新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自己。下面是小編為大家收集整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文（精選21篇），希望對大家有幫助！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文1
今天終于回來(lái)了，開(kāi)學(xué)一星期，其實(shí)也只不過(guò)是4天，不知道是不是上天聽(tīng)到我的祈禱，我們星期五真的沒(méi)課一崗！開(kāi)心，而且星期一上午都么課！也就是說(shuō)我們可以在家待上3天半
這學(xué)期還真是輕松啊，不過(guò)從第11周開(kāi)始吧，我們每個(gè)星期五都要去外高橋進(jìn)行什么綜合實(shí)訓，不知道實(shí)訓什么東西，還要到那么遠真是
這學(xué)期的課程安排吧，很多課都連著(zhù)上，也就是一門(mén)課要上一上午或一下午，累啊
今天回來(lái)查了英語(yǔ)4級的分數，提心吊膽的呢，幸好過(guò)了
總之我們幾個(gè)開(kāi)學(xué)的這一個(gè)星期實(shí)在是無(wú)聊的要死，每天都無(wú)所事事，4點(diǎn)下課以后吃完飯就在寢室里發(fā)霉，幸好我還有我的小P可以玩玩，否則人都要變秀逗了
今天回到家對著(zhù)電腦發(fā)呆，發(fā)現自己越來(lái)越?jīng)]什么目標，也沒(méi)什么事想做，連玩都懶得玩，睡覺(jué)么又怕浪費時(shí)間，哎~時(shí)間多了看樣子也不是什么好事情，無(wú)聊也是很要命的啊
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伴著(zhù)和煦的春風(fēng)，迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，我們建橋小學(xué)舉行了我們新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，宣告我們每一個(gè)建橋人的春的誓言。
在典禮上，我們表彰了寒假各項作業(yè)的優(yōu)秀標兵，為孩子上學(xué)期的成長(cháng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。讓孩子明白，我們看重他每時(shí)每刻的表現，我們期盼他分分秒秒的優(yōu)秀。在典禮上，我們以級部為單位，每一位教師都宣讀了自己春的誓言。這誓言包含了我們對孩子的期望和愛(ài)，包含了我們對自己的要求與信心，包含了我們對建橋的承諾與祝福。在典禮上，孩子們親手將自己春的誓言貼在班級的“期望之樹(shù)”上。這是孩子們稚嫩的話(huà)語(yǔ)，是孩子們純真的期望，是孩子們童年的夢(mèng)想。
在典禮中，我們全校師生共同觀(guān)看了節目，我們感動(dòng)于張麗莉教師在災難面前的勇氣，感動(dòng)于她對自己學(xué)生的那份付出與真愛(ài)。我們也感動(dòng)于何月對陌生人那種無(wú)私的關(guān)心與掛念，感動(dòng)于她小小年紀卻能高尚的詮釋生命的好處。這種方式的觀(guān)禮讓孩子們震撼，讓教師們觸動(dòng)，讓我們每一個(gè)人都深深的感動(dòng)，更深深的反思。在典禮中，學(xué)校給每一個(gè)孩子發(fā)放紅包，里面有學(xué)校精心為孩子尋找的金玉良言，有關(guān)心孩子健康的，有關(guān)心孩子習慣的，有關(guān)心孩子心里的。每一份都是教師們對孩子的守望，每一份都是教師們對孩子的關(guān)愛(ài)。
這樣的方式讓孩子耳目一新，這樣的典禮讓教師銘記于心。這樣的開(kāi)學(xué)典禮，是孩子們最完美的記憶，是教師們最窩心的想念。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文3
這天是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們都穿著(zhù)校服來(lái)到學(xué)校。升旗儀式和早操結束后，我們開(kāi)始上晨會(huì )課，這次的晨會(huì )課是舉行開(kāi)學(xué)典禮，我們的開(kāi)學(xué)典禮就是聽(tīng)廣播里徐校長(cháng)以及其他教師的講話(huà)�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們如流水般的涌出了教室，興奮地與伙伴們玩耍。因為這天才剛剛開(kāi)學(xué)，大家都很高興，在這一天里我們上的所有課程幾乎都是孫教師來(lái)上的。因為這天還沒(méi)發(fā)新書(shū)，所與教師就讓我們看課外書(shū)。這天午時(shí)是不上課的，吃完午飯后，家長(cháng)就陸陸續續地把我們接回家了。這天我真是太高興了，我望見(jiàn)了我兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)，和他們一齊游戲真是太歡樂(lè )了！
這天是開(kāi)學(xué)典禮，是新的一學(xué)期開(kāi)始了，我必須會(huì )比以前更認真、更積極上進(jìn)的。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文4
這天參加開(kāi)學(xué)典禮后，回想著(zhù)在臺上領(lǐng)獎的同學(xué)們，心中有無(wú)限感慨，因為當拿到天財錄取通知書(shū)時(shí)，就想著(zhù)自己能不能進(jìn)入教改實(shí)驗班，當得知沒(méi)進(jìn)去時(shí)，心中很失落，但看著(zhù)領(lǐng)獎的同學(xué)們，除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榘駱�，努力奮斗。
也許我會(huì )永久進(jìn)不去那里，可是我想生命的平衡就在那里，像是過(guò)分追求金錢(qián)和名利，到頭來(lái)你會(huì )發(fā)現你只是一個(gè)乞丐，什么都沒(méi)有，你已經(jīng)錯過(guò)了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我如果只是過(guò)分追求進(jìn)入實(shí)驗班，不擇手段想要超越他們，追求那個(gè)結果，那我就失去了這種平衡，我就應以此為目標，享受每一個(gè)努力奮斗的過(guò)程，收獲不一樣的經(jīng)歷，這樣多好。眼睛瞎了，意大利的安德烈切波里卻成為了著(zhù)名的盲人歌唱家，完成了生命的平衡。
