小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿（精選22篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是五（4）的xxx。時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，又一批大哥哥大姐姐們要離開(kāi)母校，進(jìn)入初中學(xué)校學(xué)習。我們也逐漸長(cháng)大，懂事。今天，我能以?xún)?yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，我很高興。記得還在上幼兒班的時(shí)候，我就向往著(zhù)成為一名實(shí)小的學(xué)生。當我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是，在老師們的精心培育下，通過(guò)自己不斷的努力，我在路北街道中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(cháng)了。
五年來(lái)，我能認真聽(tīng)好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認真做好每一次練習。自覺(jué)完成家庭作業(yè)，很少讓家長(cháng)操心。當好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。在此基礎上，我還能認真完成暑假作業(yè)。由于假期相對較長(cháng)，為了避免將所學(xué)知識忘得個(gè)一干二凈，我自覺(jué)的有計劃地完成暑假作業(yè)。五年的努力，取得了可喜的成績(jì)，換來(lái)了不少的榮譽(yù)。每學(xué)期，我的學(xué)習成績(jì)都名列前茅，被評為優(yōu)秀學(xué)生干部�，F在是五（4）的班長(cháng)，是學(xué)校的大隊委。
同學(xué)們，你們看，我們的學(xué)校辦學(xué)規范，與時(shí)俱進(jìn)，取得了豐碩的教學(xué)成果，我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的老師工作勤奮，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，取得了很多的榮譽(yù)，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的同學(xué)讀書(shū)認真，學(xué)習努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績(jì)，我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力，我們人人都能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生！敬愛(ài)的老師，請你們放心吧，我們每一位同學(xué)都會(huì )努力成為一個(gè)使家長(cháng)省心，自己舒心，大家高興的優(yōu)秀學(xué)生。謝謝大家！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸作為學(xué)校的"優(yōu)秀學(xué)生"代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)間里一直指導關(guān)心我學(xué)習的各位領(lǐng)導、向認真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得"優(yōu)秀學(xué)生"稱(chēng)號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績(jì)，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學(xué)習方面給了我們全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝五年來(lái)一直陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì )這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法，美國著(zhù)名學(xué)者本杰明？斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下"四個(gè)舍得，三個(gè)刻意"。"四個(gè)舍得"是：舍得花時(shí)間學(xué)習，舍得開(kāi)口學(xué)習，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習上丟臉！"三刻意"是：刻意去觀(guān)察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱(chēng)號和成績(jì)以屬于過(guò)去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)！今后，我會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
同學(xué)們，讓我們拿出"天生我才必有用"的信念，拿出"不到長(cháng)城非好漢"的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3
各位家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級七班的學(xué)習委員齊xx。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習效率的想法。
我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標，有了目標才能主動(dòng)學(xué)習，為夢(mèng)想打拼！這樣不僅能培養孩子的積極性，還能培養孩子的耐心。
上課認真學(xué)習，積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能提高效率，不浪費寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是八三班的xxx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有各位好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jì)。借此機會(huì )請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝。
回首走過(guò)的道路，真是感慨萬(wàn)分！付出過(guò)辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jì)，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要歸功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們！在這里我首先要感謝我的學(xué)校、白橋中學(xué)，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導，給我的學(xué)習及生活最大力的支持！感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習中一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現。而我們有的同學(xué)對學(xué)習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會(huì )拋棄�？墒�，何苦用悲觀(guān)的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習，我們應當充滿(mǎn)希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì )因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無(wú)止境的，只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好，我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習有三要素：
