少先隊禮儀活動(dòng)總結
有總結才會(huì )有進(jìn)步，才會(huì )有提高，總結也是不斷提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的一項工作。下面小編為大家帶來(lái)少先隊禮儀活動(dòng)總結（精選20篇）供大家參考！
少先隊禮儀活動(dòng)總結1
少先隊工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨新挑戰，我們一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。在過(guò)去的一學(xué)年里，我擔任我校少先隊大隊輔導員工作，堅持以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規范、創(chuàng )特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng )新觀(guān)念，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，使少年兒童在少先隊組織中健康成長(cháng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)�，F總結如下：
一、堅持抓好常規教育，促使自身建設上新臺階。
1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)師生共同主持、參與的國旗下講話(huà)，使隊員受到一次又一次的教育。
2、堅持教育監督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。成立“綠色校園護衛隊”，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導一起，共同檢查清潔區和教室的衛生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據之一，使校園保持潔、齊、美。
二、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
認真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。
三、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。具體活動(dòng)如下：
1、為了幫助學(xué)生們增強行為規范意識，培養良好的行為習消除生活中尊在的不良行為習慣，提高同學(xué)們的道德素養，于20xx年2月26日至28日學(xué)校所有教師在每課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行為期3天的思想教育工作。此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了老師和同學(xué)們之間的師生之情，更有效滲透了對學(xué)生好習慣培養的教育。幫助同學(xué)樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步加強了文明校園的形成。
2、20xx年3月5日下午學(xué)校舉行了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。典禮上，升旗儀式莊嚴而有序，國旗冉冉升起在校園上空，全體師生都滿(mǎn)懷激動(dòng)和憧憬。開(kāi)學(xué)典禮在滿(mǎn)載著(zhù)全校師生希冀的同時(shí)，更吹響了向新學(xué)期進(jìn)軍的號角，讓我們滿(mǎn)懷激情，在新的學(xué)期共同努力。
3、20xx年3月5我校學(xué)生以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”為宗旨，提升自身的素養。在老師的帶領(lǐng)下去老年人活動(dòng)室打掃衛生，有的掃地，有的擦玻璃，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，終于使老年人活動(dòng)室煥然一新，將溫暖帶給了老人們。在活動(dòng)完之后，同學(xué)們紛紛表示要從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，以雷鋒叔叔為榜樣，爭做美德少年。
4、為了讓媽媽感受到孩子們的愛(ài)，讓媽媽的臉上綻放出會(huì )心的笑容。于20xx年3月7日開(kāi)展了“我讓媽媽露笑臉”的活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”活動(dòng)，拉近了學(xué)生和媽媽之間的關(guān)系，培養了學(xué)生孝敬父母的良好品德，形成良好家風(fēng)，促進(jìn)家庭和諧美滿(mǎn)。
5、20xx年3月12日為了給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，排除生活中存在的安全隱患，提高學(xué)生防火安全意識，跟派出所聯(lián)合，在學(xué)校舉行關(guān)愛(ài)生命的“珍愛(ài)生命遠離火災”消防知識講座。通過(guò)此次活動(dòng)，加強對師生員工的校園內安全防火意識，消除各種不安全火險隱患，保證校園安全。幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高避險能力，進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作。
6、為提高學(xué)生健康知識水平，使學(xué)生們有一個(gè)健康、安全、愉快的學(xué)習生活。3月17日，我校邀請鄉衛生院舉辦了小學(xué)生健康知識講座－春季傳染病預防知識。通過(guò)醫生的講座使在座的同學(xué)們提高了對傳染病的認識，了解了傳染病的特點(diǎn)，掌握了一些簡(jiǎn)單易懂的傳染病的癥狀。
7、為迎接全國第十九個(gè)“中小學(xué)生安全教育日”，20xx年3月24日以“強化安全意識，提升安全素養”為主題開(kāi)展防火災，防地震疏散逃生演練活動(dòng)、安全知識競賽活動(dòng)。
8、為了弘揚雷鋒精神，將雷鋒精神發(fā)揚光大，進(jìn)一步將雷鋒精神融入到日常生活之中，于20xx年3月26日開(kāi)展了“弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”的活動(dòng)。
9、20xx年4月4日下午，第三屆少代會(huì )在學(xué)校食堂召開(kāi)。這是我校少先隊組織的一次盛會(huì )，是全校廣大少先隊員的一件大喜事。該次少代會(huì )的勝利召開(kāi)，回顧并總結了以往少代會(huì )工作的不足之處和繼續積極開(kāi)展各項有利于少先隊員成長(cháng)的活動(dòng)，并明確了下階段我校少先隊工作的重點(diǎn)，使大家深刻認識到作為祖國未來(lái)的接班人，要自覺(jué)提高自身素質(zhì)，學(xué)好文化知識，學(xué)會(huì )怎樣做人，爭做合格小公民。
9、為緬懷先烈，教育引導廣大未成年人參與愛(ài)國主義教育活動(dòng)。4月9日積極組織學(xué)生開(kāi)展清明節以我的中國夢(mèng)為主題的“網(wǎng)上祭英烈”及慰問(wèn)復退軍人家屬活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”及慰問(wèn)復退軍人家屬活動(dòng)，不僅增強了孩子們的歷史使命感，民族責任心，還使他們更深刻地明白了今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我們不能夠忘記過(guò)去，要珍惜今天來(lái)之不易的生活，繼承革命傳統，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，創(chuàng )建美好家園。
11、為了增強學(xué)生的法制意識，加強未成年人的思想道德建設，構建和諧校園，的系列法制教育活動(dòng)。主題活動(dòng)領(lǐng)導小組的統一安排下，首先由校德育處組織給每個(gè)班主任下發(fā)了全國青少年普法教育法律知識競賽試題組織學(xué)生答題、評判，并將評比結果報至德育處進(jìn)行匯總。然后20xx年4月18日下午，組織3-6年級抽兩名的學(xué)生在會(huì )議室舉行了“弘揚法治精神，共筑中國夢(mèng)”主題知識競賽活動(dòng)。
12、20xx年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確定的第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”，為更好地營(yíng)造讀書(shū)氛圍，使學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，讓濃濃的書(shū)香伴隨學(xué)生健康成長(cháng)，開(kāi)展了多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生享受閱讀帶來(lái)的幸�？鞓�(lè )。
13、我校在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，發(fā)動(dòng)學(xué)生傳唱愛(ài)國歌曲，于4月25日下午順利地開(kāi)展了“歌唱五月紅太陽(yáng)”為主題的班級大合唱比賽活動(dòng)。為真正開(kāi)展好這項活動(dòng)我校進(jìn)行了多次訓練，活動(dòng)并邀請了學(xué)生家長(cháng)共同參與。這項比賽之所以圓滿(mǎn)成功，是領(lǐng)導關(guān)心指導的結果，是全體師生齊心協(xié)力的結果，這次活動(dòng)是全體師生受到了愛(ài)國教育，凝聚了人心唱出了正氣，唱出了和諧，對我笑的教育教學(xué)工作和校園文化建設起到了巨大的推動(dòng)作用，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動(dòng)力。
14、20xx年4月25日開(kāi)展以“孩子的快樂(lè )，家庭的幸�！睘橹黝}的家長(cháng)學(xué)校親子知識競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請了各年級學(xué)生家長(cháng)一起來(lái)參與，為家長(cháng)和孩子關(guān)系更近一步搭建的平臺。
15、為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的課余文化生活，慶祝五四青年節，我校與鄉團委于4月28日共同組織了此次足球聯(lián)賽，旨在進(jìn)一步激發(fā)大家的體育精神。在大家的熱烈期待中，比賽拉開(kāi)了序幕。通過(guò)此次足球比賽，不僅給學(xué)生提供增進(jìn)互相了解和溝通的機會(huì )，也進(jìn)一步提升了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感、培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感，更鍛煉和培養了學(xué)生的體育精神。
15、為深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì )精神，進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設，有針對性的做好各族少年兒童維護民族團結的宣傳教育，引導各族兒童跟隨時(shí)代步伐，追逐美好夢(mèng)想，在5月16日舉辦了“中國夢(mèng)·團結美”演講比賽。
16、為了加大環(huán)境保護日宣傳力度，倡導綠色理念，在全校營(yíng)造環(huán)境保護的氛圍。6月5日開(kāi)展了宣傳主題是“人人參與，創(chuàng )建綠色校園”大掃除活動(dòng)。此次活動(dòng)的舉辦讓更多人了解到環(huán)境，也更意識到環(huán)保的重要性同時(shí)也告知學(xué)生們6月5日是環(huán)保日，加強師生勞動(dòng)安全教育、環(huán)境衛生教育，樹(shù)立人人參與清潔、美化環(huán)境活動(dòng)，倡導文明健康的生活方式，努力打造清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
17、六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日，使孩子們充分感受到節日的快樂(lè )和成人對他們的關(guān)愛(ài)，體驗愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè )，我校在20xx年5月29日舉辦了“六一”藝術(shù)節文藝匯演。
18、20xx年6月12日開(kāi)展了六年級學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)，為六年的小學(xué)生涯畫(huà)上了一個(gè)完整的句號。
四、工作的不足，及以后的設想。
1、結合各項活動(dòng)，全面培養隊員行為規范。行為規范的培養是有利于隊員一生，行為規范的培養是隊部一項基礎性工作，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，但是其操作者還是落在大隊輔導員一個(gè)人身上，隊員們只是被動(dòng)地接受檢查，而沒(méi)有真正作為檢查的主體，也沒(méi)有真正意識到行規對自我的重要性。所以在今后的工作中應加強行常規檢測的反饋和公示，加強行常規教育的體驗性和力度是隊部自動(dòng)化建設的重點(diǎn)。
2、結合多方面的培訓和學(xué)習，全面提高中隊輔導員和隊干部的工作能力。在輔導員培訓方面，大隊部工作做得還不夠，沒(méi)有在學(xué)校形成一支“明星輔導員”的隊伍，而且在爭章版塊的輔導工作做的也不到位。
3、結合輔導員工作的定位，全面培養隊員自主能動(dòng)行性。主觀(guān)意志太強的我沒(méi)有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者·領(lǐng)路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，因此，在來(lái)年開(kāi)好一次由隊員自己做主的少代會(huì )，加強小隊自主化建設將是隊部工作的中心。
綜上所述，讓我切實(shí)感到一切工作順利的完成，在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè )的。愿來(lái)年大隊部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。
少先隊禮儀活動(dòng)總結2
4月7日，別開(kāi)生面的少先隊活動(dòng)課在金水區文化綠城小學(xué)拉開(kāi)了序幕。
