這一年來(lái)，林區實(shí)驗中學(xué)在林區黨委、政府、教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，認真學(xué)習貫徹黨的十七大精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，圍繞學(xué)校發(fā)展目標，堅持“一切為著(zhù)全體學(xué)生全面發(fā)展，一切為著(zhù)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，一切為著(zhù)學(xué)�？沙掷m發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，貫徹“勤、嚴、細、實(shí)、準、創(chuàng )”工作作風(fēng)。著(zhù)力加強干部隊伍建設、加強校園文化建設、加快學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)水平，形成“明理、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新”的好校風(fēng);確立了“管理上水平、德育創(chuàng )特色、教學(xué)爭一流、發(fā)展求和諧”的目標;團結并依靠全體教職工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成績(jì)，現將工作總結如下：

　　一、主要工作和成績(jì)

　　(一)校務(wù)的管理工作

　　1、學(xué)校實(shí)施校長(cháng)負責制，黨政工密切配合。學(xué)校設置有：校務(wù)辦安排學(xué)校行政活動(dòng)、各類(lèi)宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔，各項信息匯報及時(shí)處理正確。政教處，在分管校長(cháng)的領(lǐng)導下負責制定學(xué)校德育工作計劃，安全綜治計劃措施，開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育和各項主題宣傳教育活動(dòng)。加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范、安全、法制、心理健康等教育。教務(wù)處，在分管校長(cháng)的領(lǐng)導下，全面負責學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、教改實(shí)驗等工作，對教學(xué)工作的組織、服務(wù)、協(xié)調等保證教學(xué)工作各項制度貫徹執行，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，組織、開(kāi)展學(xué)校日常教學(xué)工作，使教學(xué)工作正常運轉�？倓�(wù)處全面負責學(xué)校后勤、學(xué)校住讀生寢室管理、校產(chǎn)的管理、維修等。體衛藝在分管校長(cháng)的領(lǐng)導下負責全校的環(huán)境衛生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作，制定體衛藝工作計劃、負責體育藝術(shù)特長(cháng)生的培養，加強課外輔導組織課外興趣小組、督促、檢查全校衛生工作、指導醫務(wù)室人員對疾病防控工作以及各項應急工作。目前學(xué)校管理機構設置合理,職責明確,運轉正常。

　　2、重視領(lǐng)導班子的作風(fēng)建設，聚集體智慧，共謀發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)明勤政，堅持以教師為本，始終相信和依賴(lài)廣大教職工的創(chuàng )造性勞動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導團結一心，堅持以社會(huì )效益為本，誠懇歡迎和接受家長(cháng)及社會(huì )各界的建議和監督。學(xué)校領(lǐng)導班子實(shí)施行政分組管理，層層分解目標，簽定目標責任書(shū)。定期召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì )和校行政會(huì )議，小結前段工作研究布置后段工作任務(wù)，鼓勵教職工積極參與學(xué)校民主管理，全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校實(shí)行中層干部競爭上崗制，強化學(xué)校管理，提高工作效益。

　　3、加強教職工隊伍建設，調動(dòng)全員工作的積極性。教職工堅持以學(xué)生為本，充分尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，盡量為學(xué)生提供教育、教學(xué)和生活等方面的服務(wù)。學(xué)校定期組織召開(kāi)全體教職工例會(huì )，對教職工進(jìn)行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓，每月通報工作情況，表彰優(yōu)秀，鞭策后進(jìn)，調動(dòng)全員工作的積極性。

　　(二)德育的管理工作

　　1、實(shí)行年級管理負責制，突出年級組在德育管理工作中的主要地位。年級主任管理年級內的事務(wù)，每月對班主任工作考核，每個(gè)班的班主任對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行特別教育，體現德育工作落到了實(shí)處。

　　2、開(kāi)展月主題教育活動(dòng)。一開(kāi)學(xué)就確定了德育月教育主題：2012年9月,感恩教育月，主題標語(yǔ)：尊敬老師，創(chuàng )建良好的育人環(huán)境。2012年10月,愛(ài)國教育月，主題標語(yǔ)：慶祝祖國六十華誕，陶冶少年愛(ài)國情操。2012年11月,健康教育月，主題標語(yǔ)：增強衛生文明意識，培養良好健康行為。2012年12月,安全教育月，主題標語(yǔ)：以人為本，平安為先，加快平安校園建設。2012年1月,法紀教育月，主題標語(yǔ)：增強法律意識，提高難度自護能力。每月的德育教育主題，是本月4周升旗儀式上國旗下演講的主題，各班根據主題，兩周辦一期專(zhuān)題黑板報，各班班主任在每周的周會(huì )課上，根據月主題對學(xué)生進(jìn)行教育或者召開(kāi)主題班會(huì )。

