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推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-09-15 15:18:19 推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿 我要投稿

推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當下社會(huì ),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿(精選23篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在每一個(gè)清晨,當我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都不忘用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候,那親切的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習中、在交談時(shí),我們常常感覺(jué)到只有用普通話(huà),才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  在這個(gè)越來(lái)越全球化的世界觀(guān),普通話(huà)和我們的祖國一樣,在國際舞臺上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位----它是聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。

  普通話(huà)是全國通用的語(yǔ)言,它以北京語(yǔ)音為標準音,以北方話(huà)為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話(huà)。明確了普通話(huà)的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話(huà)為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。今年推普周的時(shí)間是9月13日——9月19日,今年推普周的主題是:“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字 構建和諧語(yǔ)言生活”。

  我國是一個(gè)文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言,漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低,方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

  歷史的車(chē)輪滾滾向前,隨著(zhù)新世紀經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展進(jìn)步!拔宕笾蕖弊兂闪艘粋(gè)“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒(méi)有像現在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。我們成長(cháng)生活在長(cháng)沙這樣一個(gè)文明城市,講普通話(huà),寫(xiě)規范字就顯得更為重要,尤其是我們小學(xué)生更應該成為全面推廣普通話(huà)的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很高興的看到了同學(xué)們主動(dòng)的使用普通話(huà),普通話(huà)已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言,校園語(yǔ)言,但是最困難的是要讓普通話(huà)走進(jìn)家庭,成為家庭語(yǔ)言,在家里講普通話(huà),讓家人和你一起講普通話(huà)。同學(xué)們,你們愿意試試嗎?

  推廣普通話(huà)還包括寫(xiě)規范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責任有義務(wù)提高自身的規范意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫(xiě)規范寫(xiě)漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認真對待每一次作業(yè),筆記,練習希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達到綠色作業(yè)的要求。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話(huà)”做文明使者,寫(xiě)“規范字”爭綠色作業(yè),使普通話(huà)從校園走向校外,為實(shí)現語(yǔ)言文字規范化,實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )而努力。

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿2

各位老師,同學(xué):

  大家好,我是178班的白亞茹,我的演講題目是《說(shuō)好普通話(huà),傳播真善美》,今天我來(lái)為大家介紹一下普通話(huà)的有關(guān)知識。

  普通話(huà)是中國不同民族間進(jìn)行溝通交流的通用語(yǔ)言,以北京語(yǔ)音為基礎音,以北方方言為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。

  與印歐語(yǔ)系相比,普通話(huà)語(yǔ)音有鮮明的特點(diǎn):

  音節結構簡(jiǎn)單,聲音響亮。

  音節界限分明,節律感強。

  聲調抑揚頓挫,富有表達性。

  現在我國方言區較多,很多人說(shuō)的都是本地區的方言,這就在一定程度上削弱了作為交際工具的漢語(yǔ)的作用。比如不同地區的人到一處去開(kāi)會(huì ),結果大家各人使用本地區的方言發(fā)言,旁人聽(tīng)不懂,這個(gè)會(huì )怎么能取得預期的效果呢?軍人要離開(kāi)家鄉去服役,連學(xué)生都可能到異地去學(xué)習,沒(méi)有統一的語(yǔ)言,會(huì )使人們遇到難以想象的困難,帶來(lái)不必要的損失。中國人民都迫切要求學(xué)習科學(xué)文化知識,如果沒(méi)有統一的語(yǔ)言,教育就不能迅速地發(fā)展和普及。要與國際友人交往,沒(méi)有統一的規范的共同語(yǔ),勢必會(huì )增加國際友人學(xué)習漢語(yǔ)的困難,達不到與國際上廣泛交流的目的。我國少數民族很多,不少民族有自己的語(yǔ)言,要想與兄弟民族交往,就應該讓兄弟民族學(xué)習漢語(yǔ)的統一規范的語(yǔ)言。

  總之,推廣漢民族共同語(yǔ)是相當重要的。這個(gè)共同語(yǔ)就是普通話(huà),所以提倡大家都說(shuō)普通話(huà)。那么,我們如何才能說(shuō)好普通話(huà)呢?許多同學(xué)對此迷惑不解,下面我來(lái)為大家提供幾點(diǎn)說(shuō)好普通話(huà)的建議:

  第一,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個(gè)別的方音要反復練習直至完全到位為止。

  第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué),或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關(guān)系,爭取舉一反三,觸類(lèi)旁通。

  第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

  第四,最有效的方法,就是讀辭典,翻開(kāi)現代漢語(yǔ)辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀,極為有效。

  第五,堅持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì )話(huà)。有人說(shuō):語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸你也會(huì )受感染的。

  通過(guò)普通話(huà)的學(xué)習,使我受益匪淺。上課用普通話(huà),課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話(huà),自我感覺(jué),我的普通話(huà)水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說(shuō)普通話(huà),你們的普通話(huà)肯定講得比我還好。最后我想告訴大家:只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話(huà)說(shuō)好。讓我們努力說(shuō)好普通話(huà),創(chuàng )建美好校園。

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自603班的周小鈺,今天我要演講的題目是:《說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好中國字》。

  每個(gè)地域都有屬于自己的歷史文化,普通話(huà)、中國字就算我們華夏兒女的靈魂!

  推廣普通話(huà),對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話(huà),還可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意 識、美化校園育人環(huán)境的作用。

  眼睛是心靈的窗戶(hù),語(yǔ)言是溝通的橋梁。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話(huà),那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎?

