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學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報

學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報

  合理利用防災減災知識,可以通過(guò)預警、預防、應對等手段,盡量減少各種自然或人為因素帶來(lái)的危害,最大程度地降低損失。下面小編為大家整理的學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報(精選20篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報1

  為讓全校師生掌握基本的應急避險技能,保障小學(xué)生生命安全,提高學(xué)校預防和應對突發(fā)災害的減災能力,全面增強師生的防災減災觀(guān)念,切實(shí)提高師生的避災自救能力。在“防災減災日”到來(lái)之際,丁嘴中心學(xué)校開(kāi)展了以“xxx”為主題的系列教育活動(dòng)。

  一、大力營(yíng)造防災減災活動(dòng)的.濃厚氛圍。利用國旗下講話(huà),加強宣傳,營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。

  二、通過(guò)發(fā)放告家長(cháng)書(shū),聯(lián)合家長(cháng)、社會(huì )力量,配合學(xué)校做好防災減災宣傳教育工作。

  三、學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,布置“防災減災日”系列活動(dòng),明確活動(dòng)目標、活動(dòng)措施、方法步驟等,確;顒(dòng)有人抓,不脫節。

  四、扎實(shí)開(kāi)展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動(dòng)的同時(shí),各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災害事故發(fā)生的規律與特點(diǎn),開(kāi)展一次以上全校性防災減災應急避險演練。

  五、認真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改;顒(dòng)期間,要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改,防患于未然。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報2

  第xx個(gè)5·12全國防災減災日即將到來(lái),5月9日,朝陽(yáng)消防聯(lián)合朝陽(yáng)區教委,在酒仙橋中心小學(xué)舉辦了"xxx"消防安全進(jìn)學(xué)校主題活動(dòng)。全校800余名師生參加了模擬火災疏散演練,并觀(guān)看了搜救犬表演,學(xué)習了油鍋起火鍋蓋滅等消防常識。

  上午10點(diǎn),假設學(xué)校三樓化學(xué)實(shí)驗室發(fā)生火情,值班人員第一時(shí)間啟動(dòng)應急響應機制,及時(shí)組織全校師生疏散,同時(shí)撥打119報警。全校800余名師生按照日常所掌握的消防安全常識要領(lǐng),彎腰捂鼻,快速從各教學(xué)樓里有序疏散到操場(chǎng)上。消防中隊到場(chǎng)后,及時(shí)進(jìn)行處置,"火情"被有效控制。

  此外,為使消防安全教育真正達到"教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )"的.良好效果,朝陽(yáng)消防出資購置了一批消防安全知識畫(huà)冊贈送給師生們,該校將以畫(huà)冊為教材,把消防安全知識納入到安全教育課程中,最大限度發(fā)揮消防安全知識畫(huà)冊的作用,讓更多學(xué)生學(xué)習消防、確保安全。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報3

  5月10日上午,在全國第xx個(gè)"防災減災日"來(lái)臨之際,黑龍江省延壽縣氣象局聯(lián)合宣傳部、教育局、安監局、環(huán)保局、消防大隊等走進(jìn)縣東風(fēng)小學(xué),開(kāi)展"防災減災,有你有我"科普宣傳活動(dòng)。旨在大力提升小學(xué)生防災減災的意識,同時(shí)通過(guò)學(xué)生向廣大家長(cháng)傳遞,增強全社會(huì )災害風(fēng)險防范意識,從而最大限度減輕氣象災害帶來(lái)的損失。

  活動(dòng)現場(chǎng),由211名小學(xué)生穿著(zhù)統一校服站在操場(chǎng)上,手持不同顏色氣球擺出"防災減災日"圖標,紀念全國防災減災日。同時(shí),延壽縣氣象局業(yè)務(wù)人員為師生們進(jìn)行了科普知識宣傳,并利用精美、生動(dòng)的科普展板圖片詳細介紹了氣象災害、預警提示、應急避險、緊急救助以及氣候變化等方面的知識,為學(xué)生們普及了天氣預報和氣象災害防御的基礎知識,現場(chǎng)同學(xué)們熱情高漲,踴躍記錄氣象科普知識。

