【精選】教師節周記四篇

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編整理的教師節周記4篇，歡迎閱讀與收藏。

教師節周記 篇1

　　“嘀嗒，嘀嗒�！睍r(shí)鐘轉到了7。麗麗早早的起了床。因為今天是9月10日教師節。

　　上學(xué)路上，麗麗邊走邊想：到底送什么給老師呢，賀卡之類(lèi)的東西不能表達我的心意，到底送什么才好呢，麗麗思索著(zhù)。拐了一個(gè)彎前面的小山坡上，野菊花開(kāi)得正艷，一枝枝，一簇簇，黃色和紫色的花朵亮得耀眼，點(diǎn)綴著(zhù)山坡，麗麗彎腰采了幾朵觀(guān)賞著(zhù)，綠色的葉子，襯托著(zhù)黃色、紫色的.小花美得那么樸實(shí)、自然。她猛地想：劉老師多象這野菊花呀。對我就采些野菊花送給老師，麗麗拿定了主意。

　　麗麗來(lái)到辦公室，伸出頭，看看把菊花放在哪兒才好。只見(jiàn)桌子的左上方放著(zhù)一本臺歷，上面寫(xiě)著(zhù)“九月十日教師節”，桌子的中央是一本語(yǔ)文書(shū)，上面放著(zhù)一副眼鏡。在桌子的右上角有一個(gè)教學(xué)用的地球儀，旁邊有一個(gè)古色古香的筆筒�！皩�，就把花兒插到哪兒�！庇谑�，麗麗踮起腳尖，小心翼翼地把花兒插筆筒里�？粗�(zhù)野菊花麗麗想起了這樣一件事那是麗麗上五年級的時(shí)候，劉老師犯了高血壓，被送進(jìn)醫院住院，劉老師的病剛有好轉，又回到學(xué)校給同學(xué)們上課，可沒(méi)幾天，由于勞累過(guò)度，病情又嚴重住了院，想著(zhù)想著(zhù)，麗麗淚流滿(mǎn)面了。

　　過(guò)了一會(huì )，劉老師回來(lái)了。劉老師坐下拿筆時(shí)，一束野菊花映入了老師的眼里，花是那么自然，樸實(shí)。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，菊花散發(fā)出一陣淡淡的芳香，令人心曠神怡。劉老師聞到了淡淡的清香。她仔細地端詳著(zhù)美麗的野菊花，似乎聽(tīng)到花兒正向她悄悄說(shuō)，這是全班同學(xué)的心意。劉老師她甜甜地笑了。

教師節周記 篇2

　　×月×日星期×天氣×

　　教師節到了，小朋友們紛紛送禮物給老師，而卻有一個(gè)小女孩與其他人不一樣。

　　小朋友們用錢(qián)去買(mǎi)一些裝飾品給老師，大大的浪費了父母辛辛苦苦賺來(lái)的一點(diǎn)一滴的心血錢(qián)。而這位小女孩在上學(xué)的路上，看見(jiàn)了五顏六色的`野花兒。就想：“教師節到了，個(gè)個(gè)同學(xué)都有送禮物給老師，而我又不想浪費父母賺來(lái)的一點(diǎn)一滴的心血錢(qián)，又不想沒(méi)有禮物給老師，該怎么辦呢？對了，那么多野花在路上，那我就摘幾朵送給老師吧！這樣我就不會(huì )花一分心血錢(qián)了。

　　小女孩摘了很多野太陽(yáng)花。紅的、黃的、紫的，可美了。小女孩帶著(zhù)花兒，高高興興的跑到老師的辦公室�？蠢蠋煵辉�，她悄悄地把花兒插在老師的筆筒里。她想“老師一進(jìn)來(lái)，看到了花，會(huì )有多驚喜呀！”老師回到辦公室一看，心里高興又驚喜，老師，她笑了。

　　��！小女孩是這樣為老師慶祝教師節的。她在教師節里不用花父母的錢(qián)，只要在路上摘幾朵小野花就可以代表對老師的尊敬，小小的花就可以代表對老師的感謝！這精神多么值得我們學(xué)習呀！

