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小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結（精選15篇）
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后，想必你會(huì )開(kāi)拓了視野，那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結中，讓自己銘記于心吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結 篇1
為豐富學(xué)生課余文化生活，更好地發(fā)展他們的個(gè)性，真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變，為此成立了科技興趣小組，以培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手實(shí)驗能力為主要目標，現將本學(xué)期興趣小組工作總結如下：
一、激發(fā)興趣，籌建小組
在全校各班廣泛宣傳，形成一股踴躍報名、爭入科技興趣小組的熱潮，在報名的基礎上通過(guò)選擇，挑選出一些有興趣特長(cháng)的學(xué)生參加各科技興趣小組，同時(shí)準備必需的器材，并制定好活動(dòng)工作計劃，為下一階段的訓練做好充分的準備。
二、扎實(shí)工作，豐富內容
圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開(kāi)展了工作，不斷豐富活動(dòng)內容，改變活動(dòng)形式，引導學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。
三、注重動(dòng)手能力，培養創(chuàng )造精神
在興趣小組活動(dòng)中，我經(jīng)常利用實(shí)驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗，開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng )造。不要以為發(fā)明創(chuàng )造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強，濃厚的興趣得到培養，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識逐漸深入。今后還將開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )新工作，力爭以點(diǎn)帶面，發(fā)散開(kāi)去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成！
在創(chuàng )新素質(zhì)教育全面開(kāi)花的校園，我�？萍寂d趣小組經(jīng)過(guò)了步履蹣跚的階段，正穩步發(fā)展。這學(xué)期我們重點(diǎn)從以下幾方面來(lái)培養學(xué)生的創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力：
1、讓思維插上自由的翅膀，突破原有的舊框框。
根據他們的有創(chuàng )造欲望的天性，平時(shí)便在科技活動(dòng)中注重對學(xué)生思維“自由”的訓練，從思維的廣度、深度、新度、速度等方面來(lái)突破思維的舊框框，形成一定的創(chuàng )造思維。
�、倏凑l(shuí)想得多：主要是針對思維的廣度來(lái)展開(kāi)的，讓學(xué)生想得越多思維便越開(kāi)闊。
�、诳凑l(shuí)想得深：主要是針對思維的深度來(lái)展開(kāi)的，讓學(xué)生想得越深思維便越周密。
�、劭凑l(shuí)想得新：要想到一般人想不到而又熟悉的東西，這就是思維中最有價(jià)值的新穎性。
�、芸凑l(shuí)做得快：用我們的益智玩具比比看，誰(shuí)能用最短的時(shí)間組裝起規定的樣品。
2、在科技活動(dòng)中，充分給予學(xué)生動(dòng)手的機會(huì )，讓他們做自己想做的實(shí)驗或東西，把動(dòng)手看成一種快樂(lè )的活動(dòng)。從動(dòng)手做的數量、質(zhì)量、新奇等方面來(lái)培養動(dòng)手能力。
�、倏凑l(shuí)做得多：爭取機會(huì )多做，不光是追求數量上的多，還要做到品種上的多。發(fā)展系列化的思想，將一件作品發(fā)展成一系列的.作品。
�、诳凑l(shuí)做得好：動(dòng)手做得精細、認真，選材用得精當、得體，構思想得精巧、別致。這是對動(dòng)手質(zhì)量的最好檢驗。
�、劭凑l(shuí)做得新穎：做的東西在造型、功能、結構、材料上有沒(méi)有自己獨特的地方，這是檢驗有沒(méi)有創(chuàng )造性的標志，也是最有價(jià)值的地方。④看誰(shuí)拆裝得好：對于一些暫時(shí)不能動(dòng)手搞創(chuàng )造的學(xué)生，可以讓他們對一些玩具進(jìn)行拆裝，從拆裝中研究結構、了解原理，學(xué)習和掌握科學(xué)知識。如：拆裝飛機模型。
讓求新變成發(fā)明的舉動(dòng)，培養自身的創(chuàng )新能力。
發(fā)明創(chuàng )造很重要，它能促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展，推動(dòng)人類(lèi)的進(jìn)步。留心生活，會(huì )發(fā)現我們的周?chē)性S多的麻煩和困難。當學(xué)生形成一定的創(chuàng )造思維和動(dòng)手能力后，便會(huì )將這些能力加以創(chuàng )造性地來(lái)解決遇到的麻煩和困難，并形成一定的成果，這就是我們開(kāi)展科技活動(dòng)所追求的最終目的――發(fā)明和創(chuàng )新。學(xué)生正是在“遇到問(wèn)題→解決困難”的活動(dòng)中化險為夷、夢(mèng)想成真的，從而提高了自身的創(chuàng )新能力。
�、倏凑l(shuí)搜集的困難多：只有找到想要解決的問(wèn)題和困難，才能有發(fā)明和創(chuàng )新的突破口，留心一下生活、學(xué)習中的遭遇，很可能就是一個(gè)受啟發(fā)的地方。
�、诳凑l(shuí)解決的方法新：解決問(wèn)題要能符合自己的需要，想辦法用最少的力氣做最多的事，給人以耳目一新的驚奇，這就是創(chuàng )造中“新”的突破。
�、劭凑l(shuí)設計的思路巧：將想法用巧妙的思路設計出來(lái)是創(chuàng )新的最初表現形式，最主要從結構、功能上加以最優(yōu)化，最重要的是設計的東西容易制作、能夠普及。
�、芸凑l(shuí)創(chuàng )造的東西好：發(fā)明創(chuàng )造的東西要帶給人方便，而且在外觀(guān)上能給人精美的感受，另外還要注意創(chuàng )造的可行性和經(jīng)濟性。
總之，創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力的培養是一個(gè)長(cháng)期的系統工程，需要我們科技組的長(cháng)期努力。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結 篇2
本學(xué)期的科技教學(xué)主要分為科學(xué)實(shí)驗、科技制作、科技前沿、創(chuàng )新技法4個(gè)大的方面，其中，有"熱水變涼實(shí)驗"、"冷水和熱水"、"尺子向哪頭掉、"奇妙的平衡"、"單向水閥門(mén)"等5個(gè)科學(xué)實(shí)驗，學(xué)生們通過(guò)觀(guān)察、動(dòng)手制作，加深對科學(xué)原理的理解；有"報信信箱"、"翻槳船模"、"蘿卜馬德堡半球"、"橡皮筋動(dòng)力賽車(chē)、"轉圈的小馬"等5項科技制作，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手能力；介紹了科技前沿，如"電話(huà)"、"到太空去"，讓學(xué)生對科技產(chǎn)生無(wú)限興趣和遐想；了解了"變一變"、"合理組合"兩類(lèi)創(chuàng )新技法。
每一課都有三個(gè)方面的內容：第一，引導學(xué)生探索科學(xué)道理。第二，應用所學(xué)的知識進(jìn)行制作，提高動(dòng)手能力與解決問(wèn)題的能力。第三，通過(guò)分析與討論，提高創(chuàng )造能力與精益求精的品質(zhì)習慣。雖然科技活動(dòng)目的、內容非常明確，但如何來(lái)上好科技活動(dòng)課呢？現根據我平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐將科技活動(dòng)教學(xué)歸納為五個(gè)環(huán)節。
一、實(shí)驗演示，激發(fā)興趣。
