開(kāi)學(xué)心得體會(huì )通用20篇
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)心得體會(huì )，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )1
煙花綻彩，鼠去牛來(lái)，今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍！ 校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門(mén)窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說(shuō)：一日不見(jiàn)，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝?zhù)趣事，交流著(zhù)收獲，品評著(zhù)新衣……的塵土…….
舊的一年過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久，我們班的.同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團結友愛(ài)，互相幫助，真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭．上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，也沒(méi)人拒人與千里之外．我感受到了歡樂(lè )，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書(shū)嘍！”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦！ 班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū)，我拿了一摞書(shū)，真累。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )2
轉眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了，各科老師、各類(lèi)功課、各種作業(yè)、各個(gè)事例早已說(shuō)明六年級要攀登的險峰太陡峭了，太令人緊張了！
六年級是學(xué)生生涯的轉折點(diǎn)，剛開(kāi)學(xué)，便有一種無(wú)形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
先談?wù)勛鳂I(yè)吧。別看才剛是開(kāi)學(xué)前兩周，其作業(yè)量甚至能與五年級期末考試前的`相提并論，要求也極其高，比如數學(xué)作業(yè)，只要單位名稱(chēng)忘帶，計算有點(diǎn)錯誤，都要重寫(xiě)，而且問(wèn)題的難度也在加大，有時(shí)必須經(jīng)過(guò)深思熟慮后才能寫(xiě)出結果…
不僅如此，六年級的語(yǔ)文課本上再也沒(méi)有了拼音和生詞，課文也講究一個(gè)難，篇幅長(cháng)了，內容也更難理解了；要背的段落，要聽(tīng)寫(xiě)的詞句，要積累的成語(yǔ)，也是與日俱增了…
六年級了，壓力大了。
放學(xué)晚了，上學(xué)早了。
六年級的我，有空就愛(ài)發(fā)呆：學(xué)校、課外班老師的忠告，生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐，讓我把考中學(xué)聯(lián)想到了人生規劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時(shí)那個(gè)連作文都不會(huì )寫(xiě)的高個(gè)子男生；想起了那個(gè)為了孩子升學(xué)而哭著(zhù)下跪的家長(cháng)；想起了智高奧數學(xué)校里那幾個(gè)有幾個(gè)學(xué)校都爭著(zhù)要的優(yōu)秀生…
在六年級剛開(kāi)學(xué)，我便適應了六、3班這個(gè)大家庭，大集體以及各科的老師，我甚至已經(jīng)立下決心，努力拼搏、堅定信念，爭取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧，爭取成為幾個(gè)學(xué)校爭著(zhù)要的優(yōu)秀生，為自己輝煌的前程而努力吧！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )3
走進(jìn)九月，《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至。
我們都知道，《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目，從XX年起，教育部和中央電視臺密切合作，于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)初隆重推出，要求師生家長(cháng)一同觀(guān)看。
自有這個(gè)節目，年年我都和女兒一起觀(guān)看，一起分享我們的收獲和感動(dòng)。今年也不例外，昨晚八點(diǎn)鐘節目準時(shí)開(kāi)始，我和女兒一同觀(guān)看。
新的學(xué)期開(kāi)始了，想必孩子們都是帶著(zhù)新奇和希望走進(jìn)了新課堂，開(kāi)始了自己的開(kāi)學(xué)第一課。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，央視首播的《開(kāi)學(xué)第一課》意義非凡，值得我們共同關(guān)注。
今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“父母教會(huì )我”，主持人是撒貝寧老師。和往年模式風(fēng)格大同小異，依然是分幾節課來(lái)詮釋這個(gè)主題，每節課的班主任老師、講授嘉賓來(lái)自不同行業(yè)，有著(zhù)名主持人，有普通老百姓，有影視明星，有青少年喜歡的歌手，內容豐富多彩，格局宏大，精彩至極。
不同往年之處，是每節課都有孩子們喜歡的動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》從說(shuō)文解開(kāi)啟，有每個(gè)的形象意義開(kāi)講，然后由大頭兒子和小頭爸爸的親子故事來(lái)闡釋?zhuān)芍^是生動(dòng)有趣。女兒是開(kāi)著(zhù)這部動(dòng)畫(huà)片長(cháng)大的，它教會(huì )女兒很多很多的道理和禮節，所以她特別喜歡。
節目從大處著(zhù)眼小處著(zhù)手，很好的詮釋了孩子是父母的影子，孩子的成長(cháng)過(guò)程就是父母的教養呈現。在潛移默化循序漸進(jìn)中“父母教會(huì )我”——“孝”、“愛(ài)”、“禮”，在父母的教導中孩子們自愛(ài)自強，健康成長(cháng)。
第一節課是由央視著(zhù)名主持人張泉靈老師作為班主任來(lái)開(kāi)講的，主講老師是童話(huà)大王鄭淵潔，他從自己寫(xiě)作時(shí)父親每晚悄悄替他灌鋼筆墨水的事情講起，簡(jiǎn)單的小事勾畫(huà)了一個(gè)偉大慈祥的父親形象，也讓他深深觸動(dòng)。父母的愛(ài)無(wú)可比擬，所以他也用自己的行動(dòng)回報父母的愛(ài)盡己所能為父母盡孝。他的一舉一動(dòng)也影響著(zhù)自己的孩子，他用行動(dòng)愛(ài)父母，他的孩子用行動(dòng)愛(ài)著(zhù)他。他的故事就是平常的生活瑣事，卻感動(dòng)了所有的聽(tīng)眾，他口中的“原子彈電視”和他兒子口中的“原子彈蝦“真是意味深長(cháng)。
孝，是中華民族的傳統美德，也是每個(gè)人一生不能丟棄的底線(xiàn)。怎樣做好自己的“孝”，將來(lái)就會(huì )收獲自己孩子這樣甚至高出自己的“孝”，身教遠遠重于言教，這是個(gè)亙古不變的道理。
我對女兒說(shuō)：“對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，孝就是一聲問(wèn)候一份理解一件力所能及的分享和分擔，好好學(xué)習，好好愛(ài)惜自己的身體，健康快樂(lè )成長(cháng)，注意安全，做那個(gè)最好的自己讓父母放心，這就是進(jìn)了自己的孝道�！�
女兒說(shuō)“媽媽?zhuān)抑赖�，還有就是身體發(fā)膚受之父母，好好愛(ài)惜自己的身體也是對父母的孝�！�
確實(shí)，愛(ài)父母就從小事做起，從當下做起，從一點(diǎn)一滴做起。
第二節課是由著(zhù)名主持人何炅老師作為班主任來(lái)開(kāi)講的，這節課的內容是講“愛(ài)”，主講老師是曾經(jīng)的搖滾歌手秦勇，他分享了自己陪伴生病兒子一起成長(cháng)的故事，十多年的艱辛，十多年的堅持不懈，十多年的不離不棄，終于讓他看到了希望，也看到了寶貝兒子的成長(cháng)。陪伴孩子，是最好的愛(ài)，他作為一個(gè)父親是優(yōu)秀的，現場(chǎng)給予他熱烈的`掌聲就是最好的證明。