在這次活動(dòng)中，少先隊活動(dòng)課貼近實(shí)際、貼近生活、貼近隊員。根據隊員的年齡特征，結合隊員的生活實(shí)際，科學(xué)規劃內容，改進(jìn)教育教學(xué)方法，寓教于樂(lè )�；顒�(dòng)是少先隊工作的生命線(xiàn)，在實(shí)施少先隊活動(dòng)課程中注重課內外、校內外優(yōu)勢互補，達到整體效應。充分利用和本地的環(huán)境資源、自然資源、人文資源等開(kāi)發(fā)活動(dòng)課程，促進(jìn)少年兒童全面、和諧的發(fā)展。
少先隊的活動(dòng)是全面育人的廣闊“課堂”，讓少先隊員們真正成為少先隊活動(dòng)課的主人。不同層面、不同內容的系列活動(dòng)，使隊員們在潛移默化中受到了愛(ài)國情感的熏陶，弘揚和培養了偉大的民族精神，在活動(dòng)的過(guò)程中獲取個(gè)性經(jīng)驗，感受美，欣賞美，從而產(chǎn)生了創(chuàng )造美好生活的愿望，并將這種愿望凝成樂(lè )一種責任和動(dòng)力。
我們的少先隊活動(dòng)一方面積極發(fā)揮輔導員的主導作用，另一方面更注重隊員過(guò)程性的感悟與體驗，讓隊員在體驗中樹(shù)立和增強自主意識，培養創(chuàng )新能力，突出了時(shí)代性，實(shí)踐性，互動(dòng)性。同時(shí)，隊課形式創(chuàng )新，都運用了孩子們喜歡的活動(dòng)方式，如演唱、朗誦、舞蹈、演奏，娛樂(lè )游戲，情景再現，操作表演等。注重多感官教學(xué)，通過(guò)音樂(lè )渲染，通過(guò)視頻凸顯！
世界著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“道德準則，只有當它們被學(xué)生自己追求，獲得和親身體驗過(guò)的時(shí)候，只有當它們變成學(xué)生獨立的個(gè)人信念的時(shí)候，才能真正成為學(xué)生的精神財富�！弊岅爢T們在活動(dòng)中獲得自身感受，并進(jìn)行自我教育。
輔導員善于保護隊員的天真的童心，并用愛(ài)的語(yǔ)言去鼓勵隊員，鼓勵隊員自主當家做主人，引導全體隊員人人參與體驗教育活動(dòng)。重視隊員動(dòng)機、情感和個(gè)性方面的發(fā)展，容納隊員個(gè)人發(fā)展的獨特性。讓隊員在輔導員的鼓勵中獲得成就感。
作為新世紀的學(xué)校少先隊工作者，我們擔負著(zhù)創(chuàng )新少先隊活動(dòng)的形式、內容，引導隊員走向生活實(shí)踐，增長(cháng)隊員的創(chuàng )造才干的重要責任。隊員們是天真可愛(ài)的，但也是淘氣的。輔導員要用愛(ài)的心胸去包容每一個(gè)隊員，法國作家雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是心靈”。我們每個(gè)輔導員面對的不是個(gè)體，而是性格各異的個(gè)體組成群體，我們要用愛(ài)去教育他們，寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們，讓他們養成良好的行為習慣，并懂得尊重他人，尊敬他人，得到愛(ài)的同時(shí)更樂(lè )意付出愛(ài)。這次少先隊活動(dòng)課生機無(wú)限，讓每個(gè)隊員的笑臉像鮮花一樣綻放。
少先隊禮儀活動(dòng)總結3
根據《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動(dòng)的通知》、《少先隊活動(dòng)課指導綱要（試行）》的相關(guān)要求，我校積極響應、統籌安排，現將我�，F階段工作總結如下：
一、加強隊伍建設，保障工作落到實(shí)處
1．機構健全，分工明確。
為確保少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展取得切實(shí)成效，學(xué)校特成立少先隊活動(dòng)課程教研小組，分管校長(cháng)鄭利芬為教研組長(cháng)，姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長(cháng)負責領(lǐng)導組織少先隊活動(dòng)課程的實(shí)施；大隊部負責少先隊活動(dòng)課程的落實(shí)及活動(dòng)開(kāi)展。每個(gè)年級有指定的老師負責活動(dòng)實(shí)施。
2、推進(jìn)少先隊活動(dòng)課程進(jìn)課表工作
安排一至六年級每周一節少先隊活動(dòng)課，要求各中隊按照《少先隊活動(dòng)課程實(shí)施計劃》開(kāi)展活動(dòng)，加強對班隊課的檢查，注重過(guò)程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，進(jìn)一步加強和規范主題隊會(huì )的程序和儀式�，F共組織召開(kāi)了一次主題大隊會(huì )，五六年級主題中隊會(huì )觀(guān)摩課，各年級隊知識教育活動(dòng)課，規范各中隊的隊課程序，進(jìn)行各班指導。
3、建設一支大中隊輔導員隊伍
建設一支酷愛(ài)學(xué)習、敢于創(chuàng )新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。為此，學(xué)校切實(shí)做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作，不斷提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導員認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )20xx年全國少工委頒布的《少先隊活動(dòng)課指導綱要（試行）》精神，積極推進(jìn)少先隊活動(dòng)課在各年級的開(kāi)展，努力形成我�；顒�(dòng)課特色。吸取有經(jīng)驗學(xué)校的長(cháng)處，學(xué)會(huì )多學(xué)多看多思考。
二、分年段設計常規活動(dòng)
我校根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級，結合學(xué)校行為習慣教育后將特色與班會(huì )整合確定了分段制定了少先隊活動(dòng)課程實(shí)施細則，低年級課程要求隊員了解隊章的基礎知識，懂得加入少先隊的意義，培養珍愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史，激發(fā)為著(zhù)理想勇敢前進(jìn)的情感，增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團組織，增強隊員的組織觀(guān)念，提高黨團隊組織相銜接的認識，促進(jìn)少先隊集體建設。學(xué)校大隊部通過(guò)學(xué)習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習榜樣、團隊關(guān)愛(ài)等常規課程的開(kāi)展，培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素情感。
三、落實(shí)少先隊活動(dòng)課程內容
我校少先隊課程在活動(dòng)內容、形式和載體上，主動(dòng)貼近少先隊員特點(diǎn)，體現
各班特色，把有意義的少先隊活動(dòng)做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學(xué)生開(kāi)展以少先隊員為主體的活動(dòng)，體現出小隊、中隊的作用，各中隊開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。9月份開(kāi)展班級特色活動(dòng)課，如五年級開(kāi)展夢(mèng)想教育主題、一年級好習慣培養主題活動(dòng)，10月份各年級組進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，活動(dòng)有報道，將隊日活動(dòng)與活動(dòng)課程內容相整合進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展。
少先隊禮儀活動(dòng)總結4
學(xué)期以來(lái)，我校以少先隊大隊的指導思想制定學(xué)校工作計劃，開(kāi)展各項有意義的少先隊活動(dòng)，加強少先隊員的思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。本學(xué)期少先隊工作在學(xué)校的支持下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮了少先隊組織的作用，使我校少先隊工作穩步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F將半年來(lái)的工作總結如下：
一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、思想品德教育。學(xué)校利用國慶、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行中隊活動(dòng)，出手抄報，國旗下的講話(huà)等形式多樣的活動(dòng)，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起為建設祖國、建設家鄉而奮發(fā)成才的遠大志向。
2、法制教育。
通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和法制教育專(zhuān)題報告，強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養隊員的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、環(huán)境保護意識教育。
除了讓隊員知道保護自己校園的環(huán)境外，還帶領(lǐng)隊員走出校園，看看我們身邊的環(huán)境，想想我們能為此做些什么。以此對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高了隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
二、加強少先隊的組織建設和陣地建設，充分發(fā)揮少先隊的職能作用。
1、充分發(fā)揮大隊委員，中隊長(cháng)的功能和作用。
讓他們明確各項任務(wù)和職責，協(xié)助輔導員做好學(xué)校少先隊工作，使他們成為學(xué)校少先隊工作的得力助手。
2、在建隊節之際，吸收了一批新隊員。
通過(guò)對新隊員的入隊前培訓，了解有關(guān)少先隊的知識。在建隊節舉行了隆重的入隊儀式，讓新隊員感受到戴上紅領(lǐng)巾的光榮，同時(shí)也明確自己的職責。
3、加強學(xué)校少先隊的陣地建設。學(xué)校圖書(shū)館的開(kāi)放，為隊員們創(chuàng )設了一個(gè)良好的讀書(shū)、閱覽的環(huán)境，增長(cháng)了隊員們的見(jiàn)識，拓寬了視野。通過(guò)德育基地和少先隊勞動(dòng)基地的活動(dòng)，讓學(xué)生受到一定的教育，得到一定的實(shí)踐鍛煉。
三、學(xué)期具體工作總結：
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
九月份：通過(guò)教師節對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，同時(shí)我們開(kāi)展了簡(jiǎn)樸而有意義的“三個(gè)一”活動(dòng)。讓學(xué)生受到了良好的教育，表達了對老師的感激之情；也讓教師感受到了自己的愛(ài)心換回的是學(xué)生的真心，從而更增加了自己獻身教育事業(yè)的信心。
十月份：我們組織了國慶節主題教育活動(dòng)，開(kāi)展了三個(gè)一活動(dòng)。對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，從小要努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設祖國出一份力量。我們還在少先隊建隊日時(shí)開(kāi)展了學(xué)唱愛(ài)國主義歌曲活動(dòng)，學(xué)習少先隊知識。為迎接建隊日的到來(lái)，在全校舉行了一次學(xué)唱愛(ài)國主義歌曲活動(dòng)，讓學(xué)生懂得今天幸福生活來(lái)之不易。
十一月份：在消防日對學(xué)生進(jìn)行了消防方面的教育；充分利用感恩節對學(xué)生進(jìn)行了感恩教育，我們根據農村學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展了學(xué)唱一首感恩歌曲、為父母洗一次腳或做一次飯、給幫助或教育自己的人寫(xiě)一封感謝信的三個(gè)一活動(dòng)，收到了良好的效果。
十二月份：首先，對全體隊員進(jìn)行了法制教育，提高自己的保護意識。其次，開(kāi)展了“喜迎新年”的系列活動(dòng)，隊員們從中受到了良好的教育，受益匪淺。
一月份：為迎接期末考試，組織隊員們相互之間討論、交流復習計劃，促進(jìn)共同提高�；仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jì)，今后我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。同時(shí)我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗找出不足，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng )新。
少先隊禮儀活動(dòng)總結5
又是一個(gè)清明時(shí)節，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。為增強學(xué)生的愛(ài)國主義情感和民族情結，4月3日我校在少先隊員中組織開(kāi)展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統”為主題的清明節教育活動(dòng)。
一是舉行了主題隊會(huì )活動(dòng)。
全校各中隊召開(kāi)了主題為“聽(tīng)老師講過(guò)去的故事”中隊會(huì )。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì )到了今日幸福生活的來(lái)之不易，使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數先烈的拋頭顱灑熱血，就不會(huì )有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會(huì )活動(dòng)中不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
