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幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案

幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案

  雷鋒是實(shí)踐社會(huì )主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,以短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹(shù)起了一座令人景仰的思想道德豐碑。以下是小編整理的幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案(精選16篇),希望對你有幫助。

  幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案1

  設計意圖:

  學(xué)習雷鋒的教育意義很深遠,是很好的教育素材;顒(dòng)中通過(guò)讓幼兒看圖片,引導幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,然后觀(guān)看弘揚雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片,理解雷鋒精神的實(shí)際意義;再由情景創(chuàng )設讓幼兒結合生活實(shí)際,會(huì )主動(dòng)幫助有困難的人。最后的拓展活動(dòng),讓幼兒進(jìn)行大膽的表達,延續孩子關(guān)愛(ài)他人的情景。

  活動(dòng)領(lǐng)域:

  社會(huì )活動(dòng)內容:學(xué)習雷鋒好榜樣

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)看圖片讓幼兒認識雷鋒叔叔。

  2、通過(guò)觀(guān)看有關(guān)雷鋒的動(dòng)畫(huà)片,領(lǐng)會(huì )雷鋒精神,能夠主動(dòng)幫助有困難的人。

  3、培養幼兒的口語(yǔ)表達能力。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能夠主動(dòng)的幫助有困難的人,準確的進(jìn)行表達。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能夠準確的進(jìn)行表達。

  活動(dòng)準備:

  1、收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片。

  2、一部弘揚雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片。

  3、一首"學(xué)習雷鋒好榜樣"的兒歌。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、兒歌引入主題。

  1、今天老師給小朋友帶來(lái)一首兒歌(開(kāi)始播放兒歌),誰(shuí)知道歌中唱的是誰(shuí)呀?

  2、雷鋒他到底是個(gè)怎樣的人呢?

  二、觀(guān)看及討論。

 。1)觀(guān)看有關(guān)雷鋒事跡的圖片。

  1、雷鋒是個(gè)怎樣的人呢?

  2、在觀(guān)看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情?這些是好事還是壞事呢?

  3、這些好事體現了雷鋒叔叔哪些精神呢?

 。2)觀(guān)看弘揚雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片。

  1、動(dòng)畫(huà)片中的小朋友發(fā)揚了雷鋒叔叔呢的那些精神?

  2、你們看到動(dòng)畫(huà)片中的小朋友學(xué)習雷鋒好榜樣,放棄了休息時(shí)間為班級做好事,你們想不想也想他們那樣,為有困難的人做點(diǎn)事?

  三、創(chuàng )設情景:

  1、扶盲人過(guò)馬路。

  2、修補圖書(shū)。

  3、拾到東西歸還物主。

  四、談話(huà):"如果別人有困難,你會(huì )怎樣幫助他們?"延續孩子關(guān)愛(ài)他人的情感。

  幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案2

  活動(dòng)意圖:

  現在的孩子是個(gè)寶,個(gè)個(gè)都是小“皇帝”,現在的孩子只知道索取,不肯付出,對于孩子的愛(ài)德教育應該是我們全社會(huì )的責任,孩子一生下來(lái)就像是一張白紙,我們在上面畫(huà)什么是什么?鬃诱f(shuō):人之初,性本善,是說(shuō)人剛出生時(shí)本性都是善良的,只是隨著(zhù)日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育,善良的本性就會(huì )改變。學(xué)雷鋒不能只掛著(zhù)嘴上,要重在行動(dòng)中,學(xué)雷鋒要經(jīng)常性,為此,設計了弘揚雷鋒精神活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.講述雷鋒叔叔的事跡,讓幼兒知道雷鋒是誰(shuí),激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習的欲望。

  2.教師布置今天要做的事情,講清打掃時(shí)要注意的安全事項。

  3.幼兒準備相關(guān)的工具,分組到制定的地方去打掃,主要以擦樓梯為主。

  4.教師與保育員分別到個(gè)小組觀(guān)察指導孩子的行為。

  5.提醒孩子們認真干活,注意將樓梯擦干凈。

  6.打掃完畢后,收拾自己的工具回教室。

  7.教師小結活動(dòng),表?yè)P孩子的好行為,并向孩子表示感謝。

  反思和建議:

  本次活動(dòng)小朋友們自己帶了小抹布,在聽(tīng)老師講了雷鋒的小故事之后,激發(fā)他們的做好事的欲望。然后,一起到3號樓擦了樓梯,小朋友的干勁很足,干活的時(shí)候也很帶勁,他們都很認真地擦著(zhù)。當然,他們的干活的能力不是很強,有些小朋友熱情很高,但是方法不夠,他們干活不是很有序,這里擦一下,那里抹一下,也沒(méi)有仔細地看灰塵在哪里。后來(lái)進(jìn)行了指導,將正確的擦的方法示范給他們看,這樣之后,小朋友們擦得好了一些,同時(shí),老師也與他們一起參與了勞動(dòng)。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著(zhù)的地方擦干凈,這樣師生寫(xiě)作一起完成了擦樓梯的工作。后來(lái),小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下,小朋友們干得課起勁了,可投入了。經(jīng)過(guò)小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了?粗(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí),小朋友們的心里也非常開(kāi)心,老師也及時(shí)給小朋友們進(jìn)行了獎勵,讓他們進(jìn)一步體驗到成功的快樂(lè )。

  從小培養孩子關(guān)心自己周?chē)沫h(huán)境,學(xué)習管理自己所處的環(huán)境,打掃清理他們,這是培養孩子的責任心的很有效的方法,我們可以從小事做起。

  通過(guò)學(xué)習雷鋒的活動(dòng),使我進(jìn)一步了解了學(xué)習雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是教會(huì )孩子知識,更要注重思想品德的教育,要把孩子培養成有思想、有文化、有高尚情操的人!

  幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  弘揚雷鋒精神,倡導社會(huì )文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),結合環(huán)保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì )的優(yōu)良品質(zhì),加強我園精神文明建設,掀起我園學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮。

  二、活動(dòng)主題:

  【弘揚雷鋒精神 構建和諧校園】

  三、活動(dòng)要求:

  從自我做起,從身邊的小事做起,像雷鋒那樣做好人做好事。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

 。▁x年2月27日—3月2日)

  五、活動(dòng)安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(各班召開(kāi)主題班會(huì ),制定方案)

  1、升旗儀式,全園師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神 構建和諧校園”倡議,“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”正式拉開(kāi)帷幕。

  2、充分利用家園天地,開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

  3、幼兒園廣播站播放:歌曲:《學(xué)習雷鋒好榜樣》,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

  第二階段:活動(dòng)開(kāi)展(全園按照活動(dòng)內容組織實(shí)施)

  主題一:義賣(mài)主題:【愛(ài)心無(wú)限,快樂(lè )奉獻】

  1、 舉辦“愛(ài)心無(wú)限,快樂(lè )奉獻” 愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),號召全園幼兒將閑置的各類(lèi)物品(衣物、書(shū)藉、學(xué)習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來(lái)進(jìn)行義賣(mài)。

  2、 借此活動(dòng)培養我園幼兒節約、關(guān)愛(ài)的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),提高社會(huì )交往能力,達到通過(guò)活動(dòng)完善自我、促進(jìn)成長(cháng)的作用。

  主題二:學(xué)習雷鋒,服務(wù)他人,奉獻社會(huì )

  組織幼兒參加一些校外的公益勞動(dòng)

 。1)走進(jìn)福利院看望老人,以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì )

 。2)走向市區進(jìn)行清除白色垃圾

 。3)創(chuàng )建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除。

  幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案4

  按照縣委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展“雷鋒精神鑄豐碑文明美德潤媯川”學(xué)雷鋒紀念實(shí)踐活動(dòng)的通知》和教工委文件要求,立足幼兒園工作實(shí)際,制定本方案。

  一、活動(dòng)原則

  1、高度重視,正確認識學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義。

  2、立足實(shí)際,從本身工作崗位出發(fā)尋找學(xué)習切入點(diǎn)。作為學(xué)前教育機構,學(xué)習雷鋒精神主要可以采用兩條途徑深入,一方面干部教師崗位學(xué)習雷鋒,服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì );另一方面,加強對幼兒的教育,將雷鋒的故事有選擇地引進(jìn)孩子們的生活之中,讓孩子們知道有一個(gè)好人,他愿意幫助任何有需求的人,他就是雷鋒。

  3、緊密結合,黨團合作開(kāi)展活動(dòng)。發(fā)動(dòng)黨員、團員開(kāi)展服務(wù)身邊的人活動(dòng)。充分利用教師資源,為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)的教育指導服務(wù),為散居兒童送去科學(xué)的早教服務(wù)。為身邊的青年教師提供專(zhuān)業(yè)素養引領(lǐng)服務(wù)等。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  學(xué)習活動(dòng)重點(diǎn)在3月1日―5月1日,逐漸將好的機制和途徑常態(tài)化。

  三、活動(dòng)內容

  1、開(kāi)展“教育崗位學(xué)雷鋒為人師表鑄師魂”的主題討論活動(dòng),圍繞新時(shí)期幼兒教育崗位上如何學(xué)習雷鋒精神的大討論活動(dòng),全體員工參加,形成濃厚的學(xué)習雷鋒氛圍。三月上旬吳連柱負責

  2、開(kāi)展青年黨員、團員服務(wù)社區志愿者活動(dòng)。以“早教服務(wù)直通車(chē)”“黨員服務(wù)進(jìn)社區”活動(dòng)為途徑,利用幼兒園早期教育優(yōu)質(zhì)資源,把志愿服務(wù)送進(jìn)社區和家庭,解決家庭教育中存在的困惑問(wèn)題。三四月周六張俊燕負責

  3、開(kāi)展團支部學(xué)習雷鋒、服務(wù)群眾的評優(yōu)活動(dòng),利用五四青年節契機,表彰在幼兒園、社會(huì )上爭當學(xué)習雷鋒榜樣的青年團員。樹(shù)立身邊的典型榜樣,激發(fā)互幫互學(xué)的熱情。四月至五月廖山川負責