在科技活動(dòng)課中，實(shí)驗、操作、演示、制作，占據了極其重要的地位。實(shí)驗演示形象、生動(dòng)、直觀(guān)，只要學(xué)生憑著(zhù)自己的一雙眼睛，就能發(fā)現有關(guān)理論和現象，不需要教師去做任何解釋?zhuān)热魏谓忉尩恼f(shuō)服力都強。由于學(xué)生的.年齡特征，心中的好奇心使學(xué)生產(chǎn)生一種想動(dòng)手操作的欲望，都躍躍欲試，從而激起了學(xué)生學(xué)習知識的濃厚興趣。
分析實(shí)驗，得出結論。
在實(shí)驗演示的基礎上，學(xué)生的興趣正濃，腦中正不斷地呈現著(zhù)剛才實(shí)驗演示的整個(gè)過(guò)程，對于實(shí)驗中所產(chǎn)生的種種疑問(wèn)，他們都會(huì )去竭力地尋找著(zhù)問(wèn)題的答案，此時(shí)，學(xué)生的思維是最活躍的。趁這個(gè)熱度，教師馬上引導學(xué)生對剛才的實(shí)驗進(jìn)行分析討論，分析現象所產(chǎn)生的原因，討論操作過(guò)程中的要點(diǎn)，甚至是制作上的原理。憑著(zhù)教師正確地引導和學(xué)生自己想象和探索的結果，然后由學(xué)生自己來(lái)歸納總結，說(shuō)出其中的奧秘。這些往往就是本課知識的重點(diǎn)所在。這時(shí)，這些知識就在分析討論中悄悄地進(jìn)入了學(xué)生記憶的深處，讓學(xué)生不知不覺(jué)地在愉快的教學(xué)中學(xué)到了知識。
三、小組合作，鞏固提高。
小組合作，鞏固提高，這是小學(xué)科技活動(dòng)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。實(shí)踐性是科技教學(xué)的一大特點(diǎn)，實(shí)踐常常在科技教學(xué)中發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。在科技活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)制作和實(shí)驗，這往往是學(xué)生在課中夢(mèng)寐以求的，學(xué)生對此更感興趣。他們不光想親手實(shí)踐一下，而且都想要通過(guò)自己的努力，也能得出和老師一樣的結果，充分地享受自己成功的喜悅。這樣，既使學(xué)生的動(dòng)手能力得到了培養，又使學(xué)生在本課中所學(xué)的知識在愉快的實(shí)踐中得以加深和鞏固。
四、運用知識，嘗試創(chuàng )造。
學(xué)習知識并不是僅僅為了博學(xué)，更重要的是去運用知識，而且要創(chuàng )造性地運用。因此，在科技教學(xué)中培養學(xué)生的創(chuàng )造能力具有極其重要的意義。作為教師，應做好正確的引導和啟發(fā)，鼓勵學(xué)生去運用自己所學(xué)到理論知識，展開(kāi)思維進(jìn)行創(chuàng )造發(fā)明。
五開(kāi)展豐富多彩的科技普及活動(dòng)，結合科技創(chuàng )新大賽廣泛開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展以科技為主題的班隊活動(dòng)、科普知識搶答、鼓勵學(xué)生參加模型運動(dòng)會(huì )等，讓科普走進(jìn)孩子們的生活。
在潛能生轉化方面，我將關(guān)注那些課前準備不夠充分、動(dòng)手能力差的孩子，除了提高他們的學(xué)習興趣外，更加著(zhù)重指導他們的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力。
總之，學(xué)生的科技教育工作意義深遠，我熱愛(ài)這項工作，并將繼續探索與努力。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結 篇3
每個(gè)學(xué)生都有一定的個(gè)性與特長(cháng)，有的學(xué)生基礎知識掌握得很好，但不善于動(dòng)手；有的學(xué)生基礎知識學(xué)得一般，但動(dòng)手能力較強。有益的課外活動(dòng)能對前者起促進(jìn)作用，對后者提供更多的成功機會(huì )，以增強學(xué)生對基礎知識學(xué)習的主動(dòng)性。豐富多采的課外活動(dòng)能發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性與特長(cháng)，促進(jìn)非智力因素的發(fā)展。例如，學(xué)生在小制作的過(guò)程中會(huì )碰到許多困難，會(huì )經(jīng)歷失敗的苦惱，但通過(guò)自己的努力最終還是成功了，從中學(xué)生會(huì )得到尊重客觀(guān)規律的教育，體會(huì )到科學(xué)家從事科學(xué)研究的艱辛，會(huì )嘗到成功后的喜樂(lè )，更重要的是鍛煉了自己的意志。
在學(xué)生小論文比賽中，學(xué)生會(huì )展開(kāi)豐富的想象，查閱有關(guān)資料，閱讀有關(guān)的課外讀物，從中學(xué)生會(huì )領(lǐng)略到化學(xué)知識的無(wú)窮魅力，使他們對化學(xué)學(xué)科產(chǎn)生了極大的興趣和情感。凡能滿(mǎn)足需要的事物，會(huì )引起肯定性的體驗，如快樂(lè )、滿(mǎn)足、熱愛(ài)等。情感的特殊性，正是由于這些需要、渴求或意向所決定的，學(xué)生在學(xué)習化學(xué)的過(guò)程中，如果把學(xué)習化學(xué)知識作為滿(mǎn)足自己的需要，渴求或意向，那么他們對學(xué)習化學(xué)知識就會(huì )產(chǎn)生濃厚的興趣和強烈的求知欲望。所以我們在化學(xué)教學(xué)中應努力培養學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的情感，而從這一點(diǎn)上看化學(xué)課外活動(dòng)有優(yōu)于課堂教學(xué)的'作用。所以在教學(xué)過(guò)程中要千方百計組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)，讓學(xué)生從中學(xué)到知識，能力得到提高。不同的學(xué)生有不同的個(gè)性、不同的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)。
課外科技活動(dòng)就是根據學(xué)生的個(gè)性差異，讓每位學(xué)生按照自己的興趣愛(ài)好，自覺(jué)地參加一兩項活動(dòng)，在活動(dòng)中激發(fā)、發(fā)展興趣，發(fā)揮其特長(cháng)。對不同的學(xué)生要有不同的目標要求�；瘜W(xué)課外活動(dòng)的開(kāi)展切忌只注意培養少數“尖子生”，必須面向絕大多數學(xué)生，要通過(guò)富于吸引力的活動(dòng)來(lái)吸引更多的學(xué)生參加活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的欲望，使他們在活動(dòng)中形成自己的興趣，發(fā)展其特長(cháng)。為此，每次活動(dòng)之前老師應布置好活動(dòng)內容、要求。在開(kāi)頭的幾次活動(dòng)過(guò)程中，輔導老師要多費點(diǎn)心，及時(shí)解決學(xué)生碰到的困難，甚至連各種工具的使用都要手把手的教，要耐心細致，逐步放手。在各種小組的活動(dòng)過(guò)程中，每個(gè)學(xué)生的發(fā)展是不平衡的，特別是對于一些活動(dòng)著(zhù)迷的學(xué)生要為他們提供方便，借給他們資料和有關(guān)雜志學(xué)習，提供更多的實(shí)踐條件，早出成果。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結 篇4
為了全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。課外科技活動(dòng)也越來(lái)越被眾多的學(xué)校與教師所重視。作為小學(xué)教師，對于在課外活動(dòng)中加強學(xué)生的素質(zhì)教育，本人主要做了以下幾方面工作：
一、進(jìn)一步提高自身對課外科技活動(dòng)重要性的認識，實(shí)施課外科技活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康、提高學(xué)生環(huán)保意識和勞動(dòng)技能的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)和自身能力提高的有效措施。我校領(lǐng)導、教師對課外活動(dòng)的'意義有深刻的認識，課外活動(dòng)不流于形式，本學(xué)期取得了較好的效果。
二、本著(zhù)對每位學(xué)生負責的態(tài)度，認真地組織實(shí)施這項工作我校的課外科技活動(dòng)在學(xué)校的指導下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項工作的開(kāi)展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實(shí)施有效。在工作中，我結合我班的實(shí)際情況做到有組織、有計劃地落到實(shí)處。