  此次活動(dòng),共發(fā)放《小學(xué)生防災避險知識手冊》、《氣象知識》、《防災減災明白卡》等1000余份,讓學(xué)生們近距離接觸了氣象科學(xué),讓他們對身邊可能發(fā)生的極端氣候事件有所了解,增強防災減災意識,激發(fā)他們學(xué)習氣象科技知識的.熱情和興趣,對推動(dòng)小學(xué)校的氣象防災減災工作起到了良好的作用。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報4

  今年5月12日是全國xx個(gè)“防災減災日”,為了切實(shí)做好“防災減災日”各項工作,促進(jìn)全社會(huì )增強防災減災意識,提高同學(xué)們的自救互救能力,根據防災減災日各項工作的通知,結合我校實(shí)際,我班于5月15日開(kāi)展了“防災減災日”主題班會(huì )。

  我們進(jìn)行了防災減災法律法規的知識學(xué)習,主要集中在宣傳《突發(fā)事件應對法》、《防災減災法》、《地質(zhì)災害防治條例》的學(xué)習與宣傳,鼓勵同學(xué)們在面對突發(fā)事件時(shí)做好警惕工作,并提前做好基礎知識的學(xué)習;之后在全班開(kāi)展了有關(guān)防災減災的討論工作,主要針對目前面臨的`各種常見(jiàn)突發(fā)災害給出了自己的看法和建議,比如火災、水災、龍卷風(fēng)等的處理事項,使同學(xué)們對于災害預防有了更為深刻的認知;最后班主任總結了此次班會(huì ),老師表示,安全對于我們每一位同學(xué)都是不容忽視的,學(xué)好防范措施,時(shí)刻提高警惕有利于在突發(fā)情況面前不會(huì )手足無(wú)措,增加逃生的幾率。

  我們需要提高認識,高度重視。開(kāi)展此次活動(dòng)有利于喚起同學(xué)們對于災害風(fēng)險防范的意識,有利于普及自救互救知識;其次學(xué)生干部應當加強領(lǐng)導,精心組織。制作相關(guān)活動(dòng),制定細致方案,明確各自職責,提前準備好活動(dòng)現場(chǎng)、宣傳資料等;營(yíng)造氛圍,擴大影響同樣十分重要。確保防災減災活動(dòng)的有效開(kāi)展就必須要建立長(cháng)效機制,做到制度化,常態(tài)化,并保證活動(dòng)形式足夠創(chuàng )新;最后強化措施,確保安全。特別是應急疏散演練,公共場(chǎng)所大型活動(dòng),稍有不慎容易引發(fā)事故,因此,各項活動(dòng)負責應縝密思考,周密安排,落實(shí)應急措施,有序組織實(shí)施,務(wù)必確定各項活動(dòng)安全,避免發(fā)生人員傷亡事故。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報5

  為進(jìn)一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,確保學(xué)校師生人身安全,xx小學(xué)積極開(kāi)展“5.12防災減災日”系列教育活動(dòng)。

  一是廣泛開(kāi)展宣傳教育。學(xué)校通過(guò)黑板報,利用微信、發(fā)放防災減災宣傳資料等,集中宣傳防災減災知識,營(yíng)造良好的防災減災校園輿論氛圍。倡導各班師生觀(guān)看一部涉及災害的影視作品,切實(shí)增強師生對開(kāi)展防災減災活動(dòng)重要性的認識。

  二是開(kāi)展隱患排查。學(xué)校集中開(kāi)展一次災害風(fēng)險隱患排查和整治工作,重點(diǎn)針對教室、宿舍、圍墻等各類(lèi)可能存在災害風(fēng)險隱患的公共場(chǎng)所開(kāi)展排查,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險防范治理責任,完善相關(guān)措施,全面提高學(xué)校安全工作管理水平。

  三是組織防火、防震逃生演練。通過(guò)演練,讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方法、路徑,提高師生綜合防災減災意識、防范意識和自救自護能力,切實(shí)遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報6

