂(lè )！
我奉獻我快樂(lè )的作文 7
奉獻，會(huì )帶給人們快樂(lè )，這句話(huà)我一直都不是很懂，直到后來(lái)，經(jīng)歷了一件事，我才真正的明白這個(gè)道理。
那已是件很久以前的事了，我記得并不是很清楚，大概是在四年級的時(shí)候吧。記得那一次，語(yǔ)文老師讓我們班上的幾位同學(xué)出黑板報，其中一位就是我。我悶悶不樂(lè )地回到家中，心里很不高興：為什么！為什么班上那么多人卻偏偏選中了我？我才不想出黑板報，出黑板報多難��！我從來(lái)就沒(méi)有出過(guò)什么黑板報，又沒(méi)有什么經(jīng)驗，為什么偏偏要選我呢！正想著(zhù)，我心里便更不高興了。于是，我把自己關(guān)在房間，做起枯燥無(wú)味的作業(yè)來(lái)。
第二天，我也想通了：不就是個(gè)黑板報嗎？不就是畫(huà)個(gè)畫(huà)，寫(xiě)幾段字嗎？我一定可以在一天之內就完成的`！我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是現實(shí)并不是這樣的！我們幾個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)不同，大家也拿不定主意，有時(shí)還吵起來(lái)。一天都過(guò)去了，黑板上還是空空如也。
這件事后，我對出黑板報更沒(méi)有信心了。媽媽知道后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“寶兒，其實(shí)出黑板報并不難，做過(guò)一次以后就會(huì )有經(jīng)驗了，為班級做事應該積極參與，只要你奉獻了，你就會(huì )感到快樂(lè )。寶兒，你想想，如果你畫(huà)好了畫(huà)，寫(xiě)好了字，大家看著(zhù)你出的黑板報那么漂亮，一定會(huì )夸你的，到時(shí)候你也一定會(huì )很快樂(lè )，對嗎？”“嗯！”我答應著(zhù)。
果然，黑板報做好了，美術(shù)老師正好看見(jiàn)：“哇，這是誰(shuí)畫(huà)的朱熹，真像！”“是她！”大家指向我�！爱�(huà)得真好！”聽(tīng)著(zhù)大家的夸贊，我高興得不得了。
“我奉獻，我快樂(lè )！”當我再次想到這句話(huà)時(shí)，不知不覺(jué)地從心里騰出一種神圣的使命感。
我奉獻我快樂(lè )的作文 8
奉獻是什么？奉獻就是無(wú)私的奉獻，不圖回報。
鳥(niǎo)兒是是幸福的，它把歌聲獻給曠野；花兒是幸福的，它把花蜜獻給蜂蝶；老師是幸福的，她把知識教給學(xué)生。
小虎子在暑假組織在海邊撿垃圾，那天，陽(yáng)光明媚，氣溫也非常高，剛到海邊，我看見(jiàn)木道上有兩三成群的人在跑步，花壇邊的椅子上坐著(zhù)一位歇息的環(huán)衛工人。
人都到齊之后，我們開(kāi)始分配工具一長(cháng)把夾子和一個(gè)垃圾袋。然后分組檢，與我分在一組的是一位比我小2歲的女孩，我們一起撿垃圾，她時(shí)不時(shí)抬起頭對我笑笑，我也對她抱以微笑。我們都盡心盡力的撿著(zhù)，上午10點(diǎn)的火熱的太陽(yáng)已經(jīng)照得我們汗流浹背，黃豆大的汗珠從臉上滾落，掉到沙灘上我們渾然不覺(jué)，依舊努力的撿著(zhù)垃圾。
這時(shí)從我們身邊路過(guò)一位游客，他隨手把手中的一個(gè)礦泉水瓶扔到了沙灘上，而且不遠處就有個(gè)垃圾桶，我走過(guò)去撿起瓶子快步走上前攔住他，說(shuō)：“叔叔，不要隨地亂扔垃圾，不僅使環(huán)衛工人更加辛苦，還會(huì )破壞環(huán)境！”也許是被我的話(huà)打動(dòng)了，他走到不遠處的垃圾桶，把剩下的一個(gè)水瓶扔了進(jìn)去。我會(huì )心一笑，繼續彎下腰撿垃圾。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們收工了，望著(zhù)我們清掃過(guò)的那片沙灘，心中非常愉快。
