幼兒園918防空安全教案
918是九一八事變，又稱(chēng)沈陽(yáng)事變、奉天事變、盛京事變、滿(mǎn)洲事變、柳條湖事變等，是指1931年9月18日在中國東北爆發(fā)的一次軍事沖突和政治事件。下面是小編為大家收集整理的幼兒園918防空安全教案，希望對大家有幫助！
幼兒園918防空安全教案1
一、設計背景
1931年9月18日10時(shí)許，日本關(guān)東軍在沈陽(yáng)北大營(yíng)南約800米的柳條湖附近，將南滿(mǎn)鐵路一段路軌炸毀，稱(chēng)是中國軍隊破壞鐵路。日軍即向中國東北軍駐地北大營(yíng)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。這就是震驚中外的九一八事變。這次事件爆發(fā)后不久，東北三省全部被日本關(guān)東軍占領(lǐng)，因此被中國民眾視為國恥，直至今年，是九一八事變的90周年，為了讓廣大學(xué)生牢記歷史，勿忘國恥，同時(shí)也為了增強廣大學(xué)生的歷史使命感和責任感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情是很有必要的。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)這節課應該讓學(xué)生讓學(xué)生懂得愛(ài)國與責任的關(guān)系，明白愛(ài)國首先要愛(ài)自已，從我做起，要承擔自已的責任和義務(wù)，以天下為已任�；仡櫫藲v史，接受了一次深刻的愛(ài)國主義教育和思想洗禮，并號召全體學(xué)生向先烈學(xué)習，勉勵全體學(xué)生牢記“落后就要挨打”的道理，激勵廣大學(xué)生發(fā)奮學(xué)習，報效祖國。明白國家興亡我有責，國家興亡始于我。
三、活動(dòng)準備
讓小朋友查找與九一八事變的相關(guān)歷史資料。
四、 活動(dòng)過(guò)程：
1、將全班同學(xué)分為4個(gè)小組，分別從事件的起因、經(jīng)過(guò)、結果、當前局勢入手，向同學(xué)們分享自己所了解的有關(guān)“九一八事變”的知識。
2、第一小組以演講的模式交代事件的起因，營(yíng)造嚴肅氣氛激起學(xué)生的愛(ài)國熱情；為學(xué)生進(jìn)一步了解“九一八事變”做好鋪墊。
3、第二小組以ppt的展示模式向大家介紹“九一八事變”的經(jīng)過(guò)，圖文并茂的展示將讓同學(xué)們對此事件留下極為深刻的印象。
4、第三小組主要通過(guò)播放戰后社會(huì )景象的'相關(guān)視頻向大家展示九一八事變后中國社會(huì )經(jīng)歷的歷史巨變。
5、第四小組以flash制作結合當前中日兩國關(guān)系引導同學(xué)們多角度看待當今國際局勢。
6、結合以上材料引導同學(xué)們如何銘記歷史，振興中華。
7、以小組為單位進(jìn)行有關(guān)“九一八事變”的知識問(wèn)答，問(wèn)答環(huán)節分為必答和搶答兩個(gè)部分，通過(guò)累積得分，決勝出前兩名并頒發(fā)獎品。該環(huán)節意圖讓學(xué)生通過(guò)問(wèn)答形式對知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固。
8、請學(xué)生發(fā)表感言，使學(xué)生認識到當下幸福生活的來(lái)之不易，激發(fā)學(xué)生內心的愛(ài)國情懷，使他們有意識地把學(xué)習生活、家庭生活、集體生活與國家未來(lái)緊密聯(lián)系，以此增強學(xué)生的集體責任感和學(xué)習的上進(jìn)心。
9、全班一起欣賞《松花江上》使此次班會(huì )在激情昂揚的氛圍中走向尾聲。
10、班主任老師做總結性發(fā)言。通過(guò)這次主題班會(huì )，使同學(xué)了解“九一八事變”和日本侵略者在中國犯下的滔天暴行，經(jīng)歷一次愛(ài)國主義的洗禮，以此激發(fā)同學(xué)們的責任感和愛(ài)國熱情。讓同學(xué)們牢記國恥，為中華民族的崛起而發(fā)奮讀書(shū)。
