暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)方案的詳細
主題：（大標題）
前言：（概述）
開(kāi)展活動(dòng)意義：（為什么開(kāi)展活動(dòng)）
活動(dòng)內容：（詳情講述該項活動(dòng)的步驟及活動(dòng)項目）
活動(dòng)執行時(shí)間：（包括時(shí)間段）
活動(dòng)范圍：（活動(dòng)所針對的對象、區域）
人員配置：（按職就分，所有的工作任務(wù)細分至每位工作人員身上）
前期準備：（做好對活動(dòng)前期的調查、宣傳推廣、活動(dòng)設備的安排等）
工作內容：（提出工作要求，細分工作任務(wù)以及提出所完成要求）
活動(dòng)目的：（做出所想達到的效果）
效果評估（效益分析）：（預想活動(dòng)后所得到的反應及達到的效果）
物料清單：（對所有用到的宣傳材料、物品等做好登記）
二、暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案（精選13篇）
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平，往往需要預先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等�；顒�(dòng)方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
在互聯(lián)
二、活動(dòng)時(shí)間及對象
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月20日至8月31日
活動(dòng)對象：全校所有初一、初二學(xué)生及即將入學(xué)新生，鼓勵已畢業(yè)的初三學(xué)生及教師積極參與。
活動(dòng)
三、參加方式
1、全校學(xué)生在
2、7月20日至8月31日學(xué)生在家自行上傳作品。
特別強調：主題自定，項目自定，每位學(xué)生必須完成至少一件作品（
四、附活動(dòng)項目與要求
夏令營(yíng)活動(dòng)專(zhuān)題
電腦繪畫(huà)及藝術(shù)設計：運用各類(lèi)繪畫(huà)軟件制作完成的作品，格式為JPG等常用格式，大小不超過(guò)20MB。
電子板報：運用文字、繪畫(huà)、圖形、圖像等素材和相應的處理軟件創(chuàng )作的電子報紙、電子期刊或電子墻報作品，作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過(guò)50MB。
電腦動(dòng)畫(huà)：運用各類(lèi)動(dòng)畫(huà)制作軟件，通過(guò)動(dòng)畫(huà)角色和場(chǎng)景描繪、制作，音效處理與動(dòng)畫(huà)制作、合成，運用動(dòng)畫(huà)畫(huà)面語(yǔ)言完成的作品。
數字攝影：以“抗疫”為主題，不少于4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成，并以圖配文的形式進(jìn)行展示，文字說(shuō)明的字數在200字以?xún)�，應表述清楚、富有意境，作品格式為JPG格式。
數字音樂(lè )創(chuàng )編：主題不限，內容健康向上，運用音樂(lè )制作編輯軟件，合理整合重組軟件音源，或采用不同的音色節奏等方法，創(chuàng )作編輯出一首（段）完整的具有旋律節奏的樂(lè )曲，或與現有樂(lè )曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。
各類(lèi)作品上傳時(shí)間為20xx年7月20日至8月31日。經(jīng)審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營(yíng)活動(dòng)專(zhuān)題
五、評選要求
優(yōu)秀營(yíng)員標準：上傳作品類(lèi)型不少于兩種，且質(zhì)量較高并經(jīng)審核通過(guò)在夏令營(yíng)專(zhuān)題
夏令營(yíng)中特別優(yōu)秀的作品，將推薦入圍20xx年南京市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)決賽的現場(chǎng)面試環(huán)節，具體辦法另行通知。
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)：馬校長(cháng) 成員：張慧玲 張鋒 各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則
四、報名辦法
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(cháng)指導下選擇報名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報名表格，家長(cháng)簽字。
五、活動(dòng)內容
根據學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與xx日報社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”。
3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀(guān)xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉xx的地質(zhì)構造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx，愛(ài)我xx”——參觀(guān)xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉xx的熱愛(ài)之情。
5、“百年奧運，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。
六、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據xx日報社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”——xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日
3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀(guān)xx地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日
4、“xx探秘，愛(ài)我xx”
七、活動(dòng)總結
1、每次活動(dòng)，每位隊員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄；活動(dòng)結束時(shí)，評選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結此次活動(dòng)情況；
2、8月中旬對夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開(kāi)展“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案3
xx市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區是一個(gè)流動(dòng)人口聚集的工業(yè)園區，隨著(zhù)園區建設越越快，許多外務(wù)工人員到xx開(kāi)發(fā)區工作，他們他們?yōu)閳@區企業(yè)的發(fā)展貢獻者自己的力量。暑假即將臨，企業(yè)員工子女們的假期安全和教育，成了廣大企業(yè)員工最關(guān)心的問(wèn)題。為讓企業(yè)員工能夠全心全意的投入工作，也讓他們的子女在相對安全的環(huán)境中收獲成長(cháng)和快樂(lè )，渡過(guò)一個(gè)安全而又有意義的暑期，xx市開(kāi)發(fā)區團工委、xx市五里工業(yè)區“新xx人”服務(wù)中心擬共同舉辦“我的舞臺秀出”開(kāi)發(fā)區兒童青少年暑期成長(cháng)夏令營(yíng)活動(dòng)，讓孩子們和企業(yè)員工在這個(gè)暑假收獲不一樣的自信與快樂(lè )。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月1日—8月19日(暫定)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx消防站
三、參與對象：
