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小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿

小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿

  在學(xué)習、工作生活中,我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多,講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。下面是小編為大家收集整理的小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿(精選25篇),希望對大家有幫助!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿1

老師們,同學(xué)們:

  早上好!課間十分鐘休息,其目的是消除長(cháng)時(shí)間靜坐、學(xué)習的疲勞,調節大腦和身心,使下一節課能有更充沛的精力去學(xué)習?墒,我經(jīng)?吹降氖牵河行┩瑢W(xué)一下課就如脫籠之鵠,在教室或樓道里,有的嘻嘻哈哈,相互推拉打鬧追逐;有的興奮過(guò)度,無(wú)所顧忌地大聲喧嘩尖叫;有的一言不和,拳腳相加;有的前追后堵,敲門(mén)踢門(mén),甚至從窗戶(hù)里爬進(jìn)爬出……種.種不安全不文明的休息,往往帶來(lái)各種隱患,輕則影響他人學(xué)習、休息,讓人心生厭惡,重則被撞倒絆倒,造成皮肉之痛,產(chǎn)生意外傷害。我們有這方面的深刻教訓。

  課間意外傷害事故,在其他學(xué)校時(shí)有發(fā)生。有的開(kāi)玩笑,筆尖不慎戳進(jìn)他人眼睛,有的下樓梯發(fā)生擁擠,導致踩踏致人傷亡;有的因絆倒造成骨折或摔斷牙齒;有的被玻璃割斷手筋……血的教訓,應當引起我們的警醒。

  課間休息應當文明高雅,起到調節身心的作用;蛘咛魍{天白云,近賞花香鳥(niǎo)語(yǔ),放松視覺(jué);或者相互細聲研討題目,探究問(wèn)題,解決疑難;或者背誦一兩句名言警句,哼一段小曲,賞一幅畫(huà),猜一個(gè)謎語(yǔ);或者做一個(gè)小游戲,動(dòng)一動(dòng),笑一笑,輕松一下大腦。

  課間休息應當注意安全,不妨礙他人。在操場(chǎng)活動(dòng)要適量、輕松、愉快,不宜過(guò)于劇烈,不能累得滿(mǎn)頭大汗,以免影響下一節課。上下樓梯應靠右慢行,避免相撞的危險。上廁所應講文明,保持室內干凈整潔,不能水濺地上,留下滑倒隱患。不要無(wú)故串班,更不能串班追逐。

  到電腦房、實(shí)驗室、音樂(lè )教室等專(zhuān)用教室上課時(shí),必須在預備鈴響之前整隊前往,行進(jìn)過(guò)程中必須安靜,保持隊伍整齊。兩分鐘預備鈴響起,就應立即進(jìn)教室,安坐于位子上,做好下一節課的課前準備工作,做好預習工作,靜待老師上課。

  同學(xué)們,請養成課間文明休息的好習慣吧!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  萬(wàn)象更新孕育著(zhù)新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。我們又站在新的起跑線(xiàn)上,即將開(kāi)始新的征程。

  回顧過(guò)去的一學(xué)期,我們是艱難的、坎坷的、進(jìn)步的、成功的一學(xué)期。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我們又將面臨新的挑戰,我們的任務(wù)依然非常的繁重。我們還要進(jìn)一步完善我校的教學(xué)設施,我們還要開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)等,我們還有更高的目標去追求。一年之計在于春,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。

  為了能讓我們夢(mèng)想成真,就讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jì)。共同描繪六崗村小學(xué)美好的明天!為此,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我代表全體老師向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、自我調整,按時(shí)到校新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)緊張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要開(kāi)展自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái);做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的部署。

  二、團結友愛(ài),文明守紀同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,嚴格遵守校規校紀,嚴格遵守教育教學(xué)秩序,文明禮貌,團結互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  三、提高自己的學(xué)習成績(jì)我這里所說(shuō)的學(xué)習成績(jì)不只是我們每一次考試的分數,而是我們學(xué)生學(xué)習的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們在老師的教育下,能主

  動(dòng)積極地參與學(xué)習,積極探討好的學(xué)習方法,自主合作學(xué)習,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛(ài)學(xué)習會(huì )學(xué)習的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現,善于思索,善于獲取知識。

  四、牢記安全,健康成長(cháng)安全是一切學(xué)習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全,把“安全”兩字謹記于心。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實(shí)際生活結合起來(lái),讓安全陪伴我們健康成長(cháng)。

  五、樹(shù)立衛生意識希望你們從今日開(kāi)始從身邊的小事做起,當好學(xué)校的小主人,既要搞好個(gè)人衛生,勤洗澡,勤換衣,衣著(zhù)整潔,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛生,特別是校園環(huán)境衛生,每天堅持打掃好衛生責任區,不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟,同學(xué)之間相互監督,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

  六、樹(shù)立環(huán)境保護意識要愛(ài)護學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫(xiě)亂畫(huà),不允許在花壇邊,國旗座周?chē)嫠,要珍惜花草?shù)木的生命,清潔值日時(shí)撿拾垃圾不允許踩踏花草,養成講文明衛生的習慣。

