日常工作心得體會(huì )范文
當我們有一些感想時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的日常工作心得體會(huì )范文，歡迎閱讀與收藏。
日常工作心得體會(huì )范文1
高一的暑假，假期很長(cháng)，我想著(zhù)自己還沒(méi)有出去打過(guò)工，所以在這個(gè)暑假就跟著(zhù)家人去工廠(chǎng)體驗工作了。這一真實(shí)的體驗，我才知原來(lái)是那樣的辛苦，現在也早就結束了工作，可是心中也是對工作有了些體會(huì )。
高一這一個(gè)暑假，我覺(jué)得待在家里無(wú)聊，就想出去找工作，但是爸媽不放心我一個(gè)人出去，所以我就直接跟爸媽商量到他們工作的地方做兩個(gè)月的工作。后面他們同意了，我也就順理的進(jìn)入工廠(chǎng)工作。開(kāi)始對工作帶有濃厚的興趣，一段時(shí)間也還挺適應的，還不覺(jué)得有什么難的，可是當我工作一月后，我的工作量就增加了，而且工廠(chǎng)的工作大都是流水線(xiàn)，因此我后面一月黑白班倒的，這可苦了我，平時(shí)連熬夜不熬的人，一下子就要上夜班，就算有白天的時(shí)間休息，我也覺(jué)得崩潰，可是我又不是輕易退宿的人，因此硬咬著(zhù)牙堅持了一段時(shí)間，后面也換過(guò)來(lái)了，我才覺(jué)得新生了。
如今我再去回想那時(shí)的工作情況，我更加覺(jué)得辛苦，原來(lái)我爸媽都是這樣換來(lái)我的安逸生活，我對此更是心疼他們了。我工作的`兩月里，真的是接觸到很多東西，也懂得了在外打工的辛苦，相比打工，我讀書(shū)真的太輕松，動(dòng)腦就行。工廠(chǎng)的流水線(xiàn)真的無(wú)聊，每天就站在一個(gè)地方像個(gè)機器人一樣做著(zhù)同樣的事情，還很枯燥，白天的班還好，夜班是真折騰人，我開(kāi)始調到夜班時(shí)，天天都打著(zhù)哈欠，一點(diǎn)精神都沒(méi)有，白天又不一定睡得著(zhù)，真的是格外的辛苦啊�，F在總算能明白了以前爸媽說(shuō)的辛苦了，難怪他們都不讓我去做，也是怕我受不了。說(shuō)到這里，我就想著(zhù)我竟然堅持了下來(lái)，這也算是我感到開(kāi)心的地方了，還有就是拿到兩個(gè)月的工資的時(shí)候，那種油然而生的成就感，真是特別的滿(mǎn)足。這是我自己賺的第一筆錢(qián)，意義特別的大。這次的高中暑假工作之旅，也算是給了我收獲，因此我沒(méi)有覺(jué)得后悔，反而慶幸自己去體驗了，我更加重視學(xué)習了。
現在的我還有學(xué)業(yè)，工作于我還不是最重要的，因此經(jīng)歷這一次的暑假工，我也是真正的體會(huì )到了工作的辛苦了，對我來(lái)說(shuō)也是一種鍛煉，更讓我知曉當前的我是多么的幸福，我更加珍惜現在所擁有的，未來(lái)我會(huì )加油讓學(xué)習變得更好，以后用自己所學(xué)到的知識工作，這樣也會(huì )輕松些。
日常工作心得體會(huì )范文2
大學(xué)輔導員在很多人看來(lái)是一個(gè)既神圣又神秘的職業(yè)，因為它不僅僅是人民教師更是大學(xué)生的政治思想領(lǐng)路人。很榮幸我能成為這光榮的一分子，同時(shí)也讓我更了解自己肩負的責任。擔任輔導員工作已有兩年多時(shí)間，經(jīng)歷過(guò)帶領(lǐng)新生班到畢業(yè)班的過(guò)程，讓我從中有了很深刻的體會(huì )，同時(shí)也總結出很多經(jīng)驗教訓�，F在我從實(shí)際工作經(jīng)驗中總結了一些自己的方式方法，在此與各位同行分享與交流。
一、談
