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體育老師教學(xué)工作總結

時(shí)間:2023-01-30 11:59:44 總結 我要投稿

體育老師教學(xué)工作總結模板

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的體育老師教學(xué)工作總結模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育老師教學(xué)工作總結模板

體育老師教學(xué)工作總結模板1

  本學(xué)期我任教xx年級一班的體育課,作為一名年輕的體育教師,我能夠認真貫徹執行黨的教育方針、政策以及學(xué)校制定的教育教學(xué)工作計劃、目標和任務(wù),并努力貫徹到實(shí)際工作中。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作作出一個(gè)全面的、系統的工作計劃。

  體育課是一門(mén)集體育鍛煉為特點(diǎn)的體育課。我在教育教學(xué)過(guò)程中,從各方面嚴格要求自己,認真鉆研教材,探索學(xué)生體育學(xué)習方法,提高自己的教學(xué)水平。

  首先,在課堂教學(xué)中,刻苦鉆研新教材,加快教學(xué)理念,改革傳統教學(xué)模式,努力培養學(xué)生的體育運動(dòng)興趣,提高身體素質(zhì)。在教學(xué)中做到了認真備課,認真批改學(xué)生的每一次練習,特別是每次的集體活動(dòng)我都會(huì )認真批閱作業(yè),做好差生的思想轉化工作。

  其次,培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,根據學(xué)生的特點(diǎn)和運動(dòng)項目設計不同的運動(dòng)項目,以培養學(xué)生健康的身體素質(zhì)為目的,使學(xué)生掌握體育知識,提高身體健康水平。

  第三、在課間操和課外活動(dòng),每次課間操后我們都會(huì )進(jìn)行集體的總結,讓學(xué)生總結出經(jīng)驗教訓。

  通過(guò)這一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué),學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都有了明顯的提高。多次參加了學(xué)校的比賽活動(dòng),不僅增強了學(xué)生的`體質(zhì),也豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生的精神世界得到充分的展現。

  第四、積極開(kāi)展冬練活動(dòng),做好課外訓練隊的訓練工作。每天早晨我都會(huì )帶領(lǐng)全班學(xué)生堅持20分鐘的體育鍛煉,做到了不漏訓,堅持天天抓,體質(zhì)健康標準,并做好了冬鍛期間學(xué)生的課間操工作,堅持天天練。

  第五、認真做好課間操。課間操不僅有班級的班隊活動(dòng),我還堅持做好了本班學(xué)生的課間操工作。

  第六、成為;@球隊的訓練小組長(cháng),我不但帶領(lǐng)學(xué)生堅持每天早上訓練,而且每天都是在訓練時(shí)間之內把學(xué)生的隊伍整理得干干凈凈。

  本學(xué)期我校承擔了學(xué);@球訓練活動(dòng)的任務(wù),為了更好地鍛煉學(xué)生的身體,每天早上我和學(xué)生一道早晨7:00準時(shí)到校,進(jìn)行晨練和比賽,雖然我沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是我并不因此沾沾自喜,而是在很努力的訓練。我校的籃球隊在歷次比賽中都名列前茅,每次都能取得特別優(yōu)異的成績(jì)。

  本學(xué)期籃球訓練工作在上級領(lǐng)導的指導下,在我校師生的共同努力下,取得了長(cháng)足的進(jìn)步。;@球運動(dòng)會(huì )在上級領(lǐng)導的指導下,在我校師生的共同努力下,取得了全鄉;@球比賽冠軍,我校的籃球隊也因此而被評為區籃球運動(dòng)會(huì )的先進(jìn)班級,這都是我校師生共同努力的結果,更是我校體育工作不斷發(fā)展和完善的豐收成果。當然,由于本人能力有限,有很多方面還做得不夠,有很多方面還有待于今后的工作中不斷的探索、不斷的加強。

  本學(xué)期我擔任初xx年級四個(gè)班的體育教學(xué)工作,每周12節課,并兼任學(xué);@球隊的管理。平時(shí)能認真參加體育教研活動(dòng),在學(xué)習中,堅持抓好課堂教學(xué)。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè)、針對不同的課型,不同年級采取不同的特色教學(xué),使每位學(xué)生都有所獲。

  學(xué)校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培養,讓我一個(gè)普工學(xué)生一進(jìn)校就擔任初xx年級四個(gè)班的籃球訓練工作,xx年的工作使我認識到作為一名籃球教練員的職責與使命,因而我不斷地嚴格要求自己,努力工作,不斷學(xué)習,不斷提高自己,在班主任工作方面也有了更深刻的認識,我深知自己在籃球教學(xué)方面存在的不足,因此也特別注重自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期我參加了學(xué)校組織的全校老師足球賽,通過(guò)比賽不僅加深了我們籃球教練員與學(xué)生之間的感情,更是加強了老師與學(xué)生之間的感情。在這里,我要感謝我的領(lǐng)導,我的同事,我的朋友們對我工作的支持與幫助。