二是開(kāi)展了英雄公園掃墓活動(dòng)。
大隊部組織了四至六年級的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來(lái)到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴肅穆、正義凜冽的氣氛，與軍人一道祭奠先烈又更增加了無(wú)盡的神圣感。少先隊員們通過(guò)為烈士獻花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛(ài)國主義教育，增強了學(xué)生愛(ài)國心、報國志，激發(fā)了奮發(fā)圖強，為中華之崛起而讀書(shū)的豪情。簡(jiǎn)單的儀式之后，邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。
通過(guò)本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統”主題活動(dòng)，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛(ài)國熱情，他們暗下決心踏著(zhù)革命先烈的足跡，努力學(xué)習，奮勇拼搏，在革命先烈愛(ài)國精神的感召下健康成長(cháng)。
少先隊禮儀活動(dòng)總結6
為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節期間動(dòng)員少先隊員開(kāi)展“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”活動(dòng)的通知》要求，引導少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統文化的魅力，感悟其中蘊涵的價(jià)值理念。我校大隊部將利利用寒假春節為契機，積極開(kāi)展“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”活動(dòng)�，F將活動(dòng)做如下小結：
1、參加一項傳統民俗活動(dòng)
學(xué)校少先隊大隊動(dòng)員們都積極參加寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)等各種健康有益的傳統文化民俗活動(dòng)，學(xué)習了解當地過(guò)節傳統和風(fēng)俗習慣，隊員們參與熱情很高，上交的張張作品內容豐富，形式多樣，獨具創(chuàng )新，隊員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶(hù)和門(mén)上感到很高興，紛紛感到年味更濃，更加有意義了。
2、參觀(guān)當地一個(gè)歷史名勝
學(xué)校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的帶領(lǐng)下尋訪(fǎng)、參觀(guān)一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪(fǎng)友，途中會(huì )領(lǐng)略祖國的壯美河山，參觀(guān)獨具名勝，探訪(fǎng)歷史遺跡，參觀(guān)有紀念意義的文化主題公園等，孩子們在活動(dòng)中開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識。
3、為長(cháng)輩做一件事情
寒假期間，鼓勵少先隊員在家中為父母家人做一件力所能及的事，爭做懂事、有責任的家庭成員。此項活動(dòng)隊員們的參與熱情很高，春節臨近，隊員們在家中都搶著(zhù)為父母做一點(diǎn)家務(wù)活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，幫家人貼春聯(lián)等等，隊員們將自己的勞動(dòng)記錄在日記本里，感受著(zhù)勞動(dòng)的快樂(lè )。
4、做一次文明宣傳員
假期里積極宣傳不良社會(huì )行為，利用自創(chuàng )的道具、文字、繪畫(huà)廣泛宣傳遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境，爭做綠色小達人。
總之，我校少先隊大隊在開(kāi)展“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”主題系列教育活動(dòng)中收到很好的活動(dòng)效果，達到了教育的目的。同時(shí)，也使少先隊員從小學(xué)習傳承優(yōu)秀文化，爭做美德好少年。
少先隊禮儀活動(dòng)總結7
改革開(kāi)放以來(lái)，學(xué)校教育是受到最大挑戰的領(lǐng)域之一，隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，學(xué)生的精神面貌、思想品德等發(fā)生了重大的變化，社會(huì )對人才的要求在不斷提高。如何讓孩子們用健康的心理素質(zhì)去迎接充滿(mǎn)競爭的社會(huì )挑戰呢？我認為在提倡素質(zhì)教育的今天，少先隊工作在教育中起著(zhù)舉足輕重的作用。學(xué)校的每一個(gè)中隊，都是一個(gè)集體，這個(gè)集體在每學(xué)期中都要舉行一些中隊活動(dòng)，而中隊的活動(dòng)就是隊的生命。怎樣才能使隊員樹(shù)立集體榮譽(yù)感，迫切為集體爭光的好思想呢？作為工作教育者，作為一名中隊輔導員，我認為開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)是非常必要的。
在班集體中，豐富多彩的集體生活和集體活動(dòng)為學(xué)生興趣、愛(ài)好、特長(cháng)的形成和發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的天地。各種形式的`隊活動(dòng)，既能培養學(xué)生不同的興趣愛(ài)好，又給個(gè)性各異的學(xué)生提供了較多的選擇機會(huì )，從而為學(xué)生的個(gè)性健康創(chuàng )造了良好的條件。
成功的隊活動(dòng)，是隊集體形成和發(fā)展的基礎，也是推動(dòng)中隊各項工作的動(dòng)力。如何使隊活動(dòng)更多姿多彩？首先，班主任要善于觀(guān)察，善于挖掘，千萬(wàn)不要放過(guò)一個(gè)個(gè)良好的時(shí)機。
一、進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
愛(ài)國是民族之魂，愛(ài)國主義教育是少先隊思想教育的主旋律。我認為，最重要的是把愛(ài)國主義教育滲透到少先隊的各項活動(dòng)之中。如出板報，題目是紅旗是無(wú)數先烈用鮮血染成，對隊員進(jìn)行認識“黨旗、國旗、軍旗、團旗、隊旗”五旗教育，向隊員介紹“五旗”來(lái)歷和意義，讓隊員懂得紅旗是無(wú)數革命先烈用鮮血染成，懂得今天的幸福生活來(lái)之不易。國慶節時(shí)，可以搞一次剪紙活動(dòng)，，內容是剪國旗，我就向學(xué)生講解國旗是怎樣誕生的，國旗誕生的意義。開(kāi)國大典上毛主席親手升起第一面五星紅旗的雄偉場(chǎng)面，并用奧運健兒為了國旗在賽場(chǎng)上升起而奮力拼搏的精神和我國人民為五星紅旗添光彩的動(dòng)人事跡來(lái)激發(fā)學(xué)生的熱愛(ài)祖國的情感。從而教育學(xué)生從小熱愛(ài)自己的祖國，從小樹(shù)立為國爭光的思想。
二、抓住生活中的一件小事，教育隊員愛(ài)護花草樹(shù)木。
有一天課間活動(dòng)，有兩個(gè)隊員在玩時(shí)伸手拽下一根柳樹(shù)枝打著(zhù)玩，我發(fā)現后，我在下午的班隊課上讓隊員說(shuō)說(shuō)樹(shù)木對人類(lèi)的好處，大家紛紛發(fā)言：樹(shù)木能擋住灰塵，減少噪音，清新空氣，美化環(huán)境......然后我指出“既然這樣，為什么隊員是非不分，忍心去傷害自己的好朋友呢？誠懇的語(yǔ)言，婉轉的批評，使那個(gè)隊員紅了臉。接著(zhù)，我宣布今天的主題會(huì )是”你們不能這樣對我”的即興表演，扮演柳樹(shù)的隊員講了自己對人類(lèi)的好處，希望大家跟他交朋友，拽柳樹(shù)枝的隊員表演以后一定要愛(ài)護花草樹(shù)木，向柳樹(shù)道了歉。通過(guò)這次活動(dòng)，使隊員提高認識，改正了缺點(diǎn)。寓教育于活動(dòng)之中，收到了可喜的效果。
三、加強理想教育。
首先，要把理想教育同人生教育結合起來(lái)，使每個(gè)學(xué)生記住，共產(chǎn)主義理想是我們中華民族的精神支柱，什么時(shí)候都不能忘掉它。要用一些有遠大理想的名人，如列寧，毛澤東，周恩來(lái)青年時(shí)代就立志“為人類(lèi)謀幸�！钡牡浞督逃龑W(xué)生。同齡中的優(yōu)秀人物和在學(xué)生身邊的感人事跡也是教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想的好教材。還舉辦“21世紀的我們”，“假如我是......”、“人的一生應怎樣度過(guò)”等主題中隊活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生提出問(wèn)題，自己解決問(wèn)題，并以此來(lái)激勵學(xué)生樹(shù)立遠大理想和革命的人生觀(guān)。
四、增強學(xué)生信心，磨練意志
信心是由認識和情感轉化為意志的中間環(huán)節。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊活動(dòng)中，要有意識的給學(xué)生設置有一定難度的活動(dòng)，引導他們在實(shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中來(lái)培養意志力，使他們看到自己的長(cháng)處，從而在學(xué)習上增強奮發(fā)圖強的信心。
五、利用班隊課，自編自演發(fā)生在班里的好事。
愛(ài)玩是孩子們的天性，班隊課是孩子們最感興趣的課程。根據他們的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，讓他們自編自演發(fā)生在周?chē)囊患�。同時(shí)，在隊課中我還設計了“講故事比賽”、“詩(shī)歌朗誦”、“猜謎語(yǔ)”、“誰(shuí)的雙手最巧”等形式多樣的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦。只有這樣，才能使學(xué)生得到鍛煉，受到教育。
六、開(kāi)展豐富多彩的隊活動(dòng)
作為一個(gè)中隊輔導員除了要有一雙“火眼金睛”及時(shí)發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題，還要能針對學(xué)生身上出現的情況，采取有效的方法和措施，來(lái)減緩學(xué)生身上的壓力。所以最直接、最有效的方法就是開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng)。好動(dòng)、好玩、好奇，是孩子的本性。小學(xué)生也不例外，在期末復習階段，雖然學(xué)習緊張，但他們非常樂(lè )意參加學(xué)校、班級、同學(xué)組織的一系列活動(dòng)。一旦學(xué)生有了不良情緒，只要他們投入到活動(dòng)中，不良情緒往往能很快轉變過(guò)來(lái)。例如：有一段時(shí)間，我們復習成語(yǔ)和古詩(shī)，內容繁雜、單調，學(xué)生厭煩情緒有所抬頭。這時(shí)，我和幾個(gè)班委商量如何解決這個(gè)問(wèn)題，有班委說(shuō)，將此類(lèi)復習內容做成一次“考前交流會(huì )”的精彩中隊活動(dòng)。在幾個(gè)活動(dòng)主持人精心安排下，活動(dòng)有序地開(kāi)展，活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生參與率高，學(xué)生在游戲中學(xué)習，他們的學(xué)習緊張、焦慮的情緒很快消除。
中隊，是隊員健康成長(cháng)的搖籃。有意義的隊活動(dòng)，更是引導學(xué)生奮發(fā)向上的動(dòng)力。隊活動(dòng)應充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，學(xué)生在活動(dòng)中不能成為木偶，讓老師牽著(zhù)走，整個(gè)活動(dòng)應讓學(xué)生當家作主。豐富的隊活動(dòng)使校園生活變得多姿態(tài)多彩，一個(gè)一個(gè)的隊活動(dòng)，拓展了孩子們的視野，增強了孩子們對美與丑、善與惡、是與非的辨識能力，也讓孩子們學(xué)會(huì )感受美、創(chuàng )造美。根據少年兒童的心理和生理特點(diǎn)，注意講究教育性和趣味性的結合。讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而才能達到良好的效果。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要特別注意多樣化、形象化，寓教于樂(lè )，使隊活動(dòng)更多采彩。
少先隊禮儀活動(dòng)總結8
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面。少先隊工作對學(xué)校工作起著(zhù)不可估量的作用。為此，我校這一學(xué)期的少先隊工作，堅持以“愛(ài)國教育”為主線(xiàn)，使少先隊工作沿著(zhù)健康的道路發(fā)展，使少先隊工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻。
一、開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，提高輔導員和隊員的整體素質(zhì)。
1、加強輔導員隊伍建設。我校在輔導員隊伍中開(kāi)展隊知識、隊禮儀教育，進(jìn)一步提高了輔導員對少先隊工作意義的認識，充分發(fā)揮了輔導員在學(xué)校少先隊工作中的主導作用。
2、邀請法制人員到我校進(jìn)行法制講座，學(xué)習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和安全教育講座。全體師生、校外輔導員和家長(cháng)代表等聆聽(tīng)了報告，受到了良好的法制教育，并組織好全體隊員進(jìn)行法治征文比賽。
3、組織全體少先隊員認真學(xué)習隊章，進(jìn)行隊禮儀教育，并開(kāi)展隊知識競賽。通過(guò)舉辦少先隊知識培訓和競賽，引導廣大少年兒童學(xué)習少先隊的知識，了解少先隊組織性質(zhì)、地位和作用，充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動(dòng)的樂(lè )趣；引導廣大少先隊員進(jìn)一步當好小主人，知道少先隊組織是少年兒童自己的組織，要在自己的組織中自己管理自己，在自己的組織中增知識、長(cháng)才干。