愛(ài)，是世間最美好的眼，但是愛(ài)要及時(shí)表達，愛(ài)要攜手共進(jìn)，愛(ài)要不離不棄。有了愛(ài)，生活中的一切困難都可以克服，有了愛(ài)，生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。祝福這對了不起的父子，祝福所有心中有愛(ài)的人。
第三節課是由著(zhù)名主持人王小丫老師作為班主任來(lái)開(kāi)講的，這節課的主講老師是影視星容祖兒，她從自己小時(shí)候的成長(cháng)經(jīng)歷講述了“禮”作為立身之本，家中之風(fēng)的重要性，文明禮儀讓自己一生受益，而踐行文明禮儀要從小事做起。
期間穿擦的歌曲、魔術(shù)、主持人的模擬表演都為節目增色不少，精彩紛呈寓教于樂(lè )也許是《開(kāi)學(xué)第一課》吸引人的魅力所在。
開(kāi)學(xué)第一課，父母教會(huì )我“孝”、“愛(ài)”、“禮”，讓為人父母的我們反思自己的言行舉止，反思自己的育兒經(jīng)歷，反思孩子的成長(cháng)是否健康快樂(lè )，更讓我們思考怎樣做好自己，怎樣孝敬父母，怎樣學(xué)會(huì )付出愛(ài)，怎樣踐行禮儀。
生命在延續，愛(ài)在傳承，情在延續，它融入在孩子的成長(cháng)中，葉彰顯了父母曾經(jīng)的影子。
開(kāi)學(xué)第一課，很值得一看，更值得一想。
九點(diǎn)四十節目結束，女兒又要開(kāi)始寫(xiě)觀(guān)后感了，我說(shuō)能不能明天再寫(xiě)呢?女兒說(shuō)老師讓明早上上交呢，寫(xiě)在a4紙上，今晚必須完成。
女兒開(kāi)始寫(xiě)，她說(shuō)節目是很好看，可是要寫(xiě)好還真有些難度。我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你覺(jué)得怎么寫(xiě)能表達你的心情和感受就怎么寫(xiě)，又不是沒(méi)寫(xiě)過(guò)，這點(diǎn)兒小事能難住我家妞妞。
女兒開(kāi)始寫(xiě)，我一邊看書(shū)一邊等待。
十點(diǎn)半，女兒才寫(xiě)完，她看起來(lái)已經(jīng)很困了。又拿出兩張a4紙作為封面和底面，這是老師的要求。
我說(shuō)老師也真是的，讓明天寫(xiě)不行嗎?這樣睡眠不足會(huì )影響明天的精神。
女兒笑了笑，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e怨老師了，全校都是這樣安排的，老師讓我們趁熱打鐵，這樣不容易。我收拾一下趕快睡覺(jué)，好瞌睡，你就不要看了，我覺(jué)得寫(xiě)得內容不太好，體也不好，實(shí)在是困了�！�
我也笑了，為自己的小情緒。那好，就不看了，我用手機拍一下吧，要不明天一上交就看不到了。單從結構布局和書(shū)寫(xiě)，這丫頭其實(shí)寫(xiě)得應該不會(huì )差，我說(shuō)看著(zhù)挺好的，放心睡吧。
女兒收拾好書(shū)包就去洗漱，躺在床上已經(jīng)是十點(diǎn)五十了。
“中學(xué)和小學(xué)真的是差別很大呀。晚安，媽媽�！边@是女兒臨睡前的感嘆，我笑而不語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)了!祝福莘莘學(xué)子學(xué)有所得學(xué)有所成學(xué)得快樂(lè )!學(xué)有所得學(xué)有所成也許對大多數學(xué)子來(lái)說(shuō)是必然，學(xué)得快樂(lè )也就難說(shuō)了，但這是我希望。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )4
開(kāi)學(xué)第一周，基本是在圖書(shū)館和教室度過(guò)的。每天充實(shí)地忙碌著(zhù)�？鐚�(zhuān)業(yè)，沒(méi)有本科專(zhuān)業(yè)基礎，壓力不是一般地大。這從我這周以來(lái)猛增的食欲便能感知到。但索性，自覺(jué)還是在自己所能掌控的范圍之類(lèi)。生活有規律的作息著(zhù)。六點(diǎn)起床，喝蜂蜜水，吃早餐，操場(chǎng)上讀英語(yǔ)——每個(gè)細節我都當成享受。在經(jīng)歷了周三一天不斷往返于研七教室（學(xué)校某教學(xué)樓6層）和二教6層的匆忙與大汗淋漓后，我那輛歇息了近兩個(gè)多月的自行車(chē)又被我從車(chē)棚里拉出來(lái)派上了用場(chǎng)。有些課沒(méi)聽(tīng)太明白，大部分時(shí)間自己還是在惡補、自學(xué)。慢慢感悟到自己大學(xué)本科四年，學(xué)到最受益終身的莫過(guò)于養成了靜下心學(xué)習的能力。每晚九點(diǎn)以后在操場(chǎng)上和同學(xué)邊聊天邊跑步，除了一種征服自己懶惰的滿(mǎn)足感之外，更享受的是學(xué)校操場(chǎng)上青春洋溢的酣暢感覺(jué)。
學(xué)習始終是我的生活主旋律，盡管偶爾也會(huì )犯點(diǎn)小懶，效率不是太高。新的階段，班級的概念更進(jìn)一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友，基本上目前都還屬于君子之交淡如水的類(lèi)型。盡管有過(guò)一兩次臥談，話(huà)題無(wú)非也就是情感。我不是一個(gè)非常喜歡和他人談?wù)撟约旱那楦械娜�，總覺(jué)得每個(gè)人都有自己的故事，沒(méi)有必要和外人談及。如果非要以交換彼此的.故事來(lái)當作打開(kāi)友誼的大門(mén)，我不習慣�；蛟S一向我就不是一個(gè)擅長(cháng)非�？斓嘏c人建立感情的人吧！只有長(cháng)時(shí)間地相處下去，才知道彼此的性格合不合拍。時(shí)間會(huì )證明友誼的真與假。表面的“和諧”，不是我所希冀的友誼。
呵呵！總覺(jué)得自己在一點(diǎn)一滴地成長(cháng)著(zhù)。淡定了許多，看開(kāi)了許多。非常多自覺(jué)還不錯的習慣慢慢在培養著(zhù)，一些不好的陋習也在努力一點(diǎn)點(diǎn)地克制。近來(lái)天氣變化多端，連我這個(gè)堅持鍛煉的人也竟然感染熱傷風(fēng)了。繼咳嗽，嗓子冒煙之后，今天開(kāi)始轉為流鼻涕。自嘲還好不是甲流。即便有點(diǎn)小不適，今天的香山之旅照舊實(shí)施。雖說(shuō)早上起來(lái)風(fēng)有些大、溫度涼了些，不過(guò)到了山上開(kāi)始爬的時(shí)候，迷人的陽(yáng)光也就出來(lái)了，汗水驅走寒意，真是舒服極了。伴著(zhù)音樂(lè )，一級一級臺階，踏實(shí)地邁著(zhù)，真誠的幸福！
秋天來(lái)了，生活非常美好。吸取教訓，不再權衡事情的利益，簡(jiǎn)單真誠的做好該努力做好的一切，就非常滿(mǎn)足。微笑生活每一天，加油！嘻嘻。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )5
我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的中學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
暑假期間，有許多同學(xué)急切地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校，每天為擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀(guān)。我早已說(shuō)服母親不擇校，家里靠父親一個(gè)人養家糊口，錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把母親準備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習成績(jì)也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校，以為進(jìn)了保險箱，就放松警惕，不好好學(xué)習，結果成績(jì)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的.發(fā)展靠?jì)纫�，取得好的成�?jì)歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開(kāi)學(xué)了，為證明給大家看，我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習計劃。
一、帶著(zhù)陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)理想，輕裝上陣。
