紀念雷鋒作文錦集五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的紀念雷鋒作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
紀念雷鋒作文 篇1
三月二十四清晨，太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉，我們四年級全體師生在操場(chǎng)上整裝待發(fā)，準備去參觀(guān)雷鋒紀念館。
七點(diǎn)四十分，我們的車(chē)隊出發(fā)了。一路上，我們的心情十分激動(dòng)，個(gè)個(gè)興高彩烈。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我們的汽車(chē)長(cháng)龍停在了望城縣雷鋒紀念館的停車(chē)場(chǎng)上。車(chē)門(mén)打開(kāi)后，我們井然有續地下了車(chē)，排隊走向雷鋒紀念館邊的石像廣場(chǎng)。在那里，我們東方紅學(xué)校四年級全體師生在廣場(chǎng)上集合并宣誓：從小做起，從自己做起，以雷鋒叔叔為榜樣，樂(lè )于助人，甘干奉獻，爭做美德少年。我們的誓言響徹云霄，宣誓后我們大家在橫幅上簽上了自己的名字。簽字后，我們整隊準備進(jìn)入紀念館內。
走進(jìn)陳列館，第一眼看到的就是雷鋒同志的石像，向左走去，我看到了雷鋒寫(xiě)的日記以及他的許多照片，還看到了雷鋒同志穿過(guò)的軍裝和用過(guò)的武器：六架AK47—A步槍?zhuān)瑑砂汛蟮逗蛢蓚�(gè)手榴彈，還有迫擊炮、機關(guān)槍和火箭炮，這些東西都被完好地保存了下來(lái)，留作紀念。我隨著(zhù)同學(xué)們慢慢地向前走去，突然，我看到一大群人圍在一本影像書(shū)旁，我連忙走過(guò)去，它只要用手輕輕一滑，書(shū)就會(huì )自動(dòng)翻面，上面寫(xiě)的都是中國歷史發(fā)展的過(guò)程。后來(lái)，我們還看了中央電視臺的制作的電視節目：有一天雷鋒坐火車(chē)去外地，在候車(chē)室見(jiàn)到地上有很多垃圾，就趕忙找來(lái)掃把，把地上的垃圾全部清理干凈。上車(chē)后他一直幫著(zhù)乘務(wù)員和旅客做事，真是“雷鋒日行千里路，好事做了一火車(chē)”呀�？赐觌娨暫�，我們深受啟發(fā)，我們要向他學(xué)習，學(xué)習他吃苦耐勞，甘于奉獻的精神。我們懷著(zhù)戀戀不舍的心情走出了陳列館。
出館后，我們在雷鋒石像廣場(chǎng)拍了合影留作紀念。
雷鋒叔叔的精神值得我們學(xué)習一輩子，我們向他致敬！
紀念雷鋒作文 篇2
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂(lè )于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛(ài)的班長(cháng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著(zhù)想。
一次，我在數學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì )做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說(shuō)：“班長(cháng)借來(lái)參考參考吧！”
‘不行，自己想�！褐局覉詻Q的說(shuō)�！∑鞴�，誰(shuí)稀罕啊�！疑鷼獾貙φf(shuō)。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對我說(shuō)：‘不是我不想幫你��！老師說(shuō)過(guò)
不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧�！�，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：‘別發(fā)愣了，好好聽(tīng)我這位老師講課吧！’嗯！‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書(shū)店門(mén)前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：’給點(diǎn)錢(qián)吧！’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買(mǎi)了幾個(gè)包子給他。
