（精）歡樂(lè )六一作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的歡樂(lè )六一作文8篇，歡迎大家分享。
歡樂(lè )六一作文 篇1
一年一度的兒童節是我們。最歡樂(lè )的日子。早早的就開(kāi)始了訓練，而且老師說(shuō)你要給最后一個(gè)節目做背景，然后我們就每天辛苦的在太陽(yáng)底下認真的完成所有的動(dòng)作和活動(dòng)。
同學(xué)終于到了，我們穿上服裝在后臺等著(zhù)。到我們上場(chǎng)了，我們表演的.是朗誦，就當讀到夏天是美麗的時(shí)，我們站在那里，到夏天還是動(dòng)聽(tīng)的的時(shí)候我們下場(chǎng)。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊，兒女各當家時(shí)農民來(lái)了他們先耕了一會(huì )兒地。擦了擦汗，再換另一塊地方。其實(shí)我們所表演的就是配合朗誦表演荷葉以及農耕的情景。表演結束后，我們受到了老師以及家長(cháng)的一致好評。為此老師還獎勵我們一瓶飲料呢，我們一個(gè)個(gè)高興極了。表演完休息了一會(huì )兒，我們幾個(gè)小伙伴兒相約到樓下玩兒。
樓下的小區有大噴泉，我們在那里碰上了同班同學(xué)蘇暢遠。手里拿著(zhù)漁網(wǎng)，韓少波借上。邊網(wǎng)魚(yú)去了。他先看了看，發(fā)現了一條小紅魚(yú)，一下網(wǎng)魚(yú)進(jìn)了。又網(wǎng)到一條。猜猜他今天網(wǎng)了多少條魚(yú)？一共網(wǎng)了13條成魚(yú)，兩條魚(yú)苗，你說(shuō)牛不牛？
這時(shí)保安來(lái)了，少波說(shuō)我們先跑吧，我說(shuō)那魚(yú)呢？躲起來(lái)。躲到哪里去？少波沒(méi)話(huà)說(shuō)了，最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠的地方。沒(méi)被保安捉住沒(méi)收了漁網(wǎng)。
今天雖然很累，但是我卻感到非�？鞓�(lè )。有驚無(wú)險的一種快樂(lè )吧。
歡樂(lè )六一作文 篇2
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。在這一年一度的六一兒童節里，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容！
今天是六一兒童節，校長(cháng)組織全校學(xué)生在我們的節日這天表演節目。我既興奮又欣喜！這天，我早早地來(lái)到學(xué)校，拎著(zhù)一大包零食來(lái)到表演的大臺子前，我心想：坐在后面吧，不僅自由，看不清時(shí)還可以挪動(dòng)。我一邊想著(zhù)，一邊躡手躡腳地走到后面，剛要把凳子放下，小李飛刀便說(shuō)：“你這么矮，還坐在后面�！蔽覛夤墓牡卣f(shuō)：“就你高，你和猴爬上樹(shù)去看！”后來(lái)，老師把我往前竄了幾排，和小紅坐在一起。班長(cháng)和小李飛刀坐在我們后面。
說(shuō)笑間表演開(kāi)始了，我們邊吃邊看。我們最喜歡的`一個(gè)節目是架子鼓。打鼓的那個(gè)小女孩我不知道她叫什么名字，是哪個(gè)年級哪班的。我只知道她的節目很吸引我，我全程觀(guān)看，配合她的節奏不時(shí)地拍著(zhù)手，仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。
輪到我們上臺時(shí)，我緊張地不得了！心臟砰砰砰直跳。隨著(zhù)主持人一聲“有請六年四班《感恩的心》�！蔽覀冞~著(zhù)矯健的步伐走上臺。伴隨著(zhù)古箏的四次劃弦，朗誦者開(kāi)始朗讀，我們開(kāi)始做手語(yǔ)。第二遍古箏二次劃弦，我們開(kāi)始唱：“我來(lái)自偶然，像一顆泥土……依然會(huì )珍惜……我覺(jué)得我表演得很不錯！看到家長(cháng)和老師錄的視頻，果然很整齊，很不錯！嘿嘿！
回到座位上時(shí)，我繼續觀(guān)看節目。這時(shí)班長(cháng)和小李飛刀好吃的吃光了，正在到處搜刮民食，強搶水果，不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間，突然兩只肉乎乎的手從后面襲來(lái)，我們不由得驚叫起來(lái)！班長(cháng)瞬間搶走一根芭蕉，接著(zhù)又去拽食物袋。我大叫：“老師，打劫呀！”他見(jiàn)老師來(lái)了立刻把手放頭后，說(shuō)：“老師，你來(lái)啦！”老師笑著(zhù)說(shuō)：“你能不能行了？��？”后來(lái)，不僅是水果，就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農場(chǎng)主與偷菜賊一樣，哈哈！今天可真是有意思的一天呀！