記得有人曾說(shuō)：“記住你是個(gè)女孩子，心中必須要有夢(mèng)，不論身處的環(huán)境如何，心中都不會(huì )黑暗，讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不一樣的光輝�！蔽蚁胍驗槲沂莻�(gè)女孩子，我就應載著(zhù)超越他們的夢(mèng)想去奮斗，奮斗令我們生活充滿(mǎn)生機，職責讓我們生命充滿(mǎn)好處，壓力讓我們不斷成長(cháng)，成就讓我們充滿(mǎn)自豪。
“每顆鉆石都有心跳，讀懂它，它就會(huì )給你最秀麗的光芒�！本腿缟钠胶�，懂得了生命中這一點(diǎn)好處，不僅僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀(guān)；也不僅僅是讓我們明白擁有再多，也總會(huì )有失去的時(shí)候，失去的再多，也總會(huì )有得到補償的機會(huì )；所以，我們不必顧此失彼，不必刻意追求某一點(diǎn)，從而在生命的平衡中，讓我們的心態(tài)更加從容，讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫(huà)卷！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文5
今天是個(gè)非同尋常的日子，是開(kāi)學(xué)的第一天，由于受新型冠狀病毒疫情的影響，本來(lái)應該在學(xué)校舉行的開(kāi)學(xué)典禮只能改在網(wǎng)上以直播的形式進(jìn)行，同學(xué)們分別各自在家里打開(kāi)了手機或電腦，同時(shí)參加了這場(chǎng)特殊的典禮。 開(kāi)學(xué)典禮分為兩個(gè)層面進(jìn)行的，第一層面是學(xué)校層面，今天早上8:30，開(kāi)學(xué)典禮如約而至，我們升國旗、唱國歌和校歌;接著(zhù)我們學(xué)習了預防新型冠狀病毒的方法和措施;體育老師講解了在家里鍛煉
身體的一些知識和注意事項;老師教我們學(xué)習方法：1制定合理的學(xué)習計劃，2上課專(zhuān)心聽(tīng)講，3預習，4閱讀，5背誦與積累。胡校長(cháng)發(fā)表了重要的講話(huà)，她說(shuō)：“希望同學(xué)們適應這種常態(tài)的新型的教學(xué)方式和學(xué)習方式……同學(xué)們要做好自己管理，自己成長(cháng)，在家里也要好好學(xué)習……” 在進(jìn)行班級層面學(xué)習時(shí)，劉老師講解了居家以及外出的防護措施、正確戴口罩、正確洗手、正確使用溫度計及疫情期間的心理
問(wèn)題等等。 通過(guò)這一次學(xué)習我明白了：我們要保護好自己的身體，經(jīng)常鍛煉身體，提高自身免疫力，努力學(xué)習的道理。疫情期間盡量呆在家里，提醒家人出門(mén)要戴口罩，多用肥皂洗手，不傳謠，不信謠，不要恐慌，保持信心，凡事保持冷靜思考，做好自己的事情，好好學(xué)習。特殊時(shí)期，特殊的開(kāi)學(xué)典禮，老師的諄諄教誨讓我受益匪淺。我特別感動(dòng)，特別難忘，仿佛是在迷途中找到了方向，我要按照老師的教導做好預防疫情的措施，同時(shí)好好學(xué)習!
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是新的學(xué)期，注定也是不平凡的學(xué)期，因為這次，我們不再是坐在教室聽(tīng)老師講課的學(xué)生，我們成了為學(xué)生傳輸知識的新老師。
開(kāi)學(xué)伊始，相信我們都是滿(mǎn)懷希望與憧憬的，我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望，對接下來(lái)的教學(xué)生涯也有無(wú)限向往。我也對新生活有很多很多的期待。
當我真正地邁入課堂走上講臺，面對七十三張稚嫩童真又洋溢著(zhù)歡樂(lè )笑臉的再青春不過(guò)的臉龐，我由衷覺(jué)得欣慰又激動(dòng)，同時(shí)，壓力也在無(wú)形中一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延。
看到這些孩子的笑臉，總覺(jué)得自己覺(jué)得充滿(mǎn)了活力，就像每次總會(huì )有小男孩在我到教室之后跑過(guò)去問(wèn)我，“老師用不用把昨天收上去的練習冊抱回來(lái)，我替你去抱！”每次發(fā)作業(yè)本也都是很積極，總是好幾個(gè)孩子圍過(guò)來(lái)“老師我幫你發(fā)”，“老師我幫你發(fā)！”最感動(dòng)的一次是那次上完語(yǔ)文課在班里收作業(yè)，一個(gè)小男孩悄悄溜到我的后面輕輕給我捶背，我詫異的扭頭看他，孩子有些靦腆地說(shuō)，“老師我給你捶捶背，我最喜歡給老師捶背了！”，“老師你坐那里吧！那樣我能夠著(zhù)�！眱刃囊还膳髁鬟^(guò)，多貼心的孩子們，雖然他們只有八九歲，但他們總是喜歡分享，喜歡不計回報的幫助別人，他們擁有最簡(jiǎn)單的童真和最干凈的心思。
孩子的喜怒哀樂(lè )都很單純，平時(shí)上課時(shí)會(huì )有學(xué)生舉手打報告說(shuō)“老師他用桌子擠我！”“老師xxx又罵我”……教小孩子，上課就會(huì )遇到這樣的苦惱，總是忍不住去大聲斥責他們，不管誰(shuí)對誰(shuí)錯我都會(huì )去批評，可后來(lái)想想這就是孩子的真性情，也許我們更喜歡聽(tīng)話(huà)懂事乖巧的好孩子，可過(guò)度的壓制就會(huì )把我們的孩子變成一個(gè)個(gè)學(xué)校教育下的標準模子。
雖然也有很多不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，上課喜歡小聲說(shuō)話(huà)交頭接耳，但通過(guò)我和他們相處的這段時(shí)間，對一些調皮的孩子也有了更深入的了解，其實(shí)他們也是好孩子，我跟他們談過(guò)兩次，孩子都很懂事，下次上課的時(shí)候坐的特別直，只是有時(shí)天性使然還是會(huì )上課小聲嘀咕，讓我憤怒也有些于心不忍……
孩子給我們的啟示和感動(dòng)是說(shuō)不完的，我們總可以從他們身上學(xué)習真誠，感恩，奉獻。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文7
轉眼間，來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)一年有余了，今天也正式開(kāi)始第二個(gè)年頭，這一年的生活豐富多彩，自己的心態(tài)也發(fā)生了一些變化，是一種對方向的明確、對自己的認識、對未來(lái)的展望，也是對接下來(lái)生活的期待。