  對我們全體教師提出以下要求:

  全心全意的投入到教育教學(xué)中去,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,用心用愛(ài)去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,去教育他們,去關(guān)愛(ài)他們,認真的備好每一節課,上好每一節課,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。為我們的學(xué)生終生發(fā)展打好堅實(shí)的基礎,我相信你們的付出最終會(huì )收到豐碩的果實(shí)和學(xué)生對你們的感激的。

  同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們全校師生上下一心,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明:從現在開(kāi)始,我們一定會(huì )做得更好!最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿3

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我今日在國旗下講話(huà)的題目是《勤儉節儉,從我做起》。

  艱苦樸素、勤儉節儉是我們人類(lèi)社會(huì )的傳統美德?墒谴丝,隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來(lái)越嚴重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,每一天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線(xiàn)充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著(zhù);沒(méi)人使用,還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著(zhù);剛吃完飯,就會(huì )有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊買(mǎi)零食吃……這種。種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái),勤儉節儉,從我做起。

  1、牢固樹(shù)立”崇尚節儉、反對浪費”的思想,人人以勤儉節儉為榮,以鋪張浪費為恥。

  2、從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極開(kāi)展節儉”五個(gè)一”活動(dòng)。即:

  節儉每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)掉,發(fā)現水管水箱有滴、漏水現象,要及時(shí)報告;節儉每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節儉每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節儉每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費;節儉每一分錢(qián),我們應當合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢(qián)。

  3、各個(gè)中隊要積極開(kāi)展”勤儉節儉,從我做起”主題班會(huì ),創(chuàng )造性地組織形式多樣的;顒(dòng)。如看一段以節儉為資料的視頻;開(kāi)展”勤儉節儉,從我做起”演講比賽;辦一個(gè)”綠色銀行”收集廢品;開(kāi)展”中隊節儉小天使”評比等活動(dòng)。引導廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節儉資源,人人有責的意識。

  各位教師、同學(xué)們,讓我們一齊從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,真正養成勤儉節儉的良好行為習慣,為建設節儉型社會(huì )做出自己應有的貢獻!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿4

老師們、同學(xué)們:

  同學(xué)們,早上好,今天我國旗下講話(huà)的題目是“安全在我們心中”, 一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(cháng)的樂(lè )園,是我們學(xué)習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(cháng),關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,為此我向全校同學(xué)提出如下要求:

  一、樹(shù)立安全意識、提高個(gè)人思想素質(zhì)

  我們要有高度的安全意識、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認識到安全工作的重要性。團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,爭做文明的小學(xué)生。

  二、關(guān)注課間安全

  同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨天),要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。目前,學(xué)校在每個(gè)樓梯的臺階上貼上了小腳印的標志,它就是想告訴我們養成靠右走樓梯的習慣。同時(shí)大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓。特別提醒,低年級的小朋友,在學(xué)校大操場(chǎng)草地上活動(dòng)時(shí),要注意安全,聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響,不要快速的沖回教室,這樣很容易安全事故發(fā)生。

  三、注意運動(dòng)安全

  根據自身身體實(shí)際情況參加自身適宜的運動(dòng),運動(dòng)時(shí),要遵守運動(dòng)規則,要按照老師的要求去做,切不可做危險的動(dòng)作,注意自我保護。運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。冬季跳繩是我們學(xué)生最喜歡的運動(dòng)之一,但是前外不要把繩子拴在前面同學(xué)的腰里拼命的跑,跳繩時(shí)要注意與同伴有一定的空間。

  四、遵守交通規則和交通秩序

  上學(xué)、回家做到文明行走,遵守交通規則,注意交通安全。同時(shí)也請大家和接你們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,在校門(mén)口停車(chē)時(shí)注意停在黃線(xiàn)以?xún)。這樣,我們在放學(xué)出校門(mén)時(shí),就有一條比較安全的疏散通道。五、講究飲食衛生,養成良好習慣

  拒絕三無(wú)食品,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛生食品,不得亂扔食品等外包裝類(lèi)雜物。

  七、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力

  平時(shí)學(xué)習并積累簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,學(xué)會(huì )主動(dòng)尋求他人的幫助。本周,學(xué)校將組織緊急安全疏散演練,希望通過(guò)這樣的活動(dòng),大家能在遇到特殊安全緊急情況下,安全快速的逃到安全地帶。

  同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著(zhù)黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下。你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬,做好準備,是否想到要準備的事很多,我覺(jué)得無(wú)論做什么準備,要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的少年時(shí)光。

  有人說(shuō):人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )珍惜昨天,也不會(huì )憧憬明天。

  在一天快要結束的時(shí)候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己

  是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本?