  今年5月12日是第xx個(gè)全國防災減災日。此次全國防災減災日的主題是“xxx”,5月7日至13日為防災減災宣傳周,為進(jìn)一步增強學(xué)生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,xx學(xué)校開(kāi)展了一系列安全宣傳教育和主題實(shí)踐活動(dòng)。

  一是通過(guò)國旗下講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行防地震、防溺水、防火、衛生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。

  二是舉行“xxx”主題班會(huì ),利用區經(jīng)科局下發(fā)的“防災減災視頻”向學(xué)生介紹家庭、學(xué)校等場(chǎng)所的地震逃生技巧、火災預防措施、火場(chǎng)應急逃生技能和火災報警常識等知識。

  三是結合學(xué)校實(shí)際,強調突發(fā)事件、自救互救等內容,5月11日下午組織師生開(kāi)展地震疏散演練活動(dòng),增強師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生保護意識。

  四是針對厄爾尼諾現象現象嚴重,利用午間談話(huà)課,對學(xué)生進(jìn)行臺風(fēng)、泥石流、濃霧、雷電、大風(fēng)天氣等安全專(zhuān)題教育,使學(xué)生根據不同情況,采取科學(xué)的方法,增強保護能力。

  五是開(kāi)展全面的安全隱患大排查,重點(diǎn)查找學(xué)校災害風(fēng)險隱患和安全薄弱環(huán)節,尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問(wèn)題做好記錄進(jìn)行整改,使學(xué)校的安全教育工作有形式有實(shí)效。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報7

  5月12日是我國防災減災日,5月7日至xx日為防災減災宣傳周,主題是“xxx”。

  為切實(shí)做好全市教育系統防災減災日暨宣傳活動(dòng)周工作,根據《省教育廳辦公室關(guān)于做好防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動(dòng)有關(guān)工作的通知》以及《市教育局關(guān)于做好防災減災日暨宣傳活動(dòng)周工作的通知》,小學(xué)以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)為契機,采取四項措施積極組織全校師生開(kāi)展全國防災減災日暨宣傳活動(dòng)周系列活動(dòng)。

  一是圍繞“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”這一主題,開(kāi)展了市小學(xué)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過(guò)學(xué)習有關(guān)防災減災常識,提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。

  二是結合近年來(lái)災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴,認真組織開(kāi)展校園及周邊災害風(fēng)險識別與評估,有效推進(jìn)隱患排查治理,通過(guò)加強學(xué)校志愿者隊伍建設,提高風(fēng)險防范應對能力。重點(diǎn)檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風(fēng)險隱患。對發(fā)現的隱患建立臺賬,細化落實(shí)有針對性的整治措施,及時(shí)消除隱患并銷(xiāo)賬。

  三是根據災害風(fēng)險和抵御災害的綜合防范能力,進(jìn)一步修訂完善各類(lèi)災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學(xué)性、針對性和可操作性,并根據學(xué)校實(shí)際利用大課間操時(shí)間組織全校師生員工開(kāi)展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動(dòng),并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點(diǎn)和演練評講等全過(guò)程,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),應急工作能安全、快速、高效、有序進(jìn)行,限度減少災害損失。

  四是通過(guò)、校園小廣播、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開(kāi)展應急避險、自救互救等防災減災宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專(zhuān)業(yè)知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報8

  5月6日,夏石鎮中心幼兒園舉辦防災減災應急救護知識專(zhuān)題講座,副市長(cháng)蘇福華出席了活動(dòng)并向夏石鎮中心幼兒園、夏石鎮二小贈送《防震避震知識手冊》。

  講座現場(chǎng),夏石鎮中心幼兒園、夏石鎮二小的學(xué)生和老師們共同學(xué)習了地震逃生與自救互救,火災逃生與自救互救,洪災、山體滑坡、干旱逃生與防護等專(zhuān)題知識,并現場(chǎng)參與了家庭意外傷害處理,食物中毒、農藥中毒、酒精中毒救治,觸電搶救等學(xué)習演練。

  專(zhuān)題講座結束后,夏石鎮中心幼兒園園長(cháng)麻海珍表示,“此次講座內容充實(shí),實(shí)踐性強,受到了全體師生們的`一致歡迎。師生們學(xué)到了很多“防災減災”的知識,了解到如何冷靜理智地應對突發(fā)事件,及如何果斷地采取科學(xué)措施保護自身生命安全;顒(dòng)大大提高了師生們應對、處置突發(fā)事故的能力,為創(chuàng )建平安校園打下堅實(shí)的.基礎!