紀念雷鋒作文 篇3
雷鋒，對于人們來(lái)說(shuō)，是個(gè)再熟悉不過(guò)的名字。他的故事傳遍中華大地的千家萬(wàn)戶(hù)；他的名字鐫刻在每個(gè)人的心中。他的歷史已隨歲月的長(cháng)河漸漸遠去，但他的精神卻穿越時(shí)空感染著(zhù)、激勵著(zhù)每一個(gè)年青人，萬(wàn)古長(cháng)青。
我很榮幸地在高考中理想地考入了遼寧石油化工大學(xué)，并進(jìn)入了自己夢(mèng)想的專(zhuān)業(yè)，更加幸運的是在學(xué)校的組織下能夠在雷鋒的第二故鄉——撫順，近距離地觸摸這位偉大戰士的不朽英魂，感悟那遙遠隔距多年卻仍熠熠生輝的雷鋒精神——我感受頗深，確確實(shí)實(shí)地感受到那股在靈魂深處激蕩的力量，在良知底蘊回響的聲音。
事過(guò)境遷，在新的世紀里，這位共產(chǎn)主義好戰士的史詩(shī)傳奇地將被賦予新的詮釋與理解，我們作為新世紀的大學(xué)生，邁向新時(shí)代的青年，更新地領(lǐng)悟了其中的玄奧。
窮困的家境，悲慘的境遇把這位人民好戰士的童年渲染得過(guò)于慘白，然而父母的早逝和孤苦的童年卻在另一個(gè)側面礪爍著(zhù)他的品格。命運多并沒(méi)有擊倒他，反而激發(fā)了其潛在的毅力——雷鋒在困苦與絕望中尋找著(zhù)堅強和迎戰的勇氣——這正是我們年輕人搏擊風(fēng)浪所必備但又恰恰欠缺的東西。
腳踏異鄉的土地，我們背井拼搏，有衣錦還鄉的重擔相托，當然也少不了重重疊疊的挑戰。我們喝著(zhù)陌生的水，心中孤獨；我們子然地面對困難，心中茫然。但我們無(wú)法后退，老鄉失落絕望的淚水會(huì )腌白我們的肉體，家人失望的目光會(huì )刺穿我們的心靈。我們真正所應該做的是鼓起勇氣，堅持執著(zhù)地向前行進(jìn)，不畏險阻�？v使我們最終如流星一般消逝在擁起的人群，我們至少也會(huì )在天空留下拼過(guò)的光痕。
雷鋒不是超人，混亂慘淡的一切不是一個(gè)人，牙一咬，心一橫，便能挺過(guò)來(lái)的。周?chē)巳旱膸椭估卒h深知受人滴水恩，當以涌泉還的道理，我的生命是黨和人民給我的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去。這是雷鋒的語(yǔ)言，更是他短暫一生的寫(xiě)照。在一個(gè)個(gè)平凡的為人民服務(wù)中譜寫(xiě)著(zhù)不平凡的業(yè)績(jì)——雷鋒，在平凡的戰士生涯中書(shū)寫(xiě)偉大，昭顯著(zhù)深層的人格魅力——這也是我們年輕人走向成才，邁向棟梁的'必備素質(zhì)。
我們平凡，全國有很多這樣的青年；我們不平凡，天下需要我們這樣百煉成鋼的人才。金榜題名的不平凡，是千萬(wàn)個(gè)平凡的學(xué)習累積；一高入云的大廈偉岸，也是千萬(wàn)個(gè)平凡的磚石建筑。同樣，成才不平凡，卻離不開(kāi)無(wú)數個(gè)平凡日夜的奮斗——千萬(wàn)個(gè)平凡，你持之以恒，便撥開(kāi)云霧，突顯不凡的華山獨徑，便可將成才的巔峰之景，一覽無(wú)余。
抱著(zhù)為人民服務(wù)決心，雷鋒參軍后鉆研業(yè)務(wù)，力求精良，著(zhù)名的釘子精神在此孕育，業(yè)務(wù)的熟練使他更竭盡心力地為自己的決心而拼搏奮斗——一個(gè)普通的戰士以頑強的鉆研精神，留在每個(gè)拼搏進(jìn)取的青年心中——新世紀的大學(xué)生處在信息千變萬(wàn)化，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，要做一流人才，不能不具備他身上的這種“釘子”精神。
踏著(zhù)英烈的足跡，我們走過(guò)千山萬(wàn)水；簇擁楷模的光環(huán)，我們越嶺翻山；領(lǐng)悟新時(shí)期榜樣嶄新的精神實(shí)質(zhì)和內涵，我們立志成才。