二、做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階
1、6月1日兒童節，我們隆重舉行了慶六一活動(dòng)暨新隊員入隊儀式，在莊嚴而激動(dòng)的情景中來(lái)感染學(xué)生，增強少先隊員的自主意識和主人翁意識，加強少先隊自身建設。另外我校還舉行了三至六年級的拔河比賽，在比賽中增強了各個(gè)班之間的交流，加強了各班的凝聚力和強烈的集體榮譽(yù)感。
2、每月進(jìn)行中隊黑板報評比活動(dòng)。中高年級由隊員自己組稿，版面設計，書(shū)寫(xiě)，每月評比一次，既起到了宣傳教育作用，更培養了學(xué)生的能力。
3、舉行主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊員能力的舞臺。因此，每學(xué)期，我們每個(gè)中隊進(jìn)行一次主題隊會(huì )展示，并分年級組進(jìn)行評比。
4、狠抓養成教育。小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重養成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規范言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，我們要求班主任（中隊輔導員）嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈，并通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習慣的養成。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、節假日，積極開(kāi)展實(shí)踐體驗活動(dòng)。以“雛鷹假日小隊”為單位，走出校門(mén)，走向社會(huì )，走進(jìn)自然，廣泛開(kāi)展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動(dòng)，既有利于少年兒童開(kāi)拓視野，啟迪思維，增長(cháng)知識，培養才干，又能使志趣相投的伙伴們在開(kāi)展集體活動(dòng)的過(guò)程中，增進(jìn)交流，從而滿(mǎn)足他們健康成長(cháng)的內在需求，促使他們在群體互動(dòng)中愉快成長(cháng)。
2、組織開(kāi)展爭當文明禮儀好學(xué)生活動(dòng)。這學(xué)期我校加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節約零用錢(qián)；講究環(huán)境衛生，在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團結友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。
本學(xué)期以來(lái)，少先隊大隊部發(fā)出了“爭當文明禮儀好學(xué)生”的倡議；組織開(kāi)展了“爭當文明禮儀好學(xué)生”演講比賽，通過(guò)全體學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我管理，提高學(xué)生遵規守紀的正確意識，養成良好的文明禮貌行為習慣。強化學(xué)生行為習慣教育，通過(guò)檢查評比我們發(fā)現亂吃零食的少了，講粗話(huà)、不文明話(huà)的少了，亂扔廢紙的少了，課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進(jìn)意識提高了，管理能力提高了，但在活動(dòng)中也暴露了不少問(wèn)題，還需不斷完善和改進(jìn)，我們還將加大檢管力度，在常規管理中逐步改善，使之能更好地為學(xué)校的教育內環(huán)境服務(wù)。
3、開(kāi)展“小手拉大手，文明伴我行”主題活動(dòng)。通過(guò)少先隊員之間的互助活動(dòng)，讓隊員理解“手拉手”互助活動(dòng)的深刻內涵，提高少年兒童的整體素質(zhì)，大隊部倡導學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題征文。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們在學(xué)習條件上得到幫助，幫助他們樹(shù)立遠大的志向和正確的人生觀(guān)。同時(shí)，讓學(xué)生們學(xué)習在條件艱苦下勤奮學(xué)習、自強不息的進(jìn)取精神；引導他們?yōu)樯鐣?huì )、為他人獻一份真誠，獻一份愛(ài)心，在關(guān)心他人、服務(wù)他人的同時(shí)，逐步養成友愛(ài)待人的情感和樂(lè )于助人的品格。
4、開(kāi)展“感恩”主題教育活動(dòng)。一次主題為“學(xué)會(huì )感恩”的國旗下講話(huà)拉開(kāi)感恩系列教育的序幕，通過(guò)一篇感恩征文、一張感恩卡片、一次感恩主題隊活動(dòng)、一次感恩故事交流等教育學(xué)生要學(xué)會(huì )知恩、報恩、施恩。
四、加強陣地組織建設，不斷完善少先隊工作機制
加強少先隊組織小干部隊伍建設，本學(xué)期，增加了一百多名新少先隊員，建全了溝湖學(xué)校大中隊隊干機構。配備了一個(gè)隊室，并充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)。面對我校的創(chuàng )建目標，我們的少先隊事業(yè)也將踏上新的進(jìn)程。讓我們乘上起航的船，用鼓點(diǎn)催促我們快去升起前進(jìn)的風(fēng)帆；讓我們踏上運動(dòng)的階梯，不斷地攀登讓我們，迎著(zhù)時(shí)代的曙光，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng )新，去迎接嶄新的太陽(yáng)！
少先隊禮儀活動(dòng)總結9
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著(zhù)一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以活動(dòng)促素質(zhì)，以核心帶整體。 誠實(shí)、勇敢、團結、活潑 從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴，品嘗到團隊精神帶來(lái)的累累碩果。
一、重組核心力量
少先大隊作為學(xué)生組織的核心力量，無(wú)疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設一個(gè)積極向上、富有朝氣的大隊委員會(huì )是擺在面前的一個(gè)首要問(wèn)題。本著(zhù)公開(kāi)公正的原則，以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標準。首先經(jīng)過(guò)各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會(huì )議上對提名同學(xué)開(kāi)展集體的簡(jiǎn)評，認真采納了各方意見(jiàn)。淘汰了一些只注重學(xué)習，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選像五年級王靜等幾名學(xué)習上并不算最好，但日常工作中認真負責、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽(yù)，為他人著(zhù)想的優(yōu)秀干部。
讓每一個(gè)隊員都能服氣，都認同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗，接下來(lái)的工作就是用更高的標準來(lái)要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書(shū)籍，使他們逐步了解少先隊。然后展開(kāi)座談然他們認識到：尊重自己，發(fā)展自己，要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起；尊重他人的人格，尊重他人的意見(jiàn)，尊重他人的情感，尊重他人的勞動(dòng)，不欺負弱小，不取笑他人，不以自己所長(cháng)譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號，不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。
二、壯大組織，提高認識
十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊員體會(huì )到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊會(huì )規模的新生入隊儀式。當三十余名隊員站在體操臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓我自愿加入中國少年先鋒隊帶隊巾，新隊員講話(huà)，老隊員致迎詞。會(huì )場(chǎng)上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的職責。
三、 組織活動(dòng)，鍛煉技能
學(xué)習是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習成績(jì)并不是衡量學(xué)生的唯一標準。良好的校風(fēng)，團結向上的集體不是在說(shuō)教中形成的，而應在豐富多彩的中隊、大隊活動(dòng)中鍛造出的。每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀的一面，給每一個(gè)隊員展示自我的機會(huì )，少先隊正是多彩舞臺的營(yíng)造者。
1 手工小制作比賽在假期的閑余時(shí)間里，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑，開(kāi)展了一次大型的手工制作比賽活動(dòng)。并總體對學(xué)生提出了要求。開(kāi)學(xué)的兩周經(jīng)過(guò)緊張的整理。呈現在我們面前五花八門(mén)的小制作，讓每一名教師為之驚喜。原來(lái)我們的學(xué)生還有這本事！經(jīng)過(guò)幾位科任教師評委的嚴格審評，評出一等獎 電動(dòng)船作者王振熙、王權；二等獎三名，如花籃、筆筒；三等獎五名，如蛋殼人等。在教師節這個(gè)特殊的日子，用展評的形式向教師節獻禮。在這次活動(dòng)中來(lái)看數量多，但整體的制作水平不是太高，但對于第一次這足以證明每一名少先隊員是樂(lè )于參與少先隊的活動(dòng)。學(xué)生的思維應給于進(jìn)一步的拓展。
2、跳繩比賽秋季排球比賽結束后，隨著(zhù)天氣的轉冷，以往熱鬧得課間冷落下來(lái)。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來(lái)走去，有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園，成群結隊的圍在樹(shù)下，既不文明也不健康，同時(shí)也帶有賭搏的性質(zhì)�？丛谘劾�、急在心上。經(jīng)過(guò)大隊會(huì )的討論，一致認為跳繩這項活動(dòng)適合現在的氣候特征。為快速的讓每一個(gè)隊員參與到活動(dòng)中來(lái)，決定在十月末開(kāi)展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場(chǎng)又恢復了開(kāi)學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿(mǎn)成功。從中還涌現出像孫強等花樣跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功，為我們少先隊活動(dòng)的開(kāi)展提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國家要興旺、發(fā)達、文明，應該有好的民風(fēng)、世風(fēng)，一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。
古人曾云： 近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無(wú)時(shí)不在熏染教育著(zhù)每個(gè)成員，對于人的品格形成，具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設者，我們應抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng )建一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體。讓每一名隊員逐步成長(cháng)成有用的個(gè)性化人才！
少先隊禮儀活動(dòng)總結10
又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期走過(guò)的歷程，我校結合本校及學(xué)生實(shí)際情況，開(kāi)展了一些符合學(xué)生實(shí)際的少先隊活動(dòng)，以文明行為的養成為重點(diǎn)，不斷加強少先隊組織基礎建設，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)了我班少先隊事業(yè)的新發(fā)展。與此同時(shí)，我也清楚地知道工作中還存在著(zhù)很多不足，值得我去靜心思索，潛心研究�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、堅持養成教育。
堅持以愛(ài)國主義教育為主要內容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn)，充分利用升旗儀式、重大傳統節日、主題隊日，等契機組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。
二、隊干輪值，抓緊抓實(shí)。
隊干輪值工作是日常管理中一項重點(diǎn)工作，它是增強學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此，本學(xué)期在隊干輪值工作中，狠抓落實(shí)，提高隊干輪值工作的實(shí)效性。每天派出兩名同學(xué)，監督同學(xué)們在課間的行為習慣。本班把和作為規范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標準，認真開(kāi)展爭創(chuàng )活動(dòng)，每天做好衛生、紀律、路隊、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等五項內容的檢查評比和公布，促使學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活、衛生、勞動(dòng)、節儉等習慣。
