尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料
優(yōu)秀的人值得我們學(xué)習，值得我們去效仿。事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。下面是小編精心整理的尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料（精選24篇），歡迎閱讀與收藏。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料1
他叫XX，是實(shí)驗小學(xué)五（10）班的一名男生。他孝敬父母，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事情，以減輕父母的負擔。生活中，他總是自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗頭洗澡，疊被、洗襪子，雙休日還幫父母拖地，洗碗等，媽媽夸他是個(gè)能干的小男子漢。
他友愛(ài)助人，當別人有困難時(shí)，他總會(huì )伸出援助之手。班級中無(wú)論是誰(shuí)學(xué)習上有困難，他總是熱心地幫助他，耐心地為他講解，直到他弄懂為止。他還是老師的得力助手，經(jīng)常幫老師收發(fā)作業(yè)，整理講桌，組織班級活動(dòng)。
他學(xué)習刻苦，不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。面對學(xué)習生活，他總有一種不服輸的精神，他堅韌不拔的毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料2
XX，今年12歲，是五八班的班長(cháng)�！盀榧w服務(wù)”是她的工作宗旨。她勤奮好學(xué)、樂(lè )觀(guān)積極、熱愛(ài)集體。在老師的言傳身教，父母的關(guān)心幫助下，茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在學(xué)校，她尊敬師長(cháng)、協(xié)助老師管理班級，是老師的好助手；她愛(ài)學(xué)習、愛(ài)讀書(shū)、成績(jì)優(yōu)異，是學(xué)生學(xué)習的榜樣。和同學(xué)團結友愛(ài)、真誠對待每一位同學(xué)、熱心幫助后進(jìn)生進(jìn)步。
在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的孩子。自己的事情自己做，還幫父母干一些家務(wù)活。每天放學(xué)后，由于爸爸媽媽工作的原因回家都比較晚，她學(xué)會(huì )了獨立，成為了家里的“小大人”。她經(jīng)常自覺(jué)做飯、掃地、洗衣服、拖地等。
XX的事跡中雖沒(méi)有震憾人心的故事，但是從這一件件平凡的小事中，我們能感受到最真摯的那一份尊師孝親的美好品質(zhì)，能感受到這種尊師孝親的中華民族的傳統美德。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料3
XX，她是實(shí)驗小學(xué)三（7）班的一名小學(xué)生，在學(xué)校和老師的殷切教導下，她慢慢成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀的少年！她是一個(gè)尊敬師長(cháng)，孝順長(cháng)輩，團結同學(xué)，積極向上的好孩子！
在學(xué)校她是老師的小幫手，是同學(xué)們的好榜樣！記得有一次，天氣很熱，老師給同學(xué)們講評作文，不一會(huì )兒，老師的嗓子已經(jīng)沙啞了，此時(shí)老師的水杯已經(jīng)沒(méi)水了，她默默地記在了心里，趁著(zhù)休息時(shí)間，拿起老師的水杯接滿(mǎn)水端給老師，老師的臉上露出了贊許的微笑！
在生活里她是個(gè)孝順父母，善良細心的好孩子！一次媽媽做完家務(wù)，頭一陣眩暈，原來(lái)是頸椎病犯了，她趕緊跑過(guò)來(lái)，幫媽媽按了按脖子，從那以后，她就主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負擔，只要媽媽坐下來(lái)，她就會(huì )主動(dòng)為媽媽按摩，媽媽笑著(zhù)稱(chēng)她為“行走的按摩機，貼心小棉襖！”