談話(huà)的內容可謂是五花八門(mén)，但我相信只要是有助于解決學(xué)生的切身利益的任何話(huà)題都可以作為談話(huà)的內容。比如說(shuō)有些學(xué)生想當班干部借此鍛煉自己的能力，為勝任以后的工作崗位積累一些經(jīng)驗。有些學(xué)生在是否繼續深造之間徘徊，不知如何取舍。有些學(xué)生身體有疾病，一直擔心讓別的同學(xué)知道而會(huì )被同學(xué)看不起，從而心里承受著(zhù)沉甸甸的負擔。有些學(xué)生被感情所困擾，不知如何解決等等。所以我認為在任何場(chǎng)合、任何地點(diǎn)，只要時(shí)間允許，時(shí)機成熟，班主任老師就可以與他們開(kāi)誠布公地談話(huà)。通過(guò)談心，我了解了很多學(xué)生的實(shí)際情況，幫助解決了許多學(xué)生的困擾，我們建立了一種平等、友善、和諧的朋友關(guān)系。
二、抓
為什么要先抓人心呢?是因為只有抓住人心，增強了班級的凝聚力，學(xué)生們從心底認可你，你才有可能以理服人。因為我沒(méi)有給他們帶過(guò)課，又都是新生班級，所以為了讓大家盡快認識與互相了解，我組織了一系列的豐富多彩的活動(dòng)。在迎新的時(shí)候，我就做到跟每一個(gè)同學(xué)見(jiàn)面，建立初步的良好的印象。在軍訓艱苦的時(shí)候，我經(jīng)常去看望他們，關(guān)心他們的身體狀況。在學(xué)習中，深入到課堂聽(tīng)課，了解他們的學(xué)習情況。每周開(kāi)展主題班會(huì )，針對他們近期關(guān)心的話(huà)題與出現的問(wèn)題進(jìn)行公開(kāi)的討論和尋找解決問(wèn)題的方法。
三、關(guān)注
(一)關(guān)注貧困生：貧困生在大學(xué)校園中處于特殊的群體，他們一般有很強的上進(jìn)心，頑強的意志力，同時(shí)要忍受來(lái)自新環(huán)境的學(xué)習和生活的壓力，因此需要更多的關(guān)注。班里有個(gè)學(xué)生家庭很貧困，父母靠打臨工為生，母親也患癌癥。他一直很節儉和刻苦，班里同學(xué)也都對他的平時(shí)表現贊譽(yù)有佳，我在國家助學(xué)金的評選上對他特別照顧，基本解決了他在校期間的基本生活費。但他在接下來(lái)不久便因為身體原因住院，基本花去了全部助學(xué)金，在得知情況的當下我去醫院看望他，并通過(guò)募捐的方式為他籌集了醫藥費，讓他能靜心下來(lái)好好養病。還有名學(xué)生在體檢中檢查出乙肝，使本就家庭貧困的他心情沉重，在核實(shí)該生的情況后，我積極向學(xué)院爭取資助名額來(lái)幫助他。
(二)關(guān)注后進(jìn)生：我一直認為只有熱愛(ài)學(xué)生才有工作激情，才有為學(xué)生奉獻的精神，才能時(shí)時(shí)刻刻地為學(xué)生著(zhù)想。只有時(shí)刻心里裝著(zhù)學(xué)生，才能夠真正走進(jìn)學(xué)生的心里。后進(jìn)生的形成有很多的原因，有的是對專(zhuān)業(yè)不熱愛(ài)，不想學(xué)。有的是沉迷于網(wǎng)絡(luò )，有的是醉心于社交活動(dòng)而荒廢了學(xué)業(yè)。我們可根據不同學(xué)生的不同情況對癥下藥。在我帶的班里有一個(gè)特殊的班級，他們是通過(guò)單獨招生進(jìn)校的。學(xué)習基礎本就比通過(guò)高考的學(xué)生差，再加上學(xué)習習慣相對不夠好，學(xué)習熱情不佳。導致平時(shí)上課遲到早退、曠課的現象比較嚴重。在得知這些情況后，我針對他們的特點(diǎn)采取了一系列的方法。如建立明確的獎懲制度，首先是班委要起到帶頭作用，如出現不合格情況直接取消其資格。同時(shí)對表現好的同學(xué)，在評獎、助學(xué)金與三好學(xué)生等獎勵的時(shí)候優(yōu)先考慮等方法，讓本來(lái)表現比較好的班委先樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣，帶動(dòng)他們一起進(jìn)步，再利用獎懲方式督促他們，現已取得了不錯的效果。而還有一部分學(xué)生不是學(xué)習差，而是個(gè)人努力不夠，我鼓勵他們發(fā)展自己的愛(ài)好和興趣，通過(guò)樹(shù)立生活熱情來(lái)帶動(dòng)學(xué)習，同時(shí)適時(shí)提醒不要忘了本專(zhuān)業(yè)的知識積累。