經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區非公企業(yè)員工子女(-40人)年齡6周歲至12周歲;志愿者若干名
四、報名方式：
7月1日前向“新xx人”服務(wù)中心報名。聯(lián)系人：阿斌1669490
或企業(yè)團支部負責人報名情況匯總至開(kāi)發(fā)區科技大樓一樓服務(wù)大廳黨團辦。聯(lián)系人：小王/小蘇8290786
五、活動(dòng)單位：
(一)主辦單位：xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區黨工委、管委會(huì )，xx市開(kāi)發(fā)區團工委、xx市開(kāi)發(fā)區五里工業(yè)區“新xx人”服務(wù)中心
(二)協(xié)辦單位：經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區非公企業(yè)志愿者服務(wù)支隊、xx市五里工業(yè)區“新xx人”志愿服務(wù)隊、xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區消防專(zhuān)職隊。
1、為兒童青少年暑期活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)相對安全的環(huán)境，預防和減少暑期安全事的發(fā)生;
2、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，豐富兒童青少年的暑期生活;
3、培養兒童青少年的興趣愛(ài)好，增強兒童青少年的自信心和表現力;
4、協(xié)助兒童青少年建立良好的家庭支持系統，促進(jìn)企業(yè)員工家庭形成良性互動(dòng)，提升家庭幸福感;
5、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問(wèn)題，提升個(gè)人能力。
六、實(shí)施步驟
(一)準備階段(20xx年6月20日-7月14日)
1、制定20xx年開(kāi)發(fā)區“我的舞臺秀出”暑期成長(cháng)夏令營(yíng)活動(dòng)方案
2、招募志愿者;
3、確定夏令營(yíng)地點(diǎn);
4、組織兒童青少年報名，建立學(xué)員檔案;
5、做好程安排設置以及部分程的提前審核、對應的程教師等準備;
6、完成場(chǎng)地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個(gè)人專(zhuān)用飲水杯等;
7、與各非公企業(yè)青年志愿服務(wù)支隊以及“新xx人”志愿服務(wù)隊進(jìn)行分工對接，并進(jìn)行開(kāi)營(yíng)前的培訓。
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段(20xx年7月1日-8月19日)
1、按照計劃組織青少年兒童開(kāi)展暑期成長(cháng)夏令營(yíng)活動(dòng);
2、及時(shí)發(fā)布夏令營(yíng)動(dòng)態(tài)，以便家長(cháng)能及時(shí)了解學(xué)員們的動(dòng)態(tài)。同時(shí)，各夏令營(yíng)每周進(jìn)行小結，并及時(shí)上報相關(guān)字和圖片信息;
3、邀請媒體對特色活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道;
4、準備及做好總結匯報工作。
(三)活動(dòng)結束階段(20xx年8月20日-8月2日)
1、對整體活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行總結反思，保存好相關(guān)材料，作為下次開(kāi)展相應活動(dòng)的參考。
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標
1、體驗軍營(yíng)生活，培養學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力，增強學(xué)生的國防意識、組織紀律觀(guān)念和集體主義思想;
2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識和技能，提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);
3、通過(guò)體驗軍營(yíng)生活，加強學(xué)生的組織性、紀律性，培養集體榮譽(yù)感和為集體爭光的競爭意識，為學(xué)生的健康成長(cháng)和年級、班級的建設發(fā)展奠定良好的基礎。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：長(cháng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗中學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月20日—8月25日
四、參與人員
長(cháng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長(cháng)郡AP中心20xx級全體學(xué)生
五、組織機構及部門(mén)職責
組 長(cháng)：徐鐵剛、向 星
副組長(cháng)：黃 寧、何 俊
軍訓總負責：王君峰
管理組成員：楊小華、魏 燕、胡 頌、初一全體班主任
軍事訓練組：素質(zhì)教育基地全體教官
廣播操訓練組：初一年級組體育老師
安全保衛組：劉新藩等校警
后勤服務(wù)組：魏建暉、黃建國、王金平、蔡 佳
醫 務(wù) 組：左紅霞、譚 沫
宣 傳 組：胡承志、李珩、袁 婷、語(yǔ)文老師5人
活動(dòng)組織組：楊小華、周 薇、周 立、魏 燕、胡 頌
學(xué)生常規管理組：魏 燕、胡 頌、李 娟及全體教官、全體班主任
學(xué)生住宿管理組：劉輝梅、魏 燕、胡 頌、全體教官及班主任
國歌、校歌教唱：張慧敏、周 瑩
六、活動(dòng)內容
1、校史教育和中學(xué)生行為規范學(xué)習;
2、軍事訓練，掌握基本的軍事知識和技能;
3、體驗軍營(yíng)生活，增強國防意識，了解和學(xué)習軍人的優(yōu)秀品質(zhì);
4、跑操訓練;
5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記;
6、每人寫(xiě)2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓簡(jiǎn)報》通訊稿;
7、寫(xiě)一篇軍營(yíng)生活體驗報告(含填寫(xiě)總結鑒定表);
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案5
夏令營(yíng)宗旨：
1、豐富學(xué)生的暑期生活，調節學(xué)生的學(xué)習方式；
2、鍛煉口語(yǔ)表達，提升英語(yǔ)交流的興趣和能力；
3、學(xué)習了解美國語(yǔ)言、文化，拓展國際視野；
4、提供交流展示平臺，結識優(yōu)秀學(xué)習伙伴。
夏令營(yíng)特色：
1、 全程英語(yǔ)：英語(yǔ)將貫穿夏令營(yíng)活動(dòng)始終，體現地道的美語(yǔ)風(fēng)格。
2、 快樂(lè )英語(yǔ)：讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習和感悟英語(yǔ)，提升英語(yǔ)興趣。
3、 外教授課：聘請美國外教上課，授課、主持活動(dòng)等均由外教進(jìn)行，中方優(yōu)秀英語(yǔ)老師擔任班主任，協(xié)助外教開(kāi)展教學(xué)與活動(dòng)，確保師生相互順暢溝通和活動(dòng)順利實(shí)施。
4、 強化口語(yǔ)：超越課本，瘋狂英語(yǔ)。將口語(yǔ)訓練和美國文化習俗等內容融入輕松愉快的師生互動(dòng)中。
5、 寓教于樂(lè )：上午上課，下午活動(dòng)，教學(xué)形式生動(dòng)活潑，活動(dòng)項目豐富有趣，輕松愉快，愉悅身心，快樂(lè )成長(cháng)。參加奧運北京夏令營(yíng)的同學(xué)后六天將去北京旅游。
夏令營(yíng)營(yíng)地： xxxx外語(yǔ)學(xué)校（北京）
時(shí) 間： 20xx年7月15日至7月29日
營(yíng)員組成： 小學(xué)3年級以上學(xué)生均可報名參加
收費及其它：
1、 “快樂(lè )英語(yǔ)”夏令營(yíng)每人交1500元人民幣（包括景點(diǎn)門(mén)票、車(chē)費、吃住費、外教教育費）。在校學(xué)生和已交學(xué)位預定金的學(xué)生優(yōu)惠600元人民幣；
