學(xué)校疫情防控總結（精選16篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校疫情防控總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校疫情防控總結 篇1
為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作，細化校園防控操作流程，全面提升校園應急處置疫情能力，筑牢校園疫情防控堡壘，20xx年4月8日下午3時(shí)，我校再一次舉行了疫情防控模擬演練活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導組全體成員、班主任、學(xué)科教師、后勤人員及部分學(xué)生參加演練。演練從教室上課、食堂就餐、宿舍就寢等場(chǎng)景下學(xué)校的正常教學(xué)、生活秩序和發(fā)現體溫異常學(xué)生的應急處置流程異常情況處置進(jìn)行實(shí)戰模擬。
演練前，學(xué)校召開(kāi)疫情防控演練部署會(huì )，全體參加演練教職員工參加會(huì )議。校長(cháng)李俊林帶領(lǐng)與會(huì )人員深入學(xué)習市縣校園疫情防控指導性文件，并結合岢嵐縣教育科技局要求，對全校各防控班組中的重點(diǎn)工作再次做出強調。副校長(cháng)續明對演練程序及人員安排進(jìn)行了具體布置。
上課時(shí)，如發(fā)現學(xué)生身體不適（如發(fā)熱、咳嗽等），任課教師立即停止講課，帶領(lǐng)該生走出教室，第一時(shí)間報告學(xué)校。然后將該學(xué)生送往留觀(guān)室。班主任及時(shí)帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室。心理疏導組對班級其余學(xué)生進(jìn)行心理疏導，引導其他學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的'心態(tài)。最后，現場(chǎng)消毒組對原教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)和全面消毒。
食堂就餐、宿舍就寢時(shí)如發(fā)現學(xué)生身體不適，生活老師立即報告相關(guān)領(lǐng)導，由負責人將異常學(xué)生送往留觀(guān)室繼續檢測，對其余學(xué)生進(jìn)行心理疏導并妥善安置，對場(chǎng)所及時(shí)全面消毒。
留觀(guān)室檢測如仍發(fā)熱，立即報告學(xué)校領(lǐng)導，啟動(dòng)應急預案，班主任馬上通知家長(cháng)，負責人排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校接觸或就餐就寢過(guò)程周?chē)藛T，確定密切接觸者，同時(shí)對“患病”學(xué)生所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量，情況嚴重者直接撥打120或由學(xué)校應急車(chē)“點(diǎn)對點(diǎn)”送至定點(diǎn)醫院就醫。
演練全程緊張有序，各部門(mén)分工明確、密切配合、高效聯(lián)動(dòng)，取得了預期效果。結束后，各部門(mén)進(jìn)行了總結反思，制定整改措施，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預案。
本次演練，加強了師生的自我防護意識，提高了學(xué)校教職工面對突發(fā)情況時(shí)的應對能力。在疫情常態(tài)化下，時(shí)刻繃緊這根弦，共同打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。
學(xué)校疫情防控總結 篇2
新冠肺炎疫情防控工作啟動(dòng)以來(lái)，我校領(lǐng)導高度重視，迅速反應，深入貫徹落實(shí)省委省政府和市教委的部署要求，把師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事，牢固樹(shù)立“寧可嚴一點(diǎn)，不可松一毫”的理念，全面組織開(kāi)展疫情防控工作，現將主要工作情況匯報如下：
一、疫情防控總體情況
自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，在校領(lǐng)導和黨政主要領(lǐng)導的共同努力下，截止到3月17日，全校師生無(wú)一人感染及確診病例，未發(fā)生各類(lèi)安全事故，線(xiàn)上教學(xué)工作開(kāi)展有序，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實(shí)基礎。
二、疫情防控主要工作及做法
(一)迅速啟動(dòng)疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校全體領(lǐng)導班子成員帶頭返回工作崗位，相關(guān)科室人員全部進(jìn)入工作狀態(tài)，并成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設下設五個(gè)工作小組：綜合協(xié)調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線(xiàn)上教學(xué)指導小組。明確工作職責，細化工作任務(wù)。同時(shí)，要求各部門(mén)健全工作機制，認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案，努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)制定疫情防控方案。1月27日，公開(kāi)發(fā)布了《致全校師生及家長(cháng)的一封公開(kāi)信》，同時(shí)制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開(kāi)學(xué)工作預案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類(lèi)方案預案，統一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長(cháng)及學(xué)生疫情防控教育引導、及早做好春季開(kāi)學(xué)各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)注重協(xié)調聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導，配合衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控，與區防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫院、所在社區和學(xué)生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
學(xué)校疫情防控總結 篇3
根據《xx市教育系統傳染病疫情防控工作實(shí)施方案》精神，xx中學(xué)積極響應，制定了控制疫情蔓延的方案，成立了領(lǐng)導小組，采取了一系列應急措施，現將我�？刂埔咔楣ぷ髑闆r匯報如下:
一、教育局文件精神落實(shí)情況
我校能及時(shí)接受并傳達上級文件，能認真按照文件精神完成疫情防控工作。認真制定了方案和應急預案，并在工作中不斷充實(shí)和完善。我校成立了以呂斌校長(cháng)為組長(cháng)的疫情防控領(lǐng)導小組，并根據每個(gè)人的`崗位進(jìn)行了明確和細化分工。根據上級要求我校指派萬(wàn)立全主任和保健教師沈曉春于20xx年x月x日下午參加了xx鎮中心醫院舉辦的傳染病疫情防控培訓會(huì )。
二、我校外出師生掌握情況
我校積極與教師和家長(cháng)取得聯(lián)系，充分了解我校外出師生人數，返集師生人數、未返集師生人數和隔離師生人數。我校學(xué)生數xxx人，20xx年x月x日通過(guò)班主任統計上報，寒假期間有學(xué)生x人外出至今未歸，x人在家未外出。教師x人，10人外出，現有x人未歸。
三、宣傳工作落實(shí)情況
我校能將教育局推送的政府公告、防控知識傳達給每位師生和家長(cháng)，采用了電話(huà)、微信等形式進(jìn)行了宣傳，提高了廣大師生和家長(cháng)對政府的一些政策、措施及傳染病疫情防控知識的知曉率，達到了預期效果。目前具體工作情況統計如下:校團委發(fā)布xxx條為xx加油的視頻，xx中學(xué)室外LED屏播放宣傳語(yǔ)數量5個(gè)，懸掛條幅2條，通過(guò)12個(gè)微信群(包括7個(gè)家長(cháng)群)轉發(fā)有關(guān)科普知識、疫情新聞等，發(fā)布82條“為xx加油”短視頻305個(gè)。另外，萬(wàn)主任通過(guò)詩(shī)歌形式宣傳和歌頌醫護人員等工作者詩(shī)歌6篇，徐煥新老師書(shū)畫(huà)作品2幅。到目前為止，我校用于購買(mǎi)防控物質(zhì)口罩、消毒液等500余元。另外針對疫情，我校對全體教師提出了一系列要求：
1.要求所有教師自xx疫情發(fā)生后，如實(shí)匯報一切外出情況。
2.要求全體教師積極學(xué)習相關(guān)疫情防控知識，了解政府關(guān)于疫情防控的政策、措施和法規。
學(xué)校疫情防控總結 篇4
根據《河南省教育廳關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和市教育局《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，結合我校情況，現就我校近段疫情防控工作具體情況總結如下：
一、本單位疫情防控工作基本情況
為有效預防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，從元月26號接到市職成教處第一個(gè)通知后，我校高度重視，迅速成立了疫情防控領(lǐng)導小組，召開(kāi)了領(lǐng)導工作電話(huà)會(huì )議，安排部署工作，要求各科室、各位教師積極配合，層層落實(shí)，制定周密方案，做了新型冠狀病毒疫情防控工作應急預案。
二、組織落實(shí)疫情防控措施工作中的做法
1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省，在本校就讀的基本情況，寒假期間到湖北省探親、旅游學(xué)生情況，20xx年12月以后在湖北省企業(yè)實(shí)習、實(shí)訓的學(xué)生。
2、要求全體教職工做好本職工作，保證信息暢通，在保護好自身安全的'情況下配合學(xué)校工作，做好防控工作。
3、學(xué)校開(kāi)學(xué)日期延后，要求學(xué)生等候通知，各班主任在群里發(fā)“給學(xué)生的一封信”，要求學(xué)生不聚會(huì )、不外出、不探親訪(fǎng)友，做好本人及家人的防疫工作，有事上報，不得隱瞞不報。
4、積極做好宣傳，通過(guò)學(xué)校微信群、班級群等，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學(xué)生疫情時(shí)期不出門(mén)，不探親訪(fǎng)友、不聚會(huì )、不到人多的地方。做好學(xué)生本人和家人的安全預防措施，安排好在家的學(xué)習和生活，有什么問(wèn)題及時(shí)通信。
5、隨時(shí)做好學(xué)校疫情防治工作，盡管學(xué)生不在校，但要時(shí)刻保持高度緊張，做好學(xué)校內部消毒防病準備工作，無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校園，學(xué)生不準提前返校，每天安排一位領(lǐng)導值班，遇到情況隨時(shí)上報。
三、下一步工作安排和措施
隨時(shí)疫情高發(fā)期的到來(lái)，學(xué)校要高度重視此次疫情，把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位，全體師生和學(xué)校和保持高度一致，保證信息暢通，有問(wèn)題做好及時(shí)反饋，做好疫區學(xué)生的統計工作，班主任和學(xué)生要保持信息暢通，有問(wèn)題及時(shí)匯報，每天讓學(xué)生在班級群里上報在家情況，告訴學(xué)生要做到三不準：不準出門(mén)、不準返校、不準有問(wèn)題不報告。
學(xué)校疫情防控總結 篇5
為切實(shí)落實(shí)教育部的有關(guān)工作要求，在xx的指導下，xx集團及時(shí)、主動(dòng)采取全面措施，堅決果斷參與到防疫攻堅戰中。集團旗下xx物業(yè)、xx物業(yè)等公司各校園物業(yè)項目在公司指揮下，密切配合學(xué)校安全防疫工作，為學(xué)校師生、復工職工構筑了安全防線(xiàn)。
一、校園環(huán)境
為助力早日戰勝疫情，xx物業(yè)向xx大學(xué)定向捐贈防疫物資，協(xié)助xx大學(xué)疫情防控工作。在疫情發(fā)生時(shí)及時(shí)與xx附校（中小學(xué)）甲方充分溝通，第一時(shí)間奔走十余處藥店、藥房，保證了防疫物資的供應。