　　月主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，使我校的德育工作更加具體化，為各班開(kāi)展德育工作確定了主題，提供了指導，使學(xué)校教育學(xué)生工作，每月都有了側重點(diǎn)。做到了月月有主題，周周有班會(huì )。

　　3、開(kāi)展“六星爭優(yōu)”活動(dòng)，每月各班評選推薦6名班級名星上報學(xué)校予以公開(kāi)表彰，本學(xué)期已表彰了558人次的班級名星。表彰的優(yōu)秀班級是16班次，“六星爭優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展，突出了正面引導學(xué)生的育人觀(guān)念，把評價(jià)學(xué)生的手段轉變成了鼓勵學(xué)生的有效方法，讓更多的學(xué)生樹(shù)立了自信心，起到了“以一好帶動(dòng)多好”的作用。表彰“環(huán)保小衛士”19人次，“十佳學(xué)生”30人次。表彰班主任和優(yōu)秀老師達到18人次，先進(jìn)集體1個(gè)。優(yōu)秀班主任有康成、胡婭麗、石俊彪、王先印、耿濤;優(yōu)秀德育工作者有陳紹國、張光彥、余行平、鄧志義;優(yōu)秀教師有戢艷清、楊元秀、王明奎、汪遠林、周玉;優(yōu)秀服務(wù)員有袁作賢、鄧自萍。希望這些獲得榮譽(yù)的老師能夠戒驕戒躁，能繼續在自己的崗位上發(fā)揚光大。先進(jìn)集體是初三年級。希望獲獎的集體繼續發(fā)揮其優(yōu)勢，團結一心，再創(chuàng )佳績(jì)。

　　4、開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，按照一宣傳培訓，二量化打分，三確認評定結果的程序。班主任都做到了認真填寫(xiě)《初中學(xué)生發(fā)展評價(jià)報告冊》，操行評定優(yōu)良率高于80%，師生犯罪率為零。

　　通過(guò)學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，使學(xué)生進(jìn)一步明確了什么事該做，什么事不能做，有力地規范了學(xué)生的言行。積極探索學(xué)校德育工作新路子，及時(shí)總結德育工作的好作法，并將經(jīng)驗在全區推廣交流。

　　5、強化安全，狠抓行為規范教育。逢會(huì )必講安全，每周必講安全，全校共辦關(guān)于安全的專(zhuān)題板報20班次，主題班會(huì )380班次，黑板報190班次，大型講座2次，國旗下講話(huà)62次，國旗下演講62次，廣播大會(huì )4次。印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》110份，組織學(xué)生觀(guān)看安全碟片3次。政教處成立安全、紀律、衛生、綜治聯(lián)防聯(lián)查護校隊，護校隊有七個(gè)小組，每天一組負責檢查督辦安全、紀律、衛生、綜治等工作。每天都有兩名中層以上干部帶隊，各年級兩名班主任參加護校值日，值日領(lǐng)導對抓查情況做好詳細記錄。

　　經(jīng)過(guò)一年的努力，廣大師生的安全意識得到了提高。

　　6、寓思想教育于活動(dòng)之中。政教處推出了“忠孝雅誠”系列教育活動(dòng)，在21個(gè)教學(xué)班的教室開(kāi)辟了題為“踐行忠孝，體驗雅誠”的專(zhuān)欄，還利用課余時(shí)間辦“忠、孝、雅、誠”專(zhuān)題板報。組織學(xué)生搞科普及生態(tài)環(huán)境旅游交通教育，組織學(xué)生參觀(guān)林區博物館6班次。校團委在清明時(shí)節為紀念先烈們組織學(xué)生參加掃墓活動(dòng)。同時(shí)校團委利用團隊活動(dòng)時(shí)間加強對團員培訓和教育，并積極發(fā)展新團員。

　　通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅對學(xué)生進(jìn)行了思想教育、行為規范教育，也為學(xué)生搭建了展示才藝的平臺，培養了學(xué)生的集體意識，豐富了校園文化生活。