1、以人為本，增進(jìn)健康，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好，在項目的選擇上符合大多數學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到課外科技活動(dòng)是一種負擔。在課堂教學(xué)中，把一些課外科技活動(dòng)項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學(xué)生的學(xué)習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，我從不歧視與挖苦，而是去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
2、結合競賽，常抓不懈。
3、提高學(xué)生的環(huán)保意識。
4、培養學(xué)生的科學(xué)技能。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結 篇5
本學(xué)年我校堅持課內與課外相結合，堅持校內外教育相結合，堅持普及與提高相結合，堅持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結合，與學(xué)科融合相結合，鼓勵學(xué)生積極參與、體驗、實(shí)踐，增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，使科技活動(dòng)有效開(kāi)展�；顒�(dòng)中我們力求通過(guò)全方位的教育、教學(xué)活動(dòng)，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
一、加強管理，抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開(kāi)展好科技活動(dòng)，學(xué)校成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費上給科技組開(kāi)展各項活動(dòng)予以?xún)?yōu)先的保障。
2、學(xué)�？朔щy，抽出老師參加科技輔導員的培訓，為科技活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎。同時(shí)擴大科技輔導員隊伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來(lái)，充實(shí)了科技活動(dòng)的力量，為科技活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎。在配備�？萍驾o導教師的基礎上，我校把科技活動(dòng)納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計劃，每課時(shí)都有詳盡的備課，這樣為科技活動(dòng)的開(kāi)展提供了有效平臺。除此之外，還在四、五、六年級各班通過(guò)開(kāi)展小干部培訓建立班級科技活動(dòng)小組。各小組根據校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，這為全�？萍蓟顒�(dòng)的切實(shí)有效的組織開(kāi)展奠定了扎實(shí)的群眾基礎。
3、在計劃管理上，學(xué)校有明確的工作指導思想和總體規劃，并把科技工作列入學(xué)校的整體工作，并由此制定切實(shí)可行的學(xué)�？萍冀逃媱�。
4、學(xué)�？萍冀M在校領(lǐng)導的指導下定期開(kāi)展科技教研活動(dòng)，并分別組織開(kāi)展了富有成效的科技活動(dòng)：魔方、科幻畫(huà)比賽、電腦繪畫(huà)競賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識競賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生參與的興趣，培養了學(xué)生科學(xué)素養。尤其魔方比賽，學(xué)生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學(xué)趕幫超的`氣氛中參與了活動(dòng)，愉悅了心情。同時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展也帶動(dòng)很多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。
二、完善機制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、多年來(lái)，學(xué)校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視，使科技經(jīng)費專(zhuān)項專(zhuān)用，保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行�？萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛�。
3、為學(xué)生提供展示平臺，激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動(dòng)競賽的同學(xué)，學(xué)校利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺，讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會(huì )、參賽作品等進(jìn)行交流，讓孩子們在活動(dòng)中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望，增強自信，同時(shí)帶動(dòng)其他方面的發(fā)展于提高。
三、重視常規，落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)�？萍冀逃钠占按蛳聢詫�(shí)的輿論基礎。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，組織師生去科技館參觀(guān)，組織科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，而且也在活動(dòng)中提高了科普環(huán)保意識。
3、與此同時(shí)，我們認真組織訓練，積極參加豐臺區組織的各項科技競賽活動(dòng)，爭取在比賽中獲得好成績(jì)。各項活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，創(chuàng )新能力和科學(xué)意識，為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結 篇6
為進(jìn)一步推進(jìn)我�？萍冀逃ぷ�，培養師生的科學(xué)素養和實(shí)踐能力，通過(guò)舉辦科技節，提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力，在全校范圍內營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校于1.4-1.7期間開(kāi)展科技節活動(dòng)。
我校重視科技課程建設，由瓊頭小學(xué)的專(zhuān)職科學(xué)老師每周來(lái)上科學(xué)課，引導學(xué)生發(fā)揮想象力，提高探索科學(xué)的興趣熱情，提高學(xué)�？萍冀逃�。我校充分利用國旗下講話(huà)，做好學(xué)校主題科技節宣傳發(fā)動(dòng)工作，并通過(guò)電子顯示屏宣傳，組織各班進(jìn)行以“展開(kāi)科學(xué)的翅膀，放飛科技的夢(mèng)想”為主題的手抄報設計與班級布置，創(chuàng )設濃郁的科技節氛圍。
此次科技節活動(dòng)雖然短暫，但是我們實(shí)現了“展開(kāi)科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的'夢(mèng)想”的活動(dòng)宗旨，讓同學(xué)們從小就在幼小心靈中播下了科學(xué)的火種，體驗到科學(xué)的魅力�？萍脊濍m然結束了，但我們對科學(xué)的探索之路還很長(cháng)很長(cháng)，希望每位同學(xué)努力學(xué)習科學(xué)文化知識，培養創(chuàng )新實(shí)踐能力，營(yíng)造“科技成就夢(mèng)想，創(chuàng )新成就人生”的氛圍，長(cháng)大了才能承接建設祖國，促進(jìn)祖國科技騰飛的重擔！
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結 篇7
