中小學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施方案

　　實(shí)施方案是指對某項工作，從目標要求、工作內容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類(lèi)文書(shū)，是應用寫(xiě)作的一種文體。下面是小編整理的中小學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施方案（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　中小學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施方案1

　　一、指導思想

　　為了貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)的決定》提出的"學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導思想，切實(shí)加強體育工作"的精神，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養成經(jīng)常鍛煉身體的習慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平。根據文件的精神，決定展開(kāi)20xx年的體質(zhì)測試活動(dòng)。

　　二、組織方式

　　為了更好落實(shí)國家政策，也為了實(shí)實(shí)在在提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還為了提高家長(cháng)、老師、學(xué)生的重視，因而決定本年度的體質(zhì)測試采用菜單式的方法。學(xué)生人手一張體質(zhì)健康測試登記表，測試項目檢測老師將成績(jì)登記到體質(zhì)測試單上。

　　三、測試時(shí)間：

　　20xx年10月9日下午

　　四、測試方法：

　　1.場(chǎng)地安排：

　　50米跑：主席臺旁邊的跑道

　　50乘8：主席臺對面的跑道

　　1分鐘跳繩：操場(chǎng)靠近教學(xué)樓彎道

　　坐位體前屈：唯真樓教學(xué)樓后面

　　1分鐘仰臥起坐：唯真樓教學(xué)樓后面

　　身高體重：唯真樓小禮堂

　　班級按順序每次出來(lái)，未輪到的班級在教室候命，班主任組織好班級紀律。

　　2.測試裁判安排

　　組長(cháng)：

　　負責人：

　　10月xx日下午裁判員安排：

　　身高體重：

　　50米：

　　50乘8：

　　1分鐘跳繩：

　　坐位體前屈：

　　1分鐘仰臥起坐：

　　五、成績(jì)導入

　　體測完成后班主任收集好學(xué)生的體測單子，并登錄學(xué)校QQ群共享郵箱，下載學(xué)生體測數據輸入的模版，按要求填好學(xué)生基本信息，并輸入成績(jì)，發(fā)回郵箱。

　　中小學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施方案2

　　根據20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試和上報工作的通知》及市教育局20xx年學(xué)生體質(zhì)健康測試工作會(huì )議要求，為促進(jìn)我校學(xué)生積極參加體育鍛煉，養成經(jīng)常鍛煉身體的良好習慣，學(xué)校高度重視，狠抓落實(shí)，結合本校實(shí)際情況制定本工作方案。

　　一、組織機構：

　　1、領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　職責：

　　2、測試成員：各班體育教師，班主任配合。

　　職責：負責按照方案的要求對學(xué)生進(jìn)行測試和指導鍛煉，負責成績(jì)的收集、整理并對照《標準》及評分標準如實(shí)填寫(xiě)表冊，及時(shí)上報錄入成員。

　　3、數據錄入：張靈

　　職責：負責學(xué)生體質(zhì)健康測試成績(jì)的錄入和國家及省的上報工作。

　　二、工作要求：

　　1、各教師應按照《標準》的實(shí)施要求統一安排，制定實(shí)施計劃方案，落實(shí)專(zhuān)人負責，做到體育教師、班主任及各有關(guān)部門(mén)人員明確職責，協(xié)同配合，共同組織實(shí)施，并將此工作列入學(xué)校班主任考評及體育教師的工作考核之中。

　　2、測試要統一標準，統一要求;數據的記錄要真實(shí)。表冊填寫(xiě)字跡清楚、工整，格式正確。

　　3、針對學(xué)生身體特點(diǎn)，考慮氣候、場(chǎng)地等因素，科學(xué)組織測試工作，保證學(xué)生的身心健康和安全。對學(xué)生進(jìn)行有針對性的體育鍛煉指導，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)的健康發(fā)展。

　　4、有計劃性地開(kāi)展體育測驗活動(dòng)，督促、指導和加強學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。

　　5、保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好兩課兩操一活動(dòng)，確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。