奧運北京夏令營(yíng)每人交1900元人民幣（包括景點(diǎn)門(mén)票、車(chē)費、吃住費、外教教育費）。
2、 本次夏令營(yíng)7月15日晚18：00點(diǎn)前報到，7月29日下午回家。
學(xué)生家長(cháng)需要自行安排接送學(xué)生，學(xué)校不負責接送學(xué)生；
3、 學(xué)校統一發(fā)夏令營(yíng)短衫兩件，太陽(yáng)帽一頂；
4、 自帶換洗衣服2套、折疊傘、塑料水杯、雙肩背包，洗漱用品、衛生用品、拖鞋等，要穿舒適的旅游鞋，不允許貴重物品，可以攜帶不太貴重的照相機、電話(huà)卡、300元以下的零用錢(qián)；
5、 營(yíng)員可帶少許暈車(chē)藥、創(chuàng )可貼、消炎藥。
6、 學(xué)校聯(lián)系新聞媒體報道本期夏令營(yíng)。
營(yíng)員守則：
1、所有師生在任何場(chǎng)合都盡可能說(shuō)英語(yǔ)，盡力避免講漢語(yǔ)，共同營(yíng)造純凈英語(yǔ)環(huán)境。
2、注意與外教、班主任和生活老師及營(yíng)員間的友好溝通。
3、遵守夏令營(yíng)的作息時(shí)間，注意安全、講究衛生，學(xué)會(huì )自我照顧和自我保護。
4、出現任何問(wèn)題，請于第一時(shí)間向班主任或生活老師匯報，若有事須向班主任或生活老師請假。
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案6
我校是“江蘇省拔尖創(chuàng )新人才培養實(shí)驗學(xué)�！�、“南京大學(xué)創(chuàng )新型人才培養戰略合作伙伴”、“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng )新型人才的培養路徑，提升廣大青少年的創(chuàng )新素養，我校與南京大學(xué)、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營(yíng)。
一、實(shí)施目標
充分發(fā)揮高等院校創(chuàng )新人才培養的資源優(yōu)勢，通過(guò)組織青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )新思維、科學(xué)素養、人文素養。
1.激發(fā)創(chuàng )新潛能。培養創(chuàng )新精神、創(chuàng )新思維，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )造力，激發(fā)創(chuàng )新潛能。
2.培養學(xué)科特長(cháng)。在科技創(chuàng )新、數學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長(cháng)，提高學(xué)習興趣，培養進(jìn)取心。
3.提高學(xué)習能力。提高科學(xué)素養、人文素養，激發(fā)學(xué)習的`熱情，培養學(xué)生自主學(xué)習、自主思考、合作探究的能力。
4.提升團隊精神。培養學(xué)生的團隊合作精神，提高溝通融合的能力，增強抗挫折和突破能力，感受分享的樂(lè )趣。
二、營(yíng)員名額
本期夏令營(yíng)擬招收營(yíng)員150名左右。以上名額，將分配至丹陽(yáng)市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎上，我校組織評委會(huì )對學(xué)生的申請材料進(jìn)行審核，合格者獲得營(yíng)員資格。
三、報名與推薦
(一)報名條件
1.具有丹陽(yáng)市學(xué)籍的初一年級學(xué)生;
2.德智體美全面發(fā)展，文化成績(jì)優(yōu)秀;
3.在科技創(chuàng )新、數學(xué)思維、信息學(xué)、生物學(xué)等某一方面有一定的特長(cháng);
4.學(xué)生本人自愿，家長(cháng)同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦。
(二)報名程序
1.個(gè)人申請：填寫(xiě)《20xx年“青少年科技夏令營(yíng)”報名表》，表格請從省丹中網(wǎng)站下載。
2.學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據分配名額，推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，并在校內公示不少于三日。
3.報名手續：由所在學(xué)校統一到我校辦理報名手續。報名時(shí)應交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學(xué)校報名匯總表”、獲獎證書(shū)原件及復印件。同時(shí)，交同底免冠二寸照片兩張。
(三)報名時(shí)間
1.個(gè)人申請：6月21—23日
2.學(xué)校推薦：6月24—27日;
3.辦理報名手續：6月28日;
4.資格審核：6月29—30日;
5.公布營(yíng)員名單：7月5日前。
四、組織形式與安排
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月9-16日(一周時(shí)間)。
2.活動(dòng)內容：在注重夯實(shí)創(chuàng )新基礎的同時(shí)，以興趣與能力為依據，分別開(kāi)展科技創(chuàng )新、數學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓。
3.活動(dòng)形式：赴南京大學(xué)等高校參觀(guān)，聽(tīng)專(zhuān)家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開(kāi)展科技創(chuàng )新基礎知識培訓，等等。
五、其他
本次夏令營(yíng)系公益型活動(dòng)，參觀(guān)、培訓活動(dòng)不收取費用�；顒�(dòng)期間，食宿費、交通費用自理。家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生可在報名時(shí)提出書(shū)面申請，我校審核通過(guò)后可以予以補助。
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)時(shí)間：
7月8日-8月3日(暫定，會(huì )根據學(xué)校終究確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調，開(kāi)始時(shí)間預計前后浮動(dòng)三天左右)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
麥地小學(xué)
麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮金河鄉麥地村。當地是山區，麥地村可以說(shuō)是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均往村外就讀。學(xué)校是土屋子有兩所屋子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個(gè)，二年級有15個(gè)。當地居民主要是彝族說(shuō)的也主要是彝族語(yǔ)言。
三、活動(dòng)主題：
走進(jìn)麥地，播種陽(yáng)光
四、活動(dòng)設計安排：
(一)7月8日----隊員集合于成都動(dòng)身至學(xué)校。
(二)7月9日至10日：隊員交換，熟習當地環(huán)境
1、隊員之間彼此熟習和交換，隊員自我先容，交換個(gè)人支教行動(dòng)初衷和對公益活動(dòng)的看法，和團隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(cháng)與公益行動(dòng)。
2、與當地村民交換，熟習當地社會(huì )與生活環(huán)境。
(三)7月11日----12日夏令營(yíng)活動(dòng)預備
1、全部隊員教案試講，教學(xué)討論交換預備會(huì )
2、走訪(fǎng)宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、愛(ài)好課分班
(四)7月13日----8月2日夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間
上午文化課，下午為愛(ài)好課