為促進(jìn)科技成果惠民，我校開(kāi)展“百年回望中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導科技發(fā)展”主題科技活動(dòng)周系列活動(dòng)，展示科技創(chuàng )新成果，弘揚科學(xué)家精神。這一系列活動(dòng)的舉行，豐富了學(xué)生的課余生活，更是學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )新，培養學(xué)生全面素質(zhì)的重要載體。
一、開(kāi)展“科技活動(dòng)周”系列活動(dòng)
5月22日-28日期間，我校開(kāi)展的科技節活動(dòng)主要有“英雄科學(xué)家”講故事比賽以及小小發(fā)明家、科普幻想畫(huà)比賽等科技創(chuàng )新作品的評獎活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中，全校師生積極參與，并創(chuàng )作不少令人眼前一亮的作品。這些活動(dòng)不僅展示了同學(xué)們的聰明才智，還培養了學(xué)生的科學(xué)意識和實(shí)踐操作能力。使一批批小科學(xué)家、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮，取得豐碩成果。
二、以活動(dòng)為載體綻科技英雄光芒
中國的發(fā)展離不開(kāi)科技英雄們的點(diǎn)滴付出。通過(guò)“科技英雄”講故事比賽以及“找找身邊的`科技”主題班會(huì )活動(dòng)，學(xué)生們對科技的興趣更濃。而科技英雄們的故事也走進(jìn)了孩子們的心里。鄧稼先為了國防科研事業(yè)默默無(wú)聞地奮斗了數十年、李政道為祖國的科學(xué)和教育事業(yè)做貢獻……科技英雄們的故事激蕩了孩子們的心，激起了孩子們的科技夢(mèng)。
回顧這一周，我校堅持“總結-提煉-開(kāi)發(fā)-拓展”，開(kāi)發(fā)了一批充滿(mǎn)知識性、趣味性、智慧性、可操作性的活動(dòng)項目，既為學(xué)生提供展示才華的舞臺，也促進(jìn)更多的青少年在科技領(lǐng)域中作出新的貢獻！
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結 篇8
以“科技，讓生活更美好”為主題的2021年永清路小學(xué)校園科技周活動(dòng)于日前落下帷幕。在科技周活動(dòng)中，我們認真貫徹上級部門(mén)的要求，結合我校實(shí)際，開(kāi)展了一系列精彩紛呈的活動(dòng)與比賽，包括綜合活動(dòng)及分年級活動(dòng)，孩子們在活動(dòng)中展現了自我風(fēng)采和科學(xué)素養，各方面的能力得到了一定的鍛煉和成長(cháng)。
[綜合活動(dòng)]
綜合活動(dòng)包括“科技，讓生活更美好”主題黑板報、自然筆記、新冠知識挑戰賽、昆蟲(chóng)識別系列活動(dòng)、養蠶與“STEM”綜合學(xué)習探索實(shí)踐等。
“科技，讓生活更美好”主題黑板報，以學(xué)生的視角，展現了同學(xué)們對美好生活的憧憬與熱愛(ài)之情。
通過(guò)科普繪畫(huà)、自然筆記活動(dòng)，同學(xué)們在探索自然、了解自然的過(guò)程中，積極參與生態(tài)環(huán)境保護，爭當生態(tài)環(huán)保小衛士！
“新冠知識挑戰賽”通過(guò)健康知識素養測試、傳染病防治講座，引導學(xué)生了解傳染病知識，掌握一些預防傳染病的好方法，并在生活中養成良好的'衛生習慣。
昆蟲(chóng)識別系列活動(dòng)、“我眼中的植物世界”攝影活動(dòng)、養蠶與“STEM”綜合學(xué)習探索實(shí)踐，引導學(xué)生走到大自然中，尊重自然、順應自然、保護自然，自覺(jué)維護生態(tài)環(huán)境，提升科技創(chuàng )新、科學(xué)探究及實(shí)踐的能力，初步樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)！
[分年級活動(dòng)]
分年級活動(dòng)包括一年級“橡筋琴制作與彈奏”、二年級“風(fēng)帆船制作與航行”、三年級“昆蟲(chóng)模型制作”、四年級“多功能小車(chē)制作與行駛”、五年級“電動(dòng)小車(chē)制作與行駛”等活動(dòng)，滿(mǎn)足了孩子們的求知欲和對科學(xué)的濃厚興趣，動(dòng)手動(dòng)腦能力得到了鍛煉，創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力得到了充分發(fā)揮，增強了相互合作的意識！
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結 篇9
為進(jìn)一步推進(jìn)我�？茖W(xué)教育，普及科學(xué)知識，培養學(xué)生的科學(xué)創(chuàng )新精神和科技創(chuàng )新能力，本次我們科技周活動(dòng)的顯著(zhù)特點(diǎn)是：主題突出，極富新意；深入發(fā)動(dòng)，準備充分；形式新穎，內容豐富；全面培養，科技素質(zhì)。在短短的一周內，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)�，F將我校本次活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)參與面廣
本次科技周活動(dòng)，我校做到了參與面廣。學(xué)校利用廣播、科普影片等形式宣傳、普及科學(xué)知識；通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)科普知識的影片；各班圍繞我�？萍贾艿闹黝}“科學(xué)伴我成長(cháng)”到圖書(shū)館或者上網(wǎng)瀏覽，搜集資料，豐富課外知識。
二、活動(dòng)形式多樣
在周二、周四下午，組織五年級的學(xué)生參加科技興趣小組，以此種形式讓學(xué)生主動(dòng)參與到科普活動(dòng)中去，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新思維、弘揚創(chuàng )新文化。并在學(xué)校展示科技手工作品以此培養學(xué)生創(chuàng )新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力，活躍校園學(xué)生科技文化生活。
三、活動(dòng)中學(xué)生想象力得到培養
在人類(lèi)前進(jìn)過(guò)程中，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中，想象力發(fā)揮著(zhù)巨大的'作用。愛(ài)因斯但說(shuō)過(guò)，想象力比知識更重要；想象力概括一切。從學(xué)生的科技作品中可以看出，為期一周的科技活動(dòng)，大大地激活了學(xué)生的想象力，在學(xué)生的想象中，未來(lái)的自行車(chē)主不再怕路滑路顛、不再怕刮風(fēng)下雨、不再愁盜車(chē)者，一路上不再寂寞……未來(lái)所有的樓房都是環(huán)保型的，不怕火、不怕電、不怕地震、不怕洪水……地球不再為沒(méi)有多余的空地而發(fā)愁，因為，我們可以搬到月球上去住，而且來(lái)往方便……圖片
在科技活動(dòng)中培養了學(xué)生參與社會(huì )生活的觀(guān)念、意識和能力，激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣，提高了思維能力，觀(guān)察能力和創(chuàng )造力，是素質(zhì)教育的豐碩成果。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結 篇10
為了弘揚和傳播科學(xué)精神、科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法，促進(jìn)重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)的提高。根據市科辦要求，我們學(xué)校開(kāi)展了青少年科技創(chuàng )新和科技實(shí)踐活動(dòng)，有力的提高了我�？萍冀逃�，為青少年提供了活躍思維、發(fā)展個(gè)性的創(chuàng )新平臺，青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)得到了學(xué)校的理解與支持，一個(gè)“我參與、我實(shí)踐、我快樂(lè )”的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍逐步形成，有力地促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。全面發(fā)展是基礎，學(xué)有特長(cháng)是根本，發(fā)揮個(gè)性是手段，培養創(chuàng )造才能是目的。為了使學(xué)生既要全面發(fā)展，又要學(xué)有特長(cháng)。創(chuàng )設讓學(xué)生施展才華的時(shí)間和空間，構建讓學(xué)生張揚個(gè)性的舞臺。我校積極開(kāi)展形式多樣的科普活動(dòng)。