對工作人員實(shí)施健康觀(guān)察，每天檢測體溫并報送，規范佩戴口罩，加強洗手消毒；對校內樓宇、校園環(huán)境實(shí)施分類(lèi)管理，制定高危區域、重點(diǎn)區域、一般區域清潔消毒工作方案，就消毒液配置、消毒工具操作等進(jìn)行員工培訓，確保實(shí)施到位。嚴格執行電梯消毒制度，在電梯內放置抽紙并張貼消毒記錄；做好會(huì )場(chǎng)、教室和辦公室的正常通風(fēng)和消毒工作，同時(shí)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，對進(jìn)入樓宇或會(huì )場(chǎng)的師生進(jìn)行體溫測量，每日多次對門(mén)把手、水龍頭等人手經(jīng)常接觸的地方加強消毒。在各校區放置口罩收集桶，并按照規定進(jìn)行消毒、收集。
二、校園公寓
為做好寒假留校學(xué)生和提前返校學(xué)生的安全保障工作，集團旗下各單位公寓項目積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)、校醫院工作，全力保障師生健康。xx物業(yè)疫情防控期的公寓嚴格規范管理起到了重要的指導作用。遇到有困難需返校的學(xué)生，宿管員工主動(dòng)了解情況，配合學(xué)校主動(dòng)幫忙尋求最優(yōu)解決方案，在避免學(xué)生往返學(xué)校被感染風(fēng)險的同時(shí)，幫助同學(xué)解決了困難。
學(xué)生宿舍嚴格執行進(jìn)出宿舍登記制度，24小時(shí)值守，杜絕外來(lái)人員留宿，對住宿學(xué)生和值班員工建立測溫登記管理，加強消毒保潔工作。通過(guò)微信公眾平臺等渠道，進(jìn)行防控政策、知識技能的宣傳，及時(shí)轉發(fā)學(xué)校相關(guān)通知，幫助學(xué)生正確防疫。
為留宿學(xué)生免費提供一次性口罩、必須生活用品等；每日每日對宿舍樓進(jìn)行安全衛生巡查，對于不出宿舍的同學(xué)每日堅持上門(mén)測量體溫；留宿生有感冒發(fā)燒等異常情況，第一時(shí)間報送防控領(lǐng)導小組；宿管工作交接臺賬每日13：00前統一匯總上報。每棟宿舍樓前專(zhuān)門(mén)設置回收一次性口罩等醫療廢棄物的`有蓋專(zhuān)用垃圾桶；緊急采購常量手動(dòng)噴霧器、消毒劑濃度試紙，提高消殺效能。為留學(xué)生設置臨時(shí)廚房，滿(mǎn)足特殊飲食需求；所有公共區域嚴格消毒。
三、校園餐飲
xx集團旗下xx餐飲公司主營(yíng)校園餐飲業(yè)務(wù)，xx餐飲高度重視防疫工作，第一時(shí)間成立了以集團副總裁、公司總經(jīng)理為組長(cháng)的疫情防控應急小組，公司中高層干部落實(shí)責任，開(kāi)展培訓、嚴格巡查、監督工作，保障校園餐飲安全。
在公司應急小組指導下，xx餐飲迅速制定、發(fā)布全方位的疫情防控指導規范，涉及員工防護、食品采購、加工保障、環(huán)境保障、售餐過(guò)程、餐后衛生、應急處理等各個(gè)方面，動(dòng)員全公司各項目嚴格執行；同時(shí)，xx餐飲迅速通過(guò)官方渠道給予客戶(hù)慎重承諾，讓業(yè)主放心，與學(xué)校共同保障學(xué)生用餐安全。
所有員工上崗前，進(jìn)行晨檢，并做好記錄。尤其對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的員工，立即隔離。每日至少兩次體溫測量，實(shí)時(shí)監控員工身體狀況，員工所用口罩每半天更換一次；嚴禁非本食堂員工進(jìn)入后廚；餐具、廚具、原材料、半成品嚴格管理。加大對各區域的清潔與消毒，保證用餐環(huán)境和后廚區域的安全。同時(shí)，在公共區域配備消毒液和酒精，方便就餐顧客使用。各餐廳通過(guò)電子顯示屏、張貼宣傳單頁(yè)等形式，提醒就餐客戶(hù)做好疫情防范與保護。就餐過(guò)程中，實(shí)行單桌單人就餐模式，統一朝向，減少接觸。防疫相關(guān)的廢棄物品設置專(zhuān)用垃圾箱，并粘貼提醒標志。
四、校園商貿與車(chē)輛服務(wù)
為滿(mǎn)足留校學(xué)生日常物資采購需求，根據學(xué)校要求，集團旗下恒信商貿的多個(gè)超市項目員工提前返崗，緊急采購緊缺物資，對超市各區域每日進(jìn)行嚴格消毒。集團旗下xx汽車(chē)及時(shí)幫助學(xué)校將與xx同學(xué)密切接觸過(guò)的留宿學(xué)生運送至隔離處，派遣司機24小時(shí)候命護送學(xué)生和醫護人員。為減少學(xué)生在超市相互近距離接觸產(chǎn)生的風(fēng)險，各超市推出送貨上門(mén)服務(wù)，保障學(xué)生安全。xx汽車(chē)配備了專(zhuān)用車(chē)輛24小時(shí)為學(xué)校附屬醫院和校醫院拉送醫療用品。
學(xué)校疫情防控總結 篇6
為了保證師生的健康，牢固樹(shù)立“健康第一，安全至上” 的思想，預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā) 生，維護教育教學(xué)秩序穩定方面，學(xué)校做了大量的工作，采 取了得力措施，團結就是力量，為了打好這場(chǎng)抗擊新冠肺炎 疫情的攻堅戰，我校領(lǐng)導親自?huà)鞄浂綉�，積極部署疫情防控 方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心的努力下，新冠肺 炎病毒在我校無(wú)功而返。同時(shí)，也為這次的新冠肺炎疫情防 控戰役譜寫(xiě)了一幕又一幕溫馨、仁愛(ài)、和諧的美麗篇章。使 學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作取得階段性勝利。
一、提高認識，制定切實(shí)可行的工作目標當前，新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情肆虐，學(xué)校領(lǐng)導非 常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，我校組織師生認 真學(xué)習上級文件精神，貫徹落實(shí)上級的決策部署，按照高度 重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總 體要求，堅持及時(shí)、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以 待，認真做好各項防控工作，確保校園穩定。
二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導機構 為加強領(lǐng)導，實(shí)行防控工作目標責任制，學(xué)校成立了防 控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)負總 責，按照各級《學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》 和工作意見(jiàn)要求，把學(xué)校防病防疫作為重要工作來(lái)抓，將新 型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門(mén)、 落實(shí)到每個(gè)班級。認真開(kāi)展學(xué)校防病防疫工作的自查活動(dòng)， 及時(shí)消除衛生安全隱患。進(jìn)一步完善和強化學(xué)校衛生工作管 理制度，建立了學(xué)校衛生管理工作的長(cháng)效機制。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施
1、制定方案，精心準備。認真學(xué)習上級有關(guān)文件精神， 制訂應對學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并 認真落實(shí)。組織校醫和負責學(xué)校衛生工作的人員參加新型冠 狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓和演練。做好疫情 應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳，及時(shí)預防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣 教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛生、 科學(xué)洗手等衛生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治 的正確認識和自我防護能力。學(xué)校定期對校園、教室、圖書(shū) 館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習、工作、 生活場(chǎng)所衛生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學(xué)生和教職工開(kāi) 展晨檢，仔細詢(xún)問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。
一旦發(fā)現流感樣癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規定， 要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活 動(dòng)。指定專(zhuān)人每日負責學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪(fǎng) 工作。一旦出現學(xué)生、教職工因病缺勤，應及時(shí)了解缺勤原 因，發(fā)現流感樣疫情要在第一時(shí)間(2 小時(shí)內)報告當地疾 病預防控制機構和教育行政部門(mén)。
4、暢通渠道，上報及時(shí)。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關(guān)部門(mén)和人 員、學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)校與當地醫療機構及教育行政部門(mén)“零 報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。
二是實(shí)行 24 小時(shí)值班制度。加強校內值班，實(shí)行 24 小時(shí)值 班制度。建立與教育部門(mén)、衛生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機制，發(fā)現疫 情及時(shí)上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信 息，及時(shí)準確地進(jìn)行預警。
五、搞好消毒、衛生工作，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境
1、各班除召開(kāi)“預防，新型冠狀病毒感染的肺炎”專(zhuān)題 班會(huì )外，還經(jīng)常利用晨會(huì )、午會(huì )等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病 狀、預防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校 長(cháng)了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門(mén)。
3、家長(cháng)一旦發(fā)現孩子發(fā)燒，先送醫院(不要任其返校 或要求學(xué)校送醫院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))
4、每日對學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消 毒劑進(jìn)行擦拭消毒;
6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應戴手套，清洗結束 后要立即洗手。
7、養成良好的個(gè)人衛生習慣和飲食習慣，飯前便后洗 手、勤洗澡。
8、告戒家長(cháng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是 盡量避免與其他有發(fā)熱的兒童接觸，減少被感染的機會(huì )。平 時(shí)要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現孩子有發(fā) 熱、咳嗽表現，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生 的治療。
9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專(zhuān)人負責每天向教育 總支報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開(kāi)展體育活動(dòng)，加強體育鍛煉，保證一天的一 小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì )， 內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著(zhù)。目前乃至今后一段時(shí)間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎 疫情的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導下，創(chuàng )造 條件，千方百計做好防控工作，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻!