  當我們講一口標準的普通話(huà)時(shí),當我們寫(xiě)的一手漂亮的中國字時(shí),那些音符,那些節奏,那些筆畫(huà),似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言,讓我們的有幾千年歷史的文字繼續傳承。為了你,為了我,為了他,讓我們一起努力。

  謝謝大家,我的演講結束了。

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國普通話(huà)推廣周。

  同學(xué)們,當我們講著(zhù)一口標準的普通話(huà),寫(xiě)出一手規范的漢字時(shí),那些音符,那些畫(huà)卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1、堅持使用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流,并能盡量做到準確流利,養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。

  2、在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),運用在學(xué)校所學(xué)的漢語(yǔ)拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現象,在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  4、在校園內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯及雙語(yǔ)標識“正字”行動(dòng),自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規范用字用語(yǔ),發(fā)現不規范用字用語(yǔ)馬上予以糾正。

  5、三——六年級的同學(xué)根據推普周活動(dòng)自辦一張以推普為主題的手抄報,以提高我們規范用語(yǔ)用字的能力。

  6、師生一同學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級板報等注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。

  老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,讓我們的周?chē)佳笠缰?zhù)文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話(huà),真正使普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻!

  謝謝大家!

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話(huà)的題目是《人人都講普通話(huà),處處盛開(kāi)文明花》。

  每天早上,當我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì )用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話(huà),才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的.需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  我們愛(ài)祖國,我們愛(ài)講普通話(huà),這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚著(zhù)華夏文明的燦爛。隨著(zhù)祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話(huà),這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  推廣普通話(huà)其實(shí)還應包括寫(xiě)規范字。有的同學(xué)寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯字、別字連篇,這是對我們祖國語(yǔ)言文字的不尊重。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們中華民族的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責任和義務(wù)提高自身的規范意識,養成提筆即練字的好習慣,把字寫(xiě)規范、寫(xiě)漂亮。希望每一位同學(xué)都能為此作積極的努力,認真對待每一次作業(yè),使每一次作業(yè)都能達到綠色作業(yè)的要求。

  在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出如下倡議:

 、偃巳嗽谛@內使用普通話(huà),并且能使用文明禮貌用語(yǔ),那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”,共同創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

 、谠谛@內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)本等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

 、鄹靼嗬冒鄷(huì )時(shí)間舉行“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做合格中國人”主題班會(huì )活動(dòng)。

 、芨髂昙夐_(kāi)展中華誦20xx經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。

 、蓍_(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),爭當推普宣傳員,請爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起講普通話(huà)。

  同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講普通話(huà)做文明使者,寫(xiě)規范字爭綠色作業(yè),讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都能成為規范文字的鏡子;讓校園的每一處室,每一課堂都能成為普通話(huà)的宣傳窗口。讓我們師生共同努力,強化語(yǔ)言文字規范意識,提升學(xué)校文化品位,讓普通話(huà)與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設同行。

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿6

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  這個(gè)星期是我校推廣普通話(huà)宣傳周。普通話(huà)是我們每個(gè)學(xué)生都就應會(huì )聽(tīng)會(huì )講的語(yǔ)言,是全國的通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對于國家統一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要好處。

  普通話(huà)是人們日常交流禮貌與進(jìn)步的象征,使用普通話(huà)不但能夠顯示個(gè)人的修養也能夠促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著(zhù)完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流,會(huì )怎樣呢?不但會(huì )產(chǎn)生交流上的障礙,甚至會(huì )產(chǎn)生許多不必要的誤會(huì )和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不禮貌乃至滿(mǎn)口臟話(huà),從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現象時(shí)有發(fā)生,都是因為沒(méi)有注意語(yǔ)言上的禮貌與修養。

  講好普通話(huà),能提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國情操。但是在我們校園里面大家對普通話(huà)的重視還遠遠不夠,我們需要普通話(huà),需要禮貌用語(yǔ)。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話(huà),同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話(huà)推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽(tīng)能聽(tīng)得明白的知識,更不期望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來(lái)承擔起正確使用普通話(huà),禮貌使用日常語(yǔ)的重任。

  “普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”、“普通話(huà):情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話(huà)開(kāi)始”、“說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話(huà)的宣傳口號。請大家跟我一齊念。有這樣良好的社會(huì )大環(huán)境,我想大家肯定會(huì )說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下!

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自九年級十三班的沈xx。今天,我國旗下講話(huà)的主題是:人人推廣普通話(huà),處處盛開(kāi)文明花。

  中國的語(yǔ)言文化博大精深,因為地域遼闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語(yǔ)言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn),但由于今天社會(huì )的多元化,信息的豐富化,我們需要與來(lái)自四面八方的人交流。這時(shí),普通話(huà)就會(huì )為我們架起一座溝通的橋梁。來(lái)自五湖四海的各族人民,一句普通話(huà)便會(huì )將彼此的心連起來(lái),普通話(huà)又為我們系起一條友誼的細帶。語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話(huà),有助于我們消除語(yǔ)言隔閡,親近來(lái)自各地的各族人民,促進(jìn)社會(huì )交往,為我們的學(xué)習生活帶來(lái)方便。人人推廣普通話(huà)更有利于維護國家的統一,增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人,我們更應從現在做起,從身邊做起,推廣普通話(huà),將文明之花深深植根于我們的心中。

  在學(xué)校中,我們也更應該說(shuō)普通話(huà),做文明人。在校內,與同學(xué)的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書(shū)聲,課后的歡聲笑語(yǔ),都應由普通話(huà)來(lái)精彩演繹。在校外,也不忘記說(shuō)普通話(huà),展現實(shí)中少年的文明素養,將普通話(huà)傳遞到整個(gè)校園,傳出校園,傳至社會(huì ),讓文明之花播種到每個(gè)角落!