1、開(kāi)展科技知識的.摘抄、摘記，撰寫(xiě)科技論文活動(dòng)。利用讀報時(shí)間，積極開(kāi)展科技書(shū)籍的閱讀，同學(xué)們寫(xiě)了閱讀筆記，摘記科技知識。
2、除了課內和定期開(kāi)展科技活動(dòng)外，豐富多彩的業(yè)余科技活動(dòng)也是學(xué)生全面提升科技素養不可或缺的渠道。在校園文化的建設中，校廣播站、宣傳窗（科技專(zhuān)欄）、班級的板報、班會(huì )等，都為學(xué)生提供了科學(xué)教育的活動(dòng)舞臺。設有專(zhuān)題宣傳櫥窗。
3、科技活動(dòng)在面向全體的同時(shí)，學(xué)校又針對學(xué)生不同的興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(cháng)，利用校內外原有的各種資源，開(kāi)放了理化生實(shí)驗室，并成立了科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng)。學(xué)生做了充分調查并寫(xiě)了報告《身邊的水資源》。為了進(jìn)一步鼓勵學(xué)生積極參與，大膽創(chuàng )新。凡對于有創(chuàng )新性活動(dòng)行為的學(xué)生，學(xué)校將予以全校表?yè)P。
4、我校針對實(shí)際情況開(kāi)展了《我是環(huán)保小衛士》活動(dòng)，并制定了《第一實(shí)驗小學(xué)綠色章程》，向學(xué)生征集了環(huán)保標語(yǔ)、環(huán)保征文。學(xué)生的熱情高漲，校園內統一定制學(xué)生的小標語(yǔ)溫馨地提示著(zhù)大家，學(xué)生的環(huán)保意識得到了提高。
5、我校結合特別日子如世界氣象日、世界水日、無(wú)煙日等開(kāi)展一系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生關(guān)注自然、關(guān)注生活、關(guān)注健康。從身邊的小事做起，達到與自然、社會(huì )的共升，共同維護我們的家園。
6、創(chuàng )新也是一所學(xué)校不斷進(jìn)步和發(fā)展的靈魂�？萍紕�(chuàng )新活動(dòng)成了我們的一致追求、開(kāi)學(xué)初，校長(cháng)親自召集“小專(zhuān)家”們在籌備會(huì )上制定了明確目標，并進(jìn)行了責任分工，制定了競賽活動(dòng)的階段要求，組織實(shí)施開(kāi)展師生教具展、學(xué)生電腦繪畫(huà)大賽等等。
總之，在全體師生的共同努力，科技、藝術(shù)工作取得了顯著(zhù)成績(jì)。但仍存在許多不容忽視的問(wèn)題：一是少數教師對新課程理念理解不深，對學(xué)生的發(fā)展性培養、評價(jià)不夠全面；二是科技創(chuàng )新經(jīng)費的不足也制約了學(xué)校整體質(zhì)量提升，正視這些問(wèn)題，我們才能在今后工作中找到新的著(zhù)力點(diǎn)。今后青少年科技創(chuàng )新工作還要與學(xué)科緊密結合起來(lái)，整合所有資源，調動(dòng)所有積極性，把科技創(chuàng )新工作深入到教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節。我們堅信：“思想有多遠，我們就能走多遠”。只要我們有目標，就有發(fā)展的引力，只要我們還有夢(mèng)，希望與成功一定會(huì )與我們同行。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結 篇11
永順縣青少年科技創(chuàng )新大賽是在充分吸收和總結前幾屆大賽經(jīng)驗的基礎上舉行的�？h教育局、縣科協(xié)針對往年科技創(chuàng )新大賽中存在的問(wèn)題，把加強業(yè)務(wù)知識培訓作為助推青少年科技創(chuàng )新大賽上新臺階的重要舉措。始終加強領(lǐng)導，廣泛發(fā)動(dòng)，精心XXX，嚴格評選，規范操作，取得了優(yōu)異成績(jì)。
一、切實(shí)加強XXX領(lǐng)導，完善創(chuàng )新大賽體系
縣科協(xié)、教育局聯(lián)合下發(fā)了永教通[XX]XX號和[XX]XXX文件，即《關(guān)于舉辦永順縣青少年科技創(chuàng )新大賽XXX》，制定了競賽規則、活動(dòng)方案，建立了規范的大賽評估和管理制度，做到有章可循。成立了由縣教育局、縣科協(xié)領(lǐng)導，各學(xué)區、縣直各校參加的“永順縣青少年科技創(chuàng )新大賽“領(lǐng)導小組，負責全縣大賽的XXX領(lǐng)導與協(xié)調。本次科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)共分兩個(gè)階段：一是XX年春季舉辦全員參加的校級競賽活動(dòng)，二是各校選送優(yōu)秀作品參加X(jué)X年XX月舉行的全縣科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)。
二、搞好宣傳發(fā)動(dòng)，強化業(yè)務(wù)培訓
為了切實(shí)推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，培養青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現；提高科技輔導員隊伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展，XX月XX日，縣科協(xié)、教育局聯(lián)合召開(kāi)永順縣青少年科技創(chuàng )新大賽動(dòng)員及培訓會(huì )議，并對本屆青少年科技創(chuàng )新大賽工作作了詳細地安排布置。要求各中小學(xué)：一是加強大賽活動(dòng)的領(lǐng)導，加強對學(xué)生的指導，加強科普師資和輔導員的培訓，積極XXX發(fā)動(dòng)師生參與大賽。強調將科普師資和科技輔導員的培訓納入校本師資培訓的總體規劃認真加以落實(shí)；將教師指導科技創(chuàng )新活動(dòng)的工作情況，納入教育教學(xué)先XXX選表彰的條件之一；將學(xué)生參加科技創(chuàng )新活動(dòng)的情況，記入成長(cháng)記錄冊，列入綜合素質(zhì)評價(jià)的內容。二是充分運用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、多媒體等多種宣傳手段，對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生在體驗中促發(fā)展，在活動(dòng)中求提高。積極創(chuàng )造條件舉辦科技節，倡導科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的習慣和能力，提升學(xué)校的科技特色。三是明確目標、確保質(zhì)量，對如何參加大賽、創(chuàng )作優(yōu)秀作品、申報作品及材料要求等作了具體講解，要求開(kāi)展科技創(chuàng )新競賽活動(dòng)中堅持作者自己選題、自己設計和研究、自己制作和撰寫(xiě)，正確處理學(xué)生自己操作與老師、家長(cháng)輔導的關(guān)系，使發(fā)明或創(chuàng )新技術(shù)充分體現科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性；堅持科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則，就是作品的創(chuàng )意要新、立意要高，在社會(huì )發(fā)展和人們生產(chǎn)生活中實(shí)用性強、推廣價(jià)值大。要認真XXX學(xué)生廣泛接觸、觀(guān)察社會(huì )生產(chǎn)生活，從現實(shí)生產(chǎn)生活的需要中、從現實(shí)生產(chǎn)生活的缺陷中發(fā)現課題、尋找課題、挖掘項目，并且通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺廣泛查新，優(yōu)中選優(yōu)，使參賽作品充分體現“三性”。
三、精心制作作品，堅持初賽初評
動(dòng)員及培訓會(huì )議以后，各中心學(xué)校加大了XXX領(lǐng)導力度，絕大部分學(xué)校迅速行動(dòng)，制定科技創(chuàng )新大賽實(shí)施方案，抓緊有效時(shí)間XXX學(xué)生制作參賽作品。