11、主持人發(fā)言，對本次主題班會(huì )做一個(gè)總結。
教學(xué)反思：通過(guò)這節課應該讓學(xué)生了解歷史懂得愛(ài)國與責任的關(guān)系，明白愛(ài)國首先要愛(ài)自已，從我做起，要承擔自已的責任和義務(wù)，以天下為已任�；仡櫫藲v史，接受了一次深刻的愛(ài)國主義教育和思想洗禮，并號召全體學(xué)生向先烈學(xué)習，勉勵全體學(xué)生牢記“落后就要挨打”的道理，激勵廣大學(xué)生發(fā)奮學(xué)習，報效祖國。明白國家興亡我有責，國家興亡始于我。
幼兒園918防空安全教案2
一、活動(dòng)目標：
1、感受中華民族不屈不撓對抗完來(lái)侵略的精神。
2、了解“9.18”的由來(lái)以及歷史背景。
3、通過(guò)活動(dòng)，萌發(fā)愛(ài)國意識，增強愛(ài)國情感�；顒�(dòng)重點(diǎn)：感受中華民族不屈不撓的愛(ài)國精神活動(dòng)難點(diǎn)：萌發(fā)愛(ài)國情感活動(dòng)準備：“9.18”電影情節國歌多媒體課件。
二、活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始部分以防空警報聲導入，引起幼兒興趣向幼兒介紹防空警報的名稱(chēng)以及由來(lái)，從而導入今天的主題，85年前的九月十八日，是我國歷史上非常重要的一天。
三、基本部分：
1、為幼兒播放有關(guān)9.18電影情節，更加直觀(guān)的了解歷史播放短片過(guò)程中，教師向幼兒介紹“9.18”事件的由來(lái)，讓幼兒感受中華兒女抵抗外來(lái)侵略的愛(ài)國精神。
2、出示國旗圖片，播放國歌教師向幼兒介紹中華人民共和國國旗，了解我國國旗的含義。播放國歌，引導幼兒跟唱。
四、結束部分：
老師帶領(lǐng)幼兒懷念抗日英雄，低頭默哀。
五、活動(dòng)反思：
本節課對小班幼兒來(lái)說(shuō)理解較難，不過(guò)幼兒通過(guò)觀(guān)看電影情節，圖片等初步接觸了抗日歷史。為今后對幼兒的愛(ài)國教育做了初步的鋪墊。
幼兒園918防空安全教案3
一、教學(xué)目的：
1、使大家認識到現代戰爭危險的存在，增強國防 觀(guān)念。
2、了解人民防空的概念和任務(wù)，掌握防空襲警報音響信號的特征。
3、了解什么是三防，認識現代高技術(shù)戰爭空襲的特點(diǎn)和破壞的嚴重性。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
1、結合國際、國內形式，進(jìn)行。
2、明確普及防空知識的意義。
3、掌握防空襲警報音響特征。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
人民防空的作用。
四、教學(xué)方法和手段：
以事例和道理說(shuō)明課題內容，利用電腦多媒體輔助教學(xué)。
五、教學(xué)過(guò)程：
引言：
我國各屆政府領(lǐng)導都對防空工作給予高度重視，1996年10月20日，全國人大常委會(huì )通過(guò)了《中華人民共和國人民防空法》，1997年1月1日起施行。其中規定：“國家開(kāi)展人民防空教育，使公民增強國防觀(guān)念，掌握人民防空的基本知識和技能”。同學(xué)們在學(xué)好文化課的同時(shí)，要接受人民防空教育，學(xué)好防護技能。在突發(fā)戰爭時(shí)，才能更好地保存自己，使自己免受戰爭傷害。
一、人民防空的任務(wù)
人民防空：（簡(jiǎn)稱(chēng)人防）是人民群眾為對付空中襲擊所采取的有組織的防御措施。（外國稱(chēng)民防）
國家根據國防需要，動(dòng)員和組織群眾采取防護措施，防范和減輕空襲危害。
防空襲警報：預備警報：鳴36秒，停24秒，反復3遍。
緊急警報：鳴6秒，停6秒，反復15遍。