二、做好學(xué)業(yè)的準備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程，做好了記錄，對學(xué)習中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習的課程的綱要。
三、買(mǎi)一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì )應用。
四、購買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。
五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)準備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著(zhù)我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )6
20xx年8月20日來(lái)到學(xué)校，從暑假模式進(jìn)入工作模式。三天的培訓過(guò)后感覺(jué)自己在真正進(jìn)入工作狀態(tài)。在聽(tīng)了杜校長(cháng)的師德師風(fēng)師風(fēng)培訓，蔡主任的教師業(yè)務(wù)培訓和余主任的班主任業(yè)務(wù)培訓后，我對自己的班主任工作和教學(xué)工作也有了一些新的反思和體會(huì )。
歸納起來(lái)，主要體現在以下幾點(diǎn)：
第一要熱愛(ài)自己的職業(yè)。以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)俗語(yǔ)，說(shuō)上輩子殺豬，這輩子教書(shū)。聽(tīng)了讓我這個(gè)剛剛步入這個(gè)行業(yè)的新教師實(shí)在是很費解這句話(huà)。但是走上講臺的這兩年，我收獲的快樂(lè )在我的記憶中占多數。我經(jīng)常告訴我們班的學(xué)生，你們是有身份的人，你們的職業(yè)是學(xué)生，學(xué)習時(shí)你們的事業(yè)。其實(shí)也是在提醒自己，教書(shū)不僅是一份工作，更多的是我們今生的事業(yè)，既然是我們自己的事業(yè)我們就更應該以飽滿(mǎn)的熱情投入其中，用心經(jīng)營(yíng)這份事業(yè)。既然選擇了講臺，就要風(fēng)雨兼程。
第二要熱愛(ài)自己的學(xué)生。教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說(shuō)：“離開(kāi)感情層面，不能鑄造人的精神世界�！苯逃�，首先應該是溫暖的，是充滿(mǎn)情感和愛(ài)的事業(yè)。在我們班有集成績(jì)排名不是倒一就倒二、紀律差、不聽(tīng)課、不寫(xiě)作業(yè)、課上愛(ài)講話(huà)的調皮王。感覺(jué)他就是為折磨我而來(lái)到這個(gè)班的。對于這樣的學(xué)生我拿什么來(lái)愛(ài)呢？在杜校長(cháng)講得三個(gè)熱愛(ài)中講到愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)生。師愛(ài)是師德之本，親其師才能信其道。如果要讓學(xué)
生愛(ài)上我們教師，首先我們教師得愛(ài)上我們的學(xué)生，要有學(xué)生虐我千百遍我待學(xué)生如初戀的受虐精神，其實(shí)學(xué)生多數還是單純可愛(ài)的。我們要多用心研究學(xué)生，了解學(xué)生，了解學(xué)生的某些行為背后的心理動(dòng)機。這樣我們才能慢慢走近學(xué)生的心里，找到一種比較舒服的方式和學(xué)生相處，也就能建立一種和諧的師生關(guān)系，我們教師教的開(kāi)心，學(xué)生學(xué)得舒心。
第三要與時(shí)俱進(jìn)，保持一顆學(xué)習的心態(tài)。我們的學(xué)生多為零零后，出生在“知識爆炸”時(shí)代的學(xué)生們，無(wú)論在知識的來(lái)源渠道，知識的種類(lèi)范圍和運用知識的能力方面，都非同尋常。我們也要樂(lè )于去接受新的事物，主動(dòng)去了解現在的學(xué)生看誰(shuí)的書(shū)，聽(tīng)誰(shuí)的歌，玩什么游戲，看什么娛樂(lè )節目，我想，只有這樣我們才不會(huì )與學(xué)生脫節，不會(huì )感嘆搞不懂現在的學(xué)生在想什么。除了了解學(xué)生的新情況，我們還得不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，多看教育專(zhuān)著(zhù)。我想我以后得像戒毒一樣戒手機 ，手機成了我們最親密的愛(ài)人，愛(ài)不釋手，很久沒(méi)有靜下心來(lái)好好讀一本書(shū)了。
第四要陪養靜氣、正氣。 在高金英教師演講的開(kāi)始就說(shuō)了今天的教師隊伍缺乏的是一種靜氣，教師需要良好的人品和積極的人生態(tài)度。當我們在工作中遇到很多事情時(shí)，就會(huì )容易煩躁，學(xué)生稍微犯點(diǎn)錯，就有一種發(fā)火的沖動(dòng)，都知道沖動(dòng)是魔鬼，就是難控制此魔鬼。生氣還容易生病，生氣容易還容易讓我們女教師衰老，基于以上種種，還是少生氣為妙。以后我要時(shí)刻提醒自己保持平和的心態(tài)，要有一種靜氣，內心不能急躁，遇事冷靜分析。平時(shí)在工作中少抱怨，少傳遞負能量的東西，人的`情緒是會(huì )被感染的，如果我們希望我們的學(xué)生積極向上，首先我們教師自己要做一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人，充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的人。
天降降大任于斯人也，必先卸其QQ，封其微博，刪其微信，去其貼吧，收其點(diǎn)腦，奪其手機 ，斷其wifi,剪其網(wǎng)線(xiàn)，使其百無(wú)聊賴(lài)，然后靜坐、思過(guò)、鍛煉、讀書(shū)、閱讀，而后必成大器。謹以此話(huà)，獻給一直執迷不悟明知故犯，不能以身作則的我們。我們教師不可能十全十美。我們做平凡人，做平凡事，把每一件平凡的事情做好，我們也會(huì )有平凡的人生。
最后祝各位教師開(kāi)心工作，開(kāi)心生活！謝謝大家！
第四要為人師表
孔子書(shū)過(guò)：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從�！苯處熢趥魇谥R的同時(shí)，更重要視孩子的行為習慣，教授做人的道理，“要立業(yè)，先樹(shù)人�！睂W(xué)生時(shí)代是世界觀(guān)、品質(zhì)、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身。教師的一言一行，一舉一動(dòng)都對他們的精神世界起著(zhù)無(wú)聲無(wú)息的作用，就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！币虼�，教師一定要用自己的模范作用，為學(xué)生樹(shù)起前進(jìn)的旗幟，指明前進(jìn)的方向，點(diǎn)燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現，積極地影響教育學(xué)生，使他們健康成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )7
進(jìn)大學(xué)，就意味著(zhù)務(wù)必理解軍訓考驗。對我們這些一向生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴格訓練，理解陽(yáng)光的洗禮，應對種種的考驗。
給我們訓練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真。他還很愛(ài)笑，并且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛(ài)，他的睫毛很翹�？墒�，教官在軍訓的時(shí)候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會(huì )批評我們;只要大家動(dòng)作不規范，他就會(huì )一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚，對軍訓充滿(mǎn)了好奇�？墒堑搅说诙�、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應有的.潛力。這正是我們務(wù)必提高的自身素質(zhì)。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習慣，經(jīng)常受到懲罰。24日這天教官因為我們，被罰連續五次正面臥倒在水泥地上，整條手臂都腫了，還流血了。那一刻，幾乎所有的同學(xué)都哭了�？墒强抻质裁从�??我們總是在教官受罰之后跟他說(shuō)對不起，為什么不一開(kāi)始就做好自我呢?
