練鋼筆字心得體會(huì )范文

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以不斷更新自己的想法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編精心整理的練鋼筆字心得體會(huì )范文，歡迎大家分享。

練鋼筆字心得體會(huì )范文1

　　每次看到書(shū)法家寫(xiě)下了干勁端莊的鋼筆字，我都會(huì )忍不住汗顏，因為我自己的字實(shí)在是讓人不敢恭維，我在心里給自己下了決心，我要練習寫(xiě)鋼筆字，我要擁有一手好看的字！

　　剛好，我有個(gè)伯伯對書(shū)法方面了解不少。那次，伯伯到我家幫爸爸寫(xiě)份文件。伯伯正寫(xiě)著(zhù)，我在一邊看的入了迷：多美的字��！要是我能把字練得那么好，該有多妙��！有辦法了！

　　伯伯寫(xiě)完文件，我便嚷著(zhù)要伯伯教我寫(xiě)字。伯伯一笑，隨即手把手地教我。我右手五只手指一捉起筆就亂套了！根本是連拿筆的手飾都是牛頭搭不上馬尾。伯伯看了，居然沒(méi)說(shuō)我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地跟我講起拿筆的姿勢：“大拇指和食指自然彎曲，形成橢圓形，手指頭從鋼筆兩邊離筆尖約1寸處夾住筆桿，中指的.第一關(guān)節從后面抵住筆桿，筆桿斜靠在虎口處，無(wú)名指和小指一起彎曲，依次靠在中指后面……”唉，好亂��！伯伯按著(zhù)我的手，讓我把筆拿得端正�？墒俏乙郧岸际窃趺茨檬娣�就怎么拿，現在讓我一下子改變捉筆手勢，真的好難受！伯伯讓我先保持正確的姿勢幾分鐘。那幾分鐘，簡(jiǎn)直比刀割還難受。終于堅持不下了，我放下筆對伯伯說(shuō)：“捉筆好難，我不學(xué)了！”伯伯一反平常和藹的態(tài)度，嚴肅地對我說(shuō)：“這才開(kāi)頭就放棄？俗話(huà)說(shuō)‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’，捉筆這一關(guān)過(guò)了，以后練字自然就容易了！一代書(shū)圣王羲之練了十幾年的毛筆字，把整個(gè)池的水都染黑了！經(jīng)過(guò)一番勤學(xué)苦練，他才能隨筆就寫(xiě)出了干勁端莊的字��！你認真練，我相信你也能練出好字來(lái)的！”伯伯的話(huà)，使我信心大增。我又一次捉起筆，按伯伯說(shuō)的手勢準確地按起筆……

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我習慣了正確的捉筆手勢。伯伯開(kāi)始讓我練習簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，接著(zhù)就是越來(lái)越復雜的字了。每次練習時(shí)間都長(cháng)達幾小時(shí)，以至于每次練字過(guò)后整只右手都酸死了。但我沒(méi)有喊過(guò)苦、哭過(guò)疼——練字都哭哭啼啼的，想什么話(huà)��？ 終于，我的努力得到了回報！前段時(shí)間，學(xué)校的書(shū)法老師讓我參加鎮的比賽，還拿了一本《千字文》讓我練。迎賽那段時(shí)間，我對練字捉得更緊了。功夫不負有心人哪！在那次鎮的比賽中，我全力以赴，終于獲得了第二名的好成績(jì)！

　　拿到獎其實(shí)只是其次，我最大的收獲是擁有了一手好看的鋼筆字，還學(xué)會(huì )了耐心和堅持！只要堅持不懈，沒(méi)有什么是不可以的！如果你也想要得到鍛煉，那就去練習寫(xiě)鋼筆字吧，相信一定會(huì )給你很多不同的感悟的！

練鋼筆字心得體會(huì )范文2

　　我校開(kāi)展了“教師基本功培訓途徑——三筆字”的課題，假期留作業(yè)要每人寫(xiě)一篇心得體會(huì )，寫(xiě)完后貼在這里，請朋友們多多指教，以便有更多進(jìn)步！