時(shí)間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀態(tài)，發(fā)現學(xué)生存在題目，夯實(shí)基礎，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習及心理上的困惑，發(fā)掘學(xué)生潛能，關(guān)注落后生，建立學(xué)生自信心)
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現普遍存在題目，發(fā)現各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與冷假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2.積極引導學(xué)生養成良好學(xué)習習慣，夯實(shí)基礎;引導學(xué)生發(fā)展愛(ài)好，拓寬知識面。
3.幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內容，保證效果，同時(shí)預備匯報演出。8月2日上午：文藝聯(lián)歡;下午：活動(dòng)總結分享
(五)8月3日離開(kāi)學(xué)校，返回成都
五、活動(dòng)意義：
1.培養學(xué)生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力，講授相干學(xué)習技能，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和思惟方式;
2.培養學(xué)生的愛(ài)好愛(ài)好，發(fā)掘學(xué)生的潛能，并建立他們的自信心和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度;
3.指導學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生全面綜合素質(zhì);
4.通過(guò)志愿者實(shí)地考察走訪(fǎng)當地學(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟狀態(tài)和在校期間表現，為進(jìn)一步在當地展開(kāi)工作奠定基礎。
六、活動(dòng)預期效果：
1.讓孩子們完成暑假作業(yè)，把握學(xué)習技能，養成良好學(xué)習習慣;
2.培養孩子們的愛(ài)好愛(ài)好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們建立自信心;
3.培養孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交換;
4.教授孩子英語(yǔ)平常用語(yǔ)，糾正他們的英語(yǔ)發(fā)音;
5.學(xué)生在學(xué)習科技文化知識、在愛(ài)好課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng);
6.關(guān)注之前來(lái)參加支教活動(dòng)孩子的變化情況，做好記錄和總結，作為今后教學(xué)方案制定的根據。
7.對當地貧困家庭孩子的情況進(jìn)一步的了解，并具體登記注冊，通過(guò)團隊向社會(huì )愛(ài)心人士需求幫助。
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案8
旨在透過(guò)青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過(guò)他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見(jiàn)所聞，小記者采訪(fǎng)寫(xiě)作夏令營(yíng)融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內容豐富。外出采訪(fǎng)與專(zhuān)業(yè)培訓相結合，采訪(fǎng)深圳名企游覽著(zhù)名景觀(guān)，一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執教，內容豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作能力。
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂(lè )，外出采訪(fǎng)與培訓相結合
2、一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執教
3、采訪(fǎng)深圳名企，游覽著(zhù)名景觀(guān)，采訪(fǎng)實(shí)習內容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作能力
訓練對象：
陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生
開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：
新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間：
第一批7月19日——8月2日
第二批：8月3日——8月17日
具體安排：
第一天
上午：今天是你一段新生活的開(kāi)始，奔赴營(yíng)地，帶著(zhù)你的新奇與向往來(lái)吧!報到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續，安排食宿
下午：14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認負責人，營(yíng)員自由交流
第二天
上午：健康體能訓練，軍訓
下午：深圳電視臺著(zhù)名主持人、記者冬梅主講新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作基礎知識
晚上：興趣特長(cháng)大比拼
第三天
上午：健康體能訓練，軍訓
下午：一線(xiàn)記者講授新聞攝影知識
晚上：奧運故事會(huì )
第四天
上午：健康體能訓練，軍訓
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識
晚上：電影賞析
第五天
上午：健康體能訓練，軍訓
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上：奧運知識培訓
第六天
上午：采訪(fǎng)體工隊，感受深圳運動(dòng)員備戰奧運訓練現場(chǎng)，和世界冠軍面對面交流
下午：奧運實(shí)戰英語(yǔ)訓練
晚上：精彩奧運比賽回顧
第七天
上午：自由活動(dòng)，幸福團聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪(fǎng)輔導，主題的提練，綜合專(zhuān)業(yè)指導
第八天
上午：采訪(fǎng)前輔導，說(shuō)話(huà)的技巧，動(dòng)物的描寫(xiě)
下午：采訪(fǎng)光明農場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程，奶牛的飼養，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：興趣圖書(shū)閱覽
第九天
上午：南山尋古，采訪(fǎng)新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗團隊合作游戲
晚上：采訪(fǎng)前培訓，座談采訪(fǎng)會(huì )議采訪(fǎng)重要人物采訪(fǎng)的技巧
第十天
全天：參觀(guān)深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程，感受真正記者的工作生活，采訪(fǎng)深圳電視臺著(zhù)名主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪(fǎng)寫(xiě)作，一線(xiàn)記者現場(chǎng)指導
下午：奧運歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結交流前幾天的活動(dòng)感受;由著(zhù)名新聞人講解報紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報
晚上：形體訓練
第十三天
