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起跑線(xiàn)作文600字
起跑，為了沖刺幸福；起跑，為了追求輕松；起跑，為了振興中華……
起跑，并不是件容易的事。
蹉跎歲月——小學(xué)
在小學(xué)，我們的學(xué)習生活很輕松，面前沒(méi)有那么多的作業(yè)壓著(zhù)我們，也并不需要減負。課外的時(shí)間多得像是沙灘上的貝殼，我們一點(diǎn)也沒(méi)有學(xué)習的`緊張感。一年級、二年級、三年級……僅如此庸碌地過(guò)著(zhù)。到了六年級，也正逢畢業(yè)班了，心里頭才有些緊張感，于是，急急忙忙抱佛腳：臨近考試前一夜，調皮生都在外玩去了，我聽(tīng)到他們的玩鬧的聲音，誰(shuí)的心不會(huì )被他們牽著(zhù)？而我卻坐在窗前，面對著(zhù)月光，開(kāi)始“充電”。窗外田里的蛐蛐聲和調皮生的嘻哈聲一聲高過(guò)了一聲。我捂著(zhù)耳朵，一心想投進(jìn)學(xué)習狀態(tài)中，一次又一次的警告自己：不準出去！絕不能！明天還要考試！……可后來(lái)，我還是毫不猶豫地放下手中的幾本書(shū)和練習，背對著(zhù)月光，拉長(cháng)影子最終還是離開(kāi)了那寂寞的書(shū)桌，窗內，只留下擺鐘的“滴答”聲。
當我面臨起跑線(xiàn)之前——庸碌；面臨起跑線(xiàn)之時(shí)——措手不及；面臨起跑線(xiàn)之后——后悔莫及。
漸漸認識——初中
我帶著(zhù)小學(xué)輕松的學(xué)習狀態(tài)轉入了又一個(gè)階級。又一條起跑線(xiàn)了。
初一的我似乎不懂的這條起跑線(xiàn)的意義，于是我放松了學(xué)習。但是，初中的競爭卻是越來(lái)越激烈了。我一不小心就被他們趕上了，就像一個(gè)設了好多裝備的跑道上，如果其中的一個(gè)裝備你越不過(guò)去，那么緊追在你身后的就“唰”地跑在了你的前面，真是“掩耳不及迅雷之勢”�？晌疫�是很粗心，一路過(guò)來(lái)也不是很順利，即使我只出現了一個(gè)差錯，但永遠也被想追上其他人了。
初二，我開(kāi)始想起那條久違的起跑線(xiàn)：初三還有一年，說(shuō)明我離起跑線(xiàn)還有一定的距離。所以，我應該要“吃一塹，長(cháng)一智”了吧。在離起跑線(xiàn)之前的距離之間，我應該先做好準備，當帶著(zhù)一切準備跨越的時(shí)候就信心十足了，那么勝利的終點(diǎn)即可望又可及了。
起跑線(xiàn)，我向你看齊了！
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