(三)關(guān)注有問(wèn)題的學(xué)生：當今對人才要求越來(lái)越高，不僅要有淵博的知識、強健的體魄，而且要有健康的'心理。這樣他們遇到挫折、打擊、困難時(shí)能夠理智與清醒地分析和解決所出現的問(wèn)題。每一個(gè)階段的學(xué)生，都或多或少地存在問(wèn)題。要適時(shí)的幫助和引導他們，找到其問(wèn)題所在。班委反映有學(xué)生在上課時(shí)不好好聽(tīng)課，作業(yè)也不認真完成。教師上課講的內容他覺(jué)得落伍，跟不上時(shí)代。從而和教師頂撞，言語(yǔ)有些偏激，經(jīng)常有些奇怪的言論。了解這些情況后，我果斷地找到這名學(xué)生，詢(xún)問(wèn)其想法和找到問(wèn)題的本質(zhì)，不斷地溝通。讓他理解尊重、責任和知識的關(guān)系，使他的心胸更開(kāi)闊，性格更活潑。還有個(gè)學(xué)生因為性格問(wèn)題，大家在慢慢疏遠他，他感到更寂寞、更孤僻，對大家的態(tài)度也變了。后來(lái)通過(guò)溝通我了解到原來(lái)他當上學(xué)生干部后，由于工作多了而疏遠了大家。再加上他總用命令的口氣與大家說(shuō)話(huà)，漸漸大家對他就有意見(jiàn)了。我找到問(wèn)題所在，給他講一些為人處世之道、與人溝通的技巧等，慢慢他又受到同學(xué)的歡迎了。
四、協(xié)調
在大學(xué)的生活與中學(xué)有著(zhù)本質(zhì)的區別。在學(xué)習上注重自我約束與安排，在生活中需要自我管理。學(xué)生們正在適應這樣的轉變，也在過(guò)程中遇到一些困難。尤其在大學(xué)里各種各樣的活動(dòng)較多，時(shí)常與上課時(shí)間有沖突。在發(fā)生這些問(wèn)題時(shí)，我首先核實(shí)他們的請假是否真實(shí)，耽誤的課程他是否有能力通過(guò)自學(xué)補好，再確認是否同意。班里學(xué)生較多，時(shí)常會(huì )有個(gè)別同學(xué)請假，再加上偶爾有遲到曠課的現象發(fā)生，一旦被任課教師抓到就需要我找到學(xué)生一起去與任課教師當面談話(huà)。在過(guò)程中我很注意方式方法，解決問(wèn)題的同時(shí)注意雙方的心理狀態(tài)，一定注意避免矛盾的產(chǎn)生。我利用學(xué)院和學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，加強班級與班級之間的交流與認識。讓他們能跨越班級、專(zhuān)業(yè)甚至學(xué)院，加強聯(lián)系、增強同學(xué)情誼。這樣不僅能更好的開(kāi)展活動(dòng)，也為以后就業(yè)鍛煉了人際交往能力，達到雙贏(yíng)的目的。在班級里，做好班委的指導工作。讓他們清楚的認識到自己雖然是學(xué)生干部，但更是普通學(xué)生。首要任務(wù)是好好學(xué)習，要擺正心態(tài)與位置，在工作中做到適時(shí)的角色轉換。