你是那么一絲不茍。抱著(zhù)在軍訓中混的我，這天，才認識到嚴謹的時(shí)間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓練場(chǎng)上，我們無(wú)數次地重復著(zhù)，用自我的心去真真切切的體會(huì )軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì )到軍人的一絲不茍。
軍訓快要結束，看著(zhù)曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水�？墒呛顾荒苎蜎](méi)我所有的記憶，因為有更多的東西充實(shí)著(zhù)我。記得軍訓剛開(kāi)始的時(shí)候，似乎是那樣的無(wú)聲無(wú)息，它沒(méi)流下太多的時(shí)間讓我做好心理準備去應付它。就這樣的幾天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )8
在9月1日，咱們全體新生邁著(zhù)矯健的步伐，踏進(jìn)了中學(xué)這個(gè)生機勃勃的校園，開(kāi)始了咱們 人生中新一輪的挑戰。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！
抱負是成長(cháng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會(huì )就越有益；我確信這也是個(gè)真理�！痹浀�，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習，做一名愛(ài)祖國、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長(cháng)為中學(xué)生，應當胸懷大志，努力學(xué)習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、有責任心，守紀律的中學(xué)生。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績(jì)，為我樹(shù)立了榜樣�？炭鄬W(xué)習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了，難度加大了，課程也多了，時(shí)間都排滿(mǎn)了，我要將被動(dòng)學(xué)習改為主動(dòng)學(xué)習，用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習是取得成功的基礎，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習，積累豐富的知識，才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，咱們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著(zhù)我去攻克。
老師在入學(xué)教育中曾講過(guò)***給女兒的忠告，做人要做個(gè)有責任心，有獨立心，講誠實(shí)守信的人。人生須知負責任的`苦處，才能知道有盡責的樂(lè )趣。有所許諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易。只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我會(huì )帶著(zhù)美好的愿望，以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)！今天，我以進(jìn)入中學(xué)為榮。明日，讓學(xué)校因為有我而感到驕傲！我的目標重高，等著(zhù)我的到來(lái)吧！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )9
今天終于回來(lái)了，開(kāi)學(xué)一星期，其實(shí)也只不過(guò)是4天，不知道是不是上天聽(tīng)到我的祈禱，我們星期五真的沒(méi)課一崗！開(kāi)心，而且星期1一上午都么課！也就是說(shuō)我們可以在家待上3天半
這學(xué)期還真是輕松啊，不過(guò)從第11周開(kāi)始吧，我們每個(gè)星期五都要去外高橋進(jìn)行什么綜合實(shí)訓，不知道實(shí)訓什么東西，還要到那么遠真是
這學(xué)期的課程安排吧，很多課都連著(zhù)上，也就是一門(mén)課要上一上午或一下午，累啊
今天回來(lái)查了英語(yǔ)4級的分數，提心吊膽的呢，幸好過(guò)了
總之我們幾個(gè)開(kāi)學(xué)的這一個(gè)星期實(shí)在是無(wú)聊的要死，每天都無(wú)所事事，4點(diǎn)下課以后吃完飯就在寢室里發(fā)霉，幸好我還有我的'小P可以玩玩，否則人都要變秀逗了
今天回到家對著(zhù)電腦發(fā)呆，發(fā)現自己越來(lái)越?jīng)]什么目標，也沒(méi)什么事想做，連玩都懶得玩，睡覺(jué)么又怕浪費時(shí)間，哎~時(shí)間多了看樣子也不是什么好事情，無(wú)聊也是很要命的啊
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )10
剛察教育一直以來(lái)，很重視對教師的培訓，每學(xué)期初都會(huì )對全體教師進(jìn)行培訓。作為一名上崗不久的教師，我嚴格的要求自己，每次早早地到會(huì )，認認真真地聽(tīng)、仔仔細細地記，及時(shí)地對內容進(jìn)行消化與反思，收獲感受頗多！ 3月1日開(kāi)始進(jìn)行了學(xué)期初的教師培訓，雖然僅有幾天時(shí)間，但是收獲頗多。
第一天學(xué)習了《中小學(xué)教師行為規范》、《十要、十不準》等內容。師德，即教師的職業(yè)道德。它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規范和行為準則，以及與之相適應的道德觀(guān)念、情操和品質(zhì)。教師勞動(dòng)的對象是那些正在長(cháng)身休、長(cháng)知識、可塑性非常強的孩子們。教師的工作態(tài)度及道德觀(guān)直接影響學(xué)生品德的形成與發(fā)展，而這種影響又是無(wú)形的、潛移默化的，甚至是長(cháng)遠而深刻的。教師是一種精神，老師在學(xué)生們的心中留下的`是對他們靈魂的塑造、品德的塑造，老師的靈魂，老師的思想，是深深扎在學(xué)生們心中的。同時(shí)，教師的思想道德?tīng)顩r它不僅直接關(guān)系到學(xué)校的精神文明和校風(fēng)建設，而且也影響著(zhù)教學(xué)水平和學(xué)生的整體素質(zhì)。許多優(yōu)秀的師德傳統，如愛(ài)國主義、高度的社會(huì )責任感和求真務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度等。通過(guò)學(xué)習，懂得了知識與道德的完美結合使教師在開(kāi)啟學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈中起著(zhù)不可替代的重要作用。教育改革和發(fā)展任重道遠；師德建設，影響深遠。讓我們共同努力，以高尚的職業(yè)理想，以高尚的職業(yè)道德教育學(xué)生，服務(wù)社會(huì )，迎接燦爛輝煌的明天。
接著(zhù)學(xué)習了《如何做好學(xué)生思想政治工作》。作為一名教師，做學(xué)生思想工作是極為重要的一個(gè)環(huán)節，一個(gè)班級中的每一個(gè)學(xué)生的思想素質(zhì)和個(gè)性特征都不相同，因此，教師在做學(xué)生的思想工作時(shí)，也要根據不同特征的學(xué)生采取不同的教育方式，而在這一過(guò)程中，教師必須遵循“因材施教，積極引導”兩項基本原則。還學(xué)習了《黨的十八屆四中全會(huì )公告》。我們必須看到，實(shí)行法治不會(huì )輕而易舉，達成法治不可能一蹴而就，需要艱苦努力、長(cháng)期努力。關(guān)鍵在于從現在做起，真抓實(shí)干，以知促行。從這個(gè)意義上說(shuō)，全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國是相輔相成的。全面深化改革，內在地包含打破一切不符合、不利于法治的思想觀(guān)念和體制機制;全面推進(jìn)依法治國，內在地要求善于運用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護穩定。同全面深化改革一樣，全面推進(jìn)依法治國必須有壯士斷腕、刮骨療毒的決心和勇氣，必須有踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)和韌勁。歸根到底是要厲行法治，切實(shí)做到有法必依、執法必嚴、違法必究，真正樹(shù)立法治的權威、形成法治的風(fēng)尚。
總之，通過(guò)這次開(kāi)學(xué)初的教師培訓，為我們教師創(chuàng )造良好的學(xué)習機會(huì )，提供了良好的學(xué)習條件。在培訓期間，我積極學(xué)習，認真聆聽(tīng)培訓內容，學(xué)習教學(xué)相關(guān)策略，用心去領(lǐng)悟教育理論觀(guān)點(diǎn)，這次培訓使我在教學(xué)理論和教育觀(guān)念上得到了大量的補充，反思了以往工作中的不足，同時(shí)也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。
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一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，咱們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在咱們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷，咱們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上咱們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，咱們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的'，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！
那么，咱們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！ 弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于咱們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是咱們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的咱們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！ 同學(xué)們 讓咱們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì )有坎坷 艱險 但我我堅信 在咱們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 咱們一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸�。�！ 咱們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是咱們的！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )12