一是學(xué)會(huì )自主學(xué)習，就是告別依賴(lài)，走向自立；
二是提高學(xué)習效率，就是加強學(xué)習環(huán)節的緊湊感；
三是科學(xué)安排時(shí)間，就是要有一個(gè)合理的規劃，有計劃的學(xué)習。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略，就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習的過(guò)程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學(xué)習方法，把握學(xué)習的新節奏。還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施�！靶袆�(dòng)是成功的開(kāi)始”，著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)：“行動(dòng)是老子，知識是兒子，創(chuàng )造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習上，你一定會(huì )有收獲的，一點(diǎn)一滴匯成知識的海洋。希望大家共同努力，從現在開(kāi)始，端正學(xué)習態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準方法，深刻領(lǐng)會(huì )知識改變命運，態(tài)度決定一切的內涵。早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實(shí)。
同學(xué)們，今天是我們接受表彰和總結經(jīng)驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們！謝謝！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5
各位家長(cháng)：
大家晚上好！
我是雷詠梅。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。
如果說(shuō)我的學(xué)習比別人優(yōu)秀一點(diǎn)，我想并沒(méi)有其他什么訣竅，只是因為我做到了以下幾點(diǎn)：
�、派险n專(zhuān)心聽(tīng)講。上課認真聽(tīng)講是非常重要的，考試的重點(diǎn)難點(diǎn)老師在課堂上幾乎都講過(guò)。只要上課聽(tīng)好了，就不愁考不好試了。
�、谱鳂I(yè)認真完成。每一次作業(yè)我都非常認真仔細得去做，獨立思考，獨立完成，實(shí)在又不懂的就和同學(xué)討論，或者請教老師。每次解出一道難題，心里別提多高興了。我想這就是努力學(xué)習，認真思考帶給我的快樂(lè )。
�、亲龊妙A習和復習。每天我都有復習當天學(xué)的課程，預習明天學(xué)的知識的習慣。復習使我鞏固了今天學(xué)的，預習讓第二天能夠帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)上課，這樣，當老師講到我不懂的地方，我會(huì )特別用心。
�、忍岣邔W(xué)習效率。其實(shí)我也并不是像其他同學(xué)想的那樣花了多少時(shí)間在學(xué)習行，只是我的時(shí)間利用率特別高。學(xué)習時(shí)，我可以全神貫注，一心學(xué)習。這樣不僅作業(yè)完成得快，還有時(shí)間看課外書(shū)，甚至我比別人有更多的時(shí)間休息和玩耍。
�、啥嗫凑n外書(shū)。我非常喜歡看課外書(shū)，課外書(shū)上有很多課本上沒(méi)有的知識，書(shū)本是最好的老師，字典是最好的朋友�？凑n外書(shū)遇到生字的時(shí)候，我總是很自覺(jué)得去查字典。我就是這樣，有不懂的馬上去搞懂。
總之，學(xué)習并不是件難事，當然也不容易，錢(qián)老師常告訴我們“要努力學(xué)習永遠不晚！”的確是這樣，希望我的發(fā)言對各位家長(cháng)有所幫助，謝謝！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的叔叔阿姨。爺爺奶奶。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是二年級一班的學(xué)生xxx，今天，我能在此發(fā)言，感到十分榮幸。自從上幼兒班的時(shí)候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是，在老師的精心培育下，通過(guò)自己不斷的努力，我在中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(cháng)了。
兩年來(lái)，我體驗了我人生的很多第一次，第一次登臺領(lǐng)獎，第一次作為學(xué)生代表，第一次受到批評……在這么多第一次中，我成長(cháng)了很多。學(xué)習很多時(shí)候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒(méi)掌握方法，再努力也爭取不到好成績(jì)。
兩年來(lái)，我能認真聽(tīng)好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認真做好筆記，自覺(jué)主動(dòng)完成家庭作業(yè)，很少讓家長(cháng)操心。在學(xué)校里，我努力當好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。在此基礎上，我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉，做一個(gè)生活的有心人。
同學(xué)們，你們看，我們的同學(xué)聰明活潑，勤奮好學(xué)，取得了可喜的成績(jì)，我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力，我們人人都能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生！
敬愛(ài)的老師，請你們放心吧，我們每一位同學(xué)都會(huì )努力成為一個(gè)使家長(cháng)省心，自己舒心，老師高興的優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xxx。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，愛(ài)好廣泛，樂(lè )于助人，尊敬長(cháng)輩的小姑娘。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，從我咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就非常喜歡學(xué)習，我愛(ài)看小人書(shū)，愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，從書(shū)中，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識。自從上了小學(xué)，我更努力地學(xué)習文化知識，我要做同學(xué)們學(xué)習的好榜樣�，F在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員，還是語(yǔ)文課代表和語(yǔ)數的小組長(cháng)，在自己努力學(xué)好功課的同時(shí)，我也很樂(lè )意協(xié)助老師批改作業(yè)，做老師的好幫手。因為通過(guò)批改同學(xué)們的作業(yè)，我可以更好得鞏固我學(xué)過(guò)的知識。