　　6、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要健全各項安全保障制度，落實(shí)安全責任制，加強對場(chǎng)地、器材、設備的安全檢查。在日常體育鍛煉、測試中做好安全防范工作，以防事故產(chǎn)生。測試前要檢查和了解學(xué)生身體健康情況，對生病學(xué)生實(shí)行緩測或免測。堅決杜絕平時(shí)不鍛煉，測試時(shí)搞突擊的現象，謹防意外傷害事故發(fā)生。

　　7、保證《標準》測試的一切經(jīng)費，積極購置《標準》測試所用器械，以保障測試工作的順利開(kāi)展。

　　中小學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施方案3

　　為了促進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的順利實(shí)施，努力使廣大學(xué)生得到健康成長(cháng)，根據上街區教育體育局20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試和上報工作方案的通知，促進(jìn)我校學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證學(xué)生“每天鍛煉1小時(shí)”，不斷糾正和改變學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現的問(wèn)題，從而使學(xué)生擁有健康、端莊、秀美的體魄姿態(tài)和健全的人格。將“健康第一”的指導思想落到實(shí)處，充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人教育中的獨特作用�，F結合我校實(shí)際情況制定本實(shí)施方案。

　　一、成立實(shí)施《標準》工作領(lǐng)導小組和學(xué)生體制健康測試組

　　(一)、實(shí)施《標準》工作領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成 員：

　　(二)、學(xué)生體質(zhì)健康測試組

　　組 長(cháng)：

　　成 員：

　　(三)、數據錄入組

　　李躍菊

　　二、組織實(shí)施

　　第一階段：(20xx年9月8日—27日)

　　第二階段：(20xx年9月28日—9月29日)

　　進(jìn)行測試工作，做好記錄并填好紙質(zhì)檔案，由學(xué)生體質(zhì)健康測試組負責具體落實(shí)工作。

　　第三階段：(20xx年9月30日—10月10日)

　　測試數據統計及上傳工作，由數據錄入組負責具體工作。

　　三、測試工作具體要求

　　(一)、測試前要做好器材、宣傳動(dòng)員，提高測試時(shí)間的利用率，保證測試效果。

　　(二)、身體形態(tài)、身體機能和身體素質(zhì)的測試，按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準解讀》中的有關(guān)要求進(jìn)行。

　　(三)、測試一般采用流水作業(yè)方式，測試過(guò)程中必須保證秩序正常，測試數據和記錄要準確無(wú)誤，測試、記錄、監督檢查人員必須在測試結果上簽字。具體測試工作在實(shí)施《標準》工作領(lǐng)導小組統一安排下，由體育組負責組織測試;各班主任負責組織教育、督促檢查;校醫負責現場(chǎng)醫務(wù)監督和指導。

　　(四)、測試的原始數據和統計資料由體育組妥善保存，專(zhuān)人負責收集、保存成績(jì)登記表和統計資料，并歸入學(xué)校的學(xué)生體質(zhì)健康檔案。測試項目成績(jì)，由體育組匯總，并按照要求評定成績(jì)，確定等級。

　　(五)、學(xué)生測試項目的測試值記錄、得分、評定等級確因客觀(guān)有誤需修改時(shí)，應由學(xué)生向體育組書(shū)面申請，經(jīng)相關(guān)測試教師、測試組總負責人、主管領(lǐng)導核實(shí)簽字后予以修改。

　　(六)、測試成績(jì)、評定結果應及時(shí)反饋給學(xué)生，以便指導學(xué)生科學(xué)、合理的鍛煉。

　　(七)、體育組要深入實(shí)際，調查研究，掌握第一手數據、資料，總結帶有規律性的經(jīng)驗，要對本校的測試數據和評定等級進(jìn)行統計分析，上報學(xué)校為學(xué)生體育工作的開(kāi)展提供科學(xué)的參考依據。