就這樣，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們走到了人們常說(shuō)的“高中時(shí)代分水嶺”，沒(méi)錯，就是高中二年級，這是充滿(mǎn)奇跡的一學(xué)期，有的同學(xué)因為迷茫而導致學(xué)習成績(jì)有所下降，但是也有一部分同學(xué)會(huì )在這一學(xué)期中完美的實(shí)現逆風(fēng)翻盤(pán)，雖然我也不知道自己是會(huì )成為前者還是后者，但是我時(shí)刻對自己說(shuō)的是：不要被外界因素所影響，努力做好自己！這是我對自己的承諾，也是我接下來(lái)學(xué)習中的信念。
高一年級的學(xué)習生活已經(jīng)順利結束，在過(guò)去的一年中我收獲了很多，學(xué)習到了很多新的知識，但是也存在一些不足，比如自己的效率并不是很高，或者可以說(shuō)是有提升的空間，那么這也是自己在接下來(lái)的學(xué)習中所要注意的地方。不斷地完善自身就是一種能力的提升。這學(xué)期已經(jīng)上了幾天課了，我已經(jīng)逐漸地感受到高二的學(xué)習節奏和高一是有所不同的，因此在自己的學(xué)習計劃上我也做了相應的調整，這個(gè)時(shí)候我也想到了高三年級的學(xué)姐對我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“在接下來(lái)的學(xué)習中，時(shí)刻變化是常態(tài)，你們要及時(shí)調整自己的狀態(tài)”，此時(shí)此刻，我也切身的體會(huì )到這句話(huà)的含義，從這我也認識到，學(xué)長(cháng)學(xué)姐的經(jīng)驗都是他們自身經(jīng)歷所得，一定要牢記心中，他們的建議有時(shí)往往會(huì )讓我們少走很多彎路。
而作為高中階段的分水嶺，各科老師在上課時(shí)也還可提醒我們不要有所懈怠，至關(guān)重要的不是高三那一年，而是在校的每一年，我要因為一次的發(fā)揮超常就沾沾自喜，更不要因為一次的失誤，就喪失全部的信心，學(xué)習狀態(tài)是需要保持的，但是自身的心理建設也是不容被忽視的，因此在開(kāi)學(xué)之初，我便要和自己約定好“勝不驕敗不餒，珍惜每一分鐘，以學(xué)長(cháng)學(xué)姐作為榜樣，為了兩年之后的高考做好完全的準備”，這是一場(chǎng)無(wú)煙的戰爭，更是對自己的一次挑戰，我不確定未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，可是我確定現在可以再多做一道題，可以多背一個(gè)知識點(diǎn)。
高二年級的學(xué)習注定不輕松，而我也做好了“迎戰”的準備，新學(xué)期便是新的開(kāi)始，我一定會(huì )竭盡全力，不畏艱難險阻，勇敢向前！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文8
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了。9月6日青龍縣雙山子高級中學(xué)迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，明媚的陽(yáng)關(guān)普照著(zhù)大地，微微的清風(fēng)拂過(guò)面頰，師生的臉上無(wú)不洋溢著(zhù)喜悅之情。我們作為師大分配的實(shí)習生很榮幸參加這隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮主要分為三個(gè)流程，第一項升國旗奏國歌，全體同學(xué)起立行注目禮，當國歌升起之時(shí)我的內心就如一團烈火在熊熊燃燒，我相信所有的師生也同我一樣在國歌的激勵下點(diǎn)燃了奮發(fā)向上的活力，我們必須會(huì )將這份活力投入到學(xué)習和工作中去，將雙山子高級中學(xué)建設的更加完美。第二項致開(kāi)幕詞并且歡迎高一新生入學(xué)，由高一新生代表發(fā)言表達了積極向上的決心以及對未來(lái)完美的展望，之后由高三學(xué)生代表發(fā)言，激勵學(xué)弟學(xué)妹們奮發(fā)向上，并且表示必須會(huì )繼續努力考取夢(mèng)想院校。第三項由張校長(cháng)講話(huà)，校長(cháng)的活力講話(huà)更是將師生的熱情提到最高點(diǎn)，校長(cháng)的話(huà)雖然簡(jiǎn)短可是卻是精華中的精華，他不僅僅激勵了即將步入高考的高三學(xué)子們，還給迷茫的高二學(xué)子們指明了前行的方向，讓高一的學(xué)子們看到了完美的未來(lái)，在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們師生必須會(huì )共同努力，我們必須會(huì )讓雙山子高中走出青龍走出河北走向全國，將雙中打造為更高一級的音樂(lè )示范地。
我雖然是師大派來(lái)的實(shí)習生，但我已將自己完全融入到了這個(gè)學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)學(xué)校，我愛(ài)那里的學(xué)生，我也是高中畢業(yè)沒(méi)多久，所以我了解高中生，這個(gè)年紀正是青春年少風(fēng)華正茂之時(shí)，花季的年齡總免不了多些迷茫所以我想對高中的弟弟妹妹們說(shuō)幾句知心的話(huà)�；蛟S你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設想中明天的燦爛，可你不要忘卻：昨日的完美留下的僅有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無(wú)，能抓住的，僅有這無(wú)法逃避的今日！高中三年的畫(huà)卷在我們面前緩緩展開(kāi)，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過(guò)。我們學(xué)習并不是為了考試，也不是為了交一份成績(jì)單給教師，父母，而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎，擁有綜合潛力才能成就一番業(yè)績(jì)。高中三年，我們不但要在學(xué)習上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競放，讓多姿多彩的高中生活成為我們人生命途中最華麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂(lè )上頗有領(lǐng)會(huì )，請用你的音樂(lè )譜寫(xiě)一曲精彩；假如你在繪畫(huà)上頗有造詣，請用你的畫(huà)筆揮舞一段傳奇；假如你在舞蹈上頗有體味，請用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣，請你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。