我的興趣愛(ài)好可廣泛了，我喜歡跳舞、唱歌，畫(huà)畫(huà)還有輪滑等，從我上幼兒園開(kāi)始，我就參加了拉丁舞和畫(huà)畫(huà)的學(xué)習班，我的一招一勢、一筆一畫(huà)有模有樣的呢，還參加過(guò)好多演出和比賽，在今年的三八婦女節，我畫(huà)了一張畫(huà)作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的小姑娘，有一次，班里一個(gè)小朋友因為生病沒(méi)來(lái)上課，拉下了半天的課，后來(lái)我幫助他補課，讓他能跟上學(xué)習的進(jìn)度。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(cháng)，都是因為有爸爸媽媽的教誨，有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會(huì )幫助媽媽做一些力所能及的事；每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔�，F在的我，還有很多的缺點(diǎn)，我有時(shí)候不夠自信，有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意，但我相信，在老師和家長(cháng)的諄諄教導下，在自己的不斷努力下，我一定會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。
謝謝大家！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
您們好！
今天很榮幸能代表八班的同學(xué)們，歡迎各位叔叔、阿姨們前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。
這兩天我一直在想，今天的家長(cháng)會(huì )上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我應該說(shuō)些什么呢？經(jīng)過(guò)冥思苦想，我覺(jué)得我還說(shuō)說(shuō)我與爸爸媽媽之間的故事吧！
先說(shuō)明一下，因為時(shí)間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫(xiě)的，下面就是我和爸爸媽媽的一些故事：
我的爸爸是一名教育工作者，我的媽媽是一名會(huì )計人員，他們都是普通的職工，在單位都是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)的。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地告誡我、學(xué)習，沒(méi)有任何捷徑可走，唯一的可做的是：踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力！
1、關(guān)于學(xué)習。
媽媽常對我說(shuō)：“學(xué)習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油�！鄙铣踔泻�，明顯地感覺(jué)到課程多了、內容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……這令我們一時(shí)難以適應，我們一度滿(mǎn)腹怨言、滿(mǎn)嘴牢騷。每當回到家發(fā)牢騷的時(shí)候，爸爸媽媽總是耐心地傾聽(tīng)，一邊給我指點(diǎn)，告訴我應該如何適應新的學(xué)習環(huán)境，應該如何來(lái)調整自己，而不是光發(fā)牢騷。光發(fā)牢騷是沒(méi)有用的！
爸爸媽媽對我的學(xué)習要求并不高，“努力就好！”爸爸媽媽曾告訴我：考試，只要考出你的真實(shí)水平，就可以。比如，某次考試，你的真實(shí)水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會(huì )為你遺憾，因為你的努力付出沒(méi)有得到對等的回報。在這次期中考試中，我雖然取得了班級第一名的好成績(jì)，但是我并沒(méi)有受到爸爸媽媽的表?yè)P。因為，在這次考試中，我的語(yǔ)文僅考了68分，沒(méi)有達到預定的目標，也沒(méi)有發(fā)揮出自己應有的水平。我的書(shū)寫(xiě)依然潦草、學(xué)習態(tài)度也不夠端正。今后，我應該更加虛心地學(xué)習，努力克服掉不良學(xué)習習慣。
2、關(guān)于粗心。
考試完后，我們常會(huì )發(fā)現這次錯的題目好多都知道怎么做，就是粗心弄錯啊。從六年級起，爸爸就告訴我：粗心，就是能力差，學(xué)得不扎實(shí)的表現！任何時(shí)候，都不要說(shuō)是因為粗心沒(méi)考好。也請家長(cháng)不要再為我們找這個(gè)推脫責任的借口。細心、沉穩、腳踏實(shí)地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過(guò)兩分，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。
3、關(guān)于學(xué)習方法。
學(xué)習還要有一個(gè)正確的態(tài)度和認識。只有態(tài)度端正了，目標明確了，才有前進(jìn)的方向。我們在校的過(guò)程是預習、聽(tīng)課、復習、總結，因此，我的學(xué)習方法就是從這四個(gè)環(huán)節著(zhù)手的：晚上做完老師布置的作業(yè)后，就著(zhù)手開(kāi)始完成預習作業(yè)，并及時(shí)記下預習時(shí)所遇到的疑惑問(wèn)題；聽(tīng)課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，一心一意地聽(tīng)課，將全副精力集中起來(lái)；課后及時(shí)總結和復習。
老實(shí)說(shuō)，我們是一個(gè)不太讓老師和家長(cháng)省心的孩子。干事情沒(méi)有常性、做作業(yè)有時(shí)也不認真，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，尊敬的各位老師、叔叔阿姨們，我深信：在你們欣賞的目光中、在你們的關(guān)心愛(ài)護下，在你們的諄諄教導下，我們一定會(huì )努力學(xué)習，健康成長(cháng)的！請老師和叔叔阿姨放心，我們行，我們一定行！
謝謝各位叔叔阿姨們！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
新學(xué)期開(kāi)始，我的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的`氣氛，一直以來(lái)，領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱，展現的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
新的學(xué)期，我都應該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標，我認為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學(xué)生，首先要養成良好的習慣，培養良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí)，你撿起來(lái)然后還給失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當你早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲，老師，您早，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過(guò)錯，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？其實(shí)，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來(lái)的。
要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，需要成績(jì)不斷進(jìn)步。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習態(tài)度和好的學(xué)習方法就可以了。每一次你都認真聽(tīng)講，認真做作業(yè)，你的成績(jì)就可以提高了；每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績(jì)就可以提高了；每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動(dòng)你都積極參加，你的成績(jì)一樣可以提高。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？不斷進(jìn)步的成績(jì)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎？