充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的作用，通過(guò)學(xué)生每周的廣播搞，利用每周四的時(shí)間，向學(xué)生宣傳好人好事以及公布所發(fā)生的不好的行為或不好的事跡，使學(xué)生的認識得到正確的提高。特別是加強校園安全，交通安全，防火防災安全等意識，改變了校園不良的風(fēng)氣，并通過(guò)時(shí)事新聞時(shí)間及時(shí)地向學(xué)生報道時(shí)事新聞，宣傳愛(ài)國思想以及健康知識等。在此基礎上我們還開(kāi)設了招領(lǐng)啟事專(zhuān)欄，由學(xué)生負責播“招領(lǐng)啟事”，并通過(guò)此欄目找到失主。如今，我們學(xué)校涌現出大批的拾金不昧的學(xué)生，他們即使撿到大面額的金額也會(huì )如數上交，這不僅培養學(xué)生的道德行為，也使學(xué)生的人格得到了進(jìn)一步升華。
加強日常行為習慣的檢查監督，講究環(huán)境衛生，教育隊員在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團結友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。文明禮儀的教育在不斷地深入展開(kāi)，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
三、開(kāi)展多種形式的主題教育
1、愛(ài)國主義教育。
�。�1）本學(xué)期繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情，樹(shù)立正確的國家意識，培養愛(ài)國主義情感。
�。�2）開(kāi)展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與手抄報制作比賽，主題征文等活動(dòng)，并在網(wǎng)上向國旗敬禮，書(shū)寫(xiě)自己的美好寄語(yǔ)，培養孩子們愛(ài)國情感。
2、傳統美德教育
�。�1）開(kāi)展“弘揚船政文化，爭當美德少年”活動(dòng)，船政文化是馬尾的特色文化，我們抓住這樣的特色文化進(jìn)行學(xué)習，并號召學(xué)生爭當美德先鋒。
�。�2）開(kāi)展“我們的傳統節日”系列活動(dòng)。如中秋節、重陽(yáng)節，是我國的傳統節日，也承載了中華幾千年的傳統文化習俗，尊老敬老的傳統美德。結合節日的契機，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳節日的意義，號召隊員們?yōu)槔先藶殚L(cháng)輩做一件力所能及的事情。此外，節日的小報制作，數字青少年宮培訓及經(jīng)典的節日詩(shī)文誦讀也讓孩子們對這些傳統節日有了更進(jìn)一步的認識。
3、心理健康教育
開(kāi)展好學(xué)生的、培養隊員健全的心理素質(zhì)，達到人格自強、人格健全的目標，培養孩子良好的心理素質(zhì)和社會(huì )適應能力。在教師中確立“人人都是心理輔導老師”的觀(guān)念。向教師推薦心理教育方面的報刊雜志。本學(xué)期，我們有幸請到區心理專(zhuān)家李?lèi)棺g為學(xué)校的留守兒童開(kāi)設了一場(chǎng)專(zhuān)題的互動(dòng)講座，并通過(guò)觀(guān)看有關(guān)勵志教育片，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(cháng)。
4、安全法制教育。
�。�1）加強安全知識的宣講教育，堅持每天五分鐘安全教育并做好記錄。
�。�2）繼續抓好學(xué)生校內、校外的安全工作，簽定有關(guān)責任書(shū)，規范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故.
�。�3）鼓勵學(xué)生在家收看《法眼》節目，對一些苗頭性現象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現象。
�。�4）開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如手抄報報、專(zhuān)題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
�。�5）請市消防部門(mén)人員為教師開(kāi)始消防知識講座，并結合“119”消防日主題，組織學(xué)生進(jìn)行消防逃生演練。
5、豐富課余生活
(1)、開(kāi)放圖書(shū)館。本學(xué)期我校圖書(shū)館又新增了許多圖書(shū)，這些圖書(shū)有童話(huà)，有科普，有名人軼事等。學(xué)生可以利用課間操在圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)并做好登記，豐富了學(xué)生的課余生活及課外知識的提高。
(2)、參加社會(huì )實(shí)踐。結合學(xué)區安排，組織五、六年級的學(xué)生參加為期三天的瑯岐社會(huì )實(shí)踐�，F在的孩子都是父母的掌上明珠，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正好為孩子們開(kāi)辟了一條學(xué)會(huì )獨立生活的道路與平臺。學(xué)生帶上行囊，跟著(zhù)老師，離開(kāi)父母，培養獨立生活、學(xué)會(huì )如何與同學(xué)融洽相處。還組織全校師生利用金秋時(shí)節，外出秋游。參觀(guān)了福州動(dòng)物園、兒童公園等，豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也增長(cháng)了許多課外知識。
6、環(huán)保教育。通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識。
一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊員的共同努力下，取得了一點(diǎn)成績(jì)。以德樹(shù)人，加強少年兒童的思想道德教育�；顒�(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養了隊員的道德品
質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。然而，掩卷深思，我們的工作也存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更完善。
少先隊禮儀活動(dòng)總結11
本學(xué)期，在學(xué)校少先隊工作中，積極開(kāi)展爭當四好少年活動(dòng)，帶動(dòng)少先隊員深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設，開(kāi)辟多渠道育人途徑，創(chuàng )造教育機會(huì )、抓住教育契機、營(yíng)造教育氛圍，使學(xué)生養成良好的道德行為習慣，提高文明素養。把少年兒童培養成為適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展的、具備良好素養的接班人，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程�，F總結如下：
一、加強少年兒童思想道德教育，培養新一代有責任感的小公民。
1、常規教育毫不松懈。我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由大隊升旗手負責，每星期一的升旗手有六年級的少先隊員擔任旗手，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲，從而更自覺(jué)地愛(ài)國；那富有情感的國旗下的講話(huà)，讓學(xué)生明白作為新世紀的接班人，要懂得從小好好學(xué)習，將來(lái)為祖國做貢獻的道理。
2、繼續對學(xué)生進(jìn)行“革命傳統教育”。按照學(xué)校統一部署，對全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育，利用校園廣播引導學(xué)生了解我國革命的歷史和革命傳統故事。在校園櫥窗，宣傳欄營(yíng)造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊課對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育。
3、堅持活動(dòng)育人。開(kāi)展豐富多彩的少先隊事件活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行教育的有機載體。
�。�1）充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用，積極開(kāi)辟法制教育第二課堂，加強對少先隊員的法制教育，充分利用各種媒體開(kāi)展公益性法制宣傳教育。
�。�2）重視學(xué)生心理健康教育，家校攜手共創(chuàng )育人環(huán)境，關(guān)注孩子生存智慧
每一個(gè)對當今中國社會(huì )比較了解的人都知道：升學(xué)壓力，就業(yè)壓力，生存壓力已經(jīng)是當今社會(huì )最大的壓力。未來(lái)中國人才的競爭，將不僅僅是學(xué)科知識的競爭，也不僅僅是創(chuàng )新能里的競爭，更重要的是生存智慧的競爭！生存智慧決定著(zhù)一個(gè)人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。
�。�3）舉行單項體育競賽活動(dòng)，增強學(xué)生素質(zhì)。
4、繼續加大力度繼續開(kāi)展“文明禮儀”訓練活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規教育。值日學(xué)生對個(gè)別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導，引導隊員養成文明的好習慣，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì )儲蓄人生的精神財富“文明財富”。
二、充實(shí)完善和加強少先隊基礎建設
1、以年級為單位，成立二至六年級各大隊，健全少先大隊、中隊、小組組織，完善入隊手續，規范隊禮，佩戴隊標。
2、少先隊輔導員、各大、中隊輔導員加強少先隊理論研究，不斷探索，努力提高自身素質(zhì)，研究少先隊工作的新內容和新方法。
3、加強對少先隊活動(dòng)檔案的管理。
4、國慶節前夕，組織一年級18名學(xué)生舉行了新隊員入隊儀式，一批新隊員光榮地加入少先隊組織。廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育幫助少先隊員清楚地了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己權利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以我是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、結合學(xué)校實(shí)際，抓好日常工作。
1、文明班評比工作，本學(xué)期加大力度做適當的整改，抓好文明禮儀，操會(huì )，衛生的評比活動(dòng)，每周設立流動(dòng)紅旗表彰，并納入每位教師的年度工作考核。
2、繼續加強對隊干部的培訓工作，發(fā)揮大隊干部的模范帶頭作用。
3、做好材料的收集工作，以便總結經(jīng)驗，發(fā)現不足。
4、值日學(xué)生做好每天值日工作。
總之，抓基礎、抓時(shí)效、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養具有現代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標。在今后的工作中，我們將繼續開(kāi)展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，并繼續以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊工作做得更好！相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會(huì )越來(lái)越出色。
少先隊禮儀活動(dòng)總結12
本學(xué)期，我校少先隊在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養合格建設者和接班人的主要目標，堅持一手抓實(shí)踐活動(dòng)，一手抓基礎建設，加大深化"手拉手"互助活動(dòng)，組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，全面推進(jìn)少先隊工作向縱深發(fā)展，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。
進(jìn)一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
1、健全和完善少先隊組織，少先隊組織建設是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊員個(gè)性的重要陣地、加強少先隊工作隊伍。是抓好中隊輔導員的配備工作。
2、搞好少先隊陣地建設。規范紅領(lǐng)巾廣播室、文化長(cháng)廊、櫥窗等宣傳陣地。
3、爭取社會(huì )力量，優(yōu)化社會(huì )環(huán)境。
4、加強與宣傳機構的聯(lián)系，努力實(shí)現學(xué)校少先隊工作與傳播媒介的廣泛溝通，進(jìn)一步擴大學(xué)校少先隊的社會(huì )影響。
5、積極調動(dòng)社會(huì )力量，利用社會(huì )資源，充分發(fā)揮校外教育機構的教育作用。建立校外實(shí)踐基地，與交警大隊聯(lián)合開(kāi)展警校共建活動(dòng)。
6、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育