我在寫(xiě)這篇文章之時(shí)，開(kāi)學(xué)典禮已過(guò)去兩天，可是我的耳邊還是會(huì )想起學(xué)生們的發(fā)言和校長(cháng)的活力講話(huà)，我深深地領(lǐng)悟到了教學(xué)的真諦。請各位領(lǐng)導放心我們雖然身份特殊，可是我們一樣會(huì )用自己的光亮照亮學(xué)生前行的道路，相信在我們師生的共同努力下雙山子高級中學(xué)的明天會(huì )更完美！
展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸；夢(mèng)想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(cháng)……
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文9
這天午時(shí)我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮剛剛開(kāi)始，教師就立刻打開(kāi)電視，我們立刻放下手里的書(shū)，開(kāi)始看開(kāi)學(xué)典禮。這次開(kāi)學(xué)典禮的主題是：“讀書(shū)”。首先，校長(cháng)公布了上學(xué)期的十星標兵學(xué)生名單。我們都津津有味的聽(tīng)著(zhù)，可是沒(méi)有我。我想：“為什么沒(méi)有我呢？”于是，我繼續聽(tīng)，到了最終，名單公布完了還是沒(méi)有我，這時(shí)，我的心里很不是滋味。這時(shí)校長(cháng)又讓幾個(gè)同學(xué)介紹他們的讀書(shū)經(jīng)驗，他們說(shuō)的很好，也很動(dòng)聽(tīng)，之后教師又介紹了他們的經(jīng)驗�！�
開(kāi)學(xué)典禮結束了，教師回到了班級。教師說(shuō)：“要想當上十星標兵，必須要品德好，學(xué)習好，勞動(dòng)好……”。我聽(tīng)了教師的話(huà)，就想：“我必須要做到這幾點(diǎn)，爭取下一次十星標兵里有我的名字”。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文10
告別家鄉，告別親人，我躊躇滿(mǎn)志地踏上了南下駛往xx的列車(chē)。似乎沒(méi)有過(guò)多的感傷與留戀，我滿(mǎn)心充斥著(zhù)的是欣喜與興奮。這個(gè)場(chǎng)面在我的腦海中已經(jīng)設想過(guò)無(wú)數次了，為了這一刻我期待了很久很久。
從兒時(shí)起，我就從外祖父那里知道了長(cháng)大了只有考大學(xué)才有出息，后來(lái)我又知道了同是知青的父母因為時(shí)代的原因而與大學(xué)無(wú)緣的傷心往事，再后來(lái)我知道了考上大學(xué)意味著(zhù)我可以走出家鄉這片狹小的天地，去看外面那個(gè)偌大的、精彩的世界，于是大學(xué)夢(mèng)從此在我的心中深深地生根發(fā)芽。它伴隨著(zhù)我走過(guò)了無(wú)數個(gè)苦讀的日日夜夜，激勵著(zhù)我走好每一步，用好每一秒。
如今，我的大學(xué)夢(mèng)終于變成了現實(shí)，置身于xx大學(xué)校園的我深感這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現的艱辛，但也正因如此我才更加懂得珍惜今天我所擁有的一切。為了這個(gè)現在已經(jīng)成真的夢(mèng)想，我付出了許多、犧牲了許多，但我心甘情愿，并且樂(lè )此不疲。在難忘的高三歲月里，當我被繁重的學(xué)習任務(wù)壓得身心俱疲時(shí)，我會(huì )靜下心來(lái)想象美好的大學(xué)生活，在我的心中那是一座金碧輝煌的宮殿，是一個(gè)施展才華的舞臺，是年輕人自由發(fā)展的空間，它是我學(xué)生時(shí)代全力以赴、無(wú)怨無(wú)悔的追求與夢(mèng)想。
時(shí)間就這樣在經(jīng)意與不經(jīng)意間飛快地流逝，一晃我來(lái)到xx大學(xué)已經(jīng)x個(gè)月了，這x個(gè)月我所經(jīng)歷的是我過(guò)去十幾年來(lái)從未經(jīng)歷過(guò)的。幾個(gè)月的大學(xué)生活讓我深切體會(huì )到了從一名高中生變?yōu)榇髮W(xué)生是人生的一個(gè)質(zhì)的飛躍，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的青春的確不是完整的青春。
來(lái)xx上大學(xué)是我明智的選擇，從未來(lái)過(guò)xx的我一時(shí)間眼界開(kāi)闊了這么多，接觸了這么多新鮮的事物。忘不了站在蜿蜒曲折于崇山峻嶺之間的萬(wàn)里長(cháng)城上極目遠眺，暢想千百年來(lái)關(guān)于長(cháng)城的傳說(shuō)與佳話(huà)；忘不了在雄偉壯觀(guān)的天安門(mén)廣場(chǎng)上與幾個(gè)來(lái)中國旅游的xx青年談xx的進(jìn)步和xx關(guān)系的發(fā)展。我感到我年輕的心在隨著(zhù)這個(gè)城市的節拍有力地跳動(dòng)，我周身的熱血在燃燒與沸騰。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文11
時(shí)間過(guò)的真快，慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我似乎慢慢適應了。在剛開(kāi)始我有點(diǎn)埋怨自己當時(shí)貪玩沒(méi)有被好學(xué)校錄取而難過(guò)，覺(jué)得自己做了做了一個(gè)錯誤的選擇，學(xué)校管的很?chē)�，而且時(shí)間安排的很緊，下課時(shí)間那么幾分鐘，簡(jiǎn)直是要人命呀。后來(lái)，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學(xué)是對的！因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦，但這里正是培養人才的好地方，因為只有熬過(guò)苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學(xué)習。