上午：參觀(guān)印刷廠(chǎng)，見(jiàn)證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀(guān)國內最大的歡樂(lè )主題樂(lè )園深圳歡樂(lè )谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區參與各類(lèi)活動(dòng)項目
第十五天
上午：參觀(guān)采訪(fǎng)深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì )，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂(lè )等
第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎狀，營(yíng)員話(huà)別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營(yíng)
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景：
在20xx年暑假來(lái)臨之際，為豐富轄區中小學(xué)生的暑期生活，進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人的思想道德建設工作，我太白社區秉承增長(cháng)知識，鍛煉能力，開(kāi)闊視野，陶冶情操的宗旨，大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以豐富青少年精神文化生活、提高青少年文明素質(zhì)為目標，以切實(shí)加強對青少年的關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)，讓孩子的父母在外工作安心，讓孩子的臨時(shí)家長(cháng)放心，讓孩子暑期過(guò)得舒心，特聯(lián)合中國獅子聯(lián)會(huì )陜西會(huì )員管理委員會(huì )慈善創(chuàng )業(yè)團隊籌辦“萬(wàn)能街坊·太白社區第三屆青少年暑期夏令營(yíng)活動(dòng)”，努力將社區未成年人的思想道德建設工作提高到一個(gè)新的水平。
二、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)全方位、多元化、立體化、直觀(guān)性的夏令營(yíng)活動(dòng)，讓學(xué)生們嘗試一種全新的生活體驗，使學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)、健康向上，獲得樂(lè )趣和幫助；
2.激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
3.了解自身優(yōu)點(diǎn)，積極客觀(guān)的看待缺點(diǎn)，提高自我認知，培養青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
4.培養孩子的創(chuàng )新思維、組織能力、人格魅力的展現
5.陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔煉團隊。
6.讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)青少年，親近青少年，讓人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，讓青少年不再孤單和寂寞。
三、活動(dòng)主題：
1.“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”
2.“為愛(ài)上色，圓你童夢(mèng)”
四、活動(dòng)對象：轄區中小學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月——20xx年x月
六、組織機構
1.主辦單位：xxxx
承辦單位：xxx
2.領(lǐng)導小組：xxx
3.工作分工：xxx
�。�1）日常管理組:
組 長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組 員：xxx
任 務(wù)：夏令營(yíng)工作人員的協(xié)調與安排。
�。�2）宣傳組:
組 長(cháng)：xxx
任 務(wù)：xxx
1、宣傳布置：準備好歡迎詞，標語(yǔ)、橫幅、彩旗等。
2、咨詢(xún)接待：新生入營(yíng)接待，領(lǐng)導、家長(cháng)接待。
3、信息報道撰寫(xiě)、圖片采集、視頻資料拍攝等
�。�3）報名登記組:
組 長(cháng)：xxx
組 員：xxx
1.任 務(wù)：新生報到、編班、注冊，數據統計
2.報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則。
3.報名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(cháng)指導下選擇報名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報名表格，家長(cháng)同意簽字。
�。�4）物料籌備管理組：
�。�5）活動(dòng)策劃、實(shí)施組
組 長(cháng)：xxxx
組 員：xxxx
�、僮飨才�、教學(xué)活動(dòng)安排、場(chǎng)地安排；
�、谙牧顮I(yíng)教學(xué)、活動(dòng)編排與協(xié)調，夏令營(yíng)工作人員考勤登記；
�。�6）外聯(lián)接待組：
�。�7）應急安全組
�。�8）后勤保障組
組 長(cháng)：xxx
組 員：xxx
七、活動(dòng)形式及內容：
1.安全防災集訓營(yíng)
活動(dòng)背景：安全事故給正在成長(cháng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。由于家長(cháng)常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對孩子人身安全的教育。沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問(wèn)題已不容忽視。
活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò )以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實(shí)體驗與正確反應做法。邀請專(zhuān)業(yè)護士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習興趣。要求專(zhuān)業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運動(dòng)會(huì )形式模擬逃生現場(chǎng)及正確滅火方法，對其處理相應的事件有很大的幫助。
2.仲夏“循環(huán)我們的愛(ài)”
活動(dòng)背景：我們想讓參加夏令營(yíng)的青少年們懂得用自己的力量回饋社會(huì )，讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫助的山區的貧困兒童，循環(huán)我們的愛(ài)。
活動(dòng)形式：手繪環(huán)保袋，義賣(mài)環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì )把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)，第一宣揚環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái)，第二是宣揚大家的愛(ài)心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì )將環(huán)保袋義賣(mài)所得的善款以的營(yíng)員的名義來(lái)認捐一批愛(ài)心書(shū)包，由活動(dòng)主辦方負責把愛(ài)心書(shū)包漂流到急需的山區兒童。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛(ài)心一樣一直循環(huán)著(zhù)。
3.我愛(ài)我的家