今天是11月1日，剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)跟淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來(lái)的冬季。下著(zhù)雨的夜晚，難免感觸良多。時(shí)間一晃而過(guò)，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了。想起這一天，我懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待跟憧憬邁進(jìn)東升的大門(mén)急不可待地尋找著(zhù)自己所在的班級；想起這一年，我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無(wú)比激動(dòng)寫(xiě)下感想的這篇日志，不禁啞然失笑�，F在我已是一名為期兩個(gè)月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生，這兩個(gè)月跟過(guò)去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因為如此，我才有我自己的想法跟感觸。
很簡(jiǎn)單，作業(yè)多，任務(wù)重，學(xué)業(yè)繁忙，沒(méi)什么太多時(shí)間供自己輕松跟娛樂(lè )。這是很多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有這么一點(diǎn)點(diǎn)不同。這些初三的顯著(zhù)特點(diǎn)，不僅會(huì )讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下，有時(shí)卻還會(huì )讓我感到挺享受挺樂(lè )在其中的。我認為這也是提高學(xué)習興趣強大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天，我們早早地起來(lái)，在天還沒(méi)亮的時(shí)候，我們的讀書(shū)聲響亮、有力，充滿(mǎn)著(zhù)我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應有的活力與正能量。
盡管我們沒(méi)有課間，沒(méi)有電腦課沒(méi)有美術(shù)課，我們整天都被作業(yè)跟任務(wù)包圍，然而當我們合理地安排，高效地學(xué)習，把這些任務(wù)都完成的時(shí)候，會(huì )不會(huì )有一點(diǎn)小小的成就感呢？我們在學(xué)習新知識在不斷探索與研究的過(guò)程中，有沒(méi)有對未知世界感到好奇，對其產(chǎn)生濃厚興趣呢？我們在學(xué)習與忙碌的時(shí)候，除了感覺(jué)疲累跟不堪重負，有沒(méi)有感覺(jué)到充實(shí)跟滿(mǎn)足呢？
我想說(shuō)，我有，這就是我不同的感受。初三，或許累，但苦中也有樂(lè )。無(wú)論這一年里面，我們哭的時(shí)光也好，我們笑的時(shí)候也好，都是我們記憶的一部分，是會(huì )讓日后的我們感激跟懷念的一部分。所以，我覺(jué)得啊，初三，不僅僅像很多人直接感覺(jué)到的這樣壓力山大、“黑暗”、“慘無(wú)人道”，在一定程度上應該也是溫馨的，令人感動(dòng)的，無(wú)法忘懷的，會(huì )讓我們在回首的時(shí)候感到驕傲跟懷念的。
很多人都說(shuō)，自己一生最懷念的時(shí)光就是讀書(shū)時(shí)期的這段日子，盡管自己曾經(jīng)這么想要掙脫這道網(wǎng)，沖出去，然而當自己真正破繭成蝶，飛出這稍顯陳舊的'教室時(shí)，我們的心里卻泛酸了。這個(gè)承載自己成長(cháng)跟成熟的地方，終究成了老照片里我們無(wú)法真實(shí)觸及到的過(guò)去。
我不知道自己將來(lái)是否會(huì )有這種滋味，因為我是個(gè)在這些方面很健忘的人，但是我同時(shí)又是個(gè)沒(méi)事兒的時(shí)候就會(huì )感觸一大堆會(huì )黯然神傷的有點(diǎn)矯情的人。也許將來(lái)，也許當我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時(shí)候，在我們看流嵐、聽(tīng)松風(fēng)、聞花香的時(shí)候，我們還是會(huì )認為，記憶是最容易模糊跟蒼白的東西，在時(shí)光的洪流中，它會(huì )一團一團地漸漸淡去；但也許，我們會(huì )改變自己當初的看法，覺(jué)得，枯燥乏味的初三時(shí)光在翻轉著(zhù)我們的青春的時(shí)候，已經(jīng)不經(jīng)我們允許地鑲在了我們的生命里，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶里，永不消逝，從未離去。一回首，它還在這兒，而我們因它褪去的這份稚嫩跟毛躁，因它收獲的這份歲月沉淀后的沉靜跟憂(yōu)郁，也在這兒，我們無(wú)限欣慰，也無(wú)限感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )13
也許是今年的假期格外漫長(cháng)的緣故導致我對開(kāi)學(xué)的日子期盼了許多，畢竟無(wú)論是同學(xué)的陪伴還是老師的教導都是我比較懷念的，然而假期由于只能待在家中的緣故導致我難以觸碰到這些熟悉的元素，再加上開(kāi)學(xué)典禮上校領(lǐng)導的講話(huà)以及班主任對我們的勉勵都是那么的用心，所以我也要在新學(xué)期更加用心地對待學(xué)習才不會(huì )辜負這些人的期望。
開(kāi)學(xué)以后讓我印象深刻的便是同學(xué)們的變化相對于假期之前來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的，無(wú)論是氣質(zhì)的熏陶還是身體的成長(cháng)方面都讓人感到有些詫異，也許是由于大家都處于長(cháng)身體的階段才會(huì )導致他們都長(cháng)高了不少吧，而且我的`同桌長(cháng)胖了許多導致看起來(lái)似乎顯得有些滑稽呢！也許是假期的時(shí)候家長(cháng)做的飯菜甚是好吃才會(huì )因為嘴饞變胖許多吧，想到這里也不禁讓我看看自己的體型然后在搖頭中感到嘆氣。相對于外形的變化來(lái)說(shuō)似乎部分同學(xué)的性格也有所不同，似乎相對于以前的調皮來(lái)說(shuō)現在大家都變得像個(gè)小大人一般懂事，也許是初中生活讓我們明白父母工作的不易與老師教學(xué)的艱辛吧。
老師還是如同以往那般督促著(zhù)我們的學(xué)習并希望能夠讓大家的成績(jì)得以提升，而且我們還在班主任的帶領(lǐng)下制定了新學(xué)期的學(xué)習計劃并希望能夠達成上面的目標，畢竟答應了老師的承諾可不能夠隨意反悔自然要用心對待學(xué)習，另外通過(guò)對新學(xué)期教材的預習讓我發(fā)現需要重視的知識點(diǎn)的確很多，得益于假期的良好學(xué)習讓我能夠在開(kāi)學(xué)階段跟上老師講課的進(jìn)度，雖然依舊存在著(zhù)偏科的現象卻因為這段時(shí)間的努力學(xué)習比以往好很多。
雖然近期能夠在學(xué)習上取得進(jìn)展卻依舊要反思自身的不妥做法，主要是剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)間段難以進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)從而錯過(guò)了不少知識點(diǎn)，而且有時(shí)回家以后也存在著(zhù)沉迷玩手機的狀況需要進(jìn)行改善，但不管怎么說(shuō)新學(xué)期制定的目標應該要得以實(shí)現才不會(huì )辜負老師的期待，所以我會(huì )認真做好課堂筆記并向同學(xué)請教學(xué)習方面的難點(diǎn)，畢竟處于開(kāi)學(xué)階段的自己尚且不能夠取得學(xué)習方面的進(jìn)展，那么隨著(zhù)課程知識的增加想要再做到這點(diǎn)可就更加困難了。
處于開(kāi)學(xué)階段的我也要通過(guò)學(xué)習中的努力取得良好的開(kāi)端，畢竟我也要在學(xué)習的競爭中建立優(yōu)勢從而成為讓老師認可的好學(xué)生，這既需要對學(xué)習的不懈追求也需要加強自身綜合素質(zhì)，但是我也明白只要始終遵從老師的教導并加強學(xué)習方面的要求便可以做到這點(diǎn)。
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20xx年9月我新的學(xué)期，一個(gè)全新的開(kāi)始，然而我的心情卻不怎么開(kāi)心。因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開(kāi)學(xué)第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
咱們的班主任是物理老師，姓楊，因為是位男老師，所以感覺(jué)他非常嚴肅。我被任命為語(yǔ)文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語(yǔ)課時(shí)，我便感受了英語(yǔ)老師的嚴厲，還受到了英語(yǔ)老師的批評，于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史老師嘛，在眾多教咱們的老師中，她算是友好的了，不過(guò)
也挺嚴厲的。還有咱們的數學(xué)老師，上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。咱們的語(yǔ)文老師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習作，所以最喜歡的老師便是語(yǔ)文老師啦。生物老師講課時(shí)特別的快，第一節課就講了9頁(yè)。地理是我喜歡的科目之一，可教咱們的地理老師總教咱們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場(chǎng)”。所以就不能說(shuō)出對他們的印象啦。
對老師的印象就說(shuō)到這里，現在就說(shuō)說(shuō)咱們的校園吧。
由于上初二啦，所以最后一節課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí)，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開(kāi)始，我就快要崩潰了。不過(guò)我也屬于樂(lè )觀(guān)派，是不會(huì )讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。咱們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點(diǎn)沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的`人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒(méi)辦法，睡覺(jué)頂樓是“缺水地帶”呢。咱們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎！算了，誰(shuí)叫咱們是初二的呢。既然上了初二，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠咱們自己定的。我是天生的樂(lè )觀(guān)派，所以并不感覺(jué)有多苦了。上初二的壓力真是越來(lái)越大了，嘻嘻，一下，這便是我的開(kāi)學(xué)心得體會(huì )了。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )15