7、努力做好學(xué)校的衛生工作，加強精神文明檢查，促使學(xué)生良好行為的養成。過(guò)去一學(xué)期的實(shí)踐，創(chuàng )造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先工作只有圍繞黨的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅持與教育部門(mén)密切合作，得到教育行政部隊門(mén)的大力支持才有推動(dòng)力；只有以素質(zhì)教育為主題，強化自主性的培養，才能拓展學(xué)生內涵；只有以活動(dòng)為龍頭，才能推進(jìn)工作穩步發(fā)展。在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開(kāi)拓創(chuàng )新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊工作長(cháng)遠發(fā)展做出更大的貢獻。
少先隊禮儀活動(dòng)總結13
時(shí)間飛逝，轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人就以這學(xué)年的工作小結如下：
本學(xué)期我擔任四（3）班的教育教學(xué)工作。
在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，做了下面幾點(diǎn)工作：
一、培養學(xué)生的良好習慣。
�。�1）培養學(xué)生遵守紀律的習慣。毛澤東主席曾經(jīng)指出：“紀律是執行路線(xiàn)的保證�！痹趯W(xué)校，紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。
在仔細分析了班級學(xué)生的情況的基礎上，全班共有男生３２人，女生2２人由于其中有五六個(gè)學(xué)生的紀律非常差，導致班級紀律性不強。
所以在這本學(xué)期，我結合學(xué)校的班風(fēng)量化評比，在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月主要抓學(xué)生的日常行為，加強學(xué)生的紀律性。
我利用早操后的每日一小結，班會(huì )課的每和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。
思想匯報專(zhuān)題平時(shí)上課發(fā)現某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P，在班中樹(shù)榜樣，發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。
在班定下班規，要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范條例和班風(fēng)量化標準，并實(shí)行班干部分工負責，讓學(xué)生自己管理自己。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好，還有三幾個(gè)紀律觀(guān)念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育。
�。�2）培養學(xué)生文明禮貌的習慣。
即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范，衣著(zhù)整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，校牌上學(xué)，由班干部督促檢查，結合評比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟，現在同學(xué)們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。
在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團結友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現。
從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
�。�3）培養學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習慣。
現在，在教育報刊上，經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué)，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導者”等字眼，在課堂教學(xué)中，也經(jīng)常采取多種形式培養學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。
調動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又訓練了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，也培養了口頭表達和扮演角色的能力。
二、培訓班干部。
要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學(xué)期開(kāi)始就改選了班干部，并給他們分工負責，明確自己所做的工作。
還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。
如了解到某個(gè)班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開(kāi)班干會(huì )議，對工作做得好的干部表?yè)P鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)，真正做個(gè)好干部。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。
三、做好家訪(fǎng)工作。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。
平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(cháng)共同管教。
以前有六、七個(gè)同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內也時(shí)常與同學(xué)爭吵，經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的多次教育，現在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規范了。
少先隊禮儀活動(dòng)總結14
為了能給少先隊員提供一個(gè)成長(cháng)、自主的平臺，發(fā)揮少先隊員主人翁的精神，進(jìn)一步完善學(xué)校的少先大隊組織，增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識，20xx年10月12日下午，東渡第二小學(xué)少先大隊秉承公開(kāi)、公平、公正的原則，進(jìn)行了新一輪的大隊委競選活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”為主題。 學(xué)校領(lǐng)導、輔導員以及全體師生共同出席了此次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)個(gè)中隊民主推薦語(yǔ)篩選，全校共有11名隊員通過(guò)初選脫穎而出入圍本屆的大隊委競選活動(dòng)。
全體師生穿戴整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，帶著(zhù)各中隊隊旗在指定地點(diǎn)嚴肅認真的等待大會(huì )開(kāi)幕�！俺銎�！”隨著(zhù)一聲莊嚴的宣告，出旗曲隨之響起，出旗手高舉隊旗，與護旗手一起合著(zhù)音樂(lè )節拍齊步行進(jìn)，大家一齊敬禮，莊嚴肅穆，昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵，臉上充滿(mǎn)了光榮與自豪。在兩位小主持人的主持下，老隊員為到場(chǎng)的領(lǐng)導佩戴光榮的紅領(lǐng)巾，全校師生一起唱響了《中國少年先鋒隊隊歌》，整個(gè)畫(huà)面和諧認真有序。
在主持人的介紹下，十一名入圍大隊委競選的少先隊員相繼登臺亮相，面對領(lǐng)導和全校師生的觀(guān)摩，大家都面帶笑容，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。大賽進(jìn)行的過(guò)程中，每位選手都自信地走上演講臺，用他們鏗鏘有力的演講展示了自己對少先隊工作的那份熱情，闡述了他們對大隊委職責的獨到見(jiàn)解和做好工作的堅定決心，對競選成功后的工作進(jìn)行了長(cháng)遠設想，并通過(guò)自我介紹、才藝表演等方式展示自己的優(yōu)勢和特長(cháng)，使競選現場(chǎng)高潮迭起，博得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的精彩角逐，十一位競選者很快完成了展示，整個(gè)過(guò)程精彩熱情激動(dòng)人心，大家意猶未盡。德育室邱梅燕主任在競選展示結束后對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，充分肯定了隊員們的優(yōu)異表現，勉勵隊員們要充分發(fā)揮好領(lǐng)頭雁的作用，為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。競選活動(dòng)暫時(shí)告一段落，退旗曲響起，全體師生敬禮退旗，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整齊有序的回到自己的班級。依據公開(kāi)、公正、公平、能者居上的原則，領(lǐng)導老師和全體同學(xué)在教室里面認真謹慎的對競選者進(jìn)行了投票。
經(jīng)過(guò)緊張角逐，最終大隊委競選出新一屆委員，他們將協(xié)助學(xué)校開(kāi)展學(xué)校少先隊工作。通過(guò)本次競選活動(dòng)讓學(xué)校的少先隊更有活力，對提高少先隊組織的整體素質(zhì)有十分積極的意義。相信新一屆大隊委會(huì )為同學(xué)、老師和學(xué)校做更多的實(shí)事，為少先隊爭光，為紅領(lǐng)巾添彩！
少先隊禮儀活動(dòng)總結15
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)"，積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動(dòng)，加大深化"手拉手"互助活動(dòng)，組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設
1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會(huì )、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，每個(gè)隊員至少參加出好一期園地，繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會(huì )議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動(dòng)做好充分的準備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣
1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2.學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3.通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位xx交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng )建國家衛生鎮的活動(dòng)，號召隊員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛士”的作用，通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“xx無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，參觀(guān)xxxx開(kāi)發(fā)區的xx環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
5.加強隊員的衛生意識。由于我國大部分地區流行xxxx，嚴重威脅著(zhù)人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對xxxx的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過(guò)小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開(kāi)展隊活動(dòng)等，來(lái)使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看病;飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì )。在大家的支持配合下，我校沒(méi)有出現xxxx的病例。
三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養創(chuàng )新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)
1.開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節約、奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè )的精神，把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款x萬(wàn)元，大隊部利用扶貧基金為xx名特困生每月發(fā)放xxx元助學(xué)金，減輕他們的負擔。x年來(lái)，全校師生共捐款x萬(wàn)元，共資助xxx多人次。通過(guò)該項活動(dòng)培養隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力�！秞x日報》曾三次從不同的側面報道過(guò)這項活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)，培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