  在這學(xué)期的工作中,雖然我取得了一定的成績(jì),但也存在一些不足,主要有以下幾個(gè)方面:

  略

體育老師教學(xué)工作總結模板2

  本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結束,在體育教學(xué)和體育活動(dòng)方面,認真貫徹新課程標準。為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現對半年來(lái)的工作情況總結如下:

  一、本人努力提高教學(xué)水平

  這一學(xué)期我任高中的體育課,工作量是每周12節課,負責學(xué)校課間操和高三田徑隊的訓練。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按教學(xué)大綱要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過(guò)體育課的鍛煉,使成績(jì)不好的'學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  二、認真對待兩操工作

  這學(xué)期學(xué)習了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。

  1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準確、規范。

  三、總結教學(xué)經(jīng)驗、提供自己

  為了更好地貫徹健康第一、快樂(lè )體育的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學(xué)模式,積極主動(dòng)和有經(jīng)驗的老教師交流。本學(xué)期,在校領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。

  總之,非常驕傲我一名體育教師,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

體育老師教學(xué)工作總結模板3

  一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論知識,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:

  俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展地形式。通過(guò)閱讀大量地書(shū)籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學(xué)習新動(dòng)作前可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學(xué),我還積極參與聽(tīng)課、虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平;熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。

  我熱愛(ài)自己的`事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習,在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

  在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫(xiě)好心得體會(huì )。每年征訂教育教學(xué)雜志2本以上,在教學(xué)中不斷發(fā)現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學(xué)習。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì):論文發(fā)表《抓好農村小學(xué)課余特色項目》發(fā)表在,常州教師教育上;《談體育教學(xué)中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學(xué)心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學(xué)教學(xué)設計上。課堂教學(xué):參加市(南片)小學(xué)體育課堂教學(xué)獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。

  作為一名體育教師應積極配合學(xué)校領(lǐng),導負責開(kāi)展體育工作,今年的工作實(shí)績(jì)如下:準備了第十三屆體育節,共有四大項,十幾個(gè)小項,在比賽中運動(dòng)員的那種精神是值得大家學(xué)習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進(jìn)學(xué)生身心之目的,本次體育節獲得了圓滿(mǎn)成功;厥走@六年來(lái)自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績(jì),但我絕不會(huì )滿(mǎn)足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現去摸索,我將繼續努力,努力發(fā)現自己的不足,改進(jìn)自己的不足。

體育老師教學(xué)工作總結模板4

  本學(xué)年即將結束,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)年來(lái)的情況總結

  一、教學(xué)工作

  (一)、給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)主動(dòng)探索的空間,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。

  在教學(xué)中,我們把培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習能力作為體育教學(xué)設計改革的方向。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng )編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng )造性思維。我們同時(shí)在活動(dòng)中設置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養其解決問(wèn)題和創(chuàng )造性思維能力。

  (二)、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。吸引學(xué)生積極參與。

  新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓全體學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。為此,在教學(xué)中,我們充分利用了以下幾點(diǎn)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。

  (1)根據學(xué)生的生活經(jīng)驗設計富有趣味性的游戲。興趣是一個(gè)人完成某項任務(wù)或活動(dòng)的內部驅動(dòng)力。在設計活動(dòng)時(shí),堅持趣味性原則更顯其重要。設計的活動(dòng)生活化、有趣味,學(xué)生才會(huì )有興趣,才會(huì )積極參與,克服困難堅持下來(lái)。

  (2)適當制造一定的緊張氣氛。適當的緊張氣氛會(huì )使學(xué)生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動(dòng)。例如利用比賽形式進(jìn)行活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的積極性;創(chuàng )設危險情境,會(huì )讓學(xué)生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動(dòng),提高活動(dòng)的堅持性。

  (3)正確運用語(yǔ)言激勵。教師對學(xué)生的贊許可以用無(wú)數的詞語(yǔ)來(lái)表達自己的態(tài)度和情感,要避免簡(jiǎn)單的說(shuō)"好"或"很好",否則會(huì )使學(xué)生心理上得不到滿(mǎn)足。教師可以說(shuō):"你做得非常好,老師很喜歡","大家來(lái)看xxx的表演,他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語(yǔ)言進(jìn)行激勵。這樣不僅可以增強教師和學(xué)生間的關(guān)系,更有利于激勵學(xué)生的自信心和活動(dòng)的積極性。

  (4)非言語(yǔ)性的激勵當學(xué)生們在活動(dòng)中表現得出色時(shí),教師對他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語(yǔ)性動(dòng)作獎勵將會(huì )給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對學(xué)生表示出一種無(wú)聲的賞識和贊揚;在活動(dòng)中教師經(jīng)常注意用視線(xiàn)接觸學(xué)生,告訴他們老師在注意他們等方法,對提高學(xué)生活動(dòng)的積極性都有一定的激勵作用。