六、存在問(wèn)題
個(gè)別同學(xué)體溫自測反饋不能落實(shí)。紅外線(xiàn)體溫測量?jì)x測 量值存在誤差。
七、下階段建議
1、繼續做好學(xué)生防控新冠病毒肺炎疫情宣傳教育工作， 進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長(cháng)的高度重視。
2、上級有關(guān)部門(mén)應該加強對社會(huì )進(jìn)行知識宣傳，提高 群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對 新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)校應盡的義務(wù)，確保 全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴峻時(shí)期，是學(xué)校的責 任。我校認識到位，部署及時(shí)，措施得力，新型冠狀病毒感 染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒 感染的肺炎疫情防控工作逐步引向深入，為創(chuàng )建平安和諧校 園作出應有的貢獻。
學(xué)校疫情防控總結 篇7
新冠肺炎疫情對我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次災難，但也是對學(xué)生進(jìn)行德育的一次契機。自疫情發(fā)生以來(lái)，濟源示范區沁園中心校的德育工作悄然發(fā)生著(zhù)變化，本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨，轄區各學(xué)校在特殊時(shí)期落實(shí)著(zhù)特殊的育人工作，盡管每位德育工作者都面臨著(zhù)新的挑戰和嘗試，但德育工作“以人為本”的教育本質(zhì)始終沒(méi)有改變。在對廣大學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識教育和進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)的同時(shí)，各學(xué)校引導廣大師生把災難當教材、把困難當磨礪，努力把疫情危機化為教育契機，共同完成一場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育、感恩教育、愛(ài)國主義教育，把原本面對面的德育工作轉向了“線(xiàn)上德育”，開(kāi)展了“線(xiàn)上升旗”、“線(xiàn)上家訪(fǎng)”、“線(xiàn)上班會(huì )”、“線(xiàn)上講堂”“線(xiàn)上表彰”等豐富多彩的德育活動(dòng)，“線(xiàn)上德育”不缺位，讓學(xué)生成長(cháng)不延期。
一、以線(xiàn)上“升旗儀式”為抓手，培養學(xué)生的愛(ài)國主義情懷。黃河路小學(xué)的德育教育始終把愛(ài)國主義教育放在首位，之前學(xué)生在校時(shí)，每周一的升旗儀式都莊重且隆重，現在因為疫情原因全體同學(xué)都宅在家里進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)，學(xué)校就嘗試把每周一不可或缺的升旗儀式搬到線(xiàn)上，德育處組織人員下載了北京首都天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式視頻，由班主任在線(xiàn)發(fā)給每一個(gè)學(xué)生，每周一早上 8 點(diǎn)統一指導學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾觀(guān)看升旗視頻，當每一位學(xué)生面對著(zhù)電視畫(huà)面顯示中冉冉升起的國旗，莊重地行少先隊隊禮的時(shí)刻，相信他們的心中油然升起的愛(ài)國主義情懷也將深深扎根于學(xué)生的心底，并影響他們一生。
二、組織開(kāi)展《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題活動(dòng)。在疫情不斷上升，防護物資最為緊缺的那些天，全校師生的心跟武漢人民始終在一起，大家急武漢之所急，想武漢之所想，都紛紛在學(xué)校的號召下開(kāi)展了《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題德育活動(dòng)，學(xué)生們紛紛用手抄報、詩(shī)朗誦、繪畫(huà)等形式為武漢加油。二年級(1)班的付芳芳老師更是在班級群里發(fā)出來(lái)向武漢同胞捐獻愛(ài)心的倡議，該活動(dòng)得到了全班學(xué)生及家長(cháng)的熱烈響應，在短短 1 個(gè)小時(shí)里共捐款 600元，此時(shí)，無(wú)需過(guò)多的說(shuō)教，孩子們已經(jīng)明白什么叫“團結一心、眾志成城”了，“一方有難，八方支援”的大國情懷也已在孩子們的心底生根發(fā)芽，孩子們也明白了如何使用壓歲錢(qián)會(huì )更有意義。為了將孩子們的愛(ài)心盡快轉達給武漢抗疫一線(xiàn)的人員，付老師跟班級家長(cháng)委員會(huì )的家長(cháng)幾經(jīng)商議，以最快的速度將愛(ài)心捐款捐給了最需要幫助的武漢同濟醫院。
三、精心組織“陽(yáng)光大舞臺”擂臺賽，師生共講英雄故事。為了讓一線(xiàn)抗疫英雄更加生動(dòng)和形象，讓更多的`孩子了解他們的英勇抗疫故事，學(xué)校統一組織了全校學(xué)生參與的《畫(huà)配話(huà)》手抄報評比活動(dòng)鼓勵孩子們用我手畫(huà)英雄，我筆寫(xiě)我心，走近心中的英雄。陽(yáng)光舞臺——“講抗議英雄故事”擂臺賽活動(dòng)中，孩子們更是搜集了很多英雄故事，對這些抗議英雄進(jìn)行深讀，然后動(dòng)情講述，發(fā)自?xún)刃牡木磁逯橐灿腿欢? 月 12 日下午，學(xué)校還通過(guò)“云直播”舉行了隆重的表彰儀式，對獲得獎項的班級和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行了隆重表彰�；顒�(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生在學(xué)到知識，體驗到快樂(lè )的同時(shí)，深深地被英雄觸動(dòng)，向英雄學(xué)習，做一個(gè)新時(shí)代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落，潤物細無(wú)聲，活動(dòng)受到了家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)，也得到了社會(huì )各界的充分肯定。
四、家校攜手共戰“疫”，師生連電鼓童心。為了實(shí)時(shí)掌握學(xué)生居家期間的心理健康及線(xiàn)上教學(xué)、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)情況，學(xué)校指導各班認真組織每周一節的主題班隊會(huì )課，制訂了《家校攜手共戰“疫”，師生連電鼓童心》線(xiàn)上家訪(fǎng)活動(dòng)方案，讓每一個(gè)班主任定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò )視頻連線(xiàn)班里的每一個(gè)孩子，為孩子逐一答疑解惑，樹(shù)立他們居家也快樂(lè )，時(shí)時(shí)都成長(cháng)的信心�；顒�(dòng)既關(guān)注學(xué)生的知識學(xué)習，也促進(jìn)了學(xué)生的心理健康、身體健康和生活能力的培養。
學(xué)校疫情防控總結 篇8
教育即世界。眼前正在發(fā)生的疫情，社會(huì )正在經(jīng)歷的困難，就是一本生動(dòng)而深刻的教科書(shū)。在這次疫情阻擊戰中，雷鋒精神再次激發(fā)起每個(gè)中國人心中強大的道德力量。為弘揚中華美德，深化雷鋒精神，響應濟源雷鋒學(xué)校聯(lián)盟“做戰疫小雷鋒”活動(dòng)，使學(xué)學(xué)生增長(cháng)見(jiàn)識、發(fā)展能力，黃河路小學(xué)東校區開(kāi)展了“做戰疫小雷鋒”系列活動(dòng)。
一、開(kāi)展《心系祖國，防疫有我——黃河路小學(xué)東校區 20xx春節小雷鋒在行動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)主要圍繞兩個(gè)方面進(jìn)行：一是開(kāi)展向英雄致敬，給抗疫一線(xiàn)英雄寫(xiě)信的活動(dòng)。一封封稚嫩的信件不僅道出了同學(xué)們對祖國、對武漢的關(guān)心和支持，更道出了同學(xué)們對英雄的敬佩與向往。也使學(xué)生們明白了一方有難八方支援，歲月靜好的背后是有人在替我們負重前行。其中，六 1 班王睿智同學(xué)在給鐘南山院士的信中寫(xiě)道：“尊敬的鐘南山爺爺您好!您在一線(xiàn)戰斗，我們在后方支援，您在為我們負重前行，我們用祝福溫暖您心間。我祝您早日凱旋!同時(shí)，我也立志現在好好學(xué)習，將來(lái)能成為向您一樣的國之棟梁!”二是開(kāi)展我愛(ài)做家務(wù)的活動(dòng)�！罢痹诩依�，學(xué)習之余，讓學(xué)生體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，幫助家長(cháng)做些力所能及的家務(wù)，如做飯、刷碗、洗衣服、打掃衛生等等。通過(guò)這項活動(dòng)使學(xué)生明白“一屋不掃何以?huà)咛煜隆钡牡览�，力爭做一名利他、利己、利國家�?防疫“小雷鋒”，不做好吃懶做的家中“小霸王”。此項活動(dòng)更是深受家長(cháng)們的歡迎。
二、開(kāi)展雷鋒歌曲和戰疫歌曲線(xiàn)上同唱活動(dòng)。
唱起雷鋒歌曲，紀念偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒叔叔;學(xué)唱戰“疫”歌典，歌頌在疫情防控過(guò)程中涌現的英雄人物，弘揚社會(huì )正能量，歌唱偉大的祖國和平凡而偉大的英雄們。許多孩子和家長(cháng)一起同唱歌曲，既豐富了宅家的生活，又受到了極大鼓舞。
三、開(kāi)展線(xiàn)上“出口成章擂臺爭霸賽”和“下筆成文擂臺爭霸賽”。
為學(xué)生搭擂臺，以賽促成長(cháng)，以賽長(cháng)精神，以賽鼓干勁，以賽表敬意，以賽顯情懷，受到了家長(cháng)和社會(huì )各界的廣泛好評。本次活動(dòng)全體師生人人參與，各年級家長(cháng)積極配合，孩子們用心準備，通過(guò)書(shū)寫(xiě)、朗誦、演講、畫(huà)畫(huà)、演唱等方式，了解抗疫中可歌可泣的人和事， 感受了在抗疫中雷鋒精神激發(fā)起的強大道德力量，抒發(fā)了自己心中的感受，在這個(gè)特殊的時(shí)期，他們用自己的方式向千千萬(wàn)萬(wàn)逆行的“雷鋒致敬!更重要的是孩子們在活動(dòng)中也增長(cháng)了見(jiàn)識，收獲了能力，做戰疫小