淡藍的`天空，湛藍的海水，金黃的沙灘，海天一線(xiàn)，加上金色的點(diǎn)綴，美麗極了。一想到這么美麗的環(huán)境里有我的一份功勞，我的嘴角就止不住的上揚，面上的笑意怎么收也收不下去。
我奉獻我快樂(lè )的作文 9
通過(guò)電視，我們了解了一個(gè)殘疾志愿者的故事。
他的家在北京城的這一頭，而“鳥(niǎo)巢”卻在另一頭。為了能趕上工作時(shí)間，他必須早上三點(diǎn)起床，天未亮便起程，路上只有昏黃的路燈相伴。來(lái)回一次須42公里，因為地處偏僻，沒(méi)有直達鳥(niǎo)巢的公共汽車(chē)，唯一的交通工具只是輪椅。沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有喝彩，他堅持著(zhù)這只屬于他一個(gè)人的馬拉松。
每次累到極點(diǎn)，體力不支時(shí)，他都會(huì )告訴自己，出出汗，人就舒服了。五點(diǎn)多，天安門(mén)廣場(chǎng)已站著(zhù)些觀(guān)看升旗儀式的人了。整個(gè)八月，他目睹了五星紅旗的整整三十次升起，像一個(gè)執著(zhù)的觀(guān)眾，從未遲到。他體驗到了別人所不曾感受到的王府井步行街難得的清凈，看到了晨練的人們最喜悅輕松的表情。天亮了。誰(shuí)能有這個(gè)榮幸，陪北京這個(gè)古老的城市一同醒來(lái)？
就這樣，他超越了自己的能力極限，創(chuàng )造了神奇。
讓我如何來(lái)贊美你的毅力？是一種不顯山露水的執著(zhù)，是一種不懼風(fēng)不懼雨的'堅韌，還是一種不圖名不圖利的忠誠？或者，那是一種即使翅膀斷了，心也要飛翔的不懈追求？
我奉獻，所以我快樂(lè )。
你眉頭微皺，我便知道你有麻煩；你在會(huì )場(chǎng)門(mén)口焦急地徘徊，我便知道你找不到方向。此時(shí)，志愿者是還未被風(fēng)拂去的水珠，讓人難以抑制地激動(dòng)。誰(shuí)能否認這蘊涵在平淡中的感動(dòng)？
我奉獻，所以我快樂(lè )。
我奉獻我快樂(lè )的作文 10
快樂(lè )是什么？有人說(shuō)快樂(lè )是在不斷進(jìn)取中成長(cháng)，是沉浸在書(shū)海里的滿(mǎn)足，是散發(fā)青春的一種活力。我卻認為快樂(lè )是在奉獻中品嘗助人之樂(lè )。
剎那間，記憶不禁流轉到了那年春天，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，暖洋洋的太陽(yáng)灑在幽靜的小道上，讓我情不自禁地走上了街道。在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的街上，我慢悠悠地走著(zhù)。突然，腳下被什么東西一拌，讓我以最“動(dòng)人”的姿態(tài)趴在地上。我坐了起來(lái)，揉了揉膝蓋，劇烈的疼痛不禁讓我倒吸了一口涼氣。我撐著(zhù)地面站起來(lái)，伸手撿起那個(gè)拌倒我的東西。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包，還沉甸甸的.�？磥�(lái)，里面裝了不少錢(qián)。想到這里，我不禁著(zhù)急起來(lái)，該怎樣把錢(qián)還給失主呢？忽然我看著(zhù)包里的名片，眼珠骨碌一轉，嘿，對了，我可以打電話(huà)��！說(shuō)干就干。
我快速地來(lái)到公用電話(huà)廳，按名片上的聯(lián)系方式撥下了了一個(gè)陌生的電話(huà)號碼，電話(huà)不久就被接通了。我禮貌地說(shuō)了聲“你好！”然而電話(huà)那頭聽(tīng)到的是一個(gè)小孩的聲音，以為是惡作劇，不耐煩地說(shuō)了聲：“沒(méi)什么事的話(huà)我先掛了�！薄皠e，別！”我一聽(tīng)，忙叫住了他，然后以最快的速度把事情講了一遍。他聽(tīng)了以后抱歉地說(shuō)：“剛才的話(huà)你別介意，我馬上來(lái)取錢(qián)包�！边^(guò)了不久，遠處一個(gè)男子急沖沖地跑了過(guò)來(lái)，接過(guò)我手里的錢(qián)包以后，感激地說(shuō)：“謝謝！”看著(zhù)他那感激的樣子，不知怎的，我也不由自主地跟著(zhù)開(kāi)心起來(lái)。