  最后,這周的星期四是中秋節,讓我以標準的普通話(huà)給大家以最誠摯的祝福,預祝大家中秋節快樂(lè )!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五(2)班的梁昊,今天我演講的題目是《推廣普通話(huà) 共筑中國夢(mèng)》。

  夢(mèng)想,是一對翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想,是一種前進(jìn)的力量,是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想成為航天英雄;有人想當醫生,救死扶傷;有人想當警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護人民安全。而我最大的夢(mèng)想就是好好學(xué)習,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  我相信這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。為了中國夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  課堂上,我們應該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認認真真,書(shū)寫(xiě)工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內涵,彎下腰,撿起腳下的紙片,拿起抹布,擦掉墻上的污跡,停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭,挽扶蹣跚的老人;張開(kāi)口,說(shuō)出溫馨的話(huà)語(yǔ),喊出正義的口號。

  常言道:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。我們是國家的希望的希望、是民族的未來(lái)。今天,我們是一株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們在中國夢(mèng)的引導下,好好學(xué)習,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,向著(zhù)更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!

  我的講話(huà)結束了,謝謝大家!

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿9

親愛(ài)的朋友們:

  大家好。眾所周知,漢語(yǔ)是世界四分之一人口使用的語(yǔ)言。普通話(huà)作為中華民族的共同語(yǔ)言,將成為現代漢語(yǔ)的代表。

  從甲骨文到楷書(shū),漢字經(jīng)歷了3000年的漫長(cháng)歷史。經(jīng)過(guò)許多人的努力,我們擁有了今天寶貴的歷史財產(chǎn)。只有方塊字相互交織在一起,我們才能有今天的漢語(yǔ)。多么驕傲!中國是一個(gè)幅員遼闊、資源豐富、人口眾多、歷史悠久的文化古國。它是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言的國家。因此,有必要有一種完整、規范的民族語(yǔ)言。普通話(huà)作為一種使用多年的通用民族語(yǔ)言,其自身的應用證明了其存在的必要性。他必將成為各族人民經(jīng)濟、政治、文化交流的紐帶。

  具有大學(xué)生活愿景、對知識的渴望和對生活的追求的年輕人進(jìn)入了大型學(xué)校。我們來(lái)自世界各地。不同的地方語(yǔ)言勢必成為溝通的障礙。普通話(huà)的使用自然會(huì )顯露出來(lái),但沒(méi)有標準蒲通華的基礎,就會(huì )帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分享,快樂(lè )不能分享,孤獨會(huì )自發(fā)出現。普通話(huà)將是我們打開(kāi)心扉、打開(kāi)心靈之窗的敲門(mén)磚。然而,現實(shí)中存在著(zhù)許多問(wèn)題。帶有濃重家鄉口音的普通話(huà)經(jīng)常出現在學(xué)校,滾舌、翹舌、扁舌等錯誤層出不窮。這不僅會(huì )制造很多笑話(huà),還會(huì )損害我們當代大學(xué)生的形象。

  作為一名現代大學(xué)生,幾年后你將面臨工作或繼續學(xué)習的選擇。然而,普通話(huà)將是你與他人交流的金鑰匙,你的道德、修養和文化將在普通話(huà)中得到充分展示。想象一下,你可以用當地口音與他人交流?這應該反映出作為一名合格大學(xué)生所需要的素質(zhì)!

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò )時(shí)代正在向我們走來(lái)。然而,一些同音異義詞和拼寫(xiě)錯誤的單詞開(kāi)始出現,它們在打字時(shí)可以省去麻煩。漢語(yǔ)的非標準使用對普通話(huà)的正確推廣起到了很大的作用。因此,要規范祖國語(yǔ)言文字的使用,就要關(guān)注生活,嚴格要求自己,使祖國文字得到進(jìn)一步的完善和發(fā)展。

  大學(xué)是人生的一個(gè)小階段。讓我們的普通話(huà)在這個(gè)小舞臺上成為我們未來(lái)發(fā)展的基礎。社會(huì )是人生的大舞臺。讓普通話(huà)成為我們在這個(gè)大舞臺上成功的基石。

  請大家共同行動(dòng),規范祖國語(yǔ)言和普通話(huà)的使用,讓標準化語(yǔ)言之花遍地開(kāi)花!

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿10

老師們,同學(xué)們:

  大家好。

  在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),又迎來(lái)了全國推廣普通話(huà)宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠摯的問(wèn)候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開(kāi)心、學(xué)習愉快。

  同學(xué)們,充滿(mǎn)活力的我們帶著(zhù)一份對生活的憧憬,對求知的渴望,對未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們每天都在一起交流,如果沒(méi)有標準普通話(huà)的基礎,就勢必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂(lè )不能分享,孤獨感便會(huì )油然而生!而普通話(huà)便會(huì )是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現實(shí)卻存在著(zhù)許多問(wèn)題,帶著(zhù)很濃家鄉口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會(huì )鬧出很多笑話(huà),而且也有損全我們當代學(xué)生的形象。

  作為一名現代的小學(xué)生,必將會(huì )面臨著(zhù)進(jìn)一步的學(xué)習,但無(wú)論如何,普通話(huà)都將會(huì )是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。試想你會(huì )操著(zhù)一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的小學(xué)生所需的素養!