　　四、器材設備

　　學(xué)校按國家有關(guān)規定要求配備體育鍛煉器材、設備和測試器材設備，以保證安全需要，達到鍛煉目的。實(shí)施《標準》必須配備測試器材，選用的器材必須是經(jīng)過(guò)國家質(zhì)量監督部門(mén)檢測達到測試要求的合格產(chǎn)品。為保證測試數據準確性，加強對測試人員和數據管理人員的培訓，嚴格測試要求，規范測試方法，嚴明測試紀律，確保測試數據真實(shí)地反映學(xué)生體質(zhì)健康狀況。

　　五、經(jīng)費落實(shí)

　　學(xué)校在經(jīng)費支出中保證一定比例用于《標準》實(shí)施工作所需的管理工作費、宣傳活動(dòng)費、設備設施的購置與維護等費用，并保證專(zhuān)款專(zhuān)用�！稑藴省返慕M織、測試、補測和統計工作，均安排在單獨時(shí)間進(jìn)行。

　　六、檢查和監督

　　學(xué)�！稑藴省奉I(lǐng)導小組對實(shí)施《標準》的情況檢查和監督，定期抽查，對弄虛作假，徇私舞弊者，給予通過(guò)報批評，情節嚴重者，給予相應的處分。

　　中小學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施方案4

　　為了認真落實(shí)教育部20XX年關(guān)于學(xué)生體質(zhì)健康測試的通知，認真執行文件精神，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)生體質(zhì)健康測試方案。

　　一、測試目的

　　通過(guò)學(xué)生體質(zhì)健康測試，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平，為學(xué)校提高體育教學(xué)質(zhì)量提供可靠的參考依據。

　　二、組織機構：

　　1、工作分工

　�。�1）測試具體安排及技術(shù)指導：由高二年段體育教師具體負責，戴兆敏老師全面負責；

　�。�2）紀律和安全：由班主任和保衛人員負責，協(xié)助本班體育教師完成測試工作；

　�。�3）測試數據的錄入：由本年段體育教師具體負責

　�。�4）后勤保障：鄭志輝、盧建彬負責

　�。�5）醫療、安全保障：學(xué)校醫務(wù)室和保衛科具體負責、

　　2、測試內容：

　　立定跳遠、50米、坐位體前屈、引體向上（男）、仰臥起坐（女）

　　3、測試時(shí)間

　�。�1）20XX年10月25日全天

　�。�2）若由于天氣原因，影響正常的測試工作時(shí)，測試時(shí)間由體育組另行通知。

　　三、測試地點(diǎn)：

　　永定一中運動(dòng)場(chǎng)

　　四、測試分組：

　�。�1）第一組：1班、2班、3班、4班、5班、6班

　　第二組：7班、8班、9班、10班、11班、12班

　　第三組：13班、14班、15班、16班、17班、18班、19班

　�。�2）上午測試50米、立定跳遠、引體向上（男）/仰臥起坐

　�。ㄅ�）；下午測試坐位體前屈。

　�。�3）上午8：00至9：20第一組，9：20至10：40第二組，10：40至12：00第三組，下午14點(diǎn)開(kāi)始，1至19班男生集合測試；15點(diǎn)30分1至1９班女生測試。（每組需提前15分鐘在足球場(chǎng)內由體育委員帶領(lǐng)做好準備活動(dòng)）

　　五、測試要求：

　�。�1）各班根據學(xué)校安排時(shí)間，做好組織和宣傳工作，使每位

　　學(xué)生都能順利參加測試。

　�。�2）測試前，學(xué)生必須認真閱讀體質(zhì)健康測試相關(guān)知識。（見(jiàn)體育教材）

　�。�3）測試時(shí)必須穿運動(dòng)鞋、運動(dòng)服，由體育委員統一帶領(lǐng)做好準備活動(dòng)。

　�。�4）參加測試的教師，要認真負責，公平公正完成測試工作，各班同學(xué)在測試中根據測試班級的順序，聽(tīng)從學(xué)校測試教師統一安排，遵守測試紀律。