  4、開(kāi)展“雷鋒的故事進(jìn)教學(xué)”活動(dòng),重點(diǎn)在中大班開(kāi)展雷鋒的故事講述活動(dòng),邀請家長(cháng)、社會(huì )人員走進(jìn)教師宣講雷鋒的故事,讓雷鋒的故事走進(jìn)孩子的生活,走進(jìn)孩子的心理。三至五月吳連柱郭留英

  5、開(kāi)展以“雷鋒的故事”“離開(kāi)雷鋒的日子”的.影視素材為主的電化教育。把優(yōu)秀的學(xué)習雷鋒影片引入到政治學(xué)習活動(dòng)之中。三四月吳連柱負責

  6、將學(xué)習雷鋒精神與弘揚北京精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習結合起來(lái),采用講座輔導的方式,引導教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。吳麗娟負責

  四、活動(dòng)要求

  1、營(yíng)造全園學(xué)習雷鋒的氛圍,通過(guò)櫥窗、網(wǎng)絡(luò )、校訊通平臺、條幅的方式宣傳雷鋒精神。

  2、立足學(xué)前教育實(shí)際,選擇適宜的活動(dòng)為載體,開(kāi)展有實(shí)效的學(xué)習活動(dòng)。

  3、把學(xué)習活動(dòng)與弘揚北京精神、開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng )建、做好日常教育教學(xué)工作巧妙的結合起來(lái)。在工作中展現黨團員精神風(fēng)貌,展現學(xué)習成果。

  4、充分利用拉手單位如海軍部隊等資源開(kāi)展學(xué)習雷鋒的活動(dòng),讓孩子、教師、家長(cháng)都在活動(dòng)中受到教育。

  幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)內容:

  學(xué)雷鋒做好娃娃“三個(gè)一”活動(dòng)!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月5日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班活動(dòng)室、專(zhuān)用教室、幼兒園戶(hù)外操場(chǎng)、小公園等。

  四、活動(dòng)形式:

  1.教師講述雷鋒的故事。

  2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動(dòng),中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

  3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)

  五、活動(dòng)目標:

  1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

  2.通過(guò)做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂(lè )。

  3. 畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà),幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現助人為樂(lè )的心情。

  六、活動(dòng)準備:

  保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。

  七、具體活動(dòng)安排:

  1.傾聽(tīng)有關(guān)雷鋒的故事。

  引導幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

  2.學(xué)雷鋒,做好事。

  (1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng),大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關(guān)注園內環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾,清潔校園。

  (2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專(zhuān)用教室、體育器材室中的玩具等,培養幼兒自主勞動(dòng)的意識。

  3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。

  (1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè )!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

  (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫(huà)出來(lái)后想同伴、老師、家長(cháng)講述自己的體會(huì ),展示助人為樂(lè )的心情。

  注:活動(dòng)過(guò)程中,要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。

  4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。

  幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)參觀(guān)雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動(dòng)來(lái)觸動(dòng)小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰(shuí);雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習;怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習那種助人為樂(lè )的精神等等教育。

  二、活動(dòng)特點(diǎn)

  學(xué)習、團結、關(guān)愛(ài)。通過(guò)一些有意義的小活動(dòng)來(lái)塑造小朋友的人生觀(guān)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  長(cháng)沙望城區

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月17、18日(周六、周日)

  3月17日上午 8:30點(diǎn)準時(shí)在學(xué)校食堂前草坪集合,統一乘坐大巴出發(fā),不允許家長(cháng)單獨開(kāi)車(chē)前往,工作車(chē)輛除外。

  3月17日下午18:00左右返回到達株洲

  五、組織及分工:家長(cháng)委員會(huì )

  協(xié)調:家長(cháng)委員會(huì )全體委員

  活動(dòng)策劃:組織策劃部(負責活動(dòng)方案的策劃,并協(xié)助相關(guān)部門(mén)現場(chǎng)布置和組織)

  后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)

  宣傳攝像:宣傳部(負責現場(chǎng)橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)

  活動(dòng)主持:文體部,其他部門(mén)主要負責人協(xié)助。

  六、活動(dòng)行程:

  1、3月17日:早上8:30集合,統一乘坐大巴出發(fā)(集合地點(diǎn):北師大株洲附校食堂前的大草坪),經(jīng)過(guò)約一個(gè)半小時(shí)左右到達望城區雷鋒紀念館。紀念館安排專(zhuān)門(mén)人員接待,組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過(guò)動(dòng)漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛(ài)國國防教育等等活動(dòng)。中午集體乘坐大巴車(chē)至望城區百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。大概16:30左右啟程回株洲,預計18:00到達早上集合地點(diǎn)后分散回家;

  2、3月18日:由各小組組長(cháng)分別組織小朋友在株洲市區內開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  七、注意事項 (還請各位家長(cháng)仔細閱讀以下注意事項)

  1、本活動(dòng)為非盈利的組織活動(dòng),采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬(wàn)一發(fā)生意外的責任,這點(diǎn)請參加者理解。