  據悉,為強化我市學(xué)校師生的防災安全教育工作,市教育局、地震局、市人民醫院、紅十字會(huì )等單位機構在我市87所學(xué)校(其中,中小學(xué)43所,幼兒園44所)每學(xué)年至少舉辦一次安全教育講座,學(xué)校根據實(shí)際情況每學(xué)年至少組織一次地震應急疏散、逃生演練。近年來(lái),通過(guò)采取有力措施,我市校園安全防災減災工作成效顯著(zhù)。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報9

  為進(jìn)一步宣傳和普及防災減災知識,增強廣大師生安全防范意識,提升應急避險和自救能力,我園制定了本次宣傳周的活動(dòng)方案。

  首先,我園利用全園例會(huì )時(shí)間開(kāi)展了防災減災應急知識宣講,向全園教職工宣講防災減災和避險自救的`技能并觀(guān)看了防災科普課件,從學(xué)校避險、家庭避險、災難自救等多方面進(jìn)行學(xué)習討論。我園還利用微信工作群,向教職工推送防災減災宣傳口號,增強防災減災意識。

  針對幼兒年齡特點(diǎn),我們開(kāi)展了防震主題教育活動(dòng)。教師利用卡通視頻向幼兒講解地震的危害和自救方法。主題活動(dòng)后,全園師生開(kāi)展了防震逃生演練。演練依據險情,分為緊急避險和逃生疏散兩個(gè)步驟,全體師生能夠迅速有序撤離到安全地帶。最后,園領(lǐng)導對這次防震逃生演練進(jìn)行總結評價(jià),并鼓勵幼兒將今天學(xué)到的防震安全知識講給家長(cháng)聽(tīng),實(shí)現“教育一個(gè)幼兒,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社區,引領(lǐng)整個(gè)社會(huì )”的目標。此外,我們?yōu)橛變嘿徶冒踩逃龍D書(shū),向幼兒進(jìn)行安全教育。

  我園家長(cháng)與幼兒園一致教育,家園共育,帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)防災減災科普教育基地,共同提升幼兒安全自護能力。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報10

  為了進(jìn)步全園師生的應急避震才能,進(jìn)一步深化防災減災意識,包管全園師生在地震預報宣布或地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失。5月12日上午我園開(kāi)展了512防災減災逃生演練運動(dòng)。

  首先朱園長(cháng)組織全園教師進(jìn)行逃生演練學(xué)習,進(jìn)行防震、減災教導運動(dòng),隨后各班開(kāi)展各類(lèi)形式的地震知識及避險教導,讓幼兒熟悉、學(xué)習并演習應急避震和平安分散的措施。

  接著(zhù)全園開(kāi)展了師生防震、減災避險逃生演練,我們將本次逃生演練運動(dòng)分為兩個(gè)流程進(jìn)行,當第一次的.警報短聲響起,全園幼兒在先生們的指揮下,迅速做好避震籌備,孩子們就近躲避,迅速蹲到穩固的桌子下或是墻角邊等,用雙手護住頭部。

  大約一分鐘后,第二次警報聲長(cháng)音響起,發(fā)出解除警報信號,各班先生急速組織幼兒排隊用手捧頭、彎腰低身、沿著(zhù)預定路線(xiàn),快速有序地撤離幼兒園。到達平安的所在后,各班先生清點(diǎn)幼兒人數并上報總指揮。最后史先生做了演練,整個(gè)拭魅戰練習運動(dòng),所有人員各負其責,分工明確,在人人的配合盡力下,本次防震、防災避險逃生演練圓滿(mǎn)的停止。

  通過(guò)這次演練,加強了師幼的防災自救意識,訓練了先生在突發(fā)環(huán)境下能井然有序的組織幼兒進(jìn)行分散,為往后應對突發(fā)性的平安緊急分散積累了名貴的經(jīng)驗。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報11

