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注射室小結
注射室小結1
剛進(jìn)入實(shí)習,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒(méi)有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結構,介紹各個(gè)班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以比較快的適應醫院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫院環(huán)境,為以后在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎,這應該算得上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,是自己融入新的環(huán)境并在其中成長(cháng)和生存。
實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入實(shí)習后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的`實(shí)習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。
這個(gè)科室對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì )了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學(xué)會(huì )最基礎的扎針技術(shù),也要會(huì )其他很多東西。
我覺(jué)得,護士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會(huì )得到病人尊重的同時(shí),也會(huì )時(shí)常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長(cháng)常教導我說(shuō),我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿(mǎn)笑容。
注射室小結2
實(shí)習來(lái)到第六個(gè)科――門(mén)診。好期待來(lái)的一個(gè)科,因為我中意打針同抽血,而門(mén)診就可以滿(mǎn)足我全部愿望啦!同學(xué)反映門(mén)診的護長(cháng)好節約,好嚴格,還沒(méi)有口包提供給實(shí)習生,要我們自己準備的,聽(tīng)了感覺(jué)有些忐忑不安,但是我還是對這個(gè)科充滿(mǎn)著(zhù)期待。
我的帶教老師是陳珠娥,話(huà)說(shuō)回頭,跟她非常的有緣分,我還沒(méi)有去注射室的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)講過(guò)那個(gè)老師,人非常的好,很開(kāi)朗很爽快,說(shuō)話(huà)很多,對待學(xué)生都是一流的,聽(tīng)了這么多關(guān)于她的優(yōu)點(diǎn),心里更希望自己好運氣跟她學(xué)習咯,果然真的有一點(diǎn)點(diǎn)的運氣,她也是跟我說(shuō)她跟我們上一批的同學(xué)很早就說(shuō)過(guò)我,然后就帶了我。我很清楚地記得她第一天跟我說(shuō)過(guò)我們走在一起就是一種緣分,我地大家都要好好甘珍惜大家在一起學(xué)習的時(shí)間,留住一個(gè)美好的回憶。聽(tīng)到巨講哩段話(huà)之后,我未開(kāi)始做野就已經(jīng)充滿(mǎn)了動(dòng)力,所以我一直都好努力學(xué)習。
在門(mén)診實(shí)習期間學(xué)習到好多常見(jiàn)病的健康宣教知識,溫馨輸液和溫馨肌注的規范操作還有抽血,打針的技術(shù)野熟練的很多,需然門(mén)診真的像戰場(chǎng)一樣,每天都要應付很多很多的病人,但是我們必須要以熱情的態(tài)度服務(wù)病人,記得第一天上班的時(shí)候,老師就跟我說(shuō),我們不但要有技術(shù),最重要都是以服務(wù)為主。所以我們在繁忙的工作中也必須要做到臨危不亂。
說(shuō)起來(lái),門(mén)診的工作方式真的受到很多同學(xué)的討論,因為老師們都是按量計算收入的,所以一開(kāi)始自己都不是很習慣,因為我真的不想有跟人爭工作的感覺(jué),我是來(lái)學(xué)習的,我只要做好自己就夠了。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)老師這個(gè)問(wèn)題,都得到一個(gè)讓我滿(mǎn)意的答案,老師說(shuō)每個(gè)科有它自己的特色,你也應該去盡快適應。然后我也開(kāi)始放開(kāi)自己工作了。就老師的一句話(huà),我就明白,我們來(lái)到每一個(gè)科實(shí)習都像去玩一場(chǎng)游戲一樣,我們必須從一開(kāi)始就要遵守游戲規則,然后在玩的過(guò)程中想辦法適應這個(gè)游戲,那我們就會(huì )玩得更久更開(kāi)心一點(diǎn)。我們是來(lái)實(shí)習的,學(xué)到我們應該要學(xué)習的東西,做好自己的本分就好了,沒(méi)有存在什么不必要的問(wèn)題。所以改變心態(tài)以后就做得很開(kāi)心。
兩個(gè)星期學(xué)習到了很多很多,感謝所有的老師對我的教導,特別是帶教老師對我一如既往的支持同鼓勵,我會(huì )遵照你的教導,在日后的實(shí)習中更完善自己,更好地完成實(shí)習任務(wù)。
注射室小結3
六周實(shí)習生涯一晃而過(guò),然而實(shí)習時(shí)的一幕幕卻如夏日荷塘里的那層層漣漪蕩漾開(kāi)去。白衣天使的理念如燭光焰影一樣捉摸不定。白燭的光環(huán)下,有了一群青春女孩的永遠追求,那也包括著(zhù)我自己。 “我后悔嗎”我曾這樣問(wèn)自己。
當我剛開(kāi)始的時(shí)候,見(jiàn)到了醫院病榻上那人世間最悲苦、無(wú)助、茫然的神情,我措手不及、束手無(wú)策了;當我剛開(kāi)始被個(gè)別病人排擠在外,不能下手做任何事情的時(shí)候,我落淚了;當我發(fā)現護士付出與收獲不成比例的時(shí)候我憤憤不平了……
我開(kāi)始對自己的選擇也在頓然間失去了信心,自己無(wú)法從容應付和承擔那將面對的一切。我后悔了……我與曹老師談起了這件事,曹老師耐心的聽(tīng)我說(shuō)完,講起了當護士最最讓人留戀的一面,那就是病人的康復,她回想起曾有一不能行走的病人在她的鼓勵之下堅持鍛煉,最后康復了,還特意來(lái)醫院看她,那時(shí)的心情是可想而知的!曹老師現在講起來(lái)還是很開(kāi)心的模樣,就在那一瞬間,我感到我眼里聚滿(mǎn)了淚水,是啊,還有什么比這個(gè)更開(kāi)心呢!病人的康復,病人的感動(dòng)就是對我們最大的回報!回想起很多病人對我們實(shí)習生的理解,回想起很多病人對我們實(shí)習生的支持,回想起很多病人對我們實(shí)習生的親切……我相通了,白衣天使的理念執著(zhù)了,F在,她已如北斗七星那樣在我心海燈塔上染起了長(cháng)明燈,我要努力讓自己成為和曹老師一樣好的護士
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