那一刻，讓我懂得了幫助別人能使你更加快樂(lè )起來(lái)的道理，也明白了快樂(lè )其實(shí)就在我們身邊。
我奉獻我快樂(lè )的作文 11
小草把綠色獻給大地，它是快樂(lè )的。
花兒把芬芳獻給大地，它是快樂(lè )的。
鳥(niǎo)兒把歌聲獻給大地，它是快樂(lè )的。
而我呢?我也是快樂(lè )的，因為我奉獻出自己的一份力量。
放學(xué)鈴響了，我走出校門(mén)，看見(jiàn)西邊的天空快要收起最后一抹陽(yáng)光，天色也漸漸暗了下來(lái)。我背起書(shū)包飛快地往家里跑。
到了樓下，我看到正在一步一搖上樓梯的老爺爺。他每走一步都晃動(dòng)地很厲害，一步小心就好像要掉下來(lái)。我沖上去微笑著(zhù)對爺爺說(shuō)：“別急，我來(lái)背你上樓吧，您住幾號樓?”“302號”爺爺回答說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，蹲了下來(lái)，用手示意爺爺。爺爺拼命地搖手說(shuō)：“不行不行，你太小了，背不動(dòng)我的`。謝謝你了，小伙子。我能一步一步地走上去的。你先走，你先走……”“哦，我太小了，也背不動(dòng)爺爺上樓……哦!我背不動(dòng)，但可以扶著(zhù)呀�！蔽彝蝗幌氲�。于是，我高興地沖上去，用手扶著(zhù)爺爺說(shuō)：“爺爺，爺爺，讓我來(lái)扶你吧!”爺爺微笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭。我扶著(zhù)爺爺一步一步地走，腳步發(fā)出的聲音仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。
到達門(mén)口時(shí)，爺爺指著(zhù)我額頭上那細密的汗珠，對我說(shuō)：“謝謝你，小伙子”我害羞地擦了額頭上的汗，拔腿就跑了。我回頭依稀看見(jiàn)爺爺給我豎起的大拇子。
回到家里，媽媽責怪我那么晚才回家。媽媽知道事情后也給我豎起了大拇子。頓時(shí)，我的心頭掠過(guò)一絲絲的甜意。
睡覺(jué)時(shí)，我的耳邊仿佛響起那一句歌詞“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”，我伴著(zhù)這首歌，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我奉獻我快樂(lè )的作文 12
以前老師經(jīng)常教導我們要助人為樂(lè )。我也深深地體會(huì )到了助人為樂(lè )是一件非�？鞓�(lè )的事情。
在學(xué)校里我經(jīng)常幫老師和同學(xué)們做點(diǎn)兒自己力所能及的事。放假了有時(shí)我會(huì )幫助媽媽做點(diǎn)兒家務(wù)但其實(shí)我更想去外面做些助人為樂(lè )的事。我把自己的想法告訴了爸爸爸爸說(shuō)他的好朋友李叔叔在街道工作可以幫我聯(lián)系做義務(wù)工作的地方。在李叔叔的精心安排下我和他的女兒李茉以及我的.好朋友徐嬌來(lái)到了街道社區老年圖書(shū)室主要是來(lái)幫助整理書(shū)籍和打掃衛生。
我們一開(kāi)始商量怎么弄。我們最后打算要把這個(gè)圖書(shū)室當做了自己的家一樣把每處臟亂的地方清理干凈。我是一個(gè)女孩子當然要干點(diǎn)兒輕活啦所以我負責掃地；徐嬌個(gè)子比較高她負責整理書(shū)柜；因為李茉力氣比較大所以她負責擺桌椅。一個(gè)多小時(shí)后我們三個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗衣服也浸濕了。別看我們是女孩子，我們可是把比較零亂圖書(shū)室變得干干凈凈、整齊有序了！就是有點(diǎn)慢。當然我們非常高興!