  根據區教育局關(guān)于做好今年防災減災宣傳周有關(guān)工作的通知精神,我園在5月9日至13日舉辦了系列防災減災宣傳周活動(dòng)。

  一、圍繞主題積極開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)

  防災減災宣傳周期間,我園積極倡導每個(gè)師生員工開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:閱讀一本關(guān)于防災減災的書(shū)籍,觀(guān)看一部涉及災害的影視作品,與他人分享一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗,開(kāi)展一次家庭災害風(fēng)險隱患排查。

  二、在幼兒園積極開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)

  為充分利用各方力量、各種資源,采取師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,組織開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)。我園首先組織教師觀(guān)看了《唐山大地震》網(wǎng)絡(luò )電影,教師自己制作了交通安全標志、寶寶說(shuō)安全等展板,積極宣傳安全知識。為推動(dòng)防災減災宣傳教育活動(dòng)進(jìn)課堂,我園還特別設計了大班幼兒的《牽手119》、中班的.《不跟陌生人走》、小班的《當危險來(lái)臨時(shí)》等情景活動(dòng),讓每個(gè)幼兒學(xué)習體驗了防災減災知識,掌握了避險自救技能。

  三、迅速部署開(kāi)展隱患排查和應急演練工作

  宣傳周期間,我園認真組織開(kāi)展校園風(fēng)險隱患排查和治理工作。重點(diǎn)對校園安全防范情況、校園設施安全情況、上下學(xué)交通安全情況、等風(fēng)險隱患進(jìn)行了排查治理。5月12日“防災減災日”當天,我園按照預案開(kāi)展一次全園性的防災減災演練活動(dòng),把宣傳周活動(dòng)推向高潮。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報12

  5月12日是我國”防災減災日”,為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出“xxx”的宣傳主題,進(jìn)一步增強全社會(huì )的防災減災意識與能力,積極與縣防災減災局、教育局等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了形式多樣的.“防災減災宣傳周”活動(dòng),取得了實(shí)實(shí)在在的宣傳效果,現將活動(dòng)開(kāi)展情況報告如下:

  一、圍繞“識別災害風(fēng)險,掌握減災技能”的宣傳主題,向社會(huì )公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過(guò)制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語(yǔ)、印制宣傳單等,在長(cháng)征公園組織宣傳活動(dòng)。

  二、精心組織,整合資源,人防辦與防災減災局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件,在全縣范圍內舉辦防災減災宣傳周活動(dòng)。充分利用于都之聲報、于都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道,采取多種形式,營(yíng)造宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。

  三、在縣城中小學(xué)校組織開(kāi)展了防災減災演練知識教育和緊急避險訓練活動(dòng),進(jìn)一步增強了中小學(xué)生的國防觀(guān)念和人防意識,掌握基本防護技能。一是通過(guò)在國旗下講話(huà)、黑板報、廣播站、校報、校園網(wǎng)等宣傳陣地,開(kāi)展防災減災科普知識教育、宣傳防災減災政策法規,營(yíng)造防災減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學(xué)為主渠道,在地理課、科學(xué)課、第二課堂等教學(xué)中落實(shí)防震、防空減災知識內容,并確保教學(xué)時(shí)量;在內容上,突出知識性和常識性。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報13

  今年的5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日。根據上級文件通知精神,結合5月6日—12日的防災減災宣傳周,我園于20xx年5月8日組織開(kāi)展防災減災應急演練。

  演練前,通過(guò)召開(kāi)演練工作組會(huì )議,把本次演練的時(shí)間、程序和要求通知下去,宣傳報道組收集的地震避險、疏散知識,提供給本班對幼兒進(jìn)行宣講。其他演練組分工合作,確保本次演練順利開(kāi)展。