開(kāi)學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭，寶寶接走了，哭聲還一直縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一直浮現眼前。寶寶剛入園，適當的哭是情感宣泄，但是哭的時(shí)間長(cháng)對眼睛，以及心靈都會(huì )有很大的傷害，還會(huì )影響其它幼兒。因此，回家后又重新查閱了資料，發(fā)現我們班寶寶入園哭可能有多種原因，一是到了陌生的環(huán)境，產(chǎn)生不安全感;二是對家人有著(zhù)強烈的依戀;三是由于一些要求不能得到滿(mǎn)足，如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼兒的感染。穩定幼兒情緒，找到哭的原因才是最重要的。通過(guò)對帶班老師的觀(guān)察和自己的思考，我覺(jué)得能?chē)L試采取以下措施，這些措施的前提是要求家人馬上離開(kāi)，因為幼兒看到家人反而會(huì )增加哭的情緒，不斷撒嬌：
一是安慰法，適合于缺乏安全感的幼兒。安慰的方式可以是物質(zhì)的也可以是精神的，如獎勵貼紙、小紅花，說(shuō)一些安慰的話(huà)，增加身體接觸(可以親親、抱抱，但不能一直抱在手中);
二是轉移注意法，除了用物品吸引幼兒外，可以在桌上放置玩具，看看動(dòng)畫(huà)片等，可以馬上開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng)，今天我們班就開(kāi)展了音樂(lè )活動(dòng)，老師彈唱歌曲，吸引了寶寶的注意，大部分幼兒很快就能停止哭了;
三是抓住任何有利的時(shí)機讓幼兒喜歡上幼兒園，如表現好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P他，做事多鼓勵，樹(shù)立寶寶的`自信心，在一日活動(dòng)中多創(chuàng )造機會(huì )讓他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜歡上幼兒園。
從明天開(kāi)始作為老師的我要認真記住每位小朋友的名字，并且人和名字對應好，在幼兒哭的時(shí)候就嘗試用以上的方法去處理。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )16
告別家鄉，告別親人，我躊躇滿(mǎn)志地踏上了南下駛往xx的列車(chē)。似乎沒(méi)有過(guò)多的感傷與留戀，我滿(mǎn)心充斥著(zhù)的是欣喜與興奮。這個(gè)場(chǎng)面在我的腦海中已經(jīng)設想過(guò)無(wú)數次了，為了這一刻我期待了很久很久。
從兒時(shí)起，我就從外祖父那里知道了長(cháng)大了只有考大學(xué)才有出息，后來(lái)我又知道了同是知青的父母因為時(shí)代的原因而與大學(xué)無(wú)緣的傷心往事，再后來(lái)我知道了考上大學(xué)意味著(zhù)我可以走出家鄉這片狹小的天地，去看外面那個(gè)偌大的、精彩的世界，于是大學(xué)夢(mèng)從此在我的心中深深地生根發(fā)芽。它伴隨著(zhù)我走過(guò)了無(wú)數個(gè)苦讀的日日夜夜，激勵著(zhù)我走好每一步，用好每一秒。
如今，我的大學(xué)夢(mèng)終于變成了現實(shí)，置身于xx大學(xué)校園的我深感這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現的艱辛，但也正因如此我才更加懂得珍惜今天我所擁有的一切。為了這個(gè)現在已經(jīng)成真的夢(mèng)想，我付出了許多、犧牲了許多，但我心甘情愿，并且樂(lè )此不疲。在難忘的高三歲月里，當我被繁重的學(xué)習任務(wù)壓得身心俱疲時(shí)，我會(huì )靜下心來(lái)想象美好的大學(xué)生活，在我的心中那是一座金碧輝煌的宮殿，是一個(gè)施展才華的舞臺，是年輕人自由發(fā)展的空間，它是我學(xué)生時(shí)代全力以赴、無(wú)怨無(wú)悔的追求與夢(mèng)想。
時(shí)間就這樣在經(jīng)意與不經(jīng)意間飛快地流逝，一晃我來(lái)到xx大學(xué)已經(jīng)x個(gè)月了，這x個(gè)月我所經(jīng)歷的是我過(guò)去十幾年來(lái)從未經(jīng)歷過(guò)的。幾個(gè)月的大學(xué)生活讓我深切體會(huì )到了從一名高中生變?yōu)榇髮W(xué)生是人生的一個(gè)質(zhì)的飛躍，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的青春的確不是完整的青春。
來(lái)xx上大學(xué)是我明智的'選擇，從未來(lái)過(guò)xx的我一時(shí)間眼界開(kāi)闊了這么多，接觸了這么多新鮮的事物。忘不了站在蜿蜒曲折于崇山峻嶺之間的萬(wàn)里長(cháng)城上極目遠眺，暢想千百年來(lái)關(guān)于長(cháng)城的傳說(shuō)與佳話(huà)；忘不了在雄偉壯觀(guān)的天安門(mén)廣場(chǎng)上與幾個(gè)來(lái)中國旅游的xx青年談xx的進(jìn)步和xx關(guān)系的發(fā)展。。。。。。我感到我年輕的心在隨著(zhù)這個(gè)城市的節拍有力地跳動(dòng)，我周身的熱血在燃燒與沸騰。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )17
同志們、同學(xué)們，國運興衰，系于教育，教育發(fā)展，關(guān)乎萬(wàn)家，家之希望在于孩子�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，子女教育的成功，孩子前途的光明是一個(gè)家庭興旺發(fā)達的重要標志，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父母最熱切的期望，是社會(huì )和諧興盛的內在動(dòng)力，是民族發(fā)展、國家富強的不竭源泉。正是基于上述認識，近年來(lái)我們原陽(yáng)縣委、縣政府高度重視教育發(fā)展，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，在縣財政十分困難的情況下，投入了大量的人力、財力、物力，努力創(chuàng )設優(yōu)良的教育環(huán)境，努力營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍，努力調動(dòng)廣大教職員工教書(shū)育人的積極性，為原陽(yáng)教育快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、長(cháng)足發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。也正是基于對教育重要性的高度認識，我們原陽(yáng)縣實(shí)驗高中的廣大教職員工時(shí)刻牢記肩頭使命，時(shí)刻不忘人民重托，開(kāi)拓進(jìn)取、奮力拼搏，櫛風(fēng)沐雨、劈波斬浪，一心一意謀發(fā)展，腳踏實(shí)地搞教學(xué)，表現出了極高的責任感和極大的創(chuàng )業(yè)熱情，實(shí)現了高考成績(jì)的.連年突破。特別是20xx年學(xué)校領(lǐng)導班子調整以來(lái)，以肖劉文同志為代表的實(shí)驗高中新班子，更是胸懷壯志、大膽創(chuàng )新，以“打造一流隊伍、樹(shù)立一流風(fēng)范、干出一流業(yè)績(jì)、創(chuàng )建一流名�！睘榛舅枷�，以“為通才開(kāi)辟通道，為天才創(chuàng )設環(huán)境”為辦學(xué)理念，以“辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)�！睘榭傮w目標，狠抓制度建設，狠抓機制創(chuàng )新，狠抓教學(xué)教研，狠抓師生管理。廣大教師創(chuàng )業(yè)熱情空前高漲，學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)習氣氛更加濃厚，高考成績(jì)捷報頻傳。20xx年高考，我們學(xué)校本科上線(xiàn)人數突破500名大關(guān)，一本二本人數位居全縣前列，上線(xiàn)率全縣第一。就全市范圍來(lái)看，實(shí)驗高中也位居全市同類(lèi)學(xué)校首位，真正是以二流的生源考出了一流的成績(jì)，創(chuàng )立了全市學(xué)�！暗瓦M(jìn)優(yōu)出”的典范，學(xué)校也因此榮獲了新鄉市“普通高中教育教學(xué)特殊貢獻獎”。在此，我再次代表全縣父老鄉親向實(shí)驗高中辛勤耕耘的園丁們真誠地說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了!
同志們、同學(xué)們，高中三年是人生中的黃金階段，她將奠定人生的基礎。從這個(gè)意義上講，選擇上什么樣的高中是一件非常嚴肅的事情。今天我非常欣喜地看到來(lái)自全縣各個(gè)鄉鎮的近千名優(yōu)秀學(xué)子匯聚在實(shí)驗中學(xué)這個(gè)大家庭，我非常高興。因為這是大家聰明的選擇、智慧的選擇!將來(lái)你還一定會(huì )感到這是一種無(wú)悔的選擇：在這里，你將接受全縣最高水平的文化熏陶;在這里你將沐浴最先進(jìn)也最崇高的思想洗禮;在這里你將度過(guò)最緊張、最充實(shí)，也最有價(jià)值的青春歲月;在這里你將留下最難忘、最深刻也最真情的青色回憶。這里將是你人生重要的轉折點(diǎn)、里程碑;這里將有你人格的砥礪石，風(fēng)向標;這里將奠定你學(xué)業(yè)的堅實(shí)基礎，培養你紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)采;這里將展示你聰穎的天資、良好的教養、超人的毅力、昂揚的激情。從此你的生命履歷將永遠攜刻一個(gè)你終生為之傾情的名字——原陽(yáng)縣實(shí)驗高中。親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)來(lái)這一個(gè)多月的學(xué)習生活，你們勢必已經(jīng)感受到了，實(shí)驗高中是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校，她環(huán)境良好，設施齊全;她制度完善，管理嚴格;她重視學(xué)習，重視生活;她教書(shū)育人，砥礪品格。同學(xué)們，努力吧，這里就是你的追夢(mèng)谷，這里就是你的軒轅臺，這里正是你策馬奔騰的遼闊草原，這里正是你冰火燃情、喜托龍門(mén)的風(fēng)水寶地。在這里只要你發(fā)奮，只要你努力，只要你拼搏，只要你相信，你想要的一切一定會(huì )屬于你!同學(xué)們努力吧!逝者如斯，時(shí)不我待。今天你因選擇實(shí)驗而驕傲，明天實(shí)驗因你人生的精彩而自豪!