　　鋼筆字如人的第二張臉，代表著(zhù)人的性格、修養，那一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺都帶有神韻，仿佛是一首美妙的樂(lè )曲，一幅醉人的山水畫(huà)。每每看到一幅好字，心中充滿(mǎn)了羨慕之情，多么希望自己也能寫(xiě)出這樣的字�？墒沁@些年練習過(guò)多次，都因為不能堅持以失敗告終。自從我校開(kāi)展了“教師基本功培訓途徑——三筆字”課題以來(lái)，在校領(lǐng)導的督促下，在仇老師的耐心幫助下，使我能堅持至今，在學(xué)校和教育局的測試中，取得了較好的成績(jì)。

　　1、仇老師的真誠打動(dòng)了我。在剛開(kāi)始練習鋼筆字時(shí)，我常常因為工作忙而耽誤功課，時(shí)間一長(cháng)卻成了我不想學(xué)習的理由，仇老師發(fā)現后，主動(dòng)找到我與我談心，說(shuō)明練習漢字的重要性，給我補習落下的功課，是我的內心充滿(mǎn)了感激之情，愧疚之感油然升起，下定決心好好練字，絕不辜負老師的一片苦心。

　　2、從筆畫(huà)練起。沒(méi)練字之前，覺(jué)得自己的字雖然不美，但都是正確的，可是學(xué)習了以后才發(fā)現，其實(shí)在平時(shí)的書(shū)寫(xiě)中，有的筆畫(huà)都是錯誤的，所以由仇老師給我寫(xiě)好字頭，一個(gè)筆畫(huà)練習一篇，這樣能基本掌握了筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。然后注重漢字間架結構的學(xué)習，懂得了左窄右寬、左寬右窄、手齊腳齊、穿插容讓……等許多理論知識，并在實(shí)踐中認真書(shū)寫(xiě)、練習，力爭達到融會(huì )貫通。

　　3、堅持臨模我像一個(gè)蹣跚學(xué)步的娃娃，堅持臨帖。剛開(kāi)始的時(shí)候，只是機械的寫(xiě)字，不會(huì )讀貼，往往把字都描走了形，后來(lái)在仇老師和同事們的的幫助下，有了好轉，但是離老師要求還相差很遠，在今后的練習中爭取能更上一層樓。

　　4、練字貴在持之以恒。練字是一項比較枯燥的活動(dòng)，練習一會(huì )常常感到心煩意亂，有時(shí)感覺(jué)到頸椎疼痛，有放棄練習的思想，仇老師發(fā)現了我的苗頭，給我指出了有以上想法的原因，就是寫(xiě)字姿勢不對，仇老師只要看見(jiàn)我寫(xiě)字，就糾正我的姿勢�，F在明白了，養成了良好的習慣，每天練字至少半小時(shí)左右，收效很大。

　　經(jīng)過(guò)一年的練習，我的字有了很大的進(jìn)步，但是有的筆畫(huà)還練習的'不到位，讀貼的能力很差。在今后的學(xué)習中繼續努力，爭取有更大的進(jìn)步。

　　來(lái)到鋼筆字班已有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我們學(xué)習了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的字�？偟膩�(lái)說(shuō)，我開(kāi)始寫(xiě)得不好，一個(gè)字歪來(lái)倒去，一個(gè)大一個(gè)小的好難看�？墒�，到后來(lái)字漸漸寫(xiě)得就比才來(lái)的時(shí)候好多了，也不歪來(lái)倒去了，大小都差不多了，字也有筆鋒了。

　　想想我才到鋼筆字班時(shí)，坐沒(méi)有坐相，筆也握不對�，F在，我學(xué)會(huì )正確的坐姿，正確的握筆姿勢。才寫(xiě)鋼筆字時(shí)，頭和本子離得很近，整個(gè)人都快趴在桌子上了�，F在，我學(xué)會(huì )了頭離桌面一尺，手離筆尖一寸，胸口離桌邊一拳。要寫(xiě)好鋼筆字很不容易，要很仔細地觀(guān)察那個(gè)字的每一筆每一畫(huà)，起筆在什么地方，落筆在什么地方，什么地方要頓筆……這訓練了我們的觀(guān)察力；要寫(xiě)好每個(gè)字都要很認真、很仔細，這訓練了我們的注意力。