為了慶祝一下我們三個(gè)人輪流表演節目!李茉唱歌徐嬌跳舞我打算用爺爺們的筆墨寫(xiě)一幅對聯(lián)“無(wú)邊春色來(lái)天地有志金龍越古今�！钡�，但是我寫(xiě)字不好看，所以我也唱了一首歌。最后我們合唱了一首《學(xué)習雷鋒好榜樣》結束了這次開(kāi)心快樂(lè )的活動(dòng)。
我奉獻我快樂(lè )的作文 13
有句話(huà)說(shuō)過(guò)：“鳥(niǎo)是幸福的，它把歌聲奉獻給曠野；花是幸福的，它把花蜜奉獻給蜂蝶；我們是幸福的，因為我們在互相幫助�！蔽乙苍o予過(guò)別人幫助，也獲得了幸福和快樂(lè )。
那是一個(gè)酷暑，那天，我們早上去上學(xué)時(shí)天還陽(yáng)光明媚，誰(shuí)知到了中午，天突然變得陰沉沉的，烏云密布，還不時(shí)得伴著(zhù)幾陣雷聲。我們剛要回家，劈頭蓋臉的，雨就倒了下來(lái)，嘩啦啦，嘩啦啦，頓時(shí)，整個(gè)校園變成了水的世界。幸好我隨身帶著(zhù)折疊傘，我正要走時(shí)，突然發(fā)現我的好朋友小東坐在座位上，望著(zhù)外面越下越大的雨，急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。我見(jiàn)了，便走過(guò)去，問(wèn)：“小東，干嘛呢？你怎么不回家呀？”
小東望了望外面的雨幕，嘆了口氣，無(wú)奈地搖了搖頭。我恍然大悟——他沒(méi)有雨傘呀！我很想把自己的雨傘借給他，但又想：這是鬧著(zhù)玩的.嗎？馬上就要期末考了，這么大的雨淋到了！肯定會(huì )感冒的……嗯！如果能幫到別人，淋濕了也好！
說(shuō)干就干！于是，我把雨傘塞到了他的手上，轉身就跑。
雖然那一次我淋濕了，但是，我是要說(shuō)：我奉獻，我快樂(lè )！
我奉獻我快樂(lè )的作文 14
“奉獻永遠比索取快樂(lè )�！泵慨斚肫疬@句話(huà)我就會(huì )想到盡責和奉獻，奉獻會(huì )使人快樂(lè )，希望大家多多奉獻，助人為樂(lè )。
我作為一個(gè)組長(cháng)，任務(wù)要比別人多一些。所以責任就重一些，但我的組員都進(jìn)他們最大的努力幫助我。 天地生人，有一人當有一人之業(yè)。人生在世，生一日當盡一日之勤“。
沒(méi)有做不好的事情，只有不負責任的'人”。對責任有了積極正確的認識，便會(huì )有積極認真的態(tài)度，從而產(chǎn)生積極的行動(dòng)。把責任看成一種享受，我們將不會(huì )害怕面對問(wèn)題，而是勇于挑戰，攻堅克難，并會(huì )負責任地去講真話(huà)、報實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效。當責任變成一種享受，我們不會(huì )再害怕面對批評，因為我們心中明白，批評也是好事，它會(huì )讓我們及時(shí)發(fā)現不足，看到差距，找到出路，激發(fā)我們開(kāi)拓創(chuàng )新，開(kāi)辟新天地。正如愛(ài)默生所言：“一個(gè)朝著(zhù)自己目標永遠前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì )給他讓路”。
我們無(wú)論在什么時(shí)候、身處什么崗位，都要振奮精神，保持好心態(tài)，把責任當享受，想干事、多干事、干實(shí)事、干成事，做到“苦干不苦熬，苦中出作為”，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì)。