2.大隊部在隊員中廣泛開(kāi)展以“新世紀，我能行”為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。在校內利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng )作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁(yè)設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì )，如組織學(xué)生到xx交通中隊、xx派出所、xx花木地花場(chǎng)、xxx童車(chē)廠(chǎng)、xxx環(huán)衛站、xx血站等單位開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì )上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、操作，使隊員們了解各個(gè)行業(yè)運轉情況，提高“五自”能力，培養了隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問(wèn)老人，讓隊員們在社區體驗教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )、實(shí)現自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養了隊員的社會(huì )責任感。開(kāi)展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動(dòng)，根據雛鷹行動(dòng)爭章達標的規定，結合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節儉章》、《家務(wù)章》，三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國章》等，通過(guò)定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)，一年來(lái)，共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動(dòng)中不斷挑戰自我、戰勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點(diǎn)成績(jì)
一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績(jì)，學(xué)校被評為xx市綠色學(xué)校，大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體，xxx老師被評為市優(yōu)秀輔導員，xxx、xx、xx等被評為市優(yōu)秀少先隊員，xxx、xxx被評為鎮優(yōu)秀輔導員，xxx、xxx被評為鎮優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(cháng)和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長(cháng)的表彰活動(dòng)。xxx寫(xiě)的《xxx》獲市三等獎。xxx撰寫(xiě)的活動(dòng)方案《xx》活動(dòng)xx市三等獎。xx兩名隊員參加《xx報》的讀書(shū)征文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。
少先隊禮儀活動(dòng)總結16
時(shí)光匆匆而過(guò)，轉眼一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活即將結束。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設,組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生的思想得到陶冶，靈魂得到凈化，從而形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)�，F將少先隊工作總結如下：
一、好習慣伴我行
我校少先隊從一開(kāi)學(xué)就深化“好習慣伴我行”特色活動(dòng)的開(kāi)展，好習慣內容包括學(xué)習、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動(dòng)、飲食、衛生、節約十個(gè)方面共百個(gè)習慣，為了學(xué)生便于記憶，學(xué)校全體教師集體編寫(xiě)(三字歌)利用班會(huì )、晨讀時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習背誦，并在全校開(kāi)展“好習慣我知道”背誦比賽。此后，在學(xué)生熟記的基礎上，要求以中隊開(kāi)展“好習慣我能行”的比賽，少先隊員們用100個(gè)好習慣及時(shí)糾正自己不規范言行，人人自查自省，相互督促，共同進(jìn)步，每周有行為習慣訓練重點(diǎn),有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,學(xué)校大隊部每天有6名少先隊員為監督崗，進(jìn)行監督檢查，每周召開(kāi)班隊會(huì )進(jìn)行行為評價(jià)，表?yè)P各個(gè)方面表現好的少先隊員，摒棄不良的行為習慣，對個(gè)別學(xué)生個(gè)別方面出現的問(wèn)題，給予及時(shí)指出進(jìn)行批評教育。學(xué)期末我們還專(zhuān)門(mén)安排兩天時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行100個(gè)好習慣養成教育家長(cháng)、老師、學(xué)生自我、同學(xué)小組、評價(jià)，最后由各中隊輔導員對每位少先隊員做出優(yōu)、中、差、總評。
二、開(kāi)展“四好少年”開(kāi)學(xué)主題教育日活動(dòng)”
我校把3月5號定為爭當“四好少年”開(kāi)學(xué)主題教育日，并安排少先隊員開(kāi)展了爭當“四好少年”(當愛(ài)祖國、理想遠大的好少年;當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年;當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年;當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年)“五個(gè)一”活動(dòng)：上一節主題班隊課;舉行一次主題升國旗儀式;進(jìn)行一次少先隊員假日活動(dòng);辦一次主題板報;“38婦女”節，為母親送一份特殊禮物。
三、雷鋒精神伴我行
三月份進(jìn)行了雷鋒精神伴我行活動(dòng)，組織少先隊員向雷鋒那樣從身邊的小事做起，通過(guò)“雷鋒精神與我同行”志愿服務(wù)活動(dòng)，更加促使少先隊員在學(xué)習生活中自覺(jué)主動(dòng)關(guān)注了雷鋒精神，從而形成長(cháng)期學(xué)習雷鋒精神的氛圍。立足身邊學(xué)雷鋒，號召少先隊員從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約，保護環(huán)境的良好習慣;立足校園學(xué)雷鋒，召開(kāi)班隊會(huì )，制作主題板報，積極宣傳和倡導雷鋒精神;立足社區學(xué)雷鋒，深入社區維護公共衛生，清理垃圾，鏟除衛生死角和不法小廣告，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。使學(xué)生用自己的行動(dòng)喚起全社會(huì )都來(lái)愛(ài)護自己的家園，保護環(huán)境，人人爭做一個(gè)合格的文明市民這次活動(dòng)不但培養了少先隊員良好的道德品質(zhì)和行為，也必將很好地促進(jìn)少先隊員的全面發(fā)展。
四、“三八節給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)
三月八號是國際婦女節，xx學(xué)校少先隊以“三八”婦女節為契機，在全校少先隊員中組織開(kāi)張深化感恩教育“三八節給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)。要求每個(gè)隊員與爸爸合作幫媽媽做一天家務(wù);為敬愛(ài)的媽媽洗一次腳;剪一次指甲;梳洗一次頭發(fā);端一碗飯。通過(guò)這“五個(gè)一”活動(dòng)的親生體驗，少先隊員對“三八婦女節”的認識更深刻了，使這個(gè)節日過(guò)的更加有意義了，孩子們通過(guò)為媽媽做一件件小事，讓媽媽心里暖暖的，生活中孩子們成長(cháng)了，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了孝敬父母，這次活動(dòng)起到了一定的教育意義，最重要的是孩子們從這一件件小事中親身感受到媽媽平時(shí)照顧自己的不容易，從而激發(fā)了孩子們對母親的感恩之心，同時(shí)也使孩子們體會(huì )到給予別人愛(ài)是一件多么喜悅的事，在活動(dòng)中體驗，在體驗中收獲，一瞬間孩子們成長(cháng)了不少。
通過(guò)活動(dòng)少先隊員們能夠養成孝敬父母長(cháng)輩的好習慣，都表示自己從小要有孝心，要堅持做家務(wù)，做自己力所能及的事情，一定要傳承中華美德，在家里做到感恩父母，孝敬長(cháng)輩。從而感恩身邊每一個(gè)人。
五、開(kāi)展“節約一元零花錢(qián)，資助殘疾小伙伴”
結動(dòng)殘疾人是一個(gè)困難群體，當然相對正常人是少數，但教育對于他們終生發(fā)展所起的作用，比任何其他社會(huì )群體都顯得意義更為重大，只有將教育部的積極努力和社會(huì )各界的關(guān)心支持結合起來(lái)，特殊教育的發(fā)展、規劃才能落到實(shí)處。為使廣大殘疾兒童少年有學(xué)上、上好學(xué)，按照省、市“資助殘疾兒童、少年”的有關(guān)文件精神，我校根據區教育局的安排，在小學(xué)生中開(kāi)展了“節約一元零花錢(qián)，資助殘疾小伙伴”活動(dòng)。
1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)提高了全體學(xué)生的思想認識：殘疾人是具有特殊困難的群體，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，這項活動(dòng)的廣泛開(kāi)展是對小學(xué)生一次很好的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義、人道主義的教育。
2、我校認真組織開(kāi)展了此項活動(dòng)。我們的活動(dòng)宗旨是“關(guān)鍵在于參與，重在奉獻愛(ài)心”。各班主任高度重視，積極組織學(xué)生開(kāi)展此項活動(dòng)，對于貧困家庭，下崗職工及其它特殊生活困難家庭子女，采取教育為主，不參與資助。堅持自覺(jué)自愿的資助原則，不得硬性攤派，鼓勵學(xué)生積極參與此項活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)突出了教育性，通過(guò)這項活動(dòng)，給我校殘疾兒童少年帶去同齡小伙伴的關(guān)愛(ài)之情，激勵他們身殘志堅、自強自立。
3、本次活動(dòng)中涌現出了一大批具有愛(ài)心的小學(xué)生。全校xxx名學(xué)生，共捐款xxx元。我校捐款最多的班級是四(x)班，xx名學(xué)生共捐xxx元，平均每人捐款xx元。這次活動(dòng)中全校捐款在xx元的學(xué)生有xx人，他們是：xxx
全體少先隊員發(fā)揚勤儉節約、奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè )的精神，把自己的零用錢(qián)捐到城區特教中心。通過(guò)該項活動(dòng)培養了隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關(guān)心他人的好品質(zhì)，同時(shí)也增強了集體的凝聚力。
六、開(kāi)展科普教育活動(dòng)
充分利用我們的社會(huì )環(huán)境地理位置對學(xué)生進(jìn)行教育，我校蒞臨xx市氣象局，3月23日是國際氣象日，我校少先隊組織四年級兩個(gè)班百余名少先隊員到市氣象局進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習，聽(tīng)取了氣象局工作人員給我們講解有關(guān)氣象科普知識，看到了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的測量天氣氣溫、地面濕度、風(fēng)向、風(fēng)力等科學(xué)儀器，懂得了好多氣象科普知識，通過(guò)實(shí)地參觀(guān)，了解了一些有關(guān)防震減災氣象科普知識。這樣的活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣，還可以促使學(xué)生從自己身邊做起自覺(jué)保護環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境，為建設自己的新家園做貢獻。
少先隊禮儀活動(dòng)總結17
按照全國少工委的要求，深澤團委高度重視，精心準備，組織全縣各中小學(xué)校開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾心向黨——我為隊旗添光彩”為主題的紀念建隊67周年主題隊日活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、強化宣傳，營(yíng)造氛圍。為了開(kāi)展好本次隊日活動(dòng)，各學(xué)校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，及早宣傳活動(dòng)的意義，深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作，掀起開(kāi)展紀念少先隊建隊日活動(dòng)的熱潮。
二、主題鮮明、形式多樣。整個(gè)隊日活動(dòng)主題鮮明，內容豐富多彩、形式活潑生動(dòng)：“光榮的少先隊”中隊會(huì )、紅色歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等，展示了隊員們良好的精神風(fēng)貌，增強他們的光榮感和自豪感。
三、寓教于樂(lè )，效果明顯。通過(guò)國旗下講話(huà)，向全體少先隊員發(fā)出倡議，號召大家積極參與隊日活動(dòng);形式多樣的主題中隊會(huì )，輔導員引導少先隊員學(xué)習隊史、隊章、重溫入隊誓詞，增強了對少先隊組織的熱愛(ài)。在做一件好事活動(dòng)中，各中隊同學(xué)積極踴躍，校內、校外到處可見(jiàn)少先隊員活動(dòng)的身影。主題征文活動(dòng)，輔導員精心指導，隊員們結合自身情況，表達對紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)。
少先隊禮儀活動(dòng)總結18
本月，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，現將工作總結如下：