  一年過(guò)去之時(shí),給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們在老師和家長(cháng)的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的'成績(jì)?鞓(lè )與悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長(cháng)中的我們將又是一次迎來(lái)充滿(mǎn)希望的一年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法都給大家:一是統籌計劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針,

  持之以恒!,見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn)自信地,捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們在新的一年里,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

  最后,我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們,學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓。當我們走進(jìn)新校區時(shí)能夠處處感受到美:嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹(shù)中;整潔干凈的校園,四周環(huán)繞著(zhù)青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺(jué),這樣的環(huán)境

  必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區的學(xué)生我們在自豪的同時(shí),更應該有維護新校區榮譽(yù)的責任,做一名新校區文明小學(xué)生。

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級的,今天我演講的題目是“做遵章守紀的小學(xué)生”。

  人們都說(shuō),軍隊是最有戰斗力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是:他們有鐵的紀律。我們山海天小學(xué)也是一個(gè)大集體,我們的校園也有校紀校規,只有我們每一位同學(xué)的自覺(jué)遵守,文明之風(fēng)才會(huì )刮遍每一個(gè)角落。

  讓我們試想一下,如果洪水沒(méi)有堤壩的約束,它將沖毀我們的家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,它將會(huì )踏壞我們的莊稼;車(chē)輛沒(méi)有規則的約束,它將付出沉重的代價(jià),而我們小學(xué)生若沒(méi)有紀律的約束,每一位同學(xué)都我行我素,那么注定我們會(huì )輸在起跑線(xiàn)上。老師說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓。文明的校園需要制度的約束,和諧的社會(huì )需要法律法規的約束。法律法規是明媚的陽(yáng)光,陽(yáng)光照耀之處,都有相應的法律保護著(zhù),所以我們的天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說(shuō),法律法規是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,法律就對我的一生負責,受教育的權利,生命財產(chǎn)不受侵害的權利,社會(huì )醫療保障的權利等等、等等,都作了明確的規定,所以法律的保護讓我們快樂(lè )地成長(cháng),安全地擁有快樂(lè )、幸福地生活。爸爸說(shuō),法律法規是行動(dòng)的指針。就像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,因為法律的保護,使我們的社會(huì )運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  老師、媽媽、爸爸的話(huà)語(yǔ)讓我知道,法律法規離我們并不遙遠,它就像空氣、水、或者面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。正是它的存在,使人類(lèi)遠離叢林法則,創(chuàng )造今天燦爛而又輝煌的文明。

  目前在我們美麗的校園里,偶爾會(huì )有這樣的違紀現象:有的同學(xué)私自離校,到周?chē)男≠u(mài)部買(mǎi)東西,有的同學(xué)為了一句話(huà)動(dòng)手打人,還有的同學(xué)在閱覽室大聲喧嘩。

  親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們從現在做起,遵守校紀校規,人人爭做文明守法的小學(xué)生,讓我們爭先恐后,揚長(cháng)避短,向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場(chǎng)更潔凈!校園更和諧!國旗更鮮艷!加油吧!親愛(ài)的同學(xué)們!

  謝謝大家!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是六(1)班的 馬俊良,我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開(kāi)的校園》。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考:我在做什么,我做的怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯(gè)人會(huì )有一百種答案,但是每個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是做人要做文明人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助,是佩戴紅領(lǐng)巾帶校牌入學(xué)的好少年,是校園內垃圾不隨手扔的舉動(dòng),是杜絕零食的好習慣,是平時(shí)與人相處時(shí)的一聲“對不起”,是看到老師時(shí)深情的一句“老師好”,是看到有人做不文明舉動(dòng)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不可以繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不可以真正做一名站在國旗下的當代好學(xué)生!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事。它比智慧高,比學(xué)問(wèn)重,它往往能創(chuàng )造出最真摯的友誼。

  同學(xué)們,我們的校園日新月異,希望大家把文明之花點(diǎn)綴在校園的每個(gè)角落。讓我們在國旗下,共同祝愿我們的生活,我們的校園,處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們每一位同學(xué)都能成為文明禮儀標兵。

  做文明之人,永遠的呼喚,一生的追求!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天,我演講的題目是:關(guān)注細節,從小事做起。

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長(cháng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記。宏P(guān)注細節,生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細節。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著(zhù)朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護公用設施、關(guān)愛(ài)生命、團結同學(xué)、禮貌待人、樂(lè )于助人、走人行道過(guò)斑馬線(xiàn)、認真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng )新嗎?踏著(zhù)夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè )嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會(huì )成功,才會(huì )勝利,才會(huì )成為強者,才會(huì )屹立于不敗之地。

  同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細節,認真對待每件小事,你就會(huì )成功,你就會(huì )勝利。

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:講文明營(yíng)造環(huán)境 好習慣成就未來(lái)

  英國著(zhù)名的哲學(xué)家培根說(shuō):“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生!绷晳T就像安裝在每個(gè)人身上的指南針,指引著(zhù)人們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅先生就養成了不遲到的習慣,他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做,長(cháng)時(shí)間的堅持就成了他的習慣。這位以“早”而著(zhù)名的作家,在中國的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡?梢(jiàn),習慣的好壞對人的一生發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一種品格;現在文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。同學(xué)們,清晨踏入校園,當你看見(jiàn)同學(xué)的身影時(shí),請不要忘記上前向他問(wèn)好。碰見(jiàn)老師,請不要漠然地走過(guò),道一聲“老師好”或者只是一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑,空氣中也會(huì )多一份溫暖。當你要處理垃圾時(shí),請花上一分鐘時(shí)間,把垃圾提到指定扔放處;當您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí),請花上一分鐘的時(shí)間,將它放入垃圾箱中。

  讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,讓好習慣成就我們燦爛的未來(lái)吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是二(1)班的雷婷,我是 二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善, 創(chuàng )造文明和諧校園》。

  菁菁校園, 學(xué)子圣地, 碧樹(shù)芳草, 一花一木, 要靠我們全體學(xué)子共同呵護, 才有其春意常在;燈火輝煌, 莘莘學(xué)子, 苦讀不輟, 優(yōu)良學(xué)風(fēng), 要靠我們全體的學(xué)子孜孜追求, 才有其碩果累累;"勤學(xué),求實(shí),創(chuàng )新,向上"的校訓, 要靠我們全體學(xué)子言行相隨, 才使其蔚然成風(fēng)。

  校園是家, 安全文明靠大家!這句話(huà)樸素無(wú)華但非常有道理, 自覺(jué)維護校園安全的穩定, 傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務(wù)。但是, 在我們的學(xué)生中, 由于個(gè)別同學(xué)的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時(shí)時(shí)存在著(zhù)不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過(guò)分 沉迷網(wǎng)絡(luò ), 不遵守學(xué)校作息時(shí)間, 不遵守交通法規, 不注意食品安全。

  凡此種種, 不僅有悖于小學(xué)生最基本日常行為規范, 影響了當代小學(xué)生的形象, 也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平, 在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議, 希望全體同學(xué)共同遵守。

  一,希望同學(xué)們一天做一件好事。

  二、提高安全意識, 讓安全與我們同在。

  安全就在我們的身邊, 大家要時(shí)時(shí)想安全, 事事講安全, 樹(shù)立自我安全意識, 若發(fā)現有人和物的安全隱患, 要及時(shí)向學(xué)校老師匯報。

  三、遵守學(xué)校紀律, 讓隱患遠離我們生活。

  我們要嚴格遵守學(xué)校各項規章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準時(shí)入寢, 夜間絕對不要在校園溜達。此外, 大家還要全面提高個(gè)人素養, 心胸寬廣, 團結友愛(ài), 和睦相處, 善于化解人與人之間的矛盾, 成為講文明有素質(zhì)的人。

  四、注意飲食衛生, 讓健康為我們保駕護航。

  不要購買(mǎi)"三無(wú)"食品, 不要亂扔果皮紙屑, 不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食, 我們有的同學(xué)邊走邊吃零食, 并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養, 自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾, 從小事做起鍛造我們的品質(zhì), 讓良好的品格在校園處處閃光。

  五、刻苦讀書(shū), 傳承傳播文明禮儀的使命。

  同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛(ài),遠離網(wǎng)吧、游戲廳, 在校園和社會(huì )上承擔起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命, 自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規, 讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì )尊重, 學(xué)會(huì )感恩, 不說(shuō)粗話(huà), 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。

  最后, 希望通過(guò)這次活動(dòng), 在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"濃厚氛圍。同學(xué)們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓我們攜起手來(lái), 從我做起, 從身邊做起, 從小事做。

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿11

同學(xué)們:

  早上好!我是五年級2班的毛夢(mèng)晴。我今天國旗下講話(huà)的主題是:養成好習慣,學(xué)會(huì )主動(dòng)發(fā)展。

  每位同學(xué)都是滿(mǎn)懷憧憬,滿(mǎn)懷豪情邁入新學(xué)期,每位同學(xué)都有新的目標,新的期盼,渴望成功。要使自己的目標、期盼、渴望成為現實(shí),就要嚴格要求自己,養成好習慣,學(xué)會(huì )主動(dòng)發(fā)展。

  做學(xué)習的主人。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)習能豐富我們的知識,健康我們的身心。我們要在養成良好的學(xué)習習慣上多下功夫。眾所周知“一年之計在于春,一日之計在于晨”,很多同學(xué)早上一到校放好書(shū)包就開(kāi)始早讀,這非常好。不少同學(xué)知道高效的學(xué)習,一是認真預習,課前做好充分準備;二是上課時(shí)靜心聽(tīng)講、思維活躍、思考積極、討論圍繞主題、大膽舉手提出問(wèn)題回答問(wèn)題;三是作業(yè)練習集中思想,講求效率,課內能完成的決不拖到課后,校內能完成的決不帶回家,今天能完成的決不拖到明天。在學(xué)習上還應該養成復習的好習慣,復習是鞏固知識、形成能力的重要一環(huán)。在學(xué)習上要取得事半功倍的效果,我們還應與好書(shū)為友,充分利用學(xué)校圖書(shū)館的資源,多讀好書(shū),讓書(shū)香浸潤著(zhù)我們,讓書(shū)香伴我們發(fā)展。