雷鋒，心懷大境界。
學(xué)校疫情防控總結 篇9
根據學(xué)�！斗揽匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔橛嘘P(guān)工作部署會(huì )會(huì )議紀要》精神，學(xué)院黨政高度重視、精心安排，學(xué)院師生能夠嚴格遵守各級政府和學(xué)校相關(guān)規定，師生同心共抗疫情，目前學(xué)院各項工作均有序開(kāi)展，未出現師生感染或疑似病例，現將學(xué)院有關(guān)工作總結如下：
一、黨委統抓，充分發(fā)揮黨的戰斗堡壘作用
提高政治站位，服從防控大局，學(xué)院黨委堅決執行黨中央、教育部、省市和學(xué)校的各項要求，切實(shí)維護廣大師生的身體健康和生命安全，把防控工作作為當前的極端重要的工作，暫停一切可能影響疫情防控的業(yè)務(wù)工作。學(xué)院各黨支部要靠前指揮，把疫情防控作為當前的唯一工作來(lái)抓，充分發(fā)揮戰斗堡壘作用，組織好本支部的人員管理，關(guān)心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用，帶頭遵守國家和學(xué)校的各項防控措施，關(guān)鍵時(shí)候要能站得出來(lái)、頂得上去。疫情期間，學(xué)院領(lǐng)導班子及時(shí)召開(kāi)防疫工作部署視頻會(huì )議兩次，明確部署了以下幾方面防疫工作：
一是學(xué)院領(lǐng)導班子成員要以高度的責任心和使命感，做好疫情防控工作，院長(cháng)書(shū)記是防控工作的第一責任人，黨政同責，各分管院領(lǐng)導是具體工作的責任人。
二是成立學(xué)院防控新冠病毒領(lǐng)導小組：
三是根據現有工作，學(xué)院成立七個(gè)工作組：教工工作組負責學(xué)院各項數據的搜集和報送工作，務(wù)必精準摸排，不漏一人，切實(shí)準確掌握并及時(shí)更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負責宣傳國家、部委、地方政府、學(xué)校相關(guān)防控政策、知識等，挖掘防控工作中的先進(jìn)典型，統一思想，營(yíng)造積極防控的良好氛圍;學(xué)生工作組負責學(xué)生各類(lèi)信息收集、報送工作，做好在校學(xué)生的'防控工作，做好學(xué)生思想教育，做好開(kāi)學(xué)學(xué)生返校的工作預案、突發(fā)事件的處置和心理疏導工作;本科教學(xué)組負責新學(xué)期教學(xué)工作的準備工作，做好網(wǎng)絡(luò )授課的培訓和管理工作，畢業(yè)設計的組織管理工作，制定本科教學(xué)防控預案;研究生教學(xué)組負責負責新學(xué)期教學(xué)工作的準備工作，做好網(wǎng)絡(luò )授課的培訓和管理工作，做好研究生錄取的各項準備工作，做好留學(xué)生的學(xué)院管理工作;科學(xué)研究工作組加強科學(xué)研究的管理，做好國家自然科學(xué)基金項目等的組織申報工作;后勤保障組負責保障學(xué)院防控工作的物質(zhì)保障，特別是開(kāi)學(xué)后的消毒、防控、體溫檢測等物資保障。
二、加強疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作
防疫期間，學(xué)院黨委要求，各支部加強宣傳教育和思想政治工作，積極宣傳黨中央、各級政府和學(xué)校有關(guān)防控措施，做好相關(guān)說(shuō)明解釋工作，引導師生員工響應黨和政府號召，配合學(xué)校做好各項防控工作，主動(dòng)及時(shí)上報本人及一同居住家屬信息。同時(shí)，要教育本單位師生員工不發(fā)布不實(shí)信息，不傳播未確認的信息，不信謠、不傳謠。
學(xué)院加強對師生員工的關(guān)心關(guān)愛(ài)。對現處疫區或被隔離以及可能被感染的師生員工，安排專(zhuān)人一對一聯(lián)系，每天更新信息并報學(xué)校辦;對在校留觀(guān)的師生員工，要與其簽訂《居家留觀(guān)承諾書(shū)》并落實(shí)專(zhuān)人一對一聯(lián)系，幫助解決日常生活困難，監督執行承諾書(shū)。
學(xué)校疫情防控總結 篇10
為了貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》、《山西省教育廳下發(fā)緊急通知：20xx年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)》等文件精神，降低新型冠狀病毒感染的機會(huì )，確保學(xué)生和教師安全,讓學(xué)生停課不停學(xué)、離校不離教。在學(xué)習上做好階段性學(xué)習的查缺補漏,鞏固基礎；在心態(tài)上正確認知自我，樹(shù)立自信心與目標感。使全體學(xué)生以飽滿(mǎn)的精神和昂揚的斗志戰勝疫情、安心學(xué)習、健康成長(cháng)，度過(guò)一個(gè)輕松、愉快的假期。為此，我校在嚴格做好疫情防控常規工作的同時(shí)，依照上級相關(guān)要求，立足校情實(shí)際，創(chuàng )新工作形式，積極開(kāi)展“空中課堂”線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，努力實(shí)現“停學(xué)不停課”�，F就有關(guān)情況總結如下：
一、強化工作宣傳，統一思想認識
面對非常時(shí)期，面對全新的教學(xué)方式，為保證“空中課堂”扎實(shí)開(kāi)展并取得實(shí)效，2月2日，學(xué)校便通過(guò)微信工作群召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，專(zhuān)項部署相關(guān)工作，廣泛征求全體教師意見(jiàn)建議，加強組織領(lǐng)導，明確職責和任務(wù)分工，形成了《某中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案》。提出了“培養習慣，鞏固基礎，注重德育，減負增效”的工作理念，按照《方案》部署，建立了由教導處領(lǐng)導部署，分年級規劃實(shí)施，各班級具體落實(shí)的工作機制。同時(shí)，為進(jìn)一步統一學(xué)生及家長(cháng)的思想，學(xué)校通過(guò)學(xué)校微信公眾平臺、班級學(xué)生家長(cháng)群向全體學(xué)生及家長(cháng)連續發(fā)布多次《告學(xué)生及家長(cháng)書(shū)》，對此項工作的重要性、必要性和可行性進(jìn)行了詳實(shí)的闡述，并對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行了思想動(dòng)員和技術(shù)培訓。通過(guò)反復宣傳，師生、家長(cháng)思想認識得到了極大的統一，為此項工作的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的思想基礎。
二、創(chuàng )新授課形式，豐富課堂內容
在制定方案之前，學(xué)校便著(zhù)手開(kāi)展調查統計工作。對所有學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習設備、工具的調查，摸排學(xué)生實(shí)際情況。隨后立足校情實(shí)際，立足學(xué)生實(shí)際，針對轄區網(wǎng)絡(luò )設備單一(大多數家庭無(wú)電腦)、學(xué)生及家長(cháng)信息技術(shù)應用能力不高的現狀，廣泛征集教師、家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，鼓勵教師通過(guò)各種簡(jiǎn)單易行的方式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。授課教師因地制宜、因人制宜，充分利用釘釘和QQ直播等多種平臺進(jìn)行授課。學(xué)校提前將電子版教材、電子版資料下發(fā)各班，輔助學(xué)生學(xué)習，同時(shí)加強教師、學(xué)生培訓，提供技術(shù)支撐，隨后在市教科局的統一安排下，2月26日，學(xué)校全體領(lǐng)導和部分教師召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議，責任到人，包村包點(diǎn)，為學(xué)生送去了課本和學(xué)習資料，保證了學(xué)生正常的學(xué)習需要。
三、強化教學(xué)管理，力求課堂實(shí)效
為保證“空中課堂”實(shí)效，我們嚴格細化各項工作責任：
一是實(shí)行領(lǐng)導責任制。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，其他相關(guān)領(lǐng)導為成員的工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)全面領(lǐng)導，其他成員責任到人，負責具體實(shí)施和實(shí)效監督，主要通過(guò)跟班聽(tīng)課、抽查備課、課后問(wèn)診等形式，力促課堂有實(shí)效，同時(shí)每周學(xué)校都要召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，由各分管領(lǐng)導和年級組長(cháng)以及教師代表就本周存在的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行反饋、研討，及時(shí)解決。
二是加強教研活動(dòng)。我們倡導教研組制定統一的教學(xué)計劃，共同研發(fā)教案，實(shí)現資源共享、智慧碰撞，同時(shí)也增添了相互之間的競爭力。
三是實(shí)行隨堂考勤制。為加強學(xué)生管理，我們通過(guò)課前簽到、課中查到、課后答到的方式，動(dòng)態(tài)監督學(xué)生上課情況，保證學(xué)生參與率。
四是組織線(xiàn)上小測試。為檢驗近一個(gè)月線(xiàn)上教學(xué)的效果，學(xué)校要求各年級根據實(shí)際情況，采取多種形式，對學(xué)生進(jìn)行了線(xiàn)上測試，并及時(shí)總結經(jīng)驗和解決問(wèn)題。