做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來(lái)激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經(jīng)驗教訓，請相信“雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。
同學(xué)們，讓我跟著(zhù)春天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jì)！謝謝大家！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿10
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
新學(xué)期好！
噼啪的爆竹余音漸漸遠去，濃濃的年味兒也已散去。春姑娘迫不及待地向我們跑來(lái)了，告訴我們，新的一年又開(kāi)始了。
“一年之計在于春”，在這個(gè)煥發(fā)生機、播種希望的季節，同學(xué)們，你們準備好了嗎？重新背上親切的書(shū)包，沐浴著(zhù)初春的暖陽(yáng)，帶著(zhù)熱情的干勁兒，去追趕春天的腳步。
對于我們六年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，今天，就是我們在小學(xué)里參加的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮了。依稀間，一年級時(shí)第一次背著(zhù)書(shū)包興高采烈地來(lái)上學(xué)的情形就在眼前。而如今，我們馬上要面臨的是人生第一次重要考試，一些同學(xué)還在摩拳擦掌，想要到一些名校的招生考試中一展身手。但我們應該清楚，學(xué)習上要取得好的成績(jì)，不是靠夢(mèng)想得來(lái)的，而是城要踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，要憑借不懈的努力，一分付出才會(huì )有一分收獲。
良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們，新學(xué)期伊始，你是否已經(jīng)為自己做好了一個(gè)新的打算？舒適的寒假生活已經(jīng)結束了，本學(xué)期學(xué)習時(shí)間較短，首先我們要盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，改掉寒假生活中睡懶覺(jué)，長(cháng)時(shí)間看電視，玩游戲的壞習慣，抖擻抖擻精神，以充沛的精力投入學(xué)習中。其次，每個(gè)同學(xué)要為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的奮斗目標，并在這個(gè)新學(xué)期中為實(shí)現這個(gè)目標而不懈努力。
同學(xué)們，在小學(xué)學(xué)習生活的最后一個(gè)學(xué)期里，在一聲聲催人的嘀嘀嗒嗒的倒計時(shí)聲中，我們更應珍惜時(shí)間，勤學(xué)苦讀。為了讀書(shū)，古人曾經(jīng)在艱苦的歲月里鑿鑿借光。今天，我們在寬敞的教室里更需勤奮有加。因為，在我們的身上，有家中父母的美好希望，有學(xué)校老師的殷切期望。
同學(xué)們，春天是播種的季節，代表著(zhù)希望和盼望。在春天播種，相信必將有豐碩的果實(shí)�！耙蝗f(wàn)年太久，只爭朝夕”。同學(xué)們，讓我們一齊努力學(xué)習奮斗吧！
最后，祝全體同學(xué)在新學(xué)期里天天快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，祝全體老師身體健康，工作順心！
謝謝大家！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一11班的趙xx，今天，能夠站在這里向大家講述我的求學(xué)經(jīng)歷，我感到很榮幸，轉眼間，半學(xué)期的學(xué)習生涯，已然結束，不知道同學(xué)們是否思考過(guò)自己在這期間有何收獲，我相信許多同學(xué)或多或少都取的了進(jìn)步，那么，失敗的同學(xué)，你是否總結了自己失敗的原因了呢？
靜做細想，我想有幾點(diǎn)，對在座的各位取得進(jìn)步的同學(xué)而言有些幫助，首先，大家應有意識的培養自己對各學(xué)科的興趣。因為興趣史最好的老師，只要有了興趣，才會(huì )有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的同學(xué)對每門(mén)學(xué)科都有興趣，甚至有的同學(xué)會(huì )反感某些學(xué)科，以至于出現偏科現象，這時(shí)候，就需要我們學(xué)會(huì )控制自己，先強制自己去學(xué)習，去鉆研這門(mén)學(xué)科，然后你會(huì )慢慢發(fā)現自己越來(lái)越喜歡這門(mén)學(xué)科。其次，做好課前預習，課上聽(tīng)講和課后復習是十分重要的。課后預習可以幫助我們先了解需要學(xué)習的知識，不至于上課時(shí)，摸不著(zhù)東南西北，預習時(shí)，可以將自己不甚明了的知識點(diǎn)標注出來(lái)。然后在聽(tīng)課時(shí)集中理解理清含義，以提高聽(tīng)課的效率。而課堂上則需要我們全身貫注，積極參與課堂互動(dòng)，在做筆記的時(shí)候也要學(xué)會(huì )取舍，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)記。另外，某一個(gè)知識點(diǎn)課堂上可能一瞬間就理解了，但容易遺忘。要永久記憶，還需要我們課下及時(shí)復習，最后想要提高，我們一定要善于利用自己的錯題本。要知道，做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯題全部融會(huì )貫通，那將比做上十套卷子而一知半解，效果要好上十倍，因此做好錯題思路解析，并常常翻閱錯題本是非常有必要的。
不知道這些含義是否符合大家，畢竟每個(gè)人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅持。
在長(cháng)的路，一步一步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法抵達。請同學(xué)們相信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，只掛云帆濟滄海。振作精神，重新上路。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿12
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
我非常榮幸今天能站在這里，請允許我平復一下我緊張的心情。
從整體來(lái)說(shuō)，這次期中考試，同學(xué)們的進(jìn)步都比較大，從之前的三科第二到現在的四科第一，大家都努力過(guò)。但是，我們并不是最強的，我們仍需進(jìn)步，下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗吧！
這次的各科試卷上，語(yǔ)文的失分點(diǎn)主要是在于閱讀和作文�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！遍喿x和作文的“天敵”就是讀書(shū)。聽(tīng)到這句話(huà)，你可千萬(wàn)不要拿起書(shū)，津津有味的讀起里面的故事了，所說(shuō)的讀書(shū)并不是淺薄的看完一件有趣的故事后，就一笑了之。而是每讀到一個(gè)詞，一個(gè)句子，一篇文章，都要像課堂上學(xué)習課文那樣，邊讀邊想：那個(gè)詞放在那有什么好處；這個(gè)句子有什么作用；整篇文章表達了作者怎樣的思想感情，為什么？還要把文章中出現的好詞好句摘抄下來(lái)，并運用到作文上，這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。
數學(xué)呢，是要“多聽(tīng)，多寫(xiě)，多問(wèn)”多聽(tīng)，就是在課堂上認真聽(tīng)講，不放過(guò)任何一個(gè)老師講過(guò)的重點(diǎn)。多寫(xiě)，就是要仔仔細細的完成老師布置的作業(yè)，有必要的時(shí)候也要把課本上的習題自己寫(xiě)一遍，檢測自己掌握知識的程度。多問(wèn)，就是在學(xué)習中遇到難題，要不恥下問(wèn)，使自己獲得更多的知識。