  2、參加的學(xué)生一律穿校服。

  3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無(wú)主食供應,請各位家長(cháng)自帶面包等干糧;

  4、由于人數眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會(huì )將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會(huì )安排一個(gè)學(xué)生家長(cháng)負責,負責的內容:集合時(shí)、上車(chē)時(shí)、參觀(guān)時(shí)清點(diǎn)本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時(shí)到齊;3月18日株洲市內的具體學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  5、家委會(huì )各部門(mén)要通力合作,在確保安全的前提下推進(jìn)活動(dòng)順利、有序地開(kāi)展。

  6、小組劃分

  7、醫療救護:念念媽媽。

  幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案7

  為進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,倡導時(shí)代新風(fēng)正氣,不斷激勵和本園教職工積極向上、樂(lè )于助人的精神境界和價(jià)值追求,大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),特制訂如下方案:

  一、指導思想

  以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn),努力營(yíng)造團結、友愛(ài)、平等、和諧的校園氛圍,著(zhù)力建立并壯大本園青年文明志愿者服務(wù)隊伍,不斷完善志愿服務(wù)體系,組織志愿者深入社區、為全面建成良好的校園文明而努力。

  二、主要目標

  開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)(關(guān)愛(ài)生命·文明交通行動(dòng)、清潔家園·共創(chuàng )文明),形成全體教職工“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的良好氛圍。

  三、組織領(lǐng)導

  學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng )建工作是一項重要內容,為確;顒(dòng)實(shí)效,成立縣財政局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導小組,下設10個(gè)志愿者服務(wù)分隊,負責對志愿者服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導、組織和協(xié)調工作。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  四、活動(dòng)內容

  1、開(kāi)展“清潔家園·共創(chuàng )文明”志愿服務(wù)活動(dòng),11月份,組織志愿者深入126社區開(kāi)展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫(huà)和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動(dòng),幫助整治臟亂差,實(shí)現潔、齊、美,努力將社區營(yíng)造成居民溫馨的家園。

  2、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命·文明交通行動(dòng)”活動(dòng)組織志愿者。通過(guò)舉辦交通安全知識講座,開(kāi)展全園交通安全半日活動(dòng),廣泛宣傳倡導健康安全出行的方式,在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。

  五、具體措施

  1、加強組織領(lǐng)導。廣泛開(kāi)展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)是精神文明創(chuàng )建重點(diǎn)工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在園志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下,責任到人,層層落實(shí)。

  2、建立健全制度。各志愿服務(wù)每次活動(dòng)結束后,志愿者本人要及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì )筆記,資料員要圖片配文字做詳細記錄。

  3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介,知曉率要達到100%,普及文明志愿服務(wù)知識,隨時(shí)發(fā)現并大力宣傳服務(wù)過(guò)程中涌現的先進(jìn)人物及感人事跡。

  六、活動(dòng)要求

  1、精心組織、務(wù)求實(shí)效。要加強宣傳,讓全園教職工深刻認識文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義,全面參與到文明志愿服務(wù)活動(dòng)當中。

  2、注意形象、遵守紀律。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中要有志愿者服務(wù)隊伍胸標,在開(kāi)展志愿者集體活動(dòng)中,要注意個(gè)人言行舉止、維護本園文明形象。

  3、主動(dòng)聯(lián)系,形成合力。針對服務(wù)對象的需求,結合自身能力開(kāi)展服務(wù)。

  幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案8

  設計背景:

  時(shí)至三月,全國上下掀起了學(xué)雷鋒的高潮,我便抓住雷鋒的樂(lè )于助人這一教育契機,希望在孩子們幼小的心靈播下愛(ài)的種子,讓整個(gè)社會(huì )人人互助,更多的理解那些有困難的地人們的艱難和苦惱,教會(huì )孩子學(xué)會(huì )同情,學(xué)會(huì )關(guān)心周?chē)娜恕?/p>

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解雷鋒的樂(lè )于助人的故事,感受雷鋒的高尚的品德。

  2、學(xué)會(huì )關(guān)注生活周?chē)蜕鐣?huì )上有困難的人,培養同情心和仁愛(ài)之心。

  3、樂(lè )意向雷鋒學(xué)習,主動(dòng)積極幫助別人。

  活動(dòng)準備:

  看過(guò)或者聽(tīng)過(guò)雷鋒的有關(guān)故事、雷鋒視屏一段、困難中的人圖片若干張音樂(lè )《愛(ài)的奉獻》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)火車(chē)進(jìn)活動(dòng)室。

  二、火車(chē)上發(fā)生的事情。

  說(shuō)說(shuō)得到幫助的人和事,感受受助情感體驗。

  1、請你們介紹一下,他們碰到了什么困難?

  2、說(shuō)說(shuō)誰(shuí)幫助過(guò)你?別人幫助你時(shí)心里怎么想?