　�。�5）測試中不得違規作弊，一經(jīng)查實(shí)，取消測試成績(jì)并嚴肅處理，如果在測試中因病因事請假的學(xué)生，必須在學(xué)校規定的.補測時(shí)間內持班主任證明到場(chǎng)與本班的任課教師聯(lián)系測試，過(guò)期不予受理，責任自負。

　　六、測試分工：

　　50米第一組：

　　50米第二組：

　　引體向上：

　　仰臥起坐：

　　立定跳遠：

　　坐位體前屈：

　�。ǘ�）測試流程

　　1、每組班級需提前15分鐘在足球場(chǎng)靠主席臺位置由體育委員帶領(lǐng)做準備活動(dòng)。

　　2、上午每組班級男生在50米第二組位置集合測試，女生在50米第一組集合測試；測試完成的同學(xué)，女生前往仰臥起坐測試點(diǎn)測試，然后測試立定跳遠（一區）；男生前往引體向上測試點(diǎn)測試，然后測試立定跳遠（二區）。

　　七、注意事項：

　　1、清點(diǎn)學(xué)生人數，班主任要注意特異體質(zhì)學(xué)生摸底，并提前告知體育教師，防止學(xué)生在測試中發(fā)生意外。

　　2、測試過(guò)程中一切要聽(tīng)從體育教師的統一安排，不得影響測試秩序，測試完畢的同學(xué)回到原班按照課表上課。

　　中小學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施方案5

　　目的意義

　　通過(guò)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的方案實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體，不斷糾正和改良學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現的問(wèn)題，從而使學(xué)生擁有健康的體魄和健全的人格。

　　一、組織機構及職責

　　為保證學(xué)生體質(zhì)測試工作順利進(jìn)行，成立學(xué)生體質(zhì)健康測試領(lǐng)導組織機構。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　負責部署和加強學(xué)生的體質(zhì)測試訓練工作，組織人員進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。

　　二、時(shí)間安排

　　20xx-10加強項目練習

　　20xx-11-16下午集中測試

　　20xx-11-17~20xx-11-19數據輸入

　　20xx-11-20~20xx-11-25數據處理

　　20xx-11-30前數據上報

　　四、測試小組

　　組長(cháng)：

　　成員：

　　五、考試流程

　　1、集體進(jìn)行準備活動(dòng)

　　2、進(jìn)行第一個(gè)項目50米

　　3、進(jìn)行第二個(gè)項目技巧

　　4、進(jìn)行第三個(gè)項目立定跳遠

　　5、進(jìn)行第四個(gè)項目擲實(shí)心球

　　六、工作人員安排

　　1、準備活動(dòng)：

　　2、引導員：

　　3、50米：

　　4、技巧：

　　5、立定跳遠：

　　6、擲實(shí)心球：

　　三、工作職責

　　1、引導員：依照分組順序點(diǎn)組的學(xué)生，帶學(xué)生進(jìn)行前四個(gè)項目的測試結束，引導學(xué)生到跑步的起點(diǎn)侯考，完成一輪工作，再去帶下一組學(xué)生。

　　2、50米裁判：發(fā)令員以清晰的口令督促學(xué)生做好準備，以旗語(yǔ)作為起跑信號，計時(shí)員正確測試學(xué)生的成績(jì)，并記錄在登記表上。

　　3、技巧裁判：依順序測試學(xué)生的技巧動(dòng)作，完成動(dòng)作的給予合格，未能完整完成動(dòng)作的給予不合格。

　　4、立定跳遠裁判：依順序測試學(xué)生的成績(jì)，每名學(xué)生跳3次，記錄最遠的一次最為評分成績(jì)。

　　5、實(shí)心球裁判員：依順序測試學(xué)生的成績(jì)，每名學(xué)生擲3次，記錄最遠的一次最為評分成績(jì)。

　　注意事項：

　　1、各個(gè)測試點(diǎn)的老師要特別關(guān)心學(xué)生的運動(dòng)情況，如學(xué)生有不良反應及時(shí)上報，停止該學(xué)生的測試。