英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，我們現在還是初一，并沒(méi)有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中要講究“勤”，“勤讀書(shū)，勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞，無(wú)論考哪方面都能萬(wàn)事大吉。
地理和生物的主要是在于圖，心理課上，大家也都知道四種記憶法中，圖像記憶法是最容易的。只要記住圖，再把重點(diǎn)難點(diǎn)附在圖上，記在腦袋中即可。
至于歷史，這是一門(mén)開(kāi)卷的學(xué)科，只要平時(shí)在閑暇時(shí)看看課本，熟悉課本，也可以在課本上重要的地方貼一些小標簽，考試時(shí)一翻就會(huì )看到，十分方便。
政治也沒(méi)有太大的障礙，就是背書(shū)！背書(shū)！在背書(shū)！重要的事情說(shuō)三遍！
希望大家再接再勵，在不久的期末考試中再戰輝煌！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是初一2班的鄭xx，很高興能作為代表在這里發(fā)言，俗話(huà)說(shuō)“一粥一飯應思父母辛苦，點(diǎn)滴提高應記恩師教誨�！蔽夷苡薪裉斓倪M(jìn)步，離不開(kāi)父母的細心呵護，老師們的淳淳教導，同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵，是你們給了我信心和力量，我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意（鞠躬）。在這個(gè)特別的日子里，我想和在座的同學(xué)們分享下我個(gè)人的學(xué)習經(jīng)驗，與大家共勉。
一、學(xué)習要有目標和計劃
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目標和學(xué)習計劃，并為此而努力。高爾基有言：不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當的計劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標是什么，此刻應做些什么。
它能使你有緊迫感，誠如誡子書(shū)中所說(shuō)，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)，只有緊湊而又有序的計劃，才能讓你感到忙碌而充實(shí)，而不是等到睡覺(jué)前才因今天的碌碌無(wú)為而悔恨。
另外，計劃要具有可操作性。適合自己才是最好的，同學(xué)們應當根據自己的實(shí)際情況，確定符合自己的目標和計劃。
二、學(xué)習要有興趣
興趣是最好的老師，如果你對自己所必須學(xué)習的東西不感興趣，那么你將會(huì )極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動(dòng)地嘗試地喜歡它，尋找它的有趣有處，慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做，你會(huì )漸漸感到學(xué)習變得輕松了。
三、學(xué)習要專(zhuān)心
專(zhuān)心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線(xiàn)程任務(wù)，不專(zhuān)心往往會(huì )使你的學(xué)習效率不高。所以無(wú)論在做何事時(shí)，一定不要分心，專(zhuān)心致志的地去完成一件事，再一件事，又一件事，慢慢地，作業(yè)就在不知不覺(jué)中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。
四、學(xué)習要刻苦
"學(xué)習要刻苦。"可能你曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數人講這句話(huà)，可能你并不喜歡這句話(huà)。但從很多人的經(jīng)驗來(lái)看，你需要這句話(huà)。
想想看，假若一個(gè)人的壽命有一百年，三十歲以前她在學(xué)習，三十歲后出來(lái)工作，六十歲后退休，那么他余下的四十年就可以含貽弄孫，享盡天倫之樂(lè )。而這個(gè)人里是否有這個(gè)資格，關(guān)鍵在于前三十年的學(xué)習。而現在，我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年，還剩下十八年的學(xué)習生活，其中，中學(xué)時(shí)代占有6年，這是人生中最最重要的黃金階段。想想看，辛苦的六年換來(lái)四十年的幸福，還有什么可抱怨的呢？
五、學(xué)習需要適當的方法
學(xué)習方法每個(gè)人都有，每個(gè)人都需要認真地去考慮和研究它。
因為只有掌握了適合自己的學(xué)習方法，才是效率最高的，這里我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習方法：
1、上課認真聽(tīng)講，認真做筆記。進(jìn)入中學(xué)，我們接觸到了許多新的知識，大部分是我們聞所未聞的，所以這時(shí)，我們應該萬(wàn)分集中注意力，跟上老師的思路，并學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)易筆記。遇到不懂的問(wèn)題，下課還要及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師。
2、溫故而知新，放學(xué)回家要先把當天老師的授課內容溫習一遍，盡量要快，且不要拖延。因為當天記憶的黃金時(shí)期就是在學(xué)習之后。
3、做完作業(yè)后爭取點(diǎn)時(shí)間拓展自己的知識面，多看書(shū)、背英語(yǔ)單詞等來(lái)豐富自己，培養讀書(shū)興趣。
4、盡量早點(diǎn)休息，有條件的中午還可以午睡一小會(huì )，這也是上課注意力集中的保證。
六、學(xué)習需要擠。
我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！爆F在隨著(zhù)作業(yè)量的增大，許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多，根本完成不了，其實(shí)只要你愿意去利用時(shí)間，時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘，晚飯后的半小時(shí)，這些時(shí)間雖很瑣碎，但加起來(lái)將近有一個(gè)小時(shí)，因此，我們要充分利用時(shí)間，做到過(guò)好每一天，抓緊每一秒，邁實(shí)每一步！
身體是革命的本錢(qián)，刻苦學(xué)習的同時(shí)也需要勞逸結合，中學(xué)時(shí)代也是我們長(cháng)高的黃金階段。因此，還要加強體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉，周末可安排長(cháng)點(diǎn)的體育鍛煉時(shí)間。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)習是有些苦的，但不要怕苦，“一分耕耘一分收獲”，有付出定會(huì )有收獲的。
海闊恁魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們，努力吧！讓我們攜起手來(lái)，一起加油，向心中的目標沖刺，為自己喝彩，成功一定會(huì )與我們同行！
謝謝大家的聆聽(tīng)！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師，家長(cháng)朋友們：
大家好！
我是何筱晗的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校為我們提供一年一度的相聚機會(huì )，讓我們能了解孩子們在校各方面的表現，能就如何教育孩子進(jìn)行交流切磋。其次，請允許我代表各位家長(cháng)朋友向辛勤耕耘的各位老師致以衷心的感謝！