五是注重中考準備。針對初三年級即將面臨中考的現實(shí)問(wèn)題，學(xué)校在提高思想認識，加強中考復習，積極備戰備考的前提下，要求全體初三教師對學(xué)生的體育訓練進(jìn)行包干，通過(guò)每天拍鍛煉視頻和師生互動(dòng)等形式，確保初三學(xué)生學(xué)習之余，不放松體育鍛煉。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月不斷的.努力探索與實(shí)踐，我們深深地感到，線(xiàn)上教學(xué)的順利實(shí)施，強化管理是重中之重；細致部署是先決條件；統一思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無(wú)私奉獻、恪盡職守，認真研課、細致備課、耐心上課，學(xué)生的學(xué)習意識和習慣得到了進(jìn)一步的培養和提升，教師信息技術(shù)應用能力大幅提高。同時(shí)形成了適合本校的授課方式，保證了課堂的實(shí)效性。
當然，我們在取得一定實(shí)效的同時(shí)，也存在著(zhù)很多不足：
1、教師對信息技術(shù)的應用能力不均衡，在線(xiàn)課堂效率與傳統課堂效率差異較大；
2、受網(wǎng)絡(luò )條件限制，師生互動(dòng)困難或不及時(shí)，影響學(xué)生學(xué)習興趣；
3、學(xué)生管理由“面對面”變?yōu)椤熬W(wǎng)對網(wǎng)”，管理方式方法單一。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步細化責任，強化管理，創(chuàng )新工作形式，克難攻堅，力求實(shí)效。
學(xué)校疫情防控總結 篇11
為持續做好學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作，維護正常教育教學(xué)秩序，保障廣大師生員工生命健康安全，學(xué)校以高度的責任心和對學(xué)生負責的態(tài)度，積極落實(shí)各項新冠肺炎疫情防控的工作。通過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校教學(xué)和防疫工作都井然有序，取得了階段性成果。
一是高度重視，強化工作職責。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導班子及年級主任為成員的'今冬明春疫情防控工作領(lǐng)導小組，負責今冬明春的校園疫情防控工作，研究制定工作方案和應急預案，加強全校師生的自我防護等宣傳教育工作。
二是加強防疫宣傳教育
學(xué)校利用微信公眾號、宣傳欄、升旗儀式、安全教育平臺、給家長(cháng)的一封信等途徑加大對師生員工及家長(cháng)的防疫知識宣傳力度，做到思想不懈怠、心理不僥幸、心態(tài)不麻痹。要求師生在校內外做好自我防護，合理安排寒假生活，自覺(jué)做到少外出、不聚集、勤洗手、戴口罩、排隊保持一米線(xiàn)距離、使用公筷公勺等良好習慣。
三是細化學(xué)校管理。
學(xué)校加強外來(lái)人員進(jìn)入校園管理，確需進(jìn)入校園的，必須測溫、出示健康碼、登記、佩戴口罩后方可進(jìn)入校園;學(xué)校實(shí)行相對封閉的管理措施,錯時(shí)安排學(xué)生的入校、離校、課間休息、進(jìn)出廁所等環(huán)節;嚴格執行每日晨檢、午檢、晚檢、通風(fēng)、消毒等各項制度;對請假的學(xué)生做好因病缺勤登記和病因追蹤工作，保證隨時(shí)了解學(xué)生請、銷(xiāo)假狀況;學(xué)校明確要求師生非必要不出諸，如確需離開(kāi)諸城市的，嚴格按照市教體局《關(guān)于離濰教職人員請假審批和備案工作的緊急通知》進(jìn)行辦理;學(xué)校嚴格落實(shí)24小時(shí)值班值守和領(lǐng)導干部帶班制度，嚴格落實(shí)疫情防控工作“日報告、零報告”制度，確保通訊暢通。
四是做好疫情防控物資的儲備工作。
學(xué)校安排專(zhuān)人定期檢查校門(mén)口測溫設備和校內的臨時(shí)隔離室等是否完好，做好口罩、消毒液等物資的添置和儲備，確保儲備至少可使用1個(gè)月的消毒物品和應急處置所需個(gè)人防護物品，保證防疫物資充足和設施完好，做到精準防控、科學(xué)防控。
五是加大重點(diǎn)人員排查力度。
學(xué)校加大對近期有國內疫情中高風(fēng)險地區和境外旅居史人員(含師生員工及家庭成員)的摸排力度，在第一時(shí)間掌握相關(guān)人員動(dòng)態(tài)，把相關(guān)數據及時(shí)準確上報教育局，并做好后續跟進(jìn)工作。
疫情防控仍是當前學(xué)校工作的頭等大事，全體師生充分認清這場(chǎng)疫情的嚴峻性和復雜性，始終以學(xué)校防疫和教學(xué)工作為主，有大局意識和全局觀(guān)念，服從學(xué)校統一指揮、統一協(xié)調、統一安排，全程全員參與學(xué)生教育管理工作，筑牢疫情防控的安全底線(xiàn)，為我校做好今冬明春防疫常態(tài)化工作打牢堅實(shí)的基礎。
學(xué)校疫情防控總結 篇12
為進(jìn)一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》和衛生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調查處理指南》、《衛生部應對流感大流行準備計劃與應急預案（試行）》文件要求及x省委教育工委、x省教育廳相關(guān)工作精神，現結合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、指導思想
高度重視學(xué)校疫情防控工作，周密部署，采取堅決有力舉措，切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。
二、工作原則
�。ㄒ唬╊A防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)報告，及時(shí)采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。
�。ǘ┞�(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實(shí)防控措施。
�。ㄈ┘皶r(shí)處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀(guān)察病例應做到分類(lèi)、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。
三、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導小組，總體負責學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
�。ǘ┕ぷ鲀热�
1.在上級部門(mén)的指導下，根據學(xué)校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案，嚴密監測學(xué)校師生員工新型冠狀病毒防控情況，并適時(shí)做出預警；
2.指導相關(guān)人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情；
3.督促落實(shí)學(xué)校各項應對新型冠狀病毒的具體措施；
4.學(xué)校出現新型冠狀病毒疫情時(shí)，第一時(shí)間上報上級主管單位，指導和配合做好疫情的處理；
5.研究部署新型冠狀病毒防控工作，通過(guò)學(xué)校公眾微信號、家長(cháng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò )渠道發(fā)放假期安全提示，開(kāi)展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生做好防控工作；
6.密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，提前對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，必要時(shí)對學(xué)校教學(xué)安排及相關(guān)工作做出調整。
7.做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、后勤保障等工作。
四、工作要求及職責
�。ㄒ唬┕ぷ髀氊�
1.學(xué)校教職工：由人事處負責掌控情況；
2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛處負責掌控情況；
3.食堂、商戶(hù)：由后勤保衛處負責掌控情況；
4.假期留校人員：由學(xué)校辦公室負責掌控情況；
5.學(xué)生：由學(xué)生處牽頭各二級學(xué)院負責掌控情況；
6.應用科技學(xué)院及航空培訓項目：由繼續教育學(xué)院負責掌控情況；
�。ǘ┕ぷ饕�
1.各涉及單位要第一時(shí)間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導小組，由本單位主要負責人任組長(cháng)，各單位于20xx年1月26日前將涉及x尤其是x及近期去過(guò)x的人員信息進(jìn)行統計，并第一時(shí)間報送后勤保衛處。同時(shí)要密切關(guān)注人員狀況，發(fā)現問(wèn)題第一時(shí)間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的.重點(diǎn)省份區域，要指定具體負責人掌控相關(guān)信息。負責人要切實(shí)擔負起責任，所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時(shí)，第一時(shí)間報學(xué)校工作領(lǐng)導小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監查工作，尤其是涉及疫情省份區域的師生，做到實(shí)時(shí)檢查、實(shí)時(shí)關(guān)注、實(shí)時(shí)了解，做到早發(fā)現、早處置、早報告。對出現不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時(shí)報送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導小組辦公室，并保留記錄送校醫務(wù)室備案。
4.針對出現疫情較重的省份，根據當地政府政策確有必要推遲返校的，各單位務(wù)必做好信息統計工作，并及時(shí)將師生返校情況報送工作領(lǐng)導小組辦公室。
�。ㄈ┕ぷ鞣止�
1.學(xué)校辦公室：針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況，第一時(shí)間以書(shū)面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領(lǐng)導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳，深入進(jìn)行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作；需要時(shí)做好媒體應對和網(wǎng)絡(luò )辟謠的相關(guān)處置工作。
