圖書(shū)館標語(yǔ)
宣傳標語(yǔ)的特點(diǎn)及作用：
宣傳標語(yǔ)的特點(diǎn)是達到宣傳鼓動(dòng)目的，標語(yǔ)口號用通俗的話(huà)語(yǔ)詮釋重要的觀(guān)念，傳遞最新的信息，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔句式。簡(jiǎn)短、字數較少、表情達意準確。宣傳標語(yǔ)的格式：句式整齊，修辭鮮明，靈活使用明喻、暗喻、比擬、對偶、排比、反復等修辭手法。
宣傳標語(yǔ)的作用是便于“造勢”，形成一種氛圍，也容易起到“安民告示”的作用。早在20世紀三十年代，紅軍在各根據地就在房墻上寫(xiě)下了大量的宣傳標語(yǔ)，不少至今猶存，成了紅色文物。標語(yǔ)在文化革命達到了登封造極的'地步。
圖書(shū)館標語(yǔ)（精選130句）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家肯定對各類(lèi)標語(yǔ)都很熟悉吧，標語(yǔ)具有在理智上啟發(fā)人們，在情感上打動(dòng)人們的作用。那么都有哪些類(lèi)型的標語(yǔ)呢？以下是小編收集整理的圖書(shū)館標語(yǔ)（精選130句），一起來(lái)看看吧！
1、輕輕我走了，不帶走一本書(shū)。
2、別因有意思就有意“撕”。
3、只有愛(ài)護，才能真正擁有。
4、“凈與競”提高成績(jì)，修身養性。
5、珍異書(shū)，就是珍惜知識。
6、只帶走滿(mǎn)腹知識，留下一架好書(shū)。
7、我輕輕的來(lái)，正如我輕輕的飄。
8、帶走滿(mǎn)腹知識，留下一架好書(shū)。
9、書(shū)籍是我們情感的良醫。
10、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
11、認認真真讀書(shū)，堂堂正正做人。
12、郁郁學(xué)習氣息，描繪美好未來(lái)。
13、看書(shū)該是云淡風(fēng)清，平湖秋月。
14、心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。
15、東邊拿書(shū)西邊看，道是無(wú)情卻有情。
16、明興替規律，察今是昨非。
17、修身可以養性，讀書(shū)可以養心。
18、讀書(shū)心需靜，請大家保持安靜。
19、愛(ài)護圖書(shū)創(chuàng )文明，熱愛(ài)校園建和諧。
20、多讀書(shū)，讀多書(shū)。
21、學(xué)以知道，教以成德。
22、好學(xué)，求問(wèn)；書(shū)海探寶。
23、智者，用書(shū)與先賢古人對話(huà)。
24、安靜益無(wú)盡，讀書(shū)樂(lè )無(wú)窮。
25、成功起于知識，知識源于書(shū)本。
26、有時(shí)間沒(méi)時(shí)間，常過(guò)來(lái)看看。
27、讀好書(shū)，好讀書(shū)。
28、書(shū)，是智慧的結晶。
29、眼觀(guān)古今中外，耳需一時(shí)清靜。
30、知識的源泉，智慧的根源。
31、如果你想進(jìn)步，就去讀書(shū)吧。
32、人們需要安靜，需要思考。
33、給自己一個(gè)踏入成功階梯的機會(huì )。
34、埋頭靜讀，書(shū)中自有黃金屋。
35、雄辯是銀，沉默是金。
36、寧“靜”致遠。
37、千年文獻匯津瀾，百歲盛典溯淵源。
38、帶走該帶走的，留下該留下的。
39、書(shū)是人類(lèi)的益友。
40、思考是智慧花蕾待放的前夜。
41、沉默是金，寧靜是德。
42、"靜"字高懸，知識樂(lè )園。
43、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。
44、做文明學(xué)生，從此時(shí)此刻做起。
45、通曉千古事，盡在不言中。
46、悄悄的你走了，正如你悄悄的來(lái)。
47、人到才行，書(shū)到無(wú)效。
48、帶走的是知識，留下的是文明。
49、讀書(shū)勿用口，用口需深思。
50、公共場(chǎng)所有文明，文明就在你我中。
51、沉默在這里升華為一種品德。
52、因為你的參與，公共秩序更有信心。
53、智者不博，博者不智。
54、只帶走滿(mǎn)腹知識，不留下半點(diǎn)遺憾。
55、好借好還，再借不難。
56、你的文明，大家的需求。
57、天行健，君子以自強不息。
58、在此讀書(shū)勿用口，在外行事方顯才。
59、氣有浩然，學(xué)無(wú)止境。
60、莫露裁縫手段，當收剪刀功夫。