雷鋒的故事，永久留傳；雷鋒的精神，與時(shí)俱進(jìn)，以致我們還有很多要學(xué)習。新時(shí)期的青年，弘揚新時(shí)期的雷鋒精神，把立志成才作為目的。讓長(cháng)天流云聽(tīng)到我們的誓言，讓過(guò)空的雁陣驚訝我們的氣概，讓風(fēng)雨雷電揮灑我們的豪氣吧！
此正是：學(xué)習雷鋒好榜樣 立志成才為炎黃
紀念雷鋒作文 篇4
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，比如說(shuō)，清潔工、扶老奶奶過(guò)馬路的小學(xué)生、尊老愛(ài)幼、默默奉獻的人——這些人都是值得尊敬的，但我更要尊敬我的爺爺。
我的爺爺雖然啰嗦和愛(ài)管閑事，但他卻很助人為樂(lè )。
記得有一次夏天，鄰居家的水管破了，從那經(jīng)過(guò)的人的濺的滿(mǎn)身是水�？舌従蛹业哪切┤司褪遣还�。連續了好幾天，水管還是沒(méi)人來(lái)修。第二天，爺爺拿著(zhù)工具箱，來(lái)到鄰居家的水管那，一步一步地修起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，水管修好了，爺爺站起來(lái)伸了伸懶腰，又蹲下來(lái)拿起工具箱。忽然，我看見(jiàn)了爺爺臉上都是水，我的心漸漸軟下來(lái)了，我覺(jué)得爺爺真可憐，這么老了還干這種事。
還要一次，我家院子里的花都快死了，因為前幾天爸爸加班，很晚才回來(lái)，所以都沒(méi)有照顧花草。有一天，爺爺從我家院子經(jīng)過(guò)，看到了那些快枯死的話(huà)，就皺了皺眉頭，走了過(guò)去，然后又仔仔細細地把所有的花看了一遍。爺爺看完花之后就又往大門(mén)走，可是后來(lái)又停住了，他問(wèn)了問(wèn)正在院子里玩的我：“莉莉，怎么這些話(huà)都變成這樣啦?”“哎呀，我爸爸這幾天加班，才沒(méi)時(shí)間管那些花呢!”我不耐煩地回答�！芭丁�。爺爺應了一聲，就走出我家院子了。第二天一早，我和弟弟到陽(yáng)臺來(lái)呼吸新鮮空氣，我望了望下面，沒(méi)想到看到了爺爺，爺爺怎么那么早就來(lái)我家了呢?這是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，于是，我們就蹲下來(lái)，偷偷地看。爺爺好像在幫我們澆花，爺爺拿著(zhù)花灑，一盆一盆小心翼翼地澆。我被爺爺的行為感動(dòng)了，我對爺爺那么壞，爺爺還幫我們照顧花兒呢!
還有一個(gè)我印象最深刻的一件事。
記得有一次，我們村里的一位老奶奶生病了，爺爺特地到街上去挑一塊肉送給老奶奶，還掏出兩百塊錢(qián)送給她。爺爺真是一個(gè)好心腸的人。
爺爺雖然老了，可他的精神卻沒(méi)有老，他的那些精神，都是值得我們學(xué)習的。我一定要像爺爺這樣，助人為樂(lè )，默默奉獻。
紀念雷鋒作文 篇5
星期天的下午，我們假日小分隊組織參觀(guān)雷鋒紀念館。當我們走進(jìn)雷鋒紀念館就看見(jiàn)一把理發(fā)刀，講解員阿姨說(shuō)那個(gè)時(shí)候大家都很窮，沒(méi)有錢(qián)，雷鋒就剩下自己的錢(qián)去買(mǎi)了一把理發(fā)刀，給大家免費理發(fā)。我們還看見(jiàn)了一支手電筒，雷鋒小的時(shí)候很喜歡讀書(shū)，白天讀書(shū)，晚上還拿著(zhù)手電筒在床上讀書(shū)。雷鋒叔叔很節約，把別人用過(guò)的牙膏剪掉，將剩下的牙膏擠出來(lái)放在一個(gè)盒子里，他就用這個(gè)盒子里的牙膏刷牙。理發(fā)還將破的衣服和皮鞋縫起來(lái)再繼續用。雷鋒是22歲犧牲的，是因為指導一輛車(chē)轉向的時(shí)候，那輛車(chē)的車(chē)胎調到洞里去還碰到了桿子，那個(gè)桿子倒下來(lái)撞到了雷鋒的太陽(yáng)穴，雷鋒就犧牲了。我們還看見(jiàn)了“節約箱”，是木頭做的。
我們走到另外一個(gè)地方看見(jiàn)了很多雷鋒寫(xiě)的字，其中有一句是“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。
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