前段時(shí)間，學(xué)校舉辦的第四屆校園書(shū)香節在老師們的精心組織下開(kāi)展得有聲有色，效果顯著(zhù)。何筱晗有幸作為學(xué)生代表進(jìn)行了《我從閱讀中獲益》的相關(guān)演講。今天陶老師又讓我來(lái)談?wù)勅绾我龑Ш⒆訜釔?ài)閱讀寫(xiě)作的，我深感榮幸。謝謝陶老師！在座的許多家長(cháng)都是家庭教育方面的佼佼者，下面就讓我來(lái)拋磚引玉講一講個(gè)人的點(diǎn)滴粗淺做法，偏頗不當之處，敬請大家指正。
孩子是父母的第二生命，每個(gè)父母都希望自己的孩子健康聰明，每位家長(cháng)都非常重視對孩子的早期教育和智力開(kāi)發(fā)，有的甚至從胎教起就對孩子的教育投資不遺余力。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“讓孩子聰明的辦法是閱讀再閱讀�！彼�，孩子從小我們就注重引導她培養對閱讀的興趣。當她牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我經(jīng)常給她講童話(huà)故事，朗誦童謠。等她稍大后，我改變家長(cháng)講述孩子聽(tīng)的單一形式，我們進(jìn)行故事表演，孩子通過(guò)情境表演和角色對話(huà)，對閱讀的興趣日益濃厚。再后來(lái)，我讓孩子模仿幼兒園老師給我上語(yǔ)言課……總之孩子在豐富多樣生動(dòng)活潑的 “親子閱讀”中既享受到了游戲的快樂(lè )，又在日積月累中培養了對閱讀初步的濃厚興趣，養成了每日閱讀的良好習慣。當她能完全自主閱讀后，家里經(jīng)常會(huì )出現這樣的溫馨一幕：我們正在忙活，她激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)易x到一篇很好的文章，我讀給你們聽(tīng)�！边@時(shí)我一定會(huì )放下手上的事兒，凝神傾聽(tīng)，共享美文。那一刻，親子間的良性互動(dòng)令孩子神采飛揚，沉醉其間。閱讀給人類(lèi)帶來(lái)的好處無(wú)須我在此贅述，我的孩子從中獲益之一就是不怕寫(xiě)作文，寫(xiě)作文時(shí)還算得心應手，一氣呵成。
孩子在書(shū)香中自在呼吸，快樂(lè )成長(cháng)著(zhù)。作為一名普通的孩子，她同樣會(huì )為考試失利而煩惱，為遭遇挫折而氣餒。作為家長(cháng)，及時(shí)給予積極的鼓勵和正確的引導至關(guān)重要。本學(xué)期開(kāi)始，她的數學(xué)成績(jì)出現了破天荒的'下滑�？吹皆嚲砗�，我發(fā)現全是令人火冒三丈的低級錯誤�？吹胶⒆用碱^緊蹙，我克制著(zhù)自己。我明白孩子是努力的，出現這樣的結果她也很難過(guò)。這時(shí)孩子最需要的是一個(gè)溫暖的懷抱，一句驅散陰霾的鼓勵。我對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一百次跌倒，還有第一百零一次的爬起。爸爸媽媽不責怪你，但你自己一定要吸取教訓，一定養成嚴謹認真，細致踏實(shí)的好習慣。這樣，你收獲的將不僅僅是考分的提高，你今后的整個(gè)人生也會(huì )因此受益�！痹诖朔浅８兄x董老師陶老師給予了孩子及時(shí)的疏導和關(guān)懷，孩子在師長(cháng)的鼓勵中重拾信心，慢慢回到以前的狀態(tài)。有人說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的，我說(shuō)好孩子同時(shí)也是鼓勵出來(lái)的。
關(guān)注孩子學(xué)習的同時(shí)，我覺(jué)得我們更應關(guān)注培養孩子擁有良好個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài)。我個(gè)人淺陋地認為：我們的孩子學(xué)習可以不那么優(yōu)異，將來(lái)的事業(yè)可以不飛黃騰達，但是他們絕對不可以不擁有健全的心理和完善的人格。這是我們家長(cháng)必須明曉的。那如何培養?一言以蔽之:家長(cháng)的言傳身教是關(guān)鍵。這是我們?yōu)槿烁改葛佡浗o孩子擁有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚禮。
古人云：師者，傳道，授業(yè)，解惑也。老師是孩子們的知識傳授者，道路指引者。作為家長(cháng)，我們一定要積極配合學(xué)校配合老師做好工作。當今的教育體制，說(shuō)實(shí)話(huà)：孩子苦，家長(cháng)苦，老師更辛苦。試想;在家里我們面對的只是一個(gè)，有時(shí)都感到難言的疲憊和焦慮，而老師們面對的卻是幾十個(gè)，且每個(gè)孩子都存在著(zhù)個(gè)體差異，其壓力之重，難度之大不難想象。所以家校必須共同努力，緊密配合。很幸運孩子們生活在六(1)這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體中，三位老師學(xué)高業(yè)精，各有特色，為孩子們齊心協(xié)力兢兢業(yè)業(yè)辛勞著(zhù)，再次向各位老師表示感謝！最后我真誠地希望每個(gè)孩子都能在家校有的放矢的引導，潤物無(wú)聲的教育和潛移默化的影響下共同進(jìn)步，健康快樂(lè )成長(cháng);我祝福我們六(1)班的每個(gè)孩子都能擁有光明美好的未來(lái)，擁有飽滿(mǎn)豐盈的人生！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿15
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級二班的學(xué)習委員孫悅。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習效率的想法。我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標，有了目標才能主動(dòng)學(xué)習，為夢(mèng)想打拼！這樣不僅能培養孩子的積極性，還能培養孩子的耐心。上課認真學(xué)習，積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能提高效率，不浪費寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。我把我的學(xué)習方法總結如下：
一、學(xué)會(huì )預習，逐步提高自學(xué)能力
成功的預習能激發(fā)學(xué)生的求知欲望，促使學(xué)生自覺(jué)地自學(xué)書(shū)本知識，而預習的效果如何又直接反映了學(xué)生對知識的理解程度。在預習的過(guò)程中，教師應為學(xué)生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學(xué)生按照預習提綱指導學(xué)生閱讀書(shū)本知識，發(fā)現疑難問(wèn)題，讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題，有準備走進(jìn)課堂，變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與學(xué)習。這樣，不僅能使學(xué)生養成良好的預習習慣，而且能培養自學(xué)能力。
二、學(xué)會(huì )聽(tīng)課，提高聽(tīng)課質(zhì)量
聽(tīng)課是學(xué)生學(xué)習的中心環(huán)節，要處理好聽(tīng)、思、記三者之間關(guān)系。聽(tīng)課用感官接受知識，由會(huì )聽(tīng)到聽(tīng)會(huì )其間還有一個(gè)過(guò)程。思是思維活動(dòng)，要想深刻理解，抓住其實(shí)質(zhì)，還必須經(jīng)過(guò)學(xué)的獨立思考，要促使學(xué)生養成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽(tīng)和思服務(wù)，是聽(tīng)課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機，記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問(wèn)題思路和方法等。
三、學(xué)會(huì )復習，鞏固所學(xué)知識
復習是再現課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時(shí)消化知識，加深理解，使知識系統化的一種方法。在課后復習要和做習題聯(lián)系在一起，要求學(xué)生在做作業(yè)前，首先要回憶所學(xué)內容，然后再做作業(yè)。復習要及時(shí)，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時(shí)性記憶向較長(cháng)性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫(xiě)記憶法等。復習一定要科學(xué)安排時(shí)間，有計劃地復習，就產(chǎn)生了一定的效果。