六一給我帶來(lái)了歡樂(lè )！六一給我帶來(lái)了笑臉！六一給我帶來(lái)了展示自我的機會(huì )！六一讓我激動(dòng)萬(wàn)分！高興萬(wàn)分！這是我過(guò)得最后一個(gè)六一兒童節！我很開(kāi)心！也很難忘！
歡樂(lè )六一作文 篇3
因特殊原因，慶�！傲弧碧崆暗搅诵瞧谒倪M(jìn)行，這使得我們每一個(gè)人的臉上都笑開(kāi)了花�！傲弧边@一天，上午有義賣(mài)，下午又有游園，晚上還可以看電影，多有意思��！
上午，開(kāi)始義賣(mài)了。很多的人一窩蜂似的擠了進(jìn)來(lái)，還沒(méi)等反應是什么回事，就看見(jiàn)有的人說(shuō)：“這個(gè)多少錢(qián)？”有的說(shuō)：“這個(gè)好可愛(ài)啊，我要了�！边�有的說(shuō)：“老板！能便宜點(diǎn)嗎，都是一個(gè)學(xué)校的！”而我們班的銷(xiāo)售員這跑一下，那跑一下，真是答應了這個(gè)，又冷落了那個(gè)。但他們的臉上始終掛著(zhù)微笑。過(guò)了一會(huì )兒，人群漸漸散去，負責銷(xiāo)售的馬振宇、黃奧軍等人，趕緊又再拿出各種小玩具，有陀螺、竹蜻蜓、小汽車(chē)擺在臺面上。我到教室走廊外大聲吆喝：“大家瞧一瞧、看一看咯，412班新出了很多玩具了，走過(guò)路過(guò)都要進(jìn)來(lái)瞧瞧咯�！庇钟幸慌吮晃^(guò)來(lái)了，他們的購買(mǎi)力很強，好似要搶購限量版的東西一樣。馬振宇他們又一陣忙活。很快地，東西再一次被清得差不多了。馬振宇開(kāi)始進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)了，他雙手把錢(qián)舉到胸前，一張張地數著(zhù)，還時(shí)不時(shí)笑一下，真的'是賺到錢(qián)就開(kāi)心��！
下午的游園開(kāi)始了，我們班的項目是快樂(lè )氣球。不就是個(gè)扔氣球而已，我人送外號籃球小王子，我怕什么，還三次機會(huì )，我一次就可以進(jìn)到紙箱里。我心里暗暗說(shuō)道。張老師說(shuō)：“想試的同學(xué)可以來(lái)試一下�！蔽胰讲⒅�(zhù)兩步?jīng)_到第一個(gè)，拿起氣球做出一個(gè)標準的投籃姿勢，用力一投，因為我自信的緣故，早就想到會(huì )進(jìn)，就直接去拿糖了�？烧l(shuí)知氣球卻不聽(tīng)使喚一樣從紙箱里彈出來(lái)了，我把糖放回去，去投第二次。我沒(méi)有像剛才一樣自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我這次改用拋，它卻和紙箱三不沾，我失落極了，難道扔個(gè)氣球就這么難嗎。到了第三次，我接過(guò)氣球，先做出一個(gè)無(wú)球手勢的投籃動(dòng)作，然后拿氣球還是和第一次一樣，不過(guò)我沒(méi)有用這么大力。一投，我像送走親人一樣目送著(zhù)他掉入紙箱里，ye！進(jìn)了！進(jìn)了！我一蹦三尺高，高喊道：“我進(jìn)了，我終于進(jìn)了�！蔽遗d沖沖地去領(lǐng)取獎品。
“六一”是我們節日，我們當然玩得開(kāi)心��！
歡樂(lè )六一作文 篇4
六月是童年的搖籃，童年的夢(mèng)想，有童年的沃土，童年的太陽(yáng)，今天，我們終于迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節！
上午8：00，我校的“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始啦！各大“業(yè)主”都忙開(kāi)了，你瞧，有的打出來(lái)“買(mǎi)一送一”的廣告，有的打出了“揮淚大甩賣(mài)”的廣告，真是太有意思啦！
我將早就準備好的玩具一一攤開(kāi)，擺在桌子上，目不轉睛地盯著(zhù)來(lái)往的人群。我一手拿著(zhù)魔法氣球，一手抓著(zhù)自家的玩具——大龍蝦，大聲吆喝：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，機不可失時(shí)不再來(lái)，快來(lái)買(mǎi)哦！”
終于，一個(gè)胖胖的小男孩被吸引過(guò)來(lái)了，一眼便看上了我手里的紅彤彤的大龍蝦，興奮的`叫到：“好可愛(ài)的蝦子，多少錢(qián)一個(gè)？”“10元！”我想也不想脫口而出。小男孩摸了摸口袋，問(wèn)道：“便宜點(diǎn)好嗎？”我依然微笑道：“好啊，8元吧�！毙∧泻⒉蝗屉x開(kāi)大龍蝦，只好再央求道：“這位姐姐，你看能不能再便宜點(diǎn)嘛！”我有些不耐煩了：“那你覺(jué)得多少錢(qián)合適呢？”“3元�！毙∧泻⑿ξ卮鸬�。我皺了皺眉頭：“你看呀，這神氣活現的大龍蝦，既可以當玩具，又可以吸在冰箱上給別人炫耀呢，多好呀！要不，5元行不行？”“額……”小男孩想了一會(huì )：“好吧！”說(shuō)著(zhù)，一張5元的鈔票遞了過(guò)來(lái)�！跋麓喂馀R哈！”我笑著(zhù)送走了小男孩。
