有關(guān)四年級周記模板集合10篇

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，現在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準備寫(xiě)周記吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的四年級周記10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級周記 篇1

　　XX年01月14日星期五天氣：晴

　　小白兔種了壹盆花，已經(jīng)長(cháng)出了花骨朵兒了。這天，她到小溪邊去打水。壹只小山羊路過(guò)小白兔家，看到這盆花，真想把花骨朵兒摘下來(lái)拿回家�？墒撬�想起媽媽說(shuō)過(guò)，花兒是美麗得，是讓大家來(lái)欣賞得，如果你摘去了，別人就不快樂(lè )了。那你得快樂(lè )就不是真正得快樂(lè )。壹會(huì )兒，小白兔回來(lái)了，小山羊就和小白兔壹起來(lái)給花澆水。

　　過(guò)了幾天，小山羊又來(lái)小白兔家門(mén)口，當他看到花骨朵兒已經(jīng)開(kāi)得時(shí)候，真不相信自己得眼睛。小白兔看見(jiàn)小山羊來(lái)了，就把許多朋友叫來(lái)壹起唱歌，跳舞。

　　他們玩得真開(kāi)心��！

四年級周記 篇2

　　今天，和往常一樣，都是玩游戲寫(xiě)作文，.這次玩的游戲是“蒙眼隨心畫(huà)”。

　　這個(gè)游戲的規則是用一條布把自己的眼睛蒙上，然后在一張紙上畫(huà)自己想畫(huà)的東西，老師雖然沒(méi)有告訴我們這個(gè)游戲的名字，但是我從規則中想到了“蒙眼隨心畫(huà)”這個(gè)名字。

　　游戲開(kāi)始了，老師先選了四個(gè)同學(xué)，讓他們說(shuō)出他們想畫(huà)的東西，然后老師把的.眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，讓他們在黑板上畫(huà)畫(huà)，老師她說(shuō)停，才能停，沒(méi)說(shuō)停就要一個(gè)接著(zhù)一個(gè)畫(huà)。他們在黑板上摸，找到了粉筆，開(kāi)始了，汪雨青她畫(huà)了很多的火柴人，她覺(jué)得自己畫(huà)錯了，就用手在黑板上擦，結果她以為擦完了，可是才擦了一半，然后她又畫(huà)了一個(gè)，但是和沒(méi)擦完的畫(huà)在了一塊。過(guò)了一會(huì )兒，老師終于說(shuō)停，我們哈哈大笑，他們畫(huà)的，亂七八糟，笑死我了，有個(gè)人畫(huà)的蘋(píng)果，好像牙齒，堆在一塊。后來(lái)我們所有人蒙眼都要畫(huà)，蒙好以后，我什么也看不見(jiàn)，在桌子上找鉛筆和紙，過(guò)了很久，我終于摸到了鉛筆和紙，畫(huà)了好久，終于畫(huà)好了。畫(huà)好了以后，我一看，原來(lái)這么難畫(huà)，我畫(huà)了三個(gè)火柴人，一個(gè)頭和身體分開(kāi)，第二個(gè)眼睛和嘴巴長(cháng)偏，最后一個(gè)長(cháng)了三條腿。你說(shuō)我畫(huà)的是不是很可笑。

　　今天，我畫(huà)的雖然不好看，但是我玩得很開(kāi)心，很高興。

四年級周記 篇3

　　五月的一天，春光明媚，和風(fēng)拂面，我懷著(zhù)既高興又急切的心情與爸爸結伴前往久負盛名的東湖風(fēng)景區，飽覽了大自然的旖旎風(fēng)光和古楚城的雄偉氣勢。那里的一景一色、一花一草無(wú)不使我留戀忘返。

　　走進(jìn)磨山公園，首先印入眼簾的是“疑是銀河落九天”的人造瀑布。瀑布高約80米，寬約40米，它那一瀉千里，逝不可擋的'壯觀(guān)景象給人以振奮、自強、拼搏的力量。游人們的一聲聲驚嘆和喝彩是對它最好的贊許。

　　進(jìn)入楚城，東面是仿古楚室和古楚君王“附尸除奸”、“重病出征”、“堅守晚節”的典故景觀(guān)。楚室建造獨特，曲徑通幽，古香古色的各類(lèi)商品琳瑯滿(mǎn)目，好奇的游客們入室后，仿佛真的做了一回“古代人”。典故景觀(guān)給我留下的印象最深刻。一代又一代先人，為了富國強民，置個(gè)人的生死與不顧，鞠躬盡瘁，死而后已的浩然氣概激勵著(zhù)后人頑強拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取。