四、學(xué)會(huì )檢查，找到知識不足
在每學(xué)過(guò)一個(gè)單元或經(jīng)過(guò)一定的學(xué)習階段后，教師要引導學(xué)生對前一段的學(xué)習情況作一回顧，從而肯定成績(jì)、總結經(jīng)驗，找出不足之處，尋找改進(jìn)方法，為進(jìn)一步學(xué)習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時(shí)自我檢查，經(jīng)常找一些練習題定時(shí)、定量進(jìn)行自我測驗。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿16
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六年級四班的xx。我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。
我國是世界四大文明古國之一，有著(zhù)五千年的悠久歷史和燦爛的文化。我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統。作為一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀；作為一個(gè)新世紀的小學(xué)生，必須遵紀守法、文明做人。
那么，文明到底是什么呢？文明，就是路上相遇時(shí)的微笑，就是困難時(shí)給予的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)……文明到底是什么呢？文明，是分別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”；是見(jiàn)面時(shí)的一聲“您好”；是得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”，是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對不起”……
同學(xué)們，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生！
“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”！我相信，我們全體師生經(jīng)過(guò)努力一定能讓我們的校園處處盛開(kāi)文明之花！
老師，同學(xué)們，讓我們一路同行！謝謝大家！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿17
尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是二年級一班的學(xué)生xxx，今天，我能在此發(fā)言，感到十分榮幸。自從上幼兒班的時(shí)候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是，在老師的精心培育下，通過(guò)自己不斷的努力，我在中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(cháng)了。
兩年來(lái)，我體驗了我人生的很多第一次，第一次登臺領(lǐng)獎，第一次作為學(xué)生代表，第一次受到批評……在這么多第一次中，我成長(cháng)了很多。學(xué)習很多時(shí)候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒(méi)掌握方法，再努力也爭取不到好成績(jì)。
兩年來(lái)，我能認真聽(tīng)好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認真做好筆記，自覺(jué)主動(dòng)完成家庭作業(yè)，很少讓家長(cháng)操心。在學(xué)校里，我努力當好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。在此基礎上，我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉，做一個(gè)生活的有心人。
同學(xué)們，你們看，我們的同學(xué)聰明活潑，勤奮好學(xué)，取得了可喜的成績(jì)，我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力，我們人人都能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生！
敬愛(ài)的老師，請你們放心吧，我們每一位同學(xué)都會(huì )努力成為一個(gè)使家長(cháng)省心，自己舒心，老師高興的優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿18
敬愛(ài)的叔叔、阿姨：
大家午時(shí)好！
我叫陳xx，是一（1）班的小朋友，今日，我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。
進(jìn)入小學(xué)，我異常開(kāi)心，因為我長(cháng)大了，是一名真正的小學(xué)生了！我會(huì )讀拼音，寫(xiě)字，做算術(shù)題了！我想每個(gè)一年級的新同學(xué)都會(huì )和我一樣有著(zhù)激動(dòng)的心境！當然，我們也會(huì )遇到一些困難，比如剛剛學(xué)習寫(xiě)字，教師教我們正確的讀寫(xiě)姿勢，可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢，每當做家庭作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽都會(huì )在我的身邊，提醒我糾正錯誤的握筆姿勢，讓我明白：正確的書(shū)寫(xiě)姿勢讓我終生受益；而錯誤的姿勢一旦構成習慣將很難糾正，會(huì )影響到今后的學(xué)習和工作！
和握筆姿勢一樣，進(jìn)入一年級，我們還要養成很多的好習慣，比如遵守學(xué)校紀律，不在學(xué)校內奔跑，不隨手亂扔垃圾，學(xué)會(huì )整理自我的物品，做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽?zhuān)埾嘈拍銈兊暮⒆�，他們真的很棒！雖然我們有時(shí)也會(huì )犯這樣或那樣的錯誤，可是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好！
我最喜歡聽(tīng)汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，期望爸爸媽媽能給我們一片夢(mèng)想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠！
多謝大家！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言。
日月如梭，回首過(guò)去在xx小學(xué)的六年里，我們留下了太多的難忘，太多的留戀。難忘我們敬愛(ài)的老師們，難忘我親愛(ài)的同學(xué)們，留戀這美麗的校園，留戀在這里度過(guò)的歡樂(lè )幸福的每一天。
六年前的我們年幼無(wú)知，懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園。我們在這里一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)……陽(yáng)光明媚的教室里，我們書(shū)生瑯瑯；清脆悅耳的鈴聲中，我們珍惜時(shí)光；寬闊平坦的操場(chǎng)上，我們身影矯健。在老師諄諄教導和熱情鼓勵下，我們不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。六年里，我們學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了信任，也學(xué)會(huì )了超越自己。