不一會(huì )，我帶來(lái)的三只大龍蝦都賣(mài)光了，該賣(mài)魔法氣球嘍！我一邊抓著(zhù)小狗氣球，一邊抓著(zhù)“花式氣球”，來(lái)到了一年級宣傳�！鞍�，你看！那邊有賣(mài)氣球的呢！”一個(gè)小女孩對她的伙伴說(shuō)�！耙獑�，小妹妹？”我微笑著(zhù)問(wèn)道�！班�！”小女孩眨了眨水汪汪的大眼睛，我的心都快被萌化了�！�2元賣(mài)給你好不好？”我拿出了一個(gè)愛(ài)心氣球�！�1元可以嗎？”小女孩捏著(zhù)一塊硬幣，怯怯地問(wèn)�！昂冒�！”我將氣球給了她�！爸x謝阿姨！”小女孩將錢(qián)小心翼翼地塞給我，跳著(zhù)離開(kāi)了。阿姨？我嚇了一跳，這孩子……呵，不過(guò)挺可愛(ài)的，我賣(mài)出了一個(gè)氣球啦！我興興地想。
就這樣，氣球也都賣(mài)光哩，太棒啦！我繼續做起了“小老板”，度過(guò)了一個(gè)美好的上午。
六一兒童節讓我痛快地當了回小老板，真爽呀！希望下個(gè)六一快快到來(lái)！
歡樂(lè )六一作文 篇5
童年是藍色的，四季是多情的，童年時(shí)代是七彩的、充滿(mǎn)歡樂(lè )的，在這段美麗的時(shí)光中，有多少記憶被珍藏在心里，成為終身最寶貴夢(mèng)境。
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉眼間，一年一度的“六一”兒童節在我們的盼望中終于到來(lái)了。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的六月里，會(huì )不會(huì )發(fā)生些不一樣的新鮮事情呢？我們期盼著(zhù)……
早晨，天空中陰云密布，似乎馬上就要下起傾盆大雨。但是，盡管如此，也不能阻止同學(xué)們過(guò)“六一”愉悅的心情。一進(jìn)校園，立即就感受到節日的氛圍。一個(gè)大大的舞臺立在校園的大榕樹(shù)旁，教學(xué)樓里，每個(gè)教室都裝飾的絢麗多彩，從遠處看去，這就是個(gè)“七彩校園”，走進(jìn)每個(gè)班的門(mén)前，才發(fā)現每個(gè)教室都布滿(mǎn)了許許多多氣球與彩帶，像是在開(kāi)一個(gè)舞會(huì )。到了早上八點(diǎn)半的時(shí)候，我們的“六一”表演開(kāi)始，首先由校長(cháng)給大家致辭、頒發(fā)獎狀，然后就是精彩的節目表演，表演的類(lèi)型很多，有經(jīng)典弟子規誦讀，舞蹈表演，唱歌，跆拳道等等，讓我們看得目不暇接，臺下不時(shí)的響起熱烈的掌聲，真是一場(chǎng)賞心悅目的視覺(jué)盛宴。
到了下午，是班上個(gè)人才藝表演的時(shí)間，這是一個(gè)自我展示的機會(huì )。班里還邀請了家長(cháng)們來(lái)觀(guān)看，大家都使出自己的看家本領(lǐng)，表演的節目也是應有盡有，有小組的，也有各人的，甚至還有老師的表演。唱歌的`聲音是那么清脆、洪亮；跳舞的同學(xué)，舞姿是那么優(yōu)雅、利索；演舞臺劇的同學(xué)，動(dòng)作是那么有模有樣；還有說(shuō)相聲的同學(xué)，說(shuō)話(huà)是那么流利、風(fēng)趣，展現了一道濃濃的中國風(fēng)……表演結束了。
家長(cháng)們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準備了一碗家鄉的特色——鹵水米線(xiàn)，味道好極了，同學(xué)們吃著(zhù)，笑著(zhù)，“六一”活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了……
六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉，是養育我的沃土，照亮我的太陽(yáng)，“六一”兒童節更是那么的歡快。
歡樂(lè )六一作文 篇6
20xx年6月1日是我的節日，這天，陽(yáng)光明媚，我要去市政廣場(chǎng)看表演，還有游園活動(dòng)呢！
早上9點(diǎn)，我和爸爸媽媽帶著(zhù)廣老師發(fā)給我的入場(chǎng)券到市政廣場(chǎng)，我們檢了票后，就入場(chǎng)了。
廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧極了！演出臺前面搭建了一個(gè)白色的大棚，能容納800多人呢。我們找到了一個(gè)座位，這時(shí)，正好看見(jiàn)了史家慧，我就坐到她旁邊了。