各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，借此機會(huì )我也想向大家提出幾點(diǎn)要求與大家共勉：
一、 希望我們學(xué)校的領(lǐng)導在今后的工作中更加重視班子建設，更加緊密地團結廣大教職員工，更加重視機制、制度創(chuàng )新，更加重視優(yōu)化育人環(huán)境，盡快走出一條科學(xué)發(fā)展、內涵發(fā)展、跨越式發(fā)展之路，為原陽(yáng)高中教育突破瓶頸，實(shí)現高考上線(xiàn)人數重大突破再立新功。這是全縣人民的熱切期盼，也是縣委、政府的殷殷囑托!希望你們抓緊去辦，一定辦好!
二、 希望廣大教職工更加緊密地團結在學(xué)校領(lǐng)導班子周?chē)�，同心同德，一心一意，�?ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，立足校情學(xué)情，打造高效課堂，愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，為我們原陽(yáng)多出人才，出優(yōu)秀人才不遺余力，鞠躬盡瘁。黨和政府永遠記著(zhù)你們，原陽(yáng)人民永遠不會(huì )忘記你們，拜托各位了。
三、 希望我們實(shí)驗高中的全體同學(xué)時(shí)刻不忘父母養育之恩，時(shí)刻不忘肩上重任，時(shí)刻牢記恩師囑托，珍惜美好青春年華，志存高遠，立志拼搏，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，努力砥礪堅毅品格，努力完善自我、突破自我、超越自我，在一年后、二年后、三年后的群雄逐鹿中，揚眉劍出鞘，劍鋒所指，所向披靡!
最后我衷心祝愿老師們工作順利，闔家幸福!祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)習進(jìn)步，祝愿實(shí)驗高中明天更美好!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )18
這次的開(kāi)學(xué)典禮可以使一波三折，最開(kāi)始是定在上周的周一舉行的，但是到了那天，天空就不解風(fēng)情的下起了大雨，這場(chǎng)雨一直持續了好幾天，終于等到?jīng)]下雨了，我們悉數入場(chǎng)，剛要準備進(jìn)行升國旗儀式，忽然就又下起了小雨，開(kāi)學(xué)典禮再次延后，終于等到了今天，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。開(kāi)學(xué)典禮就是應該在這樣的好天氣下進(jìn)行。隨著(zhù)所有班級師生的陸續進(jìn)場(chǎng)就位，我們的開(kāi)學(xué)典禮也是正式開(kāi)始了，本次的開(kāi)學(xué)典禮主要是分為四部分。
第一部分：升國旗，奏國歌
這是我們這學(xué)期的第一次升旗儀式，我們所有人心中都是澎湃的，升旗儀式是莊嚴的，所有人都望著(zhù)國旗行注目禮，表達著(zhù)自己對祖國的熱愛(ài)之心。當國歌奏起，看著(zhù)五星紅旗緩緩升起，就好像是我們這學(xué)期的夢(mèng)想與目標慢慢的達到了心目中的高點(diǎn)，就好像是象征著(zhù)我們自己在這學(xué)期要上升的高度一樣。在國旗上升的這段時(shí)間里，我在心里就把自己這學(xué)期的目標給想好了，奮發(fā)圖強，一定要在這個(gè)學(xué)期有巨大的進(jìn)步。
第二部分：教師代表、學(xué)生代表上臺發(fā)言
這是恒古不變的一個(gè)環(huán)節，這次我又沒(méi)有得到上臺發(fā)言的提名，自然我就是跟大多數同學(xué)一樣，聽(tīng)著(zhù)他們在上面發(fā)言，作為學(xué)生代表上臺發(fā)言一種都是我的夢(mèng)想，是我在學(xué)校一種都想實(shí)現的一件事，可能是我現在還不夠優(yōu)秀吧，畢竟學(xué)生代表的要求極高，每個(gè)年級才只能選出一個(gè)。全年級中比我優(yōu)秀的大有人在，我一定會(huì )努力的。有的老師的演講中告訴了我們要學(xué)會(huì )安排好自己的.時(shí)間，有的學(xué)生在演講中告訴了我們他的學(xué)習秘訣……他們的.演講非常的有感染力，我所以的都聽(tīng)到心里去了。
第三部分：頒獎
我們上學(xué)期的期末成績(jì)，將會(huì )在今天有個(gè)總結，全校前十的同學(xué)，會(huì )一一被校長(cháng)點(diǎn)名，然后上臺領(lǐng)獎，并且是由校長(cháng)親自頒獎的，最后還能跟校長(cháng)合影，這是莫大的殊榮啊，可惜這次我沒(méi)在名單之內，我有幸就在初一的第二個(gè)學(xué)期，上去領(lǐng)獎過(guò)一次。然后就是優(yōu)秀班集體的獎狀頒布，這份榮譽(yù)是屬于整個(gè)班級，是班上所有人團結一心換來(lái)的結果，我們班這次非常榮幸的拿到了優(yōu)秀班集體的獎狀，我的內心也是非常的激動(dòng)。
第四部分：校長(cháng)致辭
在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，作為校長(cháng)肯定是有很多的話(huà)想跟學(xué)生們說(shuō)的，在校長(cháng)的致辭當中我聽(tīng)到了他對我們新一學(xué)期的期望，也聽(tīng)到了他對我們非常鄭重的囑托，希望我們能在新的一學(xué)期里更上一層樓。
或許是因為今年我已經(jīng)初三了，接下來(lái)立馬就是要面對中考了。時(shí)間快到我不能想象，仿佛昨天我還只踏入校園，而明天的我就要走出校園了，這樣的時(shí)光短暫的如一個(gè)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)里的我也有了一番別的經(jīng)歷。聽(tīng)著(zhù)我們班的班長(cháng)在臺上發(fā)言，也很是感慨，他也提到了我的名字。初一進(jìn)來(lái)的時(shí)候我的成績(jì)很不好，平時(shí)也懶懶散散的，一點(diǎn)兒也不上進(jìn)，老師也對我毫無(wú)辦法，我甚至有時(shí)候還會(huì )偷偷的跑出去上網(wǎng)，更是讓老師和父母對我感到寒心。
但是在初二那一年我變了，變的原因只是因為我出去旅游了一次。那一次讓我認識到了一個(gè)更大的世界，也讓我看到了一個(gè)更加突破我想象的世界，那時(shí)候我才認識到，這是一個(gè)由知識支柱撐起的世界，無(wú)論哪里我們都能看到文明，我們也能夠感受到這個(gè)集體所含有的素質(zhì)氣息，所以從那一刻，我便下定決心，我一定會(huì )努力學(xué)習，為了將來(lái)在這個(gè)社會(huì )上能夠存在于一個(gè)較高的知識地位，我想自己也應該拼一把了。就是那一次經(jīng)歷，默默中便改變了我，也讓我在后來(lái)的學(xué)習上有了飛躍的增長(cháng)。
這次開(kāi)學(xué)典禮雖然對我進(jìn)行了表?yè)P，其實(shí)對于我的內心來(lái)說(shuō)，我還是很不知足的，因為我知道“一山更比一山高”的道理，人想要持續的成長(cháng)，就必須拋棄所有的稱(chēng)贊，用一顆平常心對待，也必須拋棄所有的顧慮，用一顆更加純粹的心去學(xué)習。這樣我學(xué)到的知識才是更加濃厚且純正的，就像一杯牛奶一樣，各個(gè)價(jià)位的牛奶其實(shí)質(zhì)是一定會(huì )有差別的，所以這也就是我們每個(gè)人人生不同的一個(gè)原因了。