　　7、幫扶問(wèn)題學(xué)生，開(kāi)展“一幫一結對子”活動(dòng)。全校教師每人都有一到二個(gè)重點(diǎn)幫教對象，體現了人人都是德育工作者的教育理念，通過(guò)老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助，問(wèn)題學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步，為創(chuàng )建“平安校園”起到了積極的推動(dòng)作用。

　　8、開(kāi)展了學(xué)生違紀的專(zhuān)項治理工作，抓查了學(xué)生中的遲到、曠課現象，打架斗毆現象，放學(xué)不歸現象，大喊怪叫現象，抽煙現象，強要勒索現象，盜竊現象。開(kāi)展“禁刀”工作，學(xué)生簽訂了《無(wú)管制刀具保證書(shū)》;開(kāi)展了預防青少年犯罪法制講座;強制規范了學(xué)生儀容儀表工作。

　　9、學(xué)校如期召開(kāi)了普法工作會(huì )議4次，學(xué)校的每個(gè)教職工學(xué)習筆記2500字以上，普法學(xué)習考試1次，教職工考試成績(jì)在90分以上，師生犯罪率為零。

　　10、學(xué)校教職工學(xué)習了《湖北省社會(huì )治安綜合治理管理條例》，政教處上交了12個(gè)月的矛盾糾紛排查報告，4個(gè)季度綜治工作總結，維穩工作達到無(wú)人上訪(fǎng)的良好態(tài)勢。

　　11、開(kāi)展了關(guān)于學(xué)生安全教育的大型集會(huì )36周次，學(xué)校安全隱患排查1400人次，召開(kāi)安全工作會(huì )議12人次，舉辦交通安全講座1次，興辦交通圖片展覽一周。師生安全責任事故發(fā)生率為零。

　　專(zhuān)項治理工作，成效顯著(zhù)，通過(guò)專(zhuān)項治理工作，全校學(xué)生嚴重違紀的逐漸減少，校風(fēng)明顯好轉。

　　(三)教學(xué)教研的管理工作

　　教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標，認真落實(shí)教學(xué)各環(huán)節，教學(xué)工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。

　　1、強化教學(xué)紀律。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師，抓住教師的關(guān)鍵是管理，強化教學(xué)紀律，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎，一是嚴格坐班考勤制度，教務(wù)值日每天對坐班情況抽查，并將檢查情況公布警示。二是對老師上課情況節節查崗，教務(wù)值日及校行政值日天天從早到晚進(jìn)行查崗，對無(wú)故遲到或缺崗情況進(jìn)行查處。三是堅持早到位，明確要求，班主任早、中、晚至少提前10分鐘跟班，課任教師上課要提前3分鐘到位。

　　通過(guò)要求，嚴格檢查，老師們均能提前到崗，堅持坐班，踏實(shí)工作，教風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)良好。全校21個(gè)班大部分班級班主任每天早晨均能提前20分鐘到校指導學(xué)生晨讀，初三年級和初一、初二的部分班級下午能堅持30分鐘課后輔導。

　　2、強化考核制度。強化常規教學(xué)管理，認真落實(shí)教學(xué)環(huán)節是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，2012年對教師的教學(xué)情況實(shí)行月考核制度，實(shí)行以教務(wù)處為龍頭，在教研組和年級組的配合下的月考核方式，每月對教師的備、教、輔、改、考、評及師德各個(gè)環(huán)節嚴格進(jìn)行考核，并將考核結果及時(shí)向全校教職工進(jìn)行通報。對初三畢業(yè)班實(shí)行月考制度，并將每次月考情況及時(shí)總結、分析，針對出現的問(wèn)題研究對策，制定整改措施，及時(shí)改進(jìn)。