　　以前，總是認為自己的字寫(xiě)得還不錯，不用訓練了，結果和真正寫(xiě)得好的同學(xué)一比起來(lái)，那字就根本沒(méi)法看。記得媽媽以前告訴過(guò)我，見(jiàn)字如見(jiàn)人，如果一個(gè)人寫(xiě)的字每一筆每一畫(huà)都很認真，字跡非常工整，就證明那個(gè)人做事很認真。如果一個(gè)人的字寫(xiě)得很不工整，歪七倒八的，可見(jiàn)他做事就馬馬虎虎，一點(diǎn)兒也不認真，一個(gè)人的性格習慣看字就知道。所以，我要好好學(xué)習訓練鋼筆字，每一字都要寫(xiě)得很漂亮。

練鋼筆字心得體會(huì )范文3

　　要寫(xiě)得一手好字，確實(shí)不易。從小愛(ài)好運動(dòng)的我，要安靜下來(lái)練字，可謂修心養性。為了寫(xiě)好鋼筆字，我特意到圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)字帖，在網(wǎng)上搜索練好鋼筆字的要領(lǐng)。找到了這樣的一篇文章，與大家分享。

　　文章分為四點(diǎn)說(shuō)明了練字的要領(lǐng)：

　　一、先是練眼，即認真讀帖。讀的.帖子越多，眼力就會(huì )越高，就知道了如何寫(xiě)才好，好在哪里。

　　二、心。再細心觀(guān)察的基礎上，把寫(xiě)的好的字牢牢的記在心里，把字形深深的刻在大腦里。

　　三、手。就是要達到心手一致，手筆一致。練指力、練腕力、練手感，讓大腦能指揮手，想寫(xiě)出什么效果就能寫(xiě)什么出什么效果。

　　四、練字的結構。

　　這篇文章對于我來(lái)說(shuō)，作用很大。堅持天天練鋼筆字已有一段日子了，我從不間斷，按照計劃每天練3頁(yè)。我發(fā)現練字要有恒心，有毅力，須知：一日練功一日功，一日不練十日空。

　　經(jīng)過(guò)這些天的鋼筆字練習，我離我的目標又近了一步，只要我堅持不懈，我的目標終會(huì )實(shí)現。

練鋼筆字心得體會(huì )范文4

　　練字是一種慢功，得勤學(xué)苦練，天長(cháng)日久方能見(jiàn)功夫。是沒(méi)有捷徑可以走的！

　　練字是思維活動(dòng)和感覺(jué)器官的一種鍛煉，是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧，從不會(huì )到會(huì )，靠人引路或自己探索；從會(huì )到熟，必須經(jīng)過(guò)反復的書(shū)寫(xiě)訓練。在科學(xué)的練習方法指導下，在反復的書(shū)寫(xiě)訓練中逐步提高，是學(xué)習寫(xiě)字的成功之路。具體應從以下幾個(gè)方面努力：

　　一、激發(fā)動(dòng)機，培弊意志

　　根據心理學(xué)的理論，動(dòng)機是激起人去行動(dòng)或抑制這個(gè)行動(dòng)的愿望和意圖，是一種推動(dòng)人的行為活動(dòng)的內在原因。動(dòng)機與需要是緊密聯(lián)系的，動(dòng)機的基礎是人類(lèi)的各種需要。人的需要有生理需要和社會(huì )需要，練習寫(xiě)字便是人的一種社會(huì )需要。中小學(xué)生練習寫(xiě)字是提高書(shū)寫(xiě)水平，掌握科學(xué)文化知識的需要；成年人練習寫(xiě)字是傳遞信息，提高工作效率的需要；從藝術(shù)角度講，練字則是人們對美的追求的需要。

　　人對練習寫(xiě)字的需要不是自生的，而是靠實(shí)踐的體驗，靠教育者的引導，逐步形成的，并由此產(chǎn)生情感，形成濃厚的興趣。這樣，才能更好地激發(fā)練字的動(dòng)機。否則，無(wú)意練字，勉強對付，定是筆力浮滑，結構松散，進(jìn)步不快；這樣又會(huì )反過(guò)來(lái)影響寫(xiě)字的興趣。