  20xx年5月8日上午10:00整,隨著(zhù)避險警報聲的響起,拉開(kāi)了本次應急疏散演練的序幕,各班聽(tīng)到警報聲后立即采取行動(dòng),在老師的指揮下能夠安全有序的`進(jìn)行避險,桌子底下、安全三角區都是避險的最佳位置,只見(jiàn)幼兒們雙手互頭,神情嚴肅的在安全區域進(jìn)行避險。2分鐘后,第二次警報聲響起,本次演練的第二個(gè)程序,應急疏散開(kāi)始了,在各班老師的指揮下,幼兒們迅速到教室外,面向疏散方向整成兩列隊伍,班主任和副班主任在前面帶領(lǐng)隊伍疏散,保育員老師在隊伍最后方,確保沒(méi)有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時(shí),幼兒們能夠依舊保持隊伍,不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場(chǎng)指定區域,班主任清點(diǎn)人數無(wú)誤后,最后由園長(cháng)進(jìn)行現場(chǎng)演練總結,在現場(chǎng)提問(wèn)的過(guò)程中,幼兒們都知道本次演練的主題內容,也知道地震避險、疏散的要領(lǐng)知識。

  本次演練,在紀念“512”汶川地震的同時(shí),也更加增強了全體幼兒及教職工的防災減災意識,增強了應急避險、疏散逃生的能力。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報14

  為加強學(xué)生安全教育,提高學(xué)生防災減災意識,5月12日xx小學(xué)積極開(kāi)展了防災減災日系列活動(dòng)。本次防災減災日活動(dòng)xx小學(xué)精心組織、周密部署:

  第一、在校園張貼防災減災宣傳標語(yǔ),辦一期黑板報等營(yíng)造安全教育氛圍;

  第二、利用國旗下講話(huà)普及防災減災安全知識,提高全體師生的自救自護能力;

  第三、利用班會(huì )上了一堂地震科普知識課,充分認識到防災減災安全教育的重要性,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  第四、深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把用電設施、車(chē)棚、教室、樓梯等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現和消除隱患。

  第五、5月12日全國防災減災日,開(kāi)展了一次地震逃生演練,副校長(cháng)李玉紅對全體師生進(jìn)行了一次防災減災安全教育。通過(guò)演練,增強了全體師生的防災減災安全意識,提高了師生防災及突發(fā)事件應急處理能力。本次防災減災日系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅再次落實(shí)了xx小學(xué)應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了xx小學(xué)實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、防災減災的'安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報15

  在全國第xx個(gè)防災減災日來(lái)臨之際,5月8日,長(cháng)沙市天心區天悅幼兒園開(kāi)展“親子零距離接觸,共同守護平安家園”親子體驗活動(dòng)。園所通過(guò)組織家長(cháng)和孩子們有序參觀(guān)湖南消防防災教育館,與孩子一起零距離接觸相關(guān)消防設備設施活動(dòng)學(xué)習防災減災知識。

  本次活動(dòng)分為視聽(tīng)、參觀(guān)和體驗三個(gè)環(huán)節。在試聽(tīng)環(huán)節中,孩子們觀(guān)看了消防安全教育動(dòng)畫(huà)宣傳片。在動(dòng)畫(huà)的效果下,將孩子一個(gè)個(gè)帶入其中,彷如身臨其境;在參觀(guān)環(huán)節中,一件件消防設施設備映入眼簾,只有在特殊情況下才能見(jiàn)到的制服和各種設備,親眼目睹時(shí)的.驚嘆不已,感嘆消防叔叔的偉大與奉獻。尤其那場(chǎng)大火燒毀的電視機和座椅,孩子們感受到了火災帶來(lái)的嚴重后果,謹記自己防災減災。在體驗環(huán)節中,孩子們與家長(cháng)身臨消防演習現場(chǎng)體驗,感受火災發(fā)生時(shí),應做到如何正確逃生。

  在逃生中,不慌不亂,有序撤離。甚至在中間有位家長(cháng)因特殊情況突然離開(kāi)一下,孩子逃出后未見(jiàn)到家長(cháng),急哭了眼。急著(zhù)告訴老師,“我的媽媽還沒(méi)有出來(lái),我要找媽媽”。 “通過(guò)這次參觀(guān)活動(dòng),我和孩子不僅增長(cháng)了知識,增強了安全意識。更重要的是,作為一名家長(cháng),看到了孩子的成長(cháng)和認知能力的提高,通過(guò)幼兒教師的言行和指引,感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長(cháng)的活動(dòng)感言。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報16