明天我們將告別生活了六年的母校，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的同學(xué)們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
最后，我代表六年級全體同學(xué)祝我們敬愛(ài)的各位老師工作順利，同時(shí)，也將最美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿20
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫孫xx，是三年級的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)校的。在上學(xué)期的期末考試中，我取得了總分全鎮第一名的成績(jì)，其他各年級同學(xué)也都取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。今天，我們沒(méi)有驕傲，有的只是深深的自豪和由衷的感謝！
鮮花怒放，為的是感謝陽(yáng)光的普照，雨露的滋潤；小鳥(niǎo)歌唱，為的是感謝森林的呵護，天空的高遠。今天，我們要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)感謝各級領(lǐng)導和各位老師！
尊敬的各位領(lǐng)導，正是有您的關(guān)心愛(ài)護，我們才擁有了如此良好的學(xué)習環(huán)境；尊敬的各位老師，正是有您的勤奮工作，我們才取得了如此優(yōu)異的成績(jì)。是您的諄諄教誨，點(diǎn)燃了我們心中的明燈。您教給我們知識，更教育我們如何做人。
親愛(ài)的同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們只有付出，才會(huì )有收獲。相信在領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的培育下，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，我們一定會(huì )快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)，一定會(huì )給社會(huì )，給學(xué)校，給家庭交一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們，成績(jì)只代表過(guò)去，新的目標在前方等待我們。我們一定會(huì )加倍努力，刻苦學(xué)習，用更加優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報為我們無(wú)私付出的領(lǐng)導、老師和家長(cháng)。讓我們在晨光小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的夢(mèng)想，收獲新的希望！
謝謝大家！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿21
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是六（11）班的張xx，很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。
在剛剛過(guò)去，過(guò)去的期中考試中，我從年級第221名提升到85名。我的進(jìn)步離不開(kāi)各科老師的辛勤教導。也離不開(kāi)自己的努力。我把我的學(xué)習經(jīng)驗分享給同學(xué)們。
下面我總結了六點(diǎn)學(xué)習方法，希望同學(xué)們借鑒。
1、計劃：上了中學(xué)很多同學(xué)也許會(huì )認為科目多知識量大，每一天。都手忙腳亂，卻也沒(méi)學(xué)到多少知識，那么這時(shí)你就需要制定一套學(xué)習計劃，比如：給自己定個(gè)目標。怎樣為了目標去努力，什么時(shí)候復習。一定要把這類(lèi)計劃布置的井井有條，不過(guò)我還要告訴同學(xué)們給自己安排的計劃要適量，可以超額，但絕不拖欠。
2、效率：當你有了學(xué)習計劃隨之而來(lái)的問(wèn)題就是效率，效率可以讓你所向披靡，當然也可以讓你一敗涂地，大家可以試想一下，假如說(shuō)你一天掌握10個(gè)知識點(diǎn)兒，一個(gè)效率極高的人一天掌握30個(gè)乃至40個(gè)知識點(diǎn)，如此往復，我說(shuō)你一輩子考不過(guò)人家也不足以為過(guò)，因此可以可見(jiàn)效率的重要性。要學(xué)會(huì )提高效率。
3、聽(tīng)課：考試成敗的關(guān)鍵就是課上，如果不認真聽(tīng)課，不認真做筆記，課后你付出再多的努力也沒(méi)用，因此上課要認真聽(tīng)講緊跟老師的思路，不要忽略老師講的每一句話(huà)。
4、思考：“學(xué)習要善于思考”這句話(huà)人人都會(huì )說(shuō)，道理似乎也很簡(jiǎn)單，但要真正做到并非易事�？鬃诱f(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們要培養自己善于思考。
5、總結復習：“子曰：溫故而知新，可以為師矣�！蔽医ㄗh大家準備一個(gè)課堂筆記本兒和一個(gè)錯題總結本，方便我們日后的復習，這就是復習的重要性。 6、態(tài)度：態(tài)度同樣決定著(zhù)成敗，我以上所說(shuō)，都取決于你的學(xué)習態(tài)度，要放空雜念，端正學(xué)習態(tài)度�，F在學(xué)習就是我們的首要任務(wù)，不能馬馬虎虎，糊弄了事。
成績(jì)已屬于昨天，我會(huì )放眼明天，同學(xué)們，再長(cháng)的路，也要一步步走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達，希望大家樂(lè )學(xué)勤奮，專(zhuān)心，有恒心，就一定能開(kāi)創(chuàng )自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達到自己理想的成績(jì)。最后，最后祝同學(xué)們越走越遠，越飛越高。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿22
各位老師、各位同學(xué)們：
大家好！
我是504班的xxx。暑期的.余熱還沒(méi)有完全褪去，新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著(zhù)我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機的新學(xué)期拉開(kāi)了序幕。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之季在于春，一日之計在于晨�！贝禾�，是一個(gè)播種的季節，一個(gè)希望的季節。
回首走過(guò)的旅途，在如梭的歲月中，我們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得成熟、穩重。今天我們在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮，為的是描繪和播種新的理想！
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對于今后的學(xué)習生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴(lài)父母等等的壞習慣統統改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現在大家的面前。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái)，上面鋪滿(mǎn)了自己親手撒下的片片希望的花瓣。后面是無(wú)法忘卻的回憶，前面是值得緊握的璀璨年華，因為每當我們駐足，時(shí)間便叫囂著(zhù)扔下我們飛奔而去！天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠。夢(mèng)，敢做就能圓。
千里之行，始于足下。收獲的季節蘊藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，為未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠溫馨。
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