  三、做好事學(xué)雷鋒,了解雷鋒。

  簡(jiǎn)介雷鋒,讓幼兒認識雷鋒。

  1、你知道雷鋒嗎?知道3月5日是學(xué)雷鋒日,為什么學(xué)雷鋒。

  2、看視頻,知道雷鋒樂(lè )于助人。

  3、老師也來(lái)介紹一下,我所了解到的需要幫助的人。

  小結:人們都會(huì )碰到各種各樣的困難,需要大家互相幫助。

  四、講童謠。

  有個(gè)童謠中講了關(guān)于雷鋒的事情。

  身邊有關(guān)學(xué)習雷鋒的事情,怎樣幫助身邊有困難的人。

  五、身邊的雷鋒:

  1、社會(huì )中、幼兒園里、生活中學(xué)雷鋒的人。

  2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。討論幫助的方法,知道人與人之間應互相幫助,我們能用什么辦法來(lái)幫助他們解決。(讓幼兒先討論,再來(lái)說(shuō))(出示通道受災圖片)激發(fā)幼兒愛(ài)心。

  3、小結:當人們碰到困難時(shí)我們采取各種方法去幫助他們,捐款是一種最常用的方法。募捐捐款活動(dòng),鼓勵幼兒積極參與公益活動(dòng)

  1、每位幼兒一份捐款(零錢(qián)1角,5角,1元)

  2、放背景音樂(lè )(愛(ài)的奉獻),幼兒依次捐款。

  3、統計:鼓勵幼兒平時(shí)存下零錢(qián),將來(lái)為幫助需要幫助的人獻上自己的一份愛(ài)心。

  我們來(lái)統計一下,今天我們一共捐了多少?算出總數。(伴音樂(lè )《愛(ài)的奉獻》)。

  六、播放圖片,結束活動(dòng)。

  小朋友可以看看雷鋒的圖書(shū),聽(tīng)聽(tīng)雷鋒的故事,看看雷鋒還有哪些良好在品德值得我們好好學(xué)習呢?跟著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》的音樂(lè )離開(kāi)活動(dòng)室。

  本活動(dòng)采取從幼兒調查周?chē)枰獛椭娜巳胧,知道社?huì )上還存在一些弱勢人群和困難人群,萌發(fā)他們的同情心。了解社會(huì )是一個(gè)大家庭,應該互相關(guān)心和幫助,使大家庭里的每個(gè)人都能感受溫暖。從小樹(shù)立幼兒的公民意識,培養幼兒的社會(huì )公德和責任意識。通過(guò)本活動(dòng)引導幼兒關(guān)注周?chē)娜撕褪,在他們幼小的心里播下關(guān)愛(ài)他人的種子,樂(lè )意助人,學(xué)會(huì )感恩。知道我幫人人,人人幫我的道理。

  附童謠:你真是個(gè)小雷鋒

  老奶奶,看外孫,

  下車(chē)不認西和東,

  背行李,拿信封,

  遇見(jiàn)路人細打聽(tīng)。

  小朋友,好熱情,

  攙扶奶奶慢慢行,

  拐個(gè)彎,進(jìn)胡同,

  照著(zhù)地址送家中。

  老奶奶,問(wèn)她名,

  她說(shuō)“我是小學(xué)生!

  老奶奶,沒(méi)聽(tīng)清,

  你真是個(gè)小雷鋒。

  幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng),雷鋒精神體現了偉大的中華民族優(yōu)良傳統,雷鋒精神閃爍著(zhù)共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會(huì )主義時(shí)代新人的精神面貌。我園認真組織廣大師生學(xué)習雷鋒精神,大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),賦予雷鋒精神時(shí)代意義,以此推動(dòng)我園培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的步伐。

  二、活動(dòng)指導思想:

  1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動(dòng)的認識。

  2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內涵。

  3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法,將學(xué)雷鋒活動(dòng)結合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來(lái),賦予雷鋒精神時(shí)代意義。

  三、具體活動(dòng)安排:

  1、三月初,每天晨間活動(dòng)或餐前活動(dòng)中,各班以“雷鋒精神伴我成長(cháng)”為主題開(kāi)展故事會(huì )或談話(huà)活動(dòng),做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月的氛圍宣傳;

  2、在教師中開(kāi)展文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、遵紀守法等師德教育,以“禮儀”為核心,開(kāi)展奉獻愛(ài)心活動(dòng)。

  3、全園所有班級開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒”主題班會(huì )活動(dòng);講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。

  4、唱一唱雷鋒的歌曲,教幼兒學(xué)習雷鋒的歌曲,每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”,讓優(yōu)美的旋律感染師生,讓高尚的情懷感動(dòng)師生,讓雷鋒的精神激勵師生。

  5、評選“文明小天使”。

  6、開(kāi)展一次《學(xué)習雷鋒我行動(dòng)》繪畫(huà)比賽活動(dòng)。結合教育局開(kāi)展的“學(xué)習雷鋒精神”的道德講堂活動(dòng),學(xué)校將認真組織,公正評選,以此促進(jìn)孩子對學(xué)雷鋒行動(dòng)的認識。