  (三)、注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。

  體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過(guò)去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當提高難度,讓他們"玩得有勁";對那些動(dòng)作發(fā)展較差的'學(xué)生則降低動(dòng)作要求,讓他們也體驗"成功的快樂(lè )"。

  (四)、設置一定的難度和困難情境,培養學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

  教師們在實(shí)踐中不難發(fā)現,傳統教材的活動(dòng)難度要求已明顯不適合當今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們在實(shí)踐中深深體會(huì )到只有活動(dòng)難度適當,安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設置一定的難度,有意創(chuàng )設一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。

體育老師教學(xué)工作總結模板5

  本學(xué)年即將結束,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)年來(lái)的情況總結如下:

  一、教學(xué)工作

 。ㄒ唬、給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)主動(dòng)探索的空間,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。在教學(xué)中,我們把培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習能力作為體育教學(xué)設計改革的方向。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng )編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng )造性思維。我們同時(shí)在活動(dòng)中設置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養其解決問(wèn)題和創(chuàng )造性思維能力。

 。ǘ、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。吸引學(xué)生積極參與。

 。ㄈ、注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過(guò)去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當提高難度,讓他們"玩得有勁";對那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求,讓他們也體驗"成功的快樂(lè )"。

 。ㄋ模、設置一定的難度和困難情境,培養學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。教師們在實(shí)踐中不難發(fā)現,傳統教材的活動(dòng)難度要求已明顯不適合當今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們在實(shí)踐中深深體會(huì )到只有活動(dòng)難度適當,安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設置一定的難度,有意創(chuàng )設一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。

  二、兩操工作。

  在開(kāi)學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。

  第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。

  第四,口令清楚、洪亮、準確

  第五,及時(shí)糾正錯誤。

  三、廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。

  1保證了學(xué)生以健康的.身體進(jìn)行學(xué)習、生活。當然在教學(xué)過(guò)程中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,如備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)方法上比較單一。

  3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣,讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。

體育老師教學(xué)工作總結模板6

  這一年的工作結束,作為一名體育教師,這個(gè)我的感覺(jué)就是非常的好,做這份工作是讓我非常的舒適的,有些事情應該要有一個(gè)客觀(guān)的看待在,我也一定會(huì )讓自己繼續努力做好這些細節,不管是在什么階段都應該努力過(guò)后才是,對于這一年來(lái)的工作經(jīng)歷我也是非常認可的,我真的也是意識到了這一點(diǎn),我一定會(huì )讓自己繼續更加用心的去做好這些,在一些事情上面我應該主動(dòng)一點(diǎn)去積累,作為一名教師這是我的職責所在,我也能夠清楚的意識到這些方面,我也一定會(huì )努力做好的這一點(diǎn)不管是在什么階段都應該做好,我對自己是非常的有信心的,也總結這一年來(lái)的工作。

  不管是做什么事情都應該認真的去做好這些,作為一名體育教師我也是感覺(jué)到了工作當中這些細節的地方,這一年來(lái)還是然我非常的有感覺(jué)的,我希望可以繼續做好自己的本職工作,我也一定會(huì )讓自己的持續做好本職的工作,一年來(lái)也是完成了自己的教學(xué)任務(wù),帶初中的`學(xué)生還是非常的開(kāi)心,初二班也是非常的懂事,上課的時(shí)候沒(méi)有太過(guò)于操心,一年來(lái)也是得到了學(xué)校的認可,有些細節上面是應該要去思考的,我相信有些事情應該做的更加的到位,我也是渴望得到大家的認可,我認為有些事情是應該持續發(fā)揮好,這一年來(lái)的真的是可以的,經(jīng)歷了很多工作,對自己各個(gè)方面包括教學(xué)工作也是有了客觀(guān)的認識。

  這一年來(lái)確實(shí)是讓我感覺(jué)非常的充實(shí),作為一名體育教師有在很多方面我都是做的很好的,有些細節都是應該處理好,這一點(diǎn)是非常有必要去清楚的,在這一年的工作當我認真仔細的做好本職工作,端正好的一個(gè)好的態(tài)度,持續發(fā)揮好這方面的一些細節,我也清楚自己現在的一個(gè)狀態(tài)是什么樣的,現在我也會(huì )繼續持續下去,過(guò)去的一年我的認真的完成工作,把日常的細節都做的非常的好,我也清楚在一階段的工作當中我應該怎么去保持一個(gè)方向,這一點(diǎn)是非常有意義的,只有清楚的知道自身的不足才能去進(jìn)一步的糾正。

  這一年來(lái)也是有了很多的突破,我一定會(huì )繼續持續發(fā)揮好,但是在教學(xué)工作當中有些時(shí)候還是走的不夠好,下一階段的工作當中應該合理的安排好自己的工作,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,下學(xué)期的工作一定會(huì )更加努力。

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