  做健康的孩子。擁有健康的身體與陽(yáng)光的心態(tài),是人生中寶貴的財富。所以我們要時(shí)刻珍愛(ài)自己的身體,注意人身安全。要保持健康的身體,積極鍛煉,學(xué)會(huì )鍛煉。堅持長(cháng)跑、做好廣播操、參加各類(lèi)體育活動(dòng),養成勤鍛煉的好習慣。磨練自己的意志,使自己的身體機能、身體形態(tài)得到很好的發(fā)展。要有陽(yáng)光的心態(tài),愚蠢的人多煩惱,智慧的人不煩惱。

  做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生。學(xué)會(huì )做事,不具備做事能力的人,所學(xué)知識是無(wú)用的。不會(huì )做事,沒(méi)有動(dòng)手操作能力的人不可能獲得知識,成為社會(huì )有用的人。從生活自理開(kāi)始,養成自我服務(wù)的習慣;在家主動(dòng)為家長(cháng)做些力所能及的小事,在校認真做好值日工作,養成主動(dòng)承擔責任的好習慣。

  同學(xué)們,我們都知道“一天過(guò)完,不會(huì )再來(lái)!弊屛覀兒煤玫匕盐战裉,把握現在。我們唯有比別人更早、更勤奮地努力;我們唯有比別人更早、更勤奮地養成好習慣;我們唯有比別人更早、更勤奮地學(xué)會(huì )主動(dòng)發(fā)展,我們才能?chē)L到成功的滋味。

  謝謝大家!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《讀書(shū),真好》。

  我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。記得小時(shí)候,我常常纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題!耙荒曛袨槭裁从袝r(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快快長(cháng)大吧,書(shū),會(huì )給你滿(mǎn)意的回答!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我讀書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在幽藍的夜空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了。只要一有時(shí)間我就看書(shū),像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;遠古時(shí)代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無(wú)人揭曉…哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當神農氏重獲新生時(shí),我快樂(lè )無(wú)比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著(zhù)的心才漸漸平靜。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

  我愛(ài)讀書(shū),我的成長(cháng)也離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(cháng)的更快。當我坐在教室里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識的海洋里遨游時(shí),我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數學(xué)題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得了經(jīng)驗。學(xué)習是艱苦的,可我愿意,因為讀書(shū)是享受。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像自然界沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友,勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友,有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。好書(shū),能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書(shū),能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長(cháng)的道路上,書(shū)使我們從無(wú)知走向成熟。書(shū)給了我們精神的食糧;書(shū)給了我們知識;書(shū)給了我們力量。書(shū)中有打開(kāi)我們心窗的朋友,書(shū)中有溫暖我們童年的名,書(shū)為我們插上了想象的翅膀,書(shū)香盈盈的童年最美麗,書(shū)香陪伴的人生最甜蜜。

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!弊屛覀兌己秃脮(shū)交朋友,讓我們在讀書(shū)中尋找快樂(lè )!

  我的演講完了,謝謝大家!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿13

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《做誠實(shí)的人》。

  同學(xué)們,你可曾想過(guò),文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)誠實(shí)也是文明的一種表現呢?為人處世,要誠實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂?烧\實(shí)守信的標準是什么呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)誠實(shí)的人。我認為,這個(gè)標準不夠完整。一個(gè)誠實(shí)的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過(guò)程中,看到什么,就說(shuō)什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現出來(lái),這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實(shí)守信,不因為別人的無(wú)知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。

  自古以來(lái),誠實(shí)守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門(mén)。招募百姓中有能把此木移到北門(mén)的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見(jiàn),誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì )失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶(hù)曉的故事:《狼來(lái)了》。

  當今社會(huì )是一個(gè)誠信的社會(huì )。任何國家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不講誠信,就會(huì )被社會(huì )排斥在外。作為一個(gè)講誠信的人,我們要以正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)規范自己的行為。不說(shuō)自己沒(méi)把握的話(huà),不做出不切實(shí)際的承諾,這樣,才能在社會(huì )上立足,在眾人中立威,做一個(gè)誠實(shí)的人,文明的人。

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿14

老師們、同學(xué)們:

  我是三年級三班的學(xué)生 谷文澤,今天我廣播的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的學(xué)生,“養成良好的習慣”是老師的期望,也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們,要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己:我具備了良好的學(xué)習習慣了嗎?

  那么,作為一個(gè)學(xué)生,應該養成哪些良好的學(xué)習習慣呢?