2.學(xué)生工作處：負責監督檢查二級學(xué)院學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開(kāi)展和落實(shí)情況。針對工作中存在的問(wèn)題要第一時(shí)間督促整改落實(shí)。
3.教務(wù)處：根據疫情發(fā)生情況，對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，研究確定是否對開(kāi)學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應調整。
4.后勤保衛處：負責學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實(shí)；負責每日公布校園疫情防控工作的情況；負責落實(shí)防疫物資的儲備；加大校園環(huán)境衛生整治力度；根據實(shí)際情況設立校內外隔離點(diǎn)；對春季開(kāi)學(xué)師生員工開(kāi)展分類(lèi)指導，對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀(guān)察建議；加強對出入校門(mén)人員的管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園；堅持出入校門(mén)人員體溫檢測制度；校醫務(wù)室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品；與上級衛生防疫部門(mén)保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導。
5.各二級學(xué)院：負責落實(shí)新型防治冠狀病毒各項工作的開(kāi)展。疫情防控期間，通過(guò)多種形式，協(xié)助做好學(xué)生和家長(cháng)疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導師生科學(xué)做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；嚴格控制學(xué)生外出，做好學(xué)生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現可疑病例及時(shí)報告。
五、預防措施
�。ㄒ唬﹫猿謳熒鷨T工每日體溫晨午檢制度。各二級學(xué)院輔導員負責安排專(zhuān)人負責對學(xué)生體溫進(jìn)行晨午檢。
�。ǘ﹫猿忠虿∪闭n登記追蹤制度。各二級學(xué)院輔導員要對因病請假的學(xué)生問(wèn)清病情，做好學(xué)生因病缺課詳細記錄，追蹤學(xué)生病情體溫變化情況，發(fā)現可疑病例及時(shí)報告。
�。ㄈ┞鋵�(shí)消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學(xué)校醫務(wù)室工作人員要對房間進(jìn)行空氣消毒。
�。ㄋ模⿲W(xué)校人事處、學(xué)生工作處和各二級學(xué)院要分別全面掌握和控制教職員工和學(xué)生的流動(dòng)情況，教職工外出必須向人事處請假，學(xué)生必須向所在二級學(xué)院請假。外出的教職員工和學(xué)生返校后，必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，發(fā)現異常者，勸其及時(shí)就醫或在家醫療觀(guān)察，暫停上學(xué)或上班。
�。ㄎ澹┮咔榉揽仄陂g，各部門(mén)及二級學(xué)院不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)，學(xué)生的集體活動(dòng)暫緩進(jìn)行。
六、工作流程
�。ㄒ唬┌l(fā)熱處理流程。對體溫超過(guò)37.5℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實(shí)行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記（包括姓名、性別、單位、涉及學(xué)生的要標注專(zhuān)業(yè)、班級、學(xué)生及家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、體溫），通知學(xué)校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關(guān)單位協(xié)助校醫務(wù)室將病人及時(shí)送往指定醫院發(fā)熱門(mén)診就診。
�。ǘ┮咔閳蟾媪鞒�。發(fā)現新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時(shí)間報告學(xué)校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導小組辦公室，由學(xué)校辦公室向上級部門(mén)報告相關(guān)情況。
�。ㄈ⿲εc新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離，并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察14天，經(jīng)指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
�。ㄋ模⿲π滦凸跔畈《静∪说竭^(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
�。ㄎ澹┓e極配合上級有關(guān)部門(mén)作好流行病調查及善后處理工作。
學(xué)校疫情防控總結 篇13
一、時(shí)間安排
�。ㄒ唬┙搪殕T工
包含全體教職員工（含各類(lèi)臨時(shí)工作人員）。教職員工開(kāi)學(xué)返校時(shí)間不變，即2月27-28日返校報到，處級干部提前一周返新返校報到。
�。ǘ┰谛Ｉê芯可�、本科生）
原定開(kāi)學(xué)時(shí)間不變，推遲一周返校，3月1日-5日統一采用線(xiàn)上授課。為避免返校當日學(xué)生數量過(guò)于密集，分為兩個(gè)批次錯峰返校。其中，第一批返校時(shí)間為3月6日，包括20xx級本科生（進(jìn)行校外畢業(yè)實(shí)習不返校學(xué)生由各學(xué)院按計劃安排）、20xx級本科生、研究生、國際生；第二批返校時(shí)間為3月7日，包括20xx級、20xx級本科生。
二、主要工作措施
�。ㄒ唬┙搪殕T工
1.行程報告
預返新返校教職員工須根據自身實(shí)際，做好提前返程安排，教職員工必須如實(shí)向單位報告居住地情況。
開(kāi)學(xué)臨近，全體教職員工禁止外出旅游，不得與疫情中高風(fēng)險地區人員接觸。按照疫情防控工作要求，從低風(fēng)險地區返回人員須持綠色行程碼；從中高風(fēng)險地區返回人員，須持有7日內核酸檢測陰性證明，并嚴格執行14天集中隔離。
2.健康數據上報
各單位要繼續組織所屬教職工完成體溫等監測數據上報，做到精準掌握本單位教職工健康狀況，每日統計并建立臺賬，出現體溫異常須及時(shí)報告，落實(shí)好零報告、日報告制度。
�。ǘ⿲W(xué)生
1.返校條件
�。�1）返校前14天，本人及家庭成員未到過(guò)中高風(fēng)險地區，未接觸過(guò)確診病例和無(wú)癥狀感染者。
�。�2）返校前14天，無(wú)發(fā)熱（體溫低于37.3度)、干咳、乏力、咽痛、胸悶、腹瀉、呼吸困難、肌肉酸痛等異常癥狀。
�。�3）返校前14天通信行程卡為綠標。
�。�4）本人健康碼為綠色、健康信息檔案健全（至少具有開(kāi)學(xué)前14天健康打卡連續真實(shí)數據）。
2.健康狀況審核
對照返校條件，對每位返校學(xué)生的健康狀況進(jìn)行審核、把關(guān)，主要審核內容：
�。�1）近14天連續健康打卡信息數據；
�。�2）個(gè)人健康碼、通信行程卡。
�。ㄈ⿴熒鷨T工注意事項
1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛生。
2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
3.如返校途中身體出現發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時(shí)就近就醫，如在飛機、火車(chē)等公共交通工具上，應當主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監測、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報告學(xué)校。
4.要妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調查、中高風(fēng)險地區旅居史排查等。
5.中高風(fēng)險地區的學(xué)生暫緩返校，待所在地區風(fēng)險等級降至低風(fēng)險、經(jīng)所在學(xué)院同意并向學(xué)生防控組備案、持核酸檢測證明和綠色行程碼方可返校；境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)須出示核酸檢測證明材料。
三、各部門(mén)工作職責
�。ㄒ唬┙虅�(wù)處
制定疫情防控期間本科生教學(xué)工作方案；組織教師做好備課和教學(xué)研究工作；抓好教學(xué)檢查和督導。
�。ǘ⿲W(xué)生處
指導各學(xué)院落實(shí)好零報告、日報告制度，核準擬分別于3月6日、7日返校的本科生信息；學(xué)生報到時(shí)，指定學(xué)院報到地點(diǎn)，設置學(xué)院帳篷、桌子、凳子，每個(gè)報到點(diǎn)安排2人值班，提前打印學(xué)生14天健康檔案、個(gè)人承諾書(shū)、準備簽字筆、消毒濕巾、酒精等；在綜合考慮返校學(xué)生規模、疫情防控要求等因素基礎上，指導各學(xué)院做好學(xué)生的返校工作。
�。ㄈ┭芯可�
按照學(xué)校規定的時(shí)間節點(diǎn)并參照學(xué)�？傮w部署，全面負責做好研究生返校工作，組織教師做好備課和教學(xué)研究工作。
�。ㄋ模┍Ｐl處
負責學(xué)生返校報到第一道防線(xiàn)，統籌安排學(xué)生報到時(shí)自駕車(chē)輛的.安放，在學(xué)校大門(mén)設置現場(chǎng)警戒線(xiàn)、回字形通道等，對入校學(xué)生在大門(mén)口進(jìn)行體溫檢測、身份驗證（人臉識別），達到入校要求后方可進(jìn)入校園，完成入校過(guò)程。
�。ㄎ澹┖笄诜⻊�(wù)中心