她遵守紀律，奮發(fā)向上，努力做一個(gè)新時(shí)代好少年！
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料4
XX，12歲，實(shí)驗小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生。她是一個(gè)尊敬師長(cháng)，孝敬父母，品學(xué)兼優(yōu)，善良可愛(ài)，積極向上的好學(xué)生，也是一個(gè)德智體全面發(fā)展的好少年。曾多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀三好學(xué)生”。
在學(xué)校里，她上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遇到老師總會(huì )親切地問(wèn)候老師。她在擔任班級組長(cháng)期間，協(xié)助老師管理班級工作，幫助同學(xué)，真誠待人，得到了老師的信任和同學(xué)們的喜愛(ài)。她總是說(shuō)，唯有用優(yōu)秀的成績(jì)和更加的勤奮來(lái)回報老師的辛苦努力。
在家庭中，XX同學(xué)是一個(gè)讓父母省心和放心的好孩子。平時(shí)放學(xué)后自己安排學(xué)習時(shí)間，喜歡主動(dòng)和家長(cháng)溝通問(wèn)題，讓父母對她的學(xué)習和生活情況了如指掌。在空閑時(shí)間，能夠主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)，減輕父母的一些負擔。她雖然年齡不大，但是，她有一顆尊敬長(cháng)輩和感恩父母的愛(ài)心。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料5
XX在學(xué)校自覺(jué)遵守校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。他好好學(xué)習，天天向上，用好成績(jì)來(lái)回報、感恩老師。每天，他都牢記著(zhù)一個(gè)課代表和紀律委員的責任。數學(xué)課前，他會(huì )提前分發(fā)作業(yè)，下課時(shí)，同學(xué)們來(lái)加自己的量化分時(shí)，也會(huì )以最好的態(tài)度面對同學(xué)們。在校內校外，遇到老師，會(huì )尊敬地和老師說(shuō)一句“老師好�！�
在家里，他經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶談心散步，每當父母生日，總能為父母送上祝福，并自己做一些小禮物，給父母獻上一份愛(ài)心和孝心。他體諒爸爸媽媽的辛勞，在學(xué)習與生活中從不讓父母擔心。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料6
XX是一個(gè)尊師孝親的孩子，在學(xué)校中，她尊師敬長(cháng)、遵紀守法、友愛(ài)團結，是老師的好幫手。在家中，她孝老愛(ài)親，會(huì )幫家人分擔家務(wù)。
校園中，她在操場(chǎng)上遇見(jiàn)了老師，不管是否教過(guò)她，她都會(huì )恭恭敬敬的說(shuō)一句“老師好�！碑斂吹嚼蠋熓掷锬弥�(zhù)很多東西，她會(huì )主動(dòng)上前幫忙拿東西，在看到垃圾時(shí)，她會(huì )走上前彎下腰將垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。在班級中，她是老師的得力干將，是一名組長(cháng)，她對待組員認真負責，品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。上課時(shí)間她認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，對待老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都會(huì )認真思考，每一次的作業(yè)都認真對待，不給老師添麻煩。