在學(xué)校，老師講課栩栩如生，數學(xué)老師教我們做人道理，很善解人意，又年輕，又漂亮。語(yǔ)文老師是一名老教師有經(jīng)驗也很風(fēng)趣。英語(yǔ)老師是我們的班主任，她也是很善解人意，又親切，像一個(gè)可愛(ài)的孩子一樣。我也認識了許多同學(xué)，他們都很可愛(ài)，很搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅強，不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學(xué)習一些觀(guān)點(diǎn)吧。
首先，我認為，學(xué)習要學(xué)會(huì )找自己學(xué)習缺點(diǎn)，我理解能力還可以，老師講的`東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，我會(huì )讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習更認真，更有耐心。
在這個(gè)新學(xué)期里，我會(huì )以一顆堅強、上進(jìn)、努力學(xué)習去迎接新的挑戰。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文12
炫目的天空失去了昔日咄咄逼人的光芒，換上藍色純凈而又高遠的天幕，白云漫不經(jīng)心地點(diǎn)綴其間。輕輕漫步在校園小道上，心情怡然，一雙眼睛觀(guān)察著(zhù)身邊的人和事。
校園里的學(xué)生的臉上不再充滿(mǎn)稚氣、純真。但是有對未來(lái)的憧憬，而我也應該是這樣的學(xué)生吧！我，真的很不喜歡“稚氣”這個(gè)詞，我希望自己長(cháng)大、成熟。如今的我，漸漸熟悉著(zhù)校園里的一草一木、一磚一瓦，習慣了教學(xué)樓的靈秀雅致和“19中”文化的博大精深。
一次次打開(kāi)早已褪色的日記，望著(zhù)那枚早已發(fā)黃的書(shū)簽，我不知自己該用什么樣的心情回憶，記得那個(gè)哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)的女孩，而今我不再為失敗而哭，為成功而笑了，我學(xué)會(huì )了面對現實(shí)，我學(xué)會(huì )了堅強，我學(xué)會(huì )了永不言敗，我學(xué)會(huì )了成熟。夜晚，當我孤身一人立于月光之下，喜歡念這樣一首詩(shī)：“獨上江樓思渺然，月光如水水如天。同來(lái)看月人何處，風(fēng)景依稀似去年�！泵康竭@時(shí)，只覺(jué)有什么東西在心里轟然關(guān)閉，用手捂住眼，眼淚早已沖出來(lái)了。昔日的朋友，已經(jīng)不再一起。也許，我無(wú)須再用什么樣的眼光去欣賞，用什么樣的心境去品味。過(guò)去的，已成歷史；將來(lái)的，一切還是未知。剛剛揮別的中學(xué)時(shí)代，我將暫時(shí)把那段記憶塵封，我竭力控制自己不要懷舊。后來(lái)，日記被我鎖進(jìn)了抽屜，我冷落了那本曾經(jīng)寵愛(ài)甚至溺愛(ài)過(guò)的日記與往事�；@球場(chǎng)上跳躍的身影，小道上來(lái)往的人群。在我看來(lái)是那么自然。這樣美麗的校園，讓我傾倒。我已將自己血液注入這校園。面對這一切，我不能不否認自己已深深喜歡上了“19中”。
如今，我所在的班級是高一（10）班，大家團結融洽，課堂氣氛活躍。也許此時(shí)，它在我心中同曾占據我整個(gè)心靈的原初三（5）班是占同等地位的。它讓我看到了原初三（5）班的影子，甚至初三（5）班所沒(méi)有的——便是大家都勤奮苦讀。
也許，我的高中生活是瑣碎的、平白的，我不知該用什么語(yǔ)言和文字來(lái)修飾它，它是真實(shí)的，是屬于我們每個(gè)親歷者的一段心情告白。把這些寫(xiě)入日記，是希望多年之后這些人和事仍被記憶壓縮成模塊深藏在我心深處。某一天，這些都會(huì )隨風(fēng)而逝，正如我曾經(jīng)強烈喜歡過(guò)的原初三（5）班，一切都會(huì )結束，結束得那樣突然。不管高中三年殘酷、平淡也好，歡喜、憂(yōu)愁也罷，再回首，再翻開(kāi)發(fā)黃的日記時(shí)，心中會(huì )充盈著(zhù)一種溫馨的感覺(jué)，就同如今憶起兒時(shí)被父母打罵的情景一樣。
新的學(xué)期開(kāi)始一個(gè)月了，第一次月考也結束了，不管是好是壞，它都將成為歷史，而我要的將來(lái)！回憶著(zhù)初三（5）班的朋友們，老師們，還有我喜歡的人，現在我們還保持聯(lián)系，很好！我們——所有的一切都沒(méi)有結束，都將永遠，永遠~~
我微張著(zhù)嘴，眼睛似笑非笑，但卻充滿(mǎn)憧憬，長(cháng)發(fā)隨風(fēng)向后飄揚，陽(yáng)光迎面而來(lái)，如金如暉。蔚藍的天幕，飄浮的白云，好美！我相信我的高中生活同樣美麗。而此時(shí)，生命的較量要開(kāi)始了。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文13
過(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的暑假，新學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到了這個(gè)美麗的學(xué)校，開(kāi)始新學(xué)期的生活。
你知道嗎？我們學(xué)校又增添了一座新的教學(xué)樓，它座落在實(shí)驗中學(xué)旁邊，一座美麗的彩虹橋，把新教學(xué)樓和一、二年級的這棟教學(xué)樓連在一起。聽(tīng)說(shuō)是實(shí)驗小學(xué)幼兒園教學(xué)樓呢，它有6層樓高，應該是我們學(xué)校氣勢最雄偉的教學(xué)樓了。它的窗戶(hù)也十分有特點(diǎn)，在上面安了一道桿把大窗和小窗分開(kāi)了。教室的窗戶(hù)用的是淡綠色的窗簾，讓人感覺(jué)到春意濃濃。還有，一般同類(lèi)型的教學(xué)樓的樓梯都是開(kāi)在里面的，而這座樓的樓梯是開(kāi)在外面的。新奇吧！我好羨慕啊，弟弟妹妹們能在這么舒適而美麗的地方學(xué)習。而且它的地勢也特別好，有星星的夜晚，在它的樓頂上觀(guān)星是再好不過(guò)了！
新學(xué)期開(kāi)始了，我希望我能更加努力學(xué)習，取得更好的成績(jì)，也希望我們的學(xué)校越來(lái)越漂亮！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文14
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)是預初年級的中學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天，我背起了早已準備好的新書(shū)包，心情真是無(wú)比激動(dòng)��！