　　2、各個(gè)測試點(diǎn)的老師要高度樹(shù)立安全責任意識，科學(xué)合理有序的進(jìn)行測試，避免出現運動(dòng)傷害。

　　3、為保證測試的嚴肅性，各班班主任老師要加強紀律教育和安全教育，學(xué)校將對測試過(guò)程中違規違紀學(xué)生要進(jìn)行嚴肅處理。

　　中小學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施方案6

　　《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試實(shí)施方案根據省教育廳、省體育局轉發(fā)“教育部、國家體育局關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）（下稱(chēng)《標準》）實(shí)施辦法》通知”的文件精神要求：每名學(xué)生每學(xué)年必須參加體質(zhì)健康測試，并將測試數據上報教育部學(xué)生體質(zhì)健康監測中心。體育部擬于本學(xué)期第3-9周進(jìn)行20xx年的學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。為使學(xué)生體質(zhì)健康測試工作得以順利進(jìn)行，特擬定如下實(shí)施方案：

　　一、測試目的

　　通過(guò)學(xué)生體質(zhì)健康測試，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)，激勵學(xué)生

　　積極進(jìn)行身體鍛煉，養成經(jīng)常鍛煉身體的習慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平；全方位了解學(xué)生身體形態(tài)機能和運動(dòng)機能，充分了解和掌握學(xué)生體質(zhì)的整體狀況。

　　二、組織機構

　　1、領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：

　　成 員：

　　2、工作組

　　組 長(cháng)：

　　成 員：

　　3、安全保障組：

　　4、器材保障組：

　　二、測試項目

　　1、身體形態(tài)：身高、體重、視力

　　2、身體機能：肺活量、坐位體前屈

　　3、 運動(dòng)機能：立定跳遠、50米

　�。ㄅ�）、引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女）

　　4、20xx級新生入學(xué)體檢如有相同指標測試的，使用同一結果，不重復測試。

　　三、測試地點(diǎn)

　　肺活量、坐位體前屈在體育館健康測試室（由體育部協(xié)調安

　　排測試時(shí)間）；其余項目由各系自行安排。

　　四、測試對象

　　xxx

　　五、測試時(shí)間

　　9月1日—10月20日，10月31日前完成數據上報。

　　六、測試方法

　　xxx

　　七、測試的基本要求

　　1、全體工作人員要認真解讀《標準》，領(lǐng)會(huì )要求和測試要領(lǐng)。

　　2、各系要在體育部配合下做好測試教師的培訓工作。

　　3、各系做好《標準》測試的宣傳和動(dòng)員。

　　4、輔導員（班主任）要做好學(xué)生《標準》測試個(gè)人檔案資料的收集與整理。

　　5、各系在安排學(xué)生集中測試時(shí)，通知學(xué)生測試時(shí)務(wù)必身著(zhù)運動(dòng)裝、腳穿運動(dòng)鞋，應組織學(xué)生做好準備活動(dòng)，在進(jìn)行中長(cháng)跑測試時(shí)，必須要有醫務(wù)人員在場(chǎng)，測試時(shí)必須配備急救設備和用品，醫生與教師一起實(shí)時(shí)監控測試學(xué)生的反應，及時(shí)發(fā)現、處理場(chǎng)上發(fā)生的安全隱患。

　　6、各系在所有項目測試完成后，請將學(xué)生紙質(zhì)成績(jì)表格和對應的電子版Excel表格以班級為單位（具體填寫(xiě)說(shuō)明及樣表將發(fā)到各系書(shū)記郵箱中）一同交予體育教學(xué)部，以便于成績(jì)錄入。

　　7、各系做好因先天性疾病、殘疾無(wú)法參加測試的學(xué)生的情況統計；近期因生病及處于生理期的女生不應參加測試，待身體恢復后參加補測。

　　8、測試工作是一項極及繁瑣、復雜的工作，各實(shí)施人員要嚴格要求和把關(guān)，尤其對數據的處理上要嚴肅認真，每個(gè)班級一張表格，出現任何一點(diǎn)點(diǎn)不符要求的地方，數據就無(wú)法上傳。

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