　　3、強化教研工作。

　　一是高度重視網(wǎng)上教研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步、持續提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，要讓這條生命線(xiàn)充滿(mǎn)活力，必須有新鮮血液的注入，而網(wǎng)上教研正是這條生命線(xiàn)所需的新鮮血液，本學(xué)期以來(lái)，我們在網(wǎng)上的教研究活動(dòng)開(kāi)展的井然有序，語(yǔ)、數、外等學(xué)科的老師陸續在網(wǎng)上發(fā)了言，并且寫(xiě)成文章發(fā)到了神農架教育信息網(wǎng)上。本學(xué)期，對語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的教研活動(dòng)提出了新的要求，各教研組相繼舉行了同課研究活動(dòng)，同年級、同學(xué)科的老師互相學(xué)習、取長(cháng)補短，把教學(xué)研究的落腳點(diǎn)放在練好扎實(shí)的基本功和教材研究上;在教研組內部，同學(xué)科的老師就該學(xué)科的特點(diǎn)，集思廣益，一起攻關(guān)，研究學(xué)科教學(xué)方法，共同促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高，把教研的重點(diǎn)放在大面積提高該學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量上。理化生信息組的教師根據他們所教學(xué)科的特點(diǎn)，在組內開(kāi)展了“課件制作競賽”和“教學(xué)敘事”評比，政史地組也組織了組內優(yōu)質(zhì)課競賽，體音美組教師組織學(xué)生參加了美術(shù)班、音樂(lè )班和田徑隊，使學(xué)生的特長(cháng)得到培養和發(fā)展。這樣，課任教師為點(diǎn)、備課組為經(jīng)、教研組為緯的教研網(wǎng)絡(luò )，覆蓋教育教學(xué)的全過(guò)程，正如人體的新鮮血液，循環(huán)在充滿(mǎn)活力的生命線(xiàn)上，為教學(xué)質(zhì)量的持續、穩步提高提供了足夠的動(dòng)力。

　　二是培養青年教師，讓他們外出參觀(guān)學(xué)習，青年教師是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的主力軍，為了加大對青年教師的培養力度，學(xué)�；�本上把每次學(xué)習的機會(huì )都傾斜給青年教師，四月底到五月中旬，派初三年級語(yǔ)、數、外、物、化、政、史七名教師到宜昌參加宜昌市校本培訓和中考備考會(huì )，暑假學(xué)校派語(yǔ)、數、外三科近二十名青年教師參加省級培訓，通過(guò)學(xué)習，青年教師的教學(xué)基本功有了較大的提高，綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步強化。

　　三是實(shí)踐課堂教學(xué)，提高教學(xué)基本功，為了使新分配的教師適應新的教育教學(xué)環(huán)境，也讓新教師更好地交流教學(xué)經(jīng)驗和方法，分享自己的心得體會(huì )，我們先是開(kāi)展了新教師上匯報課，今年我校三位新教師在教研組的協(xié)助下，都上了匯報課，教研組的同仁對其優(yōu)點(diǎn)及不足進(jìn)行面對面的交流，使他們在較短的時(shí)間使自己的工作得心應手。

　　四是結合學(xué)科特點(diǎn)，落實(shí)素質(zhì)教育。各教研組根據學(xué)科特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的素質(zhì)競賽活動(dòng)。其中，5月份語(yǔ)文組織學(xué)生開(kāi)展了“祖國在我心中”作文競賽活動(dòng)。6月份理化生信息組在初三年級學(xué)生中進(jìn)行了“物化生信”知識競賽活動(dòng)，10月份英語(yǔ)組組織了“瘋狂英語(yǔ)”活動(dòng)，在活動(dòng)中，每位學(xué)生都積極參與，給予他們機會(huì )展示自己的各項特長(cháng)，從而提高他們的綜合素質(zhì)。

　　五是督促實(shí)驗、信息教師做好實(shí)驗準備，開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗、信息課，物理、化學(xué)實(shí)驗開(kāi)設率達100%。

　　六是利用各種渠道收集有益的信息，服務(wù)中考，積極主動(dòng)與興山、宜昌教研室聯(lián)系，參加中考備考會(huì )，征訂備考資料。

　　七是教務(wù)處深入課堂聽(tīng)老師的課，組織學(xué)生開(kāi)座談會(huì )，了解教學(xué)情況，并將存在的問(wèn)題與老師們交換意見(jiàn)。

　　八是認真組織每學(xué)期的期中、期末考試，并對考試情況進(jìn)行全面分析，對存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，對取得成績(jì)的172名同學(xué)進(jìn)行表彰。今年學(xué)校的期中考試各班也取得了一定的成績(jì)，考得好的班級有初一(1)班，初二(2)班，初三(1)班。

　　九是以信息技術(shù)為先導，充分利用班班通為教學(xué)服務(wù)。全校教師參加了英特爾未來(lái)教育培訓，使得教師信息技術(shù)水平有較大的提高，推進(jìn)班班通的使用率，使班班通真正成為教學(xué)的有力助手。一年來(lái)，我校班班通的使用率超過(guò)了50%。