帶著(zhù)些緊張與好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的，陽(yáng)光明媚、天空湛藍、在各個(gè)帶著(zhù)優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁，都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同�！边@是我升入預初幾天來(lái)的感受。書(shū)包比小學(xué)時(shí)的重了不少，作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室，再也見(jiàn)不到以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。對中學(xué)的不適應，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂(lè )生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。在課間和午休時(shí)，我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí)，我們可以互相幫助。但在中學(xué)，一個(gè)人也不認識，我很少跟他們說(shuō)話(huà)，休息時(shí)，我總在教室里看書(shū)或者看著(zhù)其他人快樂(lè )地玩耍。班里的有些同學(xué)好像互相都認識，開(kāi)學(xué)的第一天，他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的，一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話(huà)，你一言，我一語(yǔ)的
小學(xué)的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過(guò)我相信，現在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學(xué)習，將來(lái)我就能在這個(gè)班級里找到真摯的友誼。開(kāi)學(xué)了，窗外的小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，今后，我們會(huì )在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著(zhù)更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習中也是十分有樂(lè )趣的，看到這里你一定會(huì )不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。我們有很多好朋友，例如，在數學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著(zhù)手，漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣；在語(yǔ)文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧；在英語(yǔ)里，我們對著(zhù)abc在笑；歷史里，我們學(xué)習著(zhù)古老中國的故事?還有很多很多，這就是我們快樂(lè )的發(fā)源地，我們靈魂的升華！
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文15
日子過(guò)的真快，兩個(gè)月的暑假生活一晃就過(guò)去 了，雖說(shuō)暑假里多姿多彩，跟同學(xué)快樂(lè )地玩耍，跟爸爸 媽媽 到鄉下看望爺爺 奶奶 ，到親戚家串門(mén)，到部隊參加軍訓，走入社區登臺演出，到處游山玩水�？稍谖业男睦镞�是盼望著(zhù)能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，因為開(kāi)學(xué)了又能見(jiàn)到老師 和更多的同學(xué)，學(xué)習和生活也更加有規律。
8月30日，我起了個(gè)大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來(lái)到學(xué)校注冊，兩個(gè)月不見(jiàn)的老師同學(xué)們互相打著(zhù)招呼，暢談著(zhù)各自的所見(jiàn)所聞，久別的神情和喜悅 難于言表，大家依次辦理完開(kāi)學(xué)手續，在再見(jiàn) 聲中各自離開(kāi) 學(xué)校，下午，我來(lái)到班級，真是歲月 如梭，這么快，一瞬間從一年級 就到五年級 ，想當年，我還是一年級的小妹妹 ，現在，已經(jīng)是五年級的大姐姐 了，那種成長(cháng)中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，在操場(chǎng)上等待 開(kāi)學(xué)式的開(kāi)始，同學(xué)們昂首挺胸注視著(zhù)五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。今天，我真的好開(kāi)心，因為我又看見(jiàn)了原來(lái)的同學(xué)，又可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū) 聲，又能和同學(xué)們在美麗的校園里互相追逐 嬉鬧，又可以學(xué)到許多新知識，最讓我開(kāi)心的是，我遇上了兩位好老師！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興 ！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文16
今天，是我們最開(kāi)心的日子，因為我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮，上學(xué)期評上優(yōu)秀三好生或達標三好生還要走上鋪滿(mǎn)鮮花的紅地毯呢!當然我也不例外，只見(jiàn)草坪上鋪上了一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯，一看就感覺(jué)很高尚，大家排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺上領(lǐng)導已經(jīng)就坐，顯得很有氣派!