萬(wàn)坪學(xué)區決定把今年舉辦青少年科技創(chuàng )新大賽，作為認真實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)、為國家培養創(chuàng )新型人才的戰略舉措。成立了由校長(cháng)牽頭，教科室和年級組具體XXX，相關(guān)處室負責人參加的領(lǐng)導小組，負責本次創(chuàng )新大賽的領(lǐng)導、協(xié)調、督促工作。教科室認真規劃，科學(xué)實(shí)施，全體教師引導學(xué)生，確定研究創(chuàng )新領(lǐng)域，科學(xué)測算實(shí)驗，全體學(xué)生人人參與，利用課堂所學(xué)的科學(xué)理論知識，親自動(dòng)手、親身實(shí)踐，制作出各種類(lèi)型的科技作品XXX件，初賽共評出獲獎作品XXX件，報送縣活動(dòng)中心參評。其中簡(jiǎn)易機器人、多功能測量?jì)x、諾亞方舟獲全縣一等獎。特別是簡(jiǎn)易機器人，學(xué)生只用一個(gè)電池盒、小馬達、開(kāi)關(guān)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小齒輪傳動(dòng)，用幾塊吃冰淇淋用的小木勺，很巧妙做成了能直立行走的機器人，不僅形態(tài)逼真，而且步伐穩健。從作器的創(chuàng )意中看出，學(xué)生能很好的應用齒輪傳動(dòng)和轉動(dòng)與平動(dòng)互相轉換技能，是一件很好的作品。
縣民族實(shí)驗學(xué)校XXX學(xué)生在各種活動(dòng)中采用多種多樣的方式去獲取他們想知道的信息：有的向閱覽室借閱報刊來(lái)查閱相關(guān)資料信息，有的向周?chē)熘巳鹤鲉?wèn)詢(xún)調查，有的通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)更加廣泛的資料信息，調查的范圍非常廣泛。通過(guò)評選，上報作品XXX件。其中XXX件作品分別獲一等獎、二等獎和三等獎。其中撿板栗球的防刺手套構造很簡(jiǎn)單，就是在普通手套的手指頭上放置一個(gè)塑料管，但是學(xué)生在撿板栗球刺傷手后產(chǎn)生的一種創(chuàng )新設想，簡(jiǎn)單的結構，很好地解決了防刺問(wèn)題。這正是技術(shù)的創(chuàng )新源于實(shí)踐，源于改變自身的生成條件和改造自然的愿望這種說(shuō)法。
首車(chē)學(xué)區在大賽活動(dòng)中，堅持把青少年科技創(chuàng )新大賽與全體師生的科普工作相結合、與提高學(xué)生的綜合素質(zhì)相結合、與創(chuàng )建科技示范學(xué)校建設相結合；認識到位、人員到位、措施到位；按照校不漏班，班不漏人的原則XXX參賽。各班制定活動(dòng)方案和計劃，認真XXX實(shí)施。XXX科普知識講座、開(kāi)展課外科技活動(dòng)，積極開(kāi)展創(chuàng )新作品制作，分校、分班XXX參賽作品，班級初評，學(xué)校組委會(huì )綜評。由于措施得力，本屆大賽的作品數量和質(zhì)量都比較好，活動(dòng)中心共收到小發(fā)明、科幻畫(huà)參賽作品XXX多件，經(jīng)過(guò)評選委員會(huì )認真評選，有XXX件作品獲獎。特別是兩岔學(xué)校發(fā)明的高空剪枝摘果器，創(chuàng )意簡(jiǎn)單而獨特。學(xué)生在農村果樹(shù)修剪、摘果實(shí)踐中，發(fā)現高空中剪枝摘果都很危險，就發(fā)明了高空剪枝摘果器。作品應用了滑輪杠桿等技術(shù)，能很好的把知識用于實(shí)踐，這正是我們培養學(xué)生的方向。在剪子的XXX設計一個(gè)收集果子的漏斗，這也是學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)的好法子。
塔臥學(xué)區在積累去年參賽經(jīng)驗的基礎上，各班班主任、理化生等學(xué)科教師，積極引導學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手，創(chuàng )作了豐富的作品，學(xué)校XXX相關(guān)人員進(jìn)行了初評，涌現了XXX余件富有創(chuàng )意、具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性的作品。
澤家學(xué)區發(fā)揚成績(jì)，再接再厲，精心XXX，在初賽初評的基礎上，共選送XXX件優(yōu)秀作品到縣參賽。
高坪學(xué)區的遠距離點(diǎn)火器，就是在化學(xué)課中，做氫氣燃燒實(shí)驗，學(xué)生不能點(diǎn)火，老師點(diǎn)火也非常危害，能否做到遠距離點(diǎn)火呢？學(xué)生觀(guān)察液化氣點(diǎn)火，打火機點(diǎn)火產(chǎn)生聯(lián)想，利用打火機內的壓縮沖擊起電器產(chǎn)生的上萬(wàn)伏的高壓電，用電視機中的閉路線(xiàn)作導線(xiàn)，進(jìn)行遠距離高壓送電，很好地實(shí)現了遠距離高壓點(diǎn)火。
長(cháng)官學(xué)區、永茂學(xué)區、石堤學(xué)區、城郊學(xué)區、永順二中都能積極選送優(yōu)秀作品參賽，成績(jì)突出。
全縣參賽學(xué)校達到XXX所，占學(xué)�？倲到黊XX%。各學(xué)校普遍堅持初賽初評，做到把最好的作品推薦到縣里參加評選。
四、嚴格作品質(zhì)量，評選優(yōu)秀作品
今年，縣大賽組委會(huì )嚴把作品質(zhì)量關(guān)，規定了XXX類(lèi)不接受申報的項目，即：藥品和食品類(lèi)項目；以往參加過(guò)青少年科技創(chuàng )新大賽的.獲獎項目；不是一年內完成的項目；與國家現行法律法規有抵觸的項目；危及生命財產(chǎn)安全的項目；參加過(guò)以往獎勵活動(dòng)的獲獎項目；個(gè)人直接申報的項目；未經(jīng)鄉鎮XXX初賽初評并正式推薦的項目；沒(méi)有實(shí)物或說(shuō)明書(shū)是手寫(xiě)的項目；畫(huà)幅尺寸不夠、無(wú)貼簽標識的項目；申報書(shū)內容不全、份數不夠的項目；超過(guò)申報時(shí)限的項目；無(wú)項目清單的項目。截止XX月XX日，全縣共接受申報的有效作品XXX件，其中：科技創(chuàng )新成果作品XXX件；科技實(shí)踐活動(dòng)X(jué)XX項；科幻繪畫(huà)77幅。經(jīng)過(guò)嚴格評審，共選出：
1、發(fā)明創(chuàng )造作品：一等獎XXX個(gè)二等獎XXX個(gè)三等獎XXX個(gè)
2、科幻畫(huà)：一等獎XXX個(gè)二等獎XXX個(gè)三等獎XXX個(gè)；
3、手工制作作品：一等獎XXX個(gè)二等獎XXX個(gè)三等獎XXX個(gè)；
XXX、XXX獎：一等獎XXX個(gè)二等獎XXX個(gè)三等獎XXX個(gè)；
5、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)特別獎一名
五、獎勵：
1、本次大賽的一、二、三等獎均給予一定數量的獎金，并對參賽選手和指導教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、凡參加本次大賽沒(méi)有獲一、二、三等獎的作品均頒發(fā)優(yōu)秀作品獎。
3、獲XXX一、二、三等獎的學(xué)校，除頒發(fā)獎牌獎金外，在年度工作檢查評比中，辦學(xué)特色一項將獲XXX分、XXX分、XXX分的加分。
六、存在的問(wèn)題和努力方向：
1、科技創(chuàng )新活動(dòng)開(kāi)展不夠平衡。城鎮學(xué)校、縣直學(xué)校重視程度不夠，作品上報不全，除永順二中和縣實(shí)驗學(xué)校外，其他學(xué)校沒(méi)有一件作品參賽。
2、部分作品缺少資金投入，作品質(zhì)量不高。
3、學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力亟待提高，我們將進(jìn)一步更新觀(guān)念、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，在激發(fā)學(xué)生興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養學(xué)生能力上狠下功夫。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結 篇12
我校根據州、市科協(xié)關(guān)于征集青少年科技創(chuàng )新大賽作品的有關(guān)要求，在區科協(xié)、區教育局的指導下，以“體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)”為大賽主題，認真組織全校師生積極參與，開(kāi)展了科學(xué)幻想繪畫(huà)、科技實(shí)踐活動(dòng)等系列豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)此項活動(dòng)師生們受益匪淺，為使今后的活動(dòng)開(kāi)展得更好，收效更大，現將本次活動(dòng)小結如下：
一、具體措施