在家中，她會(huì )運用空閑時(shí)間幫助家人分擔家務(wù)，自己的事情自己做，把自己能干的事情做好，不給家人添麻煩，每當爸爸媽媽下班回來(lái)后，她會(huì )為爸爸媽媽捏肩捶背，并和他們聊聊天，緩解他們的勞累。有時(shí)候爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間回來(lái)照顧她，她會(huì )自己上下學(xué)，自己獨立做飯，不讓爸爸媽媽操心。她會(huì )每周去看幾次爺爺，跟他聊聊最近發(fā)生的事，為他捶背捶腿。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料7
在老師眼里，他是一位自尊自強，富有理想的好學(xué)生；在同學(xué)眼里，他是個(gè)樂(lè )于助人，好學(xué)上進(jìn)的好伙伴；在父母眼里，他是個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子，他就是實(shí)驗小學(xué)六（7）班的XX。
他愛(ài)護班集體的榮譽(yù)，只要是集體活動(dòng)，他都樂(lè )于參加，并且會(huì )主動(dòng)承擔任務(wù)。他幫老師收發(fā)作業(yè)；他主動(dòng)為老師水杯添加開(kāi)水；他幫老師分憂(yōu)，逗老師開(kāi)心。他也會(huì )幫同學(xué)打掃衛生，整理課桌，他把班級的每件事都記掛在心里。在家中他尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，每次吃飯時(shí)他總是等長(cháng)輩坐好了，自己才會(huì )動(dòng)筷子。吃完飯他會(huì )主動(dòng)洗碗筷，媽媽稱(chēng)贊他是一位懂事的好孩子。去年爸爸的腳扭傷了，他每天放學(xué)回到家，會(huì )幫爸爸端藥拿水，爸爸夸他長(cháng)成男子漢了！
他就是這樣心中有集體，心中有老師，心中有同學(xué)，心中有長(cháng)輩，他的一言一行，一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統美德的要求去做，是一位名副其實(shí)尊師孝親的好學(xué)生。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料8
實(shí)驗小學(xué)三（2）班XX同學(xué)是一個(gè)性格開(kāi)朗，尊敬師長(cháng)、孝敬老人，積極向上的少年。她對老師的尊敬和熱愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡�。在上網(wǎng)課期間，當老師得知她家有小妹妹，媽媽照顧不到她時(shí)，對她格外關(guān)心與照顧，讓她對老師的感情更深了。得知老師得了新冠，病倒時(shí)，把她心疼得直掉眼淚。叮囑老師按時(shí)吃藥，多喝水，多休息，也正是對老師的這份愛(ài)，讓她在校期間總是非常積極的幫助老師做一些力所能及的事情，以此來(lái)表達對老師的感謝與感恩。
她也是家里最貼心的好幫手。她的老奶奶80多歲了，行動(dòng)不便，只要她在家里都會(huì )給老奶奶端茶倒水端飯收拾碗筷等，老奶奶總是樂(lè )呵呵的說(shuō)，有這么孝順的曾孫女，也是貼心的小棉襖。她會(huì )幫著(zhù)給小妹妹喂水、喂藥、換尿布、抱孩子等，對于她來(lái)說(shuō)，這些事情已經(jīng)是一種生活習慣了。這個(gè)少年用她的熱情、善良、寬容、勤勞，在尊師孝親的道路上一直向前。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料9
XX，她尊敬師長(cháng)，遵守紀律，時(shí)時(shí)牢記老師的教誨；她孝敬老人孝敬父母，體諒父母養育的辛苦；她心地善良、勤奮好學(xué)、團結同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
學(xué)校里，她是一只“勤勞的小蜜蜂”，幫老師取資料、收發(fā)作業(yè)、整理路隊、維持紀律，作為班干部她熱心為同學(xué)服務(wù)，從不計較個(gè)人得失，哪個(gè)同學(xué)忘記帶學(xué)習用品，她一定會(huì )第一時(shí)間伸出援手。她對自己也嚴格要求，積極進(jìn)取，努力向上。