這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)站不住了，一下子蹲下去，一下子又上來(lái)，時(shí)間過(guò)得真慢啊!我們想回教室了，終于可以走紅地毯了!大家站起來(lái)，伸了伸懶腰，準備走紅地毯。一下子到我們班了，我們踏著(zhù)步，一邊喊著(zhù)口號，一邊舉起右手敬禮，就像解放軍戰士安慰老百姓一樣，只見(jiàn)四位校長(cháng)笑呵呵的看著(zhù)我們，我們喊得更起勁了，大家一直走完紅地毯，啊!紅地毯真長(cháng)啊!足足有100多米，大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯，我們都累極了，校長(cháng)的話(huà)也說(shuō)完了，大家終于可以回教室了!
到了教室，我們有的喝水有的休息，像上了一節體育課!同學(xué)們又坐了下來(lái)，準備開(kāi)始學(xué)習了。
啊!開(kāi)學(xué)典禮真隆重啊!希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開(kāi)學(xué)典禮!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文17
3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書(shū)網(wǎng)上研討活動(dòng)，目睹了XX小學(xué)曹XX老師、張XX老師、陳XX老師對文本進(jìn)行反復解讀、深入剖析的過(guò)程，也折服于高啟山主任對兩位老師在備課過(guò)程中的精彩指導。在參加研討的同時(shí)也有了很大收獲。
一、心靈收獲。感動(dòng)于各位參與同備一課書(shū)的老師們的認真、勇于探索精神，感動(dòng)于高主任樂(lè )于犧牲休息時(shí)間，隨時(shí)隨地對教師們的精心指導。反思自己，作為小學(xué)視導員，忙于各種日常工作的時(shí)間之外，除了對各小學(xué)每學(xué)期進(jìn)行聽(tīng)課外，放松了對業(yè)務(wù)的鉆研。今后，要象高主任及那些承擔同備一課書(shū)的老師們學(xué)習，學(xué)習他們認真鉆研教材，精研教法的做法，充實(shí)自己的心靈。
二、提高業(yè)務(wù)素養，加強指導教學(xué)能力。原來(lái)中心校沒(méi)有各年級課本和課標，培訓后，已和朱校長(cháng)結合，暑假后訂一套小學(xué)語(yǔ)數課本和新課標，閑余時(shí)間，加強對教材的深入研究，提高自己對文本的把握能力，這樣才能更好地對教師的課堂做出有針對性的正確指導，為教學(xué)工作服務(wù)。
三、摒棄功利性，只為學(xué)生更好地發(fā)展服務(wù)。當前因錯綜復雜的環(huán)境影響，很多人對教育對學(xué)生帶來(lái)的長(cháng)遠影響認識不夠，急功近利。我要從自身做起，向教研室各位領(lǐng)導學(xué)習，塌心教學(xué)，只求對得起本心，盡自己可能影響帶動(dòng)身邊教師做“著(zhù)眼于學(xué)生長(cháng)遠發(fā)展”的教師。盡可能多開(kāi)展培訓及各種賽課活動(dòng)，為教師們搭建展示交流的平臺，不斷促進(jìn)交流，是教師們認識到只有以學(xué)生為主體確定教學(xué)目標，“一切為了學(xué)生”的想法才能落到實(shí)處。
四、大力開(kāi)展教學(xué)研究交流活動(dòng)。近幾年，我鎮補充了一批年經(jīng)教師，他們有干勁、有想法但同時(shí)缺乏經(jīng)驗和先進(jìn)的教育理念。利用教研室開(kāi)展的同備一課書(shū)活動(dòng)及網(wǎng)絡(luò )培訓的良好契機，促進(jìn)各校教師參與網(wǎng)絡(luò )教研的熱情，使他們認識到閉門(mén)造車(chē)的局限性，只有多吸取其他優(yōu)秀教師的良好經(jīng)驗才能在思想上、教學(xué)能力上有提高。
我深知認識的蛻變還遠遠不夠，能夠落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中才最重要�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人”，為了孩子們的更好未來(lái)，我愿不斷努力，開(kāi)拓前行!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文18
不知不覺(jué)中，暑假就過(guò)完了，新學(xué)期在剛剛開(kāi)始的工作中還有些手忙腳亂，有太多的東西等著(zhù)我去學(xué)習，等著(zhù)我去探討。幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個(gè)字才足以形容，每天從早到晚，耳邊裝滿(mǎn)了孩子們的說(shuō)話(huà)聲，想安靜一會(huì )兒都做不到；整天繃緊了全身的神經(jīng)，唯恐孩子們有一丁點(diǎn)閃失；夜深人靜的時(shí)候，不知為什么，即使閉上眼睛，腦海里仍裝滿(mǎn)孩子們的影子……這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天，不管多忙、多累、多煩，只要看到孩子快樂(lè )、健康地度過(guò)每一天，
我就很快樂(lè )。愛(ài)是老師最美的語(yǔ)言，每天我都會(huì )摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋，問(wèn)問(wèn)他們早飯吃的是什么，路上都看到了什么有趣的事等等。當孩子們親熱的喊著(zhù)我老師，嘰嘰喳喳的告訴我時(shí)，快樂(lè )洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛(ài)全身心地投入，愛(ài)護孩子們，了解孩子們，關(guān)心孩子們。一天又一天，我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了，他們不但尊敬我，而且樂(lè )意接近我、親近我。每當我走進(jìn)學(xué)�；蜃咴诼飞蠒r(shí)耳邊總會(huì )想起一聲聲的問(wèn)候，那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田，這使我受到啟示，那就是：誰(shuí)把愛(ài)的種子灑向人間，誰(shuí)就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來(lái)要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。此時(shí)此刻寫(xiě)到這里,我的心情非常激動(dòng)，幼兒工作的核心是“愛(ài)”，我選擇了這個(gè)職業(yè)，我要投入全部的身心熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，無(wú)愧于這個(gè)職業(yè)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文19