為培養我校青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，迎接未來(lái)世界的挑戰，精心組織學(xué)生參加以“快樂(lè )成長(cháng)自主創(chuàng )新”為主題的全國第27屆青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)。各班根據通知精神制定活動(dòng)方案和計劃，認真做好了發(fā)動(dòng)、組織、實(shí)施等工作。
結合本次競賽要求，我們組織學(xué)生圍繞主題，自由繪畫(huà)。力圖讓孩子從日常生活中發(fā)掘新鮮事物、充分發(fā)揮自己的想象力，主題貼近孩子的心靈，要求孩子表達自己真實(shí)情感。在于創(chuàng )造寬松、平等、自由的環(huán)境，使孩子們能積極投入，發(fā)現自我。在此中得以發(fā)現自我、提高認知、錘煉個(gè)性，馳騁想象，創(chuàng )造自己的思想，更自信、堅強而快樂(lè )地在成長(cháng)的路上，留下清晰的每一步。
由于措施得力，參加本屆大賽的青少年數量和參賽作品的質(zhì)量都比較好。特別是在比賽的準備階段及作品的收集階段中，各位教師能夠任勞任怨，各司其職，認真加強對學(xué)生作品的輔導力度，致使參賽作品的質(zhì)量得到了很大提高。
二、活動(dòng)取得的效果
1、贏(yíng)得了領(lǐng)導的重視，通過(guò)獎勵政策激發(fā)了廣大師生踴躍參與的熱情，并增進(jìn)了廣大師生之間的科技創(chuàng )新交流，他們相互參觀(guān)，取長(cháng)補短，學(xué)生也勇于展現自己的創(chuàng )意和才華。
2、從總體上來(lái)看，作品形式多樣，數量基本達到要求。展出的`作品具有一定的深度和廣度，有些作品有較好的創(chuàng )意；高年級展出的作品比低年級要好；科幻畫(huà)作品數量較其他項目要多，質(zhì)量也比較高。
當然此次活動(dòng)也發(fā)現了一些不足，主要有：對科技創(chuàng )新活動(dòng)的認識、指導不夠；對培養小學(xué)生科技創(chuàng )新興趣的力度不夠；作品重量輕質(zhì)，高質(zhì)量的作品數量不多等，有待我們今后進(jìn)一步加強和改進(jìn)。
三、工作建議
1、加強素質(zhì)教育，組織學(xué)校利用科學(xué)課教學(xué)加強對學(xué)生的指導，特別是培養學(xué)生開(kāi)放、創(chuàng )新的思維方式,動(dòng)手操作等方面的能力。
2、開(kāi)展科教培訓，加強對各學(xué)�？萍冀處熀涂萍驾o導員的培訓，組織一批教師隊伍，帶好一大批創(chuàng )作發(fā)明“小專(zhuān)家”，特別是引導學(xué)生搞好作品的修改和補充。
3、積極組織活動(dòng)，結合實(shí)際，經(jīng)常性開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、探索創(chuàng )新的興趣。廣泛開(kāi)展科技創(chuàng )新“六個(gè)一”活動(dòng)，即：聽(tīng)一次科技講座，想一個(gè)小發(fā)明，讀一本科普圖書(shū)，寫(xiě)一篇科技小論文，看一部科幻電影，畫(huà)一幅科幻畫(huà)。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結 篇13
根據新密市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )、新密市教體局文件精神，我校對第xx屆青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)進(jìn)行了認真組織、精心籌劃，現將此次活動(dòng)的有關(guān)情況總結如下。
學(xué)校接到通知后隨即成立以副校長(cháng)靳凡瑋同志為組長(cháng)、科研信息處王學(xué)亮老師、美術(shù)教研組長(cháng)郭桂霞老師為成員的領(lǐng)導小組。制訂相關(guān)考核、獎懲辦法，并召開(kāi)全校教師大會(huì )予以認真布置并組織實(shí)施。
從活動(dòng)布置下去之后，廣大教師就認真、積極組織本班學(xué)生參與到此次活動(dòng)中，利用休息時(shí)間、利用現代化網(wǎng)絡(luò )資源、利用優(yōu)秀的家長(cháng)資源，充分發(fā)揮孩子們的科學(xué)想象力，創(chuàng )作出了大量的優(yōu)秀作品。截至12月15日，各年級組老師分別交付相關(guān)作品。其中科幻繪畫(huà)作品118件、發(fā)明創(chuàng )新作品71件，共計189件。學(xué)校并于12月16日20日由學(xué)校美術(shù)教師和信息技術(shù)教師分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行篩選，評選之前先把相關(guān)《青少年科技創(chuàng )新大賽競賽規則》發(fā)到每位評委手中，進(jìn)行了集中學(xué)習，使每一位評委有充分的時(shí)間對學(xué)生創(chuàng )作的作品有一個(gè)詳細的了解，體現出嚴謹的科學(xué)態(tài)度。最終，其中科幻繪畫(huà)作品53件、發(fā)明創(chuàng )新作品34件，在學(xué)校組織的評選在脫穎而出，獲得了各位參與評選老師的一致贊同，認為可以推薦到新密市參加相關(guān)比賽。
總之，此次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，廣大教師積極組織，
全體學(xué)生勇躍參與，體現出了全體師生對科學(xué)技術(shù)的渴望和追求，也體現了很高的技術(shù)和學(xué)術(shù)水平，很多項目源于生活，又為改善生活、提高生活質(zhì)量提供了方便，具有較高的使用價(jià)值。還有一些項目已經(jīng)涉及到前沿科學(xué)，技術(shù)含量高，富有創(chuàng )造性，達到了舉辦這次科技創(chuàng )新大賽的目的`。
在今后的工作中，我們將繼續與各有關(guān)部門(mén)及社會(huì )各界密切配合，針對青少年科技教育工作的特點(diǎn)和規律在活動(dòng)的形式和內容上不斷創(chuàng )新，使之更加符合青少年發(fā)展的需要，符合創(chuàng )新時(shí)代的特點(diǎn)和要求，為培養和造就具有創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力的后備人才，做出我們應有的貢獻。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結 篇14
接到開(kāi)展20XX年青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)通知后，臥龍區科協(xié)領(lǐng)導高度重視，周密部署安排，在全區中小學(xué)掀起了參與科技創(chuàng )新的熱潮。區青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)辦公室收到各類(lèi)優(yōu)秀作品500多件。由于組織得力，我區本屆科技創(chuàng )新大賽蓬勃開(kāi)展，在參賽人數、組織規模、作品質(zhì)量等方面取得了前所未有的好成績(jì)�，F總結如下：
一、高度重視，做好協(xié)調
接到開(kāi)展第27屆青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)通知后，區科協(xié)領(lǐng)導立即會(huì )同區教體局、科技局主要領(lǐng)導協(xié)商，出臺了有關(guān)文件，成立了共同參與的大賽組委會(huì )和有關(guān)專(zhuān)家參與的評審委員會(huì )，確立了大賽的宗旨、主題，并積極協(xié)調，爭取到了有關(guān)企業(yè)贊助和各媒體支持。
二、開(kāi)展培訓，提高質(zhì)量
區科協(xié)開(kāi)展了由全區幼兒園、各中小學(xué)、鄉鎮中心學(xué)校校長(cháng)及專(zhuān)干參加的動(dòng)員大會(huì )，會(huì )上區科協(xié)領(lǐng)導對今年活動(dòng)進(jìn)行了具體詳細的安排，區教體局要求各單位提高認識，保質(zhì)保量完成下達的任務(wù)。同時(shí)還邀請有關(guān)專(zhuān)家到了現場(chǎng)進(jìn)行輔導。
三、積極參與，內容豐富
通過(guò)宣傳、培訓和有效引導，師生參與的熱情高漲。盡管臨近放假，學(xué)校都很繁忙，但各校都高度重視，成立領(lǐng)導小組，層層分解任務(wù)，納入目標管理，對全體教師和學(xué)生做出要求。實(shí)驗學(xué)校、實(shí)驗幼兒園、十七小等單位都成立了各種科技興趣小組，利用寒假時(shí)間，在學(xué)校老師的`帶領(lǐng)下開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng )作作品。
四、認真評審，交流學(xué)習
