小學(xué)疫情防控管理制度
小學(xué)疫情防控管理制度（通用10篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，制度使用的情況越來(lái)越多，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準則和依據。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的小學(xué)疫情防控管理制度（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)疫情防控管理制度1
為了進(jìn)一步加強學(xué)生管理，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全，根據《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》，結合我校實(shí)際，學(xué)校決定在疫情期間加強對校園的封閉式管理力度，具體規定如下：
一、封閉時(shí)間：
實(shí)行24小時(shí)全天封閉
二、學(xué)校保安負責保證學(xué)校大門(mén)口處的消防通道暢通。
三、疫情期間，學(xué)校只保留東側大門(mén)的進(jìn)出，其余通道，無(wú)特殊情況禁止通行。
四、師生進(jìn)出學(xué)校大門(mén)的規定
1、在疫情期間，學(xué)校全體師生在進(jìn)出校門(mén)時(shí)必須經(jīng)過(guò)體溫監測，并做好記錄。
2、在疫情期間，學(xué)校全體師生無(wú)特殊情況不允許隨意進(jìn)出校門(mén)，確有特殊情況需要出校門(mén)時(shí)，應嚴格履行請假登記手續。
(1)因患急病或重病需外出就診的，憑班主任簽字的請假條登記后放行，如實(shí)在來(lái)不及履行請假手續，門(mén)衛室可電話(huà)聯(lián)系學(xué)生處，后登記放行。
(2)其他原因確需離校的，由本人寫(xiě)請假條，班主任簽字，到門(mén)衛室登記方可離校。
3、門(mén)衛室值班人員要認真履行職責，嚴格把關(guān)，對不符合手續的同學(xué)，封閉時(shí)段一律不準外出。
4、所有師生進(jìn)出大門(mén)，必須服從門(mén)衛人員管理，對不按照學(xué)校要求進(jìn)出的無(wú)理取鬧的學(xué)生，學(xué)校按有關(guān)規定嚴肅處理。
5、門(mén)衛在校園封閉期間，要不定時(shí)的在校園內外巡視，對采取翻墻、翻門(mén)冒充等違紀手段出入校園的學(xué)生，視情節輕重、態(tài)度好壞予以批評教育、紀律處分。
五、校外人員進(jìn)出學(xué)校大門(mén)的規定
1、在疫情期間，無(wú)特殊情況不允許任何校外人員進(jìn)入校園。
2、如有急事或是特殊原因必須進(jìn)入校園的，需要經(jīng)過(guò)體溫檢測后，由接待人接入校園，并對其行動(dòng)負責。
3、未經(jīng)許可，強行進(jìn)入校園人員，學(xué)校保安應第一時(shí)間報警，后對其進(jìn)行阻攔。
小學(xué)疫情防控管理制度2
根據《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》，按上級部門(mén)相關(guān)要求，特建立學(xué)校傳染病疫情排查制度，內容如下：
1、學(xué)校的疫情防控排查工作由學(xué)校日常防控組制定疫情排查制度并負責落實(shí)。
2、及時(shí)準確掌握全校師生的假期內外出史和接觸史，建立疫情健康檔案。
3、每天對全體教職員工及學(xué)生進(jìn)行摸底排查，特別是有15日內自湖北等有疫情報告地區返回的情況，建立工作臺賬，實(shí)現排查全覆蓋，并堅持執行健康日報告和零報告制度。
4、對外省返回的教職員工和學(xué)生要提前預警，要求其至少開(kāi)學(xué)日前14天返遼并居家隔離，14天期滿(mǎn)且無(wú)異常，方可正常入校。
5、開(kāi)學(xué)前，學(xué)生須連續14天在家自行檢測體溫至開(kāi)學(xué)返校時(shí)，有發(fā)燒(體溫超過(guò)37.3°C)的不得返校。
小學(xué)疫情防控管理制度3
根據《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》，按上級部門(mén)相關(guān)要求，特建立學(xué)校傳染病疫情報告制度，內容如下：
1、班級內發(fā)生傳染病，班主任在第一時(shí)間報學(xué)校醫務(wù)室，上報內容包括患者姓名、性別、年齡、住址及聯(lián)系方法、所患疾病、發(fā)病日期等。
2、教工發(fā)生傳染病，部門(mén)負責人在第一時(shí)間報學(xué)校醫務(wù)室，上報內容同1。
3、學(xué)校醫務(wù)室教師在接到上報疫情后在第一時(shí)間與學(xué)校負責人溝通并上報大連市疾控中心，根據要求采取相應措施。