　　意志，對練習寫(xiě)字的人尤為重要。在人們認識到寫(xiě)字的重要性，產(chǎn)生練字的欲望后，還要根據練字的要求，擬定計劃，選擇練習手段，循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習。這種自覺(jué)確定目的、支配和調節自己的行動(dòng)，克服困難，以達到預期目的的心理活動(dòng)，就是錘煉意志的過(guò)程。練就一手好字不是一件很容易的事，俗話(huà)說(shuō)“字無(wú)百日功”。

　　練字要經(jīng)歷一個(gè)反復訓練，逐步提高和形成書(shū)寫(xiě)技巧的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì )感到枯燥無(wú)味，練習時(shí)間難以保證，效果不明顯。這時(shí)，如果不具備良好的練字意志品質(zhì)，就會(huì )出現棄筆停練、半途而廢的現象。因此，必須加強練字意志品質(zhì)的鍛煉，用耐心、恒心、信心克服練習過(guò)程中遇到的困難，做到忙中抽閑，持之以恒。要長(cháng)計劃、短安排，求質(zhì)不求量，天天寫(xiě)、天天練。如果每天能堅持寫(xiě)好兩、三個(gè)字，兩年后，就可把兩干多個(gè)最常用字練好了�？傊�，要做到進(jìn)步不快不泄氣，成績(jì)顯著(zhù)不驕傲，只要馬不停蹄，勤練不掇，終會(huì )達到理想的目的地。

　　二、循序漸進(jìn)，規矩練字

　　循序漸進(jìn)是人們學(xué)習科學(xué)文化知識的一個(gè)普遍原則。這一原則要求按照學(xué)科的邏輯系統和人的認識能力發(fā)展順序進(jìn)行學(xué)習，從而逐步地、系統地掌握基礎知識相基本技能。這一原則是由學(xué)科知識本身具有嚴密的邏輯系統決定的，也是人們的認識及其能力發(fā)展由淺入深、由易到難、有“序”可循的客觀(guān)要求。

　　漢字結構以筆畫(huà)為最小單位，由筆畫(huà)組成獨體字，由筆畫(huà)和獨體字演變?yōu)椴渴�，再由部首組成合體字，這是一個(gè)由簡(jiǎn)到繁的邏輯系統。練習寫(xiě)字就應該遵循這個(gè)系統的順序，一步一步地練習。但是，強調循序漸進(jìn)，并非順序唯一。因為漢字筆畫(huà)、部首、結構各要素之間的關(guān)系是相互聯(lián)系、相互影響的。比如，字的筆畫(huà)與字的結構，按順序講，應先練筆畫(huà)，再練結構，因為筆畫(huà)是結構的基礎。

　　但是，在練習筆畫(huà)時(shí)，單練筆畫(huà)還不行，還必須結合字的結構一起練習，因為同一種筆畫(huà)在不同字的結構中有不同的`表現形式，只有將筆畫(huà)與具體字的結構結合起來(lái)練習，才能逐步寫(xiě)出合格的筆畫(huà)。同時(shí)，在練習過(guò)程中還應根據練習內容確定練習的重點(diǎn)和難點(diǎn)，不能平分時(shí)間，不能盲目貪多貪快，要扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，難寫(xiě)的字、難練的內容就要多下些工夫，以掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)、寫(xiě)好為原則，從而達到預期的目的。

　　規矩練字，就是指練字要合乎法度，只有從規矩入，才能從規矩出。除了上面說(shuō)的循序漸進(jìn)之外，練字時(shí)還要特別強調“認真”二字。練字，必先心定氣和，神入靜界，做到：靜下心來(lái)慢慢寫(xiě)，看帖、看格寫(xiě)字，意在筆先，寫(xiě)一個(gè)對照一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)寫(xiě)得好。初學(xué)寫(xiě)字的人，為了便于把握字的結構和字的大小，應該在畫(huà)有格子的紙上練習，充分利用格線(xiàn)來(lái)認識和把握方塊漢字的結構特點(diǎn)和結構類(lèi)型。練字的途徑，應以摹帖、臨帖方法為主，在臨摹過(guò)程中逐步掌握漢字的書(shū)寫(xiě)技巧。