活動(dòng)背景與目的：和諧的.家庭氛圍是孩子健康成長(cháng)的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。通過(guò)各種形式親子活動(dòng)，加強雙方的交流，讓家庭充滿(mǎn)愛(ài)。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛(ài)升華，另一面還可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子們，使他們覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。讓平時(shí)因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員與孩子有一次親近的機會(huì )，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。
活動(dòng)亮點(diǎn)：我們用明信片的方式給孩子們創(chuàng )造一個(gè)向父母吐露心聲的機會(huì )，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽(tīng)到“連心之音”。通過(guò)孩子的繪畫(huà)和文字，拉近他們與思念的親人、朋友的距離，記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài)，形式新穎。
�。�1）連心之音——我想對你說(shuō)“愛(ài)你”
形式：讓孩子用自己的繪畫(huà)和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現出來(lái)，寫(xiě)給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱。
�。�2）生活光影——父母的一天
形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問(wèn)題其對進(jìn)行采訪(fǎng)，并攝錄其一天的生活過(guò)程。
4. “為愛(ài)上色，圓你童夢(mèng)”——文藝匯演
活動(dòng)背景目的：一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng)，為了讓廣大營(yíng)員有一個(gè)深刻的暑期生活，在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì )與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛(ài)上色，圓你童夢(mèng)”的演出，讓家長(cháng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。
活動(dòng)形式：搭建舞臺，精心安排文藝節目，使這場(chǎng)演出充滿(mǎn)歡笑與快樂(lè )，拉近家長(cháng)與孩子們的距離，讓其他觀(guān)眾有心靈的觸動(dòng)。
5．我運動(dòng)，我快樂(lè )
開(kāi)展籃球、乒乓球等球類(lèi)運動(dòng)，教學(xué)生們基本的動(dòng)作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動(dòng)，把奧運會(huì )精神送到我們可愛(ài)的學(xué)生中間去。做游戲，通過(guò)學(xué)習，教一些簡(jiǎn)單游戲。
6. “小小拼詞王”英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)目標：拼讀小學(xué)階段600個(gè)以上的單詞，掌握單詞拼讀技巧，學(xué)會(huì )快速拼單詞。
7. “小小表演家”-----未來(lái)天使
活動(dòng)時(shí)間：11天，7月1日-7月12日，7月13
活動(dòng)安排：獨一無(wú)二的我，我是快樂(lè )表演家，表演達人秀，劇場(chǎng)大主角等
活動(dòng)目標：培養自信，樂(lè )觀(guān)，勇于表現的孩子
8：科技創(chuàng )想夏令營(yíng)
活動(dòng)目標：通過(guò)趣味的科學(xué)實(shí)驗，讓孩子對科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣。
9.集結號
活動(dòng)項目：隊列訓練、軍體拳、學(xué)條令、唱軍歌、轉移陣地、緊急集合、懂得避險、地震自救與救護常識。
10. 主題：“踐行孝道”。
《孝經(jīng)》曰：“孝，德之本也，教之所由生也”�；顒�(dòng)以當今青年心靈缺失及相關(guān)問(wèn)題為背景，以中國優(yōu)秀傳統文化為指導,以高揚“孝道”為主題，以提升人倫道德、凈化世人心靈、構建和諧社會(huì )為目的，以青年喜聞樂(lè )見(jiàn)的教育形式為載體，努力為青年思想教育提供校外課堂和重要補充，為和諧社會(huì )建設、道德重構和圓成中國夢(mèng)提供不可替代的正能量。
設專(zhuān)題講座：
傳統文化《孝經(jīng)》
孝道公案《二十四孝》
孝道實(shí)踐《孝道的禮儀》
孝道典型《孝星現身說(shuō)孝》
奉獻愛(ài)心（參觀(guān)敬老院）
孝道影視（地球公民）
說(shuō)孝談道（小組討論）
11.文明進(jìn)社區，小小義工在行動(dòng)——清洗“牛皮廯”活動(dòng) 參加人員：社區青少年
活動(dòng)內容：開(kāi)展清洗“牛皮廯”活動(dòng)，深入轄區宣揚文明。
活動(dòng)目的：通過(guò)體驗活動(dòng)，讓青少年感受到了城市管理的重要和艱辛、真正體會(huì )到了“社區是我家、美化靠大家”，促成他們有意識注意糾正自己的不文明行為，并將這種意識傳遞到學(xué)校周?chē)瑢W(xué)中，傳遞到家庭中感染自己的親人，鞏固創(chuàng )文成果。
12.我愛(ài)書(shū)香，快樂(lè )閱讀——讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)
時(shí)間：
地點(diǎn)：社區文圖書(shū)室
組織形式：社區組織
參加人員：社區青少年
活動(dòng)內容：在暑假期間組織廣大青少年或動(dòng)員家長(cháng)帶子女到社區閱覽室參觀(guān)學(xué)習和借閱圖書(shū)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)和學(xué)習氛圍。
活動(dòng)目的：通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使青少年提高閱讀興趣，多讀好書(shū)，增強愛(ài)國情愫。
13.青少年知識競賽
活動(dòng)目的：進(jìn)一步普及法律、科普、衛生知識，營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(cháng)、預防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養成知法、懂法、守法、護法的習慣。
活動(dòng)形式：組隊進(jìn)行比賽。
八、經(jīng)費預算。
九、預期效果及展望:
培養孩子的心智成長(cháng)，通過(guò)團體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案10
暑期將至，精彩在中心!xx社區中心將在暑假舉辦"夏日七彩假期"社區夏令營(yíng)，不用走出家門(mén)，在社區內就能給孩子參與豐富多彩、精彩紛呈的暑期活動(dòng)。為解決社區內兒童及青少年暑期照顧問(wèn)題，xx中心整合多樣資源開(kāi)展更豐富的暑期活動(dòng)，解決您照顧孩子的壓力。具體內容如下
七彩興趣班
對社區青少年進(jìn)行興趣培養，開(kāi)拓青少年的科學(xué)視野，提升青少年的學(xué)習興趣，提高社區青少年的文化素質(zhì)。擬定的活動(dòng)內容有：
"書(shū)情畫(huà)意"書(shū)畫(huà)社：學(xué)習書(shū)法與水墨畫(huà)等，并且開(kāi)展pop海報學(xué)習與制作活動(dòng);
"舞動(dòng)時(shí)刻"舞蹈培訓班：開(kāi)展現代舞、民族舞等各種舞蹈的學(xué)習(根據所有參與者的學(xué)習能力情況確定學(xué)習內容);
手藝坊：粘土、輕粘土、陶土等的手工創(chuàng )作，多彩中心;
普通話(huà)學(xué)習班：開(kāi)展普通話(huà)歷史教育，全拼打字學(xué)習、普通話(huà)發(fā)音學(xué)習;
英語(yǔ)愛(ài)好者小組：培養社區內青少年兒童的英文能力，包括認識英文使用的空間范圍，發(fā)展歷史，學(xué)習及表演英語(yǔ)舞臺劇;
電腦愛(ài)好者小組：學(xué)習電腦使用的基本技能(包括信息搜索訓練，拼音打字練習，圖片修飾等)，開(kāi)展文檔處理，簡(jiǎn)報制作，以及拼音打字比賽等活動(dòng)，讓青少年兒童認識到電腦除了用來(lái)游戲外也有其它用途。