盡管擔任該工作時(shí)間并不算太長(cháng)，但讓我獲益良多的是我學(xué)到了許多的工作方法與態(tài)度。有些是只有通過(guò)實(shí)踐才能發(fā)現和解決的問(wèn)題，也讓我在工作中越來(lái)越得心應手。學(xué)生輔導員工作任務(wù)重、責任大，但同時(shí)也鍛煉我們的能力，其中的酸甜苦辣只有真正經(jīng)歷過(guò)的人才能有所體會(huì )。到目前為止，我付出很多也得到不少，始終相信一份耕耘一份收獲的我，會(huì )在接下來(lái)的日子更加努力和投入，相信明天會(huì )越來(lái)越好。
日常工作心得體會(huì )范文3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！边@首歌所傳遞出來(lái)的是無(wú)限的正能量。今天，在公務(wù)員輪訓班開(kāi)學(xué)典禮上，安化縣人社局局長(cháng)講到公務(wù)員應具備的素質(zhì)時(shí)，將“學(xué)會(huì )感恩”放在首位。他說(shuō)作為公務(wù)員，我們應該具備很好的心態(tài)，要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，感恩社會(huì )。
孟子提出“人之初，性本善”。人，是有感情的，無(wú)論是對人還是事。我是一個(gè)很重感情的人，曾記得，在考取如今這個(gè)崗位時(shí)，瞿院長(cháng)和李瑞嵐主任冒著(zhù)炎炎夏日來(lái)我家政審，瞿院長(cháng)見(jiàn)到我，拉著(zhù)我的手說(shuō)的第一句話(huà)就是“恭喜你，走出了這偏遠的小山村�！彼翊饶敢粯拥莱隽宋业男穆�。我知道她在鼓勵我的同時(shí)，也在無(wú)意中提醒了我要好好工作，將來(lái)報孝父母、感恩父母。在心里，我暗暗發(fā)誓好不容易端上了人們眼中所謂的“金飯碗”，那么，就必須珍惜這來(lái)之不易的'工作。
人的動(dòng)力來(lái)自于滿(mǎn)足。我滿(mǎn)足現有的狀態(tài)，感恩社會(huì )給我提供了這個(gè)施展才華、實(shí)現人生價(jià)值的舞臺。特別是在刑事審判庭工作的一年多中，更讓我堅定了這一信念。一天周末，我在辦公室，一位年過(guò)50即將坐上被告席的公務(wù)員在親人的陪同下，顫抖著(zhù)走到了我的面前，一臉迷茫，他很小心翼翼地說(shuō)“小胡同志，請你幫幫我吧，我扎實(shí)工作30多年，由于一時(shí)糊涂，犯下了錯誤，我很后悔，我的家人也很痛心，我真的不想失去這份工作，我請求法官同志能看在我沒(méi)有功勞也有苦勞的份上，保住我這份工作，再給我一次將功補過(guò)的機會(huì )�！闭f(shuō)完，這位鐵骨錚錚的男子已老淚縱橫。此時(shí)，面對父輩的慚悔，我內心流露出了一絲同情，但我告訴他作為書(shū)記員我無(wú)權過(guò)問(wèn)、干涉他的案件，只希望他能擺正心態(tài)，如實(shí)交代。最終，他以免予刑事處罰結案。事后，他又一次來(lái)到了我的辦公室，說(shuō)要感謝我，要謝謝我認真地傾聽(tīng)他的訴說(shuō)，另講到他今后一定會(huì )珍惜這次機會(huì )，在有生之年，發(fā)揮余熱，奉獻社會(huì )。這樣的事情，我接觸了不止一例，面對紛繁復雜的社會(huì )，面對金錢(qián)、利益的誘惑，很多公務(wù)員因為意志的淡薄而走進(jìn)了別人設計的圈套。
事實(shí)證明，作為公務(wù)員不能被利益沖昏頭腦，必須堅守作為人民公仆的操守。
在群眾看來(lái)，“公務(wù)員”是知識分子，是當官的，而真正坐在這個(gè)崗位上，我們就必須以群眾為基礎，腳踏實(shí)地地做好自己力所能及的事情�！疤斓仉m大，這條路雖難走”。但只要懷著(zhù)一顆真誠、感恩的心，積極樂(lè )觀(guān)地面對，那么，所有一切必豁然開(kāi)朗。
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