生活中，她是一個(gè)懂事、勤快、獨立、貼心的“小大人”。每天都自己獨立起床吃早飯去學(xué)校;每天完成作業(yè)以后總要將家里的地板拖干凈才肯去睡覺(jué);每個(gè)周末她寧肯犧牲自己的玩耍時(shí)間，也要回老家看望生病的奶奶，并且盡自己所能幫助奶奶做一些事情。
在今后的學(xué)習和生活中，她會(huì )靠著(zhù)自己點(diǎn)滴的進(jìn)步，以“身邊的榜樣”為標桿，爭做“新時(shí)代好少年”，走向更加燦爛的明天！
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料10
XX，10歲，是實(shí)驗小學(xué)四（8）班的一名小學(xué)生，在老師眼里，她品學(xué)兼優(yōu)，熱情待人。在父母眼里，她是個(gè)尊老孝親的好孩子。在學(xué)校，她能幫同學(xué)排憂(yōu)解惑，協(xié)助老師完成學(xué)校布置的各項工作。作為學(xué)習委員，她會(huì )督促各科課代表及時(shí)收交作業(yè)，并幫忙整理好交給老師，她常說(shuō)，“老師很忙，我們要盡量幫老師節約時(shí)間”，她是這樣說(shuō)的，更是這樣落實(shí)的。在家中，她孝敬父母，懂得感恩，平時(shí)經(jīng)常幫家長(cháng)做家務(wù)，照看弟弟，奶奶身體不好，父母工作繁忙，她除了照顧好自己，為奶奶端水喂藥成了她生活的常態(tài)。她默默的做著(zhù)這些事 ，從不叫苦叫累。
XX同學(xué)就是這樣一個(gè)孝敬長(cháng)輩，尊重同學(xué)，體恤老師的好孩子。眼里有光，心中有夢(mèng)，一言一行見(jiàn)美德，一舉一動(dòng)顯真情，她每時(shí)每刻都在努力踐行中華傳統美德，尊師孝親成了她生活的常態(tài)。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料11
XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、尊師孝親，是全面發(fā)展的好少年。
在學(xué)校，他是個(gè)尊師敬長(cháng)的孩子。他處處以身作則，不僅在行為規范上為隊員樹(shù)立了榜樣，更是老師最得力的助手。同學(xué)有困難，他總會(huì )熱情地給予幫助。
在家里，他是個(gè)孝順長(cháng)輩的孩子。他經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)。每逢節假日，他喜歡和爸爸媽媽一起看望長(cháng)輩，有好吃的，他都會(huì )給長(cháng)輩送去。太婆髖骨摔斷了，他會(huì )經(jīng)常和太婆聊天，幫她按摩捶背，陪她走路……他積極參加愛(ài)老敬老公益活動(dòng)，在日常生活中踐行敬老孝親。
點(diǎn)滴澆筑寸草之心，用善守望赤子之心。XX同學(xué)在感恩中成長(cháng)，相信尊師孝親的傳統美德，將讓他成長(cháng)為一個(gè)勇于擔當的新時(shí)代好少年。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料12
11歲的XX來(lái)自金華市南苑小學(xué)，就讀五年級。她從小就懂得體諒父母的辛苦，經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)活，如洗碗、拖地、收拾房間等。
她還學(xué)會(huì )了炒飯、煮面、卷壽司、烙餅等技能。每當父母過(guò)生日的時(shí)候，她都會(huì )自己動(dòng)手為他們送上一份點(diǎn)心。
學(xué)習任務(wù)完成后，她會(huì )主動(dòng)照顧妹妹，講故事，穿紙尿褲，搭積木，哄睡覺(jué)……她都很拿手，有好東西都會(huì )跟妹妹分享。
前不久，外婆腳受傷了，她得知情況后，立馬去看望，并帶上外婆喜歡吃的水果。平時(shí)，她會(huì )在外公外婆累了的時(shí)候，主動(dòng)幫他們捶捶背，揉揉肩，幫他們消除疲勞。她也會(huì )在爸爸媽媽生病的時(shí)候，幫他們端茶遞藥，讓他們心里充滿(mǎn)溫暖和感動(dòng)。周末，她會(huì )回鄉下去看望爺爺奶奶，陪他們聊聊天，分享校園趣事，共享天倫之樂(lè )。長(cháng)輩們�？渌琴N心的小棉襖。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料13