  其一,珍惜時(shí)間,自覺(jué)讀書(shū)的習慣。俗話(huà)說(shuō),“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時(shí)候,到了學(xué)校以后,就應該自覺(jué)地讀讀書(shū),可以讀語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū),也可以讀自己愛(ài)好的課外書(shū)。

  其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時(shí)候,同學(xué)們應該精神飽滿(mǎn),神情專(zhuān)注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業(yè),精益求精的習慣。同學(xué)們要養成認真對待每次作業(yè),做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績(jì)的同時(shí),寫(xiě)出一手漂亮的字。

  當然,良好的學(xué)習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養成良好習慣,將來(lái)成為有用人才。 我的廣播完畢,謝謝大家!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿15

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下的講話(huà)是——把美麗帶進(jìn)校園。

  清晨,當我們踏進(jìn)校園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,操場(chǎng)前的一株株小樹(shù)為我們提供了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多么的賞心悅目,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時(shí)會(huì )跳出一些不和諧的音符:操場(chǎng)上不時(shí)出現一團團廢紙、一個(gè)個(gè)塑料袋;樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑;潔白的墻壁上那一串串的腳;教室內衛生清潔工具隨意擺放,垃圾沒(méi)有及時(shí)入筒……同學(xué)們,這些不文明的現象在我們的身上是否有過(guò)呢?

  校園是我們的家園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康地成長(cháng),這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起,從現在做起,從點(diǎn)滴的小事做起。讓我們的一舉一動(dòng)都能為我們的家園帶來(lái)美麗:當黑板未擦時(shí),我們主動(dòng)走上講臺;當看到樓道上出現果皮、紙屑時(shí),我們自覺(jué)地彎下腰撿起;當我們看見(jiàn)有同學(xué)在校園內亂扔垃圾時(shí),我們主動(dòng)上前勸阻……

  同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。因此,我們希望同學(xué)要認真做好每天的衛生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動(dòng)揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫(huà)。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內。我們還要愛(ài)護校內綠化、草坪,不攀折花木及其果實(shí)、種籽,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

  同學(xué)們,現在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡,就應該要有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著(zhù)我們的家園一起走向輝煌。

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿16

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我萬(wàn)分榮幸的走上升旗臺,參加了本次的升旗儀式。我期待的夢(mèng)想終于實(shí)現了,這是一個(gè)偉大的任務(wù)。

  我是五(2)的學(xué)生。我相信憑著(zhù)我的優(yōu)點(diǎn)可以成為升旗手!可是人外有人,天外有天。我在激烈的競爭中被取代!一次次,我暗暗下決心。于是我開(kāi)始努力進(jìn)步了,最后我終于成功了。我一定會(huì )好好做好自己的工作,不會(huì )讓老師和同學(xué)們失望的。

  我來(lái)介紹一下自己吧。我是一個(gè)開(kāi)朗外放的男生。我在班上風(fēng)趣幽默,機智聰明,經(jīng)常受到老師的好評和同學(xué)的喜愛(ài)。不過(guò)我很粗心的,有些丟三落四,愛(ài)忘記事兒,我正在改正這一缺點(diǎn),讓自己變得更好。

  作為一個(gè)升旗手,要虛心求問(wèn),取長(cháng)補短。我正向大哥哥姐姐們請教交流,共同進(jìn)步。一個(gè)好的升旗手要德智體美勞五項全面發(fā)展。人無(wú)完人,不過(guò),我仍要向這個(gè)高難度的目標發(fā)起挑戰。

  謙虛謹慎,虛心好問(wèn),努力向上,取長(cháng)補短,德智體美勞全面發(fā)展都是作為平價(jià)一個(gè)優(yōu)秀升旗手的重要指標。我有信心!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿17

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我在國旗下講話(huà)的題目是《養成良好的學(xué)習習慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。 對我們小學(xué)生來(lái)講,具有良好的學(xué)習習慣尤為重要。那我們該養成哪些學(xué)習習慣呢?可以從以下幾點(diǎn)做起:

  1、養成早讀的習慣。早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話(huà)說(shuō)得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”。我們抓緊早晨的黃金時(shí)間,日積月累,就會(huì )有意想不到的收獲。

  2、養成專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣。在課上要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn);課堂40分鐘很重要,因為老師講的都是學(xué)習重點(diǎn)。

  3、養成獨立完成作業(yè)的習慣。獨立思考、善于思考的習慣十分重要,它是取得好成績(jì)的制勝法寶。同時(shí),養成自學(xué)的習慣,也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。

  4、養成預習、復習的習慣。做到學(xué)習有計劃、有檢查。學(xué)貴有恒,只要你堅持不懈地認真預習、復習功課 ,你一定會(huì )有巨大的收獲。

  5、養成不懂就問(wèn)的習慣。如果問(wèn)題得不到解決,問(wèn)題就會(huì )越積越多,學(xué)習的道路就會(huì )有攔路石擋著(zhù)。

  同學(xué)們,昨天的習慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學(xué)習習慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)! 謝謝大家!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿18

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)間的腳步已經(jīng)來(lái)到了七月份,本周是本學(xué)期的最后一周,今天是本學(xué)期的最后一次升旗,盡管時(shí)間短暫,可是我們還有很多任務(wù)需要完成,如:周二的期末檢測,放假前家長(cháng)學(xué)校的召開(kāi)等等,希望同學(xué)們在僅有的一周時(shí)間里注意安全,做好自己的主人,為本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。馬上就要放暑假了 ,希望同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全又有意義的暑假。

  假期很長(cháng),我們在家里一定要利用這大好的時(shí)光多讀書(shū),讀好書(shū),增長(cháng)我們的知識,豐富自己的頭腦,為下學(xué)期做準備。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下讓我們共同提高安全意識,遠離災難和危險,共同度過(guò)本學(xué)區,共同度過(guò)一個(gè)安全而有意義的暑假。

  演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿19

老師們,同學(xué)們:

  上午好!我今日演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。

  我們都是祖國的花朵,我們應該成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!我們應當學(xué)習中華民族五千年來(lái)的悠久歷史文化,我們應當時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥!”