  7、開(kāi)展和宣傳““勤儉節約”的知識,倡導幼兒從小事做起,一點(diǎn)一滴來(lái)節約,弘揚美德。

  總之,幼兒園將系統開(kāi)展“學(xué)習雷鋒精神”道德實(shí)踐教育活動(dòng),引領(lǐng)老師、帶領(lǐng)孩子像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習,像雷鋒一樣勤儉節約,向雷鋒一樣樂(lè )于助人,學(xué)雷鋒活動(dòng),通過(guò)學(xué)校統一組織安排與班級自主組織開(kāi)展相結合,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設,為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻。

  幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案10

  活動(dòng)名稱(chēng):

  垃圾不落地,高幼更美麗

  活動(dòng)內容:

  校園整潔大行動(dòng)

  活動(dòng)形式:

  以團員為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教職工和幼兒,共同關(guān)注高幼的校園整潔行動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、組織宣傳

  1、以海報形式,向教職工、家長(cháng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng )建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內容。

  2、以團支部為主要牽頭,向團員進(jìn)一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。

  3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

  二、實(shí)踐行動(dòng)

  1、以團員為先鋒,開(kāi)展“垃圾不落地,高幼更美麗”行動(dòng)。

  2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周?chē)沫h(huán)境。

  三、活動(dòng)反饋

  1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

  2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。

  幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案11

  我園將三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,圍繞“向雷鋒叔叔學(xué)習”主題開(kāi)展“六個(gè)一”系列活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

  活動(dòng)一:認識雷鋒叔叔

  目的:

  1.認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

  2.畫(huà)出心目中雷鋒的形象,激勵幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起。

  形式:以年級組組織幼兒在多媒體觀(guān)看動(dòng)畫(huà)“雷鋒叔叔的故事”,通過(guò)視頻、畫(huà)冊等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神,并用畫(huà)筆畫(huà)出心目中雷鋒的形象。

  3,學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。

  活動(dòng)二:我來(lái)照顧你

  目的:

  1.使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習雷鋒”為榮的觀(guān)念。

  2.在活動(dòng)中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè )感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

  形式:大班幼兒幫助中班,中班幼兒幫助小班穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關(guān)注園內環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾,清潔校園。做日常力所能及的事。

  活動(dòng)三:社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保小衛士”

  帶領(lǐng)中大班級幼兒走上街頭廣場(chǎng),撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等,知道保護環(huán)境從我做起,培養幼兒樂(lè )于助人、樂(lè )于為環(huán)境付出自己的勞動(dòng)。體驗雷鋒精神。

  活動(dòng)四:家園合作,雷鋒精神代代傳,開(kāi)展“捐書(shū),捐物”活動(dòng),為鄉幼兒園的孩子送愛(ài)心。

  通過(guò)家長(cháng)、教師給幼兒講故事、說(shuō)兒歌、歌曲、圖片、談話(huà)等形式讓幼兒認識雷鋒,更加了解雷鋒叔叔的事跡,理解雷鋒叔叔的釘子精神!跋蜇毨У貐^兒童捐一本書(shū),捐一件玩具,讓孩子體驗幫助別人的快樂(lè )。

  活動(dòng)五:“小手牽大手”

  幼兒、家長(cháng)、教師互動(dòng),爭做現代“活雷鋒”。評選出“文明寶寶”、“文明家長(cháng)”、“文明教師”。每天做一件好事。

  活動(dòng)六:結合季度“文明之星”評選、表彰“小小活雷鋒”。

  幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案12

  設計意圖:

  在3月5日到來(lái)之際,我想讓本班的幼兒對雷鋒叔叔有個(gè)初步的認識,知道雷鋒叔叔樂(lè )于助人、勤儉節約的精神。我還設計了課件,讓幼兒在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現實(shí)生活中來(lái),教育他們不亂花錢(qián)、幫助同伴、不懶惰、自己的事情自己做并且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。

  活動(dòng)目標:

  1.知道3月5日是“學(xué)雷鋒日”,是向雷鋒叔叔學(xué)習的日子。

  2.了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習的情感。

  活動(dòng)準備:

  1.ppt課件

  2.小抹布人手一條。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  認識雷鋒,了解雷鋒是個(gè)怎樣的人。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  萌生學(xué)習雷鋒的情感,懂得生活中應幫助同伴、不懶惰等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出雷鋒叔叔這個(gè)人。

  師:“老師今天帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲,想不想聽(tīng)?”幼:“想!保ńo幼兒聽(tīng)歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》)

  聽(tīng)完歌曲后,師:“你們知道這首歌是寫(xiě)給誰(shuí)的么?這首歌是寫(xiě)給一個(gè)叫雷鋒的叔叔的!

  二、認識雷鋒

  出示雷鋒圖片講解

  1.提問(wèn):今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒?

  想不想知道雷鋒是誰(shuí)呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習他呢?