負責購置和儲備防護用品、消殺用品等物資；學(xué)生返校前，對校園開(kāi)展全面的環(huán)境衛生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對校園內公共區域物體表面進(jìn)行預防性消毒處理；負責配備學(xué)生報到時(shí)需要使用的防護服、醫用口罩、手套、額溫槍等防護物資，在集中隔離區和臨時(shí)觀(guān)察點(diǎn)配備必要的消毒用品。
�。┬ａt院
負責救治藥品的購置和儲備、發(fā)熱學(xué)生的處置和隔離工作。安排專(zhuān)人負責學(xué)校衛生設施管理、衛生保障、監督落實(shí)等工作。培養學(xué)校衛生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
�。ㄆ撸└鲗W(xué)院
按照學(xué)�？傮w部署和相關(guān)職能部門(mén)要求，認真制定學(xué)生返校復學(xué)方案（含每批次返校學(xué)生數量），并于20xx年2月25日前報學(xué)生處備案。全面負責做好返校復學(xué)學(xué)生健康狀況核驗、返校審批、在校管理等工作，建立返校學(xué)生健康信息審查表。積極配合相關(guān)職能部門(mén)做好學(xué)生開(kāi)學(xué)工作。
四、開(kāi)學(xué)后管理要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理要求
1.嚴格日常管理。繼續實(shí)施學(xué)校疫情防控期間網(wǎng)格化管理；嚴格外出、返校來(lái)校報批程序；堅持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等；加強學(xué)校安全管理工作，堅持全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，確保學(xué)校不留安全隱患;做好經(jīng)常性安全教育工作。全校各單位要準確掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄；加強對流感等春季高發(fā)傳染病的監測、分析、預警、處置；以增強學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養和自我防護能力提升；開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內容。
2.聚集性活動(dòng)管理。根據校園情況合理設置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習、生活、體育等活動(dòng)。盡量開(kāi)放教室、自習室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間。加強各類(lèi)聚集性活動(dòng)管理，大型室內聚集性活動(dòng)非必要不組織，嚴控會(huì )議規模和數量，引導師生保持合理社交距離。
3.進(jìn)出校登記制度。把好校門(mén)關(guān)，師生員工入校時(shí)需持出入證、工作證、學(xué)生證等有效證件。保衛處要加強對外賣(mài)配送和快遞人員核查、登記與管理。
4.教室衛生管理。加強室內通風(fēng)換氣，保持教室內衛生清潔，垃圾及時(shí)清理。對公共區域高頻接觸物體表面，如門(mén)把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，后勤服務(wù)中心要安排專(zhuān)人每日進(jìn)行清潔消毒。
5.食堂衛生管理。采取錯峰就餐，就餐排隊時(shí)與他人保持安全距離。后勤服務(wù)中心要狠抓學(xué)校食品衛生安全管理，嚴守不發(fā)生重大食品安全事故和區域性系統性食品安全風(fēng)險的底線(xiàn)；要建立就餐、消毒等食品衛生管理臺賬；加強食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節衛生安全管理，嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度；做好就餐區域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒；餐余垃圾及時(shí)清理和收集。
6.宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴禁外來(lái)人員入內。后勤服務(wù)中心要安排專(zhuān)人負責宿舍的衛生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區不聚集、不串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛生，洗手設施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區域消毒。
7.工作人員防護措施。校（樓）門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
8.健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內容納入入學(xué)教育。通過(guò)多種方式，提高師生、家長(cháng)防病意識和自我防護能力。引導師生主動(dòng)接種流感等疫苗。相關(guān)部門(mén)和各學(xué)院要加強對學(xué)生的思想引導、學(xué)業(yè)輔導、就業(yè)指導、心理疏導和人文關(guān)懷。
�。ǘ⿲W(xué)生管理要求
1.學(xué)生到校時(shí)，應當按照學(xué)校相關(guān)規定安全有序報到。入校時(shí)接受體溫檢測，主動(dòng)出示健康碼，合格后方可入校。無(wú)特殊情況，盡量避免接送人員進(jìn)入校區。
2.在校期間，自覺(jué)按照學(xué)校規定進(jìn)行健康監測。堅持晨午晚檢和因病缺課登記追蹤制度。注意用眼衛生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛生清潔，做好個(gè)人衛生，定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。
3.學(xué)生入校后嚴格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規定，做到學(xué)習、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所保持社交距離。
五、其他相關(guān)事宜
�。ㄒ唬┰趯W(xué)生返校期間，全校各單位要切實(shí)提高政治站位，按照學(xué)校統一安排部署，自覺(jué)主動(dòng)擔責，統籌疫情防控和教育教學(xué)工作，堅持提前謀劃、提前部署、提前安排，明確責任、細化任務(wù)，加強溝通、注重落實(shí)，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。
�。ǘ╄b于輝縣校區的相對獨立性，高職學(xué)院可按照學(xué)�？傮w部署并結合實(shí)際情況，做好專(zhuān)科生返校復學(xué)和在校期間管理服務(wù)等各項工作；新科學(xué)院在本部的xx級學(xué)生的返校工作，將根據新科學(xué)院的開(kāi)學(xué)時(shí)間，由新科學(xué)院與校疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室商量確定。
�。ㄈ┘訌姂碧幹�，若隨著(zhù)疫情形勢變化學(xué)校所在地區疫情防控政策發(fā)生了調整，則將按照當地疫情防控最新要求執行；對接受隔離醫學(xué)觀(guān)察的學(xué)生和教職員工，做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。
學(xué)校疫情防控總結 篇14
為確保20xx年秋季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)，按照上級要求，我校努力做到了早思考、早謀劃、早安排、早準備�，F在我將學(xué)校疫情防控工作情況向大家匯報。
一、疫情防控情況
1、主體責任落實(shí)情況。學(xué)校嚴格落實(shí)了主體責任、個(gè)人和家庭自我管理責任。校長(cháng)作為學(xué)校疫情防控第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導和責任落實(shí)，學(xué)校疫情防控辦公室提前有序做好了開(kāi)學(xué)前疫情防控各項準備和工作安排。
2、疫情防控相關(guān)制度完善情況。我校根據本地區疫情防控和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn)，修訂了具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度。
3、疫情防控聯(lián)合工作機制。學(xué)校加強了與屬地衛生健康部門(mén)、疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、社區衛生服務(wù)機構的溝通協(xié)調，加強協(xié)作，聯(lián)防聯(lián)控；形成了教育、衛生、學(xué)校與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制、監測預警與快速反應機制；做到了業(yè)務(wù)指導、培訓、巡查全覆蓋。學(xué)校開(kāi)學(xué)前與屬地社區、公安部門(mén)、醫療機構和疾控機構等做好對接，開(kāi)展了防控應急演練。
4、校園環(huán)境衛生和重點(diǎn)區域消殺工作。我校開(kāi)展了以清潔衛生為主，預防性消毒為輔的.校園環(huán)境整治工作，做好了教室、宿舍、食堂等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生保潔工作和日常消毒，做到了日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進(jìn)行預防性消毒處理，為廣大師生創(chuàng )造了一個(gè)衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
5、常態(tài)化防控物資設備的配備。學(xué)校及時(shí)完善體溫計、口罩、手套、消毒藥品及器械、手清潔用品等常態(tài)化防控物資設備的配備，設立了相對獨立區域作為醫學(xué)觀(guān)察室，供可疑病例排查及密切接觸者醫學(xué)觀(guān)察使用。
6、日常校園管理。學(xué)校實(shí)施封閉式管理，把好校門(mén)關(guān)，教職員工和學(xué)生入校時(shí)嚴格進(jìn)行體溫檢測，保證入校人員身體狀況健康。