  可是,當二十一世紀祖國的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫(xiě)著(zhù)。同學(xué)們,看看自己周?chē)陌,當每次水平測試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無(wú)知的面孔在嘲笑成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)。各位在看看,在自己周?chē)钟卸嗌俨凰紝W(xué)習,成天游手好閑,無(wú)所事事的愚昧之徒!

  當我們的花朵開(kāi)放時(shí),很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開(kāi)遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

  看,這就是未來(lái)之星,這就是未來(lái)之花!未來(lái)之星的光芒正在渺茫,正在淡無(wú);未來(lái)之花的鮮艷正在退去,正在衰!

  星啊,花啊,那就是我們!讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì )所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng),讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!

  謝謝各位!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿20

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我在國旗下講話(huà)的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

  每逢進(jìn)入冬季,氣候變的干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節就容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話(huà)的宣傳。

  提到消防,同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無(wú)數的生命,留下了累累傷痕。上月18日,我市塘下鎮陳宅旺村,一棟民房發(fā)生火災,一家3口不幸身亡。12月20日,我市安陽(yáng)街道隆山東路一出租房發(fā)生火災,造成2人死亡等等。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn):

  1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果。

  2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。

  3、在日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。

  4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

  5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。在我們學(xué)校,也搞過(guò)幾次的消防疏散演習,同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強意識,隨時(shí)留意安全消防報警信號,遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì )逃生自救。

  “遠離火災,創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿21

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  藍天下,迎著(zhù)初升的晨曦,我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。

  再過(guò)幾天就是10月1日,我們祖國走過(guò)了xx個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國人都會(huì )為此感到驕傲與自豪。

  滔滔的長(cháng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無(wú)比廣闊。

  曾經(jīng),當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國人臉上流著(zhù)淚,心中淌著(zhù)血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

  千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望。正是他們用滿(mǎn)腔的熱血,譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。

  國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

  讓我們沐浴著(zhù)五彩的晨光,伴著(zhù)鮮艷的國旗,更加努力地學(xué)習吧!

  祖國需要我們,世紀需要我們,未來(lái)需要我們!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿22

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地,紅紅旗幟迎風(fēng)展開(kāi)為我們帶來(lái)火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向我們辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”。

  期中考試剛剛結束,我要對考的理想的同學(xué)說(shuō):“再接再厲才能永遠彰顯我們優(yōu)秀的本色!我們一定要戒驕戒躁,永遠站在知識的頂峰!”。我還要對考的不太理想的同學(xué)說(shuō):“一次考試并不能否定我們,只要堅持不懈地努力,就能成功!”

  同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半的時(shí)間。在未來(lái)沖刺期末的時(shí)間里,我們又一次開(kāi)啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢(mèng)想,創(chuàng )造出更優(yōu)異的成績(jì)!讓那無(wú)限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上!同時(shí),我希望看到我們小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹夢(mèng)想,實(shí)現追求!我們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

  為了給這每一次的成功打好堅實(shí)的基礎,在這里,我代表所有同學(xué)向老師、向學(xué)校做出如下三點(diǎn)保證:

  1、學(xué)習方面

  我們要把學(xué)習當成生活的樂(lè )趣。我們還要學(xué)會(huì )欣賞別人,學(xué)會(huì )與他人合作學(xué)習。我們要正確面對困難,始終對自己充滿(mǎn)自信!

  2、在安全與紀律方面

  我們一定要配合老師的管理,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是在家還是在學(xué)校,都要把安全放在第一位。

  3、在日常行為禮儀方面

  我們要尊敬老師,團結同學(xué),嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己,爭做文明向上的好學(xué)生。

  老師們,同學(xué)們,就讓我們以這個(gè)其中考試的尾聲為起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心,去迎接下一輪的挑戰,讓我們一起為創(chuàng )造下一個(gè)輝煌而努力吧!