  2.雷鋒叔叔是一個(gè)軍人,他小時(shí)候家里很窮,可他從小就不怕苦,認真學(xué)本領(lǐng),長(cháng)大了當了一名軍人。

  3.出示雷鋒幫助別人的的圖片詳細講解。

  他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來(lái)看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。

  第一幅圖:雷鋒在火車(chē)上給別人倒水喝。

  第二幅圖:雷鋒在風(fēng)雨中幫助一位老奶奶抱小寶寶。

  第三幅圖:雷鋒把自己的飯菜省給別人吃。

  第四幅圖:雷鋒坐在床邊補自己壞了的衣服。

  三、學(xué)雷鋒,從小事做起。

  1.看看哥哥姐姐今天是怎么學(xué)雷鋒的。

  第一幅圖:哥哥姐姐在馬路上掃落葉,使我們的環(huán)境更干凈。

  第二幅圖:哥哥姐姐扶老人過(guò)馬路。

  2.那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。想一想我們可以做些什么呢?(出示一幅小朋友學(xué)雷鋒的圖片幫助幼兒想象。)想一想,我們回家后又可以做些什么事情來(lái)學(xué)雷鋒。

  3.今天我們來(lái)幫你的好朋友擦擦小椅子吧。

  幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案13

  一、指導思想

  發(fā)揮幼兒學(xué)雷鋒的骨干作用,大力弘揚雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,培養孩子從小樂(lè )于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒叔叔,感受勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂(lè ),從而進(jìn)一步發(fā)揚中華民族傳統美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細微之處,引導孩子從小養成良好的社會(huì )公德。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月1日至5日

  三、活動(dòng)內容:

  1、活動(dòng)一:“認識雷鋒”。

  各班根據幼兒年齡特點(diǎn),在網(wǎng)上搜索關(guān)于雷鋒的故事、照片、畫(huà)冊等,開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好娃娃”的主題活動(dòng),以故事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時(shí)候的故事》、歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》、談話(huà)等形式讓幼兒認識雷鋒、了解雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,宣傳雷鋒精神,以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學(xué)習,認真學(xué)本領(lǐng),多為班級和別人做好事的愿望。

  2、活動(dòng)二:“學(xué)做小雷鋒”。

  分年級開(kāi)展適宜的主題活動(dòng):

  大班——愛(ài)心在社區。在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)社區,擦洗社區的健身器材、大型玩具,整理后花園的衛生——垃圾和雜草

  中班——愛(ài)心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現布置如下:

  愛(ài)倫班:清洗樓梯底下的所有體育器材。

  愛(ài)貝班:清洗幼兒園單車(chē)及羊角球。

  貝德班:清洗幼兒園輪胎及長(cháng)凳。

  小班——愛(ài)心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現布置如下:

  貝文班:清洗幼兒園滑梯及平衡木。

  科迪班:整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛生,垃圾和雜草。

  科林班:整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛生,垃圾和雜草。

  3、愛(ài)心進(jìn)家庭。結合國際“三八”婦女節,鼓勵小朋友為奶奶、為媽媽做一件有意義的事,如分擔一點(diǎn)力所能及的家務(wù)、送上自己親手制作的小禮物

  4、具體日程安排:

  3月1日宣傳發(fā)動(dòng)階段

  3月4日——3月5日認識雷鋒

  3月5日10:30——11:10大班組“愛(ài)心在社區”活動(dòng)中、小班組“愛(ài)心在幼兒園”活動(dòng)

  3月8日——3月9日三八婦女節教育活動(dòng)各年齡組“愛(ài)心進(jìn)家庭”活動(dòng)

  3月12日總結、建檔

  5、活動(dòng)準備:

  A、3月1日準備有關(guān)雷鋒介紹的各種資料。

  B、3月5日各級組倡議孩子帶有一條抹布來(lái)園。

  四、活動(dòng)要求:

  1、加強組織領(lǐng)導。各班級教師要充分認識深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開(kāi)展學(xué)習、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效,緊密結合幼兒生活實(shí)際,認真準備,周密安排和精心部署。

  2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì )各界涌現出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內容,充分利用班級家長(cháng)園地、班級主頁(yè)、移動(dòng)平臺等宣傳陣地,不斷增強學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力,努力營(yíng)造踐行雷鋒精神,爭當小雷鋒的良好氛圍。

  3、注重工作實(shí)效。各班要結合班級實(shí)際和幼兒生活實(shí)際,發(fā)揮教師和各類(lèi)資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,調動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,嚴防走過(guò)場(chǎng),搞形式主義。

  4、建立長(cháng)效機制。各班要將學(xué)雷鋒活動(dòng)當作一項常態(tài)的工作來(lái)抓,納入班級工作計劃,認真總結交流經(jīng)驗,強化督促檢查,確保學(xué)雷鋒活動(dòng)堅持不懈、常抓常新。

  幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案14

  "隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲",雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著(zhù)中華大地。在這個(gè)特殊的日子里,我們開(kāi)展了"雷鋒叔叔,我愛(ài)您"的主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)也是我園德育教育的一部分,我們根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展主題活動(dòng),通過(guò)"快樂(lè )聽(tīng)故事--認識雷鋒"、"我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習雷鋒"、"雷鋒叔叔圖片展"等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。

  我園制訂的"雷鋒叔叔,我愛(ài)您"主題教育活動(dòng)有以下三個(gè)活動(dòng)主線(xiàn):

  活動(dòng)一:"快樂(lè )聽(tīng)故事--認識雷鋒"(小、中班)邀請解放軍叔叔給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