11歲的XX來(lái)自浦江縣文德學(xué)校國美教學(xué)點(diǎn)，就讀五年級。他尊師孝親、品學(xué)兼優(yōu)，是個(gè)不折不扣的“小暖男”，讓我們一起走進(jìn)他的故事吧。
看到老師講課講到喉嚨沙啞，他會(huì )用自己存了好久的零花錢(qián)準備潤喉糖，聽(tīng)著(zhù)老師沙啞的嗓子變清脆了，他開(kāi)心地笑了。
媽媽生病難過(guò)的臥在床上，他會(huì )用自己從小練就的“純熟手藝”為媽媽準備清淡食物，媽媽皺著(zhù)的眉頭舒展了，他幸福地笑了。
深受家庭傳統教育的XX，用自己的正直和善良、熱心和孝心向同學(xué)們昭示著(zhù)一名新時(shí)期少年良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，一名小學(xué)生的良好素養。
在同學(xué)們心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的孝親尊師好少年。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料14
XX，是六（5）班一名品學(xué)兼優(yōu)、尊敬師長(cháng)的孩子。她在學(xué)校尊敬老師，見(jiàn)到老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，為老師分擔班級事務(wù)，幫助老師收發(fā)作業(yè)。
上課時(shí)她遵守紀律，不開(kāi)小差，積極思考并回答老師提出的問(wèn)題，平時(shí)也會(huì )主動(dòng)參加班級和學(xué)校布置的任務(wù)，發(fā)自?xún)刃膶蠋煹慕陶d表示感謝，也十分珍惜和同學(xué)之間的友誼。
在家里孝敬父母，是一個(gè)讓父母省心的好孩子，她能獨立安排好自己的生活，學(xué)習習慣良好，能幫助父母分擔許多力所能及的家務(wù)，而且關(guān)愛(ài)家人，是父母貼心的“小棉襖”。記得去年她的媽媽腳腕扭傷了，她每天放學(xué)回家后的第一件事情就是給媽媽抹藥膏、冰敷，并在媽媽的指導下做出可口的飯菜，在她悉心照料下，媽媽的腳傷很快恢復了。她就是這樣一個(gè)勤奮踏實(shí)，嚴格自律的新時(shí)代“尊師孝親”的好少年！
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料15
她叫XX是實(shí)驗小學(xué)四（1）班一個(gè)德智體全面發(fā)展的好少年。
在學(xué)校，她上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，尊重老師們的辛勤勞動(dòng)成果，發(fā)自?xún)刃牡膶蠋煹慕陶d表示感謝；她擔任學(xué)習委員，協(xié)助老師管理班級工作，幫助同學(xué)提升學(xué)習成績(jì)，是老師的好助手；她學(xué)習中講究方法，真誠待人，得到了老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài)；她在校多次被評為“三好學(xué)生”。
在家中，她是一個(gè)讓父母省心的好孩子。喜歡主動(dòng)匯報成績(jì)和學(xué)校的學(xué)習情況，遇到問(wèn)題積極與父母溝通，交流解決問(wèn)題的方法，讓父母對她的學(xué)習和生活情況了如指掌；遇到父母工作繁忙，心情煩燥時(shí)，她總是想辦法安慰，做一些力所能及的家務(wù)，減輕一些父母的負擔。一份耕耘、一份收獲。學(xué)習和成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，她用她的正直和善良、熱情和寬容在尊師孝親的道路上，書(shū)寫(xiě)更加輝煌的明天。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料16
XX，來(lái)自岱中小學(xué)。她樂(lè )觀(guān)向上，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。在學(xué)校里，她勤奮好學(xué)，因為她知道好好學(xué)習是對老師、對父母最好的回報。