一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。
大隊部主要通過(guò)以下活動(dòng)進(jìn)行：
1、國旗下講話(huà)：本月國旗下講話(huà)由中隊輔導員和配班教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
2、主題板報更換：每月一主題，本月以“文明、安全”為主題效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本月，我們開(kāi)展了多項活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。
1、“愛(ài)環(huán)境、講文明、樹(shù)新風(fēng)”走出校園公益活動(dòng)。
為進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府創(chuàng )建省級文明衛生城市和全國文明城市的工作要求，充分展示文明和諧幸福北川新形象。11月8日，開(kāi)展了“愛(ài)環(huán)境、講文明、樹(shù)新風(fēng)”走出校園，撿垃圾環(huán)保公益活動(dòng)。師生們表示，此類(lèi)活動(dòng)既有意義又有趣味。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)呼吁更多的人加入到環(huán)保的隊伍，為我們的生活環(huán)境，為建設美好的家園貢獻一點(diǎn)力量，倡導“環(huán)保從小事做起，從身邊做起，從你我做起”的理念。
2、秋季校園集體舞比賽
為積極開(kāi)展學(xué)校體育運動(dòng)，豐富學(xué)�！绑w育大課間活動(dòng)”，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生積極性，展示學(xué)校集體舞的風(fēng)采，集體舞的整體質(zhì)量，培養學(xué)生堅強的意志和集體主義思想，經(jīng)學(xué)校研究決定于月日舉辦了集體舞比賽�？傊�，在11月，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待下月的工作更精彩！
少先隊禮儀活動(dòng)總結19
雖然這一年上半年受到了“非典”的影響，但我校全校師生在大隊部的引領(lǐng)下，轟轟烈烈開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
1．加強宣傳、學(xué)習的力度。在上學(xué)期組織全校老師學(xué)習《綱要》的基礎上，紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、德育墻、國旗下講話(huà)充分發(fā)揮其宣傳主陣地的功能，從不同方面加以宣傳報道。并把二十字基本道德規范貼在教學(xué)樓上，讓師生時(shí)刻受到熏陶。
2．找準突破口，積極開(kāi)展活動(dòng)。我們依托小學(xué)生日常行為規范養成教育的訓練與班隊會(huì )課這兩個(gè)突破點(diǎn)，把道德教育依據不同年齡段的特點(diǎn)，細化層次要求，讓廣大師生心中有標準，行動(dòng)有準繩。
�。�1）班隊會(huì )課改革初見(jiàn)成效。這學(xué)期來(lái)，為了適應新課改的精神、轉變師生的觀(guān)念、轉變學(xué)習方式，班隊會(huì )課實(shí)行了單雙周分開(kāi)制，雙周設為綜合實(shí)踐課、單周由學(xué)校統一定主題，如：“我想戴上紅領(lǐng)巾”，“在上學(xué)、放學(xué)的路上……”、“我是環(huán)保小衛士”、“我能行”“尊師愛(ài)師”、“黑板報設計”、“暢想２００８年的北京、暢想２００８年的我”征文比賽、“校外實(shí)踐”、“教育活動(dòng)月”、“三講一樹(shù)”等一系列層次不同的、扣緊各月份工作重點(diǎn)的主題內容，切實(shí)地把德育要點(diǎn)細化為生動(dòng)形象的教育情境，取得的效果是不言而喻的。這些有意義的教育活動(dòng)生動(dòng)活潑，既豐富了校園文化內涵，又發(fā)揮了重要的教育作用。培養了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，受到了生動(dòng)的愛(ài)國主義教育，既減輕了同學(xué)們的學(xué)習負擔，又開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了知識，他們的學(xué)習目的更加明確，對形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也起了很大作用。其中三（3）中隊還舉行了“日常行為規范知識知多少”的競賽活動(dòng)，比賽結果并不重要，關(guān)鍵是讓學(xué)生在事前去了解知識、去搜集有關(guān)信息，這一過(guò)程會(huì )讓學(xué)生受益匪淺。二（2）中隊以“我愛(ài)我家”為主題，讓孩子們夸夸爸爸媽媽?zhuān)⒉捎脦�、生、家長(cháng)三方互動(dòng)的形式，不需半點(diǎn)的說(shuō)教，就已經(jīng)把中華傳統美德教育悄悄植入每個(gè)人的心田。
�。�2）苦練內功，外塑形象。學(xué)生的文明素養和綜合素質(zhì)非一日可養成，而是靠長(cháng)期的反復的訓練。腰鼓隊、鼓號隊、籃球隊、少兒藝術(shù)團等興趣小組的組建，既拓寬了活動(dòng)類(lèi)課程，又極大地注入了美的教育。在三元區教育系統舉辦“走進(jìn)新課程”文藝匯演中，我校舞蹈《大紅棗兒甜又香》榮獲三等獎。12月19日下午，我校在三化有限公司俱樂(lè )部隆重舉行紀念毛澤東誕辰110周年暨實(shí)施素質(zhì)教育成果展示文藝演出。這是我校在實(shí)施基礎教育課程改革后第一場(chǎng)面對社會(huì )的大型文藝演出活動(dòng)，節目?jì)热葚S富，有合唱、舞蹈、韻律操、詩(shī)朗誦、講故事、曲藝、器樂(lè )演奏、才藝展示等。這臺節目，向三化有限責任公司各分廠(chǎng)領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)匯報了我校藝術(shù)教育取得的累累碩果，把校園文化藝術(shù)節推向了高潮�？梢哉f(shuō)，這個(gè)藝術(shù)節由于領(lǐng)導高度重視、統籌安排、精心策劃，廣大師生通力協(xié)作、認真準備，才使這項涉及面廣、異彩紛呈的活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，得到社會(huì )各界如潮好評。
3．進(jìn)一步加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育和自我防范教育，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初由班主任利用班會(huì )、隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育，聘請治安副校長(cháng)來(lái)校做法制講座。加大安全教育的宣傳力度，利用宣傳欄、黑板報、張貼標語(yǔ)等多種形式、多種渠道對全體師生進(jìn)行安全工作宣傳教育。加強對“紅領(lǐng)巾勸導隊”和“紅領(lǐng)巾督導崗”兩隊人員的管理，要求兩崗人員履行職責，負責校內課間文明活動(dòng)和維護上學(xué)、放學(xué)的正常秩序。檢查落實(shí)門(mén)崗制度，要求門(mén)崗人員做好來(lái)訪(fǎng)登記工作，預防意外事故的發(fā)生。教師值日制度常抓不懈，校園總值日兩名教師必須提前20分鐘到校，推遲20分鐘離校，一定要佩戴值日標志堅守崗位，負責全校學(xué)生的安全工作。年段兩名值日教師負責本年段學(xué)生的安全工作，并做好交接工作。加強對學(xué)生的交通安全教育，嚴格執行放學(xué)排路隊制度，各路隊設正、副路隊長(cháng)負責本路隊人員的安全，橫穿馬路時(shí)，要按照學(xué)校制定的“一停、二看、三通過(guò)”的原則，切實(shí)做到日日講安全，月月保平安。一年來(lái)，沒(méi)有重大安全事故發(fā)生。
4、深入開(kāi)展“強師德、鑄師魂、樹(shù)形象”活動(dòng)。結合民主評議行風(fēng)活動(dòng)，反饋家長(cháng)意見(jiàn)，幫助教師改進(jìn)工作等，進(jìn)一步樹(shù)立了人民教師的形象。
5、教師節前夕，舉行“教育興衰，我有責任”師德演講比賽，樹(shù)立先進(jìn)典型等形式，掀起教育熱潮，激發(fā)教師“趕、比、超”的欲望。
6、借課改之東風(fēng)，組織老師們認真學(xué)習前沿理念，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，號召老師們立足課堂教學(xué)，潛心構建新型的師生關(guān)系，改變學(xué)生的學(xué)習方式，促進(jìn)學(xué)生自主地學(xué)習，并在學(xué)習中得以成長(cháng)。
7、進(jìn)一步加強班隊干部輪崗制工作：
第一，引導學(xué)生制定目標，培養學(xué)生的自主精神。學(xué)生通過(guò)參政目標的制定與實(shí)踐，增強了主人翁的意識與責任感，使班級管理目標內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，為班級管理奠定了基礎。
第二，建立班級自我管理機構，培養學(xué)生的管理能力。建立若干管理小組。根據班級管理的具體要求，在班里建立若干管理小組。每個(gè)管理小組職責分明，分別督導學(xué)生的日常行為規范，維護班級紀律秩序。如路隊組－－負責放學(xué)排隊及回家路上的紀律；衛生組－－負責教室及包干區的清潔工作，檢查個(gè)人衛生；課間紀律組－－負責課間紀律的檢查，協(xié)助解決同學(xué)之間的矛盾等。這種形式多樣，人人參與，各司其職的自我管理機制，使學(xué)生學(xué)會(huì )了自己管理自己，自己教育自己，自主意識明顯提高。同時(shí)也為每個(gè)學(xué)生提供參與管理的機會(huì )和條件，使他們在班級中找到滿(mǎn)意的位置，擔當成功的角色，促進(jìn)了整體素質(zhì)的提高。
第三，開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)，提高學(xué)生的自治能力
1．豐富多彩的主題班隊會(huì )。每學(xué)期初，根據學(xué)校的工作計劃，《小學(xué)生日常行為規范》、班級管理目標的要求，老師有意識地讓同學(xué)們去集思廣益，精心設計適合自己的年齡特點(diǎn)的主題隊會(huì )，制定好一學(xué)期的主題班、隊會(huì )計劃，并選好主持人，做到人人參與，富有個(gè)性。由于這些班隊活動(dòng)，從設計到實(shí)施的每個(gè)步驟都有學(xué)生的參與。在參與中，學(xué)生的自治能力得到提高。
2．新穎別致的晨會(huì )課。晨會(huì )是班級活動(dòng)的主陣地之一，也是同學(xué)們施展才華的舞臺，老師應盡可能給他們創(chuàng )造表演的機會(huì )。值周小老師根據本周的行為訓練重點(diǎn)安排一周的晨會(huì )內容，主持人按學(xué)號輪流，一天一輪。晨會(huì )內容有新聞交流、小品表演、辨論賽等。每周五，由值周小老師總結一周的情況，提出下一周的努力目標，同時(shí)推選好下周的值周小老師。
這樣周而復始，進(jìn)行常規化的系列的活動(dòng)，既有針對性，又有啟迪教育意義，知識性、趣味性、靈活性、創(chuàng )新性融為一體，既成了學(xué)生自主教育、自我管理、展示個(gè)性、嘗試成功的樂(lè )園，又培養了學(xué)生的自治能力，對班集體建設起到了積極的推進(jìn)作用。
少先隊禮儀活動(dòng)總結20
重陽(yáng)節，為弘揚中華民族的傳統美德，我校將開(kāi)展重陽(yáng)節敬老少先隊主題活動(dòng)�，F將有關(guān)安排如下：
一、指導思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染，展現我校少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老社會(huì )風(fēng)尚；激發(fā)全體少先隊員孝老愛(ài)親的內在自覺(jué)，并由愛(ài)家愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì )的建設中來(lái)。
二、主要內容
1、少先隊大隊部利用周一“國旗下講話(huà)”對全體少先隊員進(jìn)行敬老愛(ài)老的感恩教育。
2、以中隊為單位，利用班隊課開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩”為主題的班隊課，進(jìn)行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩。
3、小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(cháng)輩。
4、孝歌我會(huì )唱。各中隊利用音樂(lè )課和班隊課組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(cháng)輩為主題的歌曲，曲目自選；例如《感恩的心》、《�；丶铱纯础返�。
5、重陽(yáng)節組織少先隊員到縣福利院開(kāi)展敬老主題活動(dòng)。
三、總體要求
�。�、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛(ài)老活動(dòng)對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動(dòng)和諧社會(huì )構建的重要意義，高度重視此項活動(dòng)，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織、周密安排，善于總結。各中隊要結合實(shí)際，圍繞各項重點(diǎn)活動(dòng)，精心設計活動(dòng)
四、重陽(yáng)節組織少先隊隊員到縣福利院開(kāi)展主題活動(dòng)的具體要求和安排：
�。�、活動(dòng)對象：每班派兩名隊員代表參加和五年級學(xué)生
2、地點(diǎn)：縣福利院。
3、內容：
�、俚礁＠洪_(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。
�、诰栀浳锲�。
�、勐�(tīng)革命老前輩講革命故事。
�、芘c老人們交流談心，開(kāi)展互動(dòng)游戲，歡度重陽(yáng)節。
�、轂楦＠旱臓敔斈棠瘫硌莨澞�。
4、安排五（2）、五（3）班各準備一個(gè)表演節目，安排四（5）班程玉莉準備一個(gè)表演節目。
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