  為提高師幼在人員密集場(chǎng)所的應急防震、防火能力,深化師幼的防災減災意識,進(jìn)一步加強師幼的防災減災教育,提高防災減災意識和地震時(shí)應急避震、逃生、自救互救技能,結合園區現有校舍條件的'狀況,濱湖實(shí)驗幼兒園梁清園區于5月9日上午10時(shí)進(jìn)行了防震疏散逃生演練。

  警報響后,幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn);全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護頭部,小心墜物”。

  各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下按照預定逃生線(xiàn)路,分批次,緊張有序地按照安排隊形到達操場(chǎng)集結區,隊伍做到了快、齊、靜。在操場(chǎng),主班老師緊急集中清點(diǎn)人數向疏散組組長(cháng)匯報,組長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結,并反復清點(diǎn)確認逃生人數無(wú)誤的情況下,警報解除,演練結束。

  整個(gè)演練過(guò)程井然有序,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒,沒(méi)有出現碰撞和踩踏的事件,圓滿(mǎn)的順利完成演練。通過(guò)這次演練,不但增強了師幼的保護意識,也提高了師幼自救自護的能力。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報17

  在全國第xx個(gè)“防災減災日”即將到來(lái)之日,臨沭縣嚴格貫徹各級通知精神,在全縣中小學(xué)校掀起了“xxx”為主題的宣傳教育活動(dòng),不斷強化師生防災減災能力。

  積極開(kāi)展防災減災文化宣傳活動(dòng)。各學(xué)校通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式,向學(xué)生宣傳普及水旱災害、氣象災害、地震災害、地質(zhì)災害、森林火災等各類(lèi)自然災害知識和防范應對措施,切實(shí)將“xxx”主題活動(dòng)作為保障師生生命財產(chǎn)安全、推動(dòng)安全和諧校園建設,努力營(yíng)造全體師生參與防災減災的文化氛圍。

  大力推進(jìn)防災減災知識和技能普及工作。各學(xué)校通過(guò)組織“防災避險”專(zhuān)題培訓;以班級為單位開(kāi)展以防震、交通安全為主題的防災壁避險基本常識教育活動(dòng);組織學(xué)生觀(guān)看防災減災圖片展覽或應急避險演練專(zhuān)題影片;倡導學(xué)生閱讀關(guān)于防災減災書(shū)籍、分享避險經(jīng)歷;開(kāi)展家庭災害風(fēng)險隱患排查等活動(dòng),多渠道、多形式開(kāi)展防災減災知識、技能普及活動(dòng),努力增強廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。

  深入開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理。各學(xué)校結合各自實(shí)際,積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂、學(xué)生宿舍、實(shí)驗室等學(xué)生聚焦場(chǎng)所進(jìn)行了重點(diǎn)排查,做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。對發(fā)現的風(fēng)險隱患,落實(shí)責任,立即采取防范措施,及時(shí)消除隱患。

  廣泛開(kāi)展防災減災演練活動(dòng)。各學(xué)校針對各自潛在的災害風(fēng)險特點(diǎn),積極爭取消防、地震等部門(mén)的支持,完善演練預案,周密安排演練程序,組織開(kāi)展了以防火、防地震等為主題的防災演練,不斷提高學(xué)生應急避險技能。

  據統計,目前全縣各中小學(xué)校已累計開(kāi)展防災減災演練130余次、參與師生達9萬(wàn)余人,消除安全隱患10余處,開(kāi)展安全防災壁避險基本常識教育活動(dòng)2000余班次,共有10萬(wàn)人次觀(guān)看了應急避險演練專(zhuān)題影片;顒(dòng)的開(kāi)展,極大地提高了師生防災減災的意識和能力。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報18

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,堅持以人為本的思想,營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì )防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開(kāi)展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動(dòng)。

  一,5月11日,學(xué)校開(kāi)辟了“防災減災”櫥窗宣傳專(zhuān)欄,張貼了宣傳畫(huà),組織全師生觀(guān)看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認真學(xué)習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個(gè)人做起。