  最后祝所有老師身體健康,工作愉快!祝我們可愛(ài)的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )健康成長(cháng),祝愿我們的學(xué)校明天會(huì )更好!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿23

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責任的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個(gè)人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會(huì )承擔應有的責任 認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。 其實(shí)責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有責任的小學(xué)生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責。

  同學(xué)們, 一個(gè)有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學(xué)生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽(tīng)講,努力學(xué)習就是對自己學(xué)習負責的表現,也是尊重老師勞動(dòng)的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個(gè)健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任,及時(shí)改正,彌補過(guò)失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負責的表現;友愛(ài)同學(xué),見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對同學(xué)有責任心的具體表現;平時(shí)注意勤儉節約,不亂花錢(qián),孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責的表現;隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗,是對集體、對學(xué)校負責的具體表現;愛(ài)護社區公共設施,遵守社會(huì )公德,是對社會(huì )負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛(ài)祖國、對國家負責的表現。

  同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習中,有許多小事都能體現一個(gè)人有沒(méi)有責任心。一個(gè)道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無(wú)法與人真誠合作,更無(wú)法適應未來(lái)社會(huì )的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個(gè)細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會(huì )有用的人,一個(gè)有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿24

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又一次莊嚴地站在國旗下,又一次沐浴在晨光中。我,三年一班的XX僅代表所有的孩子,在元旦到來(lái)之際祝福我們的學(xué)校桃李芬芳,祝福偉大的祖國繁榮昌盛,屹立于世界東方!

  時(shí)光如梭,歲月流轉,匆匆間一年的時(shí)光又過(guò)去了。我們的孩子越來(lái)越懂事,知識積累的越來(lái)越多,可是我們的老師越來(lái)越艱辛,不知不覺(jué)中歲月已在他們的身上刻劃下深深的痕跡;我們的父母為了給我們更好的生活每天都忙碌奔波,歷盡滄桑歲月。我們要怎樣回報他們呢?我們要勤奮學(xué)習,用知識武裝自己,用執著(zhù)的信念堅定自己,回報他們,回報社會(huì )。

  這么多的理想需要我們不斷努力才能實(shí)現,就讓我們現在一鼓作氣,征戰期末!我們要用優(yōu)異的成績(jì)證明我們的努力,我的堅定執著(zhù)!

  為此,在莊嚴的國旗下,我代表所有的學(xué)生向國旗、向老師、向父母做如下保證:

  我們一定會(huì )以堅定的毅力、執著(zhù)的信念、不懈的努力備戰期末考試!考出我們的成績(jì)、我們的風(fēng)格、我們的驕傲!

  最后,請老師做我們的見(jiàn)證,我們一定會(huì )為此目標前進(jìn)不止、奮斗不息!

  小學(xué)升旗儀式國旗下講話(huà)稿25

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是XXx,首先請允許我介紹一下我們班的兩位升旗手。小A,是我們班的體育委員,深得老師們的喜愛(ài),他號稱(chēng)我們班的勞模,樂(lè )于助人,勤奮好學(xué)。小B,是我們班的中隊長(cháng)兼物理課代表,她學(xué)習認真,勇于探索,熱愛(ài)學(xué)習,是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率》。

  英國的美學(xué)家博克曾說(shuō)過(guò):有了正確的方法,你就能在茫茫的書(shū)海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會(huì )像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個(gè)人因天賦、性格和作息習慣不同,學(xué)習方法也不盡相同;所以說(shuō)學(xué)習方法要靈活,要學(xué)會(huì )融會(huì )貫通,要注意學(xué)科互換,要注意勞逸結合。那么如何提高學(xué)習效率呢?下面我就談一談自己的一些體會(huì )與同學(xué)們進(jìn)行交流。

  我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn),帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng),聽(tīng)清內容,集中要點(diǎn),抓住關(guān)鍵,全神貫注地聽(tīng)老師講解,跟著(zhù)老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達出自己的看法和想法,千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習中最大的敵人。在聽(tīng)課過(guò)程中,我也常做一些筆記,但聽(tīng)和記畢竟是兩回事,正確的方法應該“以聽(tīng)為主,以記為輔”。這也就是說(shuō),聽(tīng)課的主要注意力應該集中在“聽(tīng)”的方面。至于“記”,只需要記一些重要的東西。上課時(shí),我們不僅要記住老師給出的結論,更應該注意老師得出這個(gè)結論所用的思路和方法,甚至要通過(guò)積極的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽(tīng)課就能夠不斷提高自己的學(xué)習能力,才能舉一反三。

  復習的目的是“溫故而知新”。復習要與遺忘作斗爭,德國心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng )制的“遺忘速度曲線(xiàn)”表明遺忘是有規律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時(shí)內遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學(xué)習過(guò)后,我利用休息前的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下一天之中所學(xué)的知識,并把幾天前學(xué)的知識重點(diǎn)進(jìn)行回故,想一下自己還有哪些知識是沒(méi)有掌握的,在腦海里作一個(gè)總結。要鞏固所學(xué)知識,必須及時(shí)復習,加以強化,并養成習慣。

  具備良好的心態(tài)是真正強者的法寶,是成功的基石。老師常常告訴我們學(xué)習不是為了今后的享樂(lè ),更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習是自己的事,我們每個(gè)人都要找到屬于自己的一個(gè)學(xué)習動(dòng)力,放眼長(cháng)遠,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走好每一步才是正途。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習積極投入,輕松愉快,效率自然也就很高。

  同學(xué)們,世界上沒(méi)有不適合學(xué)習的人,只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法。希望大家注意掌握并運用好科學(xué)的學(xué)習方法,在學(xué)習中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì )收獲的碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧!爭取在考試中取得好成績(jì)。

  謝謝大家!

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