4、傳染病患者嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治實(shí)施辦法》進(jìn)行隔離治療，傳染期內不得復課復工。
5、對于班級發(fā)生疑似傳染病的'，班主任、部門(mén)負責人在第一時(shí)間報上級主管部門(mén)，經(jīng)查確有傳染病可能的，同3進(jìn)行處理。
6、對于瞞報，謊報，漏報，遲報及其他人為原因造成嚴重后果的，根據相關(guān)法律及規定追究相關(guān)責任人的有關(guān)法律責任。
小學(xué)疫情防控管理制度4
1、學(xué)校應認真執行傳染病防治法、食品衛生法等有關(guān)法律規定，做好對新生的預防接種憑證入學(xué)，配合疾病預防控制中心和所在地的衛生服務(wù)中心做好相關(guān)疫苗免疫接種、傳染病監測等工作。
2、學(xué)校每年應撥出一定比例的傳染病預防控制專(zhuān)項經(jīng)費，用于學(xué)校腸道、呼吸道傳染病暴發(fā)疫情的應急預防控制，包括應急藥物儲備、疫苗儲備、消毒藥械以及現場(chǎng)疫情控制等。
3、每年組織對校內從事飲食、飲水、衛生等行業(yè)的人員定期體檢，發(fā)現屬法律規定的傳染病病人、病原攜帶者應及時(shí)調離崗位。
4、加強對學(xué)校供餐單位的監督管理，建立規范工作制度，防止食品在加工制作過(guò)程中交叉污染。做好師生飲水衛生、確保提供師生安全、衛生、合格的食品與飲用水。
5、做好對學(xué)生健康查檢和巡查，進(jìn)行健康知識和傳染病預防的健康教育。
小學(xué)疫情防控管理制度5
根據《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》，按上級部門(mén)相關(guān)要求，特建立學(xué)校傳染病疫情排查制度，內容如下：
1、學(xué)校的日常防控組負責建立學(xué)校師生防護制度，并落實(shí)。
2、學(xué)校各功能室(包括教室、辦公室、活動(dòng)室等)要時(shí)刻保持健康衛生，按時(shí)做好常規的消毒殺菌工作。
3、學(xué)校要保證師生防護物資的充足，消毒水、洗手液等物資要及時(shí)供應。
4、全校師生要保證勤洗手、多飲水;堅持在進(jìn)食前、如廁后按照七步法嚴格洗手;未洗手前，不揉眼睛、不摳鼻子、不吃零食。
5、學(xué)生在課堂上同一方向聽(tīng)課，避免小組討論模式上課。
6、教師在課堂上必須佩戴口罩上課，前排及其他有條件的學(xué)生也必須佩戴口罩。
小學(xué)疫情防控管理制度6
為了保障廣大學(xué)生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生，早期發(fā)現傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺課追蹤制度。
1、班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。
2、發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人。
3、學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
4、班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報告給學(xué)校學(xué)生處和學(xué)校醫務(wù)室。
5、學(xué)校醫務(wù)室或學(xué)生處接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現，早隔離。
6、各班主任負責每天班內因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作，密切關(guān)注其健康狀況，學(xué)生憑醫療機構痊愈證明方可返校。
7、學(xué)校學(xué)生處和學(xué)校醫務(wù)室對因病缺課情況進(jìn)行統計，并按要求上報。
8、學(xué)校突然出現大量學(xué)生不明原因缺課時(shí)，要及時(shí)上報大連市教育局和大連市疾控中心。
小學(xué)疫情防控管理制度7
一、疫情期間，校園設隔離室，隔離室及隔離設施、設備由專(zhuān)人專(zhuān)人管理;進(jìn)入隔離室時(shí)須更換隔離服，不得穿便服進(jìn)入隔離室。
二、校醫對在校園內發(fā)現的疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者立即采取隔離措施。
三、凡與患者有密切接觸者，應進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察或進(jìn)行隔離觀(guān)察。
四、對發(fā)生疫情部門(mén)或班級在該傳染病最長(cháng)潛伏期內要與其他班級學(xué)生相對隔離，停止到公用教室上課，禁止與其他學(xué)生共同用餐和活動(dòng)。