  二,擬定“防災減災”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。

  三,重溫20xx年11月26日的.防震防火緊急疏散演練,進(jìn)一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點(diǎn)針對了室內進(jìn)行演練。

  四,5月12日,利用課間操的時(shí)間又開(kāi)展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長(cháng)期工作。

  五,5月15日下午班會(huì )課,以班為單位召開(kāi)“防災減災”主題班會(huì ),擬定舉辦“遠離災害一起行動(dòng)”的知識競賽。此項工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。

  六,充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進(jìn)行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實(shí)處,并擬定長(cháng)期堅持開(kāi)展下去。

  七,進(jìn)行了校園安全大排查,重點(diǎn)針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實(shí)處。

  八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

  第十四周“防災減災”系列活動(dòng)的開(kāi)展,有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報19

  我校根據上級教育部門(mén)和學(xué)校工作計劃的要求,緊密結合本校實(shí)際,以“xxx”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

  一、領(lǐng)導高度重視

  學(xué)校領(lǐng)導非常注重安全教育,在學(xué)期計劃上將安全教育工作列入工作計劃,并成立以校長(cháng)為組長(cháng)的安全教育領(lǐng)導機構,制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標,做到活動(dòng)有計劃、有記錄、有落實(shí)、有歸檔。

  二、活動(dòng)內容:

  1、利用升旗儀式、班會(huì )等對學(xué)生進(jìn)行防災減災知識宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽(tīng),增強全社會(huì )帶防范意識。

  2、今年5月12日是全國第xx個(gè)防災減災日,為增強全體師生避災自救快速反應能力,08:00對全校師生進(jìn)行消防安全應急疏散演練,進(jìn)一步提高學(xué)生防災減災能力,增強師生防災減災、自救、自護意識。

  3、學(xué)?倓(wù)處人員對校園重點(diǎn)部位及周邊環(huán)境再次進(jìn)行檢查,徹底消除安全隱患,預防災害發(fā)生。

  總之,在活動(dòng)中,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),使師生進(jìn)一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。

  學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報20

  為了增強師生防災減災安全意識,提高師生應急疏散避險能力,培養學(xué)生應急逃生自救技能,石碁鎮永善小學(xué)在9月29日下午開(kāi)展了20xx學(xué)年第一學(xué)期防災減災應急疏散演練活動(dòng)。當警報聲響起后,同學(xué)們在老師的指導下,利用雙手護頭先緊急避險,然后快速有序地撤離到安全地帶。整個(gè)過(guò)程,全校259名師生僅用1分10秒就完成安全撤離。

  為保證此次演練活動(dòng)順利有序進(jìn)行,學(xué)校成立了領(lǐng)導小組,制定了切實(shí)可行的演練方案。演練前各班主任對學(xué)生進(jìn)行防震安全主題教育,闡述防震演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域。

  當警報拉響,教師喊:”開(kāi)始撤離!”,學(xué)生迅速用手部保護頭部,由教室前、后門(mén)同時(shí)迅速撤離出來(lái),疏散到安全區域。緊接著(zhù),各班班長(cháng)迅速核實(shí)人數并向副總指揮x主任匯報班級人數,確保全體學(xué)生安全撤離,無(wú)一名學(xué)生遺漏。

  學(xué)生集結完畢,德育處主任總結了此次防震疏散演練活動(dòng)情況,對全體師生配合默契、疏散時(shí)動(dòng)作迅速、線(xiàn)路清晰予以充分肯定,同時(shí)表?yè)P了演練做得好的班級。希望通過(guò)今天的演練,當真正的危險來(lái)臨時(shí),能在最短的時(shí)間內進(jìn)行逃生自救。

  通過(guò)開(kāi)展防震演練活動(dòng),全體師生掌握了應急避險的正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保應急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地提高了全體師生的安全意識。培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提升了學(xué)生應急反應能力和自救互救能力。今后石碁鎮永善小學(xué)將繼續把安全工作落實(shí)到實(shí)處,為石碁鎮永善小學(xué)師生的生命健康保駕護航!

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