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的'進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò )時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規范的使用祖國語(yǔ)言,給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會(huì )進(jìn)一步提高發(fā)展。

  所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字意識,爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1、請用普通話(huà)道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著(zhù)您甜甜的微笑傳達給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。

  2、請用普通話(huà)、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3、請用普通話(huà)道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4、請用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。

  讓我們攜起手來(lái),互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落。

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿11

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我在國旗下演講的題目是:讓我們擁有最美的語(yǔ)言——普通話(huà)。

  普通話(huà),指的是以北京語(yǔ)音為標準音,以北方話(huà)為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)言規范的語(yǔ)言。眾所周知,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,中國的語(yǔ)言文字,經(jīng)歷了上下五千年的歷史,漫漫長(cháng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財產(chǎn)。

  每年九月的第三周,是全國普通化宣傳周,本周也是第23屆普通話(huà)宣傳周。我希望的,我們需要的,不是每年一周的普通話(huà)使用,而是讓普通話(huà)普及到我們心中。

  為什么要講普通話(huà)呢?

  第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話(huà)是人們日常交流文明與進(jìn)步的象征。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識外面的世界。而我們一旦出門(mén),便會(huì )遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語(yǔ)言,就會(huì )減少一些不必要的麻煩。當然,使用普通話(huà)不但可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,更可以顯示個(gè)人的修養。

  第二,語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,所以,從大處講推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話(huà)和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來(lái)越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,成為香港、澳門(mén)同胞以及世界人民爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話(huà)在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!作為漢民族的共同語(yǔ)言,普通話(huà)和國旗國歌一樣是國家和民族的象征。當我們講一口標準的普通話(huà)時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

  語(yǔ)言是我們的交流工具,更是一個(gè)國家,一個(gè)民族不可缺少,不可混亂的的文化。記得七年級下冊語(yǔ)文課本中的《最后一課》,都德筆下的韓麥爾先生,他高聲贊美著(zhù):“法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言”。 作為中國人,學(xué)好普通話(huà)自然是我們義不容辭的責任。語(yǔ)言的統一,是國家內部經(jīng)濟往來(lái)的關(guān)鍵,也是關(guān)系到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事。

  作為中學(xué)生,我們是普通話(huà)推廣中的重要力量。說(shuō)一口流利的普通話(huà),說(shuō)一口標準的普通話(huà),是我們的責任和義務(wù),也是我們作為中國人的光榮。這時(shí),我們就可以向韓麥爾先生一樣,驕傲地高聲贊美:“普通話(huà)是世界上最美的語(yǔ)言”。說(shuō)普通話(huà)從你我做起,讓我們人人參與,形成講普通話(huà)的氛圍和習慣。將自己融入社會(huì ),用普通話(huà)化解隔閡,用普通話(huà)對接心靈!用普通話(huà)向世界彰顯我們民族的輝煌。

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《推廣普通話(huà)共筑中國夢(mèng)》。

  眾所周知,普通話(huà)作為我們漢民族的共同語(yǔ)言,必將成為現代漢語(yǔ)的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此,學(xué)好普通話(huà),將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。

  一個(gè)國家,一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規范的民族語(yǔ)言,而中國作為一個(gè)多民族語(yǔ)言的大國,自然需要民族語(yǔ)言。普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的'各民族共同語(yǔ),已經(jīng)以本身的運用性證明了其存在的必要性。

  講好普通話(huà),能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國情操?墒窃谛@里大家對普通話(huà)的重視還遠遠不夠。普通話(huà)是我們日常交流的工具,是文明與進(jìn)步的象征。我們中國是一個(gè)多民族國家,每個(gè)民族、地區都有自己的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著(zhù)你完全聽(tīng)不懂的方言的人來(lái)交談,會(huì )怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說(shuō)普通話(huà),人人都使用文明的用語(yǔ),那么又會(huì )怎么樣呢?結果是不言而喻的。

  縱觀(guān)全球,世界各國“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國掀起漢語(yǔ)熱,漢語(yǔ)潮。也說(shuō)明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語(yǔ)橋》等節目在國外有著(zhù)非常高的收視率。漢語(yǔ)走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點(diǎn),普通話(huà)將會(huì )成為世界流行語(yǔ)之一。作為一個(gè)地道的中國人,還有什么理由說(shuō)不好普通話(huà)?

  由此可見(jiàn),普通話(huà)對于現如今的生活有著(zhù)多么大的影響,因此,我們應大力的推廣普通話(huà)并學(xué)習普通話(huà)!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話(huà)”這一騰飛的翅膀,放飛夢(mèng)想……

  心,因為有方向,所以才執著(zhù);方向,又因為有夢(mèng),所以才飛翔。21世紀是個(gè)競爭的世紀,我們的學(xué)習和生活都離不開(kāi)普通話(huà),我們應從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始練習,發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話(huà)準的人交流,每天堅持說(shuō),持之以恒,方能見(jiàn)效。只有掌握普通話(huà)這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場(chǎng)上,把握各種機遇,成為精英,為筑建中國夢(mèng)揮灑自己的熱血!