五、學(xué)校隔離室供疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者排查期間使用，只接待隔離人員，外人不得擅自進(jìn)入。
六、按照規定，每天至少兩次用有效含氯量500mg/L的消毒液對隔離室進(jìn)行消毒。
七、患病師生隔離時(shí)間以醫學(xué)觀(guān)察日為準，待隔離期滿(mǎn)，疾病痊愈后要有醫院開(kāi)具證明方可回校上班或復課。
小學(xué)疫情防控管理制度8
為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據江蘇省政府、省教育廳有關(guān)要求和指示精神，按照學(xué)校關(guān)于疫情防控各項文件、通知、通報，特制定本制度。
1、各班級應指定衛生委員1人，協(xié)助班主任做好本班級學(xué)生的健康管理工作。
2、各系應指定專(zhuān)人負責本系部學(xué)生的健康管理工作，指導學(xué)生通過(guò)APP每天填報體溫、身體健康、心理健康、運動(dòng)情況。
3、各系部應繼續按照相關(guān)要求進(jìn)行每日兩次健康“零報告”。
4、實(shí)施晨檢和午檢報告制度。各班級應按照要求進(jìn)行操作，班主任及時(shí)上報晨午檢情況，異常情況應報告系部書(shū)記/副書(shū)記、校醫，由校醫進(jìn)行復檢。無(wú)異常情況也應上報晨午檢完成情況，缺席晨午檢的應當天補檢。
5、實(shí)施個(gè)人防護檢查制度。疫情防控期間，全體學(xué)生應適當自備個(gè)人使用的醫用外科口罩，并建議自帶體溫計和其他醫護用品等（學(xué)校提供宿舍公用的體溫計和常規消毒用具）。
6、實(shí)施公共場(chǎng)所體溫檢測制度。學(xué)校在校門(mén)口、宿舍區人口等人員密集場(chǎng)所出入口進(jìn)行體溫檢測。通過(guò)檢測的學(xué)生，方能入內。體溫異常的，應詳細登記學(xué)生的基本情況，聯(lián)系班主任，報告校醫，學(xué)生留在原地，進(jìn)行復檢。
7、實(shí)施學(xué)生因病缺勤登記、病因追蹤制度。因病缺課的學(xué)生，應按照《因病缺課缺勤登記追蹤制度》的要求進(jìn)行管理。
8、嚴格考勤、查寢制度。各班級應安排專(zhuān)人對全體學(xué)生上課和就寢情況進(jìn)行檢查。對于缺勤、早退、請假等學(xué)生，做好登記和追訪(fǎng)，第一時(shí)間上報班主任。
9、實(shí)行衛生檢查制度。后勤服務(wù)助、學(xué)生發(fā)展處、校團委、校系兩級學(xué)生會(huì )組織學(xué)生干部協(xié)助有關(guān)部門(mén)對教學(xué)區、實(shí)訓區、公共場(chǎng)所、各班包干區、宿舍進(jìn)行衛生檢查和評比，確保環(huán)境衛生。
10、強化衛生知識宣傳與教育。通過(guò)主題班會(huì )、團日活動(dòng)等形式，利用好新媒體，加大宣傳教育力度，鼓勵同學(xué)們自備餐具、自覺(jué)隔一米排隊、不亂扔垃圾、減少人群聚集等，使公共衛生和個(gè)人防護的觀(guān)念深入人心。
11、加強學(xué)生食品衛生的管理。教育學(xué)生合理營(yíng)養，平衡膳食。掌握預防疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
12、引導學(xué)生健康作息。堅持宿舍定時(shí)供電、定時(shí)熄燈制度，引導廣大學(xué)生注意用腦衛生，合理安排學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，增強自身免疫力。
13、強化體育鍛煉。對沒(méi)有身體健康方面問(wèn)題的學(xué)生，每天可保持適量運動(dòng)，增強身體素質(zhì)。
14、組建疫情防控心理援助隊伍，制訂心理援助及危機干預工作方案，科學(xué)、高效、平穩、有序地開(kāi)展心理危機干預與心理疏導工作，與宣傳教育相結合，提供心理健康服務(wù)，做好隔離學(xué)生心理疏導工作。摸排了解受疫情影響的師生人群的心理健康狀況，監控可能出現的群體心理危機苗頭，根據所掌握的信息，及時(shí)識別高危人群，并應用各類(lèi)心理危機干預技術(shù)針對相關(guān)人員開(kāi)展團體心理輔導或個(gè)體咨詢(xún)介入，避免沖動(dòng)行為的發(fā)生。
小學(xué)疫情防控管理制度9
1.進(jìn)一步動(dòng)員部署。開(kāi)學(xué)后繼續抓好防控方案的落實(shí)，進(jìn)一步提高對防控工作的認識，明確防控目標任務(wù)、主要措施和職責，結合實(shí)際持續抓好疫情防控工作，形成嚴密的防控體系。