2月14日，我們在十一小舉行了隆重的評審活動(dòng)，旨在相互交流學(xué)習、取長(cháng)補短，提高我區青少年科技創(chuàng )新水平。參加展評活動(dòng)有市科協(xié)副主席彭富生、副區長(cháng)冉建國、市科技館館長(cháng)韓豫黎等領(lǐng)導、大賽評審委員會(huì )成員、評審小組評委、參賽的部分學(xué)生和輔導員、學(xué)生家長(cháng)代表和新聞媒體的有關(guān)同志。評委們認真審查每一件作品，熱烈地進(jìn)行商議。為了加強交流，促進(jìn)共同提高，我們展覽活動(dòng)舉辦三天，組織各單位師生到展評現場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)摩，互相學(xué)習，開(kāi)闊視野，為來(lái)年工作打下了基礎。
由于各級領(lǐng)導的重視關(guān)懷，今年的工作較往年有很大的突破，但還存在一些問(wèn)題和不足，還有很大的發(fā)展空間。如小發(fā)明、科技實(shí)踐活動(dòng)等一些項目仍然有待加強，科技輔導員隊伍整體素質(zhì)有待提高，科技創(chuàng )新活動(dòng)氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造。
小學(xué)科技大賽活動(dòng)總結 篇15
鄢陵縣第屆青少年科技創(chuàng )新大賽在縣委、政府的高度重視，縣科協(xié)、縣教育局的精心組織下，于20xx年x月x日在鄢陵縣教育局會(huì )議室成功舉辦。本次大賽從全縣40余所中小學(xué)180余件作品中篩選征集出各類(lèi)優(yōu)秀科技作品14件，其中優(yōu)秀科技項目19件，少年兒童科技幻想繪畫(huà)31件，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)19件。通過(guò)鄢陵縣青少年科技創(chuàng )新大賽評委會(huì )專(zhuān)家公平、公正、公開(kāi)和認真嚴格評審，經(jīng)鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng )新大賽組委會(huì )審定，共評出各類(lèi)優(yōu)秀作品等級獎66個(gè)，其中一等獎12個(gè)，二等獎12個(gè)，三等獎12個(gè)，優(yōu)秀獎30個(gè)獲獎率占送展作品總數的66%。同時(shí)，對獲得作品等級獎的中小學(xué)生，科技輔導員，優(yōu)秀科技輔導員頒發(fā)了獎品、證書(shū)。參與這次大賽的科技輔導員和中小學(xué)生達300余人，其參與率、覆蓋面、作品數量、質(zhì)量及科技含量均為歷年之最�，F就我縣開(kāi)展第6屆青少年科技創(chuàng )新大賽的情況匯報如下：
為了加強對我縣青少年科技創(chuàng )新大賽工作的組織領(lǐng)導和協(xié)調指揮，使大賽辦出特色，辦出水平，進(jìn)一步凸顯青少年朋友的創(chuàng )新意識和科技熱情，成立了鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng )新大賽組織委員會(huì )，組委會(huì )主任由科協(xié)主席晁海利擔任、縣教育副局長(cháng)卜松田擔任，相關(guān)部門(mén)負責人為成員，組委會(huì )于20xx年x月x日即召開(kāi)鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng )新大賽工作聯(lián)席會(huì )議，以進(jìn)一步提高認識，明確任務(wù)，落實(shí)責任，強化措施，確保大賽取得圓滿(mǎn)成功�？h委、政府表示，要把鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng )新大賽辦成一次有影響、有特色、見(jiàn)實(shí)效的青少年科技創(chuàng )新大賽，并在人力、物力、財力上給予保障。由于縣委、政府的高度重視，各有關(guān)部門(mén)分工負責、各司其職，全力配合，縣科協(xié)、縣教育局主動(dòng)承擔大賽承辦的主體責任，認真策劃、精心組織、扎實(shí)工作，組委會(huì )積極組織學(xué)校領(lǐng)導和科技輔導員到市級單位觀(guān)摩學(xué)習。定期到校督促指導，為我縣成功舉辦，提供了強有力的組織保障。
12月x日，縣科協(xié)、縣教育局根據全縣大賽準備情況，在縣二高會(huì )議室召開(kāi)全縣中小學(xué)校長(cháng)、教導主任、科技輔導員及部分優(yōu)秀學(xué)生代表共80余人參加的動(dòng)員大會(huì )，縣科協(xié)主席晁海利、縣教育副局長(cháng)卜松田、縣科協(xié)副主任科員孫建華等領(lǐng)導分別進(jìn)行了動(dòng)員、部署和工作強調，進(jìn)一步明確了舉辦這次大賽的重要性和必要性。在全縣中小學(xué)生中掀起“熱愛(ài)科學(xué)、展開(kāi)智慧、創(chuàng )造理想、培養素質(zhì)”的大賽主題活動(dòng)，要求通過(guò)這次會(huì )議，在抓好學(xué)校常規教育和日常工作外，一是要把這次青少年科技創(chuàng )新大賽作為提高學(xué)生素質(zhì)，強化學(xué)校管理的'重點(diǎn)來(lái)抓，廣泛宣傳，周密部署，認真引導，抓出成效。利用廣播電視，報刊等新聞媒體，大張旗鼓地宣傳我縣科技創(chuàng )新大賽的先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗，與此同時(shí)，組委會(huì )領(lǐng)導經(jīng)常到校督查指導。由于工作早部署，任務(wù)早安排，責任早明確，措施早制定，為我縣成功舉辦，增添了亮點(diǎn)，積累了經(jīng)驗。
為了確保大賽圓滿(mǎn)成功，縣科協(xié)、縣教育局領(lǐng)導精心運作，多方協(xié)調，主動(dòng)向縣委、政府匯報，爭取領(lǐng)導支持，立下軍令狀，辦出高水平。由此，得到了領(lǐng)導的高度重視，部門(mén)的大力支持。使參賽單位和工作人員在思想上高度重視，行動(dòng)上高度一致，工作中扎實(shí)有序。為了確保創(chuàng )新大賽的資金投入到位，縣科協(xié)多方協(xié)調資金，解決這次集中承辦的經(jīng)費所需，通過(guò)兩個(gè)多月工作的精心準備，人力、物力、財力上的充足保障，鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng )新大賽創(chuàng )歷年多項之最。
開(kāi)展青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)多年來(lái)，縱觀(guān)大賽承辦的方方面面，使我們充分認識到：一是要克服厭倦情緒，避免應付了事；二是要克服年年舉辦，避免千篇一律；三是要克服怕增加學(xué)生負擔，避免只是會(huì )議布臵，而無(wú)工作實(shí)績(jì)的思想，通過(guò)舉辦這樣的大賽，增強了青少年學(xué)生的創(chuàng )新思維，參與熱情，想象激情。從而，轉變學(xué)校重應試教育，輕素質(zhì)教育的觀(guān)念。培養學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，去年，我縣在承辦這項活動(dòng)中，從組織領(lǐng)導、體制、機制、舉辦場(chǎng)地、評選方法等方面都進(jìn)行了大膽嘗識和創(chuàng )新，如對學(xué)生凡是獲得縣級以上的青少年科技創(chuàng )新大賽等級獎勵的，在升入高一級學(xué)校時(shí)，均能獲得不同層次的加分獎勵，縣教育局把青少年科技創(chuàng )新大賽納入了年度目標考核的重要內容，對不重視，不支持這項工作的學(xué)校領(lǐng)導要實(shí)行誡免談話(huà)，直至免職處理等等，通過(guò)這些工作的實(shí)施，使我縣第6屆青少年科技創(chuàng )新大賽辦出了特色，辦出了水平，得到了全縣中小學(xué)生的廣泛參與和學(xué)生家長(cháng)的積極支持，獲得了良好的社會(huì )效果。同時(shí)，也得到了各級領(lǐng)導的贊揚和廣大人民群眾的認可。鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng )新大賽的圓滿(mǎn)落幕，給我們有以下四點(diǎn)體會(huì )：
一是領(lǐng)導重視，精心組織是核心；
二是及早部署、廣泛宣傳是前提；
三是準備充分，投入到位是關(guān)鍵；
四是創(chuàng )新理念，辦出特色是根本。
回顧我縣開(kāi)展這項工作也存在諸多問(wèn)題和不足：
一是工作協(xié)調配合的問(wèn)題；
二是極個(gè)別同志的認識和觀(guān)念的問(wèn)題；
三是我縣舉辦這項活動(dòng)時(shí)間不長(cháng)，經(jīng)驗不足；
四是我縣是一個(gè)人口大縣，財政窮縣，凸現資金投入不足。
這些問(wèn)題和不足，我們一定要在今后的工作中加以克服和完善。
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