  活動(dòng)二:"我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習雷鋒"(大班)實(shí)施"學(xué)雷鋒"實(shí)踐活動(dòng)。就是要求中班孩子,自己能做的事己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛(ài),使班級像溫暖的家,引導孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心班集體。學(xué)習雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,幫助后勤阿姨打掃幼兒園環(huán)境衛生,主動(dòng)撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

  活動(dòng)三:"雷鋒叔叔圖片展"幼兒和教師搜集圖片,布置"雷鋒叔叔"圖片展覽,大班幼兒準備圖片解說(shuō)詞,給全園幼兒、家長(cháng)進(jìn)行雷鋒事跡講解。

  具體步驟:

  (一) 準備工作:

  1、各年齡段制定活動(dòng)方案

  2、邀請家長(cháng)來(lái)幼兒園參加活動(dòng)

  3、邀請解放軍叔叔講雷鋒故事

  4、大班幼兒準備"雷鋒叔叔圖片展"解說(shuō)詞

  5、教師:發(fā)布活動(dòng)信息(網(wǎng)絡(luò )、板報)。鼓勵幼兒積極參加活動(dòng)。

  (二)活動(dòng)流程:

  1、3月5日-3月31日 "雷鋒叔叔圖片展"活動(dòng)

  2、3月5日-3月31日 "我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習雷鋒"(大班)

  3、3月19日 "快樂(lè )聽(tīng)故事--認識雷鋒"(小、中班)

  4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現進(jìn)行互動(dòng)評價(jià)。

  5、活動(dòng)結束后由教師、幼兒共同評出"優(yōu)秀小雷鋒"。

  (三)結束工作:

  1、整理資料,面向家長(cháng)及幼兒進(jìn)行照片展示。

  2、照片上傳幼兒園網(wǎng)站。

  3、將學(xué)雷鋒教育繼續滲透到一日活動(dòng)的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

  幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案15

  活動(dòng)設思:

  雷鋒,一名普通的解放軍戰士,他一生短暫,22歲就永遠離開(kāi)了我們?墒,他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習的釘子精神是永不過(guò)時(shí)的精神財富。

  三月,是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進(jìn)在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚傳統弘揚雷鋒精神,我園3月開(kāi)展“雷鋒精神代代傳,創(chuàng )建和諧我參與”系列活動(dòng),結合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)安排如下:

  活動(dòng)名稱(chēng):

  向雷鋒學(xué)習,城幼更美麗

  活動(dòng)形式:

  1、以團員為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動(dòng)。

  2、各班開(kāi)展教育系列活動(dòng):兒歌、故事、音樂(lè )、觀(guān)看小電影,參加校園及公園整潔行動(dòng)等等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、組織宣傳

  1、以海報形式,向教職工、家長(cháng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng )建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內容,在國旗下組織講話(huà)、宣傳。

  2、以團支部為主要牽頭,向團員進(jìn)一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。

  3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

  二、實(shí)踐行動(dòng)

  1、以團員為先鋒,開(kāi)展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動(dòng)。

  2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周?chē)沫h(huán)境。

  3、將愛(ài)心獻給媽媽——以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽做一個(gè)禮品袋、干一件力所能及的事。

  4、將愛(ài)心獻給地球——以“植樹(shù)節”為教育契機,樹(shù)立不亂扔垃圾、愛(ài)護身邊花草樹(shù)木等。

  5、將愛(ài)心獻給他人——幫助身邊的小伙伴。

  6、將愛(ài)心獻給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

  (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習

  (3)像雷鋒一樣勤儉節約

  7、倡議:每個(gè)小朋友都學(xué)會(huì )自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內多為別人服務(wù),如:樂(lè )意當媽媽的小幫手

  三、活動(dòng)反饋

  1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

  2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。

  幼兒園學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案16

  活動(dòng)內容:

  學(xué)雷鋒做好娃娃

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx日3月4日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園教室、戶(hù)外操場(chǎng)、花壇周?chē)鹊取?/p>

  活動(dòng)形式:

  帶動(dòng)全體幼兒,共同學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

  活動(dòng)目標:

  1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

  2、通過(guò)做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關(guān)的事跡。

  具體活動(dòng)安排:

  1、觀(guān)看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。

  引導幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

  2、討論:怎樣學(xué)雷鋒做個(gè)好娃娃?

  關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè )!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

  3、學(xué)雷鋒,做好事。

 、俟膭钣變鹤约赫韰^域玩具,培養幼兒自主勞動(dòng)的意識。

 、谌嘤變旱接變簣@周?chē)⒉,共同關(guān)注園內環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾,清潔校園。

  注:活動(dòng)過(guò)程中,要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。

  4、評優(yōu):評選優(yōu)秀的小雷鋒,并給予五角星的獎勵。

  5、小結:

  雷鋒是我們每個(gè)人學(xué)習的好榜樣,我們都應該像雷鋒一樣,為他人著(zhù)想。擦桌子、掃地、撿樹(shù)葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表?yè)P!每天為小伙伴做一件好事,每周為幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會(huì )很快樂(lè )!看誰(shuí)是最棒的小雷鋒!

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