  在這里,我要說(shuō):讓我們說(shuō)好普通話(huà)吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿13

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:同一個(gè)聲音,舞動(dòng)同一個(gè)夢(mèng)想。

  普通話(huà)是“以北京語(yǔ)音為標準音,以北方話(huà)為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范”的現代漢民族共同語(yǔ)。普通話(huà),普通卻并不平凡。說(shuō)她普通是因為作為一門(mén)共同語(yǔ)言,每個(gè)人都應該掌握它、運用它,說(shuō)它不平凡是因為作為國語(yǔ),它是中華民族的精神維系。

  普通是普遍、共通的意思。在我們祖國廣袤的大地上,不同地方的方言有著(zhù)極大的差異,這無(wú)疑給交流造成了巨大的障礙。中國正在快速騰飛,大江南北的互通往來(lái)日益頻繁,如果沒(méi)有普通話(huà),交流將變得十分困難。中國正在融入世界,如果沒(méi)有普通話(huà),中國將難以統一的面孔迎接世界。2008年中國舉辦了第29屆夏季奧林匹克運動(dòng)會(huì ),2010年,中國上海世博會(huì )還將成為人類(lèi)文明的又一次精彩對話(huà)。講好普通話(huà),讓我們用同一個(gè)聲音來(lái)回答世界,用同一種語(yǔ)言來(lái)舞動(dòng)夢(mèng)想。

  從社會(huì )角度來(lái)看,普通話(huà)的作用又不僅僅局限于交流與溝通。兩千二百多年以前,秦始皇史無(wú)前例的統一了各國的文字,大大增加了各地區人們的民族認同感,為中華文明兩千年的生生不息奠定了重要基礎。僅僅是書(shū)面的統一還不夠,我們還需要普通話(huà)來(lái)實(shí)現整個(gè)民族文字語(yǔ)音的統一。普通話(huà)作為漢民族乃至整個(gè)中華民族的共同語(yǔ)言,必須得到大力推廣。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,你們肩負著(zhù)祖國復興的偉大夢(mèng)想,說(shuō)好普通話(huà),用自己的力量去讓身邊的人更加了解普通話(huà)、開(kāi)口講普通話(huà)是我們義不容辭的責任。

  和諧是時(shí)代的主題,開(kāi)口講普通話(huà),讓我們一起構建和諧的語(yǔ)言生活;文化是永恒的符號,開(kāi)口講普通話(huà),讓我們共同弘揚中華的優(yōu)秀文化。

  都德的《最后一課》是我們非常熟悉的一篇文章,在國土淪陷,人民淪為亡國奴的時(shí)候,韓麥爾先生冒著(zhù)生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美麗的語(yǔ)言。

  在這里,我也要說(shuō):讓我們講好普通話(huà)吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美麗的語(yǔ)言!

  謝謝大家!

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿14

老師,同學(xué)們:

  歷史的車(chē)輪滾滾向前,隨著(zhù)新世紀經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展進(jìn)步,“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒(méi)有像現在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。這時(shí)的我們講好普通話(huà)就顯得更為重要,尤其是學(xué)生、老師更應該成為全面推廣普通話(huà)的文明使者,主動(dòng)使用普通話(huà),用普通話(huà)交流,讓普通話(huà)成為課堂語(yǔ)言、校園語(yǔ)言,甚至家庭語(yǔ)言,最終成為全民語(yǔ)言,讓四海同音。

  普通話(huà),對于今天的人們來(lái)說(shuō)并不陌生,但真正能講好普通話(huà)的人卻少之又少。目前,我國仍有30%的人口不會(huì )說(shuō)普通話(huà),另外70%人口中只有10%可以用比較標準的普通話(huà)順暢溝通,看到這樣的結果,人們似乎覺(jué)得有些出乎意料。

  中國擁有56個(gè)民族,文化燦爛,語(yǔ)言種類(lèi)多樣,這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來(lái)的寶貴財富,但同時(shí)也為人們在上學(xué)讀書(shū)、看病就醫、出門(mén)旅行等諸多方面帶來(lái)不便。公民使用普通話(huà),既有利于工作、學(xué)習、生活以及個(gè)人的全面發(fā)展,又對維持社會(huì )協(xié)調運轉、提高生產(chǎn)生活水平起到促進(jìn)作用。

  學(xué)好普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà)和普及普通話(huà),是我們提升自我、全面發(fā)展的必要途徑,所以我們要推廣普通話(huà)、提升國民國家通用語(yǔ)言能力。

  實(shí)現這一偉大目標,不僅需要營(yíng)造一個(gè)全民動(dòng)員的良好氛圍,還需要我們從自身做起,從小事做起。在日常生活中逐漸轉變傳統觀(guān)念,做到敢于講、大膽講;在各大機關(guān)單位、企業(yè)和公共場(chǎng)所大力提倡人們使用普通話(huà)進(jìn)行交流。除此之外,應在各大中小學(xué)進(jìn)行普通話(huà)推廣活動(dòng),以學(xué)生課堂、詩(shī)歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體,讓學(xué)生們有更多的機會(huì )學(xué)習普通話(huà)、應用普通話(huà),系好人生的第一顆紐扣。同時(shí)也要提高在校老師的普通話(huà)水平,在學(xué)生中起到帶頭作用。此外,相關(guān)部門(mén)及社會(huì )機構可以通過(guò)舉辦普通話(huà)培訓班及測試考試來(lái)進(jìn)一步幫助全民提升普通話(huà)水平。

  說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。不學(xué)好普通話(huà),各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,時(shí)時(shí)、天天訓練,營(yíng)造一種氛圍,一種人人都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境。我認為,普通話(huà)不會(huì )離我們那么遠,不再那么陌生。要知道“四海同音,萬(wàn)眾一心”!

  我的演講結束,謝謝大家!