61、樹(shù)同濟新風(fēng)，做文明讀者。
62、文明學(xué)習，文明閱讀。
63、教室、圖書(shū)館文明類(lèi)。
64、留意點(diǎn)兒，書(shū)兒也有生命。
65、沒(méi)有艱辛，便無(wú)收獲。
66、書(shū)籍是醫治心靈創(chuàng )傷的良藥。
67、開(kāi)卷有益曉百年大事。
68、隨時(shí)借書(shū)，按時(shí)還書(shū)。
69、善待圖書(shū)，保護圖書(shū)。
70、噓！此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
71、知識靜地，不留一片廢紙。
72、知識使人變得文雅。
73、愛(ài)護書(shū)籍，人人有責。
74、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
75、今天不走，明天要跑。
76、靜讀萬(wàn)卷書(shū)，穩走千里路。
77、徜徉知識海洋埋下夢(mèng)想種子。
78、書(shū)香彌漫知識圓，學(xué)海無(wú)崖我做主。
79、吾生而有涯，而知也無(wú)涯。
80、讓文明留下，把喧嘩帶走。
81、文明的去借書(shū)，禮貌的去還書(shū)。
82、別因有意思，而有意“撕”。
83、保護圖書(shū)千萬(wàn)冊，從你我做起。
84、好書(shū)，書(shū)好，好書(shū)好讀好護。
85、良書(shū)是摯友，是老師。
86、書(shū)籍與智慧同在，讀書(shū)與獲取同行。
87、“靜、凈、亮”，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
88、書(shū)是人類(lèi)的靈魂。
89、請書(shū)回原處，讓文明歸隊。
90、用心領(lǐng)悟知識，用心愛(ài)護圖書(shū)。
91、靜是知之始，知是靜之成。
92、不要覺(jué)得有意思就有意“撕”。
93、讀書(shū)切戒在慌忙，涵詠工夫興味長(cháng)。
94、輕取輕放，愛(ài)護書(shū)籍。
95、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。
96、輕輕地我走了，不留下一片紙屑。
97、靜以修身，學(xué)以養德。
98、不是一切真情，都需要用語(yǔ)言表達。
99、投資未來(lái)的人是忠于現實(shí)的人。
100、眼不留情，手下要留情。
101、靜中求知，維護靠大家。
102、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
103、與人方便，給己方便。
104、一代園丁樂(lè )，四時(shí)桃李榮。
105、靜以修身，學(xué)以育德。
106、書(shū)籍——凈化心靈的寶庫。
107、記好時(shí)間，送“它”回家。
108、腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
109、書(shū)為未來(lái)，未來(lái)為書(shū)。
110、想得到知識和樂(lè )趣，來(lái)圖書(shū)館吧。
111、悄悄地你走了，正如你悄悄地來(lái)。
112、與人方便，自己方便。
113、一館藏天下，智慧千萬(wàn)家。
114、愛(ài)護圖書(shū)，人人有責。
115、給每一位“書(shū)”朋友做好保養。
116、書(shū)是一條船，在漂泊中有了境界。
117、風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(cháng)。
118、帶走的是知識，留下的'是安靜。
119、你是安靜的，我是平靜的。
120、進(jìn)步的人就喜歡讀書(shū)。
121、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
122、心靈的溝通，不需要過(guò)多的語(yǔ)言。
123、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
124、靜字高懸，讀書(shū)樂(lè )園。
125、勿讓人偷聽(tīng)你與思想的對話(huà)。
126、光陰易逝，豈容我待。
127、愛(ài)惜書(shū)本是讀書(shū)人的良好開(kāi)端。
128、“靜”字高懸，知識樂(lè )園。
129、厚積方能薄發(fā)，靜讀才可沉思。
130、沉默在這里已升華為一種品德。
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