　　三、臨摹結合，掌握規律

　　古今學(xué)書(shū)練字的經(jīng)驗證明，臨摹字帖是唯一途徑，是行之有效的方法。摹帖，就是把字帖放在比較透明的習字紙下，用筆照著(zhù)字帖上透出來(lái)的字一點(diǎn)一畫(huà)去描，要求描寫(xiě)的字筆跡不要越出字帖上字的筆畫(huà)軌道。如果摹寫(xiě)的是毛筆字帖，則描寫(xiě)的筆畫(huà)應走字帖上字的筆畫(huà)的中線(xiàn)；如果摹寫(xiě)的是鋼筆字帖，則描寫(xiě)的筆畫(huà)應與字帖上字的筆畫(huà)完全重合。這樣，久而久之，就可以學(xué)到字帖上字的行筆軌道和字形結構。

　　臨帖，就是把字帖放在習字紙旁，照著(zhù)帖上的字依樣畫(huà)“葫蘆”，要求筆畫(huà)寫(xiě)得像，并注意輕重、節奏和粗細的變化。這樣，久而久之，就可學(xué)到字帖上字的筆意。由于臨書(shū)比摹書(shū)難，因此要先摹后臨。由于臨和摹是兩種相輔相成的學(xué)書(shū)練字的手段，所以要臨摹結合，循序漸進(jìn)。

　　在臨摹字帖過(guò)程中還應該注意以下問(wèn)題：

　　第一，要先專(zhuān)一，后博學(xué)

　　剛開(kāi)始練字的人，在選好一本字帖之后，就要專(zhuān)心致志練下去，不可朝三暮四，隨意更換字帖。這是因為每一本字帖都各有特點(diǎn)，自成體系，如果今天臨這本，明天臨那本，到頭來(lái)哪一本也寫(xiě)不像。只有待一本字帖臨像了，寫(xiě)熟了，才可再換其他字帖，博采眾長(cháng)。

　　第二，要認真讀帖

　　讀帖是臨摹字帖的前提。讀帖好比讀書(shū)，為的是明其道理，而不僅僅是識字或抄書(shū)。只有讀得懂、看得細，才會(huì )印象深、寫(xiě)得像、記得牢。對字帖上的字，其筆畫(huà)怎樣書(shū)寫(xiě)，結構怎樣安排，章法怎樣布置。都要仔細琢磨，從中找出規律，才能寫(xiě)得有興趣，寫(xiě)得像。

　　第三，要注意練字的效果

　　在臨摹字帖過(guò)程中，不能盲目追求摹的多，臨的快，而應該注重臨摹的實(shí)際效果，做到臨寫(xiě)一遍就有一遍的進(jìn)步，摹寫(xiě)一次就要有一次的收獲。對難寫(xiě)的字要集中兵力打殲滅戰，反復臨摹，這樣才會(huì )有真正的收獲，才會(huì )不斷進(jìn)步。

　　第四，要注意掌握規律

　　在臨摹過(guò)程中，不能停留在對每一個(gè)具體字的認識和練習上，而應注意歸納總結字與字之間的區別和聯(lián)系，去認識和掌握一類(lèi)字寫(xiě)法的共同點(diǎn)，以收到舉一反三之效。這樣，可以大大提高練字的進(jìn)度。這種規律，既可以通過(guò)自己臨摹實(shí)踐去總結，又可學(xué)習別人已經(jīng)總結出來(lái)的經(jīng)驗。初學(xué)寫(xiě)字的人應注重學(xué)習別人練字的經(jīng)驗，以便少走彎路，節約時(shí)間。這實(shí)際上是要求練字的人，要讀一些練字技法方面的書(shū)或聽(tīng)一聽(tīng)課，先明其道理，做到在規律指導下練習，在練習中體驗規律，再用規律更好地指導練習，鞏固和提高書(shū)寫(xiě)技能。

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