　　最后游覽的是東湖極景——楚天臺。這里地勢險要，草木蔥蘢；視野開(kāi)闊，景色宜人。尤其是楚天臺表演廳擺放的一尊尊大小不一的編鐘，不僅造型別致、精美，而且音質(zhì)高亢、激昂，給人以強烈震撼。一曲《橘頌》好象將聽(tīng)眾帶入遠古宮廷，優(yōu)美的曲調贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。

　　荊楚大地人杰地靈。凡來(lái)東湖游覽的人們，無(wú)不為她的自然風(fēng)光與人文景觀(guān)和諧相伴而稱(chēng)奇；無(wú)不為她水天相接，山水相依的仙景而叫絕。我作為一名荊楚大地的子孫，無(wú)比自豪和驕傲地說(shuō)——風(fēng)景這邊獨好。

四年級周記 篇4

　　古人云：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到像清明節快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠了，只剩下了一步之差。

　　由于，清明節是在學(xué)校過(guò)的不能在家里過(guò)。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴��！而且不能在家里跟家人一起去鄉下掃墓（踏青），給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來(lái)的佳肴——清明果。讓他們保佑我的學(xué)習更好，學(xué)業(yè)成功。

　　于是，星期六老爸在家很空，決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的清明果，拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車(chē)子的后備箱中。一切準備就緒，我們全家就坐上了車(chē)子。在坑坑洼洼的山路上車(chē)子不停的顛簸，這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔心，心急如焚。我叫老爸開(kāi)慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車(chē)，就好像老牛拖慢腿。

　　經(jīng)過(guò)，半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問(wèn)好。對他行完了中華民族的'禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就好像天上打雷一樣。把弟弟?chē)樀膯鑶璐罂奁饋?lái)。后來(lái)我又默默的在墳墓前許愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè )，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。（上墳的經(jīng)過(guò)不具體）

　　不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。是一個(gè)與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。

四年級周記 篇5

　　秋天來(lái)了，大樹(shù)爺爺要換衣服了，葉子落得滿(mǎn)地都是，像給大地鋪上了一層地毯。再來(lái)一陣微風(fēng)，地毯又更厚了。

　　秋天來(lái)了，我們又開(kāi)學(xué)了，學(xué)校給我們班分配了一個(gè)衛生區，我們這期的衛生區可難打掃了。因為衛生區上矗立著(zhù)一棵大樹(shù)，秋天來(lái)了，大樹(shù)將葉子都“丟”在了地上，害得我們可忙了。

　　一天早晨，我們垂頭喪氣地來(lái)到衛生區，一走進(jìn)地毯似的衛生區，我們的腳都凹進(jìn)去了，連走路都困難，“這么多樹(shù)葉，恐怕用掃將都掃不動(dòng)了�！蔽以谝慌月裨沟��！耙�不我們用手將樹(shù)葉‘抱’起來(lái)吧！”我旁邊一位男生說(shuō)�！暗綍r(shí)候去洗手就好了�！蔽覀冋f(shuō)干就干，“抱”起一將將樹(shù)葉，一些沒(méi)有抓穩的，散落下來(lái)，似雪花在空中飛舞，又似蝴蝶在空中飛舞，不一會(huì )兒，我們就將樹(shù)葉搞得差不多了，接下來(lái)就用掃將來(lái)掃了，我們三下五除以二就將衛生區給打掃的`干干凈凈了，看上去連灰塵都沒(méi)有了。

　　雖說(shuō)秋天景色迷人，可是有這落葉也有些煩人，對于環(huán)衛工人來(lái)說(shuō)，這是多么辛苦，葉子都鋪得像地毯一樣，而他們還要將地面掃得像鏡子一樣干凈。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉又落到地面上，將環(huán)衛工人掃干凈的地又添加了一層地毯。秋天的落葉既迷人又害人。

四年級周記 篇6

　　星期六爸爸帶我去雕塑公園玩。這是一個(gè)以雕塑為主題，充滿(mǎn)了藝術(shù)文化氣息的美麗公園。蕪湖雕塑公園是前年年底才建好的，位于神山的東邊的城東新區，是第一屆中國劉開(kāi)渠國際雕塑大賽作品的展出地，共有六十六件作品，其中國外作品有十件，金獎為意大利藝術(shù)家吉歐菲林的作品《風(fēng)馳》。

　　走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一塊石碑上刻著(zhù)“蕪湖雕塑公園”六個(gè)大字。公園的中央有一個(gè)泛起粼粼波光的水塘，四周是一片綠草如茵的草地，大小不等、形態(tài)各異的雕塑錯落有序地立在上面，我和爸爸沿著(zhù)一條鵝卵石小路邊走邊觀(guān)賞，不時(shí)駐足留影。