而平日里，在校內外遇到老師，她總是低頭彎腰，主動(dòng)打招呼問(wèn)好；看見(jiàn)老師需要幫助時(shí)，她總是上前詢(xún)問(wèn)，并積極幫忙；發(fā)現老師一刻不停地忙碌時(shí)，她總會(huì )用她那柔嫩的小手給老師捏捏肩膀，及時(shí)地倒一杯熱茶，輕聲地給老師講講笑話(huà)。用她這一顆尊師敬師的心，給予老師安慰與溫暖。
而在家里，她認真完成作業(yè)，自覺(jué)學(xué)習功課，從不讓父母操心。在學(xué)習之余，她還會(huì )盡自己所能，給媽媽收拾碗筷、擦拭桌椅，為工作繁忙的媽媽減輕家務(wù)的壓力；對待其他長(cháng)輩親人她更是孝順，她每次跟媽媽出去游玩時(shí)，也會(huì )主動(dòng)要求帶一些小禮品回家送給親朋，周末休息時(shí)還經(jīng)常去看望長(cháng)輩，陪他們聊天解悶呢！身邊的親人都對她贊賞有加。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料17
XX，來(lái)自岱東小學(xué)五年級。她勤儉節約，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，維持秩序，她熱愛(ài)集體，愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。在周?chē)杏H人的眼里,她是一個(gè)十分孝順的孩子。她勤勞能干，在家里總是幫家人做一些力所能及的家務(wù)事，為家人減輕點(diǎn)負擔。當奶奶生病時(shí)，她就像小大人一樣照顧家人，早上，為奶奶打好洗臉水、擠好牙膏；吃飯的時(shí)候,給奶奶盛好飯端到跟前,還把好吃的菜都夾到奶奶的碗里；晚上,她還為奶奶打好洗腳水,給她洗腳……奶奶看她這么懂事十分開(kāi)心,病也好的很快。
不管是對親人還是朋友，甚至是陌生人她依然很熱心。班上哪位同學(xué)忘帶學(xué)習用品了,她總會(huì )主動(dòng)拿出自己的給他用；誰(shuí)不小心磕傷摔傷了,她也會(huì )主動(dòng)去照顧他；班里有什么事情,她總會(huì )第一個(gè)挺身而出。贈人玫瑰,手有余香。每次幫助別人都讓她感受到了最大的快樂(lè )!
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料18
11歲的XX來(lái)自金華市北苑小學(xué)，就讀四年級，他可是勤勞能干的“家庭小衛士”。
在家，他積極承擔力所能及的家務(wù)，幫奶奶干農活，常利用自己的課余時(shí)間，去醫院探望正在復健的爺爺。
在校，他是老師的得力助手。協(xié)助老師大掃除的行列里，總有他的身影；在他的影響下，班里有很多同學(xué)都自發(fā)為老師分憂(yōu)，積極幫助同學(xué)。他對老師的尊重還體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小細節里，比如給老師捶肩、打水，見(jiàn)面熱情問(wèn)好，節假日的手工賀卡和祝福，都讓老師體會(huì )到窩心的溫暖。
他不僅懂得感恩身邊的家人和老師，更愿意將自己小小的愛(ài)心傳遞到社會(huì )上更多需要幫助的地方——帶領(lǐng)四（2）中隊先鋒小隊開(kāi)展許多關(guān)愛(ài)老人的實(shí)踐活動(dòng)，尋訪(fǎng)先鋒人物，為曾經(jīng)奮斗一生的革命老戰士和勞動(dòng)模范送溫暖；參加“向最可愛(ài)的人敬禮 助力文明城市創(chuàng )建”實(shí)踐活動(dòng)等等。
尊師孝親早已化為一步一個(gè)腳印的行動(dòng)，融入在他生活的方方面面，激勵著(zhù)他做一個(gè)永遠心懷感恩的新時(shí)代好少年！
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料19
10歲的XX來(lái)自永康市高鎮小學(xué)，就讀四年級，出生于一個(gè)特殊的家庭……
XX的爸爸是一名警察，在他六個(gè)月時(shí)因公犧牲了。當別的孩子還在纏著(zhù)媽媽撒嬌的時(shí)候，他已經(jīng)是家里的男子漢了。