解除警報：鳴3分鐘。
人民防空的基本任務(wù)：在遭受敵人空襲時(shí)，保護廣大人民生命和國家財產(chǎn)的安全，消除空襲后果，保持社會(huì )安定，配合軍隊堅守作戰。
人民防空的具體任務(wù)：包括戰時(shí)和平時(shí)。
戰時(shí)：適時(shí)發(fā)放防空警報；及時(shí)組織人民群眾疏散、掩蔽；向群眾通報遭受襲擊情況并指導進(jìn)行防護和自救、互救；組織人防專(zhuān)業(yè)隊開(kāi)展搶救、搶修工作，消除空襲后果，協(xié)助有關(guān)部門(mén)恢復生產(chǎn)和生活秩序；配合城市防衛作戰。
平時(shí)：結合城市建設，修建人防工程；同有關(guān)部門(mén)擬定城市建設規劃；建立人防通信、警報系統；制定防空襲預案，進(jìn)行疏散地域建設；整組和訓練人防專(zhuān)業(yè)隊伍，使其在工業(yè)事故和自然災害中發(fā)揮骨干作用，以鍛煉提高戰時(shí)救護和搶修能力；對公民進(jìn)行人民防空教育，使其增強國防觀(guān)念，掌握人民防空的基本知識和技能。
二、人民防空的作用
1、人民防空是保存戰爭潛力的有利措施
現代戰爭不僅要消耗大量的人力物力，而且破壞性巨大。因此，在戰爭中只有有效地保存戰爭潛力，才能爭取主動(dòng)，持久抗敵。如中國的抗日戰爭，當時(shí)的日本工業(yè)發(fā)達，武器裝備精良，在較短的時(shí)間內，就占領(lǐng)了大半個(gè)中國。但中國人口多，幅員遼闊，地大物博，地理環(huán)境復雜，具有較大的戰爭潛力。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)八年的浴血奮戰，終于打敗了日本鬼，取得了抗日戰爭的勝利。所以戰爭潛力的大小，決定了戰爭能否持久，而人民防空能最大限度地保存人力物力，是保存戰爭潛力的有力措施。
人民防空的具體工作，由中央、各省、地區、市、縣、區人民防空辦公室（人防辦）負責。
2、人民防空可以增強城市的要塞作用
城市是國家或地區的政治、經(jīng)濟、文化中心，人口集中，資源豐富，交通發(fā)達，戰略地位十分重要。保衛好城市，也就是保存了戰爭潛力。所以，城市是人民防空的重點(diǎn)，國家提供了一定的工程保障和物資儲備，是反空襲的要塞。
3、人民防空對延緩和制約戰爭的爆發(fā)產(chǎn)生一定的威懾作用
一個(gè)國家人防工作的好壞，是敵人發(fā)動(dòng)戰爭必須考慮的因素之一。人防工程完備、警報系統先進(jìn)、防空組織嚴密、人民防空素質(zhì)高等，這都對延緩和制約戰爭的爆發(fā)起一定的威懾作用。
三、普及防空教育的意義
1、激發(fā)愛(ài)國熱情，增強國防觀(guān)念
通過(guò)防空教育，使同學(xué)們了解了戰爭的危險仍然存在，高科技武器、大規模殺傷性武器對人民的危害。一旦國家面臨戰爭威脅時(shí)，就能增強中華民族的凝聚力，激發(fā)愛(ài)國熱情，擔負起建設、保衛祖國的責任。
2、增強防護意識，提高防護素質(zhì)
三防：防核武器，防化學(xué)武器，防生物武器。
通過(guò)學(xué)習，能使同學(xué)們懂得核武器、化學(xué)武器、生物武器的性能及特點(diǎn)，學(xué)會(huì )防護動(dòng)作，能制作簡(jiǎn)易防護器材，會(huì )使用人防工程掩蔽，一旦受傷的自救互救技能等。不僅提高了個(gè)人素質(zhì)，在平時(shí)的突發(fā)災害中進(jìn)行防護，較好地保存自己。如非典時(shí)期。
3、拓寬知識面，促進(jìn)德智體全面發(fā)展
防空知識是集物理、化學(xué)、生物等多學(xué)科于一體的綜合學(xué)科。有鮮明的思想性、豐富的知識性、充分的實(shí)踐性。通過(guò)學(xué)習和訓練，可以加強個(gè)人修養，拓寬知識面，鍛煉應變應急能力，提高身心素質(zhì)。
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