　　公園里展出的`雕塑沒(méi)有設置任何護欄，游客可以零距離接觸作品，感受雕塑魅力。在這里有幾個(gè)我最喜歡的中國設計師設計的雕塑：“長(cháng)江巨埠一圓”，雕塑整體造型為徽派建筑特有的“馬頭墻”造型，以不銹鋼圓圈將其架起，游客可在其

　　中穿梭游玩;“湖之韻”是運用水、人之間的倒影和中國傳統樂(lè )器之天籟之音相結合而產(chǎn)生的一種人與自然、天地相互交融的和諧之音;“會(huì )唱歌的石頭”是一臺被石頭裹了一半的鋼琴，我把手放在琴鍵上，耳朵里仿佛傳來(lái)了我彈奏的優(yōu)美樂(lè )曲;“天之糧”是一粒足有兩米多高的大米，我邊走邊想：“如果它是真的，那可夠我吃上大半年了”，它也代表了蕪湖是魚(yú)米之鄉哦!雕塑公園里還有銀獎作品《一方水土》、銅獎作品《美麗輪回》以及《生機》、《穿越》、《秋分》等等。

　　戀戀不舍地走出公園時(shí)，我想要是我長(cháng)大后能成為一名設計師，就一定要設計時(shí)尚的動(dòng)漫雕塑，同學(xué)們一定會(huì )喜歡的。

四年級周記 篇7

　　國慶節又到了。也是一個(gè)收獲的季節，天氣晴朗，天高云淡。祖國的北方的田野已經(jīng)涌動(dòng)著(zhù)片片金色的麥浪，和風(fēng)吹拂著(zhù)人們喜悅的臉龐。四季如春的南方還是繁花似錦，瓜果飄香，人們在海灘中嬉戲，歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣彼此起伏。一片欣欣向榮的景象。

　　西昌衛星發(fā)射中心的科學(xué)家們正緊鑼密鼓地為嫦娥2號的發(fā)射做準備中，這是為登月計劃邁出的第二步，愿發(fā)射中心的叔叔阿姨們更加努力，早日實(shí)現中國人的登月夢(mèng)想。

　　清晨，陽(yáng)光明媚，馬路上車(chē)水馬龍，高速公路南來(lái)北往的車(chē)輛川流不息，街上人山人海，到處張燈結彩，公園門(mén)前擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的鮮花，泌人肺腑的花香引得蜂飛蝶舞，老人們在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里晨練。廣場(chǎng)上、校園里都升起了鮮艷的五星紅旗，廣場(chǎng)上人流如織，有的拿著(zhù)相機在留影。大街上熱鬧非凡，道路兩邊彩旗飄揚，一只只紅氣球高高懸在空中，天空上響起一陣哨聲，空中飛過(guò)一群鴿子。突然，一陣鑼鼓聲響起，我轉過(guò)身一看，一只舞龍的隊伍走過(guò)來(lái)，那條巨龍搖頭擺尾，樣子非常威武。我擠進(jìn)去一看，原來(lái)巨龍滿(mǎn)身都是由數不清的'菊花組成的，龍的身體上還掛滿(mǎn)了五顏六色的彩燈，好看極了。到處都洋溢著(zhù)和諧的節日氣氛。

　　祝愿祖國的明天更加美好。

四年級周記 篇8

　　為了慶祝端午節，老師讓我們每個(gè)人帶一兩個(gè)粽子，并且還邀請張琰的媽媽教我們包粽子，我們都非常開(kāi)心。

　　到了周五下午，我們每個(gè)人都帶來(lái)了粽子，有豆沙棕、八寶棕、蜜棗棕……各種各樣。我帶的是豆沙棕、八寶棕，都是非常好吃的。第三節課一上課，同學(xué)們都迫不及待地等著(zhù)老師，老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“讓我們用端正的坐姿歡迎張琰的`媽媽�！崩蠋煹脑�(huà)音一落，每個(gè)同學(xué)都坐得像一棵棵筆直的小樹(shù)。張琰的媽媽一進(jìn)來(lái)，我們就情不自禁地鼓起掌來(lái)。張琰的媽媽先拿出粽葉和泡了一天的糯米，把粽葉折成一個(gè)三角形的漏斗，然后往里面放上糯米、棗、葡萄干，接著(zhù)左折一下，右折一下，最后用線(xiàn)把包好的粽子纏好。把粽子放到鍋里煮五分鐘后，就可以出鍋了。同學(xué)們個(gè)個(gè)吃得津津有味。