經(jīng)典童聲合唱班：學(xué)習演唱經(jīng)典兒童歌曲，訓練二重唱等合唱技巧，形成社區青少年兒童的合唱表演團隊;
主持人訓練班：訓練主持的技巧、主持的臺風(fēng)等，學(xué)做小主持，中心將提供主持的機會(huì );
神奇實(shí)驗室：組織社區青少年在中心的青少年室進(jìn)行"神奇有趣"的物理與化學(xué)實(shí)驗，培養大家的好奇心與鉆研意識;
數獨游戲在線(xiàn)：學(xué)習"數獨"游戲，通過(guò)在中心電腦室進(jìn)行數獨游戲的在線(xiàn)學(xué)習，訓練參與者的分析推斷能力等邏輯思維;
籃球愛(ài)好者小組：中心將結合暑期社區籃球賽開(kāi)展青少年籃球愛(ài)好者小組(需準備籃球一個(gè))。
乒乓球愛(ài)好者小組：中心將邀請專(zhuān)業(yè)人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍，擊球等基本動(dòng)作以及對戰訓練(需準備乒乓球拍一只及乒乓球五個(gè))。
羽毛球愛(ài)好者小組：中心邀請專(zhuān)業(yè)的羽毛球老師前來(lái)授課羽毛球的基本技能。包括握拍，擊球等基本動(dòng)作以及對戰訓練(參與者需準備羽毛球拍一只，羽毛球至少五個(gè))
"愛(ài)生活"生活技能小組
提升青少年的生活技能，增添其生活的趣味性。擬定的活動(dòng)內容有：
下午3點(diǎn)3"嘆"茶餐：中心暑期會(huì )組織社區老人及志愿者資源帶領(lǐng)社區青少年在中心廚房進(jìn)行食品的手工制作，如小餅干、蛋糕、甜品、茶點(diǎn)等，配上各類(lèi)花茶，共享暑期的"嘆"茶時(shí)光;
創(chuàng )意生活手工坊：發(fā)掘社區青少年的創(chuàng )意，帶動(dòng)其利用生活中的舊廢物品進(jìn)行各類(lèi)小手工的創(chuàng )作;
生活常識教育講座：開(kāi)展溺水，傷口包扎等急救、自救、安全教育，并組織參與者搜尋社區安全隱患，制作社區公共場(chǎng)所安全告示牌;
"有愛(ài)社區人"社區青少年志愿服務(wù)
加入xx志愿小隊：中心將開(kāi)展"東莞探尋"活動(dòng)，帶領(lǐng)參與者(及家長(cháng))"探尋"本市區范圍內包括東莞圖書(shū)館、科技館、博物館、展覽館、青少年宮等為青少年提供各類(lèi)服務(wù)的公共活動(dòng)空間，幫助社區青少年及新莞人了解生活的城市，拓展青少年的生活與學(xué)習空間。中心還將開(kāi)展社區環(huán)保小隊：與大學(xué)生哥哥姐姐開(kāi)展社區內環(huán)保宣傳海報制作，參觀(guān)社區內環(huán)保相關(guān)企業(yè)，開(kāi)展環(huán)境保護知識訓練等環(huán)境保護志愿活動(dòng)。
除此之外，你還可以通過(guò)qq，短信方式等向中心提出您的寶貴意見(jiàn)。
加入xx社區中心qq群：2926xxxx
xx社區綜合服務(wù)中心：152203xxxxx
以上活動(dòng)無(wú)報名費用，部分特殊要求的興趣小組除外(如籃球，乒乓球，羽毛球等。中心為外出參與活動(dòng)的青少年提供保險。
備注：此次報名為預報名，中心會(huì )根據各個(gè)活動(dòng)(興趣班)的報名情況，以及志愿者老師的招募情況，再決定是否開(kāi)班，請務(wù)必填報完整你的聯(lián)系方式，中心將在暑假開(kāi)始后通知你是否報名成功!
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月~8月(暑期)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區綜合服務(wù)中心
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
為充分發(fā)揮市中小學(xué)教育實(shí)踐基地在實(shí)施素質(zhì)教育、加強未成年人思想道德建設和全面育人工作中的重要作用，經(jīng)研究決定，20xx年暑假期間基地繼續組織開(kāi)展主題夏令營(yíng)活動(dòng)。對參加夏令營(yíng)活動(dòng)的中小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統美德和時(shí)代精神相結合的教育，提高適應社會(huì )、獨立生活的能力，學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系，培養團隊協(xié)作精神，豐富假期生活，開(kāi)闊視野，提高學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的綜合能力，積極引導學(xué)生開(kāi)展自然觀(guān)察、社會(huì )考查、科學(xué)探究、參觀(guān)游學(xué)等自主學(xué)習活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容及營(yíng)地
1. “勵志明天 游學(xué)北京” --北京夏令營(yíng)
2. “品中原文化，覽美麗風(fēng)光”--河南夏令營(yíng)
3. “觀(guān)暴雨山洪、戲水上樂(lè )園”--橫店安吉夏令營(yíng)
三、開(kāi)營(yíng)時(shí)間
7月上旬
四、參加對象及條件
身體健康，有較強組織紀律性的市小學(xué)三年級以上的在籍中小學(xué)生。
五、報名原則及方法
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則。
報名辦法：
1.自愿參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，在家長(cháng)指導下選擇報名參加一個(gè)營(yíng)地的活動(dòng)。
2.學(xué)生填寫(xiě)報名表格，家長(cháng)簽字，6月20日--23日在市青少年活動(dòng)中心（揚子公園盛成廣場(chǎng)旁）交費報名,或由學(xué)校集體組織報名,統一交費。
3.報名時(shí)需提供學(xué)生本人身份證或戶(hù)口簿復印件和兩張一寸照片（照片反面要寫(xiě)上姓名）。
4、基地統一開(kāi)具正規票據，在家長(cháng)領(lǐng)取營(yíng)服時(shí)帶回。
六、有關(guān)要求
1.各學(xué)校要高度重視，大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛(ài)國主義的教育，又能陶冶情操，增強獨立生活的能力。
2、報名學(xué)生較多的學(xué)校要精心組織，明確責任，選派責任心強、有組織能力、能吃苦的教師擔任輔導員（按師生比1：20安排教師）。
3、素質(zhì)教育實(shí)踐基地、承辦旅行社和相關(guān)學(xué)校輔導員要高度重視夏令營(yíng)活動(dòng)的安全，制定安全工作預案，層層明確責任人，把安全工作落實(shí)到每個(gè)部位，每個(gè)環(huán)節，確保學(xué)生全程安全。
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案12
孩子放暑假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養成“電腦迷”；讓他自由活動(dòng)，又怕他出現安全隱患。如何減輕負擔，讓孩子度過(guò)一個(gè)飽滿(mǎn)而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂(yōu)心難題。經(jīng)鄉黨委會(huì )研究決定。分別在全鄉4個(gè)片區選擇**村、***村、***村、***村、***村和鄉區美術(shù)培訓班作為集中開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)的辦學(xué)地點(diǎn)。其他村隊可將參加夏令營(yíng)活動(dòng)的青少年集中送往以上幾個(gè)集中辦學(xué)地點(diǎn)。
一、活動(dòng)概述
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日---xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：各承辦村隊文化室
活動(dòng)主題：“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂(lè )成長(cháng)”
主辦單位：各承辦村隊黨支部、村委會(huì )
承辦單位：各承辦村隊住村工作組
活動(dòng)對象：xxx鄉青少年、住村干部、志愿者