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿15

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《講好普通話(huà),寫(xiě)好規范》。

  在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫(xiě)作業(yè)不認真,寫(xiě)歪三別扭;講話(huà)南腔北調,以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái);課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧。

  親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會(huì )選擇反對吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì )讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會(huì )因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份特別的眼光。

  其實(shí)說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范,這對于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話(huà),我們的品德將會(huì )是高尚的,別人也會(huì )羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。

  同學(xué)們,就讓我們從現在做起,從自己做起,講好普通話(huà),寫(xiě)好規范,做個(gè)文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀小學(xué)生吧!

  為此,我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用:

  1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅持做到最好。

  2、不輕言放棄。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功,而自己卻沒(méi)有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

  3、好的方法可以繼續發(fā)揚,不好的就要加以改正。

  4、請別人進(jìn)行監督?梢哉埣议L(cháng)、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過(guò)監督的方式提高自己的自制力。

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內容,你一定會(huì )感到很奇怪吧?你也許會(huì )說(shuō),這能行嗎?

  不試不知道,一試嚇一跳。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著(zhù)你們的好消息哦!

  讓我們共同努力,人人都說(shuō)普通話(huà),人人都寫(xiě)規范,為營(yíng)造規范的`校園語(yǔ)言文環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),提高語(yǔ)言文規范意識,養成規范用習慣,為開(kāi)創(chuàng )語(yǔ)言文工作的新局面而努力奮斗。

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿16

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《世界上最美的語(yǔ)言——普通話(huà)》。

  同學(xué)們,你們知道這周是什么日子嗎?這周是第十三屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。本次推普周活動(dòng)主題為“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”。

  我國幅員遼闊,方言眾多,只有說(shuō)普通話(huà),才能使我們彼此順暢溝通。同時(shí),推廣普通話(huà),也是我們祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

  在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà),是文明的標志!罢!謝謝!對不起!您好!沒(méi)關(guān)系……”這些大家都熟悉的文明用語(yǔ),用普通話(huà)說(shuō)出來(lái),是那樣委婉動(dòng)聽(tīng),拉近了人與人之間的距離,讓我們說(shuō)好普通話(huà),用普通話(huà)營(yíng)造一種和諧的校園環(huán)境,讓文明伴我們愉快生活。

  語(yǔ)言也是民族尊嚴和國家主權的象征,德國攻占法國之后,強迫法國人學(xué)德語(yǔ);日本侵略我國時(shí),強迫中國人學(xué)日語(yǔ);那些被迫放棄自己語(yǔ)言的人民是多么痛苦!如今,我們的祖國日益強盛,普通話(huà)和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來(lái)越重要,它是聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,也成了世界各國人民競相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言,代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛,我們應該為之自豪和驕傲!

  然而在現實(shí)生活中,卻有許多不和諧的音符,如,網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的流行、火星文的使用、在漢語(yǔ)中夾雜英語(yǔ)單詞等等,這些被某些人視為時(shí)尚的語(yǔ)言,其實(shí)都是對漢語(yǔ)純正性的破壞。同學(xué)們,希望我們每個(gè)人都能從我做起,講好規范的普通話(huà),共同創(chuàng )造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。

  推廣普通話(huà)還包括寫(xiě)規范字,有些同學(xué)寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯字、別字連篇,這些都是對我們祖國語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,每一個(gè)漢字的使用者,都有責任、有義務(wù)寫(xiě)好規范字,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認真對待每一次作業(yè)、筆記、練習……

  都德的《最后一課》中,小弗朗士的老師在國土即將淪陷時(shí)對他的學(xué)生說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言!在這里,我也要說(shuō):讓我們講好普通話(huà),寫(xiě)好規范字吧,因為漢語(yǔ)普通話(huà)是我們民族的聲音,是世界上最美的語(yǔ)言!

  我的發(fā)言到此結束!謝謝大家!

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿17

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《學(xué)好普通話(huà),推廣普通話(huà)》。

  經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月的第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周,本周就是第19屆全國推普周。說(shuō)普通話(huà),用規范字,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢和要求,是提高國民素質(zhì),營(yíng)造改革開(kāi)放環(huán)境的前提條件,也是提升國家形象的一項重要基礎工程。

  著(zhù)名作家賈平凹在散文《說(shuō)話(huà)》中寫(xiě)道:“我出門(mén)不大說(shuō)話(huà),是因為我不會(huì )說(shuō)普通話(huà),有口難言。我就不去見(jiàn)領(lǐng)導,見(jiàn)女人,見(jiàn)先生,慢慢地不進(jìn)行社交,越來(lái)越顯得呆板”----你看,賈平凹的表達方式多么幽默,但卻道出了一個(gè)普遍的話(huà)題:一個(gè)人不會(huì )說(shuō)普通話(huà)多么不方便!在如今的課堂上,學(xué)生不是只有本地的,也有許多外地生,如果老師說(shuō)當地方言,可能就會(huì )讓那些外地生聽(tīng)課云里霧里,一堂課結束知識也沒(méi)知道幾個(gè)。所以我們就要學(xué)好普通話(huà)。

  普通話(huà)就是以北京語(yǔ)言為標準音,以北方話(huà)為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作作為語(yǔ)法規范的現代漢民族共同語(yǔ)。隨著(zhù)時(shí)代的不斷變遷,每一天都是新的,我們在日常的學(xué)習、工作、交談中,人與人的接觸越來(lái)越頻繁,所以就免不了講普通話(huà),又隨著(zhù)我國的綜合國力不斷提高,越來(lái)越多的外國人開(kāi)始學(xué)習漢語(yǔ),開(kāi)始學(xué)說(shuō)普通話(huà)。因此,推廣普通話(huà)是每一個(gè)公民責無(wú)旁貸的責任與義務(wù)。