　　借這篇文章我要對您說(shuō)：“老師，您辛苦了，您把知識教給我們，卻不要回報，您是這個(gè)世界上，第二個(gè)父母，一個(gè)教給我們知識的父母，我要贊揚您，贊揚您那高尚的品質(zhì)！老師，您辛苦了！”

教師節周記 篇3

　　新的一學(xué)期又開(kāi)始了，一年一度的教師節也隨著(zhù)到來(lái)，我很榮幸被學(xué)校選為教師節合唱隊隊員。

　　我們天天排練著(zhù)為全定海區的老師們精心準備的節目——合唱《每當我走過(guò)老師窗前》。9月9日，我們吃完中飯，急忙來(lái)到階梯教室化妝，化妝完，我們坐上大巴，向著(zhù)展示我們檀楓小學(xué)風(fēng)采的地方出發(fā)了。

　　終于要站上舞臺了，我們既興奮又緊張，覺(jué)得腿都軟了。當聽(tīng)到熟悉的音樂(lè )響起，我們又個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，不緊不慢地排著(zhù)隊，有順序地走上舞臺，站好自己的位置。舞臺被我們這些穿著(zhù)七彩校服的孩子們襯托得格外漂亮，這時(shí)，臺下傳來(lái)老師們熱烈的掌聲。

　　“靜靜的深夜群星在閃爍……”我們的`歌聲一響起，劇院入口處，緩緩地走來(lái)兩排手捧蓮花燈的同學(xué)，他們繞過(guò)觀(guān)眾席，就與我們合唱隊會(huì )合了。

　　表演很快就結束了，我們一個(gè)個(gè)有順序地給老師送上了自己親手折的千紙鶴，還對老師說(shuō)了一聲：“老師節日快樂(lè )，您辛苦了！”老師們聽(tīng)了，說(shuō)：“謝謝你……”說(shuō)得我們都不好意思了。

　　今年的教師節，我給全定海區的老師們送上了最真心的祝福，使我終身難忘。

教師節周記 篇4

　　清晨，李紅來(lái)到山坡采野菊花。她用了兩個(gè)紅頭繩把野菊花扎起來(lái)。

　　李紅頭上扎了一個(gè)蝴蝶結，她有一張圓圓的臉。一對細細的眉毛，大大的眼睛，好似葡萄。還背著(zhù)一個(gè)跟隨她多年的書(shū)包。你看，他的臉上還有酒窩呢！

　　她悄悄的來(lái)到老師窗前，看到老師正在備課。便沒(méi)有上前打擾，而是蹲在窗下等著(zhù)。老師走了，這正是個(gè)好機會(huì )。李紅慢慢推開(kāi)窗戶(hù)�？吹嚼蠋熮k公桌上有一個(gè)新日歷，地球儀還是那么干凈，還有一瓶紅鋼筆水。不經(jīng)意的一瞥，老師參考書(shū)里還有一支鋼筆夾著(zhù)。老花鏡在書(shū)上放著(zhù)。

　　李紅的'臉上露出了笑容，她很愛(ài)老師，老師也很愛(ài)她。

　　記得有一次，老師看到李紅捂著(zhù)肚子，老師關(guān)心的問(wèn)：“你肚子痛么？”李紅輕聲說(shuō)：“嗯�！崩蠋燅R上送李紅去醫院，老師幫李紅買(mǎi)了一些藥讓她服下后，問(wèn)：“你好些了么？”李紅點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )，李紅的父母趕到了醫院，知道是老師買(mǎi)的藥，立即從兜里掏出錢(qián)來(lái)，要還給老師�？墒抢蠋煵灰�，李紅心想：“老師，您掙的工資少，還給我交醫藥費，我以后肯定好好學(xué)習報答您�！�

　　這是老師進(jìn)來(lái)了，看到那野菊花，老師欣慰地笑了。老師您仿佛就是那樸實(shí)的野菊花，永遠都那么樸實(shí)。

　　老師，我愛(ài)你。

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