2.進(jìn)一步加強健康教育。督促各校結合“師生健康中國健康”主題健康教育活動(dòng)，充分利用健康教育課、講座、板報、廣播、微信平臺等途徑，積極開(kāi)展新型冠狀病毒等傳染病防控知識宣傳教育。引導家長(cháng)及時(shí)關(guān)注學(xué)生的健康狀況，配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作，積極營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注學(xué)生健康的和諧社會(huì )氛圍。
3.進(jìn)一步加強學(xué)校晨午檢。督促各校在開(kāi)學(xué)入校當天，加強對返校師生健康觀(guān)察，務(wù)必對每一位入校的師生進(jìn)行體溫測試，開(kāi)學(xué)后繼續堅持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監測，切實(shí)發(fā)揮校醫、保健教師和班主任作用，做好學(xué)生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發(fā)現疑似病例及時(shí)報告并填報疫情報告統計表，堅決做到傳染病早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
4.進(jìn)一步加強聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校一旦發(fā)生傳染病疫情，立即啟動(dòng)《疫情防控工作應急預案》，積極獲取專(zhuān)業(yè)指導，配合衛健部門(mén)，做好傳染源的隔離、消毒等處置工作，嚴防疫情擴散。
5.進(jìn)一步加強校園環(huán)境衛生整治。各校在開(kāi)學(xué)前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，加大校園環(huán)境衛生整治力度，全方位改善學(xué)習環(huán)境衛生條件，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
6.進(jìn)一步加強食品安全管理。督促各學(xué)校嚴格把好食品采購、儲存、加工、留樣等關(guān)鍵環(huán)節的管理，確保食品安全。
7.進(jìn)一步加強信息報送。強化新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度，督促學(xué)校按要求精準全面摸排，按時(shí)準確報送信息。
小學(xué)疫情防控管理制度10
1.學(xué)校進(jìn)出管理實(shí)施專(zhuān)管負責制，指定專(zhuān)人負責。
2.學(xué)校進(jìn)出管理制度，張貼在校門(mén)口醒目位置，確保全體師生遵照執行。
3.學(xué)校門(mén)衛保安確保雙人在崗，規范佩戴口罩和疫情防控紅袖標，熟練掌握“津門(mén)戰疫”掃碼系統操作方法，嚴格執行出入口測溫、登記。
4.學(xué)校門(mén)衛室備齊配足測溫儀器(紅外線(xiàn)測溫儀2-5支、水銀體溫計2-5支)和消毒用品(酒精、消毒棉球、含氯消毒液)等。
5.學(xué)校門(mén)口設置消毒地墊，定期噴灑含氯消毒液。
6.學(xué)校教職工進(jìn)出校門(mén)時(shí)均須嚴格執行掃碼進(jìn)出。
7.學(xué)校開(kāi)學(xué)后，校門(mén)口要分別設置教職工自己掃碼專(zhuān)門(mén)通道，安排足夠的工作人員為師生提供掃碼服務(wù)，盡量減少掃碼排隊時(shí)間，避免出現因掃碼產(chǎn)生新的聚集。
8.學(xué)校在開(kāi)學(xué)前原則上只開(kāi)放一個(gè)出入口，其余出入口一律關(guān)閉。開(kāi)學(xué)后，根據單位實(shí)際情況開(kāi)放出入口，每個(gè)出入口必須配足配齊安保力量和防疫設施設備，確保工作標準同一，工作流程統一。
9.學(xué)校在開(kāi)學(xué)前及開(kāi)學(xué)后均須嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，如遇確需進(jìn)入校園的，門(mén)衛保安人員應首先確認來(lái)訪(fǎng)人身份并問(wèn)清來(lái)訪(fǎng)原因，第一時(shí)間通知專(zhuān)管責任人，在征詢(xún)專(zhuān)管領(lǐng)導同意后對接相關(guān)受訪(fǎng)部門(mén)和受訪(fǎng)人員，核實(shí)無(wú)誤后，門(mén)衛保安人員履行相關(guān)掃碼、測溫、登記手續，確認來(lái)訪(fǎng)人員符合防疫要求后，通知受訪(fǎng)人員到校門(mén)口進(jìn)行接待。來(lái)訪(fǎng)人員離開(kāi)校園后，門(mén)衛保安要第一時(shí)間向專(zhuān)管領(lǐng)導匯報相關(guān)情況，并及時(shí)做好記錄。
10.絕不允許車(chē)輛進(jìn)入校園。
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