  學(xué)好普通話(huà),推廣普通話(huà),從大處講,這是我們國家屹立于世界民族之林的需要,從小處講,又是不同地域的人與人交流的需要。對我們學(xué)生而言,學(xué)好普通話(huà)有利于我們與同學(xué)。老師更好地交流,更好地表達情感。在校園里,也隨處可見(jiàn)各種推廣普通話(huà)的標語(yǔ),許多同學(xué)也已養成了說(shuō)普通話(huà)的習慣,但仍有一些同學(xué)說(shuō)了一個(gè)暑假的方言,現在講話(huà)還會(huì )帶上幾句方言,所以我在此向大家提出一些倡議:

  1、課堂上,老師和同學(xué)的交流要多使用普通話(huà);

  2、課后與老師、同學(xué)交談時(shí)要使用普通話(huà);

  3、回家后,要盡量說(shuō)普通話(huà),帶動(dòng)家人一起推廣普通話(huà);

  4、在日常生活中要養成說(shuō)普通話(huà)的習慣,并注意文明用語(yǔ)。

  推普周雖然只有一周,但推廣普通話(huà)的任務(wù)是長(cháng)久的,讓我們從現在做起,一起學(xué)好普通話(huà),推廣普通話(huà)吧!

  謝謝大家!

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿18

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國普通話(huà)推廣周。主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。

  人類(lèi)自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì ),語(yǔ)言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話(huà),不但是中國各民族、各方言區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。

  推廣普通話(huà),守系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會(huì )進(jìn)步的基礎工程,是社會(huì )主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實(shí)現國家通用語(yǔ)言文字規范化、標準化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)需要。

  為積極開(kāi)展好全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),營(yíng)造規范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、充分認識推廣普通話(huà)的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字為榮。把說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責任,共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)!

  2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習、日常生活中,我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,主動(dòng)使用普通話(huà)、推廣普通話(huà),使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話(huà)的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話(huà)在全社會(huì )中的廣泛運用,養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。

  4、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項活動(dòng),請廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投身到第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)中來(lái),齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”而努力!

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿19

各位老師、同學(xué):

  大家早上好!今年的9月10日至16日是本屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。這次的推普周的主題是“說(shuō)好普通話(huà) 邁進(jìn)新時(shí)代”。

  普通話(huà)是我們國家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規定:“國家推廣全國通用的普通話(huà)”。 大力推廣普通話(huà)是經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現代化建設事業(yè)的基礎工程。推廣普通話(huà)有利于擴大對外交流,增進(jìn)交往與友誼;有利于樹(shù)立潛江文明形象,提高城市文明程度。

  有句話(huà)說(shuō)得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話(huà)是每個(gè)中國公民的權利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話(huà)更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話(huà),既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境,何樂(lè )而不為呢?我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達到準確流利。

  2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、堅持誦讀中華經(jīng)典,傳承和發(fā)展中華文化。

  4、養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,自覺(jué)寫(xiě)好規范字。

  5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  6、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  謝謝大家!

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿20

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下講話(huà)的題目是《說(shuō)好普通話(huà)》

  本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。

  五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,每個(gè)中國人的臉上,正彌漫著(zhù)華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),這是我們每個(gè)中國人義不容辭的職責。隨著(zhù)祖國的強大,乃至連很多外國人也紛紜跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一位中國人,更應當為此感到自豪,普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。愛(ài)祖國,講普通話(huà),這是我們每個(gè)炎黃子孫共同的心愿。

  在今年的推普周里,結合學(xué)校實(shí)際,我們將以班級為單位,積極展開(kāi)“三個(gè)一”活動(dòng):在家庭或社會(huì )進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會(huì )。展開(kāi)一次經(jīng)典朗誦活動(dòng)。

  老師們、同學(xué)們,“推普周”固然是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字;讓我們從自己身邊做起,使普通話(huà)從校園走向校外,人人都講普通話(huà),處處盛開(kāi)文明花。

  國旗下講話(huà)終了,請同學(xué)們整隊離開(kāi)操場(chǎng),有序回到教室。

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿21

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  當又一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,我們迎來(lái)了另一個(gè)特殊的日子:“全國推廣普通話(huà)宣傳周”。

  普通話(huà)是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì )為這句話(huà)而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō):“被—迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語(yǔ)言,就掌握了打開(kāi)民族解放之門(mén)的鑰匙! 這說(shuō)明了:語(yǔ)言是一個(gè)民族,一個(gè)國家的象征,普通話(huà)是中華民族的標準語(yǔ),更是全世界華人的共同鄉音! 身為炎黃子孫,我們有責任有義務(wù)維護漢語(yǔ)的純粹和完備。守住母語(yǔ)這一民族的生存發(fā)展之根,漢語(yǔ)——這壇傳承千年的佳釀,才會(huì )越陳越香。

  2001年1月1日起正式施行的《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確定普通話(huà)作為國家通用語(yǔ)言。這標志著(zhù)普通話(huà)推廣走上了法治化軌道。使用規范的國家通用語(yǔ)言文字,是每個(gè)公民應履行的義務(wù)。

  “規規矩矩寫(xiě)字、堂堂正正做人”,我們必須牢固樹(shù)立語(yǔ)言文字規范意識,在學(xué)習、工作中積極推廣普通話(huà),寫(xiě)好規范字,努力促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化。逐步消除社會(huì )用字的混亂現象。要做到不濫用繁體字,不亂造簡(jiǎn)體字,不亂造音譯詞,不亂取洋名。

  “說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”是每一位公民自身素養的體現。因此,我們每個(gè)人對于說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字,都應該有一份責任在心中。

  “普通話(huà)與素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行!逼胀ㄔ(huà)是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片。語(yǔ)言應該是你最值得關(guān)注的一項外包裝。在你出言吐語(yǔ)的同時(shí),也展示給了別人你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,爭當規范漢字書(shū)寫(xiě)小能手,推動(dòng)我校規范漢字書(shū)寫(xiě)教育的開(kāi)展,提高每一位師生的規范漢字書(shū)寫(xiě)水平和人文藝術(shù)素養,為提高普通話(huà)和規范漢字的社會(huì )應用水平做出我們的貢獻!