　　今天我吃上了自己包的粽子，比買(mǎi)的粽子好吃多了，心里非常高興。

四年級周記 篇9

　　今天，我和許智恒爭吵了，并不是因為他跑步贏(yíng)了我，我嫉妒他。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：早上的.第三節課是體育課，第二節課下課后，我們都跑到樓下玩。我和王崇兆去一年級五班找各自的表弟玩，把表弟們約出來(lái)后，王崇兆從布兜里掏出來(lái)一些玩具，讓我玩。我表 弟看見(jiàn)了也想玩，我故意不讓他玩，就和他追打起來(lái)。表弟抓住我后去搶玩具，這時(shí)我的好朋友許智恒過(guò)來(lái)了，他幫我掙脫了表弟的糾纏。之后，表弟又上來(lái)攔截我，我讓許智恒幫忙把我表弟攔住，誰(shuí) 知許智恒把我表弟給打了，我對許智恒說(shuō)：“別打了�！痹S智恒不聽(tīng)，還在繼續打，我就沖上去和許智恒打起來(lái)，就這樣我和許智恒發(fā)生了矛盾。中間的幾節課我們兩人誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話(huà)。后來(lái)，我心想 ：許智恒是為了我才打我表弟的，我不應該這樣��！于是，放學(xué)后我去對許智恒說(shuō)：“剛才是一個(gè)誤會(huì )，咱們和好吧�！痹S智恒同意了。

　　就這樣，我們就和好了。

四年級周記 篇10

　　有些東西，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，只能出現在夢(mèng)里了吧……

　　——題記

　　“咚咚咚……”整點(diǎn)便響聲的鐘撐開(kāi)了我勞累的熊貓眼，享受著(zhù)爬上窗臺正好奇注視著(zhù)我的暖陽(yáng)，我的思緒不免被撩起。它帶著(zhù)我回到了以前，我東張西望，想透識這個(gè)似曾相識的屋子（爺爺逝后留下的房屋，我在里睡了一晚。這時(shí)起來(lái)。），可就覺(jué)著(zhù)少了點(diǎn)什么。

　　少了點(diǎn)什么呢？我下床看看。

　　洗漱臺上少了擠好牙膏的牙刷、倒好溫水的杯子和榨過(guò)水的毛巾！這在以前，會(huì )有一雙司空見(jiàn)慣的平凡手幫我完成�？涩F今沒(méi)有了！沒(méi)辦法，只能自己拿，可是我太不熟悉這里了，杯邊貼零零散散的蘚；牙刷上白亮如雪的絲；毛巾嵌灰不溜丟的塵。這顯然是長(cháng)年累月沒(méi)有接觸、使用的結果。這般情景，我料想不到，幾年未動(dòng)，竟成如此模樣。于是洗漱只好作罷！

　　蔬果盤(pán)里少了精心挑選的蘋(píng)果、細心擦拭的葡萄和仔細削皮的梨！這在以前，也有一雙司空見(jiàn)慣的平凡手幫我完成�？涩F今沒(méi)有了！想自己完成的想法很快便拋之腦后，既不知道水果刀架哪，也不了解怎么挑選，更不通曉幾斤幾兩多少錢(qián)的瑣碎。這在之前都是我聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的，可要真碰上，就糊涂了。我不曾料想，這看似平常的事事之中卻夾含了如此之多的道道，只談自配不如。

　　少了點(diǎn)什么呢？這種感覺(jué)越來(lái)越明顯，可總覺(jué)朦朧。此時(shí)，靜靠凳旁的一棍赫然進(jìn)入我的視線(xiàn)，進(jìn)入我的腦海。此棍做到了我未做到的一點(diǎn)：陪伴、永隨。它不像我一樣因厭倦老舊、喜隨潮流而棄爺爺于一邊，而是憑自己挺直的'腰桿扶著(zhù)步履蹣跚的爺爺走完了人生的最后一段。

　　再看看身旁的頭座（幾代中輩分最大者坐），空空的。我恍然大悟：自己在幾年的學(xué)習中，獲得了一些成績(jì)，但是由于種種原因，我和有養育之恩的長(cháng)輩漸漸疏遠，他們離開(kāi)了，才感覺(jué)到失去了什么。

　　人啊，只有失去了才懂得珍惜。因在這之前，他不知什么是失去。

　　趁著(zhù)他們大好時(shí)光還在之時(shí)，少發(fā)點(diǎn)脾氣，對親你的人，也要親。別怪時(shí)光太快！

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