二、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：村黨支部書(shū)記
副組長(cháng)：村黨支部副書(shū)記、工作組組長(cháng)
組員：村兩委班子其他成員、工作組成員
三、活動(dòng)內容及形式：
本次夏令營(yíng)活動(dòng)除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練等日常教學(xué)外，還針對當前國家時(shí)事政策和社會(huì )焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系特色活動(dòng)如下：
1、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂(lè )成長(cháng)”夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日---xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：文化室
活動(dòng)內容：各承辦村隊自行組織青少年舉辦開(kāi)營(yíng)儀式，開(kāi)營(yíng)儀式報組織辦、宣傳辦。
2、“童心、創(chuàng )想”少兒繪畫(huà)比賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日上午11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：文化室
活動(dòng)內容：為豐富村隊青少年暑假生活，結合夏令營(yíng)開(kāi)展繪畫(huà)比賽，讓孩子們用自己手中的彩筆描繪出對美好生活的向往。
3、“小小環(huán)境觀(guān)察員”
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日---xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：各承辦村隊自行組織
活動(dòng)內容：以夏令營(yíng)為契機組織安排村隊青少年做一些力所能及的衛生活動(dòng)，不僅美化環(huán)境，同時(shí)通過(guò)這一舉動(dòng)讓孩子們了解環(huán)境衛生室和每個(gè)人都息息相關(guān)的，只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)力量就會(huì )有大的改變。
4、奇思妙想手工藝展示
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月25日上午11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：鄉黨政辦公樓三樓
活動(dòng)內容：通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦發(fā)揮想象力，拓展孩子的思維和想象力。提高創(chuàng )新意識。
5、假期小課堂-我們一起讀“國學(xué)”
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日---xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：文化室
活動(dòng)內容：讓孩子了解國學(xué)文化，知禮達義、志存高遠，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德勢在必行，夏令營(yíng)開(kāi)展學(xué)國學(xué)活動(dòng)即讓孩子認識傳統國學(xué)的魅力，也讓孩子樹(shù)立感恩的心。
6、“反對邪教 崇尚科學(xué)”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月28日-8月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：文化室
活動(dòng)內容：通過(guò)此次活動(dòng)，達到讓青少年認清邪教本質(zhì)、自覺(jué)抵制邪教的目的。培養青少年的愛(ài)國主義精神，增強社會(huì )責任感。明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區別。
7、講故事比賽
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日上午11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：鄉黨政辦公樓三樓
活動(dòng)內容：通過(guò)開(kāi)展講故事比賽提高孩子的語(yǔ)言表達能力和心理素質(zhì)。
8、 中國夢(mèng).放飛夢(mèng)想----才藝大賽
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日上午11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：文化室
活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過(guò)才藝展示樹(shù)立自信使他們在假期實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、告別陋習、提高素質(zhì)，進(jìn)一步接受社會(huì )教育和思想教育，完善假期教育，度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康文明、安全愉快的假期。
9、流動(dòng)的書(shū)桌-走進(jìn)大自然
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日上午11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：文化室
活動(dòng)內容：為讓孩子們了解自己生活的這片土地的歷史發(fā)展和人文知識，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大自然、博物館等，開(kāi)闊孩子的視野，讓孩子更加了解家鄉，熱愛(ài)家鄉。
10、軍營(yíng)里的綠衣天使
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日下午17:00-18:00
活動(dòng)地點(diǎn)：鄉派出所
活動(dòng)內容：通過(guò)對軍人們生活環(huán)境和習慣的參觀(guān)觀(guān)察，讓孩子了解到整潔的重要性，從中能學(xué)習，自我對比，培養孩子良好的生活作風(fēng)。
11、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂(lè )成長(cháng)”夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日上午11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：鄉黨政辦公樓三樓
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)內容
1.進(jìn)入3D打印實(shí)驗室進(jìn)行3D打印創(chuàng )業(yè)設計實(shí)操體驗;
2.專(zhuān)家做有關(guān)3D打印的學(xué)術(shù)報告;
3.三維數據建模體驗;
4.創(chuàng )新能力拓展訓練;
5.研討活動(dòng);
6.夏令營(yíng)藝術(shù)沙龍。
(二)時(shí)間安排
3D打印暑期夏令營(yíng)將于20xx年6月15日至6月23日在我校舉辦，夏令營(yíng)分三期：
第一期6月15日到17日
第二期6月19日到21日
第三期6月21日到23日
(三)食宿安排
住宿、用餐均在新鄉學(xué)院校內。
二、費用
1.學(xué)校負責承擔報銷(xiāo)外地市的學(xué)生城際間的交通費用;
2.學(xué)校負責夏令營(yíng)隊員在校期間的食宿費用。
三、報名方式
1.登錄網(wǎng)站主頁(yè)下載報名登記表;
2.填寫(xiě)好表格發(fā)送至郵箱：i3d@xxu.edu.cn，郵件主題為：學(xué)校名稱(chēng)+個(gè)人姓名.
四、錄取方式
夏令營(yíng)每期營(yíng)員100人，按報名先后順序擇優(yōu)錄取。
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