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿22

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。

  我們知道:語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  如今,普通話(huà)和我們的祖國一樣,在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。近年來(lái),全世界有愈來(lái)愈多的人在學(xué)習中文。有資料顯示,十幾年前,參加漢語(yǔ)水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個(gè)國家設立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn)。同學(xué)們,連外國人都爭著(zhù)學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢?

  我們學(xué)校是語(yǔ)言文字規范學(xué)校,可以說(shuō)能不能講好普通話(huà),用好規范字,也將反映出我們牛小人的文化素質(zhì)。

  為此,學(xué)校將舉行一系列的推普宣傳活動(dòng)。周一利用國旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳;紅領(lǐng)巾廣播站將進(jìn)行一次“推普”專(zhuān)題節目;組織各班的推普委員進(jìn)行一次“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”;各班進(jìn)行一次寫(xiě)字作品比賽,以及三至六年級舉辦推普手抄報評比。

  老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話(huà)從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )而努力。

  推廣普通話(huà)學(xué)生演講稿23

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  20xx年9月xx日至17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。

  從倉頡造出的不朽神話(huà),從王羲之行云流水的瀟灑書(shū)法,從魯迅戰斗的“匕首”文章,從奧運會(huì )開(kāi)幕式上中國人對“和”的構想,我們看到了漢字的蹤跡。象形、指事、會(huì )意、形聲,是漢字的靈氣;漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲,是漢語(yǔ)的風(fēng)韻。這就是我們寫(xiě)的方塊字,我們說(shuō)的普通話(huà),這就是我們引以為豪的母語(yǔ)。

  五千年的文化積淀,匯聚成漢語(yǔ)這條奔騰不息的河流。無(wú)數外國友人慕名而來(lái),只為掬一捧清冽的河水滋潤心田。目前世界上有100多個(gè)國家,2300余所大學(xué)開(kāi)設漢語(yǔ)課程,學(xué)漢語(yǔ)的外國人多達3000萬(wàn)。然而在國外漢語(yǔ)熱持續升溫的背后,卻是我們國人對母語(yǔ)的日趨淡漠。在上海舉行的一項翻譯大賽中,由于選不出高質(zhì)量的漢語(yǔ)譯文,導致一等獎空缺,并且唯一的二等獎也是由一位新加坡土生土長(cháng)的華人獲得!同學(xué)們,這樣的事情,是母語(yǔ)的悲哀,還是我們國人的悲哀?

  回想平時(shí),當我們對廣告招牌上不規范用字熟視無(wú)睹,當我們縱容“火星文”在網(wǎng)絡(luò )上狂轟濫炸,當我們對錯別字的造訪(fǎng)變得司空見(jiàn)慣,當我們把漢語(yǔ)和外語(yǔ)的混雜使用當成時(shí)尚,你是否注意到,心碎的母語(yǔ)在哀嘆?同學(xué)們,我們的母語(yǔ),滲透著(zhù)中華民族精神的精髓,閃耀著(zhù)華夏兒女智慧的光輝;我們的母語(yǔ),帶領(lǐng)我們穿越歷史文化隧道,承載著(zhù)世界上唯一沒(méi)有中斷過(guò)的中華文明,如今卻在經(jīng)歷著(zhù)關(guān)乎自身命運的危機。試問(wèn),如果沒(méi)了母語(yǔ)之河的澆灌,中華文化的奇葩又將如何盛開(kāi)?

  我國從1955年就開(kāi)始提倡語(yǔ)言文字的規范化,憲法中明確規定:國家推廣全國通用的普通話(huà)。此外,在2001年1月1日,《國家通用語(yǔ)言文字法》正式施行,規定了普通話(huà)和規范文字作為國家通用語(yǔ)言文字的法律地位,并對國家機關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國家通用語(yǔ)言文字作出明確規定。如今,傳承母語(yǔ)的接力棒已經(jīng)交到了我們手上,學(xué)好語(yǔ)言,規范文字,實(shí)現文字的標準化,我們任重而道遠。我們學(xué)校十分重視普通話(huà)的推廣工作,校園里隨處可見(jiàn)的普通話(huà)宣傳標語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著(zhù)我們:“學(xué)好普通話(huà),靠你靠我靠大家”。我們是愛(ài)國的,所以我們應熱愛(ài)自己的母語(yǔ);我們是追求文明的,所以請拒絕說(shuō)臟話(huà);我們是有責任心和使命感的,所以請幫助消滅我們周?chē)牟灰幏队米帧?/p>

  老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語(yǔ)言文字規范意識。讓我們寫(xiě)好漢字,橫平豎直,堂堂正正,邁開(kāi)前進(jìn)的每一步;讓我們說(shuō)好普通話(huà),字正腔圓,抑揚頓挫,發(fā)出時(shí)代的最強音!

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