7、健康教育。學(xué)校對教職員工及學(xué)生開(kāi)展了防控法規和制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓，及時(shí)關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，加強了心理健康教育和疏導。
8、新生入學(xué)防疫準備。學(xué)校做好了預案和健康提示，開(kāi)展新生和家長(cháng)防疫知識宣傳和防護指導。
9、開(kāi)學(xué)后監測工作。堅持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等；每天掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄；加強流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監測、分析、預警、處置；以增強學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養和自我防護能力提升。開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內容。
10、飲水安全與衛生防疫情況，直飲水設施等已清潔、消毒。學(xué)生晨午晚檢工作落實(shí)到位。對特異體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行排查建檔。
11、開(kāi)學(xué)主題教育情況。學(xué)校開(kāi)展了并將繼續開(kāi)展師生思想政治教育、法治教育、生命教育以及愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國“三愛(ài)”和節糧、節水、節電“三節”教育等主題教育。
以上是我校疫情防控情況匯報，我們將全力以赴確保學(xué)校師生身體健康。
學(xué)校疫情防控總結 篇15
根據xx市教育局《20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)校園疫情防控工作督導評估的通知》要求，結合《xx市20xx年秋季開(kāi)學(xué)評估細則》文件精神，我校對開(kāi)學(xué)復課前疫情防控工作進(jìn)行了全面的自查，形成了開(kāi)學(xué)復課自評報告，具體內容如下：
一、疫情防控基本情況
自疫情防控工作開(kāi)展以來(lái)，我校高度重視，完善了防控工作領(lǐng)導小組，健全工作機制，落實(shí)落細工作責任，用實(shí)際行動(dòng)積極響應各級防控指揮部的工作指示，把各項決策部署落到了實(shí)處。扎實(shí)完成了疫情防控的各項工作目標任務(wù)，切實(shí)有效地防止疫情的.發(fā)生和擴散，實(shí)現了可持續控制，為春季開(kāi)學(xué)奠定了良好的基礎，創(chuàng )造了很好的復課條件，有效保護了師生身體健康和生命安全，維護了社會(huì )穩定。截止目前，我校師生及家長(cháng)均身體健康無(wú)一例疫情癥狀。
二、評估指標達成情況
1、組織機構與工作機制健全。我校設立了統帥全校疫情防控的領(lǐng)導小組和6個(gè)應急功能小組，即應急指揮防控小組、信息聯(lián)絡(luò )組組、安全后勤保障小組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組。先后召開(kāi)疫情防控專(zhuān)題會(huì )議2次，班主任及教師疫情防控培訓1次。建立了學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級聯(lián)防網(wǎng)絡(luò )機制，每日實(shí)行零報告制度。與市教育局、疾控中心、市醫院發(fā)熱門(mén)診、小壩衛生院建立了聯(lián)防聯(lián)控機制且信息聯(lián)絡(luò )暢通，學(xué)校聘任xx生院專(zhuān)兼職校醫x名，xxxxxxxxx，聯(lián)系電話(huà)：xxxxxxx。
2、建立三案九制。開(kāi)學(xué)工作方案、應急預案和疫情防控演練方案，落實(shí)突發(fā)公共衛生事件報告制度、師生晨午檢制度、因病缺勤登記和追蹤制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、環(huán)境衛生檢查通報制度、傳染病防控和健康教育制度、通風(fēng)和消毒制度、免疫接種制度全部通過(guò)行政會(huì )議研究，經(jīng)過(guò)修改補充完善，向全校公示實(shí)施。
3、嚴格人員排查。建立了師生員工（含后勤保安等）健康排查臺賬，專(zhuān)人管理、實(shí)時(shí)更新。我校暑假期間x名學(xué)生，x名教師均無(wú)離xx地情況。
4、師生培訓情況。8月18日24日進(jìn)行了全員培訓及學(xué)習，教職員工熟知了相關(guān)內容。我校利用音響對外宣傳，在家長(cháng)群和教師群不間斷發(fā)布疫情防控知識，取得了很好的宣傳培訓效果，8月24日，還組織全體教師開(kāi)展了校園環(huán)境全面清理。
5、應急處置措施到位。8月24日，學(xué)校組織全體教師開(kāi)展疫情防控應急演練，進(jìn)一步加強了全體師生應對突發(fā)狀況的能力。模擬學(xué)生入校體溫監測及發(fā)現體溫異常學(xué)生隔離、教師晨檢、上課過(guò)程中發(fā)現體溫異常學(xué)生，在醫護人員的指導與演練下，全體教職工熟知了晨午檢、疑似患者報告、隔離等操作流程。
6、物資儲備充分。經(jīng)過(guò)多渠道籌集，目前學(xué)校有消殺用品84消毒液x升、電動(dòng)噴霧器x臺、消毒噴壺x只，且臺賬登記清楚；有測溫槍 把、溫度計x支等公共防控物資且臺賬登記清楚。個(gè)人防護用品口罩x個(gè)、一次性手套x雙、防護服x件、以及流動(dòng)水洗手桶x套（每班x套、隔離室x套）、洗手液x瓶、肥皂x塊、泡騰消毒片x瓶（x片）、免洗手消毒凝膠x瓶。給各班配置流動(dòng)水洗手桶、洗手液，可以滿(mǎn)足開(kāi)學(xué)后師生洗手消毒。
7、校園清潔消毒情況。按照清潔消毒制度嚴格對門(mén)房、辦公室、教室、隔離留觀(guān)室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒、通風(fēng)換氣。由專(zhuān)人負責，每日定時(shí)消毒，建立消毒記錄臺賬，責任領(lǐng)導每日督查考核。設立廢舊口罩回收箱并集中規范處理。
8、設置應急隔離區域。根據學(xué)�，F有條件和實(shí)際情況，我校設置了兩間位置相對獨立的隔離觀(guān)察室，室內隔離設備齊全，由隔離組成員負責，在門(mén)口規劃了暢通無(wú)阻的隔離通道。
9、師生健康檢測措施。學(xué)校已于8月16日下發(fā)了全校師生的健康檢測卡，從8月17日開(kāi)始到29日，每位師生必須做到每天兩次測溫，據實(shí)記錄本人家家庭成員健康狀況和有無(wú)離寧行為，開(kāi)學(xué)入校時(shí)間差合格后方可進(jìn)入校園。
10、嚴格出入管理。我校在校門(mén)口設置體溫檢測點(diǎn)，以備開(kāi)學(xué)后對出入校園人員進(jìn)行精準測溫。完善了外出請銷(xiāo)假制度嚴格考勤，對外來(lái)人員有嚴格的登記管理措施。
11、教學(xué)準備情況。教育教學(xué)設備已經(jīng)維護，可以正常使用。教師任課及班主任一結合人員情況合理安排，學(xué)生可以于8月30日正常返校報名注冊。
我們將以此次自查自糾工作為契機，對學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作情況進(jìn)行細致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，確保學(xué)生身心健康，保證教育教學(xué)工作能夠正常秩序進(jìn)行。
學(xué)校疫情防控總結 篇16
疫情發(fā)生以來(lái)，學(xué)校高度重視，及時(shí)召開(kāi)了假期防疫工作具體部署和落實(shí)的專(zhuān)題會(huì )議。高一年級緊密?chē)@會(huì )議主題，抓實(shí)疫情摸排和防控工作，并結合年級教育教學(xué)目標進(jìn)行了有針對性的工作布置，現將工作總結如下。
1.建立學(xué)生、教師每日健康排查制度。
學(xué)生的情況通過(guò)個(gè)班級的班級群上報給班主任，再由班主任上報至年級班主任群進(jìn)行每日統計；教師的情況通過(guò)年級教師群進(jìn)行上報統計。要求學(xué)生和教師都做好居家隔離，無(wú)特殊情況堅決不出家門(mén)。
2.做好假期學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習任務(wù)安排。
發(fā)布學(xué)生假期作息時(shí)間安排表，要求學(xué)生嚴格按照作息時(shí)間進(jìn)行線(xiàn)上平臺學(xué)習和線(xiàn)下作業(yè)練習。針對假期的延長(cháng)，召開(kāi)線(xiàn)上備課組長(cháng)會(huì )，做好2周14天的個(gè)各學(xué)科每日作業(yè)和學(xué)科任務(wù)的配套準備，已經(jīng)從2月4日開(kāi)始，分兩個(gè)路徑，一個(gè)通過(guò)班主任群再轉發(fā)家長(cháng)群推送，另一個(gè)通過(guò)線(xiàn)上平臺進(jìn)行每日推送；學(xué)習任務(wù)的檢查是通過(guò)班級群實(shí)行日打卡制度，讓班主任每天通過(guò)打卡情況并結合平臺每周的兩次報告向家長(cháng)反饋，對學(xué)生起到對比和鞭策的作用。
3.抓好創(chuàng )新實(shí)驗班和年級實(shí)驗班奧賽及培優(yōu)工作。
創(chuàng )新實(shí)驗班和年級實(shí)驗班利用了“愛(ài)尖子”競賽學(xué)校平臺你臺進(jìn)行了線(xiàn)上免費競賽輔導。高一上學(xué)期已經(jīng)參加了學(xué)科競賽的.同學(xué)和創(chuàng )新實(shí)驗班的培優(yōu)生充分利用這個(gè)平臺進(jìn)行了假期競賽相關(guān)的學(xué)習和訓練。
4.做好創(chuàng )新實(shí)驗班空中課堂線(xiàn)上授課準備工作。
年級預備在2月9日開(kāi)始對創(chuàng )新實(shí)驗班的學(xué)生進(jìn)行數學(xué)、物理、化學(xué)的線(xiàn)上授課，另外語(yǔ)文、英語(yǔ)已經(jīng)通過(guò)各班級群進(jìn)行了假期新的學(xué)習任務(wù)的布置。其他學(xué)科的任務(wù)安排也已落實(shí)到位。
5.做好“聽(tīng)課不停學(xué)”的工作布置。
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