修水龍頭、買(mǎi)菜燒菜、洗碗拖地、收疊衣物都不在話(huà)下。他體諒媽媽的不易，更心疼爺爺的辛苦，在家端湯送飯，提醒吃藥，無(wú)微不至。當奶奶想起爸爸默默流淚時(shí)，他還會(huì )想方設法地逗奶奶開(kāi)心。
他的媽媽是一名教師，自小沐浴書(shū)香的他十分懂得將“尊師”內化于心，外化于行。平日里他時(shí)刻做到尊師重道，協(xié)助老師進(jìn)行班級管理，以實(shí)際行動(dòng)感恩。
十歲的他，化愛(ài)心、孝心、真心為行動(dòng)，用寸草之心、綿薄之力譜寫(xiě)出一曲社會(huì )文明的美德之歌。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料20
13歲的XX來(lái)自金華市環(huán)城小學(xué)，就讀六年級。她勤奮謙遜、孝善明禮。
她深知自己的`點(diǎn)滴進(jìn)步飽含老師的辛勤付出，時(shí)時(shí)感念老師的培育之恩，主動(dòng)承擔學(xué)�；虬嗉壔顒�(dòng)服務(wù)工作，經(jīng)常幫老師收發(fā)作業(yè)，整理圖書(shū)角等，處處以身作則，得到了老師同學(xué)的一致認可，連續11個(gè)學(xué)期評為三好學(xué)生。
她是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好榜樣，更是長(cháng)輩眼中的好孩子，父母心里的小棉襖。每天放學(xué)回家她都會(huì )主動(dòng)陪奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)，奶奶年紀大了，經(jīng)常有個(gè)腰酸背疼，她總是會(huì )非常細心的幫助按摩舒緩。
周末時(shí)，她會(huì )為父母做好早餐，幫助分擔家務(wù)，把房間整理得非常干凈，自理能力極強，從不讓父母操心。她小小的身體里有著(zhù)暖暖的正能量，時(shí)刻溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料21
XX，來(lái)自衢山鎮敬業(yè)小學(xué)五年級（2）班。她誠實(shí)謙遜，勤奮好學(xué)，聰明樂(lè )觀(guān)，懂事孝順。父母工作忙，每天吃完晚飯，她就主動(dòng)收拾碗筷，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會(huì )打掃房間，整理內務(wù)，有時(shí)還簡(jiǎn)單做一些飯菜，減輕媽媽的負擔。父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心，還連比帶劃，彩衣娛親。她勤儉節約，不亂花錢(qián)，她知道父母掙錢(qián)不容易。每次姥姥要給她買(mǎi)東西，她總是說(shuō)：“謝謝，不用了，我有呢！”不亂花長(cháng)輩的錢(qián)。知道老人家孤獨，每有空閑時(shí)間，她就去陪姥姥閑聊，給她講學(xué)校里有趣的事，還總纏著(zhù)姥姥講她以前的事，憶苦思甜。
對家人如此，對其他老人她也一樣尊重。在班上，她提出作為新一代的少先隊員應該向老一輩的少先隊員學(xué)習，關(guān)愛(ài)老人，所以她帶領(lǐng)小隊成員拜訪(fǎng)了皇墳社區原社區書(shū)記兼婦女主任的共產(chǎn)黨員陳央芬奶奶，請她講講她與紅領(lǐng)巾的故事。臨近元宵節，她和小伙伴為敬老院的老人們送去湯圓和奶茶。她們還陪著(zhù)爺爺奶奶聊家常，講笑話(huà)，還為他們表演精心準備的節目，為老人們帶去了歡樂(lè )。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料22
XX，來(lái)自大衢中學(xué)七（1）班。他孝順長(cháng)輩，尊重老師，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，懂得感恩，用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)“百善孝為先”。