我奉獻我快樂(lè )的作文 15
老師經(jīng)常教導我們要助人為樂(lè )。我也深深體會(huì )到：助人為樂(lè )是一件很快樂(lè )的事情。
在學(xué)校，我作為中隊委，經(jīng)常幫老師和同學(xué)們做點(diǎn)兒自己力所能及的事。放假了，有時(shí)我會(huì )幫助媽媽做家務(wù)，其實(shí)我更想去外面做些助人為樂(lè )的事。我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸說(shuō)他的好朋友畢叔叔在街道工作，可以幫我聯(lián)系做義務(wù)工作的地方。在畢叔叔的精心安排下，我和他的女兒蘭欣，以及蘭欣的好朋友師帥來(lái)到了馬蓮洼街道社區老年圖書(shū)閱覽室，主要是來(lái)幫助整理書(shū)籍和打掃衛生。
我們開(kāi)始商量怎么辦。我們打算要把這個(gè)閱覽室當做了自己的'家一樣，把每處臟亂的地方清理干凈。我是男子漢，當然要干點(diǎn)兒重活啦，所以我負責擺桌椅;師帥個(gè)子比較高，她負責整理書(shū)柜;蘭欣比較愛(ài)干凈，她負責掃地。一個(gè)多小時(shí)后，我們三個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗，衣服也浸濕了。當我們看到原來(lái)比較零亂閱覽室變得干干凈凈、整齊有序了，我們非常高興!
為了慶祝一下，我們三個(gè)人輪流表演節目!蘭欣唱歌，師帥跳舞，我用爺爺們的筆墨寫(xiě)了一幅對聯(lián)“無(wú)邊春色來(lái)天地，有志金龍越古今�！弊詈�，我們合唱了一首《學(xué)習雷鋒好榜樣》，結束了這次開(kāi)心快樂(lè )的活動(dòng)。
我奉獻我快樂(lè )的作文 16
每個(gè)人快樂(lè )的成分都不一樣，例如我的快樂(lè )的成分中必不可少的便是奉獻。
記得那是一天晚上，我和父母去公園散步，我走在最前面，走著(zhù)走著(zhù)，便看見(jiàn)前面的路上有一張口香糖紙，這張口香糖紙與周?chē)囊粔m不染的.環(huán)境顯得格格不入，看起來(lái)很扎眼。于是我便走上前去，輕輕地拾起那片口香糖紙，走到垃圾桶跟前，把糖紙扔進(jìn)去。周?chē)娜硕枷裎彝秮?lái)贊許的目光，母親也夸我：“好孩子，你做得對！”旁邊的一位環(huán)衛工人也連連夸獎我，我心里美滋滋的。
其實(shí)，彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄谙闾羌堅俸?jiǎn)單不過(guò)了，而且也沒(méi)什么大不了的。有些人就是嫌這個(gè)太臟，那個(gè)太累，所以才會(huì )袖手旁觀(guān)的，或許覺(jué)得太丟臉了，所以路上才會(huì )有那么多的垃圾等著(zhù)環(huán)衛工人去清理。其實(shí)如果每個(gè)人都從地上拾起一片紙，那么“環(huán)衛工人”這個(gè)職業(yè)也就不存在了！我今天特別自豪：我為環(huán)保事業(yè)奉獻出了一份力，為保護地球環(huán)境做了一件力所能及的事！
我奉獻，我快樂(lè )！
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