9：30，演出開(kāi)始了，我們學(xué)校的.節目是第四個(gè)，可我們才看到第一個(gè)節目，就覺(jué)得空氣不太清新了，而且前方還被大人遮擋住了，我就對史家慧說(shuō)：“我們到外面玩吧！”史家慧竟然答應了。我們到外面一看，居然有好多游園活動(dòng)的設施。我們看了一下，這里一共有30個(gè)游樂(lè )項目，每玩一個(gè)項目就在我們的入場(chǎng)券上打一個(gè)孔。我們先后玩了：袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個(gè)游樂(lè )項目，我和史家慧玩得很開(kāi)心。本來(lái)只用10個(gè)孔就可領(lǐng)獎品的，但我有11個(gè)小孔了，所以就可以去兌換獎品了。兌換完后我把入場(chǎng)券交回去，又排隊去轉轉盤(pán)，結果我轉到了中性筆套裝，我本來(lái)是想轉熊貓卷尺的，可惜沒(méi)轉著(zhù)。
今天我玩得挺開(kāi)心的，真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
歡樂(lè )六一作文 篇7
天是六一國際兒童節，是我們全國小朋友及小學(xué)生們共同的節日。上午，我們學(xué)校組織了慶六一聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著(zhù)紅地毯，地毯周?chē)鷶[著(zhù)紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后，精彩的節目開(kāi)始了，下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》。主持人話(huà)音剛落，鼓樂(lè )齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的.吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的威風(fēng)鑼鼓。
接下來(lái)是小班表演的《濟功活佛》，鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破隨著(zhù)音樂(lè )節奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子，穿著(zhù)藍袈裟，脖子上還戴著(zhù)一串佛珠，學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
歡樂(lè )六一作文 篇8
這個(gè)星期星期三是一年一度的六一兒童節，是我最快樂(lè )的.六一兒童節，也是令我最難忘的六一兒童節。因為這一天上午我校要舉行“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。對于我來(lái)說(shuō)“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)名字我已經(jīng)不陌生了，在曾經(jīng)的班會(huì )課上也舉行過(guò)，我是我們班的營(yíng)銷(xiāo)員。
早上，同學(xué)們在操場(chǎng)上集合，校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)號后，老師分配了任務(wù)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，大家各守其責，這時(shí)一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，身邊還帶著(zhù)一個(gè)小弟弟，那個(gè)小弟弟托著(zhù)媽媽要買(mǎi)一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過(guò)去問(wèn)阿姨您要買(mǎi)些什么？“他要買(mǎi)一把槍�！蔽液驮S鴻煒便介紹起各種槍的好處，“阿姨，要不買(mǎi)這把吧！兩塊錢(qián)買(mǎi)的現在只要花5角錢(qián)就能購到，多實(shí)惠呀！”很快我們就賺了5角錢(qián)。接著(zhù)我們倆又做了許多。我干了很久也想出去逛逛，就讓左宇潔幫我干一干，我回來(lái)后碰巧老師正在說(shuō)著(zhù)下面生意非常好，叫我們把東西全部搬下去賣(mài)了。我隨手捧了幾本書(shū)搬到下面，只見(jiàn)同學(xué)們高高地舉起各種物品大量宣傳著(zhù)。我忍不住也跑過(guò)去推薦起來(lái)，我也幫他們賺了5元錢(qián)。這一天，我一共賺了33元。
這一個(gè)六一兒童節過(guò)得多么有意義呀！還讓我懂得了一些社會(huì )經(jīng)驗。
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