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《練習6》教學(xué)設計第3課時(shí)(蘇教國標版五年級教學(xué)設計)

發(fā)布時(shí)間:2017-8-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

   王墳小學(xué) 五年級 科目:語(yǔ)文 教學(xué)設計

時(shí)間:2010.11.28 設計人 國炳臣 審核人 楊寶林

課題 練習6 課時(shí)安排 3 第(3)課時(shí)

學(xué)習目標 學(xué)會(huì )毛筆字。

重點(diǎn)難點(diǎn) 1、學(xué)寫(xiě)毛筆字。

學(xué)習過(guò)程 課前

延伸 學(xué)生復習怎樣毛筆字。

究 一、教師寫(xiě)前指導。

這兩個(gè)含偏旁都處于一個(gè)字的左下部位,關(guān)鍵在捺,或平或斜,捺腳較長(cháng),均重在平出,且有上仰之勢以承上。

“建”字的寫(xiě)法提示:

先寫(xiě)“聿”字,豎畫(huà)垂直,橫畫(huà)較多,注意其中的長(cháng)短及起筆收筆的變化,橫畫(huà)之間的間隔均勻。建之旁起筆略低,第一筆橫折折撇,橫要短,右上斜,第一折較尖,第二折可以圓轉一些,后用力撇出,筆力送至筆畫(huà)末端;在第二折的左下側起筆寫(xiě)寫(xiě)捺畫(huà),捺畫(huà)稍斜向右舒展,但其形較直,捺畫(huà)與橫折折撇交叉位置應該在撇的中間。

“這”字的寫(xiě)法提示:

先寫(xiě)“文”字,一點(diǎn)較重,飽滿(mǎn)有力;橫畫(huà)左低右高;第三筆撇不宜寫(xiě)得太長(cháng),捺畫(huà)為了避免與下面的平捺重復,改為一長(cháng)點(diǎn),這兩個(gè)筆畫(huà)的交叉與第一筆點(diǎn)畫(huà)上下對齊。走之兒  位置比右邊的點(diǎn)略低一些,稍微小,這樣才有些區別;r橫折折撇,撇的部分較短,在撇尖稍向左的位置下筆寫(xiě)平捺,這一捺明顯的“一波三折”:第一折(起筆)較短、平,用筆稍輕;第二折(行筆)微右下行,用筆漸重;第三折(收筆)頓筆平出,捺尾稍長(cháng),有上托之勢,但切忌上翹或小勾。

學(xué)

過(guò)

究 二、學(xué)生根據教師的指導練習寫(xiě)毛筆字。

1、自由練習。

2、相互交流書(shū)寫(xiě)體會(huì )。

3、展示。

達標

檢測 1、相互交流展示作業(yè),談書(shū)寫(xiě)體會(huì )。

課后

提升 自由練習書(shū)寫(xiě)毛筆字。

作業(yè)

設計 自由練習書(shū)寫(xiě)毛筆字。

 

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