在家里，他體貼父母，孝順爺爺奶奶，珍惜家人之間的感情。他媽媽平時(shí)工作比較繁忙，他看在眼里，不舍在心里。每次母親下班后，他會(huì )主動(dòng)地給媽媽倒杯熱水并送到媽媽手里，為了讓媽媽能多休息，他主動(dòng)承擔了家里的掃地、拖地、整理物品等家務(wù)勞動(dòng)。他還特別孝順奶奶。自己有什么好吃的，一定會(huì )記得給奶奶留下一部分，有什么好消息總是會(huì )第一時(shí)間告訴奶奶，讓老人家高興。每次奶奶從他家回去，他總會(huì )算好奶奶能到家的時(shí)間，打個(gè)電話(huà)確認奶奶是否已經(jīng)安全到家。奶奶生病時(shí)，他就陪在奶奶身邊噓寒問(wèn)暖。有時(shí)學(xué)習緊張沒(méi)時(shí)間去陪伴奶奶，他就通過(guò)電話(huà)給奶奶安慰。在學(xué)校，他發(fā)自?xún)刃牡鼐粗乩蠋�，真誠地感恩老師對他的諄諄教導，他聽(tīng)從老師的命令，服從老師的管理，他說(shuō)要努力做最好的自己，不讓老師操心，而且要積極地、負責地幫助老師管理班級，盡力做老師的好助手。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料23
XX，來(lái)自長(cháng)涂中心小學(xué)四（1）中隊。她尊敬師長(cháng)，孝敬父母，關(guān)愛(ài)弟弟，懂得孝道，是一名尊師孝親的好少年。XX的父母在船廠(chǎng)旁經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家小餐館，平時(shí)生意不錯，夫妻倆起早貪黑，無(wú)暇照顧兩個(gè)孩子。有一年剛過(guò)完年，一時(shí)找不到服務(wù)員，而其他餐館都還沒(méi)開(kāi)張，一下子食客如潮水一般涌入她家的餐館用餐，店外也排起了長(cháng)隊。
XX看到了，馬上趕去幫助父母招呼客人，點(diǎn)菜、上菜、擦桌……一套流程下來(lái)堪比老練的服務(wù)員。她像被狠狠抽打的陀螺一般連軸轉，畢竟只是個(gè)10歲的孩子，很快有點(diǎn)體力不支，但是看著(zhù)連續不斷的客人，忙得不可開(kāi)交的父母，她依然打起精神，努力幫父母分擔。隨著(zhù)用餐高峰期的結束，全家終于能稍微歇一口氣了。然而XX并沒(méi)有坐下來(lái)，她拖著(zhù)疲憊的身軀拿起拖把，把地拖干凈，碰到粘在地上黏糊糊的臟東西，她甚至會(huì )用自己的指甲一點(diǎn)點(diǎn)的把臟東西摳掉，原本狼藉一片的餐館在她的清理下，煥然一新。幫完了父母，XX又去輔導同班的弟弟做功課，由于弟弟平時(shí)做作業(yè)速度很慢，XX總是一陪就是幾個(gè)小時(shí)，但是她打心底里熱愛(ài)這個(gè)溫馨的四口之家，孝順父母，關(guān)愛(ài)弟弟，即使再苦再累也毫無(wú)怨言。
尊師孝親新時(shí)代好少年事跡材料24
XX，來(lái)自敬業(yè)小學(xué)六（3）中隊。性格開(kāi)朗大方，陽(yáng)光自信，有著(zhù)謙虛上進(jìn)的學(xué)習態(tài)度，有著(zhù)尊老愛(ài)幼的傳統美德。嚴格遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)們在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)，共同進(jìn)步。在學(xué)校，他真情友善地對待每一位同學(xué)，對有困難的同學(xué)，他總是及時(shí)伸出援手，幫助他們克服困難。
在家里，他是一個(gè)尊敬父母，心懷感恩的好孩子，對待鄰居，他文明禮貌，見(jiàn)到老人就甜甜的“爺爺”“奶奶”問(wèn)好，深得大家的喜愛(ài)。假期之余會(huì )幫父母做做家務(wù)，買(mǎi)菜、洗菜、做飯樣樣都在行。
在學(xué)校里，他尊敬師長(cháng)，他總是以飽滿(mǎn)的情緒，集中精力，積極思考，上好每一節課，按時(shí)獨立完成各項作業(yè)，認真體會(huì )老師在作業(yè)上悉心批閱之處。對老師虛心誠實(shí)，言行有禮，真正做到尊敬尊重老師，積極主動(dòng)協(xié)助老師管理好班級，對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)，他倍加愛(ài)護，只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)去做。
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