第一天的感受回首昨天，我還在笑別人因為上學(xué)而半夜睡不著(zhù)覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不著(zhù)了，夜里醒來(lái)幾次，想著(zhù)：老師應該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧？同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧？??我帶著(zhù)懸念起了床，剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊�！蔽艺f(shuō)著(zhù)趕緊把門(mén)關(guān)上，在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。在校門(mén)口，我看到了那內向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的？”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現在找不到我的爺爺了�！蔽矣终f(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書(shū)包�！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著(zhù)招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認識的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(cháng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項，而是對自己孩子的百般呵護。不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節課了，我們認真聽(tīng)講不再打鬧調皮。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著(zhù)??已經(jīng)是晚自習時(shí)間了，同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉！老師掃到我這兒來(lái)了，我幾次想說(shuō)：“老師讓我來(lái)吧！”可是這句話(huà)卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識，珍惜每分每秒，必會(huì )有收獲。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文20
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。
下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰??一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓，聶國松輸了由他來(lái)抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功 的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái)，但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住，真險��！我們每個(gè)人都玩兒的滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡。這時(shí)，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開(kāi)學(xué)第一天我非�？鞓�(lè )，希望 以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè )！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文21
開(kāi)學(xué)報名的那天，由于接手的是一個(gè)新組合成的班級，我特意趁報名的機會(huì )對學(xué)生的暑假作業(yè)好好檢查了一番。誰(shuí)知這不檢查還好，一檢查就發(fā)現問(wèn)題很多。最突出的問(wèn)題就是學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，其次是學(xué)生對漢語(yǔ)拼音的掌握程度不容樂(lè )觀(guān)。
又經(jīng)過(guò)兩天的課堂觀(guān)察，我又發(fā)現了班級存在的其他問(wèn)題：比如不少學(xué)生喜歡在課堂搞小動(dòng)作或是交頭接耳、學(xué)生回答問(wèn)題不夠積極、學(xué)生的朗讀水平不夠理想等等。
綜合而言，我認為我們班目前存在的主要問(wèn)題體現在兩方面：一是學(xué)生習慣不夠好(包括學(xué)習習慣、衛生習慣等等);二是學(xué)生語(yǔ)文素養不高(從他們普遍的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力就可以判斷)。針對這種情況，我覺(jué)得作為一個(gè)新“官”，我的第一把火要從最基本的抓起——也就是從培養學(xué)生的良好習慣抓起。
雖然我接手的是四年級的學(xué)生，但由于他們都來(lái)自不同班級(每個(gè)老師都有自己的管理模式)，而且即便是來(lái)自同一班的學(xué)生，他們與我這個(gè)新班主任之間也會(huì )有一定的磨合期，因此開(kāi)學(xué)的頭一個(gè)月是我重點(diǎn)培養學(xué)生良好習慣的重要時(shí)期。我決定從培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣著(zhù)手，然后以點(diǎn)帶面，逐步深入。
首先，訓練學(xué)生的寫(xiě)字水平。從基本的寫(xiě)字姿勢抓起，滲透到每一堂課當中。而且要求學(xué)生天天堅持練字，從基本的筆畫(huà)練起，平時(shí)嚴格要求學(xué)生把字寫(xiě)規范，同時(shí)在生字教學(xué)中滲透漢子間架結構的基本常識，最后通過(guò)學(xué)�；虬嗉壟e辦的書(shū)法比賽進(jìn)一步提高學(xué)生練字的積極性。練字的關(guān)鍵在端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，陶冶學(xué)生的情操，同時(shí)也是讓學(xué)生從小熱愛(ài)祖國璀璨的書(shū)法藝術(shù)。
其次，練就學(xué)生純正的普通話(huà)。從暑假作業(yè)當中可以看出，很多同學(xué)連整體認讀音節都不會(huì )念，還有的四個(gè)聲調也念不準，更不用說(shuō)平舌音與翹舌音之間的差別了。介于這種情況，除了我在課堂上加強范讀外，還要在每個(gè)語(yǔ)文早讀安排一個(gè)普通話(huà)非常標準的學(xué)生領(lǐng)讀漢語(yǔ)拼音字母表、聲母表、韻母表等等，一個(gè)月后進(jìn)行拼音過(guò)關(guān)考核。還未過(guò)關(guān)的同學(xué)進(jìn)行一對一單獨輔導。同時(shí)在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中，要把有感情地朗讀課文作為頭等大事來(lái)抓，要做到如于永正老師所說(shuō)的那樣：“書(shū)不熟讀不開(kāi)講!”盡量簡(jiǎn)化教學(xué)環(huán)節，一切教學(xué)圍繞著(zhù)讀來(lái)進(jìn)行，相信一個(gè)學(xué)期過(guò)后，學(xué)生的整體朗讀水平定會(huì )大幅度提高。
第三，繼續推行小組管理模式。根據我這幾年來(lái)的摸索，我認為小組管理是一種比較理想的班級管理模式。既可以讓每個(gè)學(xué)生得到鍛煉，使他們樹(shù)立主人翁的精神，又可以避免少數班干部因長(cháng)期工作造成的倦怠情緒。因此這幾天，我已經(jīng)開(kāi)始物色出色的班干部人選，還是把全班分成八個(gè)小組進(jìn)行管理，具體分組情況要等第一單元考試結束后見(jiàn)分曉(力爭使每個(gè)組的水平更加接近一些，這樣更便于各組之間開(kāi)展競爭)。
這是我在班級自主化管理邁開(kāi)的第一步，盡管我知道，前面的路還很長(cháng)，但是古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以至千里”。相信只要做好了這些看似簡(jiǎn)單的事情，我的班級自主化管理實(shí)驗定會(huì )收獲更加豐碩的果實(shí)。
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