開(kāi)學(xué)典禮這件事情雖然不大，但是從這一次中我體驗到了時(shí)間的緊迫，雖然你自己平時(shí)也是一個(gè)很珍惜時(shí)間的人，但是面對著(zhù)接下來(lái)的日子，如果我不能做一個(gè)更加完整的準備，我想自己的道路也不會(huì )太順暢�；蛟S我是時(shí)候該為自己的將來(lái)作出一番遐想了，就讓我帶著(zhù)這一份憧憬繼續學(xué)習、繼續努力吧！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )19
假期的愉悅掩蓋了時(shí)間的飛逝，眼看著(zhù)我們就已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，通過(guò)一個(gè)短暫的假期我們也進(jìn)入到了高三下學(xué)期的學(xué)習和生活，我也進(jìn)入到畢業(yè)的階段，進(jìn)入到高三之后，我不管是在學(xué)習上還是在內心的思想上都有了一定的變化，我也慢慢的感受到了高三學(xué)習的緊張以及時(shí)間的緊迫，隨著(zhù)高三的開(kāi)學(xué)，我也需要好好的調整自己的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習方式，全身心的融入到備考的準備當中去。
開(kāi)學(xué)也有一周的時(shí)間了，但是這一周的時(shí)間，我都還沒(méi)有很好的適應高三的緊張的學(xué)習和生活，從一開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師就跟我們說(shuō)過(guò)這一年的學(xué)習對于我們而言是非常的緊張的，也是非常的重要的，所以我們也要去認真的做好一切的準備，而且從一開(kāi)學(xué)開(kāi)始，所有的老師的教學(xué)方式都發(fā)生了變化，我們的新的知識都應該學(xué)習完畢了，所以現在基本上所有的學(xué)習時(shí)間都是給我們復習的，對過(guò)去兩年的知識的復習和鞏固，對于自己有缺陷的地方去盡力的彌補，更好的完善自己在學(xué)習上和生活上的不足，用自己最后的不到一年的時(shí)間去做好一切的準備，順利的迎接高考的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)之后，班上的很多的同學(xué)都早早的做好了一切的準備，也迅速的調整好了自己的學(xué)習狀態(tài)，將自己在假期的愉悅和激動(dòng)都深藏起來(lái)，認真用心去學(xué)習，收拾好了自己的心情，但是我還是感覺(jué)無(wú)動(dòng)于衷，好像自己還沒(méi)有很好的反應過(guò)來(lái)，我就已經(jīng)要高三了，自己對于高三的忙碌和辛苦也都沒(méi)有做好準備，很多的時(shí)候還是按照自己之前的學(xué)習方式和生活節奏在走，完全沒(méi)有要改變的意思，直到自己看到班上的大部分的同學(xué)都在用心的去調整自己的.心情，盡心盡力的在學(xué)習，將自己所有的心情和心思都放在了學(xué)習上面，所以我也慢慢的意識到了事情的嚴峻，時(shí)間的緊迫，學(xué)習的緊張，我也開(kāi)始轉變自己的思想和調整自己的狀態(tài)，端正好自己的學(xué)習態(tài)度，保證自己可以全身心的撲在學(xué)習上，不會(huì )有其他的心思耽誤自己的學(xué)習，也保證自己在學(xué)習上能夠認真刻苦的去完成。
高三了，留給自己的時(shí)間也不多了，我也要開(kāi)始珍惜時(shí)間，抓緊一切的學(xué)習時(shí)間，將自己的學(xué)習成績(jì)盡可能的提高，在高考的考場(chǎng)上面也認真的去完成自己的考試，準備好一切，迎接高考的到來(lái)，我也會(huì )用心的去做好自己在高三的校園里面的每一件事的。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )20
炫目的天空失去了昔日咄咄逼人的光芒，換上藍色純凈而又高遠的天幕，白云漫不經(jīng)心地點(diǎn)綴其間。輕輕漫步在校園小道上，心情怡然，一雙眼睛觀(guān)察著(zhù)身邊的人和事。
校園里的學(xué)生的臉上不再充滿(mǎn)稚氣、純真。但是有對未來(lái)的憧憬，而我也應該是這樣的學(xué)生吧！我，真的很不喜歡“稚氣”這個(gè)詞，我希望自己長(cháng)大、成熟。如今的我，漸漸熟悉著(zhù)校園里的一草一木、一磚一瓦，習慣了教學(xué)樓的靈秀雅致和“19中”文化的博大精深。
一次次打開(kāi)早已褪色的日記，望著(zhù)那枚早已發(fā)黃的書(shū)簽，我不知自己該用什么樣的心情回憶，記得那個(gè)哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)的女孩，而今我不再為失敗而哭，為成功而笑了，我學(xué)會(huì )了面對現實(shí)，我學(xué)會(huì )了堅強，我學(xué)會(huì )了永不言敗，我學(xué)會(huì )了成熟。夜晚，當我孤身一人立于月光之下，喜歡念這樣一首詩(shī)：“獨上江樓思渺然，月光如水水如天。同來(lái)看月人何處，風(fēng)景依稀似去年�！泵康竭@時(shí)，只覺(jué)有什么東西在心里轟然關(guān)閉，用手捂住眼，眼淚早已沖出來(lái)了。昔日的朋友，已經(jīng)不再一起。也許，我無(wú)須再用什么樣的眼光去欣賞，用什么樣的心境去品味。過(guò)去的，已成歷史；將來(lái)的，一切還是未知。剛剛揮別的.中學(xué)時(shí)代，我將暫時(shí)把那段記憶塵封，我竭力控制自己不要懷舊。后來(lái)，日記被我鎖進(jìn)了抽屜，我冷落了那本曾經(jīng)寵愛(ài)甚至溺愛(ài)過(guò)的日記與往事�；@球場(chǎng)上跳躍的身影，小道上來(lái)往的人群。在我看來(lái)是那么自然。這樣美麗的校園，讓我傾倒。我已將自己血液注入這校園。面對這一切，我不能不否認自己已深深喜歡上了“19中”。
如今，我所在的班級是高一（10）班，大家團結融洽，課堂氣氛活躍。也許此時(shí)，它在我心中同曾占據我整個(gè)心靈的原初三（5）班是占同等地位的。它讓我看到了原初三（5）班的影子，甚至初三（5）班所沒(méi)有的——便是大家都勤奮苦讀。
也許，我的高中生活是瑣碎的、平白的，我不知該用什么語(yǔ)言和文字來(lái)修飾它，它是真實(shí)的，是屬于我們每個(gè)親歷者的一段心情告白。把這些寫(xiě)入日記，是希望多年之后這些人和事仍被記憶壓縮成模塊深藏在我心深處。某一天，這些都會(huì )隨風(fēng)而逝，正如我曾經(jīng)強烈喜歡過(guò)的原初三（5）班，一切都會(huì )結束，結束得那樣突然。不管高中三年殘酷、平淡也好，歡喜、憂(yōu)愁也罷，再回首，再翻開(kāi)發(fā)黃的日記時(shí)，心中會(huì )充盈著(zhù)一種溫馨的感覺(jué)，就同如今憶起兒時(shí)被父母打罵的情景一樣。
新的學(xué)期開(kāi)始一個(gè)月了，第一次月考也結束了，不管是好是壞，它都將成為歷史，而我要的將來(lái)！回憶著(zhù)初三（5）班的朋友們，老師們，還有我喜歡的人，現在我們還保持聯(lián)系，很好！我們——所有的一切都沒(méi)有結束，都將永遠，永遠~~
我微張著(zhù)嘴，眼睛似笑非笑，但卻充滿(mǎn)憧憬，長(cháng)發(fā)隨風(fēng)向后飄揚，陽(yáng)光迎面而來(lái)，如金如暉。蔚藍的天幕，飄浮的白云，好美！我相信我的高中生活同樣美麗。而此時(shí)，生命的較量要開(kāi)始了。
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